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記一次主題班會作文

時(shí)間:2021-12-12 19:32:34 班會 我要投稿

關(guān)于記一次主題班會作文匯總9篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編收集整理的記一次主題班會作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于記一次主題班會作文匯總9篇

記一次主題班會作文 篇1

  在我們班,開過的班會可多了,其中二年級的一次班會主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”的班會深深的印在我的腦海里,怎么抹也抹不掉。

  那天,中隊(duì)輔導(dǎo)員唐老師說:“二(1)班班會現(xiàn)在開始!”主持人我說:“全班肅立,升國旗奏國歌,敬禮!”雄壯有力的國歌響起,護(hù)旗手、旗手圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,我又問:“同學(xué)們,我們的校風(fēng)是?”“團(tuán)結(jié)、積極、向上!”同學(xué)們用響亮的聲音回答。“請同學(xué)們欣賞第一個(gè)節(jié)目:‘拔蘿卜’請‘比力量’準(zhǔn)備”話音剛落,葉晨和一群小個(gè)子的同學(xué)上場(這里面當(dāng)然沒有我)葉晨這個(gè)“大蘿卜”格外引人注意。這時(shí),一位“年過百歲”的“老爺爺”步步艱難地走上臺,他一邊摸胡子,一邊在“蘿卜群”中找“大蘿卜”忽然,他眼睛一亮,胡子一翹一翹,眉飛色舞地向“大蘿卜”走去。可是,“大蘿卜”很大,“老爺爺”也老了,他想拔也拔不動,怎么辦?有了!有了,聽說團(tuán)結(jié)就是力量,耳聽為虛,眼見為虱,我不妨試一試。”想到這里,他高喊:“老伴兒、孩子們,這里有一個(gè)大蘿卜,你們快來拔呀,我一個(gè)人拔不動!”他們來了,齊心拔倒了大蘿卜,卻摔倒了,同學(xué)們見了大笑起來。

  “第二個(gè)節(jié)目:比力量,請講故事準(zhǔn)備”“手指,們走上臺大拇指說,我的力量最大,所以我是大哥大!”其他“手指”也爭先恐后的發(fā)言了,這時(shí),一個(gè)“皮球”說:“聽說你們在比力量,我也來湊熱鬧,誰能舉起我,誰的力量就大”“手指們”一一試了一下,都不行,這時(shí)“皮球”說話了:“團(tuán)結(jié)力量大,不團(tuán)結(jié)力量小!”手指們聽了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,齊聲說:“團(tuán)結(jié)力量大!”

  這次班會開得可有意思了!

記一次主題班會作文 篇2

  大家好!歡迎來到初二年12班的演播室參加我們的節(jié)目。我是主持人許小撒。今日邀請到的嘉賓有校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科任教師們。

  十字路口,沒有警察值勤,我是否會等綠燈亮起再穿道而行?

  繁忙路面,暫時(shí)沒有車流,我是否會趁那一隙間便越欄而過?

  回家心切,沒有其它車輛,我是否會乘這已超載的客車而歸?

  (臺下笑聲四起)

  我們今天的節(jié)目是要告訴大家:交通,時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。安全,時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我們注意。

  請看以下的報(bào)道:

  一、在寬闊的城外大道上,各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛。緊盯前方的司機(jī)不曾想到有某個(gè)學(xué)生一手扶著車把,一手攀在他的車沿上,隨車而行。迎面有一輛客車要駛來,司機(jī)一剎車,拖拉機(jī)停住了,學(xué)生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動。

  二、在繁忙的市內(nèi)大道上,兩旁的綠樹成蔭。樹蔭下,若隱若現(xiàn)著一道綠色的防護(hù)欄。柵欄內(nèi),行人步履匆匆。忽然停下腳步的人要干什么?他四下張望(遠(yuǎn)處有一條人行的斑馬線),一抬手腳,竟越出欄外。說時(shí)遲,那時(shí)快,一輛轎車急速駛來……不多時(shí),一輛頂部閃爍著紅燈的車輛呼嘯而來,活潑的生命奄奄一息地躺在擔(dān)架上。

  三、在燈火輝煌的夜景下,忙碌一天的人們相繼休息了。“小李,走好,不送了。”一酒家傳出殷勤的道別聲。“不——用,我能回去。”接著摩托發(fā)動的機(jī)聲,帶著疲倦與醉意,人與車匆忙上路了。“嘀——嘀——”刺耳的喇叭聲喚醒酒醉的人,然而不聽使喚的手腳還是誤了大事。摩托車沖出了道路,人甩在冰涼堅(jiān)硬的水泥路上。

  (臺下群情激蕩,東一句,西一句,議論開了)

  主持人許小撒詢問嘉賓:這樣的悲劇在今天為什么還會發(fā)生?

