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四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文（精選110篇）
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí)，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情是什么樣的?下面是小編整理的四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒參考，希望幫助到你。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 1
現(xiàn)在我們?nèi)祟悤?huì)污染環(huán)境。汽車排出的灰煙滿天飛舞，工廠冒出的濃濃的黑煙，像一條黑色的巨龍葡匐在天空。珠江邊上浮滿了垃圾，塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞。市場(chǎng)的地上都是雞毛、鴨毛、爛菜葉、骨頭……就像鋪上了地氈似的。
我多么想在一個(gè)空氣清新、藍(lán)天白云、樹木茂盛的環(huán)境下生活。可是我所看到的一切都沒有我想像的那樣美好。比如當(dāng)我走在路上，我看見的果皮、煙頭、飲料盒……還有晚上當(dāng)路人一不小心在街上踩到了狗屢。你看我們的生活在這樣的環(huán)境下，會(huì)傳染疾病嗎?通過這次“全國(guó)創(chuàng)建文明城市”，大家齊動(dòng)手。比如：當(dāng)我們走在大街上看到地面的塑料瓶，馬上撿起來扔到可回收的垃圾箱里。吸煙的叔叔、阿姨們吸完后不能隨地亂扔，保持地面清潔。不能把生活垃圾扔到江河里面……
為了讓我們能夠生活在一個(gè)美麗的`環(huán)境里，人們都齊心協(xié)力的從自己做起。現(xiàn)在我們的城市當(dāng)你走在街上，發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的，時(shí)兒聽到鳥兒在樹上歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞。我們要保持著不亂丟垃圾、不開冒黑煙的汽車、注意環(huán)境衛(wèi)生、多種花草樹木，綠化環(huán)境。
我們大家一起行動(dòng)起來吧!
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話隨處可見啊!可偏偏有人不遵守。
星期二上午顏?zhàn)逾囊淮缶聿徒砑埵值暨M(jìn)水里了，可憐啊，一大卷餐巾紙就這樣“犧牲”了。
顏?zhàn)逾巡徒砑垞炝似饋恚疫�以為她要把餐巾紙扔進(jìn)垃圾桶里，沒想到她可真懶，垃圾桶就在后面都不愿意走過去，扔進(jìn)去。竟然打開窗一扔，一張白色的垃圾瞬間飄進(jìn)了我們的包干區(qū)。唉!包干區(qū)轉(zhuǎn)眼又多了一個(gè)垃圾，包干區(qū)的值日生們又要辛苦一番了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，只要坐在窗戶邊，很多人有垃圾都懶得扔垃圾桶里了，直接打開窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我們的.包干區(qū)扣了1·5分啊!這實(shí)在是我們自討苦吃。再說每一組同學(xué)都會(huì)坐到北窗邊，照這樣算，如果北窗邊的同學(xué)一個(gè)星期扔三個(gè)垃圾，那么一個(gè)學(xué)期下來，我們的包干區(qū)就不叫包干區(qū)了，叫垃圾區(qū)了。
如果現(xiàn)在仲老師再次讓我們?nèi)グ蓞^(qū)撿垃圾，同學(xué)們肯定又會(huì)怨聲載道，扔垃圾簡(jiǎn)單，撿垃圾難啊!所以說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾就是方便你我他。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 3
很久以前，我們的地球是個(gè)美麗的大家園，這里樹木蔥蘢，鮮花盛開，空氣濕潤(rùn)，各種各樣的小鳥歡快地唱著歌兒。可是，后來人類捕殺動(dòng)物，濫采亂伐樹木，無休止地開墾荒地，河流干枯了，森林變成了沙漠，藍(lán)色的海洋原本是魚兒的天地，現(xiàn)在卻成了垃圾袋的世界。地球的`臭氧層受到嚴(yán)重破壞，使大量紫外線有機(jī)可乘，把人們的皮膚曬得發(fā)黑。干旱、風(fēng)沙威脅著北方的許多地區(qū)，沙塵暴頻繁襲擊。
人類只有一個(gè)地球，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能有幸福美好的發(fā)展前景，才能為子孫后代造福。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的地球。
現(xiàn)在，我就來給大家出幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的小主意：首先把本子雙面寫，寫完了還可以練習(xí)毛筆字、畫畫。然后可以把淘米的水用來洗菜、拖地、沖馬桶。最后，出門時(shí)要多步行，少坐車。
只要我們大家都行動(dòng)起來，地球媽媽一定會(huì)變得更美麗。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 4
每個(gè)人都有自己的家園，森林是野生動(dòng)物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園。而我們?nèi)祟惡退械纳镆粯拥模餐瑢儆诘厍蜻@個(gè)家園。
地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣。可我們?nèi)祟愑质窃鯓訉?duì)待自己的家園的呢?聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡。可是現(xiàn)在，地球變成什么樣子呢?由于人類的自私自利，他們對(duì)森林、水源，巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨大方的.揮霍，而且濫用化學(xué)品，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難地震、山洪、風(fēng)沙、海嘯……。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，不可能為全人類環(huán)境做出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊得小事做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，為我們的校園做出我們應(yīng)有的努力，”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。
讓我們共同努力，保護(hù)珍愛地球——我們共同的家園，讓清風(fēng)常拂柳綠，碧水永伴蒼山!
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 5
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時(shí)，媽媽說：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問：“不行嗎？”媽媽說：“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來越糟了嗎？”聽了媽媽的'教導(dǎo)，我感覺我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒，撿起那個(gè)瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。
在我們的日常生活中，存在著許多不珍惜環(huán)境的行為，比如：隨意在墻上涂鴉；采摘路邊的野花；在草地上隨意踩踏；隨手丟棄垃圾；隨地吐痰等等。看到這些情況，我會(huì)主動(dòng)出擊，積極制止這些不良行為。
沒有自然，作為一名小學(xué)生，我們要明白保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶，保持環(huán)境整潔；當(dāng)看到有人摘花時(shí)，應(yīng)該及時(shí)制止，讓花朵綻放在樹上；當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)緊時(shí)，要及時(shí)關(guān)上，節(jié)約用水。從身邊的小事做起，從我做起，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 6
星期天，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面。
媽媽帶著我和妹妹去潭山公園玩。那里有茂盛的樹木，青青的草坪，美麗的景觀，還有一群群叫喳喳的小鳥。廣場(chǎng)上有許多小朋友玩風(fēng)箏、滑冰、打球，涼亭里的'老爺爺老奶奶聊著天，打著牌。
正當(dāng)我和妹妹也玩得開心時(shí)，聽見前面草坪那邊有小朋友在吵架。原來是兩個(gè)小男孩在草坪上刨土拔草，被一個(gè)小姐姐批評(píng)還不服氣，爭(zhēng)吵了起來。就在這時(shí)，管理員叔叔過來了，笑著對(duì)他們說：“你們不能拔花草玩，小草小花也有生命啊！它們是大自然的一員，有了它們，我們的公園才更美。我們每個(gè)人人小都要懂得保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草！”站在一旁的我，也如同上了一堂課。我想：平時(shí)我們總是說要愛護(hù)花草樹木，可在生活中又是怎么做的呢？光光用嘴說說而不去做，這是對(duì)自己不講信用，對(duì)花草樹木不講誠(chéng)信啊！
走在回家的路上，我對(duì)媽媽說：“我要向那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)，對(duì)小花小草守信用，用心來愛它們，用行動(dòng)來保護(hù)它們，做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的綠色家園變得更加美麗，永遠(yuǎn)都生機(jī)勃勃！”媽媽聽了，笑了！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 7
我是一名小小志愿者，常常參加一些公益活動(dòng)。參加這些有意義的活動(dòng)，讓我鍛煉成長(zhǎng)了許多，我感到無比的快樂、自豪。今天，就和大家分享最令我感到自豪的一次活動(dòng)。
一個(gè)星期天的下午，和煦的陽光普照著大地，大地媽媽被曬得暖呼呼的。柳樹姑娘展開了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；小草也探出了頭，張望著四周；舉頭望去，桃花片片紅，像給大地穿上了粉色的外衣……這些都倒映在河水中，多么像一幅美麗的畫啊！可是，總有一些人亂扔垃圾，破壞了美麗的環(huán)境。我們這些志愿者，就來清理這些垃圾。
我們高興地來到了自在公園，高阿姨給大家發(fā)了撿垃圾的夾子和垃圾袋，分了好幾個(gè)組。我和媽媽一組，我拿著夾子，媽媽拿著袋子。我的眼睛像雷達(dá)似的.搜尋著，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我飛奔過去，用夾子夾起垃圾放進(jìn)袋子。不久，又發(fā)現(xiàn)了香煙頭，我信心滿滿地走過去，一夾沒夾住，夾了一次又一次，還是沒夾住，我忍無可忍，彎下了腰，直接用手拿，媽媽在旁邊偷偷地笑著，我臉紅得像個(gè)小蘋果。不知不覺，公園里的垃圾在我們的歡聲笑語中清理完了。
我看了看周圍，多么的干凈啊！我們保護(hù)了如此美麗的世外桃源，令我感到無比的自豪。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 8
前幾天，我在書上看了一個(gè)小故事。將的是一個(gè)老奶奶，他上街買菜不用有毒的塑料袋，而是用自己隨身帶的環(huán)保袋。他到飯店吃飯，不用一次性飯盒和一次性筷子，而是自己帶家里的瓷碗和木筷子。這個(gè)老奶奶所做的這些事有多少人能做得到的呢？
我們?nèi)巳硕颊f要保護(hù)環(huán)境，可光說不做是不行的。比如，我們常把夏天吃過的雪糕棍扔在地上，這就對(duì)環(huán)境在成了很大的污染。有些工廠的老板把他的'房子打扮得那么漂亮，可使他可能不知道，他把工廠的污水排到河里造成的危害有多么大，把河里的魚蝦都毒死了。還有的人亂砍樹木，做成各式各樣的高檔家具和日常用品，可他一定不知道一棵樹對(duì)我們的作用有多大。還有的人亂殺小動(dòng)物，難道以后我們看魚、兔子、狗、貓和一些植物都得去動(dòng)物園或植物園才能看到嗎？
讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境一起努力，為我們的子孫后代留下一個(gè)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，留下一條清澈見底的小河，留下一片嫩綠清新的草地吧！
我相信，只要我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)好環(huán)境，我們的地球就會(huì)更加美麗。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 9
朦朧中，我被一陣“啾啾”的鳥叫聲驚醒。掀開窗簾向外望去，只見綠色的樹枝上，有兩只麻雀在歡快地歌唱著，搖曳著枝葉，在陽光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)綠光。我喜愛綠色，因?yàn)榫G色象征著生命；象征著希望；象征著未來；象征著興旺。
人們的生活離不開湛藍(lán)的天空和綠草鮮花。清澈的湖水、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴及綠色的植被為我們提供了天然氧吧……當(dāng)你漫步在林蔭小路，呼吸著清新空氣和品味著鮮花芬香的'時(shí)候，可曾知道包頭過去荒漠的苦澀和風(fēng)沙彌漫的凄涼？
聽老一輩講：五六十年代，由于發(fā)展西北地區(qū)的工業(yè)，一大批大中型企業(yè)在包頭的建設(shè)中拉開了帷幕，工業(yè)生產(chǎn)的廢水、廢氣、廢渣給這個(gè)城市增加了嚴(yán)重的污染，天空中漂浮著滾滾濃煙，建設(shè)路兩旁流淌著污水，漫天彌漫著粉塵及充滿噪音的聲響給這座城市帶來嚴(yán)重的創(chuàng)傷……
誰都知道，環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)系到我們千家萬戶的幸福，也影響著中華民族的興旺發(fā)達(dá)！因此，保護(hù)環(huán)境是我們義不容緩的使命，為了明天的生活更加清新美好，為了每個(gè)人有個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，請(qǐng)愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 10
初夏，天上飄著綿綿細(xì)雨，我漫步在幽靜的小花園里，聞著百花散發(fā)出的清香，真是沁人心脾，我躺在草坪上，閉上眼睛，二十年后的情景浮現(xiàn)在眼前。
早晨，我走在馬路上，發(fā)現(xiàn)科技是多發(fā)達(dá)：公交車能飛上天空，圖書館里只要輸入書名，你要的書就能自動(dòng)送來，人人家里都有智能機(jī)器人為你服務(wù)器……突然，我眼前出現(xiàn)了一片臟亂的地方，天哪，那不是小花園嗎？怎么……我揉了揉眼睛，是的，那正是小花園，我緩步走向他。
一進(jìn)去，就聞到了一股很臭很臭的.垃圾味，我捂著鼻子，走進(jìn)里面，看見地上全是爛掉的花瓣，枯枝敗葉，一點(diǎn)生機(jī)也沒有，原來茂密的參天大樹，幼小樹苗，都只剩下了樹樁，草地上堆滿了吃剩下的食物，爛泥，用過的紙巾，塑料袋等等。好可怕呀，眼睜睜地看著這一切，心里十分難過，以前的小花園怎么發(fā)生了這么大的變化？人們發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)啊！我擋住眼睛想盡快忘掉這些……
“啾啾啾……”突然，我從一陣清脆的鳥鳴中驚醒，看見小花園還是那么干凈美麗生機(jī)勃勃，長(zhǎng)舒一口氣，有千言萬語想說：啊，虛驚一場(chǎng)呀！我們大家一定要好好保護(hù)環(huán)境，別讓美好的環(huán)境從我們手中消失，行動(dòng)起來，將這份環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去把！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 11
他為何要哭？因?yàn)樗H人離世而傷心，他是誰？他是正在努力工作的工人。因?yàn)楣ぷ鳎匆姷剿赣H最后一眼，因此一直感到懊悔。
那她為何要哭？因?yàn)樗荚嚊]考好，她覺得對(duì)不起她的爸爸媽媽。雖然她的爸爸媽媽并沒有責(zé)罵于她，但她為何要哭呢？因?yàn)榘职謰寢屧谕鈷赍X，非常辛苦，因此她下定決心一定要考好，不再讓爸爸媽媽那么辛苦，可這次卻失誤了。她是誰？她是一位小學(xué)生。
小狗為何流淚？因?yàn)樗?主人家里不富裕，養(yǎng)不起它，所以，小狗被拋棄，一直在外流浪，它叫啊叫，好像在說：“誰可以把我?guī)Щ丶遥俊?/p>
天空，它為何哭？因?yàn)槿藗儾粩嗟卦谄茐沫h(huán)境，天空再也不是從前那樣蔚藍(lán)，它哭著，好像在說：“不要再破壞環(huán)境了，我快受不了了。”
地球，它又為何哭？因?yàn)椋厍蛏系娜藢?shí)在太多了，地球?qū)嵲诒巢粍?dòng)了，它傷心落淚，好像在說：“不要再生了，我的壓力實(shí)在是太大了。”
人類在不斷破壞環(huán)境，大家都在說：“不要再破壞環(huán)境了。”那么大家是誰呢？他們是小草、小鳥……
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 12
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的`地球，締造一個(gè)綠色的家園。現(xiàn)在，我們的環(huán)境正在遭受破壞在長(zhǎng)江邊，工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里，人類也常常向江里扔垃圾，造成水污染，不僅這樣，有些人把水用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費(fèi)。
朋友們，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國(guó)，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó)，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)！
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。
從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 13
在我記憶的茫茫腦海里，有一只十分珍貴的貝殼，那就是我的.夢(mèng)想－保護(hù)我們的環(huán)境。
所謂＂保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。＂我們每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小工民。現(xiàn)在我想向大家泄露一件事，讓大家學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。
有一次，我靜靜的走到一座公園散步。那里山清水秀，空氣清新，美若仙境。正看著，一群青年狂舞的群青年狂舞的情景映入了我的眼簾。他們手拿易拉罐，在草坪上跳著一些不三不四的舞。最令我憤恨的是，他們根本不理小草們的哭泣聲，用無情的腳盡情的踩踏著小草。還有，年青們狂舞后，隨手而出，把易拉罐扔進(jìn)草坪，便跳出草坪走了。
由這件事看來，青年們并沒有意識(shí)到保護(hù)環(huán)境，所以我向大家提議幾點(diǎn)：
（１）使用布袋，不要過多地使用塑料袋。
（２）盡量不要乘小汽車，提倡乘坐公共汽車。
（３）不使用非降解塑料餐盒。
（４）隨手關(guān)掉水龍頭。
（５）隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。
（６）節(jié)省紙張，回收廢紙。
（７）垃圾分類回收。
（８）回收廢電池。
（９）不向江河湖海傾倒垃圾。
我想，隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們的環(huán)境會(huì)變得越來越美好！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 14
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，需要每個(gè)人自覺行動(dòng)，并且要始終如一地隨時(shí)隨地。只有大家共同行動(dòng)，環(huán)境才能得到改善。如果任由環(huán)境遭受破壞，它將以更大的力量做出回應(yīng)，就像沙塵暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的`一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。希望相關(guān)部門能夠采取有效措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為；教育大人們重視環(huán)境保護(hù)。大人們的環(huán)境意識(shí)提高，會(huì)影響并教育好孩子；這種傳承將從個(gè)人到家庭，再到社會(huì)。保護(hù)環(huán)境需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，加入保護(hù)環(huán)境的行列。這樣，我們離一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就不遠(yuǎn)了。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 15
在我記憶的最深處，家鄉(xiāng)的后山是我孩童時(shí)的樂園。
一走近那座小山，你就會(huì)聽到美妙的歌聲，那歌聲空靈婉轉(zhuǎn)，讓人情不自禁的想去看看。喲!原來是小溪姐姐在一路歡歌。不光她一個(gè)，小鳥們也唱起來了，那歌聲清脆悅耳，讓人不免驚嘆:“這簡(jiǎn)直就是天生的歌唱家!”溪邊的小花兒們，在風(fēng)姑娘的號(hào)召下也伴起舞來，那搖曳的舞姿誰敢說不美?大樹爺爺瞇縫著雙眼，和著音樂輕輕打起了節(jié)拍，時(shí)不時(shí)還哼上幾句。真是一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)!這是一幅多么和諧、多么動(dòng)人的畫面呀!
