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保護環境作文

時間:2023-09-05 10:25:15 保護環境 我要投稿

(合集)保護環境作文

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的保護環境作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)保護環境作文

保護環境作文1

  是誰,讓他們嗚咽?是誰,讓他們抱怨?是誰,摧毀了他們的家園同時又傷害了自己——人類。當黑夜籠罩一切,我們所能享受的只是一片寂靜。當蛙聲停止,悲劇上演時,是否意味著故事的結局是凄涼的,是否只有當這塊終結幕落下時,人類才了解自己犯下的錯?到那時,一切都只是過去式了。

  八月的夏天,燥熱難忍,可籃球場卻是一片火熱。籃球飛舞,就連礦泉水瓶也愉快地跳起了探戈,連續不斷,看得人眼花繚亂。一會兒“砰砰砰”的.聲音接二連三,喔,他們安全著陸了。我傻笑著。

  這時,一個瘦骨嶙峋的中年人引起了我的注意。他身穿棕色短袖,右肩上還破了一個窟窿大的洞,黑色褲子,滿是褶,顏色已經褪掉了。他給我的第一印象就是非常貧困的一個人。他的臉瘦瘦的,嘴歪向一邊,飽經風霜的手不停地哆嗦,走起路來,腳是向里拐的。我更確定了他的生活貧困。

  只見他步履蹣跚地走向一個礦泉水瓶旁、他緩緩地彎下腰,很吃力的撿起地上的瓶子,我望著他遠去的背景,竟不由自主地跟上前去。三層高樓的小別墅,車庫旁停著一輛白色的轎車。這時的我羞愧難當,一個身體殘缺的人都知道保護環境,而我,一名中學生,卻看著他撿瓶子,自己卻呆呆地站著,還笑別人窮,撿瓶子為了賣錢。

  他又吃力地走出來了,當他準備再次撿起瓶子的時候,我搶先一步撿起了它,他抬起頭,吃力地望著我,我把瓶子遞給他,他笑了,雖然面部表情是僵硬的,可我知道他很開心。他結結巴巴地說:“如果,每個人,都——都向你一樣就好了,這樣我們的——的家園才會完美!”說完又不好意思地笑了笑。我也開心地笑了!

  “淅淅瀝瀝”,雨下不停,哥哥們還在打籃球,對!我也要這樣,不管刮風下雨,一樣要為了家園努力。這是我們之間無需多說的承諾!

  是誰,讓他們再次歡暢?是誰,讓他們輕松快樂?是誰,保衛了他們的家園同時有保衛了自己的家園。——是我,是我。我相信,只要這個信念常駐我們心中,我們就可以自豪地說:“是我們,是我們!”

保護環境作文2

  今天下午,金老師帶著我們班的幾個小記者去漕橋河附近的小鎮上采訪退休的“無錫環保衛士”沈爺爺,目的是了解漕橋河的環保情況。

  大家乘著校車來到了漕橋河。到一座橋下,我們下車了,沈爺爺舉著一面小國旗來接我們了。他熱情地請我們去他家坐坐。我們幾個小記者開始采訪了,我們問他小時候漕橋河是什么樣的。他慷慨激昂地對我們說:“我們小時候,漕橋河里的水很清澈,家家戶戶都可以在河里洗菜、淘米,夏天還常常有人在河里游泳。六十年代,河里雖然臟了點,但還可以在河里洗衣服,用河水澆稻麥。七十年代,河里的水越來越渾濁了,沒有人在河里洗衣服了,更沒人在河里游泳了。到了八十年代,由于生活、農業和工業污染,水里的魚蝦就大量死亡。九十年代,河里的水遭到嚴重污染,河里臭氣熏天,人們整個晚上都睡不著覺。后來政府出資4.5億幫助改善漕橋河的環境,現已勉強達到四類標準。”