  嘉賓:悲劇是大家不愿見到的。但發(fā)生了,我們就要深思其中的原因。《交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定“騎自行車不準(zhǔn)雙手離把,攀扶其它車輛或手中持物”、“行人不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵道口的護(hù)攔”、“醉酒的人不準(zhǔn)駕駛機(jī)動車”。很顯然,當(dāng)事人都忽視了交通安全,更違反了交通安全法規(guī)。這是主要原因。

  主持人許小撒詢問嘉賓:悲劇有沒有可能減少?

  嘉賓:這絕對有可能。只要遵守交通安全法規(guī),安全地行駛,悲劇就不會發(fā)生。有法可依,有法還得必依。我們還要通過更多的宣傳方式使我們的交通安全法規(guī)廣為人知,讓人們在思想上高度重視它,并讓安全行駛成為一種習(xí)慣,這樣,交通事故的發(fā)生率才會降低。

  主持人許小撒:據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的人上億,直接造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)幾千億美元,間接損失更遠(yuǎn)甚于此。杜絕不安全的交通行為,勢在必行。

  高興的是,我們的國家意識到這一點(diǎn)。前不久,國家又重新制定、頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》。這部法律將于20xx年5月1日實(shí)行,它將規(guī)范著我們?nèi)粘5慕煌ㄐ袨椋U现覀兘煌ǖ臅尺_(dá)安全。

  學(xué)習(xí)這部法律,宣傳這部法律,讓枯燥的條文演變成生動的故事深入人心,是今天的我們要做的。

  謝謝大家的觀看。下期節(jié)目再見!

  (掌聲響起,一堂“我與交通安全”的班會課結(jié)束了)

記一次主題班會作文 篇3

  今天,我們培優(yōu)斑上的同學(xué)開了一次主題斑會,斑會的主題是壓歲錢大家談”.班會的小主持人是培優(yōu)班的班長一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個(gè)可愛的小男孩.他一走上講臺就嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請大家談一談吧!

  我們班上的小人才一余翌大膽舉了手,當(dāng)他剛走上講臺時(shí),下面響起了一陣掌聲.余翌同學(xué)說:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行里.”他停了一下又說:我想把多余的錢捐給山區(qū)災(zāi)民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.余翌同學(xué)剛下講臺,新來的同學(xué)——鄭昆允神速一般跑上講臺,他用洪亮的聲音說:我想把壓歲錢交學(xué)費(fèi),買電腦.”他雖然是新同學(xué),但是他一點(diǎn)也不膽怯.接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上講臺發(fā)言.

  最后語文師老師總結(jié)說:以前我們的生活不是很好,沒有收過這么多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀.,’班會結(jié)束了可同學(xué)們?nèi)稳缓芸鞓罚覀兊哪X海中一直回想著剛才歡笑的情景.

記一次主題班會作文 篇4

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰出我的脆弱……”隨著一曲優(yōu)美動聽的《感恩的心》樂曲的響起,同學(xué)們深情的演唱,帶領(lǐng)我們走進(jìn)六一班以感恩為主題的班會。這次班會與往日不同的是:我們每位同學(xué)的家長都來到了我們的學(xué)校,走進(jìn)了我們的課堂,來傾聽同學(xué)們的感恩之心。

  我是這次班會的主持人之一,同其他3位同學(xué):唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場班會。

  我們幾位主持人一上臺,就給大家講解了感恩是什么?我們?yōu)槭裁匆卸鳎空f起感恩,我們當(dāng)然首先要感恩父母,只見主持人張錚榮語重心長地說到:“也許,世界上只有兩個(gè)人能原諒我們的一切,那就是父母,現(xiàn)在請全體女同學(xué)跟我一起懷著感恩的心齊誦古詩《游子吟》。”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……”女同學(xué)們飽含了多少深情來吟誦這首古詩呀!接下來,唐志潼帶領(lǐng)了全班男同學(xué)一起齊誦名言!“沒有比巴格達(dá)城更美麗,沒有比母親更可信賴。……”幾句短小的名言,卻充滿了同學(xué)們對父母的愛!字里行間表達(dá)出了滴滴真情!

