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班會的作文

時間:2024-02-20 15:24:38 班會 我要投稿
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班會的作文必備(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的班會的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班會的作文必備(15篇)

班會的作文1

  今天我們開展了“我愛你中國”的主題班會。

  隨著一聲鈴聲,班會開始了。主持人是李藝和楊子潤,他們說完開場白以后,第一項就是由史天韻領唱國歌。進入了緊張的狀態。第二項是,深情朗誦,第三項是愛國的名人故事,第四項····第五項····當李藝說第六項是玩游戲時,原本連一根針掉在地上都能聽見的教室,現在跟馬蜂窩一樣亂。第一個游戲是三個人玩的,一個人寫,另一個人做動作,最后一個人猜。這個游戲逗的全班學生都笑得快出不來氣了。特別是張帥那一組,當‘蘋果’這兩個字被寫出來的時候,張帥的眼珠子似乎要掉下來了,感覺很吃驚,很欲哭無淚,但還是被猜出來了。之后是董一力,當寫出‘雞飛狗跳’這個成語的時候。董一力被嚇得是一愣一愣的,但還是堅持做動作,心里覺得很無助,所以不小心說漏了了嘴,結果大家,笑的'人仰馬翻,都合不攏嘴了。幸好兩位主持人即使的控制住場面,要不然真的不知場面會如何。

  這次班會開的非常成功,兩位主持人配和的也很好。我從這次班會上知道了,要與同學們團結友愛,互相幫助,才會干好每一件事,更重要的是,讓祖國因為我的存在而驕傲!

班會的作文2

  星期五對于所有老師、家長、同學們來說,是一個特殊的日子,因為今天全校要召開家長會。六年級了,大家就要畢業了,所以六年級的全體師生舉行了主題班會,我們班的主題是——感恩。八點半了,家長們都陸陸續續的走進了教室,同學們看見自己的`爸爸媽媽,都顯得格外異常興奮,同時,大家也很小心翼翼,生怕出差錯。班隊會開始了,大家都專心致志,連一向不聽話的同學都聚精會神地聽著,兩位主持人走上講臺,有感情的朗讀著臺詞,把大家的心都帶動了起來。特別是等到三位女同學讀信時,大家更是泣不成聲,家長們也淚流滿面,這時我才明白原來有的同學的家庭是多么的不幸,以前我還認為我每天都練琴就叫苦命,可又有多少同學又要承受各種壓力呢?到了同學對家長說話的時候了,我對媽媽說:“媽媽,我再也不惹您生氣了!”可是到了星期六,我又和媽媽頂嘴,我真慚愧,下決心一定要改過這個毛病。除了要感謝父母,還要感謝老師,可是老師費盡心思的為大家上課,可有些同學還做小動作,我相信通過這次班隊會,他們一定會改過。班隊會結束了,可那感人的畫面確時時浮現在我的腦中。我明白了做什么事都要用一顆感恩的心去對待,不要只一味的索取、享用。

班會的作文3

  母親懷胎十個月伴隨著父親的焦慮和期盼,最后生下了我們,我們是父母婚姻的見證,也是他們之后一生中的牽絆,這親情不會斷卻,而是由我們接收然后傳遞下去,親情是永遠的,縱使我們離家打拼,我們還是會回去。

  游子總是個性地想念父母,但朝夕相處的我們常常會誤解了父母的意思。明明是期望自我的孩子能夠更好,卻會被孩子解釋為爸媽在羞辱自我,明明天冷了不期望孩子感冒,要他多加件衣服,卻被解釋為多此一舉,明明心中掛念的'都是孩子,孩子晚歸時總是痛斥一頓,而孩子自我卻覺得受盡委屈。我們總是在誤會中產生沖突,因為雙方都不愿真正地表達心中的想法,直到長大時受到了風寒才發現回家后怎樣沒有剛上桌的飯菜等著我們。

  社會中,表達親情是很間接的,必須要到了某些時,我們這些游子才會忽然頓悟,發現到父母親情的表現是多么婉約卻又異常的深刻,一字一句平淡的話語卻是彌足珍貴,也許他們不說有多愛你,但你從一頓溫熱的飯菜中就明白他們的心意,明明白沒有什么重要的事情卻要在視頻電話上閑聊個三五分鐘,親情的表現不是用感觀知曉的,用心、用感恩的心才感受的到。

