亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

消防安全作文400字

時(shí)間:2024-05-17 11:49:29 安全 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

[經(jīng)典]消防安全作文400字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的消防安全作文400字,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]消防安全作文400字

消防安全作文400字1

  第一次踏進(jìn)音樂(lè)的殿堂,我仿佛置身于森林中。

  那兒的春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,泉水叮咚;那里的夏,花草茂盛,路樹(shù)成蔭;那兒的秋,碩果累累,稻谷飄香;那里的冬,銀裝素裹,大雪皚皚。

  那一天,學(xué)校組織我們?nèi)ヂ?tīng)一場(chǎng)“高·大·尚”的音樂(lè)會(huì)。會(huì)場(chǎng)很安靜,伴隨著大家的入座,臺(tái)后傳來(lái)調(diào)試音樂(lè)的吱呀聲,音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。我也即將開(kāi)始我未知的森林之旅。

  “大家好,我是愛(ài)樂(lè)悅團(tuán)的······”我緩緩坐進(jìn)這座的森林,期初什么聲兒都沒(méi)有,慢慢的走進(jìn)深處,飄出了幾個(gè)單調(diào)的音符。舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)幾次的調(diào)合后開(kāi)始了第一首曲子。

  森林里的我眼前多了一只小白兔,穿著滑稽的小丑服一蹦一跳的帶我進(jìn)了小樹(shù)叢,請(qǐng)我喝茶,吃餅干,給我表演滑稽的舞蹈。而如果說(shuō)第一首曲子很可愛(ài),那么第二首曲子優(yōu)雅得就像的白天鵝那樣端莊而美麗。

  我來(lái)到湖邊,水并不深,像一面巨大的鏡子,清晰的照出天空,雪白的天鵝快速的從頭上掠過(guò),驚起湖水,微波粼粼。越往里面走越熱鬧,威猛的獅王,小小的青蛙,好奇的大象,飛舞的蜜蜂。這時(shí)音樂(lè)會(huì)也進(jìn)入尾聲“最后,為大家?guī)?lái)一首《龍貓》里的一首曲子。”指揮說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身去,音樂(lè)隨之響起。

  那像是一世紀(jì),也像是一瞬間。我走到了森林的邊緣。透過(guò)來(lái)的風(fēng),干凈,清爽,眼前出現(xiàn)了一片望不到邊的金色麥田,時(shí)間在剎那間凝固了。風(fēng),輕巧的在麥田上跳躍,歌唱,幾只田鼠在“海”中穿梭。我踏進(jìn)海洋,沉沉的麥穗子尖,劃過(guò)我的'手,劃過(guò)我的心。勻稱的呼吸聲讓我抬起了頭,灰色的龍貓透著一股好聞的清香味,它舉著一片大大的芭蕉葉。烏云朵朵,天上突然冒起雨來(lái),龍貓抱起我,“嗒·····嘀嗒”雨水的聲音從葉子上傳來(lái)。到了這個(gè)時(shí)候,曲子已經(jīng)進(jìn)入了最精彩的部分,在那一瞬間,世界安靜。雨停了,彩虹鉆進(jìn)天空,太陽(yáng)跟在其后,露出那可愛(ài)的笑臉。

  那都是一瞬間的事,轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻在腦海里成了無(wú)法磨滅的對(duì)象。精彩,精彩!

消防安全作文400字2

  一個(gè)春天的早上,微風(fēng)吹拂著一片片嫩綠的草地,太陽(yáng)紅彤彤地照著大地,天空中微微可看到下完雨留下的七彩虹,草叢中到處是露珠,微風(fēng)吹著柔軟的柳樹(shù)技條隨風(fēng)飄動(dòng)。

  牧童騎著家中的.老黃牛,隨手摘下一片柳葉放在嘴輕輕一吹,發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)悅耳的曲子,遠(yuǎn)處的百靈鳥(niǎo)聽(tīng)到了,順著聲音找到了他,嘰嘰喳喳地叫著在說(shuō):“你敢和我比嗎”?“怎么不敢”,小百靈不服氣的在牧童的上下左右飛著唱著,真的開(kāi)始比賽了,這首美妙、動(dòng)聽(tīng)的“合奏曲”傳到了十里八外的農(nóng)民耳朵里。最后他們雖然沒(méi)有比出個(gè)高低來(lái),可通過(guò)這件事后,他們成了好朋友。

  這是一幅多么美的春天的圖畫(huà)啊!

