亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文

時(shí)間:2022-05-19 13:29:29 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文(精選34篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文,歡迎大家分享。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文(精選34篇)

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇1

  黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道,兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會(huì)來找自己回家的一絲希望,但面對(duì)著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長(zhǎng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

  因?yàn)槿说娜昼姛岫龋难獊沓钡陌芽蓯圬埞焚I回家飼養(yǎng),新鮮度一過,發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派保陨詼缬诮诸^。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”。現(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛它就請(qǐng)不要拋棄它!

  日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對(duì)人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì)上的問題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。

  有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇2

  前幾天,我和媽媽去離家不遠(yuǎn)的小河邊洗菜,只見岸邊有幾條小魚在快活的游動(dòng)著,不時(shí)還吐出幾個(gè)蘑菇似的小泡泡。這讓我不禁想起了幾個(gè)月前經(jīng)過一個(gè)工廠時(shí)的情景:一個(gè)粗大的管子里,污黑的臟水正從里面沖出,并排到了小河里。原本清澈的小河頓時(shí)變得又黑又臟,還飄著一股難聞的臭味,人們也時(shí)常往河里扔垃圾。

  除了水的問題,你們還有沒有注意到:森林在慢慢消失?樹木帶表代表綠色,綠色代表生機(jī)。樹是人類的好朋友,它能為人類凈化空氣,抵擋風(fēng)沙,人們就是以亂砍濫伐來報(bào)答嗎?

  還有,在大街上我們不時(shí)就會(huì)看見,一個(gè)個(gè)白色塑料袋或其它垃圾多影響美觀呀!要知道,塑料袋很不容易分解,埋在地下要用幾十年才可以完全消失,可是,這種塑料袋還是人人在用,真是不敢想像幾年后,美麗射陽會(huì)變成什么樣。

  其實(shí),要保護(hù)生態(tài)環(huán)境并不難,只是需要我們認(rèn)真做好每一件小事。比如,要治理臟水,就要不把垃圾扔進(jìn)河,并且用自身的行動(dòng)去感化更多的人,說服更多的人,讓人人都珍惜每一滴水,愛護(hù)每一滴水,再讓人把河中的垃圾、水草清理干凈;最重要的,是讓那些工廠停止排放污水,我相信,小河一定會(huì)一天天干凈起來;再比如,綠化的問題,只要每一個(gè)人都多植一棵樹,多栽一株草,讓身邊充滿綠色,讓生活在綠色中充滿活力、充滿希望,那么,樹木也會(huì)產(chǎn)生氧氣來報(bào)答我們。我想,在綠色的陪伴下,生活一定十分快樂吧!至于白色污染,那就更簡(jiǎn)單了。讓每個(gè)人上街購物都帶一個(gè)環(huán)保袋,讓每一家商店都不再用塑料袋,生活中不就沒有了白色污染了嗎?

  其實(shí),說來說去,只要每一個(gè)人都從每一件小事作起,我們的家園會(huì)越來越美麗,生態(tài)環(huán)境越來越好!讓我們共同努力,建設(shè)美麗家園 !

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇3

  宇宙中心醫(yī)院來了一位不速之客,那就是地球。地球滿臉憂愁,拄著拐杖,一瘸一拐地進(jìn)了掛號(hào)室,醫(yī)生問:“人類更發(fā)達(dá)了,你應(yīng)該更加健康啊!可你現(xiàn)在怎么啦?”“唉,一言難盡哪?”地球苦笑道:“人類是發(fā)達(dá)了,可我一天一天的卻衰弱了。真痛苦,醫(yī)生告辭了,我得去檢查了。”“祝愿你,只是一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。”醫(yī)生說。“謝謝!”

  地球首先來到了皮膚科。地球剛一進(jìn)門,醫(yī)生天王星便熱情地招待他。當(dāng)天王星看到滿身傷痕、滿身痛苦的是地球時(shí),天王星 差 異地目瞪口呆,連忙拿出生命證書:“地球,生于太陽系,周身除海洋外……大部分都為綠色。天王星醫(yī)生傷心地嘆口氣,開始了工作。最后,天王星給地球開了診斷書:地球主訴,周身痛苦,綠色皮膚漸被黃皮膚取代。醫(yī)生診斷:地球大陸膚色漸漸變?yōu)辄S色,海洋由藍(lán)色局部變?yōu)榛疑械囊呀?jīng)不能適應(yīng)生物生存。病因:人類亂砍亂伐,人類科學(xué)日益發(fā)達(dá),大批工廠不注意保護(hù)水資源,向河水、海洋大量排放污水、廢渣……

  地球接著又來到了眼科,不一會(huì),他便邁著沉重的步子走出來,痛苦地想著剛才天王星醫(yī)生的話:“……人類大量開辦工廠……廢氣污染……‘保護(hù)傘’被破壞……地球被蒙上一層近幾公里厚的‘灰紗’……難怪我現(xiàn)在戴上了厚厚的近視鏡——足有三千七百度。”

  最后,地球來到了內(nèi)科,哭喪著個(gè)臉說:“北斗醫(yī)生啊,我覺得北緯36度隱隱作痛,西經(jīng)52度,不知是何原因。”北斗醫(yī)生檢查后說:“人類在自相殘殺啊,他們?cè)谀闵砩峡褶Z亂炸。”地球連忙向醫(yī)生哀求:“請(qǐng)你們救救我吧!”可醫(yī)生們卻說:“我們誰也救不了你,只有人類才可以救你!”

  善良的人類啊,請(qǐng)記住:地球只有一個(gè),保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!珍愛地球吧。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇4

  地球,是我們賴以生存的家園,可是隨著人口的迅速增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重。

  我們?cè)厩逍碌目諝庖驗(yàn)楣S廢氣而被污染,我們的生活垃圾也越來越多,為了出行便利,越來越多的人購買了私家車,汽車尾氣導(dǎo)致氣候變暖,更為可怕的是我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品,像塑料袋,泡沫塑料盒等等,這些白色垃圾是不能夠火化的,而且埋在地底下還不會(huì)腐爛,造成土壤被污染。環(huán)境的污染也給人們帶來了許多隱患,比如洪水、荒漠化、沙塵暴……,然而這一切的一切難道不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯幔凯h(huán)境的保護(hù)已成為十分迫切的事情,每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,從小事做起,來保護(hù)環(huán)境。

  記得有一次,我在公園玩,看到了一對(duì)母子,那個(gè)小男孩只有四歲左右,只見那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上,那個(gè)小男孩看見了,立刻跑過去把飲料瓶撿了起來,跑向垃圾桶,踮起腳,把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,對(duì)媽媽說:“老師告訴我們不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。”母親羞愧地說:“下次媽媽一定會(huì)注意的。”這個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象,是呀,有時(shí)候環(huán)境離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離,從生活的每一件小事做起,就是的環(huán)保行動(dòng)。以前夏天的時(shí)候,爸爸特別喜歡吹空調(diào),可今年夏天,家里開空調(diào)的次數(shù)明顯減少了,因?yàn)槲腋嬖V爸爸:“空調(diào)的制冷劑會(huì)嚴(yán)重破壞地球的臭氧層,還是多吹吹電風(fēng)扇吧,舒適又環(huán)保!”爸爸同意了我的觀點(diǎn),現(xiàn)在他總是說:“還是吹電風(fēng)扇比較舒服。”現(xiàn)在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活,上超市購物時(shí)我會(huì)帶上購物袋,外出用餐不再使用一次性筷子……

  我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇5

  地球曾經(jīng)美得宛若天堂,處處可見五色鳥在天空中、在林間自在飛翔;清澈見底的小溪里住著數(shù)以萬計(jì)的繽紛小魚;走進(jìn)森林里,沐浴在清新的空氣中,和煦的陽光 在枝椏間穿梭,輕輕踏入這仙境,讓人彷佛融入在大自然中,以鳥獸為友,和蝴蝶飛舞于花草間,和魚兒優(yōu)游在清溪中,大自然原應(yīng)該是我們的朋友,但在科技的進(jìn) 步下,逐漸被破壞,保護(hù)生態(tài)的觀念愈來愈薄弱。

  人類的科技日新月異,但生態(tài)卻因此逐漸失衡,過度開發(fā),摧毀了生物們的家,森林變成了寸草不生的荒土,小溪變得混濁不清,惡臭難聞,在人類無情的摧毀下,大地也變得烏煙瘴氣,物種漸漸凋零,生態(tài)拉起了警報(bào),大自然怒吼反撲,自然災(zāi)害日漸頻繁,氣候異常造成全球恐慌,電視新聞播報(bào)著土石流淹沒了整個(gè)村莊,豪雨又沖走了數(shù)百人的家,大風(fēng)雪和旱災(zāi)在地球兩端同時(shí)上演,在這之中,人類是否該警覺到生態(tài)已然產(chǎn)生危機(jī)?

