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爸爸的手作文600字_六年級作文

時間:2021-03-08 13:48:02 爸爸 我要投稿

爸爸的手作文600字_六年級作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的爸爸的手作文600字_六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爸爸的手作文600字_六年級作文

爸爸的手作文600字_六年級作文1

  爸爸的手,不像媽媽的那樣白嫩;爸爸的手,不像姥姥的手那樣粗糙;爸爸的手,就像我成長的道路。在爸爸的手上,我們足跡越來越多,這也使爸爸的手鋪滿了褶皺,這雙手不就是我人生的依靠?

  小時候的我,只是個不懂事的小嬰兒,躺在床上哭著撒嬌,趴在地上叫著打滾兒,就是不肯睡覺。爸爸總會用手把我輕輕地抱到床上,小心翼翼地用手握著我那雙稚嫩的小腳,一邊揉著我的腳丫,一邊臉上露出幸福的微笑,把我送進夢鄉。那時候,爸爸的手有點黑,從手腕到手指尖順滑舒暢,揉起來我的小腳很長時間,漸漸地爸爸的手發生了變化。于是,我在他的手上踩下了第一個腳印。

  這時的我,上幼兒園了。他的大手拉著我肉乎乎的小手,不僅是拉,更是緊緊地握住,生怕自己的寶貝被拐走。爸爸的手邊走邊甩了起來,我被拉著的小手也跟著甩了起來,這不就是“大手牽小手,永遠是朋友!”可是,我不小心地一動把爸爸的手上劃了一個小傷口。就這樣,上幼兒園的我,在爸爸的手上踩下了第二個腳印。

  不久之后,我變成了小姐姐,有了一個可愛的小弟弟。出去玩的時候,爸爸抱著弟弟,我看到了,急得撒起嬌:“我也要抱,我也要抱!”爸爸只好抱著弟弟又背著我。終于,爸爸累了,我和弟弟下來了,看見了爸爸被累紅了的手。我和弟弟共同在爸爸的手上踩下了第三個腳印。

  時光過得飛快,經歷了多少事啊,我們漸漸長大,爸爸漸漸地變老了,F在,他的手黑黑的,摸起來有些粗糙,看起來有些褶皺,這些都是我和弟弟踩下的腳印,也是我們成長的足跡!

爸爸的手作文600字_六年級作文2

  打懂事起,就跟在爸爸的身邊,所以對爸爸一些細微的東西觀察的特別仔細,比如說他那雙粗大的手,至今還難以忘懷。

  從我呱呱落地的那一刻開始,便處處都需要花錢——買衣服的錢、理發的錢、上學交餐費的錢等等,這些錢都是我爸爸一份份掙來的,是用他那雙手幸幸苦苦勞動來的。

  他是一位普通的工廠工人,一位普通的田間農名,他就是一位普通的在不普通的勞動者,但他卻有著像魔法師那獨一無二的手。

  我的爸爸才四十出頭,卻有了深深的皺紋,他的手掌很寬大,但手指卻顯得很粗很矮。一看就是干活的命!

  五個手指下方都有厚厚的老繭,它的顏色是黃中帶點棕色的那種,和手掌的顏色差不多。他的手指關節非常的明顯,仔細一看你會發現關節間的皮已經破裂了,它的皮膚非常干燥,冬天的時候,那雙手就要開裂了,那就像那干旱了的水田。那硬邦邦的、沒有彈性的、不加任何修飾的、那就是我爸爸的手。

  爸爸有著驚人的手力,空閑的時候和他扳手腕我老輸,一出手就被他給“擒”了在爸爸,有時候會試著讓他的手底一點,但還是沒有效果,還是輸的很慘,兩只手一起上也只能和他打個平手。當他坐著我站的,全身一起用力時,才能勉強的打敗他。這就是我爸爸的手

  爸爸的手拿不起繡花針,卻拿得起那些維修工具。當我房間里的電燈壞了的時候,爸爸都會幫我解決,找到問題的根源。去年暑假我房間里的電風扇不會轉了,爸爸用他那靈活的手加上敏捷的思維,一下子就解決了。所以我什么東西壞了,都可以找我的爸爸。那就是我爸爸的手。

  這就是我爸爸的手,雖然不秀氣,而且也很難看,但是我離不開它!