消防安全作文400字3

  當(dāng)古人懂得將物體發(fā)出的聲音編織成有序的篇章時(shí),音樂(lè)也就產(chǎn)生了。從曾經(jīng)單一的擬聲到如今紛繁的樂(lè)曲,音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著其獨(dú)有的韻味與美麗,令人們?nèi)绨V如醉。

  音樂(lè)是美的,是人們傳達(dá)思想的一種方式,也是人們表達(dá)心境的一種途徑。不同的人演奏出的音樂(lè)之美是不同的。開(kāi)朗者奏樂(lè)有其輕快活潑之美;豁達(dá)者奏樂(lè)有其深遠(yuǎn)清爽之美;悲傷者奏樂(lè)有其陰郁低沉之美;憂郁者奏樂(lè)有其深沉緩慢之美。正是因?yàn)橐魳?lè)可以傳達(dá)人們的心境,奏出那不同的美感,俞伯牙何嘗不是為了知音者而鼓琴,才演繹出了那高山流水之美。

  我不懂得如何去奏出那音樂(lè)之美,但我愿意做一位能欣賞音樂(lè)之美的聽(tīng)眾,不以那粗俗的.眼光去踐踏圣潔的樂(lè)章。我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)槊慨?dāng)你靜心去傾聽(tīng)每一首音樂(lè)時(shí)便會(huì)有不同的感覺(jué)油然而生,使你仿佛進(jìn)入了音符舞動(dòng)的世界,樂(lè)音環(huán)繞,遠(yuǎn)離了世俗的喧囂,遠(yuǎn)離了社會(huì)上的明爭(zhēng)暗斗,遠(yuǎn)離了你所背負(fù)的一切沉重的責(zé)任的包袱。因此,有的音樂(lè)似水,品之無(wú)味卻有良多益處;有的音樂(lè)似咖啡,味苦卻聞香,盡顯瀟灑與隨意;有的音樂(lè)似酒,愈陳愈烈,狂放而落寞;有的音樂(lè)似茶,有清香卻也寧?kù)o。

  音樂(lè)美,可以給人帶來(lái)許多好處。我喜歡聽(tīng)優(yōu)雅的鋼琴曲,也喜歡聽(tīng)班得瑞輕柔的旋律。每當(dāng)輕柔的曲子響起,音樂(lè)便舒緩著人們急躁的心靈,好的音樂(lè)是人們心靈的洗滌劑,可以蕩滌掉內(nèi)心的丑惡,只留下真、善、美。若說(shuō)音樂(lè)是無(wú)用的,孔子又怎會(huì)一心向往禮樂(lè)之邦,而今又怎會(huì)出現(xiàn)“樂(lè)以教和”這一說(shuō)法呢?

  音樂(lè)之美,美在其飽含真切的思想,飽含著最原始的自然情感,承載著人們心靈純潔的一面,也承載著生命平淡的一面。

消防安全作文400字4

  嘿!你看過(guò)“宇宙蛋”兒童劇嗎?如果沒(méi)有,那就隨我一起去看看吧!