幾年以前，我跟著爸爸媽媽離開了家鄉(xiāng)。上次回家，我迫不及待地來到家鄉(xiāng)，來到那片后山，可眼前……我頓時(shí)被驚呆了，這是一個(gè)多么慘烈的畫面呀!原來，近幾年來，每逢節(jié)假日，總會(huì)有些城里人三五成群的來這里肆意玩樂。漸漸地，由于人們的踐踏，花兒妹妹失去了勃勃生機(jī);由于人們的隨手亂扔，小溪姐姐失去了原本的美貌;由于人們的新奇刮搞，大叔爺爺?shù)目鞓吠砟瓯恢袛嗔恕?/p>
家鄉(xiāng)的.成長(zhǎng)是痛苦的，家鄉(xiāng)的變化讓人痛心!我的心在吶喊:“請(qǐng)住手吧!讓家鄉(xiāng)與我們一起快樂成長(zhǎng)，不要扼殺他們的幸福，不要破壞我們的家園!”
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 16
云南山清水秀，鳥語花香，經(jīng)常能看見五彩繽紛的彩虹，滿天的星星，明亮的滿月。
但別的城市不一定能見到。
環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
在那個(gè)愉快的`暑假，媽媽的兩位同學(xué)來到云南，她們還帶上了自己的兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”，個(gè)個(gè)連聲說“云南天氣，風(fēng)景都那么好，不像蘇州的天氣：夏天烈日炎炎，冬天冰天雪地，云南冬暖夏涼，真是不想回去了呢”。
我聽了后想：為什么蘇州天氣熱，云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
一個(gè)夜晚，我們來到星空下。
“伙伴們，看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說。
他們都抬起頭看，一個(gè)小朋友說：“哇!好漂亮呀!原來星星是這樣的，果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個(gè)月，我驚訝地問：“你在蘇州居然沒有見過星星嗎”?“對(duì)呀，這么明亮的月亮也沒見過，更別說彩虹”!蘇州是個(gè)大城市，水泥房多綠化少，還有許多的汽車尾氣，哎，環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!
電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)，到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。
真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說：“看!滿天的星星”!
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 17
我住的小區(qū)在黃埔雅苑，那里綠樹成蔭，鮮花朵朵，小鳥立在枝頭唱著歡快的歌兒。
一個(gè)周末，我在小區(qū)散步，一邊走，一邊欣賞小區(qū)的美景。走著走著，來到了小區(qū)的街道拐角，突然聞到一股酸臭味，我差一點(diǎn)就吐了，我急忙捂住鼻子。啊，只見垃圾桶里空空如也。垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，塑料盒、爛水果、吃剩的魚骨頭、腐爛的菜葉……成群結(jié)隊(duì)的蚊子盯在上面，綠蒼蠅在垃圾堆上方盤旋，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，一只只碩大的老鼠在垃圾堆里鉆來鉆去……散發(fā)出一陣陣惡臭，我內(nèi)心翻江倒海，氣憤極了！這樣不僅影響人的'視覺，污染環(huán)境，而且小區(qū)居民密集，如果被這種蚊子咬的話，可能會(huì)得登革熱這種疾病，嚴(yán)重危害著人們的健康。
這些人也太不文明了吧！明明不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，他們?yōu)槭裁炊既釉诓輩怖锪四兀侩y道他們把草叢當(dāng)成了真正的垃圾桶嗎？
我們要懂得保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)大家不要亂丟垃圾，垃圾要進(jìn)行垃圾分類，給自己建立一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、綠色環(huán)保的雅苑。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，雅苑小區(qū)路面一塵不染，到處都是鳥語花香，人們?cè)诓萜荷湘覒颉?/p>
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 18
從前，在城市的邊緣，有一條清澈見底的小河，叫溫瑞塘河，河里能看見許多快樂的小魚，泡泡就是其中的一條。他每天都和自己的小伙伴在小河里做游戲，日子過得逍遙又自在。
泡泡如往常一樣醒來，想去找小伙伴玩。可他找遍了所有地方，也沒找到伙伴，奇怪，他們躲到哪兒去了呢？他只得回了家，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也不見了。他驚慌失措地到處找時(shí)，只聽見地面上一聲重重的撞擊聲。他驚訝地把頭探出水面，發(fā)現(xiàn)是岸邊的大樹爺爺?shù)乖诹说厣稀?/p>
泡泡著急地問：“大樹爺爺，你怎么了呀！”
“唉，人類亂砍濫伐，現(xiàn)在輪到我了。”大叔爺爺說。
“那您有看見我的父母和朋友嗎？”
“他們可能都遭遇不幸了。人類在河的上游建了家化工廠，每天都往河里排放污水，向天空中排放毒氣，很快這里就失去了生機(jī)……”說完，大樹爺爺緩緩地閉上了眼。
泡泡大叫著：“大樹爺爺！大樹爺爺！”然后驚醒了。啊，原來是場(chǎng)惡夢(mèng)啊。不遠(yuǎn)處傳來小伙伴熟悉的聲音，大樹爺爺也安然無恙地屹立在岸邊。
泡泡擔(dān)憂地看了看灰蒙蒙的.天空和不再那樣清澈的河水。如果人類不早點(diǎn)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的話，這個(gè)惡夢(mèng)總有一天會(huì)成真的。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 19
仔細(xì)回想了一下，以前的空氣是那么清新，天空是那么明朗，人們安居樂業(yè)，生活很順利，可是現(xiàn)在呢，街道上到處都是垃圾都可以看見，空氣也并不是那么清新，這就說明了人們?cè)诼钠茐牡厍颍厍蚴俏覀內(nèi)祟愖顪嘏募遥舶殡S著空氣和環(huán)境，我們離不開的地球。更離不開優(yōu)美環(huán)境，因?yàn)樗俏覀冑囈陨娴闹е欢覀儾灰潘芍攸c(diǎn)，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更加美好舒適，假如每個(gè)人都能看見垃圾，就會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。那么全國(guó)13億人就能撿起來十三一瓶垃圾，那這樣一來，我們的街道上不就沒有垃圾了嗎？
要知道這個(gè)道理，我們要從身邊的小事做起，愛護(hù)身邊的一草一木，遵守有關(guān)禁止亂扔垃圾廢物的規(guī)定，做到垃圾分類，盡量少用一次性用品，及時(shí)關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭低碳出行，我們一直愛曲的水袖，雖然去那玩很開心，但仔細(xì)一看。地上那全是大片大片的`垃圾，沒有一個(gè)人收拾，沒有一個(gè)人撿，如果是這樣，那水袖慢慢也會(huì)變的，不漂亮的同學(xué)們讓我們一起保護(hù)環(huán)境，把壁紙還給森林，把未來的天空還給海洋，把窗留給天空暖。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 20
如今中國(guó)飛黃騰達(dá)，在當(dāng)今的情況下，也有一些重要的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，比如目前最嚴(yán)峻的問題便是環(huán)境問題。
它威脅著人們的生存和發(fā)展，大規(guī)模的墾荒時(shí)很多土地變成了沙漠。亂扔垃圾，導(dǎo)致白色塑料隨處可見，肆意砍伐，很多動(dòng)物失去了原本的家園。
以下，我提幾個(gè)建議。
第一，不亂扔垃圾，垃圾分類回收，看見地上有紙巾，便隨手撿起。
第二不亂砍伐樹木。不使用一次性用品，購(gòu)物時(shí)盡量使用布包減少白色污染。
第三，不浪費(fèi)水資源。洗澡的'水可以拿去沖花，沖廁所，讓每一堆水都有用可循。
第四，設(shè)立一些動(dòng)物保護(hù)的節(jié)日。保護(hù)珍稀動(dòng)物，讓他們不在地球上消失。
這些或許不是我們個(gè)人可以做到的，但是只要我們大力宣傳，總會(huì)有人注意到這些。因此需要每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)有所改變。
滴水穿石，非一日之功。環(huán)境的破壞，也不是短期內(nèi)形成的，而是經(jīng)過長(zhǎng)期的積累導(dǎo)致的，所以，保護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該打的一場(chǎng)持久戰(zhàn)，沒有捷徑可循。
所以希望我們每一個(gè)人都能夠好好遵守。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 21
天空湛藍(lán)，一片云彩也沒有飄過，一絲風(fēng)也沒有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了”
在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。：”這時(shí)正在為老師布制的.環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽見了，他興沖沖地對(duì)阿姨說：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”
阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行本↓文摘+自教`育文摘。小明飛快地叫來了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來了。
過了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 22
冬天到了，小燕媽媽帶著小燕去南京過冬。
小燕來到這里覺得很奇怪，以前的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石。以前的'小河清澈見底，先在的小河卻變得非常渾濁。突然，一只小魚從水里探出頭來。小燕高興地說："咦，這不是我的好朋友呆呆魚嗎?"
呆呆魚愁眉苦臉地說："是的，我是呆呆魚。"
"你為什么這么無精打采呢?是不是病了呀?"小燕不明白的問。
"因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境，亂扔垃圾，使我們不能在這生活，我的伙伴都已經(jīng)不行了，我也快不行了。"呆呆魚氣喘呼呼的說。
小燕擺著臉生氣地說："人們不應(yīng)該污染環(huán)境，這樣不僅小河變渾濁了，不再清澈而且傷害了小動(dòng)物。"
呆呆魚說："難道人們不知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?"
小燕子說："要是人們不要亂扔拉圾，要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物那該多好啊!"
呆呆魚說："是啊，我們可不能在這里生存了。"
小燕子嘆了一口氣說："哎，到底哪兒才是我的家呢?"
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 23
有時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)看到不文明禮貌的行為。有人亂扔垃圾，有的還隨地吐痰，還有的在墻上亂刻亂畫，他們從來也沒有想過，少一點(diǎn)垃圾就會(huì)多一片綠色嗎？所以我們以后就不要亂扔垃圾了，如果看見有人亂扔垃圾，你一定要制止他們。
比如，有一次我在樓下踢毽子，當(dāng)我正玩的時(shí)候，突然從樓上扔下來一個(gè)西瓜皮，差點(diǎn)兒就扔在我頭上，嚇?biāo)牢伊耍彝蝗幌氲剑绻恳粋�(gè)人都亂扔垃圾，那這個(gè)城市也就無法想象了。所以我把西瓜皮撿起來，然后在垃圾箱上寫上了這幾個(gè)字“請(qǐng)不要亂扔垃圾。”
還有一次我和媽媽無能為力商場(chǎng)買東西。當(dāng)我們正走在去商場(chǎng)的路上，突然，我看到有兩個(gè)阿姨正在折斷路邊花壇里的小花，我看見了，我就走了過去。我說了這位年青的阿姨。頓時(shí)她們倆的臉都紅了，好像在向我道歉。去了商場(chǎng)我們買完了東西剛要走出商場(chǎng)的大門的.時(shí)候，我看到有一位阿姨她正在往地上吐痰，我同樣像剛才一樣過去了。我說：“阿姨請(qǐng)不要隨地吐痰好嗎？”阿姨的臉也紅了。
我的感受是：如果每一個(gè)人都好好地保護(hù)環(huán)境，那么這個(gè)世界將是多么美好的呀！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 24
昨天，我路過小路的時(shí)候，小路還很干凈。今天，小路怎么這么臟？我想了想說："明白了，可能是小朋友把吃了的垃圾隨手扔在地上，所以小路才這么臟。"
這些垃圾給我們帶來了危害。有哪些危害呢？我想了想說："知道了，它可以破壞土壤，污染江河。"我先來介紹破壞土壤吧！我們?cè)诔粤闶车臅r(shí)候會(huì)把垃圾扔在花壇里，這樣垃圾就吸走了營(yíng)養(yǎng)，這樣花草樹木就會(huì)枯萎或死亡。我再來介紹污染江河。平時(shí)有些人把垃圾扔在江河里，小魚小蝦就慘了。
我們就在想怎么清理垃圾。我發(fā)明了一個(gè)吃垃圾的能人，那個(gè)能人叫垃圾箱。垃圾箱會(huì)自動(dòng)把垃圾分為兩類：一類可回收垃圾，可以進(jìn)行回收利用；一類不可回收垃圾，要及時(shí)進(jìn)行焚燒掩埋。所以，我們要把這種垃圾箱放在各個(gè)角落。
我還在報(bào)紙上登了一個(gè)廣告。廣告是這樣寫的`：我們要保護(hù)環(huán)境，不然我們就只能生活在垃圾堆上了。有句口號(hào)是這樣說的，"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。"
所以，我們趕快行動(dòng)起來吧！為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 25
現(xiàn)在這個(gè)高科技時(shí)代，環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)不容忽視的問題。
我們一定要環(huán)保。現(xiàn)如今，河邊、垃圾站里堆滿了一次性飯盒、一次性塑料袋等一次性制品，他們堆成了一座小山。在河邊它會(huì)掉入河里，污染水；在垃圾站里露天焚燒，會(huì)污染空氣。各個(gè)工廠都將廢水、污水等直接排到河，以至于里現(xiàn)在我們?cè)诤永镆姴坏揭郧扒宄阂姷椎暮铀吹降氖桥K兮兮的河水。空氣也被人們搞得一團(tuán)糟，被一團(tuán)團(tuán)的黑煙所污染，天空也不像以前那么湛藍(lán)。現(xiàn)在，全球氣溫升高，對(duì)人們的生活有很大的影響。
現(xiàn)在的街道地面上，隨處可見的是果皮紙屑、一次性制品，這嚴(yán)重影響了我們所生活的環(huán)境。即使有人打掃地面上的`垃圾，過不了多久還是會(huì)有新的垃圾。汽車尾氣，對(duì)我們、對(duì)我們所呼吸的環(huán)境也有影響，汽車尾氣里含有對(duì)我們不好的物質(zhì)，長(zhǎng)期吸入是不行的。想要有一個(gè)好環(huán)境，必須改掉現(xiàn)在不好的行為習(xí)慣。少向地面扔垃圾，減少垃圾污染、少向河里排放污水，減少水資源污染、盡量選擇綠色出行方式，減少大氣污染。
現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)，刻不容緩，我們必須要環(huán)保，不僅只是為了自己，也為后代。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 26
一天，我正在津津有味地看著課外書，聽到媽媽叫我：“閨女，幫媽媽扔一下垃圾。”“好—”我答應(yīng)著，放下手中的書，不很情愿地來到廚房，另起滿滿一袋子垃圾走向垃圾間。垃圾間的門關(guān)著，很緊，拉不開。我朝四周望了一下，一個(gè)人也沒有，心想：“算了，放門前吧，反正沒人看見。”于是，我把垃圾緊貼著門放在地上，高高興興地轉(zhuǎn)身往回走。沒走幾步，我就被什么東西絆倒了，低頭一看，原來是個(gè)散落的垃圾袋。“誰這么可惡，把垃圾扔在這里”。
我小聲嘀咕著。我正要繞開這袋垃圾繼續(xù)走，心里卻隱隱覺得自己犯了什么錯(cuò)誤似的—我自己不也是這樣嗎？！把垃圾仍在樓道里，多不文明啊！我趕緊跑回家，拿了笤帚，飛快來到垃圾間前，將滿地的垃圾掃干凈，直到地面上一點(diǎn)碎屑也沒有。地上的`垃圾沒有了，樓道里干凈多了，我的心里高興極了。“小姐姐把樓道掃得好干凈，小姐姐好不好啊？”這時(shí)，一個(gè)阿姨領(lǐng)著自己的孩子路過這里。聽著阿姨的贊揚(yáng)，我沒有感到一絲自豪，反而覺得臉上燙燙的。此后，為了讓更多的人重視環(huán)境衛(wèi)生，我做了一塊木牌立樓道里：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 27
“人人都健康”是我最大的渴望。因?yàn)槟菢尤司筒粫?huì)生病，因?yàn)槟菢尤瞬挥萌メt(yī)院，因?yàn)槟菢尤司筒挥迷偃淌懿⊥础?/p>
如果人人都健康，就不會(huì)有呻吟聲，人們都將會(huì)有一個(gè)健康的身體和一個(gè)溫暖的'家庭。
如果人人都健康，就再也不會(huì)有任何小學(xué)生請(qǐng)病假、缺課了，這樣就不會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。因?yàn)槿绻?qǐng)病假了，他就會(huì)少學(xué)很多課，考試時(shí)如果出到這幾課的題，他一個(gè)也不會(huì)，也就考不出優(yōu)異成績(jī)了。
如果人人都健康，我們就再也不用被生病的痛苦所折磨了。我們就再也不用為癌癥、腦炎、肺炎、發(fā)燒等一些病擔(dān)心了。
如果人人都健康，“生病”這兩個(gè)字就會(huì)從字典中消失，人們都不會(huì)為自己的家人有重病而擔(dān)心。
如果人人都健康，人們都能活到一百多歲，慢慢地去感受生活的幸福與美好。
可是現(xiàn)實(shí)中我們離“人人都健康”還有很遠(yuǎn)，我們?nèi)祟愐恢北徊∧д勰ブＮ覀冎挥泻煤帽Ｗo(hù)環(huán)境才能防止病毒和細(xì)菌的變異和滋生，保護(hù)我們的健康。所以我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，讓病毒和細(xì)菌無路可逃，為我們的健康打造一道天然屏障，早日實(shí)現(xiàn)我最大的渴望：“人人都健康”。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 28
水資源是我們生活中必不可少的東西，沒有水就沒有生命。我們應(yīng)該珍惜水資源，合理利用。然而，我們周圍的小河、小溪卻常常被垃圾污染。
我家附近，有一條清澈見底的小河，水中有許多大魚小魚游來游去，偶爾還能看到幾條大金魚呢！可現(xiàn)在，那條清澈見底的小河已經(jīng)不存在了。
河水清澈見底，微風(fēng)吹拂著水面微波蕩漾，河底的'卵石閃著銀光。游來游去的魚兒們?cè)谒袣g快地嬉戲，它們閃著五彩斑斕的鱗片，盡情享受著清澈的河水。岸邊綠樹成蔭，鳥兒在枝頭歡快歌唱，一派生機(jī)勃勃的景象。這條河里沒有任何垃圾，只有和諧美麗的景色。
這條小河變了。
奶奶告訴我，他們以前都是直接喝河里的水的。可是現(xiàn)在，河水根本不能喝，又臟又臭。
為什么小河會(huì)變了呢？那還得從我們?nèi)祟惖娜粘Ｉ钪姓业皆颉?/p>
人們經(jīng)常在河中洗衣服，將垃圾倒進(jìn)河中，把廢水排入河里……等等，使水資源受到污染。
我們呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)水資源，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 29
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這段標(biāo)語在公園、廣場(chǎng)等地方都隨處可見，但是遵守這個(gè)規(guī)則的人少之又少。
據(jù)說科學(xué)家發(fā)現(xiàn)近一百年來全球氣溫逐漸變暖，近二十年來又是這百年中最暖的。照這樣下去，南極和北極的冰山將會(huì)融化，大海的海平面將會(huì)升高，不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，還威脅人類的生存。
全球氣候變暖，究其原因是由于人們不愛護(hù)環(huán)境，任意焚燒化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并將其焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，即溫室氣體，這些溫室氣體對(duì)來自太陽輻射的可見光具有高度透過性，而對(duì)地球發(fā)射出來的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升。所以，我們?yōu)榱嗣篮玫纳钜欢ㄒＷo(hù)環(huán)境。
幻想因?yàn)槲覀兊?種種破壞，環(huán)境發(fā)生變化、動(dòng)植物遭到滅絕，人類還能活多久?
