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保護(hù)環(huán)境高中作文

時間:2025-05-21 07:10:42 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)環(huán)境高中作文合集四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境高中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境高中作文合集四篇

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇1

  前幾天,南京郊外大肆焚燒秸桿,導(dǎo)致南京被籠罩在黃塵中;第二天,北京便傳來了沙塵暴來臨的消息。我聽見這一切,不禁心想:昔日的綠色哪里去了?我們必須要找回綠色。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是漸趨麻木而不復(fù)存在的詩興;面對青山綠水這一片綠色,王羲之寫下了《蘭亭序》,柳宗元寫下了《始得西山宴游記》,歐陽修寫下了《醉翁亭記》,“醉翁之意不酒, 在乎山水之間也”,劉禹錫寫下了《陋室銘》,“苔痕上階綠,草色入簾青”,另如《與朱元思書中》的“素湍綠潭,泉水潄石,冷冷作響”,以及“曲終人不見,江上數(shù)峰青,依約是湘靈”……諸如此類,數(shù)不勝數(shù),由此可見,綠色可以激發(fā)詩興。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是生活的情趣。如今都市林立,灰色的金屬建筑,以及泛著亮光的小硬幣,乃至一張紅光滿面的紙制物,都讓人迷失了自我。找回了綠色,人類最單純、最原始的想法便可以得到實現(xiàn),試想:在青山上的一座小亭子里,伴著朦朧的細(xì)雨,拂面的微風(fēng),下一局棋,那是多么的愜意。傍晚,還可以在山上觀落日,品著一杯香茗,那又是多么的快意。由此可見,綠色會讓人充滿了生活的情趣。

  找回綠色,找回的'不僅是青山綠水,更是找回造福子孫的福田妙果。當(dāng)我們作古后,我們的子孫卻可以享用我們集體給他們的遺產(chǎn)—綠色,即使有一天他們生活出現(xiàn)了拮據(jù),也可以讓他們靠適度的開發(fā)青山綠水,或發(fā)展生態(tài)旅游,讓他們過了美滿的生活。雖不光澤披世,但卻也能為造福人類帶來些許貢獻(xiàn),也不失為一件樂事。由此可見,綠色是“福田妙果”。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是人類的未來。現(xiàn)在的綠色已少之又少,導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁,人類如果再不行動起來找回綠色,那么再發(fā)達(dá)的科技,再多的財富,都抵擋不住自然的暴怒。

  那么,讓我們現(xiàn)在就行動,為了自己,為了下一代,更為了整個人類未來而行動,讓我們一起找回綠色,找回重現(xiàn)昔日的綠意蔥蘢,使子孫后代們長住久安。綠色,我們必定會找回你!

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇2

  人類只有一個地球,它就是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就務(wù)必自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。

  然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,此時青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的`環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>

  前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎?它不正就是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自我。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選取了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰內(nèi)含超多的病菌,當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,此時難道你沒有覺得這就是在破壞環(huán)境,“傷害”自我嗎?

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的就是什么?就是光禿禿的荒漠,還就是茂密的樹林,你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來!

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇3

  “嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著:“環(huán)境太差了,天上潔白的云朵被黑煙代替;清澈見底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹被隨意的砍伐,森林的面積越來越小……”

  兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚浮在水面上,奄奄一息的翻著白肚皮。一只燕子飛過去,關(guān)切地問:“小魚妹妹,你怎么了?”“我生病了”小魚有氣無力地說:“要找到我治病的“秘方”真太難了!”小燕子好奇的問:“那你為什么會生病?”小魚嘆了一口氣,無可奈何的說:“人們不愛護(hù)環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動植物帶來了危害,也威脅著人類的生存。”燕子點點頭。“那“秘方”是什么呢?”燕子在刨根問底。

  小魚傷心的'說:““秘方”就是讓人類保護(hù)環(huán)境,我的病就好了。可要辦這件事太難了。”“讓我去試試!”小燕子胸有成竹地說。說完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,對你們?nèi)祟愐灿泻锰幯剑‰y道你們想像恐龍一樣滅絕嗎?……”人們聽了小燕子的話,終于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。人們開始植樹造林、拾撿垃圾……不久,地球的上空又飄著朵朵白云,樹木高大挺拔……

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇4

  地球的自述——節(jié)能減排,從我做起

  在浩瀚無邊的宇宙,有一顆璀璨的明珠,那就是我——地球,一個如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。廣闊的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗,一棵棵郁郁蔥蔥的樹木,是我的“衣服”;一條條清澈見地的小溪河流,是我的“血管”;一座座巍峨險峻的山峰,是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地,是我的“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類,就是我的兒女們……我?guī)е铱蓯鄣膬号畟儯谑澜缟峡鞓返厣媪?6億萬年。我有一個保鏢,它叫“臭氧層”,它就像一件盔甲,它時刻保護(hù)著我。我們倆是一對形影不離的好朋友。

  在200多萬年前,地球上只有一些小動物,小昆蟲。到處是綠樹成蔭,到處是鳥語花香,空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),每一條河流和每一片湖泊都清澈見底,小動物們在這里生活的快快樂樂的,無憂無慮。可在這時,人類就出現(xiàn)了,人類比一般小動物都聰明,我想人類可以把我變的更美麗,但我卻沒有想到,人類卻是架子十足的敗家子。他們?yōu)榱松妫瑸榱巳罚盐铱蓯鄣膬号游飩儯瑲⒘擞謿ⅲ业膬号畟兌伎焖俚臏缃^,而敗家子——人類卻越來越多。人類還發(fā)明了一些叫“摩托車”和“汽車”的東西,它們到處排放污染,這幾十年我一直在咳嗽,難受極了。一直守在我身邊的保鏢,終于經(jīng)不起人類長時間的不愛惜,開始變的殘破不堪。不止是咳嗽,我還得了其他病,我的腎已經(jīng)壞了;我的血液也已經(jīng)黑了;我的皮膚也腐爛了……我得了癌癥!

  我也曾經(jīng)報復(fù)過人類。我用自然災(zāi)害來報復(fù)人類。我每次生氣時,都要引起一次火山爆發(fā),還會引起洪災(zāi)等等。可人類執(zhí)迷不悟,還用一切發(fā)明來避免這些災(zāi)害。他們可曾想過我的感受,我為什么讓這些事發(fā)生?我的生死都掌握在人類的`手中,人類不是那弱小的群體,他能憑著他的智慧,創(chuàng)造一切奇跡,甚至把整個地球毀滅。難道人類想看到我變成灰,他們自己墜落宇宙嗎?

  我本來是宇宙的掌上明珠,我是宇宙間最受寵愛的,可現(xiàn)在,卻一個“好朋友”都不肯跟我玩,他們看我的衣服那么臟,身上那么多傷,還患了那么多病,他們都不敢靠近我,都嫌我這不好,那不好。我好傷心!我是一個受害者!

  誰能拯救我?只有你們?nèi)祟?只要你們愛護(hù)我,保護(hù)我,在一個世紀(jì)之內(nèi),我就能恢復(fù)成200多完年前的摸樣,可著都需要你們?nèi)祟惓鲆环萘Γ銈冊敢鈫?你們賴以生存的地球——曾經(jīng)是一顆璀璨的明珠的我,需要你們的幫助!我在這里向人類呼喚啊!人類們醒醒啊!給我這顆璀璨的明珠一個休息養(yǎng)傷的時間吧!

  這就我——人類的母親——地球!

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