爸爸的手作文600字_六年級作文3

  我有一個心靈手巧的爸爸,他那雙手可巧了,能做出各種各樣的東西呢!

  有一次,我上完課回到家后,在書桌前練習書法。這時,爸爸回來了,見我正在練習書法,便興致勃勃地跑過來看。爸爸的手搭在椅背上,慈祥的目光溫柔地看著我寫每一個字。如果我哪個字寫歪了,他便指著那個字,這個字的筆畫便會在他的手指間重新演繹一遍,嘴里還不忘跟我說:“寫字要先把每個筆畫練好,你看這個字寫歪了,還有那個“發”字寫的太大了……”或者,爸爸直接拿起筆,頃刻間,一個個橫平豎直、方方正正、秀氣瀟灑的字便躍然紙上,在爸爸的示范和引導下,我便把那些字重新寫了一遍,這回我靜下心來,慢慢寫,注意這些字的每一個筆畫,果然有了很大的進步。

  爸爸還會寫草書呢!瞧,我練完書法,只見爸爸拿起筆,起起落落間,一個漂亮、瀟灑的“成”和“功”字,就如仙女姐姐衣服上的彩帶,跟隨爸爸的巧手在紙上翩翩起舞……看著爸爸寫字的模樣,看著爸爸那漂亮有力的字,一位書法家的種子在我心里悄然發芽。

  爸爸的手不僅會寫字,還能修電燈呢,有次家里的電燈壞了,爺爺怎么修也修不好,可爸爸呢?拿起螺絲刀,揮動著那雙長滿老繭的手,三下五除二就把電燈拆開了。打開一看,原來是一根電線斷了,他熟練的把電線接上,又小心的把電燈擦干凈,隨后安到原來的位置上,電燈又亮起來了,還比之前亮許多呢,全家人都夸贊他真能干!

  除了這些,爸爸的手還會幫我設計手抄報的版面,還會幫助媽媽干家務,還會和我一起做手工……

  這就是爸爸的巧手,一雙長滿老繭卻能為我們遮住一片天空,一雙粗糙卻能干很多事的巧手,它給我帶來了很多的快樂。

  我愛爸爸的巧手,更愛爸爸。

爸爸的手作文600字_六年級作文4

  小時候,爸爸的大手握著我的小手,現在,他任我去嘗試怎樣飛翔。

  那時,我剛學會走路,爸爸用他溫暖的大手拉著我,就在那皎潔的月光之下,在一束光的聚焦處緩緩前行。

  那時,我剛學會跑步,爸爸用他有力的大手握著我,在一片綠油油的草坪之上快速奔跑,聽著風的聲音,跑往前方。

  我五歲那年,爸爸帶我去放風箏。在城市廣場,我們帶著甜甜的笑臉游戲著。我緊緊握著風箏,生怕一不留神它就跑了;爸爸緊緊拉著我的手,好像怕我跑了,在廣場的一邊,我們看著風箏快樂地笑著,風箏隨我們奔跑著。晚霞紅彤彤的,調皮的占著天空,看著我們,同樣咧著嘴笑了。

  到了7歲,爸爸有玩性大發,帶我去溜冰。我穿上溜冰鞋,一連幾個踉蹌最終還是落了個底朝天的局面,這時,一雙有力的手映入我的眼簾,把我拉起來,轉了幾圈之后,我發現是爸爸的手。