  保護(hù)生態(tài)是一種行動(dòng),也是一種智慧,保育生態(tài)人人有責(zé),我們不該再繼續(xù)濫捕、濫殺、濫墾,生活中,我們不用整天大魚大肉,繼續(xù)“過度營(yíng)養(yǎng)”,透過適當(dāng)?shù)牟东C, 才能真正讓自然資源取之不盡,用之不竭;不要為了一覽群山峻嶺,住在山林里的高級(jí)別墅,砍伐山林,破壞農(nóng)地;不要為了所謂的保護(hù)生態(tài)行動(dòng)買魚蝦,買鳥、買蛇放 生,而造成另一場(chǎng)的生態(tài)浩劫,真正的保護(hù)生態(tài)是用實(shí)際的、真誠(chéng)的行動(dòng)去達(dá)成每一個(gè)保護(hù)生態(tài)的行為。

  舉目所及,人類因?yàn)樨澙罚炜詹辉偈区B兒飛翔的樂園,溪中不再是小魚兒的家,生態(tài)與我們的生活息息相關(guān),地球只有一個(gè),我不愿抬頭看見的是污濁的空氣,低 頭瞧見的是小河成了重金屬污水排放的水溝,保護(hù)生態(tài)的實(shí)際行動(dòng)成為不容忽視的議題,愿我們成為手心向下的行動(dòng)者,為生態(tài)保護(hù)盡一份心力。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇6

  現(xiàn)在我們的生態(tài)環(huán)境實(shí)在是太糟糕了:小河里的垃圾成堆,河水變的烏煙瘴氣;化工廠往外排污水,搞得民不聊生,不得不搬家到別的地方去;有些人亂砍亂伐,導(dǎo)致大部分地區(qū)常年有沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流,有些人捕殺動(dòng)物,比如:青蛙、狼、壁虎,這些都是對(duì)人類,對(duì)大自然有益的動(dòng)物捕殺了它們只有害沒有益,所以剛才列舉得事都是導(dǎo)致生態(tài)不平衡的來源。

  沙漠在地球占絕大部分,所以沙塵暴刮得越來越頻繁,如果我們?cè)倮^續(xù)這樣亂砍亂伐的話,后果將不堪設(shè)想。當(dāng)然,也并不是全無辦法,只要我們多種樹,少砍樹,多向別人宣傳種樹的好處,讓他(她)們幫忙種樹,就可以使沙漠變成綠洲。

  為什么小河里的垃圾成堆,臭氣熏天,竟然還有人往河里扔垃圾呢?是因?yàn)槲覀儧]養(yǎng)成隨手扔垃圾的好習(xí)慣,才導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果,所以,我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我們的用電量太多,其中大部分電都是被浪費(fèi)的,比如:

  有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了,而是長(zhǎng)期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見的是:人不在,電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開著;半夜里,若大的校園里,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;有的宿舍,早上開的燈,走時(shí)忘了關(guān)掉,就那樣一直亮一整天一直到晚上……,這一切都讓人不寒而栗!所以我們一定要珍惜電源,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

  通過以上三個(gè)事例,我對(duì)未來有個(gè)暢想:未來世界里,沒有龍卷風(fēng)、沙塵暴,沒有沙漠只有綠洲;沒有化工廠,只有垃圾清理廠;只有人珍惜水,沒有人浪費(fèi)水;只有人節(jié)約電,沒有人浪費(fèi)電……,這才是一個(gè)美好的世界

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇7

  以前地球山青水秀,有一張美麗的面孔,現(xiàn)在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗的面孔上長(zhǎng)起了無數(shù)黑色的斑點(diǎn)。現(xiàn)在我們不能再讓地球母親的面孔上長(zhǎng)出斑點(diǎn),而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。

  每天我放學(xué)回家,走過小區(qū)那片綠油油的草地時(shí),看到周圍干干凈凈,就會(huì)想起一位老奶奶。

  老奶奶是我偶然發(fā)現(xiàn)的。剛開始我看見她拿著個(gè)袋子在那撿垃圾,以為她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,但后來才知道老奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人,而是一位退休老人。有一次,我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲,玩著玩著,一個(gè)伙伴隨手把手上的空飲料瓶扔到草地上。過了一會(huì)兒,那位老奶奶走來,彎下腰,把我那伙伴仍的空飲料瓶撿了起來,放到一個(gè)袋子里,我看到那個(gè)袋子里裝滿了垃圾和空飲料瓶。太陽火辣辣地曬著我們,老奶奶已經(jīng)滿頭大汗了,但依然認(rèn)真仔細(xì)地?fù)熘覀兩磉叺睦@夏棠虛焱旰螅蛯?duì)我們說:“小朋友們,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾,知道嗎?”我們聽后,臉都紅了,感到非常慚愧,特別是那個(gè)扔空飲料瓶的伙伴。我想:老奶奶都那么老了,都不嫌臟,天天來撿垃圾。還那么保護(hù)環(huán)境,我們是學(xué)生,更要自覺保護(hù)環(huán)境。

  老奶奶天天堅(jiān)持來那片草地?fù)炖炔慌滦量啵膊幌优K,用自己的雙手保護(hù)了那一片綠綠的草地的環(huán)境衛(wèi)生。

  垃圾,看起來是一件很普通、很平凡的事情,但她天天能堅(jiān)持去撿垃圾,那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然才行。

  地球是人類的家園,沒有地球,人類就沒有生存之處,所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護(hù)我們的家園吧!

  地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇8

  周末,我們一家人去黔靈山頂?shù)耐L(fēng)臺(tái)玩,站在高山頂上,仰望被“白云姑娘”擦洗得明明凈凈、瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,環(huán)視青草遍野、松柏蒼翠的樹林,呼吸清新潔凈的空氣,感到格外的舒服,我愛這明亮的藍(lán)天、迷人的白云、芬芳的綠草地。

  當(dāng)我向天空的遠(yuǎn)處望去,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)上空被灰蒙蒙的煙霧籠罩著。和黔靈山頂形成強(qiáng)烈的反差。難怪走在貴陽的街頭巷尾很難看見藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵。特別是冬天,飄落在地上的潔白雪花,很快就被灰塵沾污。每天晚洗臉的時(shí)候,鼻孔里黑黑的,連從呼吸道咳出的痰液也是黑色的。媽媽告訴了我這種現(xiàn)象的原因:“我們的城市空氣污染很嚴(yán)重,比如各種大小煙囪里冒出的黑煙,汽車排放出來的尾氣,危害人類健康。再加上城市綠的草木綠地少,供氧也就少了,而人們生產(chǎn)、生活排出的二氧化碳卻多了,所以天空就不藍(lán)了,云也不白了。”

  媽媽還給我講了優(yōu)美的生活空間與人類生存息息相關(guān)的道理:“空氣的質(zhì)量比飲食的質(zhì)量更重要,人可以幾頓飯不吃,卻不能幾分鐘不呼吸。雖然我們今天照樣生存,但明天我們會(huì)怎樣,一切都不知道。”

  從那時(shí)起,我就常想:如果能有一種不排放廢氣,而排放出我們?nèi)祟愖钚枰男迈r氧氣的汽車,該多好呀!如果我們家家門前屋后有花草樹木,該多好呀!

  我仿佛聽見,天上地下無數(shù)個(gè)藍(lán)精靈、白精靈、綠精靈在呼喚:“還我們一片藍(lán)天、白云、綠草地!” 我決心一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí),用自己的愛心和掌握的知識(shí)去保護(hù)好自然環(huán)境。

  我相信在不久的將來,我們一定能夠讓我們的林城貴陽的天變得那樣藍(lán)、云那樣白、地那樣綠,共同來擁有一個(gè)美好可愛的家園。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇9

  “媽媽是河流,是愛的源泉,請(qǐng)不要往河里排放臟水。”這句話,讓我想起了我家旁邊那條曾經(jīng)美麗的小河。

  記得以前,河里到處都是小魚、小蝦,清清的河水,微波蕩漾,人們?cè)诎哆叧藳觯G綠的楊柳垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。人們都愛這條美麗的小河,可是現(xiàn)在,小河變臟了,變臭了,好似一個(gè)毀容的少女,在那兒默默哭泣。時(shí)不時(shí)還漂來紅紅綠綠的塑料袋,水葫蘆占據(jù)了半條小河,再也看不見小魚、小蝦了。

  于是,我呼吁小伙伴和我一起行動(dòng)起來,保護(hù)這條小河。首先,我們先要?jiǎng)裾f家里人不要往河里傾倒垃圾,然后成立巡邏小分隊(duì),在每天中午和晚飯那段時(shí)間進(jìn)行執(zhí)勤。

  “媽媽的草地,是溫暖的搖籃。請(qǐng)不要把草地毀壞,讓媽媽心酸。”我們小區(qū)以前有一塊美麗的大草坪,像一塊綠色的大地毯。春天,人們?cè)诓萜哼呭憻掑憻捝眢w,享受春的氣息。夏天,人們?cè)诓萜哼叺臉涫a下乘涼,享受草坪帶來的涼爽。可是,現(xiàn)在,草坪失去了原來的美貌,到處堆滿了垃圾,喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上,家里換家具的人就把廢舊的家具放在了草坪上。我和小伙伴看見了,決定再次成立清理垃圾小分隊(duì),每天撿扔在草坪里的垃圾,豎起警示牌,告訴人們要愛護(hù)草坪。終于,草坪又恢復(fù)了以往的美麗和生機(jī)。

  那個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),走進(jìn)了一個(gè)童話的世界。里面充滿了芬芳的花香,城市里一片綠色,一直綠到了天邊,鳥兒們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳唱著優(yōu)美的歌曲。茂密的樹林,清澈的河水,河潑可愛的小魚兒!在這里,水是清的,天是藍(lán)的,云是白的!這是一個(gè)美麗的世界,也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  這個(gè)暑假,我為我家做了許多有意義的事,我愛“我家”!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇10