讀了上面的文字你有何感想?下面我們就一起行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!從身邊的小事做起，讓更多的人知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這段標(biāo)語不只是標(biāo)語。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 30
大伙好！我的名字叫兒兒，是一條好看的小魚。我和伙伴們一直在小溪里過著幸福開心的生活。大家的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見底，河岸邊有時(shí)還會(huì)飛來幾只小鳥兒，給大地增添了很多生機(jī)......
春季過去了秋季來了，大家天天都在小溪里快活地嬉戲，可高興了！可是，有一天，大家玩得正起勁的時(shí)候，突然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂樂”頭上，樂樂還來不及考慮一下到底是如何一回事，就暈倒在水里死了！2、天、3、天......各種各樣的垃圾愈加多，被垃圾砸死了的小魚也愈加多......
一周，1月，忽然，我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)沒可以居住的地方了.....于是，其它的.小伙伴兒說：“小伙伴們，大家不可以再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了，大家得離開這個(gè)地方！”“好呀！大家早就想離開這個(gè)可惡的地方！”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說。
說于就于，大家離開了這一條小溪，慢慢地向前游，“啊！我找到了另外一條新的小溪了！”朋友正興奮地說著。但是，大家立刻沉默了，由于眼前的一條小溪也已被污染了！
天慢慢地黑了，無們還是沒找到可以居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“大家的家到底在哪兒啊？”
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 31
周五班主任老師給我們上了一次以“保護(hù)環(huán)境我行動(dòng)”為主題的班會(huì)課，課堂上老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，對(duì)身邊一些破壞環(huán)境的不文明行為進(jìn)行了討論，同學(xué)們更是紛紛表態(tài)要做地球環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。從小媽媽就告訴我要愛護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，在日常生活中我也是這樣做的。每當(dāng)我看到身邊有垃圾總會(huì)彎腰撿起，看到有亂扔垃圾的行為我也會(huì)去勸阻，雖然有時(shí)別人會(huì)不理解，可我覺得自己做得對(duì)，以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。每年植樹節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去老家的山上植樹，今年也不例外。看著我們以前種的.樹已經(jīng)開出漂亮的花朵，微風(fēng)吹來，小樹們隨風(fēng)搖擺，好像拍手歡迎我們，我非常高興。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。周末只要爸爸有時(shí)間，總會(huì)和媽媽帶著我騎著自行車出去游玩，看著別人都開車出去，我就問爸爸：“我們?yōu)槭裁床婚_車?”爸爸總是笑著對(duì)我說：“騎自行車既環(huán)保又鍛煉身體!”
我希望人人都能從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，這樣，我們的生存環(huán)境就會(huì)越來越好。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 32
當(dāng)你看到那挺拔的大樹時(shí)，是不是被它的魄力給震住了，當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí)，你是不是被它的嬌艷給迷住了；當(dāng)你看到一條條清澈見底的小溪時(shí)，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好，那么的寧?kù)o。
可有一天，魔鬼降臨了，大樹被冰冷無情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹樁，鳥兒們無家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災(zāi)難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著鼻子走開了，是誰讓這原本是生機(jī)勃勃的'美好景象變成這樣，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟悺Ｋ麄儫o情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過氣來。
讓我們行動(dòng)起來吧！多栽樹木，給以后的子孫留下一片片緑油油的森林，樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來襲，還可以為人們提供氧氣；對(duì)污水進(jìn)行處理，使她變成純潔的水為人類所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達(dá)，使人們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 33
人是宇宙的萬物之靈，是大自然的主宰者，我們不能讓事實(shí)顛倒，讓大自然來主宰我們。
水，是生命的搖籃，是地球上的'任何生命一刻也不能離開水。地球上的水是有限的，可是長(zhǎng)期以來，人們只懂得去破壞，而不知道去珍惜，甚至污染寶貴的水資源，使得可供人們的水日漸漸少去。
在靈山廣場(chǎng)下的小江曾經(jīng)是那樣清澈見底。可是時(shí)間長(zhǎng)了，令人驚呀的是江面上浮著許多污染物，使人一走過就難受。我每次走過時(shí)，想起一句曲平格的名言，沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。古話說得對(duì)，一失足成千古恨啊!難道你們忘了一句話嗎?那就是保護(hù)環(huán)境，從我做起。這句話它都會(huì)時(shí)刻提醒大家要保護(hù)環(huán)境。可是有些人不但污染水，還亂砍伐樹木，害得小鳥沒有家住。可有些雖然不砍伐樹木，不污染水，他就是打鳥。那你想一想，沒有小鳥，那樹呢?環(huán)境呢?
大家想一想，地球是宇宙中已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂谴系某丝汀Ｃ鎸?duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)人都會(huì)明白，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們的當(dāng)務(wù)之急!
珍惜水資源，愛護(hù)地球，讓我們每一個(gè)人都從我做起吧!
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 34
朋友們，今天是世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧。可能有人會(huì)說：“我一個(gè)人的力量起不了多大作用。”
我告訴你只要你在他人面前主動(dòng)撿起丟棄的廢物，他們也會(huì)感到羞愧自然就會(huì)撿起來了。你要知道自己的一舉一動(dòng)會(huì)使你身邊的人也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。
說到保護(hù)環(huán)境就不得不提花草樹木，因?yàn)榛ú輼淠臼潜Ｗo(hù)環(huán)境的重點(diǎn)，花草樹木能給城市增添色彩，能給大地增添生機(jī)，能讓地球永遠(yuǎn)年輕。為了不讓人類消失，為了不讓祖國(guó)消失，為了不讓世界消失，為了不讓地球消失。
我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋，廢紙，香蕉皮等垃圾，俗話說好彎彎能掉肉還是能有病啊?為什么有垃圾就不能撿起來呢?累了你一個(gè)人能干凈全世界這不值嗎?電視上經(jīng)常說失去了我一個(gè)人能救出所有人，值!那你不覺得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的'干凈值嗎?
在這個(gè)6月5日是環(huán)境日的時(shí)候，讓我們每一個(gè)人都從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的每一片綠色吧。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 35
從前，有一條小河，河水清澈見底，魚蝦在水底悠閑歌唱。水底的石頭上長(zhǎng)出一些水藻，好像穿上了綠衣。
每到周末，小河邊就會(huì)來一些客人。他們打開背包，從里面拿出水果、面包、點(diǎn)心等，一邊吃一邊欣賞美麗的風(fēng)景——河邊有綠草地，草地上開滿了叫不出名的野花，好像是一大塊花地毯；緊接著草地有一片樹林，再那邊是一座青青的小山，山上有兔子、野雞等小動(dòng)物，還不時(shí)傳來布谷鳥的叫聲。
幾個(gè)月后，這里卻不再美麗了。雖然小河、草地都在，但是草地上到處是果核、廢舊電池、空易拉灌；河邊的樹上掛滿了塑料袋等垃圾；小河里漂浮著汽水瓶、飲料盒……
又過了幾個(gè)月，小河成了一家公司的污水排放區(qū)，每天有大量濃濃的污水排放到小河里。魚蝦漸漸地死去了，就連河邊的樹木也都被一些木材公司的人砍走了。
又過了幾天，黃沙婆婆和狂風(fēng)公公帶領(lǐng)著無數(shù)的.小灰塵占領(lǐng)了這個(gè)地方，他們肆無忌憚、狂魔亂舞。
可憐的小河在哭泣，哭的那么傷心。不過她也很幸運(yùn)，因?yàn)椤眱和h(huán)保組“發(fā)現(xiàn)她受了傷害，他們趕走了黃沙婆婆和狂風(fēng)公公，他們幫助小河重現(xiàn)新顏。
小河又綻開了燦爛的笑臉。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 36
上個(gè)周末，今天天氣晴朗，我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花綻放，美麗動(dòng)人，但卻有一些讓人心情沉重的事情，明明樹上掛著“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花木”的牌子，提醒人們要文明賞花，但仍然有人摘花、扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明行為時(shí)有發(fā)生；護(hù)城河水渾濁不堪，散發(fā)著難聞的'臭味，河面上漂浮著塑料垃圾、爛菜葉等，我蹲下身子往河里一望，卻看不到一條小魚的蹤影。
由此，我不禁感嘆，我們美麗的護(hù)城河，我們美麗的家鄉(xiāng)何時(shí)變成了這樣？我對(duì)周圍環(huán)境的惡化感到擔(dān)憂，近年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫上升，白色垃圾隨處可見，水資源被污染，而這一切的罪魁禍?zhǔn)走�是人類自己。
4月22日第43個(gè)世界地球日就要到來，我呼吁大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。”作為當(dāng)代的小學(xué)生，國(guó)家的未來，環(huán)保應(yīng)從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，例如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收集起來……我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們唯一的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學(xué)們，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 37
每天，我們都能看見保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語或行為。但是，我們也能看見不少破壞環(huán)境的行為。那么，你是保護(hù)了環(huán)境，還是破壞了環(huán)境呢？
在我家的小區(qū)里，我常常看見我小區(qū)里的朋友在干壞事，有時(shí)她們扯一些花花草草來玩過家家；有時(shí)她們?cè)诓莸厣喜葋聿热ネ嬗螒颍挥袝r(shí)她們扯好看的花，然后插在頭上；有時(shí)她們采一些花瓣，撒向天空，讓花瓣掉在自己的'身上。這些都是破壞環(huán)境的行為。你，做過嗎？
她們這樣破壞環(huán)境，沒有人來制止她們嗎？不，有些愛護(hù)小區(qū)環(huán)境的大人，就在這時(shí)出手了。他們一看見這種行為，就喊這些小孩：別扯花，花是給大家看的，怎么能扯呢？別踩草，草是用來綠化環(huán)境的，怎么能踩呢？你們的老師沒教過你們要保護(hù)環(huán)境嗎？聽到這么一席話，即使是再調(diào)皮的小孩，也會(huì)乖乖的停止行動(dòng)。你，做過嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話大家都是耳熟能詳?shù)牧耍菫槭裁矗�是有的人管不住自己的手腳，要去破壞環(huán)境呢？那是因?yàn)椋Ｗo(hù)環(huán)境在有些人的心中，得不到重視。為了我們自己，為了我們的子孫后代，就讓我們從自身做起，開始保護(hù)環(huán)境吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 38
星期天，我和媽媽去公園玩，一進(jìn)公園我就被金魚塘里五彩繽紛的金魚所吸引，我連忙拿出面包，把面包屑撒下去，小金魚們都游了過來，你爭(zhēng)我奪，我看得正入迷的時(shí)候，只聽"撲通"一聲，一個(gè)飲料瓶掉在了魚塘里，小金魚們馬上都躲藏了起來。
我抬頭一看，只見幾個(gè)穿著時(shí)尚，背著雙肩包的大哥哥，站在魚塘邊喝著飲料說笑著，剛才那只瓶子就是其中一個(gè)頭戴鴨舌帽的`大哥哥扔的，我憋住怒氣跑上去對(duì)他說："大哥哥，你把瓶子扔到河里，那是在破壞環(huán)境，你這樣做是不對(duì)的"大哥哥對(duì)我白了白眼說："多管閑事，又不是只有我一個(gè)人在扔。"我自言自語地說："要是保護(hù)環(huán)境都從我做起，那該多好啊！我們的地球媽媽不就永遠(yuǎn)美麗了嗎？"
我蹲下身子開始去撈那個(gè)瓶子，無奈我人小手短夠不著。這時(shí)，一雙大手從我身后伸過來把瓶子撈了起來，大哥哥難為情地說："小弟弟，是我錯(cuò)了，以后我要向你學(xué)習(xí)。"甜甜的笑容在我臉上綻放開來。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 39
我們?nèi)祟惻c環(huán)境就像是兄弟姐妹一樣，要想相處得融洽，大家都得付出真情。
我們對(duì)她們好，她們就會(huì)對(duì)我們更好，反之我們破壞她們，她們也會(huì)給我們顏色看的。只要我們多種樹，愛護(hù)花草樹木，她們就會(huì)幫助我們鎮(zhèn)風(fēng)沙、防洪澇、凈化空氣……但如果我們不植樹，反而破壞樹木，那很多自然災(zāi)害就會(huì)襲來：沙塵暴、洪水、泥石流……就會(huì)把那里弄得一團(tuán)糟。
我們江南只要春天一到，便會(huì)有一派生機(jī)勃勃的景象。小草探出了腦袋，張望著祖國(guó)的`大好河山;花兒展開了燦爛的笑容，正在爭(zhēng)芳斗艷;柳樹吐出了嫩芽;桃樹、杏樹、梨樹散發(fā)出了醉人的花香……，環(huán)衛(wèi)工人的叔叔阿姨們正在給她們梳裝打扮呢!你看有的在給梧桐樹脫冬衣;有的在給柳樹梳頭呢;有的在把一排排的萬年青給遞成了小平頭——帥呆了……
我呢，正在我們環(huán)境優(yōu)美的山塘街上逛著呢。河邊上一個(gè)美麗的姐姐在那兒做著各種姿勢(shì)拍照留念。小河里有一只只小船兒在那里搖擺著，里面時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語及美妙的歌聲。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 40
我們的社會(huì)在不斷發(fā)展，我們的生活水平在不斷提高，但我們忽略了一件事，那就是環(huán)境保護(hù)。
你看，草坪上的草變黃了，路邊的樹無精打采的，茂密的森林在鋒利的電鋸下漸漸離我們遠(yuǎn)去。這是鐵一般的事實(shí)！
在農(nóng)村地區(qū)，許多樹木因土地開墾而喪生。然而，由于使用不當(dāng)，這些珍貴的土地已經(jīng)淪為阿拉塔諾的土地。就這樣，大面積的土地被廢棄了。年復(fù)一年，日復(fù)一日，過去的密林總有一天會(huì)變成一片無聊的戈壁灘！
大家應(yīng)該都知道五和潭，那里的生物種類很多，尤其是大閘蟹，因?yàn)橛执笥帜塾贮S，很受人們的青睞。現(xiàn)在沱湖水面長(zhǎng)滿了藻類，水變成了？棕色！而且，湖里漂浮的死魚、垃圾、黑水植物真的很慘
迷茫的'人類，醒醒吧，我們賴以生存的地球已經(jīng)受不了了，地球上的森林在迅速減少，而沙漠和荒野卻奇跡般的在增加。干凈的淡水資源在不斷減少，然而，骯臟的臭河在不斷增加。這些都是假的嗎？
希望大家聽聽我的建議：請(qǐng)不要以砍樹牟利，請(qǐng)不要以浪費(fèi)水為樂。雖然這些都只是小事，一件接一件，卻是大事。我相信在不久的將來，我們的世界會(huì)變得更加美好。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 41
我們生活在地球上，地球是我們?nèi)祟惖募覉@，所以我們要保護(hù)地球、保護(hù)我們生存的環(huán)境。
然而，我們生存環(huán)境正在日益被破壞，我們面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題。
舉幾個(gè)大家都熟悉的例子吧。
2003年，北京遭受嚴(yán)重的沙塵暴。致使北京的許多市民得了嚴(yán)重的肺結(jié)核。原本這些市民可不用患病，但由于人們的濫砍濫伐，致使沒有樹木擋住風(fēng)沙襲擊，北京受到了風(fēng)沙襲擊。如果沒有人濫砍濫伐，那么北京也不會(huì)受到沙塵暴的`襲擊，北京市民的健康也不會(huì)受到威脅。
說了遠(yuǎn)的，再說近的。
今年，美國(guó)受到颶風(fēng)襲擊，根據(jù)專家計(jì)算，應(yīng)該有30多年才有一次颶風(fēng)，跟著20多年一次，專家預(yù)計(jì)，10多年后又將發(fā)生一次。為什么颶風(fēng)發(fā)生的速度越來越快呢？仍然是因?yàn)槿藗兇笏恋仄茐沫h(huán)境。
在歐洲一個(gè)美麗的城市，原來是綠樹環(huán)繞，遇到洪澇災(zāi)害，因?yàn)橛芯G樹的保護(hù)，所以沒有一人傷亡。然而幾年后，洪澇又來了，房屋全淹沒了。傷亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)。因?yàn)榉雷o(hù)林被砍了，洪澇來了，沒有樹木抵擋，所以這個(gè)城市被淹沒了。
所以我們要保護(hù)環(huán)境。
因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境=保護(hù)人類自己。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 42
今天是世界環(huán)境日，看到我們地球的環(huán)境越來越惡化，地球上的資源也越來越枯竭了，在這里，我希望每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境。
可能有些人會(huì)說：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的.機(jī)會(huì)了!”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們?cè)趺瓷?我們將會(huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀!我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來。
是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
生活在地球上的人們，看看我們身邊的空氣質(zhì)量是不是越來越差了?自然災(zāi)害也越來越多了?這些都是因?yàn)槲覀兤茐沫h(huán)境的后果，所以，讓我們愛護(hù)環(huán)境吧。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 43
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃。地球是無私的，它給我們?nèi)祟惛鞣N資源，讓我們?nèi)祟愒诘厍蛏细玫纳睿厍蚰赣H處處為我們?nèi)祟愔耄鼘⑺械囊磺卸挤瞰I(xiàn)給我們。我們?nèi)祟愄运搅耍恢栏屑み�隨意的破壞地球的環(huán)境，如今我們已面臨著嚴(yán)重的災(zāi)害，多少個(gè)人為此受害，多少個(gè)人如今無家可歸，都是我們?nèi)祟惖钠茐恼粘傻模覀冇兄豢赏妻o的'責(zé)任，為了彌補(bǔ)我的罪行，我已經(jīng)行動(dòng)起來了。
去年的世界環(huán)保日，我去山上拾垃圾，我邊拾邊說：“誰這么的缺德到處亂扔垃圾這種人這么會(huì)和我們生活在同一個(gè)世界里呢?”我將地上個(gè)垃圾拾完后，在這兒豎立警告牌：請(qǐng)不要讓大地的新裝，沒有了，反而蓋上了一成垃圾。我又到馬路邊宣傳環(huán)保亡意識(shí)，告訴大家現(xiàn)在面臨的災(zāi)難和如今資源的浪費(fèi)以及污染現(xiàn)象，召集大家要環(huán)保起來，做一個(gè)環(huán)保的公民，為地球的環(huán)保盡一份力量。
做為地球個(gè)主人，為了地球的環(huán)境，為了大家能更好的生活，如果能做到天天環(huán)保、人人環(huán)保，我相信可以創(chuàng)造出更美麗的世界!讓我們一起加油吧!