  那天我已經11歲了,在月光如水的夜晚彈著動聽的樂曲,我的手變大了,他再也不能完全握住了,同時,我有了一半的自由。

  這年,我五年級了,在夕陽中最后的照映下,完成了作業,和爸爸一起打籃球,乒乓球。

  昨天,我和爸爸手拉手去打乒乓球,但是爸爸怎么都握不完整了。我到兒后,和他打球,不分上下。

  那次,我和爸爸又去放風箏了,我拉著風箏線,爸爸沒有放開,他和我把帶著夢想的風箏高高飛起,撿起童年回憶。我們的笑容是滿足的,笑聲是歡樂的,步伐是輕快的。

  我彈著歡快的鋼琴曲,爸爸在一旁看著我那靈巧的手指,我們有不約而同地想起童年時的風箏。

  小時候,爸爸呵護我,現在,爸爸還是呵護著我,相信長大以后,這雙手一樣還是會牽掛著我。

爸爸的手作文600字_六年級作文5

  最不能忘記的,便是童年時和爸爸媽媽一起去散步。那時候,我還扎著兩只可愛的羊角辮,隨著我一跳一晃,它們也不停的擺動的。那時候,我還是什么也不懂,還是喜歡和小伙伴們一起玩過家家的天真小女孩。那時候,爸爸媽媽也是年輕的。我走在中間,小手拉著爸爸媽媽的手,一蹦一跳的。我的小手緊緊拉著爸爸的大手。爸爸微笑著回握了我的小手,溫暖從爸爸的大手里慢慢溜出滲進我的小手里,溫暖著它,似乎在說:“別怕,有我在!”

  爸爸的手,是溫暖的。

  “爸爸!你看你看!下雪了!”我興奮的叫著。那應該是我在有記憶里來第一次看見雪花吧!一種新奇感涌上我的心頭。爸爸連忙跑出來,聽我喊得這么著急以為出什么事了呢!當爸爸看見我站在一片白茫茫的雪中,那凍紅的小手還握著一大塊雪。爸爸二話不說連忙把我抱進屋里,用自己的溫暖的大手摩擦著我的小手,給予我溫暖。當我的手漸漸回暖是,我已經耐不住性子要跑出去繼續玩雪。爸爸一把拽住我說:“這么冷的天還要跑出奇玩雪,手都凍紅了!”“我就要出去!我要玩雪!我要雪!”我大聲地說!澳阍谶@里好好待著,我給你去拿!”隨后爸爸找來一個大盆子,蹲在雪地里,雪花調皮地落在爸爸的衣服上,發絲上,融化成小水滴,而爸爸全然不顧,依舊是用那雙溫暖的大手盛起一大雪一大塊雪放進大盆子里,很認真,很認真!昂昧撕昧,你看有很多雪了是不是!我輕輕的接過爸爸捧過來的雪,只是不經意碰到爸爸的手是一股冷意傳遞到我手上。

  爸爸的手,是冰冷的。

  時光變遷,一次爸爸叫我幫忙拿個創可貼貼在他手上。這也是我長大后第一次這么仔細地觀察爸爸的手了吧!那雙手已經被歲月無情的摧殘,留下一個個歲月的痕跡,那厚實的老繭針已經插不進去了,還有一條條受傷愈合留下的傷疤。我鼻子一酸以前爸爸的手是那么地溫暖,握起來是那么的舒服啊!讓我舍不得放手!而現在爸爸的那雙粗糙的手握著讓我生疼。但依然留存著慣有的溫暖,