  施甸縣生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù),歷來受到各級(jí)政府高度重視,多年來,各級(jí)政府為施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理制定了各種政策、法規(guī)、條例,投入巨額資金,采取了各種措施,使施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護(hù)在城鎮(zhèn)生活垃圾無害化處置、集中式飲用水涼水水質(zhì)、區(qū)域大氣環(huán)境、二氧化硫排放控制、農(nóng)業(yè)生態(tài)模式推廣等多個(gè)方面都取得了良好的成效。隨著目前保山生態(tài)建設(shè)工作的開展,施甸縣的建設(shè)工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關(guān)部門近期的重點(diǎn)工作之一。

  人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,必須保護(hù)生態(tài)平衡。

  生態(tài)環(huán)境道德的總體要求:珍愛生靈,節(jié)約資源、抵制污染,植綠護(hù)綠。要努力使保護(hù)母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)和技能重要載體。

  青少年是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。廣大青少年要率先行動(dòng)、開風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用。

  珍愛生靈,平等對(duì)待自然界的其它生命體,不隨意損害他們,保持生態(tài)平衡。

  節(jié)約資源,我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長(zhǎng),節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物。

  植綠護(hù),沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。

  抵制污染,不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)行為,會(huì)帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染。

  讓我們手牽手,從我做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建施甸美好家園吧!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇11

  環(huán)境與人類是共存的,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

  或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

  以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇12

  湛藍(lán)的天空上,不時(shí)有鳥兒飛過。四周是漫山遍野的綠色,青翠欲滴,仿佛一片綠色的海洋,即將要流入你的心中。森林里,各種各樣的動(dòng)物在互相嬉戲,享受著這美好且和諧的大自然……這,是曾經(jīng)的地球。

  可是如今的地球卻與曾經(jīng)相差如此遙遠(yuǎn)。綠色在迅速消失,天空也不再蔚藍(lán),動(dòng)物們更是我家可歸,一切都源于我們?nèi)祟悾F(xiàn)在,作為罪魁禍?zhǔn)椎奈覀円苍摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么了……那一天,輔導(dǎo)班組織“綠色家園”植樹活動(dòng),每一個(gè)人都積極參加,乘著大巴車,來到了一片開闊的平原上,這里沒有一棵樹木,有的只是遍地的雜草。每個(gè)人都從車上拿下了自己的樹苗,我也不例外,植樹,說起來簡(jiǎn)單,做起來卻困難得很。首先,我們要除去這里的雜草,以便影響樹苗的生長(zhǎng)。每個(gè)人都拿起了從沒摸過的鋤頭,便熱火朝天的干起來。因?yàn)槭堑谝淮胃苫睿?dāng)笨拙的我們將在草出完的時(shí)候,已經(jīng)是烈日當(dāng)空了。這僅僅是第一步,大家就累得上氣不接下氣,我也不例外,坐在地上再也不想站起來了。但是,我們沒有放棄,每當(dāng)想到曾經(jīng)的地球是那樣的美麗,我們就感到渾身充滿了力量。在老師的帶領(lǐng)下,我們齊聲嘹亮地唱著歌曲為自己助威,挖坑,植樹,澆水,大家熱火朝天地干著,終于,在夕陽西下之前,完成了工作。這次活動(dòng)之后幾天之內(nèi),我的身體都酸痛的沒有力氣,但是我的心里卻樂開了花,能夠?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境出一份力,是每個(gè)人的榮幸。

  各種事實(shí)證明,只要人們肯去努力,都能夠團(tuán)結(jié)起來保護(hù)地球的環(huán)境,其實(shí),曾經(jīng)的地球離我們并不遙遠(yuǎn)。以后的生活中,我還會(huì)去積極參加這樣的活動(dòng),也希望能夠有更多的人加入進(jìn)來,一起為我們的地球母親恢復(fù)原來的容貌。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇13

  今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱媽媽的外婆為老太太了。

  來到老太太家,見她家收拾的干干凈凈,可不時(shí)會(huì)聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來老太太家住在老城區(qū),門前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來的。聽老太太說,她小時(shí)候這條小河里的水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游。每天清晨,周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜,其樂融融。

  聽老太太這么一說,我便走到河邊,仔細(xì)地觀察了一下河水。現(xiàn)在的河水是黑黑的,散發(fā)著陣陣惡臭,河里一條魚都沒有,河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……

  正看著,那邊走來一位叔叔,手里拿著一大把垃圾,來到河邊,竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒看見?或許他看見了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習(xí)慣?這可真是一種可怕的習(xí)慣啊。

  從河邊回來,我想了很久,這條河估計(jì)不久就會(huì)枯竭,那么其他河流的命運(yùn)呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護(hù)自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時(shí),人類將怎么辦呢?難道會(huì)真的出現(xiàn)那種可怕的現(xiàn)象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚?我不寒而栗。

  其實(shí),每個(gè)人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時(shí)注意不亂丟垃圾,不就是在保護(hù)環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更藍(lán),空氣更清新!

  保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,是我們沒一個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園吧!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇14

  一天,地球上刮起強(qiáng)風(fēng),遮天蓋地,呼嘯而來,像個(gè)大沙漠。使人睜不開眼睛,還迷漫著一股臭味。

  這天,宇宙中心醫(yī)院來了一個(gè)病人——全身布滿超級(jí)文明人類的地球。只見它愁眉苦臉,拄著拐杖,一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)院的診斷室。天牛星醫(yī)生忙它:“地球老弟你怎么了?得這么重的病。”地球老弟,我記著五十萬年前你是那么的健康,那么的強(qiáng)壯。現(xiàn)你所哺育的人類又是如此的發(fā)達(dá)。你應(yīng)刻更強(qiáng)壯才對(duì)呀?”

  “唉!”地球苦笑著,人類是發(fā)達(dá)了,可是我的身體卻一天一天的衰弱。“ 這是為主什么呢?”路過的太陽醫(yī)生顯得很疑惑。“我身上很癢癢,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一股臭味。”太陽醫(yī)生和天牛星醫(yī)生聽了更加疑惑。他們看了看說:“你身上的生態(tài)環(huán)境已受到了嚴(yán)重的破壞和污染,如果在這樣下去后果不堪設(shè)想。”地球一聽驚恐極了,便緊張地問:“我該怎么辦呀?”

  “你先別急,聽我說。你呀,要讓你身上那些超級(jí)文明人類切實(shí)地認(rèn)識(shí)到愛護(hù)和保護(hù)你的重要性、還要派一些環(huán)保使者來幫助你宣傳。”地球回到家,立刻從幾十億超級(jí)文明人類中精心挑選了一批環(huán)保楷模,讓他們大力宣傳《環(huán)保法》。

  不久,地球上的人類,開始了保護(hù)地球環(huán)境。刮風(fēng)時(shí)天空沒有白色的塑料袋。晴天,可以看見樹上那綠油油的樹葉。可是還是有些不知道保護(hù)環(huán)境。依然踩草坪、亂伐樹木使小鳥、動(dòng)物無家可歸。有些工廠為了自已的利益制造有害氣體。他們都不知道:“我們和地球是完整的集體,要為集體而奮斗,不為自已而生活。正是有些人不想保護(hù)環(huán)境,使地球又一次生病住進(jìn)了醫(yī)院。

  人類,人類,我們只有一個(gè)家園,請(qǐng)不要去破壞它,讓它和我們健康和生活。如果,我們總是去傷害它,它就會(huì)枯萎,我們別無去處。如果不想讓地球生病。那我們就要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇15

  今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱媽媽的外婆為老太太了。

  來到老太太家,見她家收拾的干干凈凈,可不時(shí)會(huì)聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來老太太家住在老城區(qū),門前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來的。聽老太太說,她小時(shí)候這條小河里的水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游。每天清晨,周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜,其樂融融。

  聽老太太這么一說,我便走到河邊,仔細(xì)地觀察了一下河水。現(xiàn)在的河水是黑黑的,散發(fā)著陣陣惡臭,河里一條魚都沒有,河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著,那邊走來一位叔叔,手里拿著一大把垃圾,來到河邊,竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒看見?或許他看見了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習(xí)慣?這可真是一種可怕的習(xí)慣啊。

  從河邊回來,我想了很久,這條河估計(jì)不久就會(huì)枯竭,那么其他河流的命運(yùn)呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護(hù)自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時(shí),人類將怎么辦呢?難道會(huì)真的出現(xiàn)那種可怕的現(xiàn)象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚?我不寒而栗。

  其實(shí),每個(gè)人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時(shí)注意不亂丟垃圾,不就是在保護(hù)環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更藍(lán),空氣更清新!

  保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園吧!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇16

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。每個(gè)人都想有美好的生活,美好的環(huán)境。那就從身邊做起,從自己做起吧!