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 44
我是一棵小樹，主人很愛我，每天給我施肥，每天給我澆水。很快，我長(zhǎng)大了，但是小主人為了上學(xué)的方便離開了我，留下我一個(gè)人。
我靠自己活了下來。很久以后，我熟悉了其他的小樹，成了好朋友。我們身后是房子。為了不讓房屋遭受災(zāi)害，我們將沙塵暴反彈回來；為了不讓市民缺水，我們會(huì)用樹根蓄水；為了讓鳥兒不累，我們會(huì)對(duì)它們說：“來我家休息一下，涼快涼快！”……
幾年后，我們長(zhǎng)成參天大樹。蓋房子的工人看到后說：“這里的`樹真好。砍下來當(dāng)柱子！”不久，就有了拿著電鋸砍樹的人。我和朋友都被拆了，我們帶著他們蓋房子。我們把它們當(dāng)作柱子和橫梁，永遠(yuǎn)高高地站在樓上。
被砍的那一刻，我還在想：沒有我們，沙塵暴會(huì)把大樓吹倒嗎？市民會(huì)缺水嗎？鳥兒會(huì)不會(huì)不休息？……
果不其然，自從我們離開并站在高樓上后，市民們經(jīng)常遭受沙塵暴，經(jīng)常缺水，經(jīng)常有鳥兒逃跑.這讓我們很難過。
氣象臺(tái)注意到這種情況，告訴了中，中立即下令——在這里植樹！
小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，市民們終于又一次享受到了美麗的自然環(huán)境。從此，小樹林再也沒有砍伐過樹木，從那一刻起，我的心里一直默默念著：每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 45
今天，媽媽要帶著我和姐姐一起看二月蘭。
到了那里，就聞到一股淡淡的清香。我和媽媽還有姐姐一起進(jìn)入到了美麗的二月蘭花園。進(jìn)到花園后，我不時(shí)地看見幾個(gè)青年志愿者在到處勸阻大家不要隨手扔垃圾或采花采草……即便這樣，有不少人采了一兩把花拿在手里到處拍照，而拍完之后就隨手扔掉。我都不知道是該感到可惜還是感到憤怒，這是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊！為什么在大家的眼中卻如此不堪？它，就只是一件玩物嗎？
接著，我們到了二月蘭花園的盡頭。在我的記憶里，它原本是那么的清澈，可是現(xiàn)在卻變成了乳白色，而且空氣中還漂浮著一股若有若無的刺鼻的味道。我先是想到：以前我看到的小河可不是這樣的啊！繼而我疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么現(xiàn)在的小河會(huì)如此的臟？空氣中還會(huì)有股刺鼻的味道呢？”媽媽先是嘆了一口氣，無奈地說：“在媽媽小的`時(shí)候，這里的水還算清澈……”雖說是悲痛的往事，但媽媽的語氣中還是充滿了向往和憧憬。聽了媽媽的話，我不禁說到：“哎，一定是因?yàn)榇罅康奈廴荆 ?/p>
我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，要不然地球上的最后一滴水就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 46
上個(gè)星期天，我和爸爸媽媽出去玩，我口渴了，我讓爸爸給我買了一瓶冰紅茶，我邊走邊喝，喝完以后，我把瓶子扔到地上了，這時(shí)，媽媽說：“你怎么能把瓶子扔到地上呢？”我好奇的問：“不行嗎？”媽媽說：“如果每一個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境，不就越來越糟了嗎？”聽了媽媽的教導(dǎo)，我感覺我錯(cuò)了。我連忙跑到那兒，撿起那個(gè)瓶子，放回垃圾箱。媽媽看到了我這樣做，笑了。
在我們的`生活中，像我一樣不保護(hù)環(huán)境的人大有人在，比如：在樹上刻字；有的人摘花；有的人踩踏草坪；有的人亂扔垃圾；還有的人隨地吐痰……看到這種情況我以后要阻止。
沒有自然，便沒有人類，這是一個(gè)很明的道理。我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起。看到地上有垃圾，就趕快撿起來；看到有人摘花，就要趕快跑去阻止；看到水龍頭沒關(guān)，要趕緊關(guān)上……
我要用我的雙手，讓天空變得更藍(lán)！讓草地變得更綠，讓世界變得更加美麗！讓我們一起做環(huán)保小天使吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 47
從前，有一個(gè)鄉(xiāng)村。那清晨的景色非常迷人。清晨，大地還在熟睡之中，四周寂靜無聲，月亮也被清晨的景色迷住了，不愿消失。最美麗的`要數(shù)小河了。平靜的河面上反射著月光，銀光閃閃的，這景象白天是絕對(duì)看不到的。靜靜地河面就像一面鏡子，平靜極了，好像在等待著什么……突然，一條小魚悄悄地游在月影上，劃破了月影，月影就像一塊碎了的玉，但小魚好像并不怎么在意，悠閑地在這塊碎玉上游來游去……
可是，隨著這美麗的景色流傳各地，這個(gè)鄉(xiāng)村也變成了旅游景點(diǎn)。雖然這是一件好事，但是那些外地來的旅客一點(diǎn)兒也不注重衛(wèi)生，吃了、用了的東西到處亂丟，村長(zhǎng)為此還做了許多垃圾桶，可游客依然屢教不改。村民們無可奈何，也再?zèng)]有插手這閑事了。那些旅客越來越猖狂，不過村民們也無動(dòng)于衷。河里的魚兒們也難逃此劫。原來清澈見底的河也變得沒了生機(jī)，河面上滿是垃圾，好像已經(jīng)奄奄一息了。
在老伯的幫助下，鄉(xiāng)村又恢復(fù)了往日的生機(jī)。老伯還幫助旅客和村民悟出了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 48
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如果環(huán)境污染了，地球會(huì)受到強(qiáng)烈的傷害所以，從現(xiàn)在我們要保護(hù)環(huán)境。
你們知道嗎？我們?nèi)祟惖哪赣H是多么的慷慨，為我們?nèi)祟惒粩嗟靥峁┳匀毁Y源，但是人們?nèi)ピ匐S意的破壞大自然的自然資源，人們不顧后果的濫用化學(xué)品，不斷地捕捉一些野生動(dòng)物。是那些寶貴的'資源：水資源、森林資源、生物資源、大氣資源等資源只剩下一點(diǎn)了。
本來好好的地球被我們活活給污染了，汽車尾氣，我們是不累了，可是環(huán)境是越來越壞了，隨地吐痰，隨地人垃圾等現(xiàn)象，種種行為都危害了我們?nèi)祟愖约壕幼〉募覉@了，所以我們要少開一天車，多走一天路……
如果我們的家園被破壞了，我們?nèi)祟悓o法生存下去，地球?qū)⒑翢o生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。再如果，吾們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，天天把扔在路上的垃圾送回家。那么，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)多么美麗。還有如果的話，我們要節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬人就可以節(jié)約3650000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好啊!
我們要共同攜手抱回我們的家園！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 49
我有一個(gè)建議，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，道理大家都明白，可是生活中還是有人在破壞它，亂扔垃圾，隨地吐痰，公共場(chǎng)合吸煙……
記得有一次我?guī)蛬寢屓コ匈I東西，看見排在我前面是一個(gè)五六年級(jí)模樣的大哥哥，他買了一包糖果，一出超市門就撕開了包裝袋，然后拿出糖果瀟灑地往嘴里一扔大口大口嚼著，吃完后手里拿著糖果包裝袋而是用力地往垃圾桶的方向一投，結(jié)果沒投進(jìn)去，卻只是哈哈一笑，當(dāng)著什么也沒看見，轉(zhuǎn)身進(jìn)了小區(qū)，不遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工阿姨看到后搖搖頭無奈地走過去，彎腰撿起來，放到了垃圾桶里。
城市是我家，清潔靠大家。隨著社會(huì)的發(fā)展，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增力口，我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對(duì)人類有四大危害：第一，占地過多；第二，污染空氣；第三，火災(zāi)隱患；第四，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的時(shí)間是100到200年，漫長(zhǎng)的時(shí)間啊！
所以我有一個(gè)建議，只要是在公共場(chǎng)合不講公共衛(wèi)生的.人每個(gè)人都可以舉報(bào)并懲罰他們。罰他們穿著專門訂制的衣服，站在那里撿一天垃圾并尋找下一個(gè)亂丟垃圾的人。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 50
走在大街上，我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀，所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對(duì)美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。
它有各種各樣的形狀：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱體上還設(shè)計(jì)了動(dòng)物、植物、卡通人物等圖案，這些圖案不僅美觀還能動(dòng)。
這種垃圾箱不但外形美觀，環(huán)保功能還很強(qiáng)大，它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng)，只要地面出現(xiàn)垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一聲，將垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里會(huì)被自動(dòng)分類并加工處理，以達(dá)到變廢為寶的目的。它會(huì)將塑料等不易降解的垃圾，通過體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會(huì)將各種紙制品的`垃圾凈化，通過體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的紙張。它會(huì)將含有污染土壤的化學(xué)成分的垃圾，如電池，通過體內(nèi)的再生機(jī)制加工成新的產(chǎn)品，和新紙張一起投放到附近的“回收站”，由工作人員定期來取走，供人們?cè)俅问褂谩Ｋ�能通過體內(nèi)的養(yǎng)料制作機(jī)，將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需要的肥料，澆灑在綠化帶上。
有了這種環(huán)保垃圾箱，人們?cè)僖膊挥脼槔鵁⿶懒恕？矗覀兩畹牡胤降教庻r花盛開，綠樹成蔭。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 51
在一片大森林里面，有一個(gè)森林醫(yī)生。他每天起早貪黑的給樹木治病。有一天，他忽然聽到“咚——咚”的響聲。遍尋著聲音找到了一個(gè)叼著煙、穿著皮鞋的人。這個(gè)人揮著斧子來回的砍樹木。森林醫(yī)生認(rèn)為他的細(xì)想覺悟有問題，便想辦法醫(yī)治這個(gè)人。
這個(gè)人他只顧一己之利益，而不顧及其他方面。到處地砍伐樹木，讓森林環(huán)境遭到破壞。這個(gè)人穿的皮鞋也許就是他砍了幾百顆樹木賣掉的錢買的。他為了讓自己的.生活變得好，卻不顧及環(huán)境的問題。讓樹木急劇減少，森林變成禿頭。變得很難看，樹木不再吸收二氧化碳和有毒物質(zhì)，讓這些有毒物質(zhì)殘留在空氣中，吸進(jìn)我們的肺里面，最終導(dǎo)致我們的疾病。
我們應(yīng)該改變一下他的做法。首先他需要木材很多，但是只能砍伐森林里面的樹木。但是他砍掉了樹木，森林就沒了，環(huán)境就變差了。其實(shí)只要他砍掉樹木之后再種上樹木。自己種樹自己砍掉。這樣既不破壞環(huán)境，自己又得到了利益，真是一舉兩得。
希望他改變自己的做法，自己種自己賣掉。所以，我們用該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活變得更美好。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 52
一天，博士做了一架時(shí)光機(jī)，把萊特叫來，對(duì)他說：“你可不可以坐著時(shí)光機(jī)去未來一趟。”“當(dāng)然可以了。”萊特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機(jī)器里里外外的檢查了一遍，又學(xué)了駕駛這機(jī)器的方法，就上路了。萊特打開時(shí)空隧道，飛了進(jìn)去，他選了50年以后，不一會(huì)兒就到了。他剛出來的時(shí)候，還瞇著眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的煙把從幻想中拉了回來。他睜開眼一看，這那是高科技呀！
路邊堵滿了煙囪，上面的煙爭(zhēng)先恐后的往外冒；路邊的行人沒一個(gè)不帶防毒面具的，急匆匆的走著，誰也不想多吸入一口氣；現(xiàn)在萊特才發(fā)現(xiàn)，原來這兒的.光線不是來自于太陽，而是來自于點(diǎn)燈桿上的燈泡，我以為是晚上，但仔細(xì)一問原來頭上那黑乎乎的東西不是天空，而是垃圾。那位路人在萊特的飛船里還告訴我，著了沒有真的樹，萊特看到的都是一些人工樹。他有些吃驚。于是萊特問他還有哪些地方有綠洲，他說只有美國(guó)的一個(gè)郊外環(huán)境還好。
了解了一些之后，萊特馬上回到博士的研究所，并把事情告訴了他，他說：“看來，只有我們?nèi)祟惒拍苷茸约貉剑 笔前。驼?qǐng)你保護(hù)環(huán)境吧，地球只有一個(gè)！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 53
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有許多賣東西的，賣完東西，門口就會(huì)有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。這樣做是不對(duì)的。因?yàn)檫@樣看起來既不美觀，還污染環(huán)境。我們應(yīng)該制定規(guī)則，管理他們，讓他們把周圍的.垃圾收拾干凈。
我覺得人們應(yīng)該少開車，多騎自行車或走路。因?yàn)殚_車的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比如我們?nèi)W(xué)校，要路過一個(gè)十字路口。因?yàn)闆]有紅綠燈，有些車會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，要是不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少開車，多騎自行車或走路，這樣既保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體。
我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人很多。比如去買水果或買菜的時(shí)候，買一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這些塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽說塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。如果我們把它們燒了，還會(huì)污染環(huán)境。我覺得我們應(yīng)該自己準(zhǔn)備一個(gè)布口袋來代替塑料袋。
如果我們都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做，我們的城市才會(huì)變得更美麗。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 54
一大早，我站在陽臺(tái)上欣賞大街上的美景。
深圳的早晨真美啊！馬路兩旁綠樹成蔭，就像兩排挺立的哨兵守衛(wèi)著寬闊的公路；幾位清潔工人戴著口罩，揮動(dòng)著大大的掃把正在清掃大街上的垃圾；大車、小車在馬路上飛奔而過；輔道上人們背著包匆匆忙忙去趕公共汽車，還有幾個(gè)人騎著腳踏三輪車回收垃圾。
我回房間里看書。忽然，看見一張關(guān)于沙塵暴的圖片，天空灰蒙蒙的一片，人們用紗巾蒙住頭汗臉，最近處的景物朦朦朧朧的看不清，房頂上、地上披著一層厚厚的灰，真是令人毛骨悚然。
我想知道沙塵暴是怎樣形成的，所以找了一本《十萬個(gè)為什么》。在這本書中找到了答案：原來沙塵暴是因?yàn)榄h(huán)境的破壞，樹木的亂砍亂伐使大量的`水土流失而造成的。忽然，從窗外傳來了“咔嚓咔嚓”的響聲，我急忙跑到窗邊一看，是幾個(gè)小朋友爬到樹上折樹枝，我仿佛聽見了小樹的哭聲，好傷心。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們手拉著手，珍愛身邊的每一朵小花兒，每一叢小草和每一棵樹木。讓綠色包圍深圳，讓深圳的天更藍(lán)，水更清。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 55
地球是我們?nèi)祟愖顪嘏母C，也伴隨著空氣和環(huán)境，我們離不開地球，更加離不開優(yōu)美的環(huán)境保護(hù)，因?yàn)樗俏覀冑囈陨娴闹е欢覀円岢鲋攸c(diǎn)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活更美好，舒適。
最近我都發(fā)現(xiàn)雖然街上經(jīng)常豎立著標(biāo)志“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”可人們還是置之不理，都很習(xí)慣地說：“就這一次！”重不為以后著想。然而，工廠都不厭其煩地噴出多少的廢氣，不知排出了多少的污水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流入河中，森林中伐木人無情地把有生命力的樹砍去，真是讓人痛苦不堪。那些河，那些花草樹木也不知喊過多少次救命了呀。還記的那篇文章《爸爸的咳嗽》，文中的爸爸有過敏性支氣管炎，只要聞到廢氣味就會(huì)咳嗽，所以“我們”家要經(jīng)常關(guān)上窗。那么得這種病的`人以后就不可以開窗了嗎？環(huán)境就只可以惡化而不可以美好嗎？污染，對(duì)人類造成的影響太大了，所以我們每人更要好好地保護(hù)環(huán)境呀！
