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保護(hù)環(huán)境的作文600字

時(shí)間:2022-10-17 20:07:06 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文600字4篇

保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇1

  有一天,路路家的電池用完了,媽媽叫他去扔掉。

  路路來到了小區(qū)的廢物箱邊,剛要往里扔,突然電池娃娃開口說話了:“路路,你可不能把我扔進(jìn)普通的廢物箱啊,垃圾可是有分類的。我的體內(nèi)含有鑷、鎘等重金屬和酸堿物質(zhì),如果把我扔在普通的廢物箱,隨著長時(shí)間的機(jī)械磨損和腐蝕,它們會(huì)從我的體內(nèi)流出,然后進(jìn)入土壤或水源,就會(huì)通過各種途徑進(jìn)入人的食物鏈,在人體內(nèi)長期蓄積到一定的量,就會(huì)引起中毒反應(yīng),產(chǎn)生的后果是十分嚴(yán)重的呢!因此,你要把我放入專門回收我們的箱子!”路路聽了,說:“喔?原來垃圾要分類的啊,廢舊的電池不能隨便混入生活垃圾中啊,謝謝你的提醒,也謝謝你教我這些知識(shí)!請(qǐng)你帶我去專門回收你們的箱子吧!”電池娃娃高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,和路路一起去找回收箱。

  他們不一會(huì)兒就找到了廢舊電池回收箱,電池娃娃笑瞇瞇地說:“親愛的小路路,現(xiàn)在你可以把我放入這個(gè)箱子了。”路路依依不舍地看了看手里的電池娃娃,小心翼翼地放入了回收箱。

  回到家后,路路跟媽媽說了剛才發(fā)生的事,媽媽感慨地說道:“是啊,我們確實(shí)還有很多不了解并且需要學(xué)習(xí)的知識(shí),不論在哪個(gè)領(lǐng)域,都要懂得一些科學(xué)知識(shí)才能把事情做得更好!來,路路,我們一起上網(wǎng)找找更多關(guān)于廢舊電池回收和利用的知識(shí)吧!”

  是啊,在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),越來越多的國家和人民都紛紛投入到保護(hù)地球,關(guān)愛地球的活動(dòng)中,大家都從自己身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自己環(huán)保的意識(shí)。我做為生活在地球上的小小一員,一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己平時(shí)生活中的一言一行,對(duì)于別人破壞環(huán)境的行為也要加以提醒。舉世矚目的世博會(huì)就要在上海開幕了,我相信只要我們大家攜起手來,并肩奮戰(zhàn),就一定能把我們的城市變得更美,把地球變得更美!

保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇2

  花兒的夢(mèng)想是結(jié)出果實(shí),鳥兒的夢(mèng)想是自由飛翔,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明出一種環(huán)保袋,美化環(huán)境,讓人不再生病,讓動(dòng)物重返自己美麗的家園。

  我發(fā)明的環(huán)保袋,材料非常簡單,一個(gè)用過的塑料袋,廢舊的電線按鈕,塑料泡沫,廢舊電池和膠帶,這些廢舊物品經(jīng)過二次消毒,都可以成為我的發(fā)明材料。

  我發(fā)明的環(huán)保袋外形跟一只小狗差不多大,三層都用扣子連接,想用哪一層把扣子解開就可以使用了。要是你嫌它占位置的話,還可以折疊成不到一塊橡皮那么大,放在口袋,隨身攜帶,非常方便。

  環(huán)保袋第一層是凈化水源的,要是哪兒的水被污染了,只要把袋子第一層打開放到被污染的水里,就可以馬上把污水過濾成清澈干凈的水源,可以供人們使用。

  第二層是回收垃圾的,只要把垃圾放到第二層里,不到半秒鐘,垃圾就可以變成一個(gè)小球,這種小球可以掛在汽車后面,把尾氣吸收進(jìn)去,散出淡淡的芳香,非常實(shí)用。

  第三層就是就是用來清掃灰塵的,只要把第三層打開,對(duì)準(zhǔn)有灰塵的地方,灰塵就會(huì)立即被回收進(jìn)去,不到一分鐘,就可以把灰塵凈化成新鮮的空氣。

  自從人們使用了環(huán)保袋以后,垃圾清掃工省了不少力氣,可是有的人還是經(jīng)常把垃圾到處隨地亂扔,怎么辦呢?于是我就把環(huán)保袋利用飛機(jī)發(fā)給每家每戶,這樣人類就不再亂扔垃圾了。

  最后,世界上的'垃圾沒有了,河水也變清了,再也沒有垃圾的臭味了,世界上充滿了人們的歡笑聲。

  瞧,我發(fā)明的環(huán)保袋好吧?你覺得它怎么樣呢?我都為自己的夢(mèng)想感到驕傲了。可是這畢竟是夢(mèng)想,我相信,只要我努力學(xué)習(xí),這夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇3

  現(xiàn)在我們的地球應(yīng)經(jīng)收到了極大的危害,我們不要破壞環(huán)境要植樹造林不要砍伐樹木。這樣我們的地球才會(huì)變得更美麗。

  美麗的地球應(yīng)經(jīng)不再美麗了。以前藍(lán)藍(lán)的天空和潔白云朵都去哪了?是在和我們玩捉迷藏,是故意躲著我們還是因?yàn)椴槐Wo(hù)環(huán)境造成的?天上的星星上哪去了?小熊星·北斗七星你們上哪了|?是被天空的灰塵遮住了嗎?以前清新甜潤的空氣哪去了是應(yīng)為人類大量砍伐樹木而消失的嗎?大地上的花草以經(jīng)很少了,都是應(yīng)為因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木,殘花草造成的嗎?水已經(jīng)變成黑色的了,這又是因?yàn)槭裁矗?/p>

  為了保護(hù)我們的空氣,要植樹造林·不砍伐樹木不騎電動(dòng)車,摩托車,小汽車。應(yīng)為摩托車和小汽車污染空氣,電動(dòng)車?yán)速M(fèi)電。家里放幾盆吊蘭可以凈化空氣,電腦旁放一盆仙人球可以防輻射。

  我們不要污染水,我們要節(jié)約用水。不忘合理扔垃圾,不把書污水倒到河里。

  我們不要亂扔垃圾。我們要把能重新利用的垃圾扔到可回收的垃圾箱里,把不能重新利用的垃圾扔到不可回收的垃圾箱里比如電池就是不可回收的垃圾。如果把電池扔到地上會(huì)污染六百立方米的水,一個(gè)繆口大的電池可以污染六十萬升水一節(jié)一號(hào)電池爛在地里能使一平方的土地失去利用價(jià)值。

  我希望以后的地球會(huì)很美麗。每天除了晚上都有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,空氣清新調(diào)潤。地上有許多花草樹木。大樹就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。河水清澈減低,情的能看見水里的小魚。

  我們要保護(hù)環(huán)境不要破壞環(huán)境,如果破壞環(huán)境后果不堪設(shè)想。

保護(hù)環(huán)境的作文600字 篇4

  早上好

  我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望而生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

  人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。

  我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。

  我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬里校園。

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