  人生命有限,緣份有時盡。沒有人明白這份親情能延續多久,也許下一秒就不復存在,也許下一刻那份親情就只能在心中回味,把握每一個當下用心細細體會,之后回頭看時才不會心中溢生滿滿的懊悔,而是滿滿的感恩與懷念。

班會的作文4

  今天,王老師給我們上了一節有意義的班會課,題目是:垃圾分類。

  主持人陳涵熙給我們看了許多關于垃圾分類的圖片,比如藍色垃圾桶是放可回收垃圾,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,紅色垃圾桶是會放有害垃圾,灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片,只見圖片上一對對亂放的垃圾引來了許多蒼蠅,隔著圖片都覺得很惡心。大家看了這些圖片,是不是覺得很不舒服?老師平靜地說著。

  是的。我們大家應聲回答。

  那大家以后要如何處理垃圾呢?老師又問道。

  嗯,我們知道了,以后我們應該要分類丟垃圾,不讓我們的.城市變得臟兮兮,讓我們的生活環境更加的美好。大家齊聲回答。

  接著,唐一亮給我們讀了垃圾分類的問題。比如:餐盒是屬于廚余垃圾嗎?紙巾是可回收物嗎?大家都爭先恐后的舉手回答,時間過的飛快,一轉眼,班會課就要結束了!大家都意猶未盡這短暫的時間。

  這次的班會課開得很成功也很及時并且非常的有意義,主要是給我們做好了宣傳工作,垃圾分類人人有責,從我做起,把我們的城市建設得更加美麗!

班會的作文5

  就在五月十二日,我們班舉行了一次班會。這次班會開得非常成功,這不單單在表演的成功與否,更重要的是我們真正懂得了孝順父母。

  在這次班會的前期準備中,我們全班都花了大量的心血,從“五一”期間的初步排練到“五一”后的串聯,細節工作,稍有疏忽就會導致班會的失敗。而身為班長的我,在這時也看到了全班同學的熱愛班級,并且被深深感動著。在這里我要代表所有的班委向全班的所有同學說一身謝謝,沒有大家的幫助,支持,“我們的班會”也是不可能成功的。

  主持人以一遍又一遍地背著臺詞;情景劇《平時生活中的我們》改了好幾次劇本,而在表演的同學卻沒有一個抱怨過;小品《愛的傳遞》在我的監督下曾經無數次的排練;在班會開始前,孫云鶴同學對桌椅排放方便問題的細心;每天晚上,所有表演的同學留下排練……

  “做得最好”成了我們共同的目標,為了它,我們越過泥濘,踏過荊棘,我們希望來到成功的彼端,短短的幾十分鐘,寄托了我們所有的'希望。更可貴的是,全班每個人都參加了這次活動,參加了它的準備?吹搅税鄷某晒Γ總人都感到了快樂。在肖老師進行總結時,她流淚了,有的同學也流淚了,為的是感動,是懂得。

  這次班會后,每個人都震撼了,相信大家在震撼之后一定會有改變,做一個真正的21世紀新一代。

班會的作文6

  上上個星期三,令人興奮與期盼的六一節班會舉行了。

  這次班會由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個星期前就完成了,準備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。

  在班會課的前一節課快結束前,我們便做好了準備:把桌子全部推到旁邊,把準備好的糖盒拿出來,點開PPT,在黑板上寫“快樂的六一”,畫幾朵花,準備工作便做好了。

  開始班會!我們先讓一位同學讀完兒童節的來歷,讀完后,有進入了“知識環節”——各國人民六一的習俗:韓國、美國、日本等國家的.習俗都詳細地寫著。接著,令人期待的“游戲環節”開始了,分為“抱成團”、“成語接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來,有的跳起來,還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說:“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結果是錢寧澤失敗了,當他問“我漂亮嗎?”的時候,居然有人說“漂亮”,暈……

  班會結束后,有同學說我的聲音太響;有同學說場面有點亂;韓老師說兒童節的來歷的背景色太濃了。結果,我們兩個人的評分都是4。5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓哪。

  今天的班會總體不錯,你們覺得呢?