一滴水可見太陽的光輝，一棵樹可見頑強(qiáng)的生命力，一顆心可見保護(hù)環(huán)境勢(shì)不可擋。讓我們一起過上更美好的生活，讓家園充滿生機(jī)，活力吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 56
那天下午，全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動(dòng)，大家都非常高興。
下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著打掃用具很快來到了目的地。哇！好臟呀！老師一聲令下，同學(xué)們開始行動(dòng)了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹木就開始忙碌起來。大家忙得不可開交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一組，大家分頭去找。樹下，草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。我們小組的人都是愛干凈的.人，可是今天她們卻不怕臟。大家一手拿著垃圾袋，一手把撿到的煙頭放進(jìn)去，累得滿頭大汗都來不及擦。不一會(huì)，煙頭已經(jīng)半袋了。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了！“集合了！”經(jīng)過大家的努力我們打掃的地方煥然一新了！大家也高高興興地回到了學(xué)校。
這次的活動(dòng)太有意義了，讓我知道勞動(dòng)多么光榮多么快樂，讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 57
我們的地球只有一個(gè)，作為我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。然而，令人遺憾的是，有些人卻選擇無視這一點(diǎn)，故意破壞環(huán)境，傷害我們唯一的.地球母親。
在大年初一那一天，我們?nèi)ナ忻駨V場(chǎng)玩，當(dāng)時(shí)我以為自己走錯(cuò)了地方：往日那里綠樹成蔭，時(shí)不時(shí)還能聽見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響；人們則會(huì)靠在長(zhǎng)椅上曬著暖暖的陽光，享受著悠閑的時(shí)光；周圍的一切是那么的清新宜人……美好的景象頓時(shí)消失無蹤。那天的市民廣場(chǎng)人山人海，地面上鋪滿了一層厚厚的五顏六色地毯——全是垃圾，這些垃圾給清潔工們?cè)鎏砹朔敝氐墓ぷ髁俊Ｔ谀抢铮疫�看見了很多只久違的蒼蠅、蚊子也過來湊熱鬧，現(xiàn)在可是大冬天。草地上也布滿了垃圾，一陣風(fēng)吹來，垃圾就到處飛揚(yáng)，刺鼻的氣味彌漫整個(gè)廣場(chǎng)，簡(jiǎn)直就像是垃圾場(chǎng)一般。
現(xiàn)在，臘梅花盛開，散發(fā)著淡淡的清香，小草也頑強(qiáng)地鉆出泥土，展示著嫩綠的身姿。然而，人們卻熱衷于踏著小草，隨意丟棄垃圾，甚至隨意摘取臘梅花。對(duì)于大自然的不尊重，讓人感到無比心痛……
讓我們珍惜唯一的家園，地球無法復(fù)制。好好呵護(hù)身邊的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球母親吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 58
以前，在大森林里，白天有鳥兒們?cè)诟呗暩璩谂赃咊骠嫫鹞琛Ｒ雇恚灮鹣x把森林照得光亮，蛐蛐在草叢吱吱的叫著。如今，我們還能看到這樣的美景嗎？
在草原，森林里，有許許多多的動(dòng)物已經(jīng)走向了滅絕之路，還有的動(dòng)物在滅絕的'邊緣徘徊著。例如：歐洲大象、孟加拉虎、沙貓……人們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上已經(jīng)被金錢迷惑了雙眼。把象牙做成各種各樣的雕刻品，把動(dòng)物的皮毛做成衣服，把鹿的角做成藥品等等。加上人類把樹木都給砍光了，讓動(dòng)物無家可歸。
有一次，我在看書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條信息：以前，長(zhǎng)臂猿喜歡在樹林里邊爬樹，邊大吼，發(fā)出很多的叫聲，讓人聽了震耳欲聾。于是獵人們借助這個(gè)特點(diǎn)，把長(zhǎng)臂猿給大量獵殺。因此，長(zhǎng)臂猿在森林再也不敢亂叫了，有的甚至不發(fā)出聲音了。
也許有的人會(huì)問：動(dòng)物不是繁殖能力很強(qiáng)嗎？一胎就能生出四、五只。
動(dòng)物雖然多；但是并不是所有的都能活下去，有些動(dòng)物不但要解決溫飽問題，還被天敵追殺。人類又亂改亂鋸把樹木都砍光了，結(jié)果引發(fā)了洪水，造成了一系列自然災(zāi)難。
在此，我呼吁：人類快清醒吧，不要被金錢給迷惑了。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 59
大家一定知道，現(xiàn)在的大自然環(huán)境越來越糟，人們所能使用的資源也越來越少了，希望我們能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
我給大家舉一個(gè)例子：幾年前，我們一家剛到桐梓避暑時(shí)，那兒還是一個(gè)山清水秀的好地方，但隨著近年來那里的'人口日益增加，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不夠，使得原先清澈的小溪有的污水橫流、有的已干涸見底。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，其實(shí)做到環(huán)保十分簡(jiǎn)單。比如：少用紙巾，重拾手帕;養(yǎng)成隨手關(guān)燈、拔插頭、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣;盡量少用一次性牙刷、餐具、塑料袋等;關(guān)閉不用的電腦程序，減少CPU以及硬盤的工作量;少買不必要的衣服，捐贈(zèng)舊衣服，盡量用無磷洗衣液手洗衣服等等。我相信，只要將環(huán)保從我們做起、從點(diǎn)滴做起，我們的地球一定會(huì)越變?cè)矫馈?/p>
我們只有一個(gè)地球，也只有一片藍(lán)天。我呼吁：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來”，請(qǐng)大家和我一起，保護(hù)地球，不要讓我們悔恨的淚水，成為地球上的最后一滴水!
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 60
地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，因此我們要保護(hù)環(huán)境。誰也不愿自身的家園是美麗的?但在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的'地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不但影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，明確提出以下建議：
一.倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。
二.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無關(guān)，只要自身方便的錯(cuò)誤觀念。
三.鼓勵(lì)市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。
讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 61
現(xiàn)在環(huán)境污染的太嚴(yán)重了，以前山清水秀的地方或許已經(jīng)都變成了一片到處是污水和垃圾，臭氣曛天的巨大“垃圾房“了，我來給你們講講保護(hù)環(huán)境的好處與破壞環(huán)境的壞處吧!
如果人人都保護(hù)環(huán)境的話，那么我們的家園將會(huì)變成一個(gè)無臭氣．無垃圾的環(huán)保家園，人們不僅可以天天呼吸到對(duì)身體有好處的新鮮空氣，還可以吃到新鮮的蔬菜，還可以四處游覽一下山清水秀的一處壯麗的景觀，下過雨后，走在街上，處處可聞到一陣陣泥土的清香．如果我們一直保持著這種習(xí)慣，那我們的家園不出兩三年，我們的家園就會(huì)煥然一新，比我們想象中的家園更加繁榮，昌盛＇＇＇＇＇＇
如果我們?nèi)巳硕计茐闹厍颍瑹o節(jié)制的開采地球上的不可再生的'資源和可以再生的資源，那么不但使可以再生的資源不能再生，也不能長(zhǎng)期給人們作貢獻(xiàn)，還會(huì)給地球造成一次全球性的資源嚴(yán)重缺乏的重大災(zāi)難；如果人們還不聽勸告，還隨地吐痰，亂倒垃圾，那么整個(gè)地球?qū)?huì)變成一個(gè)臭氣曛天，還時(shí)常回下酸雨的“地獄“了，那么人們將會(huì)別無去處，只好在這里吸食有毒的氣體和被酸雨淋過的蔬菜，那將是多么的可怕呀!
同學(xué)們，讓我們好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園---地球吧，讓地球更好地造福與我們的子孫后代吧!
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 62
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境不光是大人們的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
環(huán)保說起來簡(jiǎn)單，但做起來卻非常困難。在我們生活中，有許多污染都是無形地在破壞環(huán)境。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人口增長(zhǎng)迅速。隨著社會(huì)發(fā)展，對(duì)車的需求也越來越大。現(xiàn)在越來越多的家庭購(gòu)買了汽車，汽車排放的尾氣對(duì)環(huán)境就是一種污染。我們不能阻止人們購(gòu)買汽車，但是我們能從汽車制造上使用汽油、柴油的車轉(zhuǎn)換成電動(dòng)汽車。電動(dòng)汽車不僅環(huán)保，還能有效的應(yīng)對(duì)地球變暖的'問題。我們現(xiàn)在使用的燃油汽車排放的尾氣中就有促使全球變暖的有害氣體。
除了汽車污染，我們還面臨著工廠排放廢水、廢氣的污染，廢水中的重金屬，潛在有毒性物質(zhì)。水污染對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很大的影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅需要有足夠的水量，而且對(duì)水質(zhì)也是有一定的要求。否則，對(duì)農(nóng)業(yè)會(huì)造成很大的損失，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中使用了被污染了的水后，對(duì)人類有著極大的危害。
人們的生存和活動(dòng)都離不開環(huán)境，環(huán)境的好壞與人體健康息息相關(guān)。我們把人類賴以生存的環(huán)境破壞了，該怎么活下去？
醒來吧！人類……
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 63
在寒假里，老師給同學(xué)們發(fā)了一本書——《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》。我回家后仔仔細(xì)細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)這本書有著深刻的含義。
這本書是由大氣層、水、大地、森林、野生動(dòng)物、固體廢棄物、城市生態(tài)環(huán)境污染這幾個(gè)方面來呼吁大家來保護(hù)環(huán)境。
大氣層像我們?nèi)祟惖钠つw一樣，地球的皮膚對(duì)地球來說，作用太多太重要了！但我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)造成了對(duì)大氣的傷害。水在自然界中無處不在，水也無時(shí)不在我的身體里。目前人類的各種日常活動(dòng)，大量消耗著地球媽媽給予我們的珍貴水資源。土壤是植物生長(zhǎng)發(fā)育的.基地。除了漂浮植物、附生植物和寄生植物外，自然界的絕大多數(shù)植物都是生長(zhǎng)在土壤上。
我還記得，以前去我表姐家的時(shí)候，在水田里看到了丹頂鶴。從此看來，農(nóng)村的好環(huán)境更適宜野生動(dòng)物住。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，最適合種植花草樹木。植樹那天，我的幾個(gè)小伙伴在我們村的小河邊種下了好幾棵樹苗，這幾天我們每天都去看小樹苗頭，給它培土、澆水，希望小樹苗快快長(zhǎng)成參天大樹。
我希望大家和我一起行動(dòng)起來，多播種一些綠色，讓我們的家園更加美好，讓更多的小動(dòng)物重新回到我們的身邊。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 64
在一些公共場(chǎng)合，常會(huì)立著一些提示語：如“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)勿吐痰……”。但是，人們有時(shí)并不注意，反而變本加厲。我不得要問，難道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”只是句口號(hào)嗎？不，并不是。在我們小區(qū)那兒，有一條彎彎的小河。我們剛搬去的時(shí)候，小河是我的“朋友”。小河的水清澈見底，河里的沙石靜靜地躺在那里，不時(shí)看到小魚、小蝦和小螃蟹在玩耍。
夏天，我和弟弟下水摸魚捉蝦；冬天，連凍起來的冰都是透明的，我在岸上砸冰。可……現(xiàn)在，居民都住滿了，消息好象也受到了影響，水開始渾濁，一天比一天臟，一天比一天臭，有時(shí)還有白色塑料袋。使我夏天不能戲水，冬天沒興趣砸冰。我看著我的“朋友”一天天“衰老”下去，決定探個(gè)究竟。我先去檢查源頭。源頭是在山上的，我跑上山。找到了源頭，源頭周圍的土黃黃的`，好象是漿，經(jīng)觀察，知道這是黃泥土。我恍然大悟，可哪來的塑料袋？
又一次，我看見一個(gè)小朋友吃完冰淇淋隨手扔了包裝袋，急忙阻止，并勸說。知道原因后，我自制了一塊“保護(hù)環(huán)境，人人有則”的標(biāo)語。過了一周，小河仍舊那么臟。我要告訴大家：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”不是口號(hào)，應(yīng)該是人類的義務(wù)與責(zé)任。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 65
地球是我們賴以生存的家園，它為我們提供一切生存必要的條件。我們也是地球的主人，要擔(dān)當(dāng)其責(zé)任去保護(hù)它。因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)！
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，然而有的人們的道德卻出現(xiàn)了偏差。筆直沖天的煙囪，雄赳赳的冒著滾滾濃煙；工廠直接把污水排放到河流；馬路上，一輛接一輛的小汽車，冒著煙疾馳在馬路上；森林被為了一己私欲的人們而濫砍濫伐，造成森林資源大面積的減少；到處是隨處丟棄的'垃圾……空氣被污染了，傷害著人們的身體；河流被污染了，魚兒死了，我們的生活用水越來越骯臟；森林消失了，自然災(zāi)害接踵而至……地球媽媽留下了傷心的眼淚，警鐘早已敲響。
為了人類更好的生存，為了生活更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)我們的地球，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活。我們要節(jié)約用水、電、煤氣，不使用一次性物品，不亂扔垃圾，出行少開車，宣傳環(huán)保知識(shí)。
山川秀美是我們共同的追求和理想！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 66
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的.地球，締造一個(gè)綠色的家園。現(xiàn)在，我們的環(huán)境正在遭受破壞在長(zhǎng)江邊，工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長(zhǎng)江里，人類也常常向江里扔垃圾，造成水污染，不僅這樣，有些人把水用完后不關(guān)水龍頭，讓我們大量浪費(fèi)。
朋友們，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國(guó)，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó)，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？
為了保護(hù)我們的家園，我們倡議： 1、大家行動(dòng)起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)！ 2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。 3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。 4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠！請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 67
一滴水可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……在我們每人的身邊一定有過類似的事情吧：當(dāng)清晨的帷幕還未拉開時(shí)，清潔工早已在緊張而麻利地打掃了。原本是一條干凈、一塵不染的街道，卻因一個(gè)人隨手亂扔垃圾而給這條街道抹上了一個(gè)黑點(diǎn)!上洗手間是一件極其普通的事，卻有一部分人把水看得渺小無極，讓水白白流失，使它向人類發(fā)出呼吁!在一個(gè)公共場(chǎng)所里，例如在川流不息的街道上，一人隨地吐口香糖，或許你也不經(jīng)意的'經(jīng)過，但日月積累，大街便成了梅花鹿，不，應(yīng)該說是斑馬上的斑點(diǎn)了。
同學(xué)們，每一個(gè)生物都有生命。你踩死一只螞蟻，折斷一根樹枝，都是在扼殺一個(gè)軟弱的生命，況且是水龍頭，一滴水對(duì)于我們來說能有多大的貢獻(xiàn)：農(nóng)民干活口喝了，水可以為他們趕走酷暑的嚴(yán)熱;花草樹木也無不受水無微不至的照顧。至于人類，沒有了水則猶如初生的嬰兒失去了母親的溫暖懷抱一般!