  爸爸的手,是粗糙的。

爸爸的手作文600字_六年級作文6

  爸爸的手我生在一個貧困的家庭,本來我們一家三口也和別人一樣幸?鞓返纳钪,但七八年前爸爸因為癌癥去世后,就只有媽媽一個人苦苦地支撐著這個家了,媽媽十分愛我,可我很渴望再次得到爸爸的關愛,很渴望再次看到爸爸用他的雙手把我輕輕地抱起……小時候,我做事特別慢,就因為這個,長長挨媽媽的數落,有時我太過分了,媽媽也會向我宣戰,記得在我三四歲的時候,一天早上媽媽早早地把面條給我煮好了,我吃著吃著,吃了很久,爸爸媽媽出去買菜又回來了,我仍舊在慢吞吞地一根一根地吃,也許這時候媽媽實在看不下去了,對我破口大罵了起來。沖動的媽媽掄起笤帚就想朝我身上打,說時遲那時快,我立刻跑到爸爸坐的那個沙發,以迅雷不及掩耳之勢的速度把腳上的拖鞋撂了出去,蜷縮在爸爸的身后,然后爸爸用他寬大的雙手把我保護了起來,并替我向媽媽求情:算了吧,老婆,孩子嘛!媽媽聽了爸爸的話佯裝生氣地走開了。我目送媽媽走了出去后,不無討好地向爸爸表示感謝,爸爸說:你以后做事要把速度放快些,要是我不在的話誰來保護你呢?如今我已經長大了,逐漸養成了雷厲風行的做事風格,我再也不會因速度問題而被媽媽打了,身邊充滿的全是濃濃的母愛,當然就算我偶爾做錯事媽媽也會和我溝通而不會打我了,可我是怎么了,倒希望媽媽能夠打我一頓,然后我的爸爸會不顧一切跑來用他的大手保護我。媽媽總說我長得像爸爸,那我的手是不是也像爸爸的手呢,我端詳著我的手極力去找尋爸爸手的模樣,可是,我想不起了,爸爸離我越來越遠了。我是多么希望再看到爸爸的那雙手!

爸爸的手作文600字_六年級作文7

  我的媽媽會做許多面食,還會織毛衣,疊花樣被子,修鞋子……但是,我的爸爸也總是能在同學們面前得到“巧手”的贊賞!

  我的爸爸會自己裁剪和制作衣服,無論是夏裝還是冬裝還是秋天春天通用的涼裝,爸爸都會做。我一年四季的衣服差不多都是爸爸做的,不知道為什么,穿上爸爸做的衣服總是覺得輕松了很多,冬天覺得非常溫暖,夏天覺得非常涼快,春天和秋天又覺得非常舒適。見識過爸爸手藝的同學都想要他做的衣服,就連老師也贊嘆不絕呢!

  如果有些人不相信的話,那我就用一個鮮活的例子來打垮那些有眼不識泰山的人吧!

  前幾天媽媽給我買了一件上衣,這件上衣的中間有紅黃藍三種顏色的帽子,下面還有一串英文字母,再下面是兩個圓環,帽子的上面也有兩個圓環,在袖子的兩側分別還有兩個圓環。弟弟見了不禁贊嘆起來:“哇!好漂亮呀,我也想要一件!”話音未落,便聽見一陣哭鬧聲。媽媽說再給他買一件,可弟弟不要,于是,爸爸說:“過幾天給你做一件!痹捯魟偮,弟弟就停止了哭泣。

  今天中午,爸爸拿了一塊白布,用它做前后片,然后用彩色的布剪了三個帽子,再剪下一串英文字母,最后把它們“組裝”在一起。做好后,再弄上幾個圓環就完工了。

  把兩件衣服放在一起比一比,除了帽子的顏色不一樣,其它的簡直就是復制過來的!

  爸爸不僅做的衣服好看,而且做的菜也是色香味俱全,每年春節都少不了他的魚湯和火鍋。平時我也最喜歡吃爸爸炒的土豆,因為他切的絲特別特別細,炒出來的味兒也很好。爸爸還會做紅燒排骨,紅燒肉,糖醋排骨,拔絲蘋果,拔絲香蕉,拔絲紅薯等等,這些可都是媽媽不會做的喲。

  雖然爸爸的手很巧,但是他的手也有缺點,那就是他的手總是退皮,看起來非常的難看,而且辦事按指印的時候也非常的麻煩。真希望爸爸的手快點好起來呀!

  我喜歡我的巧手爸爸,因為他那雙巧手,無私地為我和家人默默地奉獻著,讓我們衣食無憂,幸福地享受生活!

爸爸的手作文600字_六年級作文8

  爸爸是我最佩服的人,其他不說,單說他的手巧。

  爸爸修手機特別厲害。別人要三分鐘才能修好的手機,爸爸只要一分鐘。別人要一兩小時的話,爸爸只要半個小時。

  一位顧客的手機屏被摔得四分五裂,要換屏。這個有一定的難度,如果不小心貼歪了或貼反了,這張屏就不能再用了,又要重新貼過一張。這件事對爸爸而言,就是雞毛蒜皮的一件小事,像貓抓老鼠那么簡單。新來的恐怕要貼個三四次,爸爸呢,不僅只要一次,而且那速度,相當快。屏才到手上,轉眼間就貼好了。顧客特別滿意,連聲說謝謝。你看,我爸爸是不是特別厲害?