  其實(shí),父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物,在我們平時(shí)的生活中,父母包容了我們太多太多,寬容了我們太多太多,同學(xué)們在此時(shí)都不約而同地上臺講出父母包容自己任信、淘氣的故事,并向父母致謝,道歉。首先是王萬萬,她講述了自己欺騙了媽媽很多次,卻不曾向媽媽道歉,今天,她借此機(jī)會向媽媽道歉,請求媽媽原諒自己的過錯(cuò),最后,向媽媽深深地鞠了一躬。我覺得,此時(shí),她的媽媽哪怕是她犯了天大錯(cuò)誤,也應(yīng)該原諒她吧!說到這兒,我想到了我自己,以前,我也總是欺騙媽媽,我也想對媽媽說:“對不起媽媽!”接下來是韓曉,她要感謝,她要感謝她的姑媽,因?yàn)樗改竿獬龉ぷ鳎枪脣屧陴B(yǎng)育她,所以她感謝姑媽在她生病時(shí)無微不至的照顧,感謝姑媽在她最無助時(shí)的幫助,感謝姑媽像第二個(gè)母親一樣愛著她,說著,她流下了激動的淚水,我相信,在此時(shí)坐在旁聽席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動吧。她會慶幸自己多了一個(gè)乖巧的女兒!除此之外,還有許多的同學(xué)表達(dá)了自己對父母的歉意、謝意,難道,你不能感受到,同學(xué)們內(nèi)心真誠的致謝嗎?

  這次班會是我們的舞臺。接下來,主持人宣布:“同學(xué)們,現(xiàn)在父母就在我們身邊,讓我們大膽表達(dá),說出自己的愛!”隨后,同學(xué)們都表演了自己的才藝,獻(xiàn)給父母,這些表演形式多種多樣,有唱歌,有樂曲演奏,有詩歌朗誦,雖然沒有那么專業(yè),動作沒有那么熟練,唱歌時(shí)也常常跑調(diào),但我們?nèi)员磉_(dá)出了對父母的感激。其中,給我印象最深的,就是唐志潼的自創(chuàng)歌曲了,名字叫做《父母,我愛你》,“我生在我家鄉(xiāng),我愛我的家,我家有兩位,慈祥的爸和媽……”多么動聽,多么深情的歌曲啊!簡直唱進(jìn)了我們每一個(gè)人的心里,傳遞著我們每一個(gè)人心中的感動,這首歌曲,雖然沒有什么優(yōu)美華麗的詞句,但卻是發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自肺腑的情感,他唱完,全班響起了雷鳴般的掌聲。另外,就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》,雖然簡短,卻飽含了一個(gè)女兒對媽媽的感恩,對媽媽的愛!也體現(xiàn)了一位母親對女兒的親情!張玉雪、盧柏杉給我們帶來的歌曲《魯濱花》,也充滿了深情,特別是這一句歌詞:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。”對呀!媽媽的一句句話語像無數(shù)輕捷的手指,撥動著我們的心弦,這首歌真是讓人潸然淚下,感動之極,讓我們的心情久久不能平靜!同學(xué)們都在大膽表達(dá),都在傾訴自己心中幸福,一句句話語,一句句歌詞,都傳遞著愛。

