保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間：2023-09-03 11:55:21 保護(hù)環(huán)境我要投稿

(精)保護(hù)環(huán)境作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。

(精)保護(hù)環(huán)境作文15篇

保護(hù)環(huán)境作文1

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》，他主要講人類不加節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)，必將會(huì)加速礦產(chǎn)資源的枯竭和人們生活必需有的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，這些都是生活必須有的，它們本來(lái)是可以再生的，來(lái)是可以再生的，但是人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難……以上這些事實(shí)證明，地球如果再不保護(hù)，在若干年后，地球?qū)?huì)成為一個(gè)垃圾星球，所以我們要保護(hù)地球。因此，我們不能再破壞地球了。我決定，把哦的一些對(duì)環(huán)境有破壞的舉動(dòng)消除掉。如;

　　我回老家的`時(shí)候要做兩個(gè)多小時(shí)的汽車，所以我往往帶著游戲機(jī)在路上玩，每次電池沒(méi)點(diǎn)后，我都會(huì)把它們丟出車窗外，這樣是很不衛(wèi)生的，我要改掉這個(gè)毛病，我還要做到不隨意吐痰，不隨意丟棄垃圾等。

　　保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起，我將會(huì)和大家一起保護(hù)我們居住的地球的！

保護(hù)環(huán)境作文2

　　今天，老師帶我們來(lái)到學(xué)校里的那條小河邊觀看。

　　走到那里，我看了一眼，就說(shuō)：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的'，有黑的，五顏六色的什么顏色的都有。還有泡沫，礦泉水瓶子，可樂(lè)罐……我想如果到了夏天，這條河就會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭，它還會(huì)產(chǎn)生許多蚊子蒼蠅。那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？

　　我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變清潔，讓這條小河里養(yǎng)上很多小魚(yú)。到那個(gè)時(shí)候，這小河多好呀！

　　另外，我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始不亂扔垃圾，也要?jiǎng)窀婺切﹣y扔垃圾的人不要隨手亂扔垃圾了！我們一定要做一個(gè)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的少先隊(duì)員。我還要把保護(hù)環(huán)境的辦法告訴家里的人，還有同學(xué)和鄰居。讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，使我們?yōu)蹑?zhèn)的天更藍(lán)、水更清。到那個(gè)時(shí)候一定會(huì)有更多的游客到我們?yōu)蹑?zhèn)來(lái)旅游！我可以自豪地對(duì)他們說(shuō)：“你們看，我們?yōu)蹑?zhèn)是多么干凈，多么清潔！”

保護(hù)環(huán)境作文3

　　星期六早上，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜，我迫不及待地沖出家門，心里美滋滋的。

　　紅彤彤的太陽(yáng)掛在天上，露出了燦爛的笑臉。路邊的小樹(shù)，張開(kāi)無(wú)數(shù)只綠色的小手，在微風(fēng)中搖曳，好像在向我問(wèn)好呢！忽然，一個(gè)花色的塑料袋引起了我的注意。我好奇地問(wèn)：“媽媽，你為什么手里拿著一個(gè)空塑料袋呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答：“晶晶，這是環(huán)保塑料袋，用來(lái)裝菜的。塑料袋是白色污染，會(huì)危害自然環(huán)境。如果不加以控制的話，和諧的`自然就沒(méi)有了。”我恍然大悟，媽媽原來(lái)是為了保護(hù)環(huán)境啊，媽媽真?zhèn)ゴ螅乙驄寢寣W(xué)習(xí)！

　　一會(huì)兒，我們就到了菜市場(chǎng)，“晶晶，你怎么來(lái)了呢？”一個(gè)熟悉的聲音傳入我耳朵，回頭一看，原來(lái)是隔壁的王阿姨。只見(jiàn)她汗流浹背地提著大大小小的塑料袋向我們走來(lái)，我皺著眉頭對(duì)王阿姨說(shuō)：“王阿姨，你怎么用這么多塑料袋呢？塑料袋會(huì)污染環(huán)境的啊!”王阿姨低下頭，不好意思地說(shuō)：“晶晶，阿姨錯(cuò)了，阿姨以后出門一定記得“袋”。”我開(kāi)心地笑了，和媽媽高高興興地回家了。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。

