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班會(huì)課的作文

時(shí)間:2022-02-20 18:12:06 班會(huì) 我要投稿

【精選】班會(huì)課的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的班會(huì)課的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】班會(huì)課的作文5篇

班會(huì)課的作文 篇1

  聽(tīng)聽(tīng),我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來(lái)班隊(duì)課上,同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”,學(xué)習(xí)線描畫(huà)。

  首先鄭老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫(huà)家的生平。接著同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠(yuǎn)的風(fēng) 景畫(huà),高大的白揚(yáng)樹(shù)戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護(hù)之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學(xué) 們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。

  接下來(lái)的時(shí)間,老師發(fā)下鉛畫(huà)紙和勾線筆,人手一份,來(lái)畫(huà)畫(huà)“星空”。老師讓我們分別勾畫(huà)出樹(shù)、宇宙、星星等,通過(guò)自己的想象用不同的線條來(lái)表示。時(shí)間一分分過(guò)去了,我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前,各具風(fēng)采,都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。

  這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課啊!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫(huà)——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。

班會(huì)課的作文 篇2

  我們教室后面有兩個(gè)垃圾桶,是用來(lái)給同學(xué)們放垃圾的。大家也知道保護(hù)環(huán)境,把垃圾扔到桶里去。但是,我們班的垃圾桶周?chē)鸀槭裁催常常有垃圾呢?為此,我們的班主任費(fèi)盡心思,開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的班會(huì)來(lái)教育我們。

  班會(huì)開(kāi)始了。班主會(huì)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“同學(xué)天天認(rèn)真打掃教室,為什么還會(huì)給學(xué)校扣衛(wèi)生分呢?”同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“可能是沒(méi)掃干凈。”也有的說(shuō):“可能是有些人亂扔垃圾。”但是,細(xì)心的女班長(zhǎng)賴(lài)美沉思了一會(huì),反駁說(shuō):“我每天放學(xué)后,都認(rèn)真檢查過(guò)值日生打掃過(guò)的教室,從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)一片紙屑,沒(méi)有一個(gè)粉筆頭。我以人格擔(dān)保,大家值時(shí)都是很認(rèn)真的。”威嚴(yán)的正班長(zhǎng)黃毅應(yīng)和著:“平時(shí),我也從未發(fā)現(xiàn)過(guò)一位同學(xué)亂丟垃圾。美術(shù)課和書(shū)法課后,同學(xué)們都能把碎紙屑,用剩的顏料和墨汁倒到垃圾桶里。”

  話(huà)音未落,學(xué)習(xí)委員迫不及待地建議道:“如果有誰(shuí)以前做得不好,現(xiàn)在當(dāng)著大伙的面承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我們就給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。”老師補(bǔ)充說(shuō):“五分鐘內(nèi)。”

  漫長(zhǎng)的五分鐘終于過(guò)去了,可是沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn)。平時(shí)不大說(shuō)話(huà)的紀(jì)律委員氣質(zhì)敗壞地說(shuō):“那,大家相互揭發(fā),看看到底有誰(shuí)亂扔垃圾?”同學(xué)們面面相覷,大家都說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)。”

  老師幽默地說(shuō):“垃圾可能是從天上掉下來(lái)的,又恰當(dāng)落在我們五(2)班的垃圾桶旁邊而絕不會(huì)掉進(jìn)垃圾桶里面。”教室里哄堂大笑,氣氛輕松了許多。“還是請(qǐng)長(zhǎng)期堅(jiān)守在垃圾桶旁的葉威說(shuō)說(shuō),有調(diào)查就有發(fā)言權(quán)嘛。”班主任接著說(shuō)。

  平時(shí)沉默寡言的葉威,今天卻像換了一個(gè)人似的。他不不慌不忙地站起來(lái),胸有成竹地說(shuō):“老師,我知道。課間,同學(xué)們都會(huì)把垃圾扔進(jìn)桶里,問(wèn)題也恰恰出在這樣。細(xì)心的同學(xué),會(huì)站在桶邊,彎著腰,把垃圾送進(jìn)垃圾桶。如果,有時(shí)候桶里的垃圾很滿(mǎn),被放的垃圾滾到地下,他們也會(huì)重新?lián)炱饋?lái),小心翼翼地放到垃圾桶里。班上愛(ài)打籃球的那幾位男生可就不一樣了,他們把廢紙揉成一個(gè)球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞄著桶,往里一拋,也不管他們的球有沒(méi)有進(jìn)籃。有時(shí)候,他們心血來(lái)潮看見(jiàn)第一次沒(méi)投中,撿起來(lái)再投,還是不中,再撿起來(lái)一扔就看也不看地走了。也許是他們覺(jué)得無(wú)法面對(duì)失敗吧。”