  你肯定在想,換個屏有什么了不起?你爸爸大概只會這一件事吧。如果你是這么想的,那你就大錯特錯了。爸爸換屏厲害,其他修理同樣厲害。

  一個熟人的平板壞了,之前已經修過一次了。這次先是摔得四分五裂,后來又掉進了水里。這個很復雜,要先把平板拆開,把水弄干,然后才是換屏。爸爸接過來,嘴里嘰里咕嚕的,好像在跟誰討論。一會兒長吁一口氣,好像一個學生終于完成了一道難題;一會兒心情低落,好像員工被老板開除了。二十分鐘過去了,爸爸越干越有勁。整個世界對他來講好像已經消失了。又一個十分鐘過去了,爸爸才停下來,伸了一個懶腰,一副大功告成的樣子。換做別人修,至少要兩三個小時。爸爸得到了熟人的大拇指。

  除了修手機,爸爸拼積木也特別厲害。我和爸爸舉行過一場拼積木大賽。我選了一個最簡單的,把最難的留給爸爸。我以為我一定會贏,結果爸爸比我搶先一步。我才拼好機器人的腿部,爸爸已經拼好所有部位。后來我發現有一個地方少拼了,要全部拆了重拼?墒,我一不小心把要用的零件弄到剩下的零件里面去了。又要從頭開始了,我準備放棄。爸爸走過來說:“心急吃不了熱豆腐。”爸爸教我拼,結果一會兒就把這個機器人拼好了。你看,高手就是高手,不同凡響。

  爸爸的手真巧,讓我佩服之至。

爸爸的手作文600字_六年級作文9

  有一雙手,并不是樹技勝過樹技,拓寬著,記述了照料我日常生活的風雨,并不是鋼材勝是鋼材,幫我強有力的協助,并不是海棉勝確是海棉,幫我溫暖的關愛,那便是爸爸的手。這兩手撐著我學會行走;常常將我摟在溫暖的懷中要我賣萌,我深感歡樂與溫暖。

  爸爸的手現如今已守候了我10個秋春,就是我從一個純真孩子氣的小毛孩長大了成一位辦事用心的青少年。爸爸的手是激勵我發展的原動力。有一次,教師強烈推薦我報名參加兒童字畫比賽,雖然我在家里早已練了許多遍,但一上臺;手還是不斷的抖,要了解這而我這刻第一次應對那么多的人展露風彩。這時候,只聽到一陣歡呼聲多么的洪亮強有力,聽起來多么的了解啊!我回首在茫茫人海中尋找著。啊,是爸爸立在觀眾席舉起大手為我給油,我猛然信心十足,用心繪畫,在題型上仔細寫出好多個擺正的粗字!那一次我喜獲了兒童字畫比賽三等獎,我可激動了,更是由于有爸爸的激勵下能有取得成功的。

  爸爸的手十分寬敞,手指甲有點兒黑,很有可能與他汽車保養的工作中相關吧。由于爸爸的工作中,因此 因為我愛設備。我自小就想當一名杰出的航空員,能安全駕駛著巨大的`飛機場走上碧藍的上空暢快展翅翱翔。每每爸爸下班了,我一直嘟囔著讓爸爸舉起我“駕駛飛機”。媽媽在邊上開心地嘲笑大家。一家人高高興興的。

  這一雙手經常將我高高的舉起“駕駛飛機”;就是我最開心的時刻。這一雙手如同汽車方向盤,時刻掌握著我的正確方向,教我辦事一絲不茍;這一雙手把曾癡迷網絡游戲的我拉上來,那便是爸爸的手。但是,如今我離開這雙溫暖的大手2年了。我多么的想讓這鞋大手又舉起我翱翔。