  才藝展示后,最激動人心的一個(gè)環(huán)節(jié)到了,那就是給父母送禮物,這也將我們的班會推向高潮。同學(xué)們送給了家長自己精心準(zhǔn)備的小禮物,或是一句溫暖的問候,或是一個(gè)幸福的擁抱,或是一些家長喜歡的小禮品,或是一個(gè)充滿愛的吻。家長收到孩子送給自己的禮物激動得不知如何是好,有的夸自己孩子長大了,有的深情地微笑,有的覺得非常欣慰,有的家長甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡,禮貌地送給爺爺,爺爺撫摸著我的頭說:“乖孫子,此時(shí)的我像吃了蜜糖一樣開心。”這些禮物雖不奢侈、豪華,但卻融入了兒女們一片孝心,我下臺采訪了一位同學(xué)的母親,她很是激動,說:“啊!我收到了我一生以來最珍貴的禮物,我非常激動,我感謝我的女兒,祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  在這個(gè)時(shí)候,我們還有一個(gè)人要感謝,那就是教導(dǎo)了我們六年的老師。我走上臺,說:“師恩是一支不朽的歌,時(shí)刻回蕩在我們的耳邊,讓我們用歌聲表達(dá)對老師的愛!”“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》這首歌曲響起了,我們打著節(jié)拍,大聲表達(dá)著對老師的愛!這時(shí)候,我眼前好像浮現(xiàn)出了老師給我們講題的情景,老師陪我們玩耍時(shí)的開心。此時(shí)我們邀請出了班主任龐老師和數(shù)學(xué)李老師,最后,我們?nèi)w同學(xué)不約而同地站起,深情地向站在臺上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……

  最后,我們?nèi)嗬收b詩歌《感激》,在感動與淚水中,我們的感恩為主題的班會也落下了帷幕,但這次班會我終生難忘,將是我們一生的財(cái)富,它帶給我的精神糧食,我們會好好珍藏!他教會了我們應(yīng)該感恩,感恩父母、感恩老師、感恩一切!

記一次主題班會作文 篇5

  “我是鬧鐘人,九點(diǎn),四點(diǎn)……”老師發(fā)著口令,同學(xué)們不約而同地?cái)[出手勢……噢,原來,佐文班的同學(xué)們正在上以“與時(shí)間賽跑”的班會課。

  老師先告訴我們:“時(shí)間,在不同人的手里有著不同的經(jīng)歷,有的在人短短的時(shí)間內(nèi)能創(chuàng)作輝煌,創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現(xiàn)在給大家一分鐘時(shí)間,看你們能做些什么?”

  說著,老師拿出幾張卡片,每張卡上有著不同的問題:說出成語,歇后語、英語單詞,乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個(gè)同學(xué),讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情。當(dāng)“十、九、八……”最后進(jìn)入十秒鐘的倒計(jì)時(shí),同學(xué)們都手忙腳亂,我也忙不迭地寫著英語單詞。不一會兒,時(shí)間到了,老師將幾位同學(xué)的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,只見卡片上有動物名稱的成語:狐假虎威……有歇后語:孫權(quán)招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞:boy、eat……不過,大 家都寫得歪歪斜斜,很是潦草。

  展示完卡片,老師又對我們說:“同學(xué)們,時(shí)間是擠出來的,是靠我們平時(shí)累積的,接下來就請同學(xué)們來看看平時(shí)你們?nèi)辗e月累的成果吧!”頓時(shí),教室里像 炸開了鍋,不一會兒,講臺上就堆滿同學(xué)們?nèi)辗e月累的成果,有剪紙“金豬納福”,有模型飛機(jī),紙折成的鳥……真是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)好看,大家的歡 呼聲此起彼伏……

  接著,老師遞給肖宇同學(xué)一張紙條,讓他上臺“度量生命”。“假如這是我們的生命線,”老師說明道,“請你們撕下已過去的時(shí)間和畢業(yè)后離開學(xué)校后的時(shí) 間,看看剩下在學(xué)校讀書的時(shí)間有多長。”照著老師說的做,最后,肖宇同學(xué)手上只留下很小的一段線條。看著短短的一段線條,同學(xué)們眼睛睜得大大的,很是吃 驚,大家紛紛發(fā)表自己的感想,有的說:“專心致意學(xué)習(xí)的時(shí)間是多么短暫。”有的說:“時(shí)間是多么寶貴,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在短暫的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。”……

  最后,大家共賞時(shí)間格言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等大量格言,讓我領(lǐng)悟到日月如梭這個(gè)道理,我們應(yīng)該好好地利用時(shí)間。