  聽(tīng)了葉威的發(fā)言,大家都心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我們班再也沒(méi)有被學(xué)校扣過(guò)衛(wèi)生分。

班會(huì)課的作文 篇3

  星期一早上回到校園,老師就宣布了一個(gè)重大的消息:“這個(gè)星期四要舉行一次班會(huì)公開(kāi)課,到時(shí)候會(huì)有許多老師過(guò)來(lái)聽(tīng)課。”

  這是一次特別的班會(huì)課,為什么說(shuō)是特別的班會(huì)課呢?因?yàn)檫@節(jié)班會(huì)課不同于以往,以往的班會(huì)課都是由老師講課的,而這一次不同,是由我們學(xué)生來(lái)主持的。

  快到放學(xué)了,班主任陳老師給我們各自安排分配班會(huì)課的任務(wù)。這次班會(huì)課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務(wù)的時(shí)候,有的表演相聲,有的表演小品,還有的負(fù)責(zé)制作標(biāo)語(yǔ)。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,我的心里開(kāi)始忐忑起來(lái):我會(huì)負(fù)責(zé)什么內(nèi)容呢?會(huì)不會(huì)很難?會(huì)不會(huì)老師不相信我,根本沒(méi)有給我安排任務(wù)?

  正當(dāng)我在不斷地猜測(cè)著的時(shí)候,突然聽(tīng)到陳老師點(diǎn)到了我的名字“敏濤,負(fù)責(zé)主持。主持非常重要,要控制好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,還要串聯(lián)各個(gè)環(huán)節(jié)……”聽(tīng)著老師的解說(shuō),我心里既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持,緊張的是我要在眾多同學(xué)和老師面前把控整個(gè)班會(huì)的流程。

  接下來(lái)就是緊張而又忙碌的彩排練習(xí)。為了能讓整個(gè)班會(huì)順利的進(jìn)行,我把所有的環(huán)節(jié)和同學(xué)們要說(shuō)的每一句話(huà)都牢牢地記在心中。

  很快,星期四到了。來(lái)聽(tīng)課的老師們都陸續(xù)入座了。同學(xué)們都興奮地在討論著,我卻越來(lái)越緊張,不斷地重復(fù)等下將要說(shuō)的主持稿。

  陳老師做了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng),該我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,邁開(kāi)了腳步,走到講臺(tái)前。我生怕自己站的`位置不對(duì),特意低頭看了一眼腳下的標(biāo)記,沒(méi)錯(cuò),就是這。我抬起頭,看著聽(tīng)課的老師,心里就更緊張了,腦子里一下子空了,我應(yīng)該說(shuō)什么?我怎么什么也想不起來(lái)了?我越著急越想不起來(lái),這時(shí)我朝陳老師的位置望了一眼,陳老師微笑著,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來(lái)“尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!”我終于想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿。看著老師贊許的目光,我越來(lái)越自信,一節(jié)班會(huì)很快就結(jié)束了。

  通過(guò)這次特別的班會(huì)課,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多:認(rèn)識(shí)了更多的文明禮儀,知道了文明禮儀在生活中,人際交往中是多么的重要;也讓我懂得了,同學(xué)之間要互相包容,團(tuán)結(jié)一心;更重要的是,這節(jié)班會(huì)讓我懂得了,在我們的學(xué)習(xí)生活中會(huì)經(jīng)歷各種不同的事,不管是好事,還是壞事我們都要從中吸取經(jīng)驗(yàn),要有所進(jìn)步。這正如陳老師經(jīng)常教育我們時(shí)說(shuō)的“每天都要有所進(jìn)步”。

  這真是一節(jié)難忘的班會(huì)課啊!

班會(huì)課的作文 篇4

  聽(tīng)說(shuō)星期五的班會(huì)課是由李昕瑜爸爸來(lái)上的,她爸爸可是警察喲!真不知道李昕瑜爸爸會(huì)講些什么,會(huì)帶一些武器來(lái)給我們展示嗎?