  我是一名平凡的小學(xué)生。我沒有什么豪言,也沒有什么壯語,我只是有一顆想喚醒人類保護(hù)環(huán)境的心。

  在遠(yuǎn)古時(shí)代,地球上生機(jī)盎然,草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥兒高飛、魚兒歡游。人類大家庭幸福的生活著。可現(xiàn)在,很難聽到鳥語,很難聞到花香。臭氣熏天,河水干涸,滿地的垃圾,廢棄的食品,讓地球開始哭泣。全球變暖,亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬,生物瀕臨滅絕,冰川融化,海洋污染,這無不是工業(yè)發(fā)展帶給人類地球的“饋贈(zèng)”。

  人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力。

  鳥類、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐,大量破壞,現(xiàn)在森林正在面臨大量減少;鳥類被人們大量捕殺食用,導(dǎo)致許多鳥類滅絕。環(huán)境在遭到人們的破壞,氧氣減少;物種滅絕,水土流失等。地球這一系列的問題都是誰引起的呢?是的,是我們?nèi)祟愐鸬摹R氕h(huán)境好,我們小學(xué)生要先從講衛(wèi)生開始。

  講衛(wèi)生并沒有那么難,我們只要彎下腰,地面就干凈了。衛(wèi)生是靠大家的,環(huán)境也是靠大家的,只要你我動(dòng)動(dòng)手,美好的環(huán)境,美好的生活就會(huì)向你招手。

  如果人人都是在美好的環(huán)境中成長(zhǎng),就會(huì)感到十分地幸福,如果是在污染的環(huán)境中成長(zhǎng),就會(huì)被病魔纏在身上,十分地痛苦、難受。所以,我們要講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,才能讓我們的生活更加美滿,更加幸福!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇17

  人類從誕生之日起,就不斷地從大自然中獲取資源和能量。從人類發(fā)展的歷程來看,生產(chǎn)力的每一次重大改革,都使人類的生活水平迅速提高,但同時(shí),也給人類世界帶來了嚴(yán)重的環(huán)境惡化問題。

  環(huán)境污染給人類的生活帶來嚴(yán)重的危害,我認(rèn)為,在現(xiàn)代科技發(fā)展的今天,我們可以利用科技來解決一些生活中的垃圾污染。

  首先,一次性筷子的浪漫是我們國(guó)家的一大問題,餐館里,小巷中隨處可見一次性筷子。我們國(guó)家最好可以在垃圾箱騰出一小塊空間來專門存放一次性筷子,接著最好能把一次性筷子清洗干凈,再打成紙漿,重新制作紙張,最好,國(guó)家能夠不再用本國(guó)極為寶貴的森林資源制作一次性筷子,最好能在餐館中普遍應(yīng)用家常用的可多次使用的筷子。

  對(duì)于塑料,一直是人們都很頭疼的問題,塑料被自然分解常常需要幾十年,幾百年,而焚燒則會(huì)產(chǎn)生污染空氣的氣體,對(duì)于塑料,我們最好能從根本上解決問題,即塑料的生產(chǎn)材料是一種以高分子量有機(jī)物質(zhì)為分子的制作材料,其實(shí)它的成分主要是樹脂,我想可不可以不用樹脂制作,改用幾種植物,最好能利用小草的莖葉來制作,同時(shí),也要專門根據(jù)所對(duì)應(yīng)的制作材料找到如何分解的方法,從而不會(huì)污染環(huán)境。

  在家庭生活中經(jīng)常有很多廢紙,掃起來很麻煩。在我們家庭生活中經(jīng)常用到吸塵器,來把那些細(xì)小顆粒,小灰塵吸進(jìn)去,我們可不可以發(fā)明一種吸紙器,大家都知道一些場(chǎng)電體能夠吸引輕小的物體,甚至發(fā)摩擦帶電后也會(huì)吸引小碎屑,我們可以利用這個(gè)特性,使一些物體帶電(自然電荷),放入機(jī)器中,參照吸塵器的制作方法,來制造一種吸紙器,這樣,一些使人類疼的碎紙問題就可迎刃而解了。

  生活中還存在許多污染,它們正一步步侵蝕我們的生態(tài)環(huán)境,破壞我們的美麗家園,處理污染需要我們每一個(gè)人的智慧,需要我們付出與努力,勞動(dòng)與心血。

  為了我們?nèi)祟惸苁朗来钤谶@美麗的家園,就讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗家園吧!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇18

  今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱媽媽的外婆為老太太了。

  來到老太太家,見她家收拾的干干凈凈,可不時(shí)會(huì)聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來老太太家住在老城區(qū),門前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來的。聽老太太說,她小時(shí)候這條小河里的水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游。每天清晨,周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜,其樂融融。

  聽老太太這么一說,我便走到河邊,仔細(xì)地觀察了一下河水。現(xiàn)在的河水是黑黑的,散發(fā)著陣陣惡臭,河里一條魚都沒有,河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著,那邊走來一位叔叔,手里拿著一大把垃圾,來到河邊,竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒看見?或許他看見了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習(xí)慣?這可真是一種可怕的習(xí)慣啊。

  從河邊回來,我想了很久,這條河估計(jì)不久就會(huì)枯竭,那么其他河流的命運(yùn)呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢?難道保護(hù)自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時(shí),人類將怎么辦呢?難道會(huì)真的出現(xiàn)那種可怕的現(xiàn)象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚?我不寒而栗。

  其實(shí),每個(gè)人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時(shí)注意不亂丟垃圾,不就是在保護(hù)環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更藍(lán),空氣更清新!

  保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,是我們沒一個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園吧!

  一個(gè)國(guó)家的美可以從很多方面看出來,比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個(gè)好的環(huán)境,這個(gè)國(guó)家才堪稱最美,只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇19

  每個(gè)人都有自己美好的愿望,那些美好的愿望就像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈那樣令人向往。而我最迫切的愿望是:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)自然,人與自然和諧相處,讓地球母親健康美麗,共建美好家園。

  如果你問我為什么我會(huì)有這么一個(gè)愿望呢?是因?yàn)楫?dāng)前隨著人類社會(huì)的快速發(fā)展,人們開始大規(guī)模向大自然索取,破壞了森林、草原、湖面。這樣,不僅導(dǎo)致了水土流失、土質(zhì)下降、沙漠化、土壤酸化、糧食減產(chǎn),引發(fā)大量呼吸道疾病,直接威脅到人民的身體健康。地球上的空氣一點(diǎn)也不干凈,不清新了,嚴(yán)重影響到人們的生活。伴隨著環(huán)境污染、能源危機(jī),人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到科技的發(fā)展并未給社會(huì)帶來真正的進(jìn)步,反而是人類社會(huì)陷入了深深的不可擺脫的生態(tài)危機(jī)之中。

  原本我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,眼前應(yīng)該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、萬紫千紅的花朵……鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是現(xiàn)在光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……不斷地在增多。我們仿佛聽到了地球母親在痛苦地呻吟。還有,我們可愛的小動(dòng)物們,更是大自然的精靈。它們應(yīng)該幸福地生活在大自然之中,但是現(xiàn)今的野生動(dòng)物處處面臨著空氣、水源的污染,它們還成了人類餐桌上的美味佳肴。看到它們失去了溫馨的家,看到大自然生態(tài)平衡遭到的嚴(yán)重破壞……人類怎能視而不見、心安理得?我們要大聲吶喊:停止狩獵!禁止砍伐樹木!科學(xué)處理污水、濃煙!還大自然一個(gè)清新優(yōu)美的環(huán)境!還動(dòng)物們美麗舒適的家園!

  前幾天看見有小朋友在樹下玩蕩秋千,把粗粗的繩子掛在樹枝上,快樂的在空中飛翔。樹枝時(shí)常被他們弄得彎得直不起身子,甚至還會(huì)折斷無論在學(xué)校還是在自家小區(qū),人們?yōu)榱俗呓輳剑33反┻^草地,踐踏草坪。一段時(shí)期后,生機(jī)盎然、綠茵茵的草坪就會(huì)出現(xiàn)一條不協(xié)調(diào)的長(zhǎng)長(zhǎng)的泥土小徑,猶如一條拉鏈把綠色的大地毯割裂開了,美好的環(huán)境就這樣被破壞了。這一切,真讓人不安!。

  為了保護(hù)地球母親,讓我們的生活更美好,我要放聲呼吁人們:大家必須馬上行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)一草一木,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。只要人人獻(xiàn)出一份愛,我相信,美麗的大自然一定會(huì)和諧,我們的家園也一定會(huì)跟美麗,更美好!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇20

  在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的現(xiàn)代,環(huán)境污染已被人們忽視,隨著人們肆意地亂砍亂伐,工廠日益地增多,往日新鮮的空氣已蕩然無存,臭氧層也遭到了嚴(yán)重的破壞。這種種的征兆表示著什么?它告訴我們,昔日生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng)已經(jīng)在人類的破壞下成了回憶,原來清澈的小溪變成了臭水溝,蔚藍(lán)的天空被烏煙染成了煙黃色,漫天飛舞的塑料袋趕走了小鳥,機(jī)器的隆隆聲代替了鳥兒的歌鳴聲。

  從前,我無論走到哪里,空氣總是那么的新鮮、純凈,陽光也十分地溫暖,讓人感到舒適。不知從何時(shí)起,它們變了,空氣開始變得渾濁,讓人感到呼吸不暢;陽光也沒有以前的和煦,變得刺眼。環(huán)境遭到了人們的破壞,地球已經(jīng)遍體鱗傷。人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,多少丘吞噬了萬頃良田,多少洪水沖毀了可愛的家園,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

  現(xiàn)在的家鄉(xiāng),街道上垃圾滿地,臭味熏天;河道上,由于過多的化學(xué)的藥物都排到了水里,魚兒都浮上了水面;天空中,灰塵彌漫于蒼穹上,讓人睜不開眼睛。這一切的一切,都是因?yàn)槿藗儾画h(huán)境保護(hù)造成的。長(zhǎng)此下去,人們還沒有嘗到破壞環(huán)境的`苦果,所有的物種已經(jīng)滅絕,地球也將成為一顆死星,到那時(shí)候再悔悟可就晚了。在此之前,人類,行動(dòng)起來,為了我們的跡象,為了地球,更為了我們自己,行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,讓那一時(shí)刻不會(huì)到來,讓地球這棵生命之樹常青。

  人類過度的消耗資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)健壯的地球折騰的體弱帶病。水土流失,珍稀物種瀕臨滅絕,耕地不斷減少……這一切都是因人類不注意環(huán)境保護(hù)造成的,如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟,勢(shì)必將自食惡果。

  我們只有一個(gè)地球,地球是我們的母親,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,培養(yǎng)我們成才。保護(hù)它是我們的職責(zé)。讓我們攜起手來,為了保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境而奮斗。從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,拯救我們賴以生存的地球!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇21

  保護(hù)地球,珍惜自然資源。這個(gè)道理人人都知道,但是,可以做到的又有多少人呢?我學(xué)習(xí)了第四單元,我也明白了許多道理......