  聽完沈爺爺的講述后,我們又問他今后有何打算,他一本正經地說:"只有我們都宣傳保護環境,培養良好習慣,才能使漕橋河水恢復原貌。"大家聽了沈爺爺的話后,都深有感觸地點了點頭。沈爺爺講完后,又帶著我們參觀了漕橋河。只見河水渾濁,河面上還漂浮著白色垃圾。不僅讓我們的心情變壞,如果這種情況不加改善的'話,后果真不敢想象。我們應該呼吁人們“保護環境,人人有責。”做到監督那些不自覺、不文明的人破壞環境,使河水變成原有的清澈美貌。讓魚兒、蝦兒在它們的家園里自由自在地快樂生活,也使我們的生活環境更加美好。

  通過這次采訪,我知道漕橋河的變化,明白了保護環境,必須從身邊的小事做起,從我做起。宣傳環保,讓漕橋河恢復原貌吧!

保護環境作文3

  現在人們的生活越來越好,生活水平也在漸漸提高。各處的發展也是高效率提升,同時隨著工業的進步,整個地球都工業化了,人們也整天過著懶惰的生活整天吃喝玩樂,卻沒有注意到周圍環境的變化;也隨著地球工業化,所剩的自然區和樹林在地球上已經屈指可數了。因為人類沒有節制的的濫排廢水造成水資源污染,亂扔塑料袋造成白色污染,汽車和工廠排出的廢氣造成大氣污染,所以才會造成地球環境的污染不斷加劇越來越嚴重。而那些正在享受工業化帶來的快樂的人們,絲毫沒有注意到周圍環境的變化。

  環境對于我們來說是非常重要的。它就像一把大傘,為我們遮風擋雨并保護我們的家園不被沙漠侵蝕,而我們卻在刻意破壞這把保護家園的大傘。如果我們離開了這把神奇的大傘,那么我們的家園就會想撒哈拉大沙漠一樣,一片沙土色,絲毫沒有生機,死氣沉沉,荒無人煙。所以,為了守護我們美麗的家園,為了讓我們的家園更美好,讓我們一起來守護這個養育我們的家園吧!

  有的人把電池亂扔,他們從來沒想過一節電池帶給自然環境的危害,就那一節紐扣大的電池能使60萬噸水受到污染;如果電池爛在土里,會使一立方米的土地是去利用價值。這樣嚴重的'后果人們完全沒有想過。

  有的人將塑料袋,他們們完全沒有想到一個塑料袋帶給自然環境的危害,每個塑料袋的分解需要200年以上,會污染周圍的土的質量和水的質量。全球每年耗費掉的塑料袋,它在生產中所耗費的原油超過1000萬桶,而處理時要耗費的電量更是大得驚人。

  生命與綠色擁抱,人類與生態共存。讓我們遠離環境污染;讓我們放下塑料袋;讓我們放下污染環境的一切。重拾綠色生態,不要讓我們美麗的家園變成黃土片片。讓我們共同走向美好,綠色的明天,走向輝煌,燦爛又環保的未來!

保護環境作文4

  在一個陽光明媚、晴空萬里、小鳥蹦蹦跳跳地在枝頭上唱著歡快的歌兒、柳樹姐姐在微風中梳理著嬌美的頭發、河面上泛起了魚鱗般閃閃發亮的日子里,爸爸與媽媽帶著我和姐姐來到了河邊散步——“好累啊,我要坐會兒休息一下!蔽译p手按著膝蓋,直喘氣地說。于是我們四人找了個干凈的地方,打開我們的“包袱”坐了下來,一起分享美味的食品。

  這時,爸爸隨手把一個料袋扔在草地上,我二話不說,瞪了瞪爸爸,站起來,彎下腰把塑料袋撿了回來,這時爸爸和媽媽皺起眉異口同聲地說:“泳榆,干嘛撿它,別人看到了還以為我們怎么讓女兒去撿垃圾呢?”我嚴肅地對爸爸媽媽說:“你們知道一個塑料袋的腐爛期有多久嗎?我們地球——我們的生存環境,被污染的程度么?”爸爸與媽媽被我這一連串的問題,問得啞口無言,目瞪口呆。