記一次主題班會作文 篇6

  盼星星,盼月亮,愛伴我成長。終天到了12月10日,星期五,一個(gè)學(xué)期一次的家長座談會就在今天上午在我們教室里開。

  黑板上寫著“愛伴我成長”幾個(gè)大字,而教室兩旁和后面都擺滿了整整齊齊的椅子。瞧,四個(gè)電風(fēng)扇也被生活老師擦得雪亮雪亮的。主持人宣布節(jié)目開始,各小隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告中隊(duì)長。我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“金色童年”。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),介紹小時(shí)候照片的往事,一幕幕的,像放電影似的記錄了每個(gè)同學(xué)小時(shí)候最精彩的瞬間……

  終于要輪到我上場了。我的心繃得緊緊的,心里像有一只小白兔在“咚咚”地亂跳。我大步流星的走向講臺,自己望著電視里面小時(shí)候的那張調(diào)皮的照片,我自己知道,小時(shí)候小,不懂事,從小是父母、爺爺、奶奶,用他們的辛勤汗水、淳淳教導(dǎo)使我從幼兒園認(rèn)識一顆字、一顆字開始,一年級、二年級……到今天小學(xué)快要畢業(yè)……這十多年了,不知父母為我付出多少,望著小時(shí)候照片的我,我在心想著想,在此默默許多的心愿,在這里,我默默地祝愿我努力學(xué)習(xí),一定考上好中學(xué),努力深造。將來報(bào)效祖國、報(bào)效父母,做一個(gè)誠實(shí)有用的好女孩……。當(dāng)我走到教室的最中心時(shí),眼睛望著爸爸面上的笑容,似乎爸爸就是給我勝利的源泉。說著,說著,我的心里想:呀!不好,因?yàn)榫o張忘了后面的臺詞了。

  正在這里,爸爸用他和藹的眼神悄悄對我說:“佳麗,加油,慢慢想,爸爸在這替你打氣、鼓勁呢。”聽到著,不知是什么力量讓我重新鼓起勇氣繼續(xù)往下說。當(dāng)我說完下臺時(shí),看見許多家長的眼睛已被淚水模糊了,我想一定被同學(xué)們的真情和故事感動了吧。

  接著,我們又扮隨著同學(xué)、老師們的真情達(dá)到了第二、三四環(huán)節(jié)。俗話說:“好戲在后頭。”對,我們的好戲真的在后面。斯老師是辛勤的園丁,斯老師默默地為同學(xué)們獻(xiàn)出了一切,我們的第五個(gè)環(huán)節(jié)就是“感謝老師”。為老師買東西,這就是感謝嗎?錯(cuò)了,如果你真的要感謝老師,那就只能用我們的好成績來報(bào)答這最無私的老師:在最后一個(gè)環(huán)節(jié),斯老師還安排了精彩的節(jié)目,由劉思慧、楊飄同學(xué)表演二人自由舞來表達(dá)對班主任、數(shù)學(xué)老師、生活老師、英語老師及為自己兒女付出堅(jiān)辛勞苦的父母們,另外,全班同學(xué)齊聲歌唱《我們的祖國》來表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國的赤誠之心,通過這堂生動而又難忘的一次感思家長座談會,我相信,會使許多同學(xué)如何懂得怎樣熱愛祖國,懂得用什么方式來感恩自己的父母……

  這一次的《學(xué)會感恩》主題會,永遠(yuǎn)記在我的心里!

記一次主題班會作文 篇7

  只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落,這是怎么一回事嗎?原來天華學(xué)校六年級三班在表演主題班會呢!

