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小學生保護環境的作文600字

時間:2021-05-24 13:20:14 保護環境 我要投稿

關于小學生保護環境的作文600字集合7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學生保護環境的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學生保護環境的作文600字集合7篇

小學生保護環境的作文600字 篇1

  黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道,兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望,但面對著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

  因為人的三分鐘熱度,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養,新鮮度一過,發現幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負擔,隨之產生厭倦并棄養它們,最后將它們任意“放生”,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”。現今放生的目的和意義,是否真正達到了保護生態的目的?如果愛它就請不要拋棄它!

  日益嚴重的棄養問題,使得流浪動物數量大增而衍生出諸多問題,環境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護團體將會極力反彈;若不補殺它們,又會造成社會安全和環境問題。如果政府可以立法規范人們的行為,懲罰棄養者,同時也是保護大家的權益,并以結扎的方式來處置流浪動物,使其不再大量的繁衍,鼓勵想要飼養的人可以用領養來替代購買,不但可以使流浪動物減少,更可以解決社會上的問題,進而達到保護生態的目的。

  有了對保護生態智慧的基本認知,就應該尊重每種生命個體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動,才能確實達到保護生態的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對自然環境與生態的破壞。希望人類進一步轉化放生的意義,發揮保護生態的智慧,做好保護保護生態的工作,使得每一個生命都能適得其所,活得自在有尊嚴。

小學生保護環境的作文600字 篇2

  保護校園環境衛生,是我們每個同學義不容辭的義務和責任,我們應該團結起來,共同把我們的校園、周圍的環境,建造成一個美麗、舒適的地方。

  隨著社會物質生活水平的提高,特別是現在學生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環境,還破壞了老師和同學們學習的心情。

  還有一些學前班的小孩兒,經常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。

  還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。

  這樣發展下去,校園環境會越來越嚴重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發展下去,可想而知,學校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。

  因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣,當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候,不管是不是你扔的,一定都要主動的把它撿起來。在學校里,碰到同學隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

  同學們伸出雙手,讓我們一起保護校園,讓那些對同學不好、對同學有傷害的不良現象永遠消失!這樣,明天的陽光就會更燦爛,空氣就會更清新,校園就會更美麗、更整潔。

小學生保護環境的作文600字 篇3

  時間過得真快,不知不覺我們每個人都在一天一天的成長。而每個人都懂得了不少東西,我則明白了,保護環境是多么重要……

  我以前是一個不懂事的小孩子,總是喜歡亂丟垃圾,亂埋電池,亂在樹上掛廢紙,可是經過了老師的一番教誨,我懂得了保護環境。

  今天我幫媽媽扔垃圾,一下樓走到垃圾桶旁邊,我一如既往地直接把垃圾隨手一丟,垃圾就躺在了垃圾桶旁邊的馬路上。我拍拍手,正準備上樓。這時跟我住在一個小區的杜老師把我叫住了,我聽見了,杜老師聲音嚇得不敢回頭,杜老師,連忙跑過來拍拍我的肩膀說:“怎么亂丟垃圾呢?”我跟機器人似的把頭扭過去,等以為杜老師會嚴肅的批評我,但我一扭過頭看見杜老師,面帶微笑,我的心頓時放了下來。我吞吞吐吐的說:“ 一時……失手,手不小心……滑了一下嘛。”杜老師說:“我知道你是想找一個理由,我每次在樓上,一往窗戶下,看你每次都把垃圾隨手一扔,你到底是誤了多少次啊,我是想讓你知道,保護環境是多么的重要,地球是我們的家園,如果每一個人都像你這樣隨手亂丟垃圾,那地球一天就會多出多少垃圾呀,我們人類生活在地球上進球收到的傷害終究會演變成對我們自身的傷害。拯救地球就是拯救未來!你的一個污染環境的小舉動就會讓地球多一點傷害啊!”我聽了老師這一番教誨,非常悔恨我剛才的行為。我連忙把垃圾撿起來小心地丟進了垃圾箱里。

  老師的教誨,使我不再亂扔垃圾了,可是保護環境,跟我的快樂比起來,是十分渺小的……我又開始亂在樹枝上掛紙條了,但是這次是讓我更懂得保護環境……

  圣誕節到了,我和我的朋友小韓想到了一個有趣的想法——在松樹上掛上我們的愿望。沒事我們學校越往后就在對方的幫助下掛上了三十張愿望卡片不料第二天一陣大風刮了過來,把卡片吹的無影無蹤,我本以為卡片可以被樹枝卡住可是這陣大風實在太大了,不僅吹掉了我們的愿望卡還吹掉了我們原本被別人稱為環保小衛士的榮譽。這回我們明白不要在樹上亂掛小枝條了。