珍惜資源，就是珍惜現(xiàn)在珍惜未來，保護(hù)環(huán)境，就是在保衛(wèi)地球，保護(hù)這個(gè)和平、溫暖的世界。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 68
有時(shí)候，我常常搬一把板凳，在陽臺(tái)上傻傻地坐著，望著天空發(fā)呆。其實(shí)我喜歡看蔚藍(lán)色天空中偶爾劃過的白線；喜歡看小鳥自由飛翔的身影；喜歡看千姿百態(tài)的白云；更讓我喜歡的還是清澈透明、一望無際的藍(lán)天！在藍(lán)天下，我可以盡情地想象：如果我是一只小鳥，那么我將飛上高高的藍(lán)天；如果白云可以載著四處流浪，那么我就可以飽覽草原的.風(fēng)光和浩瀚的大海；如果外星人真的存在……好多個(gè)“如果”讓我心情也會(huì)隨之飛揚(yáng)。感覺比干任何事情都要來得快樂。
我以為沒有任何人能夠剝奪我的快樂——觀看藍(lán)天，但是我完全想錯(cuò)了！不知道從何時(shí)開始，天空不再像以前那么藍(lán)了，抬頭看不到小鳥自由飛翔的身影，只有一個(gè)灰暗的天空。嚴(yán)重的環(huán)境污染破壞了美好的一切。人們?yōu)榱速嶅X，一座座公司廠房拔地而起，大量的廢水、廢氣被排出到河流和空氣中。一片片森林逐漸的被砍伐……
地球只有一個(gè)，藍(lán)天只有一片。為了美好的明天，讓我們一起保護(hù)地球！讓天空恢復(fù)蔚藍(lán)的色彩，讓我們?cè)谒{(lán)天下盡情的歡樂吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 69
當(dāng)今世界，工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，生活水平也是一天比一天高了，可是有很多人還是怨聲載道，因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境太差，空氣已經(jīng)被污染得不成樣子了。
我們家附近有許多的化工廠，其中有一家化工廠光明正大的排放污氣。成天成天地在放氣，而且是烏黑烏黑的氣體，人一到那家工廠附近便會(huì)咳嗽，真是太嗆了。我一路過就說：“要是我，早八百年就把這家廠給關(guān)了。”別人也是這樣想的吧。可是從來都沒有聽說過有人要來治理這一家污染空氣的工廠。
且先不說大的，小的污染也無處不在。其中為數(shù)最多的就是能使人致癌的抽香煙了。
我身邊這樣的人很多，但主要是一些年長(zhǎng)的人，我最熟悉的場(chǎng)所并且有許多人吸煙的莫過于大型的`宴席了。
有一天爸爸有一個(gè)朋友的女兒過一周歲生日時(shí)，我們一起去赴宴，那有許多的人，我坐在一個(gè)老爺爺邊上，那個(gè)老爺爺一直在抽煙，我被熏得嗆出了眼淚，可又不敢出聲。吸煙不僅對(duì)自己有傷害，“二手煙”對(duì)他人的傷害更大哦。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們趕快行動(dòng)起來吧。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 70
森林里的動(dòng)物小學(xué)放暑假了。
暑假的一天，小燕子姐妹倆出去玩。她們展開雙翅在天空飛行著，她們飛呀、飛呀，這時(shí)，燕妹妹說：“姐姐，我有點(diǎn)口渴了，我想喝水。”“好吧！下面正好有一口湖，你下去喝吧，我在上面等你。”燕子姐姐說。“那好吧！”小燕妹妹說完，便飛到地面上，可是，她看到湖水又黑又臟，嚇了一大跳，她好奇地想：這湖水以前還是好好地，怎么今天會(huì)是這樣呢？
忽然，一條老魚從水面探出頭來，對(duì)她說：“孩子，這口湖已經(jīng)被人類的`工廠排出的污水給污染了。這里的水是不能喝的了，去別的地方找水喝吧。哎呀，這些日子我們魚該怎么過呀？可真難受啊！”
“魚爺爺，您要多保重您的身體呀！再見了，我該走了。”燕子妹妹傷心地說。
她又飛回到天空，燕子姐姐著急地說：“妹，快！我們離開這兒，這里有烏煙，咳咳，快點(diǎn)！”
燕子妹妹一看，原來是一座工廠排出的煙，只好跟著姐姐一起回去了......
晚上，燕妹妹的腦海里一直想著今天白天的事，她可真希望人類能保護(hù)環(huán)境呀！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 71
當(dāng)前，科技不斷進(jìn)步，然而人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻逐漸減弱了。如：四處亂丟垃圾；大規(guī)模砍伐樹木；大量排放污水……嚴(yán)重破壞了自然環(huán)境，對(duì)地球造成了極大危害。
在大街上、草地上、森林里、小河邊，隨處可見人們?nèi)拥睦顾鼈冊(cè)馐芪廴尽Ｓ械娜藶榱俗陨砝妫幌y砍濫伐樹木，于是，森林迅速減少，草地沒了蹤影，動(dòng)物們失去了家園，大地失去了保護(hù)，洪水、沙塵暴接疊而來。有的工廠大量排放污水，污水流入到小河里，大海里，使小魚小蝦失去了良好的生活環(huán)境，都死了……
保護(hù)環(huán)境，已成了人人必須注意的問題。不能為了一點(diǎn)方便或是利益，忘記了保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我們大家應(yīng)該采取行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，否則，人類賴以生存的.地球?qū)?huì)完全被污染，被破環(huán)，被垃圾所覆蓋。
說了這么多，我只想告訴大家：人類的家園－－地球只有一個(gè)，我們一定要保護(hù)它。要想使我們的家園更加美麗，就要從自身做起，從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 72
我的原野在永昌，我家的后頭有一條小溪。聽爸爸媽媽說，過去那條小溪清亮見底，在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了，在夏季別說有人在內(nèi)里拍浮，就連洗衣服的大媽也不再來洗了。
為何此刻那條小溪那么臟？在我家后頭的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì)發(fā)覺：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開來。并且我還發(fā)覺有一些怠惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把廢物直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了就學(xué)了那位大媽的`動(dòng)作，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就形成廢物場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景，內(nèi)心非常憂傷，此刻故國(guó)展開五水共治的保衛(wèi)水源其余活動(dòng)，期望大家好好保衛(wèi)，別讓它再受傷了。
我們不但要防渾水，還要節(jié)用水。此刻有一些人覺得此刻的水有非常多，本來水源也是有限的。我看見過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，并且在放水時(shí)有非常多的水都流出來了，他們都疏忽這些。我覺得-如果未來依然是這樣濫用水，水肯定會(huì)沒有的，到時(shí)間，人們肯定很懊悔本人此刻的動(dòng)作。
在這段光陰里，我們肯定要防渾水，節(jié)用水……
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 73
從前，有一個(gè)巨大的一個(gè)森林，里面住著很多的小動(dòng)物，比如，小兔子乖乖、兔子?jì)寢尅⑿」吠⒐穻寢尅⑿『偫⒑倠寢尅⑿∷墒蠼q絨和絨絨的媽媽……這些動(dòng)物一直快樂的住在這里。
可是，這個(gè)巨大的森林又搬來了一個(gè)小豬，名叫魯魯，他老是破壞這里的花草樹木，而且，他什么都吃，壞極了，這里的動(dòng)物都討厭他，可是他倒是挺喜歡自己的。我就講一下大家是怎么討厭他的.吧！
有一天，下完雨，靈巧的乖乖正在采新鮮的蘑菇，她邊采邊唱著歌，開心極了！可是突然，討厭的魯魯來了，魯魯看見新鮮的蘑菇，就說：“你把蘑菇給我，我要吃，不然，我就把這里的花和草統(tǒng)統(tǒng)給拔掉。”乖乖想，如果不把蘑菇給魯魯，魯魯就會(huì)把花草都拔光，只好把新鮮的蘑菇給了魯魯。
還有一天，可愛的絨絨正在小松樹上摘美味的松果，不巧，煩人的魯魯又來了，魯魯看見美味的松果，立刻說：“絨絨，把美味的松果給我，不然，我就把花和草拔光，絨絨只好把松果給了魯魯。
這里的女王知道了就把魯魯趕走了，從此，這個(gè)地方就安寧了。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 74
鐘表的時(shí)針每走一個(gè)數(shù)字，就有一個(gè)歷經(jīng)千百萬年進(jìn)化的生物從地球上永遠(yuǎn)消失。國(guó)家瀕危物種進(jìn)出口管理辦公室提供的信息顯示了這一驚人的生命滅絕過程。
據(jù)科學(xué)家估計(jì)，由于人類活動(dòng)的強(qiáng)烈干擾，近代物種的喪失速度比自然滅絕速度快1000倍，比形成速度快100萬倍，物種的喪失速度由大致每天一個(gè)種加快到每小時(shí)一個(gè)種。目前，世界上已有593種鳥、400多種獸、209種兩棲爬行動(dòng)物以及20000多種高等植物瀕于滅絕。造成物種滅絕的原因，除不可抗拒的自然歷史及自然災(zāi)害因素外，人為活動(dòng)是其主要原因。特別是由于商業(yè)貿(mào)易而導(dǎo)致人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的.掠奪式利用，是造成物種瀕危乃至滅絕的重要因素。
野生動(dòng)植物是寶貴的自然資源，是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分，也是人類生存與發(fā)展不可或缺的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而，伴隨著人口數(shù)量膨脹和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，野生動(dòng)植物的種類和數(shù)量以驚人的速度在減少。
所以，我們要從小做起，從我做起，保護(hù)好環(huán)境。這樣我們的居住環(huán)境是才會(huì)越來越好，我們的地球才會(huì)越來越美麗。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 75
我看了一些資料，讀出了許多道理。人們過的生活越來越先進(jìn)了，雖然有了高科技的設(shè)備，但污染的情況越來越嚴(yán)重了。
許多冰川隨著人類的過度的開發(fā)慢慢地融化，多少企鵝、海鳥的羽毛被污染的水弄得不能保溫，不能捕食，最后凍死或餓死了，擅長(zhǎng)游泳的北極熊竟然會(huì)被淹死，累死。動(dòng)物是人類的朋友，如果他們都滅絕了，就我們?nèi)祟惲粼诘厍蛏希澜缍嘉廴緡?yán)重，那地球就會(huì)變成一個(gè)死球了。
國(guó)外也因?yàn)槿祟惖腵破壞而環(huán)境受到污染，什么布列塔尼海岸碰到礁石漂浮，漏出原油22.4萬噸，污染了350公里長(zhǎng)的海岸帶；在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲劑廠〞存貯45噸貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏，1小時(shí)后毒煙蔓延著整個(gè)城市；美國(guó)東北部和加拿大東南部多個(gè)湖泊池塘漂浮死魚，湖濱樹木枯萎。
我們國(guó)內(nèi)因?yàn)槌林氐娜丝谪?fù)擔(dān)，所以人均資源缺乏，但人們還破壞著花草樹木，污染著環(huán)境，讓從工廠排出來的烏黑的煙跑到湛藍(lán)的天空上去，讓從物品上制造出來的垃圾隨風(fēng)飄。
為了我們的家園，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 76
一個(gè)晴朗的早晨，太陽升起來了，我約我的'好朋友一起去公園玩。
我們準(zhǔn)備好要帶的東西，上了車。在車上，我隔著窗戶向外看，啊！外面的風(fēng)景真美啊，一棵棵小樹站得很直，像一個(gè)個(gè)軍人我們向我行禮，樹上的果實(shí)像一個(gè)個(gè)燈籠，照亮了整個(gè)城市。
公園到了，我下了車，和我的好朋友去玩游戲，突然，我發(fā)現(xiàn)地上到處都有垃圾，垃圾桶就在前面，為什么人們老是亂扔垃圾呢？
于是，我和我的好朋友組成了“保護(hù)環(huán)境”小分隊(duì)，一起保護(hù)我們的家園。我們一起把垃圾撿起來，然后扔進(jìn)垃圾桶里，可是，垃圾就是不聽話，放進(jìn)去，又有了，放進(jìn)去，又有了……這可怎么辦呢？
我們終于認(rèn)識(shí)到了，人們不停地亂扔垃圾，再撿也沒有。我眼前一亮說：“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧。”大家紛紛點(diǎn)頭都說：”好，就這樣辦！”我看見一位大哥哥把吃完了的零食包裝往地上一扔，就要離開，我連忙走過去說：“大哥哥，這樣做不好，垃圾桶就在那，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧。”大哥哥聽后，感到很不好意思，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。我們又勸了很多人，環(huán)境干凈多了。
今天，我明白了一個(gè)道理，我們一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有共同的家園。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 77
過去，這個(gè)花園是由一位老人管理的。他又刨了一遍地，用靈巧的手在花園里種上了各種花草樹木，把花園打扮得非常漂亮。
尤其是荷塘，我更喜歡。當(dāng)時(shí)里面的水很干凈，還有一點(diǎn)鮮綠色，荷花開了就更漂亮了。只見荷葉緊挨在一起，像一個(gè)個(gè)打開的大綠盤和小雨傘。荷葉和荷葉之間，有小荷花，很像小麥克風(fēng)，頭斜著。青蛙似乎在對(duì)著麥克風(fēng)唱歌。蜻蜓和蝴蝶聽到這首歌，在芬芳的粉色和白色蓮花上翩翩起舞。水里的魚歡快地游著，池邊的柳樹假山倒映在水中，簡(jiǎn)直是一幅美麗迷人的畫面。可惜這一切都不存在了。想到現(xiàn)在的'花園和以前的花園，我覺得有點(diǎn)難過。這個(gè)花園不是爺爺一個(gè)人能完成的。即使?fàn)敔數(shù)氖趾莒`巧，大家都不珍惜不關(guān)心，在美麗的花園里也會(huì)變得美麗。
我認(rèn)為：我們的國(guó)家在不斷變化，我們正在盡最大努力把祖國(guó)的每一片土地裝飾得更加美麗，讓人們?cè)谒{(lán)天、白云、綠樹、鮮花中快樂地生活。我們也應(yīng)該為保護(hù)地球和凈化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。為了這個(gè)美好的愿望，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，美化家園。從現(xiàn)在開始，讓我們的地球成為一個(gè)水清花美的大花園。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 78
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈(zèng).億萬年來,人類和大自然和諧相處.
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明：火車、汽車、電腦,.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng).
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的.不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!
保護(hù)環(huán)境,從我做起.朋友們都來植樹,.
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 79
隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾越來越多。人類處理垃圾的方式很少，不是填埋就是焚燒，這導(dǎo)致中國(guó)人的生活環(huán)境越來越差。
“年輕人，你得把垃圾分類！”“你是干什么的，老頭？”"如果你這樣做，你將污染環(huán)境！"張叔叔盡力解釋說，這個(gè)年輕人終于意識(shí)到了垃圾分類的重要性。
過去，我一直希望下面的'垃圾車能盡快被運(yùn)走，以免下面有難聞的氣味。今天聽了張老師的講課，我對(duì)垃圾有了新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟惷刻於荚谥圃炖俏覀內(nèi)祟惖睦蝗拥艉笕チ四睦铮渴紫龋と藗儼牙玫嚼鴪?chǎng)，然后埋在地下。掩埋垃圾的成本很高，從450元到600元大約一噸。這筆錢足夠支持貧困山區(qū)的孩子半年。此外，如果填埋繼續(xù)在地下進(jìn)行，將會(huì)占據(jù)大量空間并導(dǎo)致蚊子滋生。
人們經(jīng)常在公園里看到四個(gè)垃圾桶，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。回收垃圾為藍(lán)色，不可回收垃圾為綠色，有害垃圾為紅色，其他垃圾為灰色。
垃圾分類似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，但如果你不注意，它就不是了。但是如果你每天都要做，那就更復(fù)雜了。正是因?yàn)樗嗌倌昕梢詫W(xué)習(xí)它。有了它，這個(gè)城市將變得美麗。有了它，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變得美麗。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 80
在那遙遠(yuǎn)的森林里，一輛卡車停在一片茂盛的樹林里。一個(gè)頭戴安全帽，身穿工裝的工人從車上走下來，手提著鋒利的斧頭。
“嘭嘭嘭……隨著那把大斧頭不斷地?fù)]舞,大樹也發(fā)出了巨響，木片肆濺，不久后一棵高大的白板白楊樹倒下來。工人把它扛進(jìn)了大卡車上面后又繼續(xù)砍伐樹去了。又砍了一會(huì)兒后，飛來了一只啄木鳥，啄木鳥一腳站在這名伐木工的肩膀上，伐木工全然不知，仍在砍著樹木，啄木鳥看了，氣急敗壞，啄他的腦袋邊說：“你們這些伐木工，整天砍我們的`家園，砍到最后，我們還有家可以住嗎？”
工人聽后，說：“有了錢，我也就不用砍了。”說完又趕走了啄木鳥，仍在砍樹。
這時(shí)，樹忍著痛，說：“你們?nèi)祟愔粫?huì)知道錢，把我們砍了，大風(fēng)吹來沙塵暴，下了雨會(huì)有洪水。食草動(dòng)物沒得吃，食肉動(dòng)物也就沒得吃，看到時(shí)候你們?nèi)祟惓允裁矗 ?/p>
伐木工聽后低下了頭，很是慚愧。
啄木鳥痛心疾首地說：“你破壞的不只是我們的家，也是你們的家園啊！不要再砍樹了，保護(hù)我們共同的家園吧！”
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 81
大家都說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”但是，又有多少人能做到？
保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任要不然，空氣就會(huì)被污染，地上都臭烘烘的，連河水都變得渾濁了。那樣，我們?nèi)祟悓o法生存。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，不能讓他受到破壞，即使它受到破壞，我們也要保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于保護(hù)自己。因?yàn)椋h(huán)境一但受到破壞，我們將會(huì)受到大自然得報(bào)復(fù)。比如：會(huì)引來沙塵暴、樹木都沒了等……大自然警告我們，不要破壞環(huán)境。否則還會(huì)來報(bào)復(fù)我們。
環(huán)境對(duì)我們很重要，比如：你肯定要在一個(gè)美好的環(huán)境里過美好的生活；在一個(gè)安靜的`環(huán)境里學(xué)習(xí)；在一個(gè)有著愛的環(huán)境里成長(zhǎng)等……
要想有一個(gè)美好的環(huán)境，罵道跟我們分得開嗎？美好的環(huán)境是我們自己爭(zhēng)取來的，不是要就有的。
所以，我們要更好的保護(hù)環(huán)境，不讓別人破壞它！
為了更好的保護(hù)環(huán)境，我來教教大家吧！
1、不隨手扔垃圾。
2、不亂吐痰。
3、不亂砍伐樹木。
4、經(jīng)常打掃衛(wèi)生
5、……
這樣，就可以保護(hù)環(huán)境了！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 82
我們的生活環(huán)境最重要，所以要保護(hù)環(huán)境!