  地球原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的星球。突然有一天,外星人往地球扔了一枚炸彈,就像扔下了一個(gè)煙頭。炸彈炸毀了好幾座城市,傷害了許多無(wú)辜的人,地球成了一個(gè)爛西瓜。這時(shí)三個(gè)主角出現(xiàn)了,他們時(shí)“哆咪、嗦咪、發(fā)發(fā)”,他們是三位音樂(lè)小孩,他們看到地球?qū)⒈粴纾阆胗靡魳?lè)和外星人交朋友,使外星人停止對(duì)地球的傷害。他們?nèi)说搅颂眨贸鲂√崆佟⒓凸模葑喑隽艘皇讗偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌,“13 53 44 13 53 44!”想用音樂(lè)引來(lái)外星人,沒(méi)想到卻引來(lái)了兩只“宇宙蛋”。發(fā)發(fā)誤以為時(shí)炸彈,降落在了“海拉星球”上,發(fā)發(fā)等人看到這個(gè)星球荒無(wú)人煙,便又演奏起了音樂(lè)。宇宙蛋跟著他們來(lái)到了海拉星球,隨著音樂(lè)注進(jìn)了宇宙蛋里,宇宙蛋破裂了。從里面鉆出一個(gè)人,人長(zhǎng)得非常漂亮,她說(shuō):“我叫哆咪嗦咪發(fā)發(fā)嘟嘟,是你們把音樂(lè)注進(jìn)了我的體內(nèi),使我獲得生命,謝謝!”接著,她指著另一個(gè)宇宙蛋說(shuō):“他是我弟弟,我要讓他也出來(lái)。”當(dāng)他們想再次演奏音樂(lè)的時(shí)候,被海拉王國(guó)的士兵抓住了,誤以為他們是壞人,把他們押到國(guó)王面前,然后用qiāng攻擊另一個(gè)宇宙蛋。只聽(tīng)一聲驚天動(dòng)地的`聲音,弟弟出生了,可是是一只大怪獸,它會(huì)破壞全宇宙所有的星球,因?yàn)閲?guó)王的士兵把暴力和邪惡的信息輸入了宇宙蛋,怪獸變得越來(lái)越強(qiáng)大。哆咪嗦咪發(fā)發(fā)嘟嘟為了挽救她的弟弟和王國(guó),不顧一切地和哆咪、嗦咪、發(fā)發(fā)、國(guó)王一起去挽救她的弟弟。當(dāng)三位音樂(lè)小孩演奏出美妙的音樂(lè),一向不會(huì)唱歌的國(guó)王居然唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,使怪獸恢復(fù)了善良的本性,成為了宇宙巨人,而哆咪嗦咪發(fā)發(fā)嘟嘟卻獻(xiàn)身了,最后她成為了美麗的天使。

  看完了這部?jī)和瘎。疑顬槎哌洹⑧逻洹l(fā)發(fā)、哆咪嗦咪發(fā)發(fā)嘟嘟而感動(dòng),為音樂(lè)而感動(dòng),因?yàn)橐魳?lè)使海拉國(guó)王冰冷的心得到了復(fù)蘇,使怪獸恢復(fù)了善良的本性,成為了宇宙巨人,使海拉星球和地球恢復(fù)了生機(jī),音樂(lè)引來(lái)了各個(gè)星球的外星人和哆咪、嗦咪、發(fā)發(fā)成為了好朋友,大家隨著音樂(lè)唱歌、跳舞。從此,地球沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。你看,這就時(shí)音樂(lè)創(chuàng)造的奇跡!

消防安全作文400字5

  滿天的星星中,總有是一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中,我最喜愛(ài)音樂(lè)。

  在我很小很小的時(shí)候,我就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),原本哭鬧的我,在聽(tīng)到音樂(lè)后,立刻就不再哭鬧了。大了一些后,雖然我不懂音樂(lè),但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動(dòng)起 來(lái)。不知什么原因,好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣,我想原因可能是我和音樂(lè)有緣。

  上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班,我興奮無(wú)比,因?yàn)槟敲烂畹囊魳?lè)可以從我自己的.手下彈奏出來(lái)了,可以享受陶醉在琴聲中的樂(lè)趣了。每節(jié)鋼琴課我都學(xué)得十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年,達(dá)到 了六級(jí)水平,后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,媽媽不顧我的反對(duì),把我的鋼琴課停了。

  在學(xué)校里,每個(gè)星期的兩節(jié)音樂(lè)課成了我的最愛(ài)。我能流暢、熟練地把音樂(lè)課本上學(xué)的每一首曲子彈奏下來(lái),并且一有時(shí)間就彈,樂(lè)此不疲。到了四年級(jí),學(xué)校開(kāi)設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng),我毫不猶豫地選擇了音樂(lè)社團(tuán),我為又多了個(gè)接觸音樂(lè)的機(jī)會(huì)興奮了好多天。