班會的作文7

  在周六,北京的xx教授給全校師生及家長進行了一次感恩勵志演講。演講效果非常好,許多學生都流下了或是感動或是悔恨的淚水。

  周一的班會上,何老師就演講內容給同學們做了總結。主題有三個方面:感恩父母;感恩老師;立志成才。自呱呱墜地起,我們已然成長為一個翩翩少女或是俊朗少年了,在這個成長的過程當中,誰對我們的幫助最大呢?無疑是我們的父母。父母對子女的愛是天底下最無私的`愛。老師與學生本來是兩條平行線,但是就在這里,我們有了交集,你們成了老師的學生,我們成了學生們的老師。學生們有成就了,老師又能得到什么呢?唯一希望的是能收獲桃李滿天下,希望每位學生能成長成才。父母的愛與老師的努力和關心等于學生們的立志成才。在演講的最后,王教授讓吸煙的有過網癮的同學站到講臺上去承認錯誤,有73為學生勇敢地站到了講臺前流下了悔恨的淚水,家長們也站到學生的后面,給他們勇氣。

  其實聽了這次演講之后,我自己也收獲了不少。我懂得了要感恩父母,感恩老師。青年犯錯不要緊,關鍵是要及時地改正。

  很幸福,這些孩子在充滿未知的成長路上有老師和父母的一路關懷與愛相隨,勇敢成長吧!

班會的作文8

  春天踏著輕盈的腳步來了,新學期開學了。星期五,我們班舉行了《文明禮儀伴我行》主題班會。

  在老師的精心安排和同學們的共同努力下,教室布置得漂漂亮亮的。黑板上寫了“文明禮儀伴我行”幾個醒目的大字,雪白的墻上貼滿了美麗的彩花,后墻上也辦了以“文明禮儀伴我行”為主題的黑板報。上課鈴響了,同學們端端正正地坐在座位上,靜靜地等待著班會的開始。出旗曲響了,我們三名旗手舉著鮮艷的五星紅旗莊嚴地走進教室,在中隊長的帶領下,我們滿懷熱情地唱起了《中國少年兒童先鋒隊隊歌》,清脆的歌聲在教室里回蕩。主題班會正式開始了。主持人為我們講讀了文明禮儀知識。然后同學們開始表演節目。有的同學唱起了文明禮儀歌;有的同學朗誦了文明禮儀詩歌;還有的`同學表演了各類文藝節目。其中我最喜歡陳于曦表演的架子鼓,她神采奕奕地走上臺,一本正經地打起了架子鼓,可神氣了。同學們都聽得入迷了。

  愉快的時間總是過得那么快,在中隊輔導員的總結講話中班會結束了。在這次班會中我學習到了:我們要做一個講文明,懂禮貌,團結友愛,尊老愛幼,尊敬老師,孝敬父母的好學生。

班會的作文9

  也許是盛夏將至,有時的課堂上同學們都顯多了些興奮,少了些安靜,也因此,張老師特意為我們開設了調查問卷,并上了一節班會課。

  當我一個個的讀過大家的留言時,發現大家都或多或少的意識到了。我們確實可以做的更好。而與此同時,我們也展現出了改進的決心。

  即將面臨高考,大家都接受著很大的壓力,因為成績,因為他人的期待,因為不甚清晰的未來。這一切都像一座山,壓在我們的心上,在每個深夜提醒我們。我們也因此更少的關注別人,而更多的關注自己。也許我們也應該換位思考,我們的言行是否會影響他人的學習?而大部分人認為沒有意義的問題,是否又確實的讓很多人又補充了知識盲區?世上沒有非黑即白,我們更應該在活躍與紀律之間找到一個平衡點,適當的活躍讓大家學習的生活多了點調節,而適時的紀律也會提高我們學習的效率和緊迫感。班級的氛圍并非會因為幾個人就能被帶動的更好,這需要所有同學嚴于律己、換位思考。