  《只有一個(gè)地球》讓我明白了在茫茫宇宙中,有一個(gè)美麗的星球。她——地球,可是她因?yàn)槿祟悾瑓s變得痛苦不堪。人們不斷使用化學(xué)品,使原本可以不斷再生的自然資源變得無法再生,而且還帶來了一系列自然災(zāi)難,是人類的生存環(huán)境越來越艱難。有些人參加到了環(huán)保的行列里,可還有些貪婪的人在逍遙,在大地上逍遙,在地球母親的身體上逍遙。

  《鹿和狼的故事》講述是在美國(guó)亞利桑那州,的凱巴伯森林里生活著一群鹿,但也有一群兇惡殘忍的狼,美國(guó)前總統(tǒng)想保護(hù)這些可愛的鹿,就下令獵殺狼。但是,他萬萬沒有想到,他下令獵殺的狼竟是保護(hù)鹿群的好幫手,那些看似兇惡殘忍的狼被無辜地獵殺,一個(gè)個(gè)都躺在了冰冷的槍口下。對(duì)于那些無知的人,我明白了在自然界中,生物鏈?zhǔn)黔h(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的,不能因?yàn)槿祟惖钠嬲J(rèn)識(shí)去判定那些動(dòng)物的善惡益害。不然,不但幫不了那些動(dòng)物,反而會(huì)害了它們。

  《這片土地是神圣的》是一片扣人心弦的文章,它讓我明白了人類是屬于大地的,人們不可以去破壞大自然,要善待它們,不可以為了滿足自己去破壞它。如果破壞了大自然,大自然也會(huì)給人類懲罰,那些懲罰是嚴(yán)重的,不是人類的高科技就可以阻擋得了的,善待大地才是善待自己!

  《青山不老》是最令我感動(dòng)的一篇課文,講了一位老人,雖然年事已高,但任然堅(jiān)持著,為了保護(hù)環(huán)境,為了是大自然更加美好,他把自己的生命都投入到了保護(hù)環(huán)境的行列之中,他擁有自己綠環(huán)境所得來的積蓄,但他沒有拿去享福,而是給村里每人都買了臺(tái)電視機(jī)。他其實(shí)是可以去安享晚年的,他有自己的孩子,可是他卻還在堅(jiān)持著。堅(jiān)持著......

  讓我們保護(hù)環(huán)境吧!不要把這當(dāng)成一種任務(wù),要用實(shí)際行動(dòng)來表示,要像那位青山不老中的老人一樣,堅(jiān)持!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!就讓我們把這個(gè)既簡(jiǎn)單又不容易做到的道理給做到吧!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇22

  我們賴以生存的地球曾是個(gè)美麗的家園,可由于人類長(zhǎng)期以來對(duì)地球造成的污染,給地球的生態(tài)環(huán)境造成一系列巨大破壞,我們賴以生存的水位也已到達(dá)警界線,母親河被死亡威脅著,東西河壩也在枯竭,再這樣浪費(fèi)水,哈密的最后一滴水就是大家的眼淚了。

  家鄉(xiāng)的河壩曾是綠色的,春天河壩里的垂柳長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)海厣系男〔輳哪嗤林懈Z出了腦袋,被冰雪扣押了一冬的小河打破了寧靜,慢慢地在河水的沖擊下,小河又嘩啦啦地向前沖,河中的魚兒也像往日般在水中自由的游來游去,再看看那楊柳的葉子,已成了形,挺立在河壩的中心。

  而如今這里成了“垃圾場(chǎng)”,原本寬又清的水,在小河中奔騰著;現(xiàn)在卻像“生病了”似的變的混濁了、平靜了,最后“危在旦夕”變成了和污泥做伴的一灘黑水。它們身上原本全是鮮花水草,可如今,人類長(zhǎng)年累月的仍垃圾、埋垃圾、燒垃圾,使它們變成了今天這幅垃圾景象。

  東天山在新疆是遠(yuǎn)近馳名的,南方是沒有雪的,而在我的家鄉(xiāng)每逢冬日都可以看到晶瑩的六方形結(jié)晶從空中緩緩落下,那皎潔的雪花仿佛大自然的文字,大地在詠唱這高昂的命運(yùn)交響曲,歌詞是奮斗,不屈的家鄉(xiāng)風(fēng)尚,雪是家鄉(xiāng)的吟游詩人,用寂寥吟唱家鄉(xiāng)漫漫的歷史,吟游在天山之巔,那令人神往的雪松永遠(yuǎn)屹立著,雪松如同一位不朽的守望者,默默注視著家鄉(xiāng)的日新月異。

  可如今,野駱駝、黃羊、等動(dòng)物被大量屠殺,水源被人為污染,漫山遍野的山林被大量砍伐,一塊又一塊的草場(chǎng)被污染,天山上的雪線在一點(diǎn)點(diǎn)的上升,今后的天山將會(huì)是人煙稀少,一望無邊的沙漠,被太陽曬得火辣辣的山石,沒有生命的山峰,這樣的天山在哭泣,這樣的天山在悲傷。

  不要再去屠殺動(dòng)物,讓這里重現(xiàn)鳥語花香;不要再去砍伐樹木,讓這里永遠(yuǎn)蒼翠;不要再污染水源,讓這里清澈如昔;我們要保護(hù)環(huán)境,不要讓家鄉(xiāng)哭泣,為了生態(tài)環(huán)境的平衡,為了家鄉(xiāng)更加美麗,為了人與自然的和諧相處去共同努力!讓我們攜起手來,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成為美麗的、名副其實(shí)的瓜香綠洲。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇23

  星期一,明明背著書包去上學(xué)。他走進(jìn)校門,卻發(fā)現(xiàn)今天的校園和以往都不一樣——到處靜悄悄,老師不在,同學(xué)不在。他們都到哪里去了呢?

  正當(dāng)明明冥思苦想時(shí),一陣刺耳的笑聲響了起來,緊接著是一個(gè)令人聽著就感覺狂妄自大的聲音響起:“地球人,你知道我是誰嗎?我可是火星王!很好奇我干嘛要把你們的學(xué)校‘清空’那我就大方的告訴你吧!我要把地球人全部帶走,為我們火星人干活!”說完,那人的聲音消失不見。

  原來是火星人抓走了老師和同學(xué),明明的思路一下子清晰了起來,與此同時(shí)明明也知道了自己肩上的責(zé)任。“我一定要去火星!”明明鏗鏘有力的話語在空空蕩蕩的校園中響起。突然,一道白光閃過,帶著明明來到了火星。

  “這就是火星!”明明失望地說道,“我還以為很漂亮呢!”不過失望歸失望,明明沒有忘記自己的責(zé)任——拯救地球!忽然,一個(gè)長(zhǎng)得與地球人沒什么兩樣只不過是頭上多了一對(duì)角的人走了過,問道:“你,就是明明?”

  “你怎么知道?”明明的臉上寫滿了難以置信。那人并不理會(huì)明明,冷漠地開口說:“火星王讓我來找你,走吧!”走到一座摩天大廈前,那人停下腳步,說了聲:“請(qǐng)進(jìn)。”明明硬著頭皮走了進(jìn)去。但剛進(jìn)去,明明就憤怒的大喊道:“火星王!你給我出來!”原來,這里關(guān)的全是明明的老師和同學(xué)!

  就在這時(shí),火星王走了出來,改下之前狂妄自大的口氣,用尊敬的語氣說;“明明,其實(shí)我們火星人也有難言之隱。”

  原來,火星也曾是一個(gè)美麗的星球,但是由于火星人不懂得保護(hù)環(huán)境,火星才成了現(xiàn)在這幅樣子。聽了火星王的話,明明說;“可就算火星變了樣,我們地球人有關(guān)你們什么事呢?”

  火星王嘆了口氣,說:“我們只是想請(qǐng)你們幫我們打掃環(huán)境而已。”聽到這句話,明明真是覺得好玩又好笑,“原來鬧了這么久,都是一場(chǎng)誤會(huì)呀!只要你們之后好好保護(hù)環(huán)境,不生產(chǎn)工業(yè)污水什么的,火星呢,肯定會(huì)恢復(fù)原來的樣子的!”“謝謝,我現(xiàn)在就下令放了你的同學(xué)和老師!”