爸爸的手作文600字_六年級作文10

  每個人對父親的某個特征都有著十分深刻的印象,而對我來說,印象最深的就是爸爸的手,為什么?接下來由我來為你們說明。

  我爸爸的手胖乎乎的,手指短而有力,它最大的特點就是特別地溫暖。爸爸每天都會在百忙之中抽空送我上學,在寒冷的早晨,北風呼呼地吹,冷風都快鉆進骨頭里了,尤其是露在外面的手和臉,好像被刀割一樣。這時,爸爸會叫我走到他身后,為我擋風,他一手提著沉重的書包,一手握住我冰冷的手拉著我走。此時,爸爸的手仿佛一縷陽光,捂得我心里暖暖的。

  爸爸的手,是一雙充滿愛的手。有一次我感冒了,翻來覆去睡不著覺,總是把被子踢掉,爸爸卻不厭其煩地給我蓋被子,直到我進入夢鄉。還有一次,我不小心摔了一跤,鮮血直流,痛得直哭,是爸爸用溫暖的雙手把我扶了起來,用棉花棒細心地幫我把傷口里的沙子清理掉,再涂上藥粉。爸爸總是用雙手照顧、保護我,讓我心里十分踏實。

  爸爸的手,還是一雙勤勞的手。為了供我們姐弟兩人讀書,爸爸起早貪黑辛勤工作,原來光滑的手已經變得很粗糙。去年,爸爸跟外地老板合作,在我的家鄉隆林建了一個養牛基地,在籌建階段,由于資金和人手都嚴重緊缺,爸爸就和工人們一起撈水泥、搬磚頭,一手把基地的辦公室和牛棚建了起來?吹焦と藗兠Σ贿^來,爸爸還會和他們一起扛草料去喂牛,一起打掃牛舍……

  爸爸的手,充滿溫暖和愛;爸爸的手,為我撐起一片幸福的藍天。父親節來臨之際,我想大聲地對爸爸說:“爸爸,我愛您!”

爸爸的手作文600字_六年級作文11

  時光悄悄地摘走我的童年,那個快樂無比的童年,有我最心愛的人——我的爸爸。他的手就是我的童年。

  依稀記得,那時陽光是金燦燦的顏色,暖暖的輕輕地灑在我和爸爸的身上,那般輕柔。爸爸那雙強而有力的手緊緊地牽著我那雙肉團似的小手,輕輕地搖著,我提著裙角在爸爸的牽引下慢慢成長起來。

  爸爸的手就是我的一片天,它帶給我的也是無與倫比的關愛。爸爸的書法特別好看,自上小學后我特別喜歡那雙握著筆的大手,他就想根魔術棒一樣,變出許多有趣的字來。

  午后的小雨總是清新的,快樂的。我常惦著小腳好奇地往外面看,那小雨滴真是可愛,打在葉子上,滲進泥土里,一滴一滴。我的爸爸也是個愛畫畫的人,所以他總會握著我的小手在白色紙里書畫我的童年。我貪婪地享受著那獨特的溫暖,來自爸爸的手心,就像雨滴滲進土里一樣,一點一滴的流進我的心田,溫暖了整個童年。

  時間更是一個作弄人的東西,我不再沉浸在那片藍天里,那個有爸爸手的世界。時間使我長大,也讓我變得叛逆,我不在留念那獨特的溫暖。我開始變得自以為是,頂嘴,吵架……終于,那種感覺變了,我不再愿意去牽引它。

  生活有時也像一部戲,在那些叛逆的日子里讓我無視了父親。如今,它又像一雙明亮眼睛讓我看清了它的愛。

  葉子黃了,一年又綠了;我也一天天長大,而爸爸卻漸漸老去。那雙手,我曾依戀的手也變了,顯得那樣蒼老,粗糙·黝黑,而我的手卻纖細,柔滑,我看著那個孤獨的身影,無力的手,我無言以對。牽手便成了我的想念……

  爸爸,讓我來牽著你過好每一天吧!傍晚讓我牽著你散步,感受風的溫柔。在午后,讓我握著你的手,享受雨的快樂,爸爸,讓我牽著你。

  多想牽著你的手,讓我的愛溫暖你的心,一路幸福下去。

爸爸的手作文600字_六年級作文12

  有些人的手式粗糙的,有些人的手式厚實的,有些人的手式修長的,有些人的手式纖細的,有些人的手式粗糙而又厚實的,還有些人的手式修長而又纖細的。當然,我爸爸以前的手就是修長而又纖細的。我舉個例子來證明吧!

