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保護環(huán)境作文

時間:2024-09-18 09:05:05 保護環(huán)境 我要投稿

關于保護環(huán)境作文錦集5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的保護環(huán)境作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于保護環(huán)境作文錦集5篇

保護環(huán)境作文 篇1

  同學們,你們一定使用過一次性筷子吧!可用過之后,你們是怎樣處理的?有沒有想過要回收呢?我在書上看過一段內容,是這么寫的:一次性筷子是日本發(fā)明的,但從未在日本生產過。他們的一次性筷子都是從中國進口來的,而且會回收一次性筷子用來造紙。看到這里,我不禁陷入一段沉思。。。。。。

  同學們,你們也一定知道一次性筷子是哪來的吧!沒錯,它是由樹加工而成的。樹木就像一個巨大的吞吐機,每年吞噬著大量的二氧化碳,又制造出大量的氧氣,因此被人們稱為“地球的肺”。樹木又像一個巨大的抽水機,從土壤中吸取大量的水分,在經過植物散發(fā)到空氣中。另外,數目還有涵養(yǎng)水源,保持水土的作用。這么重要的樹木,卻被我們中國人忽視在一旁,有的人在樹木上亂刻亂涂,有的人不經過允許就私自砍掉數木。你們還知道嗎?我們每年使用一次性筷子的`平均數達到2500萬雙,這么多雙筷子,得砍掉多少樹啊!如此驚人的數目,難道你們還敢使用一次性筷子嗎?

  在此,我想提供幾個保護環(huán)境的點子:一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要樹木,盡可能地減少樹木的用量;三是不要把化學物質倒入土壤,否則會導致大面積的土壤失去利用價值,而且會使土壤上的植物也“遭殃”。

  樹木的存亡關系之我們人類的生命,所以我敬告大家一句:請愛護環(huán)境,不要使用一次性筷子!

保護環(huán)境作文 篇2

  地球,屬于你,地球,屬于我,地球,屬于我們。

  地球,我們的“母親”,你是多么的美麗啊!春天,露珠懶散的躺在葉子上,它告訴我們新的一年開始啦。小草探出頭,看看這個不可思議的世界,伸伸懶腰,換上了綠新衣來迎接這美麗的日出;花兒殷勤的張開這嬌嫩而有稚氣的花瓣,為大地裝點;蝴蝶穿上了它這引人注目的舞裙,在花的舞臺上翩翩起舞,草地上的蟋蟀為蝴蝶伴奏;蜜蜂們在蜂窩里出來,提起小桶,成群結隊的來采蜜……夏天,知了在樹干上“知了、知了、知了……”的叫,樹林響起了樹林之歌,使這個夏天不在炎熱。夏夜,我仰望璀璨的星空,我傾聽水波的聲音……這時的`世界是多么美好啊!我完全陶醉在這美麗的世界里。

  可當你打開窗子,看一看我現(xiàn)在所在的城市:樹上的葉子上鋪滿這白白的灰塵,每一天都是這樣;本來綠油油的草地現(xiàn)在變成了水泥路了,他們不再可以伸腰,它們身上每天都是灰色;花兒不再像以前這樣鮮艷,他們彎下腰,垂頭喪氣的,它們都被汽車給污染了;昆蟲們都紛紛逃到了其他地方,離開這喧嘩的世界。夏天,知了不再叫,樹林不在了,自然樹林之歌也消失了,太陽無情地照著這大地。晚上,蚊子到處飛,星星也受不住了,藏在了云的后面……

  現(xiàn)在,地球正處于環(huán)境危險,人們不能自覺的把垃圾分類,隨手把垃圾亂扔,塑料袋,造成了“白色污染”;這些黑心的廠家把污水排進河涌里,讓河水變成黃色或黑色,不但這樣,人們還把垃圾丟進河涌里,就在我們學校對面,有一條河涌,這條河涌經常“變色”,一會兒邊黑色,一會兒就邊黃色,一會兒邊綠色,唯一不變的是在河上,總會有這垃圾。

  不僅這樣,人們亂砍伐樹木。大家都知道,樹可以吸收二氧化碳,釋放除氧氣。你知道嗎,一棵樹釋放出的氧氣可供65個人呼吸一輩子。可是在我們身邊的樹木越來越少,人們砍伐樹木來建房子來住,但你有沒有想過,你砍伐了一棵樹,你就會造成有65個人不能有氧氣來活下去。所以我們要多植樹,少砍樹。

  因人們砍伐樹木,蔚藍的天空變成了灰天。遠處不時看到工廠的上這煙囪冒出這黑色的煙,他,把天給淹沒了,人們每天面對的是永遠不會變的天。

  北京的沙塵暴,四川的地震,全球變暖……這都是我們人類所造成的嗎?大自然給我們一切,讓我們索取,可我們怎么做?浪費水資源、污水亂排、亂砍伐樹木、污氣排放……因為這樣,臭氧層破的大洞比歐洲還大!沒有大自然就沒有人,這句話說的一點不假。