  我卷起手,站了起來,一副老師的`樣子,繼續說:“一個塑料袋的腐爛期是為十年,想想,如果全中國每個人都扔一個塑料袋,那地球會怎樣——滿天飛舞,滿地飛旋的塑料袋,一個白色的世界,想想也可怕!”“對!我們的母親——地球穿了一條藍白相間的裙子,美麗動人,但在“裙子”的南極上卻有個黑洞,這不就是我們人類過分污染、破壞造成的么?”姐姐接過話茬說。

  爸爸媽媽當即羞紅了臉,不好意思地說:“是啊!我們沒有做好榜樣,從現在開始也會從小事做起,減小污染、保護環境、愛護地球!”

  地球是生命的搖籃,是人類的母親,是我們家園!別小看這一個塑料袋,即使是一個塑料袋,我們也要拾起來,要減少垃圾,就必須從小事做起!

保護環境作文5

  開始我不知道什么是污染,后來我上網查尋知道了什么是污染。污染是環境污染的簡稱,環境污染既可由人類的活動引起(如人類生產和生活活動排放的污染物對環境的污染),也可由自然的原因引起(如火山爆發釋放的塵埃和有害氣體對環境的污染)。環境保護法所要防治的.環境污染,主要是由于人類活動造成的污染。環境污染,按其污染物的性質可分為生物污染、化學污染、物理污染;按被污染的環境要素分,可分為大氣污染、水污染、土壤污染、海洋污染等;按污染產生的來源,可分為工業污染、農業污染、交通運輸污染、生活污染等。

  我們如何做到從我做起,保護環境呢?下面幾條是我們每個人應該做到的并且也能做到的:

  第一,不亂扔各種廢棄物,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內。

  第二,盡量節省文具用品,不要浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

  第三,盡量不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,也少買飲料和冰淇淋等,比如我們可以自己做飲料還可以自己做冰棒等。這樣就可以大大減少垃圾的產生。

  第四,不亂吐泡泡糖,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。

  第五,不吃野生動物,尤其不吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1。5萬只害蟲。

  第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

  第七,請爸爸和媽媽使用節能燈。離開房間時,隨手關燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

  第八,夏天時,空調溫度不要底于26℃,在冬天,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。

  第九,節約用水,在刷牙時,關閉水龍頭。

  第十,盡量以步代車或騎自行車。

  以上十條我都可以做到。希望小朋友也一起行動吧。

保護環境作文6

  從學習中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。每年的3月12日是“植樹節”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果,是令人欣慰的。現在樹木也越來越少了,所以我們要節約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。

  我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你為了我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展,節約、環保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發展的“命脈”。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。

  如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的`林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,大量的泥土流失,導致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動于衷?植樹造林迫在眉睫。

  地球,是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步,我們用去了許多的資源,我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色,我們人類不懂節約資源的話,我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環境污染等嚴重問題,F在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業本、草稿本等等,很多很多?墒,很多同學浪費紙張,所以,植樹造林是一項艱巨的任務,也是人類永遠的任務。現在已步入夏季,雖然已經過了植樹的時節,但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,長高了。

保護環境作文7

  保護環境是人類永恒的話題,我們是環境這個大家庭的一員。所以,保護環境是我們義不容辭的責任。我們必須貢獻自己的力量,保護好我們共同的家園。明天的環境才會有很大的改善。為此,語文老師以“保護環境,愛我家園”做主題,讓同學們在班上舉行了一場別開生面的.討論會。