保護(hù)環(huán)境作文4

　　從前，有一個(gè)美麗的小山村，樹(shù)木蔥綠，河水清澈，空氣清新，人們和許多小動(dòng)物都在這愉快的生活著。

　　不久，人們?cè)谶@里建蓋了一座工廠。在建工廠時(shí)，人們把小動(dòng)物害得雞犬不寧的。當(dāng)工廠建好時(shí)，動(dòng)物們想這下終于可以安寧了，可是出乎預(yù)料的是更大的災(zāi)難來(lái)臨了。想不到，建好的工廠里冒出了濃濃的煙霧，空氣里彌漫著刺鼻的氣味，工廠的污水也排放到小河里，河面上到處都堆滿了垃圾。魚(yú)兒掙扎著露出水面呼吸，正好看見(jiàn)了小燕子要飛走了，便叫住了它。小燕子飛到小魚(yú)身旁說(shuō)：“什么事？”小魚(yú)氣喘吁吁地說(shuō)：“我想讓你幫我看看前面有沒(méi)有干凈的水源。”小燕子說(shuō)：“好吧！”過(guò)了好一會(huì)小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“這方圓幾十里也沒(méi)有干凈的水源啊！”小魚(yú)唉聲嘆氣的說(shuō)：“那我們只能在這等死了，你趕快走吧！”于是小燕子只好傷心的離開(kāi)了。

　　第二年的春天，小燕子飛回來(lái)，看到這里春意盎然，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的.唱著，魚(yú)兒在水里愉快的嬉戲著。小燕子驚喜極了，它又看到可愛(ài)的小魚(yú)了。

　　小魚(yú)開(kāi)心的告訴小燕子：“想不到你離開(kāi)不久，人們就把這里的環(huán)境恢復(fù)了，讓我們又可以快樂(lè)的生活了。”

保護(hù)環(huán)境作文5

　　放學(xué)后，小紅和小明走在回家的路上，走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁邊有很多垃圾。

　　小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾，感到非常驚訝，心想：怎么這么多垃圾？怎么沒(méi)有人把它撿起來(lái)呢？

　　小紅說(shuō)：“我們一起把它撿起來(lái)吧！”小明想了想，說(shuō)：“好，可是我們把垃圾撿起來(lái)，還會(huì)有人亂丟垃圾的，我們得想一個(gè)辦法，讓人們自覺(jué)地不亂丟垃圾。”說(shuō)完，小明和小紅就開(kāi)始努力地想辦法。小明想到了，說(shuō)：“我來(lái)寫張紙條，你來(lái)?yè)炖袉幔俊毙〖t說(shuō)：“行。”

　　說(shuō)完小紅和小明就開(kāi)始行動(dòng)了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了，小明從書包里拿出一張白紙，用自己最快的`寫字速度，把紙條寫完了，他寫的是“文明只差一步”。

　　小明問(wèn)：“我寫得好不好？”小紅說(shuō)：“好，真是太好了！”說(shuō)著小紅為他豎起了大拇指。說(shuō)完，小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上，他們滿意地笑了。

保護(hù)環(huán)境作文6

　　世界上沒(méi)有哪個(gè)人是十全十美的，就拿保護(hù)環(huán)境來(lái)說(shuō)吧。

　　很多人隨手就是一點(diǎn)垃圾，這種人我是見(jiàn)多了，但是我希望大家可以保護(hù)環(huán)境。

　　以前我也經(jīng)常亂扔垃圾，現(xiàn)在想起來(lái)還真愧疚，我是一個(gè)小女孩自然就感覺(jué)亂扔垃圾不是很好，但是經(jīng)常我讓大人幫我拿一下垃圾大人就會(huì)說(shuō)“找個(gè)地方扔了，別來(lái)煩我！”哎，我就只好扔掉了，現(xiàn)在感覺(jué)不是大人的錯(cuò)，而是我們小孩子的錯(cuò)，為什么呢？因?yàn)槲覀內(nèi)绻约耗美筒粫?huì)被大人感染上。

