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交通安全小兵作文
一、活動(dòng)目的
使隊(duì)員認(rèn)識(shí)常見的交通安全標(biāo)志，了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動(dòng)形式
童謠兒歌三字經(jīng)情境小品等
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、制作好相應(yīng)的課件。
2、準(zhǔn)備好交通安全的標(biāo)志圖片，相關(guān)視頻、道具。
四、活動(dòng)過程：
（一）隊(duì)會(huì)儀式
整隊(duì)，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員導(dǎo)員，彩虹中隊(duì)中隊(duì)原有隊(duì)員43名，實(shí)到43名，一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參加我們的《我是交通安全小標(biāo)兵》主題隊(duì)會(huì)。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立。出旗！敬禮！
中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！唱隊(duì)歌！
中隊(duì)長(zhǎng)：下面我宣布莊上小學(xué)彩虹中隊(duì)中隊(duì)《我是交通安全小標(biāo)兵》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人持人上場(chǎng)！
（二）平安之旅
主持人（甲）：敬愛的老師，
主持人（乙）：親愛的小朋友們，
合：大家好！
主持人（甲）：我們是祖國(guó)的花朵，
主持人（乙）：我們是民族的希望，
主持人（甲）：我們愛學(xué)習(xí)，
主持人（乙）：我們愛勞動(dòng)，
主持人（甲）：我們?cè)邳h的陽光下成長(zhǎng)，
主持人（乙）：我們?cè)诶蠋煹慕逃鲁墒欤?/p>
主持人（甲）：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗，
主持人（乙）：然而，各種安全隱患時(shí)刻威脅著我們，特別是交通安全，我們作為新世紀(jì)的主人，應(yīng)該了解一些基本的安全知識(shí)。我們的安全口號(hào)是
互動(dòng)：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
主持人（甲）：瞧！多么令人向往的平安城，今天，平安城為你們開放了3個(gè)樂園，如果你在樂園里表現(xiàn)優(yōu)異，我們的特邀來賓會(huì)為你們頒發(fā)聰明星、文明星和表演星，你們想得到嗎？
互動(dòng)：想！
主持人（乙）：那就快出發(fā)吧！
主持人（甲）：ready？
互動(dòng)：go！
1、標(biāo)志大轉(zhuǎn)盤
【分區(qū)主持人1】歡迎來到第一站，我是“標(biāo)志大轉(zhuǎn)盤”的館長(zhǎng)，這里有許多交通標(biāo)志，你了解了多少呢？首先，我給大家?guī)砹艘粋�(gè)謎語，想讓大家猜一猜。瞧！
（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
【分區(qū)主持人1】：你能猜一猜，這是什么嗎？（指名說）
謎底（人行橫道）
【分區(qū)主持人1】：真聰明，這個(gè)呢？
（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。
謎底（紅綠燈）
【分區(qū)主持人1】：大家猜得都不錯(cuò)，有誰知道“人行橫道”有什么作用呢？
【分區(qū)主持人1】：交通信號(hào)燈又叫紅綠燈，它的作用很大，可以讓車輛和行人有序地通行，是保護(hù)安全的使者。那綠燈表示什么呢？那紅燈表示什么呢？那黃燈又表示什么呢？
【分區(qū)主持人1】：大家都知道，無論是人行橫道的設(shè)置，還是紅綠燈的安置，都是為了大家的生命安全。然而，森林中的小白兔卻不知道，我們一起來聽聽吧！
（學(xué)生講故事）
【分區(qū)主持人1】：你知道小白兔看到的黃黃的東西是什么嗎？車輛為什么突然動(dòng)起來了呢？（指名說）
【分區(qū)主持人1】：小朋友們說的都不錯(cuò)，我們還要認(rèn)識(shí)身邊不會(huì)說話的老師，那就是交通安全標(biāo)志。下面，讓我們以小組為單位來賽一賽吧。
（辨認(rèn)交通安全標(biāo)志）_________主持人出示交通標(biāo)志，各小隊(duì)來回答。
【分區(qū)主持人1】你們的表現(xiàn)真棒，請(qǐng)?zhí)匮麃碣e為大家頒發(fā)聰明星。下一站交警實(shí)踐園。ready？
互動(dòng)：go！
2、交警實(shí)踐園
【分區(qū)主持人2】：大家好！你們想成為一位優(yōu)秀的小交警嗎？
互動(dòng)：想！
【分區(qū)主持人2】那好啊！我們先來看一些圖片，他們這樣做對(duì)嗎？誰來說一說？（播放圖片，學(xué)生辨一辨。）
【分區(qū)主持人2】：看了圖片，我想大家對(duì)交通安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面，交警叔叔又出了一些題目，想考考大家，大家有沒有信心？
互動(dòng)：有
【分區(qū)主持人2】：下面進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)，看哪一隊(duì)最棒？
1。過馬路時(shí)，信號(hào)燈變成了紅色。小明看沒有車輛，就跑了過去。這種做法對(duì)嗎？（）
a、對(duì)
b、不對(duì)
2。過馬路時(shí)，除了要走人行橫道，還應(yīng)注意：（）
a、左右看看是否有車輛快速駛來
b、根據(jù)交通信號(hào)燈的指示通行
c、以上都是
3。交通信號(hào)燈的作用是：（）
a、讓車輛有序地通行
b、讓行人有序地通行
c、以上都是
4。過馬路時(shí)，當(dāng)黃色信號(hào)燈亮起，我們要：（）
a、繼續(xù)走
b、趕快跑著過馬路
c、等綠燈亮起時(shí)，再通過
【分區(qū)主持人2】你們的表現(xiàn)真棒，請(qǐng)?zhí)匮麃碣e為大家頒發(fā)文明星。
【分區(qū)主持人2】希望大家早日實(shí)現(xiàn)愿望，成為一名優(yōu)秀的小交警，byebye！
3、平安大舞臺(tái)
【分區(qū)主持人3】大家好！歡迎來到平安大舞臺(tái)。這里的小演員們?yōu)槲覀儙砹艘粋�(gè)小品————《小黃帽》。
節(jié)目1：情境小品
旁白：放學(xué)后，小明和小紅背著書包走在回家的路上。
小明：出校門，老師管不到我了，趕緊摘掉小黃帽，輕松一下。
小紅：小明，你還是戴上吧！老師說這樣比較安全。
小明：少羅嗦！我才不像你這么傻。
突然，“啊”的一聲，小明在轉(zhuǎn)角處被車撞倒了。
【分區(qū)主持人3】你們知道小明為什么會(huì)被車撞倒嗎？（沒帶小黃帽）
是呀！那小黃帽有什么作用嗎？（引起司機(jī)注意）
【分區(qū)主持人3】小朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來，那就是——
互動(dòng)：戴上小黃帽，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
節(jié)目2：童謠表演
【分區(qū)主持人3】小朋友們，帶上小黃帽，我們就多一份安全，下面請(qǐng)欣賞《安全三字經(jīng)》。
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