  終于熬過(guò)了前五節(jié)課,接下來(lái)就輪到李昕瑜爸爸講課了,我們充滿(mǎn)了期待!

  李昕瑜爸爸先給我們看了一段關(guān)于警察檢閱的視頻,然后就開(kāi)始講課了。他先給我們介紹了幾種不同的“槍”,并且給我們親自玩了一下,拿到槍的我們開(kāi)心的不得了,舉著槍對(duì)準(zhǔn)別人說(shuō):“不許動(dòng)”!感覺(jué)自己神氣極了。玩了一會(huì)兒之后,我們極不情愿地把槍還了回去。這時(shí),李昕瑜爸爸又給我們每小組發(fā)了一副手銬,我拿起手銬就把它往自己手上拷上去,當(dāng)我把手銬拷在手上時(shí),其他同學(xué)起哄說(shuō),徐芊羽是犯人!徐芊羽是犯人!我趕緊把手從手銬里掙脫出來(lái),把手銬丟給了周奕蓉。于是,周奕蓉就也學(xué)著我的樣子把自己的手拷住,可是這一拷可讓她吃了不少苦頭。不管她怎么掙扎都取不下來(lái)了,最終在鑰匙的幫助下才擺脫了這個(gè)難纏的家伙。后來(lái),李昕瑜爸爸又給我們介紹了警察專(zhuān)用的手電筒,這可不是一般的手電筒喲!這個(gè)手電筒既可以照明還可以發(fā)電!李昕瑜爸爸又把這個(gè)手電筒給每小組發(fā)了一個(gè),這下可不得了,把好多同學(xué)嚇得都跑到了教室的最后面,趴在地上躲避電手電筒的攻擊。唉!真是一群膽小鬼。突然,聽(tīng)見(jiàn)“嗞~”的一聲,李昕瑜爸爸又拿出一把搶?zhuān)强墒钦娴膯眩屟剑《疫@槍還會(huì)發(fā)電,于是,有些人又把頭躲到了桌子底下,生怕會(huì)電到自己。李昕瑜爸爸又說(shuō),這個(gè)槍還可以發(fā)子彈,還說(shuō)等會(huì)兒就給我們見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)搶的威力。我估計(jì)這時(shí)那些把頭躲到桌子底下去的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始兩腿發(fā)抖了吧!最后,又給我們介紹了警察的防身用品—催淚劑,而且給我們每組發(fā)了一瓶,讓我們親自體驗(yàn)了一下,可惜全都是假的,或許是怕我們調(diào)皮,把它噴到別人眼睛上去了吧。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,李昕瑜爸爸拿出一顆子彈,裝在剛才的那把槍上,把槍伸到窗外,“砰”,哇!我們都嚇了一跳,驚嘆聲也一片。

  這節(jié)班會(huì)課讓我們大開(kāi)眼界,真是一節(jié)有趣的班會(huì)課。

班會(huì)課的作文 篇5

  伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們返回班級(jí),這時(shí)老師也神采飛揚(yáng)的邁著輕快的步伐來(lái)到班級(jí),并且對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息立刻談?wù)摿似饋?lái)。大家想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)消息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會(huì)課嘍!你說(shuō)我們可以不高興的跳起舞來(lái)嗎?所以說(shuō)嘛!

  接著兩節(jié)課下來(lái)了,我們都在反反復(fù)復(fù)的準(zhǔn)備著表演。王老師可真是兢兢業(yè)業(yè)呀!同學(xué)們一開(kāi)始的激情一下子就跌入了谷底。在進(jìn)場(chǎng)的路上,老師似乎沒(méi)有少給我們吃降壓藥,但不知為何,我們似乎都能聽(tīng)到自己“咚咚,咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會(huì)課會(huì)被搞砸了,害怕自己會(huì)給班級(jí)的臉上抹黑,還害怕……那么多個(gè)害怕在自己的心頭涌起。

  我見(jiàn)黃思源和徐志遠(yuǎn)兩名主持人的精神狀態(tài)那么好,我也變的輕松多了。表演開(kāi)始了,楊主任和其它六七名評(píng)委老師在臺(tái)下為我們班打分。正式開(kāi)始了,我們從一開(kāi)始的緊張變得十分投入。

  通過(guò)這節(jié)班會(huì)課我學(xué)到了許多,比如說(shuō)上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用濕手觸摸電器;不能把道具火種帶入校,以免發(fā)生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!

  這節(jié)班會(huì)課十分成功!

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