森林里的一塊綠草地，除了長(zhǎng)著綠綠的草，還有一些小野花。可是這一天，突然有個(gè)空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎么看都不順眼。猴子覺得這是人類干的，人不愛干凈，把罐頭狠狠地扔出去。砸到了野豬的頭上，野豬把空罐頭埋在了地下。鼴鼠正要上來透透氣，發(fā)現(xiàn)有東西把通道堵住了，就又把這個(gè)空罐頭拱了出來，“咕嚕咕嚕”滾到了兔子的家門口，兔子一腳就把空罐頭踢飛了，被鳥爸爸接住，又把罐頭丟進(jìn)了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面。他們向著大江、向著大海出發(fā)了。當(dāng)這紅色的.空罐頭不再是廢物時(shí)，看起來還是挺漂亮的。
在我們生活中，有的人就把用過的東西當(dāng)做廢物，隨手就扔到地上，他們應(yīng)該想一想，可不可以再次利用這些東西，而且把物品扔到地上很影響環(huán)境，如果我們的生活環(huán)境不好，我們能好好的上學(xué)，家人能好好上班，我們能吸到新鮮空氣嗎?所以保護(hù)環(huán)境廢物利用從現(xiàn)在開始。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 83
許多人活躍在戰(zhàn)斗中受到不公平對(duì)待有色人種，婦女，動(dòng)物等。現(xiàn)在我對(duì)我們的尊重戰(zhàn)斗環(huán)境沒有一嘴藐視人類做了什么對(duì)她說，她通過報(bào)復(fù)行動(dòng)。在最初幾年下來的樹木中大量削減了黃河，這導(dǎo)致了大森林的消失和可怕的洪水來源。因此，在黃土高原這是一次與基層和森林覆蓋，變成貧瘠，支持較少的植物。另一個(gè)例子是在一些發(fā)達(dá)國(guó)家。由于許多化學(xué)排放未經(jīng)過濾的有毒氣體的工廠，城市都覆蓋著這么多的.有毒氣體，人被空氣中，英寸什么可怕的情景！痛苦是什么，我們只是一個(gè)什么樣性質(zhì)的一小部分曾經(jīng)遭受呼吸死亡。如果我們不采取行動(dòng)，以示尊重的環(huán)境，我們將不得不面對(duì)越來越可怕的局面。
應(yīng)采取措施保護(hù)環(huán)境對(duì)我們的依賴。一是各國(guó)政府應(yīng)禁止破壞植被，河流和湖泊，海洋，AS和氣氛很好。第二個(gè)聲音應(yīng)宣布對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性。第三企業(yè)要特別注意對(duì)環(huán)境的影響，他們已經(jīng)和制訂解決問題的方案。
只有改變我們這樣對(duì)待我們的環(huán)境，可以相處得很好。只有通過保護(hù)環(huán)境，才能拯救我們自己。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 84
現(xiàn)在，片片森林變成了座座工廠。一望無際的草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什？這終究是為什么？這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的毀壞它，被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的`小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，假如沒有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣？
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華美的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買的生活帶來了許多的樂趣，假如沒有這些心愛的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你淺笑，只能看到一張張生疏而生硬的面孔，那多不好啊！
讓大家攜起手來，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加美妙，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 85
我國(guó)歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。 有些地段的長(zhǎng)城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入，給長(zhǎng)城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健保诙饪谔幒屯ㄍL(zhǎng)城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長(zhǎng)城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長(zhǎng)城周圍自然景觀的破壞。
近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國(guó)歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之， 這讓文物古跡受到很大的損害. 所以我們要加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行保護(hù)!
為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的`自覺性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一.在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣;
二.對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款;
三.在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄;
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 86
大家知道什么是城市軌道交通嗎?我來告訴你們吧：城市軌道交通可分為地鐵、輕軌兩種。它具有運(yùn)量大、速度快、安全、準(zhǔn)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和用地等特點(diǎn)。你們知道世界上第一條地鐵是哪個(gè)國(guó)家建的嗎?我來告訴你們吧：150年前，世界上第一輛地鐵在倫敦運(yùn)行，全程僅6公里，運(yùn)行路線從帕丁頓到法靈登。
今天，我就要親自去體驗(yàn)一下這神奇的城市軌道交通。我們順著電梯一路往下，來到了地下王國(guó)。這是個(gè)干凈，涼快，有次序，又美麗的王國(guó)。一輛又一輛的列車在我的身邊飛馳而過，像一條條小白龍向我招手。“丁咚，丁咚，丁咚……”我們騎上了小白龍，一節(jié)又一節(jié)的車廂組成了小白龍的身體，在軌道上快樂地游動(dòng)。突然，小白龍沖出地面，越飛越高，感覺要帶我們?nèi)ピ撇实腵故鄉(xiāng)。這時(shí)，小白龍的身體透亮透亮的，外面的風(fēng)景盡收眼底。
這是一趟多么奇妙的旅行啊!
在未來的幾年里，我們寧波還要建設(shè)另外五條地鐵。屆時(shí)，它們會(huì)像鮮紅的血液在城市里歡快地流淌著。有了這些地鐵的幫助，人們出行再也不怕堵車，再也不用等紅綠燈，再也不用呼吸汽車尾氣。我們城市的環(huán)境也會(huì)因?yàn)樗鼈兊牡絹碜兊酶用利?
我愛寧波!我愛城市軌道交通!
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 87
世界原本是美麗的，而被人類污染的世界是丑陋的，世界上有的河水是綠色的，里面有很多垃圾，而且非常臭呢！世界上有些地方的'大路和小路上都是垃圾，一開車就踩到?jīng)]吃完的食物和沒喝完的飲料，把牛奶盒壓出牛奶味，會(huì)招惹蒼蠅，還會(huì)變得很臭、很惡心。
世界很大，也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮會(huì)讓人摔跤，草地上的大樹也成為受害者，吃完就隨手一扔，很容易扔到大樹。大樹會(huì)很容易發(fā)臭，有螞蟻爬來爬去，嚴(yán)重的還會(huì)枯萎。
愛護(hù)環(huán)境有個(gè)小故事。有天早上，我在校園的操場(chǎng)上看見一個(gè)男孩子，吃完了零食就隨手把包裝袋扔在了地上。我趕緊跑上去，說：“你這樣做不對(duì)。會(huì)破壞校園環(huán)境。”我還叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼，就立刻跑開了。我彎下腰拾起包裝袋放進(jìn)了垃圾箱。老師表揚(yáng)了我，我很高興呢！
其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 88
今天我向全國(guó)人民提議，要保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球。
你知道嗎？現(xiàn)在我們中國(guó)可以引用的淡水，是全世界的一千分之一如果我們?cè)倮速M(fèi)水的話，全國(guó)甚至全世界的生靈將死于饑渴之中。
你知道嗎？現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)有一個(gè)窟窿了，如果臭氧層再漏幾個(gè)窟窿的話，太陽的紫外線將直接射到地面，到那時(shí)的萬物生靈將會(huì)炎熱致死。
保護(hù)環(huán)境不僅在缺水和溫度高上會(huì)導(dǎo)致我們死亡，在自然災(zāi)害下，我們也是抵制不住的。
你知道嗎？在許多沙漠地帶，是經(jīng)常有龍卷風(fēng)與沙塵暴的。那是那里缺少樹木的'關(guān)系，如果我們繼續(xù)亂砍亂伐，我們的城市也會(huì)整天籠罩在塵土之中，所以我們要植樹造林才能抵擋自然災(zāi)害的肆虐。
你知道電池的危害嗎？如果我們不注意把電池隨處亂扔，就會(huì)導(dǎo)致很大的危害，一節(jié)電池將會(huì)污染600平方米的水面，所以我們應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池的回收，進(jìn)行統(tǒng)一處理。
我們都應(yīng)當(dāng)積極起來爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，為我們生活的環(huán)境出一份力量，保護(hù)我們的家園。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 89
今天清晨我一起床，從屋里往外看，看見屋外昏黃一片，遠(yuǎn)處的建筑物若隱若現(xiàn)的。我問爸爸“今天是什么天氣啊？”爸爸說“今天是沙塵天。”我奇怪的問：“什么是沙塵天啊？”爸爸說：“地上的塵土飛上天就是沙塵天氣。”爸爸從網(wǎng)上查了一下我國(guó)有十三個(gè)省都受到沙塵的影響，有些地區(qū)的人們要帶著防沙面罩才能出行。我又問爸爸“他們是怎樣形成的呢？”爸爸說：“都是人類亂砍樹木森林，植被被破壞，植被草地被沙化，春天風(fēng)大，地表的沙塵被吹上了天，就形成了沙塵天氣。”
我想起來語文第七課《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)故事告誡我們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。我想我們的城市是不是也像故事里的`那樣把莊園給沖毀了呢。
老師說過一棵大樹每天可以吸收大量的二氧化碳和其他的有害氣體，還能抵御風(fēng)沙，保護(hù)環(huán)境要從自我做起。我想：我要變成一棵樹，要快快長(zhǎng)大為人們提供氧氣，抵御沙塵，假如我是一片大大的天空，我就會(huì)下很大很大的雨雪，給地球“降塵”。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，要有實(shí)際行動(dòng)，從我們自己做起，要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 90
前幾天，俄羅斯發(fā)生了6.6級(jí)地震，我們這兒震感也非常強(qiáng)烈。那一天，我們正在上課，突然感到教室在動(dòng)，教師意識(shí)到是地震了，立即把我們帶到操場(chǎng)上，許多同學(xué)嚇哭了。
我不禁在想，人們的生活條件越來越好了，科技越來越發(fā)達(dá)了。然而，災(zāi)難也越來越多了。這是為什么呢？
隨著人類的開展，人類的需求也越來越多了。人類為了本身的利益不斷地摧殘著地球，大量開采地球的礦產(chǎn)資源，地球就像被挖了細(xì)胞核的細(xì)胞；大量排放工業(yè)污染物，大氣中的二氧化碳含量不斷增多；大量砍伐樹木，開開荒地，光合作用少了，生物圈中的碳——氧平衡被毀壞了，水土流失也在日益加重。環(huán)境質(zhì)量惡化了，生態(tài)平衡失調(diào)了。
地球也在懲罰著人類。水土流失、冰川融化、溫室效應(yīng)、海平面上升；地震，干旱，暴風(fēng)，海嘯頻發(fā)，整個(gè)地球都在顫抖，人類隨時(shí)處在滅亡邊緣。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家。
“千里之行，始于足下”，請(qǐng)讓我們動(dòng)起手來吧！從我做起，從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪，植樹造林，低碳生活，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 91
現(xiàn)在，環(huán)保已愈加貼近大家的生活，無論何時(shí)何地大家都講究擁有一個(gè)“綠色”的生活，因此，目前大家的環(huán)保意識(shí)也愈加重了。
以前去超市購(gòu)物，總會(huì)用塑料袋，而目前，大伙在外出前都會(huì)自覺地帶上一個(gè)布質(zhì)的袋子，極少有人還會(huì)有人攜帶塑料袋去購(gòu)物了。類似如此的“白色污染”——一次性餐盒也少多了，目前雖然說還有的地方會(huì)用到它，可比起以前隨處可見的樣子已經(jīng)改變不少了。
在我家附近有一家小飲食店，專門提供大家午飯，天天一到中午，門前總有很多人在排隊(duì)，由于那里的.東西較實(shí)惠，在附近打工的一些人中午就會(huì)去那里吃飯。以前他們給人送外賣時(shí)用的也是一次性的泡沫塑料餐盒，有時(shí)夏季店內(nèi)會(huì)比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對(duì)環(huán)境和城市的美觀也導(dǎo)致了不小的影響。但是，自從大家開始倡導(dǎo)環(huán)保，拒絕白色污染時(shí)，這家店就不再用這部分會(huì)污染環(huán)境的一次性餐盒了，取而代之的時(shí)可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒，他們的這種做法也對(duì)“綠色環(huán)保”這一理念做出了不小的貢獻(xiàn)！
保護(hù)環(huán)境，讓大家一同攜手，恢復(fù)大自然原本的漂亮、清秀，然大家身邊的每一寸土地都可以得到凈化，也讓大家自己擁有一個(gè)漂亮的家園！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 92
垃圾桶上，正面釘著一塊宣傳標(biāo)語牌：“講衛(wèi)生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。我單手端著滿滿一簸箕垃圾，離垃圾箱還差兩步就沖著箱口，使勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾全撒出來了，我想去撿，可又一想：“我為什么要撿？浪費(fèi)時(shí)間，我還得趕緊回家寫作業(yè)呢。”然后我轉(zhuǎn)身就走，沒走幾步，有個(gè)小弟弟叫住了我：“你把垃圾撒到外面了！”“那又怎樣？”我不屑的問。“哥哥，老師以前給我們講過，要愛護(hù)環(huán)境，所以你應(yīng)該把那些垃圾撿起來！”小弟弟堅(jiān)持著，“你不可以不管這些垃圾，你這樣不愛護(hù)環(huán)境，你快把它們撿起來！”我大聲說：“不用你管我！”小弟弟被我嚇跑了，我得意地走了。
過了一會(huì)兒，我停下了，我看著那些垃圾，我忽然感覺周圍的人都在看著我，我也不敢抬頭了。只敢看著那些垃圾，我久久注視著那些垃圾，不知道是撿還是不撿？我心里就像有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說撿，一個(gè)說不撿。最后，我還是撿起了那些垃圾，心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。
心里想著，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 93
義不容辭的責(zé)任保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境。
可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)腵人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!