  我認(rèn)為音樂(lè)就是一種語(yǔ)言,可以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。音樂(lè)給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂(lè)地成長(zhǎng)。音樂(lè)的國(guó)度雖然飄渺,卻洋溢著激情 ;音樂(lè)的世界雖然平實(shí),卻充滿芳香。

  我愛(ài)音樂(lè),現(xiàn)在我對(duì)音樂(lè)更是情有獨(dú)鐘。我在一個(gè)個(gè)音符中享受著無(wú)窮的樂(lè)趣;在五線譜中遨游音樂(lè)的殿堂。

消防安全作文400字6

  音樂(lè)可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂(lè)。體驗(yàn)音樂(lè),可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。

  音樂(lè)可以分為很多種。

  古典音樂(lè)是端莊的,給人的感覺(jué)是沉著,冷靜。《義勇軍進(jìn)行曲》,《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我國(guó)著名的曲作之一,全曲并沒(méi)有歌詞,用二胡彈奏,表達(dá)了當(dāng)時(shí)人民的生活狀況。它的作者是一個(gè)殘疾人,眼睛看不見(jiàn)了,但他能作出如此情韻悠長(zhǎng)的歌曲,是崇高的。古典音樂(lè)帶給我們的是一種境界,而喜歡聽(tīng)的人則說(shuō)明他的性格就像這音樂(lè)一樣的古樸,質(zhì)樸。

  流行音樂(lè)的現(xiàn)代青少年都喜歡聽(tīng)的,它代表著青春,代表著激情,活力,陽(yáng)光四射。它能體現(xiàn)我們對(duì)生活的積極態(tài)度,體現(xiàn)人們對(duì)理想的追求,美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射,魅力無(wú)比的人。

  鄉(xiāng)作文村音樂(lè)是質(zhì)樸的音樂(lè),是反映農(nóng)村生活情景的音樂(lè)。小橋流水人家,孤藤老樹(shù)昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。這樣的情景,它給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的鄉(xiāng)村氣息的畫(huà)面。

  搖滾音樂(lè)是城市人的節(jié)奏音樂(lè)。如果說(shuō)鄉(xiāng)村音樂(lè)僅應(yīng)農(nóng)村溫和,緩慢,平靜的`生活,那么搖滾音樂(lè)則是僅應(yīng)城市人們車(chē)水馬龍,喧鬧的生活。它使人振奮,但會(huì)過(guò)于振奮。而搖滾音樂(lè)一般由男子團(tuán)隊(duì)組唱,而那些人服裝各異。對(duì)于看慣了平和的世界,聽(tīng)?wèi)T了平和音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑不是一種瘋狗的舉動(dòng)。

  音樂(lè)猶如人生,各種各樣的音樂(lè)體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂(lè)那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂(lè)那樣活力四射。

  音樂(lè)是我們的生活方式,體驗(yàn)音樂(lè),會(huì)使你到達(dá)另一個(gè)世界。相信吧,沒(méi)有音樂(lè)的世界是枯燥無(wú)味的。讓我們一起感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)吧!

消防安全作文400字7

  每當(dāng)音符在鋼琴鍵上跳躍,在琵琶弦上流轉(zhuǎn),亦或是在耳畔回響時(shí),就算是不同地域或時(shí)代的人,也能產(chǎn)生最本質(zhì)的共鳴。我們生活在音樂(lè)的世界里,有著對(duì)音樂(lè)同樣的熱愛(ài)。它能給予人力量,能讓人向善,亦能充盈人的靈魂,它飽含著人們對(duì)真善美的追求和向往。

  彌爾頓曾說(shuō)過(guò):“音樂(lè)中儲(chǔ)藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣。”音樂(lè)是柔美的,亦是剛強(qiáng)的,它不只是用來(lái)被欣賞的,亦是在激烈強(qiáng)勁中給予人力量的。在《命運(yùn)交響曲》中,我聽(tīng)到的不只有惡魔的敲門(mén)聲,還有那時(shí)已經(jīng)失聰?shù)囊魳?lè)天才貝多芬的頑強(qiáng)反抗,有誰(shuí)愿意就這么被帶走呢?掙扎,反抗,不甘屈服是貝多芬的音樂(lè)傳遞給我們的力量。支撐他勇敢地活下去的,也是音樂(lè)。一顆脆弱的心,被音樂(lè)賦予了力量,被對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的烈火點(diǎn)燃了,被給予了頑強(qiáng),我仿佛能在貝多芬被無(wú)聲湮沒(méi)的耳朵里,找到音樂(lè)的聲響,奏響了最后的希望和無(wú)盡的力量。