  記得在我很小的時候,爸爸媽媽帶我出去玩,我牽著爸爸的手,感覺他的手的舒服。這時候,玩得更開心。

  隨著歲月的推移,爸爸的手漸漸粗糙、厚實了,但還是那么的纖細。

  爸爸的手之所以變得粗糙而又厚實,是因為做了很多家務事,我舉幾個例子吧!

  有一天早上,我醒來,聽見廚房里有點聲音,我連忙爬起來,跑到廚房里?吹桨职衷诶镞,連忙問爸爸:"年那么早在廚房干什么呀?"爸爸笑著回答:"我在做飯。""怎么啦?吵著你了嗎?"爸爸接著說。我不想告訴爸爸他把我吵著了,他畢竟是為我們做飯才把我吵醒的。于是我回答著他的話說:"我只是隨便問問而已。"突然,我看見爸爸的手上有了皺紋,于是問爸爸:"你的手上怎么多了皺紋呢?"爸爸看了看,說"多就多了,沒什么!"爸爸的手就是這樣才變粗糙的。

  我再給你說說他的手是怎樣才變厚實的。

  一天中午,我發現爸爸在廚房里做什么事,我為了不讓爸爸發現,于是我躡手躡腳地走進去,看爸爸在干什么。我一進去就呆住了。我發現爸爸在洗菜,我不禁"哇"的叫了一聲。原來,這些就是爸爸的手變厚實的原因。

  如果爸爸的愛像大海,那我們的愛就只能算小溪,太少太少。更所謂"父愛無邊"啊!

爸爸的手作文600字_六年級作文13

  爸爸的手,土黃色的,皮膚顏色并不好看。小小、硬硬的繭子,已經在手指關節處建起了“軍事基地”,就像是給爸爸的手加上了幾座鋼筋堡壘。

  爸爸的手是靈巧的。記得有一次,我正在騎車,沒想到剎車失靈了,一不小心撞到了花壇上,自行車的鏈條從變速輪上面滑了下來,我的膝蓋也被撞破了,紅紅的鮮血流了出來。我哭喊著大聲叫到:“爸爸!你快停下!我的自行車剎車失靈了,撞到了花壇上,膝蓋好疼呀!”爸爸趕緊放下自行車,急忙跑向我,連忙把我的褲子卷起來一看:“哇!流血了!”嘴里嘮叨著怎么不注意啊,要小心啊,流血了很痛吧!看的出,爸爸又急切,又心疼!說著,從自行車的車袋里拿出一塊備用創可貼,小心翼翼地貼到我的傷口處,幫我整理好褲子。安頓好我后,爸爸把我的自行車扶起來,說道:“我知道了,你看,你自行車剎車螺絲松掉了!”然后麻利地在工具袋里面拿出螺絲刀,迅速地修好了剎車,然后蹲下身子,利索的裝好了自行車鏈條,試了試,說:“你看,完好無損了,下次我們要多檢查了!”看到爸爸滿手的黑油,我心里想:“爸爸真厲害!

  爸爸的手是溫暖的。有一回,我生病了,爸爸知道了,把我抱到床上,給我緩緩地蓋上被子,細致地量了我的體溫,輕輕地推開房門,迅速地走出去買藥了。爸爸回來后,端上了溫開水,扶我起來,慢慢地把藥喂我喝下,還噓寒問暖地問了我好一陣子,讓我躺下好好休息。看到爸爸忙碌和急切的樣子,我心里真溫暖。雖然藥到嘴巴里很苦,但我心里感覺非常的甜。

  爸爸,雖然你的這一雙手并不怎么好看,但我卻因為你有這樣一雙靈巧、溫暖的雙手而感到自豪!