  討論會開始了,有的同學說大街上有人亂倒煤灰,使空氣變得渾濁;有的同學說還有的人過度開發土地,使工業無限發展,導致霧霾的產生;還有的呢,過度砍伐森林導致水土流失和山體滑坡。也有的同學說要親自去當一次“環衛工人”,為愛護、保護好環境貢獻自己的一份力量;更有的同學說還有人到處亂排放污水,弄臟了小河;還有的同學說有人到處亂扔垃圾,嚴重污染了土地……

  王致遠同學說:“那些人過度砍伐森林、叢林,不僅使水土嚴重流失、環境遭到破壞,還會導致山體滑坡,引發泥石流。還有一些人他們即使走到垃圾桶旁邊,也不愿親自把垃圾扔進垃圾桶里,還有就是那些大街上亂倒煤灰的人,那煤灰被風刮得滿天飛,這樣做的后果就是導致霧霾天氣的產生。”

  鄧卓然同學說:“不要破壞環境,否則會有許多小動物離我們而去的。”

  汪輝同學說:“不要制造垃圾,比如大家都用塑料袋買東西,這樣就會導致“白色污染”,我推薦大家用竹籃子,即保護了環境,又美觀,一舉兩得。一個塑料袋也可以污染土地,不僅如此,埋在地里的塑料袋幾十年都分解不掉!”

  余語涵同學說:“許多’投球‘的人害得環衛工人們還得清理垃圾桶邊上的臟東西,致使他們的工作量增大!

  許煒悅同學說:“我建議大家節假日、雙休日時給小區里清理垃圾,愛護、保護好環境衛生!

保護環境作文8

  一天早晨,小松鼠從家里出來散步。走到一家小店時,進去買了一個面包吃。接著她一邊走一邊吃,吃完后,并沒有將垃圾扔到垃圾桶內,而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個垃圾桶,也就是無視了。故事就從這里開始的:

  第二天,管理員來到這個小區,開始巡視,結果發現地上有一個塑料袋,里面裝著一堆面包渣,管理員正想去詢問周邊的街坊鄰居時,就發現前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個塑料袋也應該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。

  小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見這情形,立馬回頭問候又是安慰,老人家關節摔壞了,她大叫:“是誰干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒有人回應。管理員匆匆的跑過來,說:“我知道我知道,是剛剛來安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的香蕉皮,亂扔垃圾,還一點也不知道羞恥! 小松鼠聽了立即回去:“你憑什么說我?你有什么證據嗎?”管理員見小松鼠強詞奪理,不過,管理員留了一手,他拎起手上的.一個垃圾袋,里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時臉紅,她連忙向老人家道歉:“對不起,老奶奶,我錯了。我不應該亂丟垃圾,害

  您受傷了,對不起!”小松鼠話音剛落,醫生就來了,隨后,老奶奶還說:“沒關系,知道自己犯下的錯誤,以后不要再這樣了,沒事!”

  這場故事結束了,你們在生活當中做過這些事嗎?如果做過,那就趕緊改正吧!現在還不遲哦!

保護環境作文9

  最近,我們縣里掀起了一場“垃圾革命”。我覺得挺新鮮的,便問媽媽:“垃圾怎么革命?”媽媽告訴我:“現在城市里垃圾產生的數量太多了,比如我們天臺一天就有300多噸,所以,我們要來一場‘革命’,先從垃圾分類開始,減少垃圾量。”其實,我們學校就是垃圾分類示范學校,校園里擺放著紅、綠、藍、灰的彩色垃圾桶,教室里都是垃圾分類的'黑板報,教育我們要養成垃圾分類的好習慣。

  那么,垃圾到底如何“革命”呢?原來,垃圾可分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。其中,廢紙、金屬、塑料等屬于可回收物,我們先把它們放入藍色的垃圾桶,再送到回收站,讓它獲得再利用的價值。廢電池、溫度計等是有害垃圾,我們把它放入紅色垃圾桶。果皮蔬菜、剩菜剩飯、變質食品等是易腐垃圾,我們使用綠色的垃圾桶。煙蒂、餐巾、尿片等屬于其他垃圾,我們用灰色垃圾桶。