  一陣白光閃過,明明和老師同學(xué)回到了學(xué)校,看著地球的環(huán)境明明心里想到:我一定要好好保護(hù)環(huán)境,不要讓未來的地球也變成火星!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇24

  地球,這個(gè)披著白色輕紗的水藍(lán)色星球世界,是我們?nèi)祟愘囉谏娴奈ㄒ坏募摇?墒俏覀內(nèi)祟悈s以開發(fā)資源為理由,一直在大肆破壞地球的生態(tài)環(huán)境。

  水,是地球媽媽的乳汁,是生命之源,是人類與動(dòng)物的好朋友……世界上到處都有水,溪水,河水,江水,海水,浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,碧波漾漾的趵突泉,五彩斑斕的東海等等。可是,現(xiàn)在許多清澈的水,瑰麗的水,都已不復(fù)存在。為什么?因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的破壞!水是其中的受害者之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)廠區(qū),所有的小工廠加起來,每天大約可以排放出800~1000噸的廢水,這個(gè)數(shù)字是令人大吃一驚的。而許多的排污管道,都連接著溪水河流,污水直接通過排污管道排入清澈的河流,廢水中的有害物質(zhì)與人類的化學(xué)合成元素,會(huì)大大地傷害水中的魚兒,讓他們中毒甚至死亡!同時(shí),人類處處往江河湖海中投放臭味熏天的垃圾,很多海洋生物把垃圾袋這種“白骨精”當(dāng)成好吃的,但是它們一旦吞下塑料袋,食道就會(huì)被堵住,導(dǎo)致它們無法進(jìn)食,最后只能接受與世長(zhǎng)辭的命運(yùn)。

  空氣,是人類生活中必不可少的東西。沒有空氣,世界上就不會(huì)有人類,也不會(huì)有任何的動(dòng)植物。可是現(xiàn)在,空氣在被一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕,一點(diǎn)一點(diǎn)地被污染。罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?對(duì),就是人類。火災(zāi),工業(yè),交通運(yùn)輸,油煙排放,都會(huì)污染那清新甜潤(rùn)的空氣,變成有害空氣,人類把有害空氣吸進(jìn)身體里,就會(huì)引發(fā)各種疾病。并且還會(huì)連累了動(dòng)物們,所以,我們?nèi)祟愔荒茏宰髯允堋?/p>

  所以,我們來呼吁全人類,來保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!人類屬于自然,而自然卻不屬于人類。自然才是這個(gè)世界真真正正,當(dāng)之無愧的主宰者。我們不能傷害自然。水,我們要保護(hù)它,要愛護(hù)它,絕不能讓一滴污水流進(jìn)原本詩情畫意,干凈純潔的河流里,不能讓以水為家的動(dòng)物們?cè)獾襟@擾。我們還要節(jié)約用水,不要讓水單獨(dú)在默默流淚。空氣,我們也要愛護(hù)它。像對(duì)待自己孩子般呵護(hù)它,空氣遭到破壞,人類終將迎來末日,我們別再污染空氣了,保護(hù)它,凈化它,用現(xiàn)在讓人類一樣引以為傲的科技來治理它!讓自然與科技同時(shí)成為世界的王者,讓地球變成宇宙中最美麗的星球!

  保護(hù)環(huán)境,從身邊的每一滴做起。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇25

  環(huán)保是全球人關(guān)注的話題,近些年來更是成為一個(gè)熱點(diǎn)!現(xiàn)如今它關(guān)系我們的生生息息!它是呼吁每一位地球人要愛惜自己的生存環(huán)境,要造福子孫后代。環(huán)保從身邊做起,從身邊的小時(shí)做起!

  小時(shí)候經(jīng)常能看到藍(lán)天白云,滿天繁星。小時(shí)候的湖水清澈見底,綠樹成蔭。小時(shí)候的衣服只是用一根木棍就能捶打清洗干凈。小時(shí)候的五谷雜糧能吃的有滋有味,身體仍能倍兒棒。

  小時(shí)候的農(nóng)村雨后能聞到撲鼻的泥土氣息。小時(shí)候的天氣是那么的規(guī)律,冬暖夏涼。好懷念小時(shí)候,好懷念那個(gè)純潔的生存環(huán)境。

  可如今一切都變了,現(xiàn)在我們一定要注重環(huán)保的必要性,它是關(guān)乎我們生存生活環(huán)境,關(guān)乎我們子孫后代能否有個(gè)更好的生活環(huán)境的。

  現(xiàn)在更加明白了環(huán)保的意義就是能更好地保護(hù)好我們的地球,讓它不受到肆意地破壞與無端的不節(jié)制使用。

  大自然的一草一木都與我們息息相關(guān),他們?cè)獾搅似茐模矔?huì)影響到我們?nèi)祟惖纳眢w健康及生活環(huán)境的改變。人類應(yīng)該學(xué)會(huì)與生物和諧相處,而不是去任意砍伐,欺負(fù)他們。

  大自然的資源不是源源不斷地,我們不能過度地開發(fā),過度地放牧,過度地開荒,要有節(jié)制地使用。最近幾十年以來,熱帶地區(qū)國(guó)家森林面積減少的情況十分嚴(yán)重。按照目前這種森林面積減少的速度,40年以后,一些東南亞國(guó)家就再也見不到一棵樹了。

  由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,自然區(qū)域變得越來越小了,這就導(dǎo)致了物種的滅絕。而物種的滅絕極有可能引起瘟疫。淡水資源也受到威脅,水資源已越來越少。由于過度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正在以令人可怕的速度減少。

  我們?cè)俨慌y手保護(hù)環(huán)境,若干年后,我們可能將失去我們賴以生存的地球。趁現(xiàn)在還不晚,我們從我們小事做起,能夠盡量做一些力所能及的事情,同樣讓我們的兒女后代也能看到同樣的藍(lán)天白云,讓他們也能看到這樣的青山綠水!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們只有這樣一個(gè)地球,如果在若干年后,沒有了這一顆地球,我們又能在茫茫星際中,到哪里?只要我們能夠從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,讓我們生活的地球,能夠重新煥發(fā)生機(jī),那樣我們才能夠在這生存,我們才能對(duì)得起我們的后代!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇26

  保護(hù)環(huán)境 從我做起保護(hù)環(huán)境,從一張小紙屑做起

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

  同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們繼續(xù)破壞地球,那么也許在五年﹑十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來一次沙塵暴,就會(huì)來許許多多人們無發(fā)想象的事情……

  這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,公園里,你們喝完的飲料瓶、食品包裝袋隨手亂丟,那些零零散散的瓜子殼在你們走后,仍然灑在地上,沒有人來理;青草地旁的小河,早已在你們的共同點(diǎn)綴下穿上了一條色彩斑斕的“花衣”,那原本居住在這里的魚蝦們,也不得不選擇了搬家;隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么新鮮事了,甚至這可以說是一個(gè)很平常的習(xí)慣了!我想:如果這些物品會(huì)說話,他們一定會(huì)說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會(huì)追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請(qǐng)你們開始保護(hù)我們吧!”

  現(xiàn)在大家也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也在想各種各樣的方法來挽救這個(gè)世界,來挽救我們的家園。大家都認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境必須要做一些驚天動(dòng)地的大事,其實(shí),從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來保護(hù)環(huán)境,也完全可以啊!如:看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,殘忍吃它們的肉;開一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物;節(jié)約使用紙張,多種植綠色植物……一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。

  讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一張小紙屑做起,一起來保護(hù)我們唯一可以依賴的地球媽媽吧!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇27

  公元2727年12月12日凌晨?jī)牲c(diǎn)。海洋共和國(guó)議會(huì)大廈的中央會(huì)議室仍然燈火通明,人聲鼎沸。海洋共和國(guó)的鯨魚總統(tǒng)無可奈何地看著下面爭(zhēng)吵不休的海洋動(dòng)物議員們,時(shí)不時(shí)地嘆一口長(zhǎng)氣。

  嘭----外交部的海豚部長(zhǎng)帶著十來個(gè)隨從們急匆匆地推開門沖了進(jìn)來。海豚部長(zhǎng)焦急地叫道:大家安靜,安靜!我剛收到人類的一封信。隨后它把信交給一位負(fù)責(zé)翻譯的隨從。這位隨從小心翼翼地接過信,十分莊重地翻譯道鄭重警告,你們海洋共和國(guó)出現(xiàn)了一批瘋狂的烏賊,四處作惡,已經(jīng)嚴(yán)重危害到了人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。請(qǐng)立即通緝此兇手,否則我們?nèi)祟悓⑦M(jìn)攻海洋共和國(guó)。話音剛落,動(dòng)物們都更加焦頭爛額,不知所措。

  鯨魚總統(tǒng)坐了下來,用手扶了扶眼鏡,憂愁地掃視了下面的動(dòng)物們,緩慢地說:它們本是普通的烏賊,因?yàn)檎`食了人類丟入海洋的化學(xué)垃圾,才變成了海底硫酸。所到之處動(dòng)植物都會(huì)腐爛,硫酸烏賊的名字便由此而來。它們本身并沒什么錯(cuò),簽發(fā)這個(gè)通緝令實(shí)在是于心不忍呀!