　　現(xiàn)在，我看到一點(diǎn)垃圾就會(huì)隨手撿起，并扔進(jìn)垃圾桶。我感覺(jué)現(xiàn)在的`我和以前的我不一樣了。我覺(jué)得現(xiàn)在的我比以前的我要愛(ài)護(hù)環(huán)境一些了，大家說(shuō)你們喜歡亂扔垃圾嗎？我覺(jué)得大部分人應(yīng)該不喜歡吧？現(xiàn)在的五倍總是隨時(shí)隨地都亂扔垃圾。現(xiàn)在我不但會(huì)亂扔垃圾，而且我見(jiàn)到別人亂扔垃圾首先會(huì)告訴他（她）這樣做不好，然后再去把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

　　讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們本就應(yīng)該做的！

　　謝謝大家的聆聽(tīng)。

保護(hù)環(huán)境作文7

　　地球是人類的母親，也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類，例如說(shuō)：節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。

　　每個(gè)被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個(gè)小故事：有一次，我經(jīng)過(guò)一個(gè)賣魚(yú)攤，看到鐵槽里的水都臟了，賣魚(yú)的人把臟水都倒了，換了新水。可是他剛把放水的管子放在水槽里，就聊天去了，直到水溢出來(lái)他才回來(lái)。哎!這要浪費(fèi)多少水呀!我覺(jué)得你應(yīng)該放水的時(shí)候就在旁邊看著，等到水接的差不多的`時(shí)候就把管子拿出來(lái)，這樣一滴水也不浪費(fèi)。

　　告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法：把淘米的水、洗臉?biāo)掏习训乃即嫫饋?lái)，可以沖馬桶，就不再浪費(fèi)那么多水了。可不要讓最后一滴水成為人類的眼淚喲!

　　森林資源也需要保護(hù)。我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)童話故事：一個(gè)人在森林里伐木，一只啄木鳥(niǎo)站在了他的肩上，啄著他的腦袋說(shuō)著：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)著句話的意思是：這個(gè)人在毀壞綠色資源，腦袋里有“蟲(chóng)子”，有毛病的意思。

　　植樹(shù)節(jié)馬上就要來(lái)到了，我們要多植樹(shù)，綠化我們的家園!

　　讓我們一起快快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境作文8

　　我走在20年以后的家鄉(xiāng)小路上，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不同了：樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。

　　現(xiàn)在回家鄉(xiāng)用不著車了，都是飛船。我小心翼翼地走上去，外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“干嘛，這么緊張呢！快上去呀！”說(shuō)著，一把抓住了我，拉著我上了飛船，飛船上真漂亮啊，像一棟會(huì)飛的別墅。上面有家具，有臥室，有廚房，有……當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，飛船已經(jīng)到了，外婆叫我下飛船。我下了飛船，我經(jīng)不住瞪大了眼睛，外婆皺著眉頭說(shuō)：“我們必須馬上處理這些垃圾。”我看著眼前的垃圾，驚訝地說(shuō)：“這么多垃圾，天黑前弄不完的！”外婆笑著說(shuō)：“我們有幫手！”“誰(shuí)，他在哪里？”外婆把一個(gè)包拿出來(lái)說(shuō)：“它會(huì)幫我們。”說(shuō)完把包的`口子打開(kāi)，垃圾就都吸進(jìn)去了。“哇，真好！”我大叫道，然后就和外婆一起回家了。

　　從此我的家鄉(xiāng)變得更美了！

保護(hù)環(huán)境作文9

　　大家知道什么是城市軌道交通嗎?我來(lái)告訴你們吧：城市軌道交通可分為地鐵、輕軌兩種。它具有運(yùn)量大、速度快、安全、準(zhǔn)點(diǎn)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源和用地等特點(diǎn)。你們知道世界上第一條地鐵是哪個(gè)國(guó)家建的嗎?我來(lái)告訴你們吧：150年前，世界上第一輛地鐵在倫敦運(yùn)行，全程僅6公里，運(yùn)行路線從帕丁頓到法靈登。

　　今天，我就要親自去體驗(yàn)一下這神奇的城市軌道交通。我們順著電梯一路往下，來(lái)到了地下王國(guó)。這是個(gè)干凈，涼快，有次序，又美麗的王國(guó)。一輛又一輛的列車在我的身邊飛馳而過(guò)，像一條條小白龍向我招手。“丁咚，丁咚，丁咚……”我們騎上了小白龍，一節(jié)又一節(jié)的車廂組成了小白龍的身體，在軌道上快樂(lè)地游動(dòng)。突然，小白龍沖出地面，越飛越高，感覺(jué)要帶我們?nèi)ピ撇实墓枢l(xiāng)。這時(shí)，小白龍的身體透亮透亮的，外面的風(fēng)景盡收眼底。

　　這是一趟多么奇妙的'旅行啊!