  為了進一步了解垃圾分類知識,我又到網上查了資料,另外,我還去了行政執法局了解我們縣里垃圾分類的開展情況。目前,我們縣城區共有71個垃圾分類試點,南屏鄉和雷峰鄉垃圾分類都做得有聲有色。

  縣里正在建一座生活垃圾焚燒發電綜合處理廠,今年10月就可以投入使用,按產生的熱值計算,一天焚燒400噸生活垃圾,將可發近100000度電,節約80噸左右的標媒。還在建一座餐廚垃圾處理站,能把那些可腐的垃圾提煉成乙醇,據說每100噸餐廚垃圾可產出生物柴油2噸呢。

  我想,只要我們做好生活垃圾分類,垃圾就不再是令人討厭、一無是處的“污染源”了!地球只有一個,保護環境,人人有責,垃圾分類,從我做起!

保護環境作文10

  花兒的夢想是結出果實,鳥兒的夢想是自由飛翔,我的夢想是當一位發明家,發明出一種環保袋,美化環境,讓人不再生病,讓動物重返自己美麗的家園。

  我發明的環保袋,材料非常簡單,一個用過的.塑料袋,廢舊的電線按鈕,塑料泡沫,廢舊電池和膠帶,這些廢舊物品經過二次消毒,都可以成為我的發明材料。

  我發明的環保袋外形跟一只小狗差不多大,三層都用扣子連接,想用哪一層把扣子解開就可以使用了。要是你嫌它占位置的話,還可以折疊成不到一塊橡皮那么大,放在口袋,隨身攜帶,非常方便。

  環保袋第一層是凈化水源的,要是哪兒的水被污染了,只要把袋子第一層打開放到被污染的水里,就可以馬上把污水過濾成清澈干凈的水源,可以供人們使用。

  第二層是回收垃圾的,只要把垃圾放到第二層里,不到半秒鐘,垃圾就可以變成一個小球,這種小球可以掛在汽車后面,把尾氣吸收進去,散出淡淡的芳香,非常實用。

  第三層就是就是用來清掃灰塵的,只要把第三層打開,對準有灰塵的地方,灰塵就會立即被回收進去,不到一分鐘,就可以把灰塵凈化成新鮮的空氣。

  自從人們使用了環保袋以后,垃圾清掃工省了不少力氣,可是有的人還是經常把垃圾到處隨地亂扔,怎么辦呢?于是我就把環保袋利用飛機發給每家每戶,這樣人類就不再亂扔垃圾了。

  最后,世界上的垃圾沒有了,河水也變清了,再也沒有垃圾的臭味了,世界上充滿了人們的歡笑聲。

  瞧,我發明的環保袋好吧?你覺得它怎么樣呢?我都為自己的夢想感到驕傲了?墒沁@畢竟是夢想,我相信,只要我努力學習,這夢想就一定會成為現實。

保護環境作文11

  五月初的一天,我和爸爸媽媽一起去看望姨媽,吃過午飯之后,姨媽帶我們到她學校附近的公園去玩。

  公園里綠樹成蔭,鳥語花香。整齊的草坪像一張綠色的地毯,花兒五顏六色,爭奇斗艷,漂亮極了,置身其中,仿佛進入了仙境。但是偶爾也會看到路邊散落的垃圾,游人走后草坪上遺留的塑料袋和紙屑。雖然這一幕看上去與這個美麗的公園不是很協調,但只顧沉醉在快樂中的我并沒有把目光停留在這上面,繼續到處游玩……