  海豚部長(zhǎng)沉思了一會(huì)兒,大聲說道:鯨魚總統(tǒng),您說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),它們的確沒有錯(cuò)。但是您不要忘了在2726年10月31日中午,一輛從倫敦駛向華盛頓的豪華游輪是觸碰到了硫酸烏賊,硫酸烏賊大量釋放綠色硫酸液體,不到12分鐘這艘游輪就沉向海底全船人都死亡了啊!后果實(shí)在太嚴(yán)重了

  鯨魚總統(tǒng)激動(dòng)地站起來,憤憤地說道:人類往海里扔垃圾,害的我們海洋生物變異了,卻讓我們海洋共和國(guó)來通緝!這難道不是賊喊抓賊嗎?

  海豚部長(zhǎng)隨后也站了起來,轉(zhuǎn)而向動(dòng)物們說:大家還記得嗎?就在今年的2月15日,一大批硫酸烏賊在我們海底天堂破折號(hào)珊瑚灣,留下了一串串綠色的硫酸物質(zhì)。第二天,種植部的人前來種珊瑚,大量動(dòng)物被腐蝕,珊瑚灣里的珊瑚也一起腐爛,這一事件導(dǎo)致了34只海洋生物死亡!20只海洋生物重傷!

  鯨魚總統(tǒng)皺著眉頭,無可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:那就請(qǐng)大家一起來投票吧。

  經(jīng)過了幾場(chǎng)緊張的投票,終于有超過三分之二的人同意簽發(fā)通緝令,鯨魚總統(tǒng)狠狠地在通緝令上簽了自己的名字,海豚部長(zhǎng)趕緊拿去印發(fā)了。

  等到大家都散去,鯨魚總統(tǒng)望著天花板,緊緊地握著手里地筆,喃喃自語道:這個(gè)世界遲早會(huì)被人類毀滅初中劉思遙

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇28

  今天,我看到了一幅漫畫,是這樣畫的:一個(gè)畫家在干得有了裂痕的大地上,在一棵枯萎的大樹下畫畫,畫面上枯萎的樹枝已畫好,畫家正細(xì)細(xì)地端祥著他的畫作,久久不能動(dòng)筆。

  看了這幅漫畫,我的心受到了極大的震憾,也有了許多的想法和啟示,這幅畫給我的啟示是:人類隨意破壞自然環(huán)境,使地球遭到危害。難道說,我們的地球真的會(huì)變成像畫一樣嗎?

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我們小區(qū)里汽車很少,摩托車也不多,只要是晴天就能看到藍(lán)天白云,如今,汽車普及了,環(huán)境污染加重了,看到藍(lán)天白云的日子很少,天空中老是灰蒙蒙的。我從電視上看到,今年中秋節(jié),北京長(zhǎng)安街已不是車水馬龍的壯觀景象,北京卻成了堵車的大都市之一了。

  科學(xué)家們稱,現(xiàn)在的森林正一天天在減少;冰川也在不停的消溶;沙漠化日趨嚴(yán)重,我們的祖國(guó)就是一個(gè)典型的例子:2008年的5.12汶川大地震;2009年我國(guó)云南,貴州、廣西等地持續(xù)干旱;今年8月7日,我國(guó)甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害……地球自然災(zāi)害頻發(fā)。我們的地球母親到底怎么了?是什么原因讓地球受如此多的災(zāi)害?人類是不是應(yīng)該反思一下自己是不是做了錯(cuò)事。如果再這樣下去,我們的世界以后就真的像漫畫里一樣,到時(shí)候,想挽回也來不及了。

  “地球媽媽太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”的確是這樣:以前,環(huán)境很好,可是,她卻突然生了許多怪病,這些都是怎樣引起的?是人類,本來,許多資源是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但是,貪婪的人類卻不顧后果地開礦,濫用化學(xué)品,濫砍濫伐,使得地球的綠色漸漸減少,黃色卻漸漸地增多,自然災(zāi)害也增多,這樣持續(xù)下去人類以后還怎么生存?

  生存是個(gè)大問題,但也是從小問題開始的,所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,低碳生活,這樣,我們才能像以前一樣能看到美麗的天空,呼吸到清新的空氣。雖然,美國(guó)拍的《2012》并不是真實(shí)的,但它也在提醒人類如果隨意破壞環(huán)境,世界末日便會(huì)降臨!保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,人人有責(zé)!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇29

  人類是高等動(dòng)物,他也是大自然的一員。正所謂,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)我們生活在大自然的饋贈(zèng)下,就注定了我們要共同去保護(hù)我們的環(huán)境。

  大自然中的一些資源是可以再生,長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的,但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì)更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍(lán)天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來了災(zāi)難。

  大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國(guó)家嚴(yán)重缺水,這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用,可是,還是有一些人浪費(fèi)水源,認(rèn)為錢是萬能的,只要有錢,就可以買來水,那么,在世界各地都沒有水的時(shí)候,你能用錢買來嗎?對(duì),是買不來的,我們要趁著還有水的時(shí)候就來節(jié)約用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開始節(jié)約,我們國(guó)家的人口多,如果一人節(jié)約一滴水,十三億的人就要節(jié)約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì)使我們的生活缺少什么,我們國(guó)家的水資源也會(huì)豐富起來,這不是兩全其美的事嗎?

  再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由于人們對(duì)大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導(dǎo)致人由于受陽光太多太強(qiáng),而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。

  我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。

  在這里,我想呼吁大家一起加入我們保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。倘若我們隨時(shí)撿起地上的果皮紙屑,倘若我們對(duì)小草高抬貴腳一下,倘若我們?nèi)巳硕紝?duì)環(huán)境奉獻(xiàn)出一份愛,我相信環(huán)保環(huán)境的重任在我們手中會(huì)完成的更好,我們的生活也會(huì)變得很有意義。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇30

  人類的祖先從誕生到這個(gè)世上,就有了一位美麗而善良的母親,千百年來,母親用甘甜的乳汁哺育著無數(shù)的子孫后代,為人類子孫無償?shù)奶峁┲丛床粩嗟奈镔|(zhì)資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。

  地球“母親”是人類賴以生存的家園。可是,貪婪的人類為了滿足著自身的需求,將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類由于過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,造成水土流失;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化;大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此,終于激怒了地球“母親”,人類為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)。看!洪水成災(zāi)、火山、地震頻頻發(fā)生;瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財(cái)產(chǎn)。我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然“母親”已經(jīng)變了模樣——群山不在蔥綠;池塘變成泥漿坑;小河里再也撈不到魚和蝦。

  面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儸F(xiàn)在還是小學(xué)生,我們目前能做的是保護(hù)我們美麗的校園。

  首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng);綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫,變得污跡斑斑;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重。

  平時(shí),我和媽媽去逛街,看到路上有果皮紙屑,許許多多路過的人視而不見。媽媽卻走了過去,把果皮紙屑撿了起來,同時(shí)語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)啊!”在家里,用過了的廢紙,爸爸媽媽用一個(gè)紙箱裝起來,進(jìn)行資源回收,然后到廢品站換了錢給我買學(xué)習(xí)用品。他們十分節(jié)約用水。他們把洗臉的水用來沖廁所,用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們張開自己的小手共創(chuàng)綠色環(huán)境吧!這樣,藍(lán)天會(huì)更藍(lán),河水會(huì)更清,小草會(huì)更綠,地球媽媽會(huì)更加和藹可親、更加生機(jī)勃勃!讓我們攜起手來,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做地球的小主人吧!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇31

  在幾千年以前,大自然一片明艷,有藍(lán)得像寶石的大海,有翠綠的森林,有許多稀有的動(dòng)物、植物,還有那些稀奇的礦石呢!可是這一切都離我們而去,因?yàn)槲覀內(nèi)祟悾∪绻皇俏覀儯@一切也不會(huì)消失。這是由什么原因造成的呢?就讓我們通過對(duì)下面幾位受害人的采訪去尋找答案吧!