　　在未來(lái)的幾年里，我們寧波還要建設(shè)另外五條地鐵。屆時(shí)，它們會(huì)像鮮紅的血液在城市里歡快地流淌著。有了這些地鐵的幫助，人們出行再也不怕堵車，再也不用等紅綠燈，再也不用呼吸汽車尾氣。我們城市的環(huán)境也會(huì)因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)變得更加美麗!

　　我愛(ài)寧波!我愛(ài)城市軌道交通!

保護(hù)環(huán)境作文10

　　這個(gè)周末，老師布置了調(diào)查環(huán)境的主題作文。

　　今天早上，我出去調(diào)查發(fā)現(xiàn)水泥廠非常臟，冶煉廠的污水排到河里。讓我家門前的河水又臭又臟。白色的垃圾半埋在土里污染環(huán)境。看到天空是灰蒙蒙的一片。對(duì)我家鄉(xiāng)的環(huán)境我真失望啊！

　　我希望水泥廠按上除塵設(shè)備，化工廠有污水處理設(shè)備，白色垃圾袋用降解塑料袋。收集廢棄電池，要多種小樹(shù)苗。老師對(duì)我們講，白色垃圾袋在土地里擋住了水分吸收，會(huì)發(fā)現(xiàn)寸草不生的現(xiàn)象。如果把電池扔到土里，會(huì)出現(xiàn)教室那么大的空地不能種什么東西，等于浪費(fèi)了一個(gè)草地。如果亂砍伐樹(shù)木，就會(huì)使氧氣減少，我們吐出的二氧化碳會(huì)越來(lái)越多。造成北極，南極的冰雪融化，低洼城市受到破壞，全球變暖。

　　聽(tīng)爸爸講，他小的時(shí)侯我家門前的那條河非常美麗，河水又大又清。他童年的歡樂(lè)幾乎是在河邊和小魚(yú)兒一起度過(guò)的.。而我和小朋友們到那里玩的時(shí)候，河水已經(jīng)快干涸了，而且變的又臭又臟。我多想回到爸爸的小時(shí)候那樣碧水藍(lán)天的生活啊！

　　我們要記住一句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

　　你想要美麗的家園嗎？那讓我們大家一起來(lái)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！

保護(hù)環(huán)境作文11

　　今天，媽媽要帶著我和姐姐一起看二月蘭。

　　到了那里，就聞到一股淡淡的清香。我和媽媽還有姐姐一起進(jìn)入到了美麗的二月蘭花園。進(jìn)到花園后，我不時(shí)地看見(jiàn)幾個(gè)青年志愿者在到處勸阻大家不要隨手扔垃圾或采花采草……即便這樣，有不少人采了一兩把花拿在手里到處拍照，而拍完之后就隨手扔掉。我都不知道是該感到可惜還是感到憤怒，這是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊！為什么在大家的眼中卻如此不堪？它，就只是一件玩物嗎？

　　接著，我們到了二月蘭花園的'盡頭。在我的記憶里，它原本是那么的清澈，可是現(xiàn)在卻變成了乳白色，而且空氣中還漂浮著一股若有若無(wú)的刺鼻的味道。我先是想到：以前我看到的小河可不是這樣的啊！繼而我疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么現(xiàn)在的小河會(huì)如此的臟？空氣中還會(huì)有股刺鼻的味道呢？”媽媽先是嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“在媽媽小的時(shí)候，這里的水還算清澈……”雖說(shuō)是悲痛的往事，但媽媽的語(yǔ)氣中還是充滿了向往和憧憬。聽(tīng)了媽媽的話，我不禁說(shuō)到：“哎，一定是因?yàn)榇罅康奈廴荆　?/p>