  這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會,今天同時(shí)也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室,可是我媽媽怎么還不來呢?班會開始了,第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭,當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了,大家一個(gè)一個(gè)都說完了,到了念信的時(shí)候了,他念到他小時(shí)侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時(shí)候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現(xiàn)在長大了,知道小時(shí)候有多不聽話,他現(xiàn)在后悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點(diǎn),感恩的心,沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的`成績來回抱媽媽的,一片苦心。

  媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待著你的栽培,將來一定收果累累來報(bào)答你。

記一次主題班會作文 篇8

  每周一次的主題班會,是我們班里中的一個(gè)流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會的主題是學(xué)生該不該有零花錢,老師奇思妙想,別出心裁地采用辯論賽的形勢,把我們班分成了兩組,一組是正方,支持要給零花錢,另一組是反方,堅(jiān)決反對給零花錢。

  大家都很支持自己的觀點(diǎn),因此你一言我一語地唇槍舌戰(zhàn),最后掙得面紅耳赤,都喘不上氣。“肯定要給啊,否則如果沒有零花錢,學(xué)生如果肚子餓了,怎么辦呢?沒有錢,去哪里買吃的!”“不可以給啊!如果學(xué)生們有了零花錢,肯定不會像大人一樣那樣節(jié)約用錢,把錢花在刀口上,從而亂花錢!”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢啊,只會買一些吃的,文具,學(xué)習(xí)用品啊,如果沒這零花錢,我們買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候又該怎么辦呢?找父母要,父母沒空給又怎么辦呢?”到底該不該給零花錢,兩組同學(xué)都據(jù)理力爭。

  最后老師一聲令下,今天的辯論大家都是勝者,辯論無所謂誰對誰錯(cuò),重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀,不能鋪張浪費(fèi),要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟,理解今天這場辯論的真正含義!

記一次主題班會作文 篇9

  俗話說:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是‘媽媽’。”今天,我們班將要開展以“感恩”為主題的班會,更特別的是,我們還邀請了家長來參加,同學(xué)們都想借這個(gè)機(jī)會向父母敞開心扉地聊聊。

  一首膾灸人口的歌曲——《感恩的心》直接帶我們進(jìn)入了主題,在這歌中不知融入了我們多少心聲,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。“感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做自己……”字里行間,流露出了我們對父母深切的感激之情,是啊,父母,雖然可能不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是生命。

  “有請謝博小組給我們帶來歌曲《世上只有媽媽好》”主持人念到,接著上去了一群在我們班出了名的頑皮鬼,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著這發(fā)自內(nèi)心的歌聲,看著他們那么認(rèn)真的表情,我似乎看到了他們頑皮的外表下,那顆純潔的心靈,或許是感恩洗去了他們內(nèi)心的塵埃吧!此時(shí),我們看到的是一片凈土。是啊!父母賜予我們生命,我們每時(shí)每刻都在沐浴著父母的愛。

  “我們現(xiàn)場的同學(xué)都為自己的父母準(zhǔn)備了禮物,那現(xiàn)在就讓我們送上吧!”這是個(gè)送禮物的環(huán)節(jié),也是我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們微笑著走到了父母的面前,他們有的送了一封裝著自己心里話的信,有的送了一個(gè)溫暖的擁抱,有的送了自己親手做的禮物……我害羞的為媽媽送上了一個(gè)冰墊,媽媽笑了,笑的那么開心,那么欣慰,我清楚地看見,也清楚地記得,媽媽眼角滑過了一滴不易讓人發(fā)現(xiàn)的淚花。我望著媽媽,似乎感覺媽媽的每一根銀絲為我而白,媽媽的心為我而操碎。我靜靜的走回到了座位,當(dāng)我坐下的那一剎那,我流淚了,因?yàn)樵谶@時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽為我做的許許多多:春天,媽媽總是會很早起床為我看天氣,搭配衣服,好讓我穿著舒服,更有精神學(xué)習(xí);夏天,我總是要把衣服穿的很少,可媽媽怕我著涼,總不讓我脫衣服,生怕我在這最容易著涼的季節(jié)里感冒;秋天,媽媽總會買很多水果讓我吃,讓我吸收更多的營養(yǎng),長的更高;冬天,媽媽會半夜不怕寒冷的起床給我蓋被子,不讓我凍壞身體……

  時(shí)間一分一秒地過去了,這次主題班會在我們向父母鞠躬致謝時(shí)結(jié)束了。

  望著媽媽深情的目光時(shí),我真想對媽媽說:“謝謝您媽媽,總是包容我的任性。謝謝您媽媽,對我付出所有的母愛,卻不求回報(bào)。謝謝您媽媽……”

  走出教學(xué)樓,望著那深藍(lán)的天空,我真想向天空大叫一聲:“媽媽,我愛您!”

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