  首先采訪的是雨伯伯,“您好,雨伯伯,請(qǐng)問人類對(duì)您造成了哪些傷害?”“哼!這些人類真不懂得回報(bào),我好心好意為他們下雨,他們卻用煙囪里的黑煙來報(bào)答我!害得我下酸雨,他人竟說我有意下酸雨的,簡(jiǎn)直太不像話了!”雨伯伯氣憤地說。看來從雨伯伯口中我們得到了一個(gè)結(jié)論是大自然的破壞是由工廠的煙囪排出的氣體有關(guān)。接下來我們采訪大氣層大叔。“尊敬的大氣層大叔,請(qǐng)問人類給您帶來了哪些害處?”“唉!別提了,我好心為人類遮擋太陽老哥的暴脾氣,他……他們竟用種種廢氣來污染我,可我知道你們也是為了生活,可能不能少排點(diǎn)呀,要不然我就要得傳染病不可。”

  大氣層大叔虛弱地說。現(xiàn)在我們知道了大氣層大叔也是被廢氣污染的,而大氣層大叔吸取的廢氣有汽車尾氣、生產(chǎn)物品所發(fā)出的氣體,還有焚燒、腐爛、變質(zhì)的氣體都是讓大氣層大叔虛弱地原因。下面由導(dǎo)致這場(chǎng)災(zāi)難發(fā)現(xiàn)的地球母親就是我們的下一個(gè)采訪的受害者。“請(qǐng)問地球母親,人類給您帶來了哪些害處?”“他們看我身上資源多便無節(jié)制的開采,使我的命根子——樹逐漸減少,害得沙塵暴病毒在我身體里蔓延,還把我的細(xì)胞——?jiǎng)游镆部鞛l臨滅絕了,更可惡的是人類在我的血管里倒入垃圾,害得我患了白血病。”

  從以上幾位受害者的話中,我們知道大自然的破壞:1、由工廠生產(chǎn)、腐爛、變質(zhì)、汽車尾氣等有害氣體和被焚燒物后產(chǎn)生的氣體;2、因?yàn)槿祟悷o節(jié)制地開采樹木,還有牧場(chǎng)開發(fā),導(dǎo)致樹木減少,沙塵暴等氣候的危害,還有因?yàn)闃淠镜臏p少使空氣中的有害氣體沒被樹木吸收而產(chǎn)生以上結(jié)果。我們的補(bǔ)救方法就是多植樹,用科學(xué)的方法減少有害物質(zhì)和氣體,要讓垃圾放到垃圾桶里,這樣就可以讓大自然漸漸地恢復(fù)到以前的模樣。

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇32

  人類在利用地球上的自然資源的同時(shí)也排放出大量的廢物,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞,使地球變成了一個(gè)“垃圾球”。這怎么辦呢?人們開始進(jìn)行了反思。

  為了保護(hù)我們賴以生存的地球,使我們的家園更加美麗,人們必須這樣做:分類回收垃圾。

  我們生活中的許多廢物,可以在其它的場(chǎng)合被利用而成為資源。垃圾分類回收可以變廢為寶,廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用,都可以成為寶貴的資源,又可以減少環(huán)境污染,減輕垃圾處理的壓力。例如:白色垃圾——泡沫、塑料袋經(jīng)過處理后可以變成油;廢電池可以提煉出貴重的金屬;廢紙可以制造再生紙;廢玻璃可以用來再制造玻璃;果皮、菜渣等可以用來制造很好的有機(jī)肥料……

  為了使廣州更加美麗,垃圾分類需要大家共同參與。但是現(xiàn)在有許多市民還不太了解垃圾分類是怎么一回事,為什么要垃圾分類,垃圾分類有什么好處等。我建議政府和各種社會(huì)力量還必須加強(qiáng)宣傳教育的力度,如向每戶家庭發(fā)一本有關(guān)垃圾分類的小冊(cè)子,上面列明垃圾的詳細(xì)分類。比如:廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等為可回收垃圾;果皮、菜渣等為有機(jī)垃圾;廢電池、燈管等為有害垃圾。這樣,不僅可以增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí),還可以讓大家一目了然,知道怎么進(jìn)行垃圾分類。除此之外還可進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行宣傳教育,將垃圾分類落實(shí)到家庭,建立與垃圾分類有關(guān)的家庭檔案;組織社區(qū)的垃圾分類培訓(xùn);組織市民參觀有關(guān)"垃圾與環(huán)境展"、垃圾分揀站及垃圾填埋場(chǎng),親身感受垃圾給環(huán)境造成的危害;組織更多的環(huán)保志愿者到社區(qū),進(jìn)行垃圾分類的宣傳、出版垃圾分類系列廣告宣傳畫、舉辦垃圾分類展覽;通過中小學(xué)教育,讓孩子帶動(dòng)家庭;組織媒體對(duì)垃圾分類做得好的單位、社區(qū)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并對(duì)垃圾分類做得好的家庭和個(gè)人給予宣傳和鼓勵(lì);同時(shí)還可以考慮通過激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)市民進(jìn)行垃圾分類。例如,德國(guó)政府就采取向市民贈(zèng)送垃圾袋等方法,激發(fā)和保證人們進(jìn)行垃圾分類的主動(dòng)性積極性。

  如果每一個(gè)人扔垃圾的時(shí)候,都能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),那么整個(gè)社會(huì)就可以少受垃圾的困擾。讓我們都行動(dòng)起來,參與到垃圾分類回收的活動(dòng)中去吧!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇33

  生命因你而變得精彩,要讓生命更精彩我們就得珍惜生命。我們要提倡珍愛生命,建筑文明。讓我們的城市更加美麗。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)甲級(jí)開放城市位于貴州省安順市。

  這里有著豐厚的歷史文化,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑。是黔中文化的發(fā)祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)。但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識(shí)差,從而造成了環(huán)境的大量污染。還有人類大量砍伐森林,導(dǎo)致泥石流的發(fā)生,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。

  安順還包括普定縣、西秀區(qū)、平壩縣、紫云苗族布依族自治縣、鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣、關(guān)嶺布依族苗族自治縣。但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題。

  例如鎮(zhèn)寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底。穿城河啊穿城河多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女。您默默貢獻(xiàn)自己的一切,如果沒有您,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩耍。可如今,一切都沒有了,您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這里玩耍了,現(xiàn)在這里死氣沉沉的……

  大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:"是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!"

  現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差,需要大家的齊心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好。讓我們一起保護(hù)好這美麗的世界吧!現(xiàn)在作為一名普通的中學(xué)生,應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法。如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水。總之,要從小事做起,從身邊的小事做起。我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會(huì)變得更美好嗎?在說保護(hù)環(huán)境也是2008年"綠色奧運(yùn)"的象征,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員。人人為"綠色奧運(yùn)"貢獻(xiàn)一份力所能及的力。一句話:"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),珍愛生命,保護(hù)環(huán)境。"

  讓我們一起努力吧,相信不久的將來我們能見到一個(gè)充滿綠意的城市!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文 篇34

  如今,“環(huán)保”似乎成了一個(gè)很流行的話題,無論是城市還是鄉(xiāng)村,我們都能看到各式各樣呼吁人們保護(hù)環(huán)境的警戒語;電視、報(bào)紙上關(guān)于這個(gè)話題的專欄節(jié)目、報(bào)道、廣告更是不勝枚舉;網(wǎng)絡(luò)上一點(diǎn)擊這個(gè)話題更是應(yīng)聲一片……人們似乎都很贊同保護(hù)環(huán)境,還給地球一個(gè)清新的面容,但是,環(huán)保豈是一言一行便能實(shí)現(xiàn)。

  “保護(hù)環(huán)境,從我做起”是一句人盡皆知的經(jīng)典環(huán)保用語,但是,該怎樣“從我做起”呢?也許,一開始我們會(huì)為了美好的家園而恪守自己,可是,當(dāng)身邊的人都不這樣去做,反而嘲笑自己的“迂腐”,而且我們似乎也難以一下就看到因?yàn)樽约旱牧己眯袨橹車h(huán)境就變得美麗動(dòng)人時(shí),一個(gè)人“死撐”的心便開始迷茫,開始在心底有一個(gè)聲音質(zhì)疑:有用嗎?當(dāng)這個(gè)想法越來越大,試問還有幾個(gè)人不去重拾舊日那些“習(xí)慣”來?對(duì),就是“習(xí)慣”。

  人們已經(jīng)習(xí)慣了用快速拉風(fēng)的汽車代替了走路,用輕巧便捷的塑料購物袋代替了布袋,用光潔便宜的一次性餐具消除了餐后洗滌的煩惱……我們已然習(xí)慣了現(xiàn)代生活為我們帶來的種種便捷與好處,我們已不甘回到“日出而作,日落而息”的生活;我們習(xí)慣了夜晚霓虹燈的閃爍,忘記了月下靜謐的荷塘月色……這些繁雜交織的現(xiàn)代“便捷”生活也給環(huán)境帶來了極大的困擾。

  當(dāng)然也有很多人不顧一切投身到環(huán)保事業(yè)之中,比如那個(gè)讓人膽寒、孤獨(dú)執(zhí)拗的、人們眼中的“瘋子”——張正祥,面對(duì)貪婪、愚昧、兇殘的滇池環(huán)境破壞者,他勇敢地把自己的生命和滇池的命運(yùn)緊緊地綁在一起,以他不屈不撓的執(zhí)著封停了滇池保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型采礦、采石、取土點(diǎn)。

  而只有小學(xué)文化的農(nóng)民王成吉,憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,堅(jiān)不可摧的勇氣和吃苦耐勞的精神將3700畝寸草不生的荒山治理成了有樹有水、遠(yuǎn)近聞名的柳溝……在我們的生活中,想這樣的人還有很多,但是環(huán)保絕對(duì)不是一個(gè)兩個(gè)人的事情,這是我們?nèi)祟惖氖隆R苍S我們得不到張正祥、王成吉那樣的成績(jī),但是,只要我們每個(gè)人都去用心呵護(hù)環(huán)境,我相信,地球會(huì)越來越純凈,越來越美好的。

【保護(hù)生態(tài)環(huán)境高中作文(精選34篇)】相關(guān)文章:

保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文(精選59篇)04-12

保護(hù)生態(tài)環(huán)境名言11-02

保護(hù)生態(tài)環(huán)境的名言(精選220句)02-24

保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文(9篇)03-08

保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文_學(xué)生作文大全03-08

生態(tài)環(huán)境保護(hù)的名言11-02

保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文通用9篇03-08

保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文(集合9篇)03-08

保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作文合集9篇03-08

【精選】保護(hù)生態(tài)環(huán)境的建議書三篇12-05