關(guān)于一次有意義的班會(huì)作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的一次有意義的班會(huì)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的班會(huì)作文600字 篇1
已是下午第二節(jié)課了。
溫柔的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗,瀉在剛被擦過(guò)的黑板上。黑板上寫(xiě)著“未來(lái)在召喚”五個(gè)大字。在今天的班會(huì)上,老師要給我們談遠(yuǎn)大的理想,聽(tīng)說(shuō)還有實(shí)物展覽。我看著窗外,盼著老師的到來(lái)。
不一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)汪老師拿著一個(gè)雪白的手絹包走了進(jìn)來(lái)。她像往常一樣走上講臺(tái),清了清嗓子,舉起手絹包放在胸前,用緩慢的語(yǔ)氣說(shuō):“這是我收藏的一些科學(xué)家、文學(xué)家的照片,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)欣賞一下。”
在全班六十多名同學(xué)的注視下,小鈺第一個(gè)走上講臺(tái)。她眨著那雙美麗的眼睛,看著那張照片。她的表情很驚訝,本來(lái)就很大的眼睛變得更大了。接著,同學(xué)們依次上去觀看。而每個(gè)人下來(lái)時(shí),臉上都有一種很難描述的表情:興奮、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。終于輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上臺(tái)去,“啊,這哪里是科學(xué)家、文學(xué)家?這照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔細(xì)一看:這就是我呀!
全班同學(xué)懷著和我一樣的心情,看完了這“有趣”的照片。老師問(wèn)我們看到了誰(shuí),我們大聲說(shuō):“看到了自己!”
“不,你們看到了未來(lái)的科學(xué)家、文學(xué)家!”老師激動(dòng)地講著,眼睛里透出了期許的目光。那一瞬間,我心靈的天窗敞開(kāi)了,我理想的種子發(fā)芽了……
我又一次凝視著“未來(lái)在召喚”五個(gè)大字,在黃澄澄的霞光里,個(gè)個(gè)都鑲上了金邊,多么壯麗的一幅圖畫(huà)!我似乎看到了那幅畫(huà)里煥出朵朵絢爛多彩的理想之花。
晚上,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng):我駕駛著銀鷹,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,勘探那無(wú)盡的寶庫(kù)。
一次有意義的班會(huì)作文600字 篇2
今天下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班會(huì)。
‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,看了看坐得整整齊齊的.同學(xué)們大聲說(shuō):“五·一班講文明守紀(jì)律主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···
語(yǔ)文老師說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期又來(lái)到了,我們又長(zhǎng)了一歲,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言··· ···
首先,第一組的徐暢開(kāi)始發(fā)言,她說(shuō):我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;同學(xué)們,愿文明之花開(kāi)遍我們校園的每個(gè)角落··· ···
緊接著,我也在我們第一小組發(fā)了言。我說(shuō):雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!
難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們!從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···
這次有意義的班會(huì)讓我受益匪淺!
一次有意義的班會(huì)作文600字 篇3
我、劉雨嫣、王薇雅先向汪老師申請(qǐng)主持11周班會(huì),汪老師同意以后,我們?cè)诎职帧寢尩拇罅椭戮透鶕?jù)主題準(zhǔn)備課件和主持詞,然后緊鑼密鼓練習(xí)三天了。
周五主持了,我們又緊張又激動(dòng)。
首先,是玩一個(gè)《感受失明的痛苦》游戲。游戲規(guī)則是每次請(qǐng)三位同學(xué)上來(lái),蒙上自己的眼睛在黑板寫(xiě)自己的名字或畫(huà)一朵花,總共進(jìn)行兩輪。開(kāi)始游戲了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái),有三位同學(xué)上來(lái)了,他們認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),可是寫(xiě)出來(lái)的字一點(diǎn)也不好看,有的像一個(gè)s,還有的像泥巴。
第二個(gè)節(jié)目是小品《打藍(lán)球》。劉奕舟、潘晨曦、王奕盛在打藍(lán)球,劉奕舟扣籃時(shí)眼鏡碎了,他可是600度近視啊!沒(méi)有眼鏡什么也看不見(jiàn)!看完表演后同學(xué)們發(fā)表了自己的感觸,有人說(shuō)︰“近視眼真不好呀!”
我們還采訪了戴眼鏡的汪老師,汪老師說(shuō)︰“戴眼鏡真不好,尤其是冬天吃飯時(shí),熱氣騰騰,我眼前一片模糊!蓖衾蠋熣f(shuō)完后我們向可憐的汪老師送上鮮花。哎,汪老師還要給我們批改作業(yè)、準(zhǔn)備課件……汪老師您辛苦了!
這時(shí),劉雨嫣問(wèn)我:“近視眼是怎樣形成的?”我連忙對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們今天請(qǐng)來(lái)了一位神秘客人,就讓她來(lái)告訴你吧。”原來(lái)神秘客人是王薇雅扮演的眼睛女士,我問(wèn)︰“你好,能給我們介紹一下近視眼是怎樣形成的嗎?我們應(yīng)該怎樣預(yù)防呀?”眼睛女士說(shuō)︰“沒(méi)問(wèn)題!我們特意準(zhǔn)備了幻燈片請(qǐng)看!痹瓉(lái)在很暗的光線下看書(shū),邊走路變看書(shū),長(zhǎng)時(shí)間的看電視都能形成近視眼。眼睛女士還給大家看了一個(gè)小青蛙愛(ài)眼屋的動(dòng)畫(huà)片,教會(huì)我們?cè)鯓颖Wo(hù)眼睛。
看完幻燈片以后,由吳凡﹑胡典奕﹑鄧以琳扮演的眼科醫(yī)生帶大家做眼保健操。同學(xué)們都做的很認(rèn)真呢。
眼睛是心靈的窗口,我很高興能和大家一起了解眼睛,也讓同學(xué)知道了近視眼是怎樣形成的,該怎樣預(yù)防。同學(xué)們?cè)谀銓?xiě)字時(shí),在你看電視時(shí),在你畫(huà)畫(huà)時(shí)……請(qǐng)一定要愛(ài)護(hù)自的眼睛,祝大家永遠(yuǎn)不要戴眼鏡!
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