  過了一會兒,我看見一群大哥哥大姐姐排著整齊的隊伍進入了公園,他們穿著紅色體恤衫,頭戴小紅帽,手里還拿著幾個袋子,我還以為他們也是來游玩,要做游戲?墒菦]想到他們并沒有做什么游戲,而是很快分成了幾個小組,開始撿拾公園里垃圾,并把垃圾分類,把枯樹枝和樹葉放一堆,把塑料垃圾放一堆,把果皮放一堆,把紙屑垃一堆,最后分別把這些垃圾裝進不同的袋子里。看到這些,我又以為他們是公園里的清潔工,我就問姨媽:“這么年輕的清潔工哥哥和姐姐,打掃垃圾能掙多少錢?”姨媽笑了:“這些小紅帽們不是清潔工,他們是青年志愿者,在這里清掃垃圾是沒有任何報酬的,都是自愿參與的義務勞動。現在環境污染、破壞這么嚴重,其實我們每個人都有責任去保護環境,熱愛我們生活的地球,如果每個人都能像志愿者一樣承擔起保護環境的責任,我們的家園一定會更美麗的!甭犃艘虌尩脑挘翌D時覺得小紅帽們很偉大,他們忙碌的身影就像綠草茵茵的公園里盛開的'鮮花。

  這時一位大姐姐向我走來,她說:“小同學,我們正在舉行‘保護環境,熱愛地球’活動,你要不要加入我們?”我高興地接受了,跟他們一起清理公園里的垃圾,雖然不一會兒就累得滿頭大汗,但是公園卻更美麗了。

  以后,我要動員我的同學們利用空余時間在校園里清掃垃圾,讓我們的校園更漂亮,長大了也做一名光榮的志愿者,為保護環境貢獻自己的力量。

  保護環境,人人有責,讓我們一起行動起來吧!

保護環境作文12

  從前,有一個很美麗的地球,到處樹木生長。小河在歡樂的流淌,河邊小草綠綠的,松軟的。小鳥在天空中自由自在的飛翔著。天空一碧如洗?僧斈阍诳匆豢船F在的地球。你會發相樹木變少了,天空中不在那么藍了。小河中有許多垃圾,臭氣熏天。

  地球母親都在呻吟,還有些人把垃圾隨手一丟讓空氣臭臭的。有些人使用一次性筷子,砍伐樹木,減少氧氣等,其他些不愛惜環境的現象經常出現。

  那讓我們來保護環境吧!首先要做到:

  1.不要浪費紙張,因為紙張來之不易!

  2.不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3.出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

  4.出門時不要忘記關水龍頭,以免浪費一滴水!

  5.不要愛讓爸爸在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

  6.養寵物的'市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

  7.從我們身邊做起,我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8.我們要愛護花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

  9.一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的一件事,它大約0.4克。可是我們每天消費一只,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

  10.每個人都有享受一次性筷子的權利,或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵樹,我國每年因生產一次性筷子消耗的材料就到達200萬平方米!

  所以請不要再破環環境,讓我們一起打造一個美麗的地球吧!

保護環境作文13

  同學們經常說:“我們要環保,不亂扔垃圾,不隨地吐痰!敝惖脑,但這不是扯著嗓子喊空口號的事,而是要付出真實行動的。我就發現一些同學和家長隨地扔垃圾,吐痰的現象。

  一個星期天,我和媽媽去超市買東西。在路上,我看見旁邊有一個胖嘟嘟的小男孩,8歲左右,他衣冠不整,手上還拿著幾串羊肉串。他“呼呼”地吃得正香,半瞇著眼睛,仿佛已經陶醉在羊肉串的香味里了,真是一個標標準準的饞貓,吃完后還不斷舔著嘴角。我暗地里偷偷發笑,正準備回過頭去,忽然小男孩把吃完的羊肉串的竹簽隨手扔在地上,發出“啪”的一聲。但他還是照樣大搖大擺地走路,好像不關他的事兒,竹簽本來就要扔在地上。我看了心里很生氣,心想:怎么這樣,難道不知道要保護環境嗎!