爸爸的手作文600字_六年級作文14

  從小到大,爸爸的手在我的眼里都是寬大,有力,嚴厲,溫暖的。

  走近爸爸,仔細觀察他的手,你會發現他的手很大,很厚實,干凈,大得用一只手就可以輕松地撿起一個籃球。

  小時候,我經常和爸爸比力氣。我在床里伸出兩只腳,對爸爸的一只手。爸爸不費吹飛之力,就能降服我的兩只腳,不管我怎么掙扎,也逃不過他的手掌,據說,爸爸年輕的時候,扳手腕可是唐下赫赫有名的。

  在我的眼里,爸爸的那雙手,更多的是嚴厲,和那無聲無息的愛。那是我小學數學的第一次考試,大家幾乎都考了滿分,而我只考了96分,有兩道計算題因為我的大意而算錯了。別的小友都高高興興拿著試卷回家,而我只能孤伶伶地呆在車里讓他訓斥。回到家,爸爸更氣了,他的那只手重重地落在了我的臉上。我的臉上隱隱作痛,但更多的是心痛,我并不恨他,只是心里充滿了悔恨。我只知道這一巴掌所給我的,更多的,是那濃濃的父愛......

  在我七八歲的時候,我曾去過一次游樂園,那次我玩的很開心,可是很快就回去了。從此以后,我一直對那片土地充慢=滿依戀,真想在去一次玩個夠。如今,爸爸在次帶我來到了這里,要溫一溫當年的舊夢。不過,我還要玩一玩以前沒玩過的項目,我第一眼就望見了過山車,于是我和爸爸檢了票,就做在了過山車上,車開始慢慢行駛了。突然,車速一下子加快了許多,我的身體往后一仰,車子又來了個急轉彎,強烈的撞擊讓我心驚肉跳。此時,一只溫暖的大手伸了過來,搭在了我的手上。頓時,我有了一種無形的安全感,我漸漸地不再害怕了,因為,我有這雙溫暖的手。

  爸爸的這雙手,就像一個指南針,為我的人生引航。

爸爸的手作文600字_六年級作文15

  在許多手中,與我感情最深的要算爸爸的手了。

  我爸爸是個電腦工作者,他的手寬大,粗糙有力,比我的手掌大上一半。中指上有個繭巴,手心上有許多紋路。

  爸爸的手,是一盞明燈,指引我前進的道路。

  二年級時,我有一次數學考得不理想,只有80多分。想你肯定會用“如來神掌”來打我,便主動地把褲子脫下來,準備接受“紅印的教育”。你回來了,問我干什么,我說“我只考了80多分,請打我吧!蹦銋s說:“快把卷子拿來!蔽叶挍]說,把褲子一提,拿出卷子。你嚴肅地用手指著那一道道錯題,用你那粗大的手握著鉛筆,給我畫圖、列算式,手心還時不時出汗。特別是一道應用題,花了您半個小時,飯早已煮成鍋巴,你卻用手指著碗說:“沒關系,今天我們吃鍋巴!备杏X我的學習比吃飯還重要。

  過了不久,我數學考了一百分。我高興極了,真想一步走到家里,為爸爸報喜,我走路的速度也變快;氐郊依,我把事情告訴了爸爸!昂媚銈兒子,上次把90分說成一百分,這次又來。”我把卷子給您看,你的心情也“由陰轉晴”,對我舉起大拇指說:“要繼續加油呀!”之后,躺下休息時,還不時做這個動作,好像這手永不疲倦。

  記得三年級時,我參加了一次比賽,取得了中等的成績,我很沮喪。你輕輕拍拍我肩膀時說:“沒關系,我們下次再來,我相信你。”這時,我的心情也開朗了。

  爸爸,您的手是指南針,在我迷失方向時指明了方向。您的手是大山,讓我有了對勝利的渴望。爸爸,您的手是永遠講不完的一本故事書。

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