  同學們,你們能讓危機繼續(xù)蔓延嗎,就讓我們行動起來,保護環(huán)境,保護森林,保護大自然,保護我們的母親——地球。

  保護環(huán)境,人人有責。

保護環(huán)境作文 篇3

  46億年前,地球在宇宙中誕生了,那是一顆充滿生機的星球,經過幾十億年的演化,地球全身除了藍色以外,大部分是綠色,真不愧是生命的搖籃,宇宙的綠洲。

  日復一日,年復一年,人類社會發(fā)展突飛猛進,從原始社會到農耕社會到科技時代——e時代。可隨著科技的發(fā)展,地球上幾乎處處都開辦了工廠,而且有很多工廠的工業(yè)廢氣、廢水都沒有得到很好的治理,甚至不做重視,隨意排放。到處都建起了大城市,城市的地盤甚至比森林用地的面積還大得多!因此,“保護傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚的“灰紗”。

  由于生態(tài)系統(tǒng)被破壞了,地球上的.很多動植物已經滅絕或正面臨滅絕的危險。例如猛犸象,因為在冰川時期遭受了古原始人的瘋狂捕殺,最終在原始人的武器下滅絕。19、20世紀類似的例子也不少,例如卡羅菜納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或被人當做果園里的害鳥還射殺,于1914年滅絕。還有一種稀有的木本胎生植物,叫紅樹林,生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過渡的特殊生態(tài)系,也是因為人類的過度砍伐,數量急劇減少。說到瀕臨滅絕,藏羚羊是比較引人注目的。藏羚羊原本是一個龐大的家族,那時西藏有青翠的草原,為美麗的世外桃源,這也有藏羚羊的一份功勞,因為羊在跑的時候會沾上草籽,繼續(xù)跑,草籽會落到別處土里,讓土中長出草兒,草皮有利于水土保持。可如今,為了眼前的經濟利益,人類尋遍西藏山山水水,大量捕殺藏羚羊。現(xiàn)在,曾經“藍藍的天上白云飄,青青草原羚羊跑”的美景已經罕見,西藏的水土生態(tài)現(xiàn)狀可想而知。科學家有一個驚人的統(tǒng)計,地球上每天大約有27種生物滅絕!為了保護野生動、植物,許多國家建立了自然保護區(qū),還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保護區(qū)內不準狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們人類是宇宙的主宰,地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。

  但是,人類始終輕視自然的警示,人類還熱衷于戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中的炮火摧毀了樹林,沙漠趁機侵吞了這些荒地,沙漠化面積擴大了很多。化學武器、地下實驗,核輻射和化學物質毀滅了生命。由此可見,和平是人類構建和諧家園的重要前提。

  “保護環(huán)境吧,保護我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護和平吧,讓我們構建和諧的家園吧!”地球在呼吁。你們聽見了嗎?,

保護環(huán)境作文 篇4

  你的一個舉動,都會被地球看在眼里;你的一個彎腰,都會被地球看在眼里;你的一個阻止,都會被地球看在眼里。環(huán)保,不只是一個口號,那是一個行為。污染不只是一個教育,那是一個行為。那種是你應該的.行為呢?你從心里問問自己,到底哪個是正確的。

保護環(huán)境作文 篇5

  環(huán)境中的植物、動物都需要朋友幫助,就像這句話一樣:“鮮花需要綠葉扶,動物更需朋友護!”我們也要幫忙呀!為了世界更美好,讓我們手拉手一起行動吧,保護環(huán)境,人人有責!

  環(huán)境保護在我們學校做得怎么樣呢?那就三個字“頂呱呱!”啦!

  第一:學校特別加強了環(huán)保意識的教育、國旗下講話,老師要讓同學們在草坪上不能拔花拔草,不能隨便扔垃圾,要不然會引起破壞自然界中植物動物家園的嚴重后果。學校又請來了紅山森林動物園的動物專家進行講座,讓同學們知道預防豬流感的知識。后來,海英小學的程老師到我校還上了一節(jié)班會課,告訴我們保護環(huán)境的重要呢!

  第二:我們學校師生還雙手創(chuàng)造著優(yōu)美環(huán)境。我校大廳建起了鮮紅鮮紅五米高的雛鷹展翅雕塑,上面還有簡介。四樓平臺上還擺放了很多盆花草樹木。生態(tài)園呢,黃花、紅花、白花;嫩葉、綠樹;石子路,還有一座銀灰色柱子加透明玻璃頂的亭子。松樹下,還安裝了木質座椅。整個生態(tài)園像小公園一樣,是我們課余的好去處。

  “垃圾都有家,我們來送它。”是啊,同學們已逐漸養(yǎng)成了良好的`環(huán)保文明習慣。不扔垃圾,不踐踏花草的同學多了;爬樹的人沒有了。我們要做到四個不:(一),不傷害小動物;(二),不搖樹苗;(三),不追跑、喊叫。(四),還要節(jié)約能源呢!

  同學們,讓我們精心呵護校園吧!愛我校園,愛我城市,愛我祖國,愛我地球,讓我們的家園更美好!

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