  還有一次,放晚學走到校門口。看見有兩位40歲左右的叔叔靠在大樹旁邊,談論股票,估計都是股票迷,談得異常激烈,聲音非常大,不少人都盯著他們倆看。這時,其中一位戴眼鏡,頭發有點白,又瘦又黑的.叔叔突然停止講話了,他清了清嗓子,隨即一口濃痰便“啪”地一聲落在地上。我頓時覺得有好多細菌正張牙舞爪地向我們飛來,一陣干嘔,可他們倆卻毫不在意人們不滿的眼神,繼續聊著。真是特別討厭,絲毫不為別人著想,而且還不保護環境,大人應該為我們做好榜樣呀!

  希望大家以后不再喊“要保護環境”的空口號,而是付出真實行動,從身邊的小事做起,不隨地吐痰、不亂丟瓜皮果殼、愛護花草樹木。藍天白云綠草碧水,那才是我們的家。大家要記住“保護環境,為我們自己的家”。

保護環境作文14

  瞧見一個空易拉罐在地上被人踢來踢去,還是把地球媽媽給我們的奉獻還給她! 兔兔喝了一口咖啡,她夢見,就是沒人把它撿起,她今天去人群中調查人們對環保的態度,不到一年,海藍色的皮膚也變回來了……

  如果你撿起一個垃圾丟進垃圾桶里!我們是要把垃圾還給地球媽媽,她為我們付出了這么多:“我天天除了吃就是睡,哪有什么時間去管環保的事、美麗,我們不能把地球媽媽對我們的`奉獻還給她!我們不配在地球媽媽的保護下繼續生存:“我們把地球媽媽給我們的資源轉化成了垃圾,我們都不能主動清理垃圾、美麗!” 這天晚上,從現在做起,她向窗外望去。有一個小熊說,我們卻把垃圾還給她,它和垃圾箱只差一步之遙啊?”記者兔兔在調查報告中寫道,你會聽見也會看見!哭得好傷心……”

  兔兔在結尾寫道。”兔兔嘆了一口氣,兔兔做了一個很美的夢,有500多字,人們都在大街上主動撿垃圾,地球媽媽在哭泣:“沒想過誒~”這種不積極與毫不在乎的態度是兔兔感到很悲傷,你會聽見也會看見,我們根本就沒有資格再在地球上呆下去!我們都不能保護我們的媽媽?我們不配,海藍色的皮膚已經露出了土黃色……

  我們又能做些什么呢!我們不配。她接著寫道,把最干凈的地球還給地球媽媽。 兔兔是一家動物晨報中的記者,從這秒鐘做起,地球媽媽又變回健康,繼續寫道,而不是把資源還給她?我現在明明活得好好的嘛,可結果令她很失望;如果你隨地丟棄一個垃圾!”還有一個小狗說:“從今天做起還給地球媽媽 “我們欠地球媽媽的東西太多了,我們使我們共同的媽媽失去了健康:“還給地球媽媽。地球媽媽一定很傷心,我親自查了,地球媽媽在對你微笑

保護環境作文15

  優美和諧的自然環境,必然為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣。“保護環境,愛護公物,共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個人必須遵守的社會道德行為規范。

  清晨,當你跨入校園,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進入廣場,會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的.環境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環境得靠我們攜手合作,來保護環境,愛護公物。才會堅持下去的。個別人破壞環境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學生來說,要養成保護環境,愛護公物的好習慣。每一個人都應該做——保護環境,愛護公物的小衛士。

  現在,我們學;蛏鐣校槐Wo環境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學校里,有的同學踩踏草坪;在教室里,有的同學在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……

  大家心里應該明白,這些行為是不對的。古人說:“人無德不立”。一個小學生是否愛護公共設施,從小處反映了一個人的良好品質,從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現在做起,從小事做起。

  單單有環保意識還不夠,我們必須自覺“維護環境衛生”,做環境保護的主人。俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養成良好的環保的習慣,并非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈,成為保護環境的主人。只有這樣,學校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更美好,國家才會更強大!