人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。公明第一小學(xué)三年級(jí)三(五)班
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 94
今天是周天，做完了作業(yè)之后，媽媽帶我去廣場(chǎng)上玩，在廣場(chǎng)上，我看到了一件事情，這件事情給了我很多的啟發(fā)。
到了那，我看見一個(gè)叔叔坐在石凳上看報(bào)紙，一邊喝飲料，還隨手將一個(gè)塑料瓶扔在地上。這時(shí)，一個(gè)扎小辮的可愛的小女孩走過去把瓶子撿起來，輕輕的說："叔叔，媽媽經(jīng)常對(duì)我說，要保護(hù)環(huán)境。"說完，便蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶前，踮起腳，努力想把瓶子扔進(jìn)去，可是就是扔不進(jìn)去，就在這時(shí)，那個(gè)叔叔走過去，把塑料瓶拿起來說："來，讓叔叔自己扔！"說著便把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。
是啊，好一句保護(hù)環(huán)境！要是世界上地人都像這位純真的小姑娘學(xué)習(xí)的話，我們的家是否會(huì)變的.更加美好？可是現(xiàn)在。很多人都像這位叔叔一樣，亂扔垃圾，這使環(huán)境受到了污染，自然對(duì)我們的身體也造成了危害。我曾在書上看到過，塑料瓶一類的塑料制品，被稱為白色污染，它污染空氣，污染水土，還扼殺生命，如果所有的人都亂扔垃圾，我們的家園會(huì)變得更加不美好。
保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，讓我們從這些小事開始做起，為保護(hù)我們的美好家園做出一份貢獻(xiàn)吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 95
幾天前，我看見許多叔叔和嬸嬸在路上吐痰。
這不是真的。今天放學(xué)后，我看見另一個(gè)叔叔穿著黑色t恤。他不經(jīng)意地把痰吐在地上。我急忙上前阻止它，但我叔叔甚至沒有看我一眼，繼續(xù)往前走。
有時(shí)候，我爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我正開得很好，突然停下來，打開窗戶，吐出一口痰。當(dāng)我攔住他時(shí)，他說，“沒關(guān)系。”然而，我并不氣餒。看到叔叔阿姨隨地吐痰，我會(huì)及時(shí)制止他們。提醒他們下次要注意。如果他們接受我的建議，我的心會(huì)比吃蜂蜜更甜。例如，上一次我和父母去公園，我看見一個(gè)阿姨走進(jìn)草地，吐了一口痰。我看到了它并阻止了它。阿姨和藹地對(duì)我笑了笑，說：“對(duì)不起，下次我會(huì)注意的。”那時(shí)候，別提我有多滿足。
每當(dāng)爺爺不聽我的'建議時(shí)，我都會(huì)跟他講道理。“隨地吐痰容易傳播流感、肺結(jié)核和其他疾病，而且危害極大。它不僅不文明，還會(huì)傷害他人，對(duì)我們的環(huán)境造成巨大破壞。”聽了我的話后，爺爺再也沒有吐過痰。改正錯(cuò)誤仍然是一個(gè)好同志！
為了100天后的青奧會(huì)，讓我們一起努力，從我做起，做文明的南京人，創(chuàng)造美麗的南京城。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 96
天空湛藍(lán)，一片云彩也沒有飄過，一絲風(fēng)也沒有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒用的.垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽見了，他興沖沖地對(duì)阿姨說：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明興奮地召集了小伙伴們，讓他們各自搜集家里的塑料瓶和易拉罐。他們迫不及待地拿起剪刀，開始動(dòng)手創(chuàng)作。小華巧妙地將可口可樂瓶的上半部分粘合在一起，一個(gè)漂亮的塑料杯就完成了。而小明則巧手地利用剪刀，在一個(gè)廢棄易拉罐上剪剪裁裁，不一會(huì)兒一個(gè)精美的花籃就呈現(xiàn)在大家面前，仿佛施了魔法般變出來。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，大家終于看到了一些利用廢棄物制作的裝飾品。小明高興地說：“這種創(chuàng)意不僅環(huán)保，還可以讓家里變得更有特色，真是太棒了！”
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 97
前幾天，我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不，今天放學(xué)的時(shí)候，我看到一位穿著黑色T恤的叔叔，他毫不在意地在地上隨意吐痰。我立刻上前制止，但那位叔叔連看都沒看我一眼，繼續(xù)走著。
有時(shí)，家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開車開得好好的，突然來個(gè)急剎車，打開車窗吐一口痰。我阻止他時(shí)，他卻說：“沒關(guān)系的。”但我并沒有氣餒，看到有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的.建議，我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見一位阿姨走進(jìn)了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說“不好意思，我下次會(huì)注意的。”那時(shí)，別提我多有成就感了。
每當(dāng)我勸告爺爺不要隨地隨意吐痰時(shí)，我總是會(huì)耐心地向他解釋道理。“隨地吐痰會(huì)傳播流感、肺結(jié)核等疾病，危害很大，不僅不文明，還會(huì)傷害到其他人，對(duì)環(huán)境也會(huì)造成嚴(yán)重破壞。”聽完我的話，爺爺就會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤，再也不隨地吐痰了。知錯(cuò)能改，是一種美德！
為了一百天以后的青奧會(huì)，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做文明南京人，創(chuàng)美麗南京城。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 98
地球是人類賴以生存的家園，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。人類在提倡保護(hù)環(huán)境，那就該用行動(dòng)證明。目前，垃圾處理已是世界性的難題。
隨著人們生活水平的提高，生活垃圾將越來越多。為了減少垃圾量，也為了使一些可以再利用的垃圾變廢為寶。我們應(yīng)該分類放置家里的垃圾。很多發(fā)達(dá)國(guó)家，垃圾分類處理已經(jīng)成為人們的自覺行為。當(dāng)我們漫步于花團(tuán)錦簇、空氣清新的'綠化帶，覺得是那么的賞心悅目、心曠神怡。當(dāng)我們看到散發(fā)著腐臭的垃圾堆時(shí)、當(dāng)我們經(jīng)過商場(chǎng)門口聽到震耳欲聾的音樂時(shí)，都會(huì)使我們心煩意亂，而人們只會(huì)一味地抱怨。
環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，我們?nèi)巳硕嫉淖杂X地保護(hù)環(huán)境，要從自己做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起。只有這樣，我們和我們的子孫后代，才能擁有一個(gè)美好幸福的家園。
無數(shù)事實(shí)證明：環(huán)境得不到保護(hù)，就會(huì)導(dǎo)致人類的生存危機(jī)，保護(hù)環(huán)境，不僅是國(guó)家和政府部門的責(zé)任，同時(shí)也是我們每一個(gè)公民的義務(wù)。朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，創(chuàng)造家鄉(xiāng)更好的明天！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 99
早上，我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。
我看到了一位大哥哥把他喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，一個(gè)低年級(jí)的小弟弟看到了跑過去說：“這是公共場(chǎng)所，是不能隨地亂扔垃圾的。”大哥哥說：“我扔垃圾關(guān)你這個(gè)小孩子什么事。”小弟弟反駁道：“這樣的行為是不對(duì)的，這是在破壞環(huán)境。”大哥哥一把抓住了小弟弟的領(lǐng)子說：“小屁孩，這沒你什么事，你最好給我走遠(yuǎn)一點(diǎn)。”這時(shí)候，一位老奶奶急匆匆地走了過來并說著：“快放手，你怎么能夠以大欺小呢，你亂扔垃圾本來就是不對(duì)的，難道你父母沒有教過你要愛護(hù)環(huán)境嘛！”大哥哥一聽老奶奶的話立即放開了手，羞愧地低下了頭并向小弟弟說了聲對(duì)不起。這時(shí)，小弟弟有禮貌的`回應(yīng)了那位大哥哥：“沒關(guān)系。”然后和大哥哥一起撿起瓶子并向老奶奶說了聲謝謝。老奶奶笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子。”
看到眼前的這一幕，使我感觸很深。想想我自己平時(shí)也有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。就連小弟弟都知道這事是不對(duì)的，可我卻那么做了。以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 100
近年來，人們大量的砍伐樹木，鳥兒沒了家，猴子沒了玩的樂園，我想人們這么瘋狂砍伐樹木是要做什么呢？
可是大家有沒想過，亂砍樹木就是自毀家園，拿起石頭砸自己的'腳呀！由于人們亂砍亂伐，樹木不能去保護(hù)水份和土壤，洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪，不斷地襲擊我們，你們知道1981年8月15日嗎？那天上午嘉陵江上游，一陣暴雨過后，不到30分鐘后，洪水淹沒了小鎮(zhèn)，卷趣房屋，要不是你們的爸爸媽媽跑得快，早被洪水沖走了。就在這一年，四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊，那也是大自大然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。
所以人們呀！我們要拯救地球，愛護(hù)地球，不能再去傷害它了。我建議，從現(xiàn)在開始，每人少吐一口痰，少丟一些垃圾，多植一棵樹，我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。
作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該保大自然，保護(hù)地球，每一年的植樹節(jié)都要植上一批小樹苗保持生態(tài)平衡，地球就會(huì)煥然一新，煥發(fā)青春。
最后，我還要說：“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，來改善和美化我們的家園，使人類生活變得更加美好，更加幸福！
熱愛自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 101
地球是人類的母親，也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類，例如說：節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。
每個(gè)被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個(gè)小故事：有一次，我經(jīng)過一個(gè)賣魚攤，看到鐵槽里的水都臟了，賣魚的人把臟水都倒了，換了新水。可是他剛把放水的管子放在水槽里，就聊天去了，直到水溢出來他才回來。哎!這要浪費(fèi)多少水呀!我覺得你應(yīng)該放水的時(shí)候就在旁邊看著，等到水接的差不多的時(shí)候就把管子拿出來，這樣一滴水也不浪費(fèi)。
告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法：把淘米的水、洗臉?biāo)掏习训?水都存起來，可以沖馬桶，就不再浪費(fèi)那么多水了。可不要讓最后一滴水成為人類的眼淚喲!
森林資源也需要保護(hù)。我聽說了一個(gè)童話故事：一個(gè)人在森林里伐木，一只啄木鳥站在了他的肩上，啄著他的腦袋說著：“這段木頭里一定有蟲子!”啄木鳥說著句話的意思是：這個(gè)人在毀壞綠色資源，腦袋里有“蟲子”，有毛病的意思。
植樹節(jié)馬上就要來到了，我們要多植樹，綠化我們的家園!
讓我們一起快快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 102
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這是一句口號(hào)，這是一句特別的口號(hào)，這是一句意義非凡的口號(hào)。正是它喚醒了地球人的環(huán)保意識(shí)，也是它告訴地球人環(huán)保的的危機(jī)。
我記得幾年前，下了一場(chǎng)傾盆大雨，由于很大，我提前睡覺了。早上醒來，看看外面，有幾個(gè)人在路邊抱著頭痛哭。一問才知道，有一個(gè)人養(yǎng)的幾頭豬被大水沖走了，有一個(gè)人養(yǎng)的一塘魚也被大水沖走了……突然，一個(gè)人哭喊著：“蒼天無眼啊！”
真的.是蒼天無眼嗎？難道真的是蒼天沒有眼睛嗎？
不是的。回頭看看吧：后山的泥土被沖走了,露出了樹根。原來這些人天天上山砍樹
所以才造成了損失。
這些人站起來，決心保護(hù)環(huán)境。這件事讓我深深感受到環(huán)保的的危機(jī)。
今天，又是一年一度的地球日，是人類對(duì)地球母親的懺悔日。請(qǐng)我們想一想，人類過度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給地球造
成了怎樣的災(zāi)難；請(qǐng)我們想一想，我們每個(gè)人在這樣的災(zāi)難中負(fù)有怎樣不可推卸的責(zé)任。當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系，人類的生存將如何持續(xù)；當(dāng)?shù)厍蚧剂私^癥，人類又能生存多久？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”同學(xué)們，我們的地球需要我們共同保護(hù)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共同揚(yáng)起環(huán)保之帆吧！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 103
天，放眼望去，灰塵籠罩了整個(gè)天邊，連看也看不清。水，遙遙一看，上面漂浮著各種各樣的垃圾，散發(fā)出臭氣連天的味道。樹木，已被砍得連根也不剩，小動(dòng)物們的家園被毀滅，面臨著死亡的威脅……我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些事情的發(fā)生呢？
我想跟爸爸媽媽說，如果去近的地方，我們可以選擇走路或騎自行車的方式出行。走路有助于身體健康，還可以減少?gòu)U氣的排出。如果人人都這樣做，那么，天空就不會(huì)有灰塵，夜晚就可以看見滿天繁星了。
水，我們請(qǐng)求政府部門組織一個(gè)清潔隊(duì)，劃著小船去打撈河里的.垃圾。然后，在河邊多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶供人們使用。如果垃圾打撈不干凈，也可以組織一個(gè)在水下清理垃圾的團(tuán)隊(duì)。我想，不用多久，河水定會(huì)清澈見底。
關(guān)于樹林方面，小動(dòng)物如果失去了家園，可能會(huì)面臨死亡，甚至可能滅絕。所以，我們要愛護(hù)樹木，不能讓它們?cè)獾狡茐模喾N植綠色植物，讓我們的家園變得更加美麗！
啊！如果大家都能行動(dòng)起來的話，天空一定是湛藍(lán)湛藍(lán)的，河水一定是碧綠碧綠的，樹木一定會(huì)枝繁葉茂。讓我們每個(gè)人從自己做起，創(chuàng)建一個(gè)美麗綠色的家園！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 104
我們生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里，樹木給人們帶來蔭涼，花朵給人們帶來絢麗的色彩，這些都離不開種植者們辛勤的勞動(dòng)，也離不開護(hù)綠者們的悉心關(guān)懷。讓我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心身邊的'綠色，讓我們都來愛護(hù)身邊的每一片新綠，使我們的家園――地球的每一個(gè)角落都呈現(xiàn)一片綠色的生機(jī)。
讓我們快快行動(dòng)起來吧，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起！我倡議：
1、請(qǐng)不要隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
2、請(qǐng)節(jié)約每一滴水，每一度電，龍頭開小，人走關(guān)燈。
3、請(qǐng)少用塑料袋子，不用一次性的碗筷杯盤。
4、請(qǐng)拒絕吃野生動(dòng)物。
5、請(qǐng)一年至少栽一棵樹。
6、請(qǐng)一年至少做一次環(huán)保宣傳活動(dòng)。
7、地球上已經(jīng)有太多的垃圾， 最好的解決辦法是回收利用。把玻璃瓶、塑料、易拉罐，紙張都利用起來。
如果忽視環(huán)境的保護(hù)就會(huì)給人類帶來災(zāi)難，現(xiàn)在綠色行動(dòng)不僅僅是每年一度的植樹，更應(yīng)是常年不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)，用我們所學(xué)到的知識(shí)來保護(hù)我們生活的空間，使我們能生活在一個(gè)清潔、舒適、優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 105
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在潔凈的校園里漫步時(shí)，你可曾想過，這是全校師生的努力；當(dāng)你看見滿地紙屑時(shí)，你又是否埋怨環(huán)境污染？我們一方面在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!
比如，我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們又有人將紙屑扔在地上扔在地上。為什么會(huì)有這樣的矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護(hù)。埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護(hù)環(huán)境時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
一次放學(xué)，我和同學(xué)快走出校門的時(shí)候，看見一位中學(xué)生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學(xué)校的走廊，并擺出一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)?樣子。我走上前去，對(duì)他說：“這位同學(xué)，請(qǐng)把你的瓶子撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生！”這位中學(xué)生聽了，生氣地推了我一把，把我推倒在地上，并破口大罵：“臭小子，我的事情用不著你來管！”說完，不以為然地走了。我慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠，默默地?fù)炱鹌孔樱阉舆M(jìn)了垃圾箱，然后和同學(xué)走了……同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 106
每個(gè)人都希望生活在美好的環(huán)境里，可是只要我們留心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人正在破壞我們的環(huán)境。
每年天氣變冷的時(shí)候，天空再也很難見到藍(lán)天和白云，那是因?yàn)殪F霾的原因。在發(fā)達(dá)國(guó)家，比如英國(guó)的倫敦曾經(jīng)遭遇霧霾災(zāi)難的時(shí)候，大約有十萬人患上了呼吸道疾病，有八千多人去世，為了治理好空氣污染幾經(jīng)努力后，倫敦付出了30年的時(shí)間才重新看到了藍(lán)天白云。我們國(guó)家是個(gè)發(fā)展中的大國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，工廠排放出來的廢氣、汽車排放出來的.尾氣......都對(duì)環(huán)境造成了污染，所以我們現(xiàn)在可以看到只要是蓋房子的工地，都會(huì)用圍欄圍起來，并且用水噴灑，以減少空氣中的塵土。在城市里對(duì)汽車進(jìn)行了限號(hào)出行，也是為了減少汽車尾氣的排放。我們之所以要對(duì)空氣污染大力治理，是因?yàn)殪F霾的危害非常大，會(huì)對(duì)交通和農(nóng)作物生長(zhǎng)造成影響，還會(huì)造成肺炎、咽喉炎等傳染病。所以防治霧霾刻不容緩！
我們需要清新的空氣，健康的體魄，國(guó)家正在大力治理空氣污染，我們每一個(gè)人也要從我做起，少開車，綠色出行，多種樹，保護(hù)森林。讓燦爛的陽光和美麗的天空永遠(yuǎn)和我們相伴，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)綠色健康的環(huán)境。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 107
一天下午，老師叫我二人一組去調(diào)查周圍的環(huán)境。我和我的最要好的同學(xué)一起去調(diào)查。
我們首先來到了通往學(xué)校的那條人行道。我們看見了一些垃圾，散落在垃圾桶旁邊。看樣子，都是過往的行人丟的。那地方估計(jì)只有蒼蠅，才敢靠近。這么臟的路面，連行走都有問題，可不是臟亂差的最好代表？連路邊學(xué)校圍欄上的苔蘚也仿佛在說：“救命呀！救命呀！我不想在這里呆上兩三年呀！”
然后，我們又來到我們家對(duì)面的菜市場(chǎng)上。菜市場(chǎng)就像垃圾場(chǎng)一樣，地上全是雞毛、鴨毛，還有一片片爛白菜葉掉在地上。買魚的那塊就更臟了，地上掉滿了死魚和鱗片，都已經(jīng)發(fā)臭，空氣中彌漫著腐爛的味道，整個(gè)菜市場(chǎng)都臭氣熏天的了。
我想象著未來的家園。通往學(xué)校的那條人行道，變成了開滿鮮花的小路。路邊學(xué)校圍欄上的.苔蘚仿佛在說：“太美啦！太美啦！我最想呆在這個(gè)充滿花香的地方啦！”菜市場(chǎng)也變干凈了，地上的雞毛、鴨毛都沒有了，空氣中腐爛的味道也消失了。
晚上，我回憶著白天見到的景像，心想：我夢(mèng)想的未來家園，什么時(shí)候才能真正出現(xiàn)呢？
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 108
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字啊！人們還隨手丟垃圾，那河面上漂浮著垃圾、那樹枝上掛著塑料袋、那草地上堆著大量的果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的.無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。而人類的做法使地球非常失望！人類還是象以前一樣，過著無憂無慮的生活著，人類破壞了臭氧層，讓陽光直接照射到人類的身上，使人受傷。
人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的子孫們留下碧水、森林、藍(lán)天。
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 109
今天，森林已經(jīng)成為工廠。草原變成了荒地，清澈的小溪變成了泥濘的排水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這到底是為什么？這是因?yàn)槿藗儾粩嗳肭帧?/p>
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷地摧毀它。被人們砍伐的樹木具有凈化空空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人摘的草和人摘的花可以美化環(huán)境。你能想象沒有這些植物我們的生活環(huán)境會(huì)是什么樣嗎？
如今，許多野生動(dòng)物已經(jīng)成為人們的美食、精致的家具和華麗的`服飾。人們認(rèn)為這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來很多樂趣。沒有這些可愛的動(dòng)物，我們的生活會(huì)特別無聊。當(dāng)我早上起床時(shí)，我聽不到鳥兒啁啾和鳴響。我看不到小貓小狗對(duì)你微笑。我只能看到陌生而僵硬的臉。多糟糕啊！
讓我們攜手共創(chuàng)這個(gè)美麗的家園！讓我們看看青山綠水，到處都是鮮花，鳥兒歌唱，又是生機(jī)勃勃的景象！讓我們生活在一個(gè)更好、更有趣的環(huán)境中。讓花草芬芳我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信在不久的將來地球會(huì)被我們創(chuàng)造成一個(gè)美麗的新世界。每個(gè)人都必須“保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任”
四年級(jí)寫保護(hù)環(huán)境作文 110
綠色是一種美麗的顏色，綠色也象征著生命的顏色。可是現(xiàn)在綠色已漸漸的在減少，為什么呢？讓我們來看看吧。
人們每天開著車，車子放出的尾氣使樹林不能快速的'吸收，不能及時(shí)的凈化空氣。尾氣中的二氧化碳使地球變熱，冰川融化，天氣變暖使臭氧層產(chǎn)生空洞，空洞下的樹林會(huì)枯死，再加上盜木人濫砍濫伐，所以綠色在消失。
我們要保護(hù)綠色，首先我們要多植樹造林，還要少開車子，少開空調(diào)，這樣空氣中的二氧化碳就會(huì)減少，植物壓力也減小，這樣的話綠色又回來了。
動(dòng)物是人類的好朋友，可是它們也在逐年下降。那是為什么呢？那是因?yàn)槿藗冞^度的砍伐樹木，森林不見了，使動(dòng)物的棲息地減少了，再加上偷獵者的捕殺使大熊貓、東北虎、野牛等數(shù)量在急劇下降。不過，人們已經(jīng)開始意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性，如植樹造林，阻止盜獵者偷盜。我非常的相信不久的將來它們會(huì)生活的繁榮昌盛。
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，保護(hù)環(huán)從我做起，讓我們攜起手來一起來保衛(wèi)我們的家園。
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