  前不久,中國(guó)著名歌手華晨宇發(fā)表了自己為抑郁癥患者所作的新歌《我好想愛(ài)這世界啊》后,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,也引發(fā)了很多他的粉絲所展開(kāi)的募集活動(dòng)。這首歌,很多人聽(tīng)到后都濕了眼眶,慢慢地開(kāi)始理解抑郁癥患者的`傷痛以及開(kāi)始去關(guān)愛(ài)那些患者,給予他們更多的愛(ài)。柏拉圖曾言:“音樂(lè)教育必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。”我想華晨宇的這首歌成功起到了這樣的效果,他的粉絲甚至是整個(gè)社會(huì)被善之風(fēng)所包圍著,一股名為善的清流從每個(gè)人的心頭涌出,滋潤(rùn)了世界,驅(qū)散了陰霾。整個(gè)世界一同演奏善的樂(lè)章。

  始終都記得葉文玲的話,“音樂(lè)永遠(yuǎn)是我靈魂的伊甸園”。真正的音樂(lè),不論是凄婉悲切的,還是激烈悠揚(yáng)的,都要能觸及心靈,直擊靈魂。靈魂激蕩,才是音樂(lè)最終的效果,而點(diǎn)綴生活倒是其次。人與音樂(lè)產(chǎn)生共鳴,絕不僅僅在于物理學(xué)上所謂的共振,而是每個(gè)人內(nèi)心深處真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成為音樂(lè)界的女王,其原因并不在于她的歌有什么獨(dú)特的音樂(lè)技巧或她有什么炫酷的歌技,而是因?yàn)樗母枘茏プ∪诵模艹溆`魂,用真情實(shí)感去贏得共鳴。充盈靈魂,才是音樂(lè)之根本。

  愛(ài)樂(lè)之心,人皆有之。在執(zhí)炬逆風(fēng)而行時(shí),充滿音樂(lè)帶來(lái)的力量;在生活中,感受音樂(lè)帶來(lái)的善意;無(wú)論何時(shí)何地,放點(diǎn)音樂(lè),滋潤(rùn)心房,享受音樂(lè)給予靈魂的充實(shí)。因?yàn)闃?lè)之聲就是心之向。

消防安全作文400字8

  對(duì)于音樂(lè),我絕對(duì)是個(gè)門(mén)外人,不過(guò)由于媒體的發(fā)達(dá),音樂(lè)之聲不絕于耳,不管是在大街上還是在餐廳,都在放著最流行的歌曲。還有周?chē)谋姸鄬?duì)音樂(lè)歌曲熱崇傳播者,都讓我耳濡目染地也多多少少的開(kāi)始喜歡聽(tīng)一些流行歌。周杰倫的歌也是蠻有意思的嗎,他的《牛仔很忙》唱出了年輕人的歡快與朝氣。我是很喜歡聽(tīng)的,他的《花青瓷》還上了今年的春晚呢。

  為了迎接紅五月藝術(shù)節(jié),學(xué)校組織了教師合唱隊(duì),本人雖是五音不全,但對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)還是全力支持,所以也報(bào)名參加了,其實(shí)我們學(xué)校的教師都參加了,包括校長(zhǎng)大人在內(nèi),人多唱得多有意思,也為我這等東郭先生創(chuàng)造了一個(gè)好的環(huán)境。