  高三,是每我們最重要的一年,而我們共同走過的395天也將走向終點。此時的50天,注定是不平凡的'50天。用拼搏和汗水暈染這50天,抑或以逃避和懦弱茍且度過這50天,我們決定著我們的命運,每一個選擇都將影響到人生的軌跡。你想鑄造最好的自己,還是以隨意的姿態的迎接高考?請你不畏困境,你也許有一天會被打倒,但絕不是今天;請你相信自己,你的每一步,都將化作試煉終點的萬里花開;請你只是不斷前進吧,你會成為最好的自己。

班會的作文10

  “叮叮!,隨著清脆而又響亮的上課鈴聲,我的心也緊張起來,因為這節班會課進行班干部競選。

  競選前,鄧雅麗將競選須知念了一遍,與往常競選不一樣的是競選稿念完后還要講講自己的缺點,還有三位“大眾評審”打分,藍牌是十分,粉牌是五分,綠牌是待定。

  開始競選了,黑板上寫了競選的崗位,譬如班長、學習委員、宣傳委員等。這時,我開始盤算自己當什么班干部。當班長?不可能的事兒。當體育委員?雖然我體能良好,可別人比我強多了,不行不行。后來七想八想,就只有宣傳委員還挺適合我。再說了,這多年以來,我對這方面還挺有經驗的,應該能勝任這個職務吧。

  我環顧四周,看見同學們個個摩拳擦掌,馬到成功的樣子,我原本平靜的心又忐忑不安起來。對了,我的.缺點還沒想想呢。調皮?有一點。正當我苦思苦想時,就聽見有人叫我的名字,原來是輪到我了,我楞了楞,邁著碎小的步子走上講臺朗讀競選稿。讀完后,三位“大眾評審”竟然都奇跡般的舉起來藍牌,我有點得意忘形,似乎穩操勝劵。

  公布結果的時候到了,名字一個個念著,唯獨沒有念到我的名字,我的心怦怦直跳,有人卻笑逐顏開,到最后一個了,劉雨晴念到:“宣傳委員,羅知雨。”我欣喜若狂,高興得無法用言語來表達。

  這次班會在下課鈴聲中結束。

班會的作文11

  八點班會開始了,謝老師話不多說,便直奔第一個主題。不出所料,果然是要安排座位,我異常興奮,自己終于有首選的權利了。我心里十分矛盾,畢竟同桌對自身的影響還是很大的。經過數分鐘的心理斗爭,我選擇了董祥一做同桌,她對我的語文可能也會有所幫助。

  接著,我又選了c類第一名的程一諾,說實話他是一批混雜了白馬群中的黑馬,只是沒有用出全力,我期盼他可以不鳴則矣,一鳴驚人。而d類的選拔,我十分難以從容選擇,老師說過最佳搭配為兩男兩女,但只有兩名女生了。我思考許久,決定選擇王紫通為組員,組員的選擇也終于落下帷幕。

  再把視線轉到成績上。我有兩科第一,兩科第二,一科第三,但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉,再多上兩分我就全課前三了,心中不免十分遺憾。同時,我也十分榮幸的`坐到了第一排,這可是我夢寐以求的寶座,當然要倍加珍惜這來之不易的機會。

  塵埃還未落定前,人皆知我是少年。塵埃已定身先少,但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓,風雨總在陽光前。待到陽光燦爛時,請君莫道先發早。

  我靜靜的聆聽著老師的教導,一字一句都令我感到責任的存在。謝老師就宛如我們的媽媽,在學習和生活中無時無刻不在關注著我們。感恩,尊重,愛戴老師,也是我們身心的成長。

  班會結束了,我仍十分感慨老師那無私的付出。這次特殊的班會,讓我們開啟了初二的生活。

班會的作文12

  今天,我校師生在教室里,一起觀看了《小手拉大手創文在你我》為題的主題班會課,都感受到了很大的啟發。

  這一節班會課在南海桂城的桂江小學舉行,主要圍繞“文明”這個主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問答等形式告訴我們:創建文明城,人人有責;創建文明城要做到以下幾點:不亂張貼和亂涂畫;不亂扔垃圾;不說臟話;不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。

  而我們小學生要做到以下幾點:見到老師問聲好;見到垃圾彎彎腰;見到同學有困難就幫;坐車時,見到老人要讓座;過馬路要走斑馬線,遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則。