  從此我不再亂丟垃圾,亂買電池落在樹上掛廢紙了,我還會經常提醒人們保護環境,我懂得了,保護環境……

小學生保護環境的.作文600字 篇4

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  今天,很高興能站在這里,我講話的主題是:保護環境迫在眉睫,愛護地球從我做好。為什么要這么說呢?為此我們四(一)班組分成幾個小組到新湖公園、小東江進行了實地考察,親身驗證了,環境是變好了?又抑或是變得越來越差了呢?我得的答案如下:

  首先,當我們走進這無比熟悉的新湖公園時,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木和綠油油的草地,為我帶來絲絲驚喜,與我記憶中的新湖公園倒也差別不大。沿著熟悉的小道繼續前行,走過湖畔走廊,站在湖中央的涼亭上,放眼望去,湖水是墨綠墨綠的,甚至于泛著微微的黑光,我不由拿起手機“卡嚓、卡嚓”地把這一切永遠地記錄下來。偶爾吹來一陣涼風,掠動著平靜的湖面,竟有些微微發臭的味道撲面而來,我想這大概是不愛護環境,生活污水亂排所帶來的嚴重后果吧!

  其次,在新湖公園游玩的小朋友們,有相當一部分,無論是家長,抑或是歡蹦亂跳的小朋友都在肆意賤踏著這芳草綠地,留下了許許多多、深深淺淺的腳印和隨意丟棄的食品垃圾,更有甚者還帶著小狗在四處溜跶,留下了許多發臭的小狗糞便,讓人不忍直視,大都掩鼻繞道而過。

  以上就是我在新湖公園的所見所聞,既為新湖公園感到悲哀,也為人們這肆意破壞環境、不愛護生存環境的行為感到痛心,不難想象照這速度任由惡化下去,若干年后新湖公園跟垃圾堆又有何分別呢?

  為此,我陷入了深思中,近年來,隨著工廠的大類擴建、一幢幢高樓撥地而起、都市繁榮的背后,所產生的工廠廢氣污染、生活垃圾污染、汽車尾氣污染,及大量的亂伐林木,森林植被的減少,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化、水土流失、二氧化碳污染、沙塵暴、硫酸雨、洪水肆虐、山體滑坡、全球氣候變暖……令人觸目驚心!

  驚人的現狀,令人毛骨悚然!曾記起偉大的文學家雨果說過這樣的一句話:“大自然既是慈良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”我們只有從我做起、從日常生活小事做起,保護大自然,愛護地球母親,共同營造美麗和詣生存環境而不懈努力吧!

  謝謝大家!

小學生保護環境的作文600字 篇5

  其實,在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環利用。但是人類的介入,使這個循環出現了偏差,出現了不能循環的東西。比如早些年的發泡飯盒。如果這樣的話,那么,就是一個惡性循環。這樣地球的資源就會被消耗完。那么,地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環。預防應該是多做些“遠視”,不要老是盯在經濟目標上。應該從人文和自然的角度出發

  目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化,環境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。

  環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

小學生保護環境的作文600字 篇6

  環保的重要性是世人皆知的。環保是我們每個人義不容辭的責任和義務。如果大家不環保,那么我們這個世界即將被推到生死邊緣。

  我常常想:環保是什么?綠色又是什么?

  當我們看見鳥兒在天空中遨游,您一定認為世界上的動物多得數不勝數吧!噢,不得不告訴您您完全想錯了,如今,由于人們的大量捕殺和環境的日益污染,動物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經受到了影響,正面臨著危機,頻臨著滅絕。動物的生命與人類的生活息息相關。人們傷害動物就等于傷害自己。

  水是生命的源泉,一切生物都離不開它。現在,工廠越來越多,大多數河流都因為它們排放的污水而受到了污染,許多的小溪成了黑色的。動物們遭遇悲慘的命運。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發了,人生中如此苦惱的事,你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個月?一年?如果您走在沙漠里,熾熱的太陽烤曬著大地,此時您已渴得嘴存干裂了,卻沒有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會感到水的可貴,才能懂得珍惜水。

  樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣,最嚴重的則是山洪來臨時,人們在也不能依靠樹來抵擋了,會使得自然災害更加猖狂,無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環境嗎?

  親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會的主人,地球的命運掌握在我們手中,在此我號召大家:

  讓我們用雙手,多種一棵樹;

  讓我們站出來,保護野生動物;

  讓我們行動起來,保護自己的家園;

  讓地球上的樹更綠,天更藍,水更清;

  讓我們的家園處處開滿綠色的環保之花。

小學生保護環境的作文600字 篇7

  地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上就會發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都地捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶上自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

  1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

  2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

  3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

  雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

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