　　我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，要不然地球上的最后一滴水就是我們?nèi)祟惖难蹨I！

保護(hù)環(huán)境作文12

　　人們都說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，可是呢，不少人自己卻沒(méi)做到！

　　《我行我素》這幅漫畫，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，明明和媽媽在小區(qū)里散步，這時(shí)正是春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹(shù)木都特別茂盛，凡是誰(shuí)走過(guò)去都會(huì)不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過(guò)那里，明明突然看到一對(duì)年輕的小兩口正在草地上拍照，拍得可開(kāi)心！而旁邊卻有一個(gè)木板，上面寫道“花草也有生命，請(qǐng)不要踐踏！”明明小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？”

　　現(xiàn)在社會(huì)上，教育上都會(huì)宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要傷害花草樹(shù)木。可是社會(huì)上的不少人說(shuō)是說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際做到，這樣說(shuō)，又有什么意義呢？一個(gè)小小的舉動(dòng)，就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑，就能為我們的環(huán)境多一份美麗；即使是采摘了路邊的.一朵小花，踩踏了一株小草，就是在破壞我們的環(huán)境！我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園，如有人破壞，請(qǐng)你阻止他。

保護(hù)環(huán)境作文13

　　今天，我去超市發(fā)卡片傳遞環(huán)保知識(shí)。一開(kāi)始，我和張紫荊在看誰(shuí)沒(méi)帶環(huán)保購(gòu)物袋。找啊找，我終于找到了一名沒(méi)帶環(huán)保購(gòu)物袋的女士，于是，我上前說(shuō)到：“關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)使用環(huán)保購(gòu)物袋！我是環(huán)保小衛(wèi)士！您收下這張卡片吧。”那位女士說(shuō)了聲：“謝謝，”就離開(kāi)了。緊接著，有一位男士也忘帶了環(huán)保購(gòu)物袋我連忙上去又說(shuō)了一遍同樣的話，但是，那位叔叔可沒(méi)想上次那位女士一樣收下那張卡片，而是轉(zhuǎn)身就走了，好像對(duì)環(huán)保沒(méi)么興趣。可是接下來(lái)的一位女士可截然不同，當(dāng)我們給她環(huán)保葉子的時(shí)候，她是用微笑面對(duì)我們，然后才離開(kāi)。后來(lái)我們給環(huán)保葉子的幾位市民中，有一位男士的表現(xiàn)極為棒，是后來(lái)發(fā)環(huán)保葉子中的極端人物。因?yàn)樗浅嵝模茉敢馐障颅h(huán)保葉子，還笑呵呵地說(shuō)了聲謝謝。

　　最后，微笑中結(jié)束了我們的.傳遞環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。

　　從這次活動(dòng)中我感受到大家的環(huán)保意識(shí)還不夠，以后要多加強(qiáng)啊！

保護(hù)環(huán)境作文14

　　我的原野在永昌，我家的后頭有一條小溪。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，過(guò)去那條小溪清亮見(jiàn)底，在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了，在夏季別說(shuō)有人在內(nèi)里拍浮，就連洗衣服的'大媽也不再來(lái)洗了。

　　為何此刻那條小溪那么臟？在我家后頭的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會(huì)發(fā)覺(jué)：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開(kāi)來(lái)。并且我還發(fā)覺(jué)有一些怠惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把廢物直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了就學(xué)了那位大媽的動(dòng)作，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就形成廢物場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景，內(nèi)心非常憂傷，此刻故國(guó)展開(kāi)五水共治的保衛(wèi)水源其余活動(dòng)，期望大家好好保衛(wèi)，別讓它再受傷了。

　　我們不但要防渾水，還要節(jié)用水。此刻有一些人覺(jué)得此刻的水有非常多，本來(lái)水源也是有限的。我看見(jiàn)過(guò)一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，并且在放水時(shí)有非常多的水都流出來(lái)了，他們都疏忽這些。我覺(jué)得-如果未來(lái)依然是這樣濫用水，水肯定會(huì)沒(méi)有的，到時(shí)間，人們肯定很懊悔本人此刻的動(dòng)作。

　　在這段光陰里，我們肯定要防渾水，節(jié)用水……