  從這一節班會課上,我明白了:文明是一種習慣,也是一種美德。而在我們的'小區里面,上下樓梯、出入小區時,我總會看到媽媽主動和其他人打招呼!澳茫 、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽做得那么自然,于是我想,這應該是媽媽養成的一種好習慣,一種美德。所以,我們大家都應該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習慣就養成了。人人都養成了文明這種好習慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國就是名副其實的禮儀之邦。

  同學們,朋友們,讓我們行動起來,投身到這熱火朝天的“創衛”活動中,養成文明的好習慣,共創文明幸福城。

班會的作文13

  星期五的早晨,趙老師給我們上了一次特殊的班會課。

  班會一開始,趙老師讓我們觀看了一個抗疫的小視頻,我覺得白衣天使們是最偉大的人,是最美逆行者!視頻中有兩個鏡頭令我印象深刻,非常感動。有一名女醫生為了抗擊疫情,剪去了一頭長長的秀發。還有一名女醫生,為了給患者看病,長時間戴著防護口罩,臉上被口罩壓出了深深的痕跡,甚至磨出了水泡。

  疫情就是命令,防控就是責任,白衣天使們不顧自己的生命安危,和討厭的新型冠狀病毒一直在搏斗,他們心里一定非常害怕,但是,他們毅然選擇扛起了阻擊疫情,救治生命的`神圣使命!

  因為討厭的冠狀病毒傳染力極強,我們都不能出門,開學了也不能去學校上學,只能在家中學習,娛樂。作為一名小學生,我們能做的就是合理安排自己的學習和運動時間,待在家好好學習,不出門,勤洗手、戴口罩、講究衛生,這就是支持白衣天使們抗擊疫情。

  我相信中國人只要團結一心,一定能將這個討厭的病毒打回它們原本住的地方。

班會的作文14

  每一學年的期中,期末考試之后,我的班主任——就是我的語文老師,陳老師就會舉行一次班會。

  班會的主要內容差不多就是總結同學們在考試中的成績,優秀的給予表揚,沒考出好成績的給予鼓勵。其中有一次班會給我留下了很深的印象。

  記得那一次應該是期中考試后的幾天,成績與排名都已經出來了,而且名次表也貼上了班內墻壁上的.光榮榜。說起光榮榜,陳老師做的很有特色,就是前三名比較顯名,名次前有小花,然后后面就是十名內的同學各自的名字。

  我當時好像是第五名吧。因為偏科厲害,數學總是拖了后腿,我的成績一直在十名內徘徊,總分從未進過前三。

  那天,老師讓我們幾個十名內的同學上臺講話,就是講講自己接下來的目標。有的同學信誓旦旦地說自己要考到第幾名,可我對自己的數學信心不足,只敢說五名內。結果語文老師一直在底下鼓勵我說,要說三名內。也許我當時說了,但是印象中我的總分并沒有入過三名內,只有一次語文聯考競賽拿了第一。

  也許就是因為沒有達到那個信口說出的目標吧,所以過了很長一段時間,我對這個班會的印象還是很深刻。

班會的作文15

  光陰似箭,日月如梭;美好的小學生活即將結束,在小學發生的點點滴滴如卵石小路上的朵朵小花,現在我跳去那最美麗的花朵來獻給大家。

  最令我們記憶深刻的是三年級上學期時;我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課;為了更好的是班會課開展的順利,我們在課下查找了許多的資料,我們還為班會課準備了許多豐富精彩的節目。班會課如期舉行了,來參加本次班會課的有:校領導、各班老師……在這么多的領導的面前,我們更應該拿出最好的精神去表演好這次班會課。“生命在我們手中”這個主題班會課;是想告訴我們要注意交通安全保護好自己的.生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片,這個小女孩正是因為不注意交通安全,橫穿馬路而失去自己的雙腿,一生都要坐在籃球上;《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片后,我們還表演了許多節目;有:三句半、小品、交通識標識……這些有趣的節目;讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌,讓我們用最簡單的方式去學會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答,小博士葉凡是主持人;我率領我的小隊員們,經過不懈努力,我們成為了第三名。這說明我們學會了!

  這次班會課為我的小學生活添光加彩!