  我們選的歌曲是《我把太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)》和《微笑北京》,歌很好聽(tīng),音樂(lè)老師在教我們學(xué)歌的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這歌譜里也大有學(xué)問(wèn),她一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們講,這個(gè)樂(lè)句怎么唱,如何處理漸強(qiáng),漸弱,如何表達(dá)這首歌的情感,還有許多名詞,我聽(tīng)著聽(tīng)著都入迷了,原來(lái)歌唱得好聽(tīng),還有這么多道行,這么多聽(tīng)歌的人不知道的知識(shí)。對(duì)于樂(lè)理知識(shí)我知之甚少。學(xué)一首歌不是簡(jiǎn)單的會(huì)唱就行了,還要把它唱好,這就要有理論指導(dǎo)了。我原以為只有語(yǔ)文老師才會(huì)把一篇文章細(xì)細(xì)的解讀,孰不知音樂(lè)老師也會(huì)把一首歌細(xì)細(xì)的解讀。之所以能把歌唱好,正是因?yàn)橛羞@些細(xì)致的解讀,才能最終表現(xiàn)在聲音上。

  平時(shí)我們從網(wǎng)上選歌聽(tīng),都選自己喜歡聽(tīng)的歌,不管陽(yáng)春白雪還是下里巴人都有他的聽(tīng)眾,歌友,用流行的詞語(yǔ)說(shuō)就是粉絲。歌者傳情達(dá)意,才有那么多流傳千古,經(jīng)久不衰的愛(ài)情之歌,聽(tīng)者情滿于懷,才有那么多如醉如癡,我為歌狂的歌迷。

  原來(lái)我以為歌就是音樂(lè),音樂(lè)就是歌,可是通過(guò)學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)和歌不是一個(gè)等同的概念。音樂(lè)的范疇比歌要大得多。會(huì)唱歌的人很多,但卻不是人人都懂音樂(lè)。上美學(xué)音樂(lè)欣賞課的時(shí)候,聽(tīng)著貝多芬的交響樂(lè)我卻睡覺(jué)了,那個(gè)有上海口音的老師說(shuō)我是個(gè)樂(lè)盲,這句話讓我記到現(xiàn)在,自己也許真的是個(gè)樂(lè)盲。不會(huì)唱歌,不會(huì)欣賞音樂(lè)。說(shuō)到這想起上師范時(shí)的一個(gè)故事,音樂(lè)課要考試,唱一段試唱,和大家一起唱時(shí)我也會(huì)唱,一人唱的時(shí)候,張嘴就跑了,這考試是沒(méi)法過(guò)關(guān)了。考試前,老師說(shuō)誰(shuí)第一個(gè)唱給記80分,全班都沒(méi)人舉手,機(jī)會(huì)來(lái)了,我舉了手,唱了一段跑調(diào)的樂(lè)曲,卻得了80分,老師笑了,我也笑了,同學(xué)們也笑了,不會(huì)唱歌,我卻第一個(gè)唱,還得了80分,奇哉怪也。

  本人還學(xué)過(guò)樂(lè)器,小號(hào),學(xué)習(xí)很用功可是三連音卻吹不準(zhǔn),總是吹成前十六拍或后十六拍。北京來(lái)的教授說(shuō),有的同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,可是有的曲子卻吹的不好。我知道,自己真的不是個(gè)學(xué)音樂(lè)的料。后來(lái),不學(xué)習(xí)小號(hào),我把那把心愛(ài)的,我老爸用一車(chē)玉米給我買(mǎi)的,黃銅的,亮亮的,星海牌小號(hào)收藏起來(lái)。它是我學(xué)音樂(lè)的一個(gè)記念。那時(shí)我們的一個(gè)同學(xué),他的小號(hào)吹的棒極了,每天在樓道里練習(xí),把樂(lè)曲吹得如行云流水般動(dòng)聽(tīng)。我羨慕極了。更可樂(lè)的是,我這等人還參加了校管樂(lè)隊(duì),還和大家到外面參加演出活動(dòng)。我濫竽充數(shù)的本事也不小吧。可是那個(gè)和藹可親,極會(huì)說(shuō)故事的指揮老師雖然沒(méi)有教會(huì)我演奏,其實(shí)也教不會(huì),因?yàn)槲腋揪投ǹ梢哉f(shuō)我是表現(xiàn)音樂(lè)能力很差的人)但在那一年多的學(xué)習(xí)中我卻愛(ài)上了音樂(lè),喜歡上了聽(tīng)那些古典的音樂(lè),在他的樂(lè)隊(duì),我學(xué)到的`是興趣,直到現(xiàn)在,一聽(tīng)到那些熟悉的樂(lè)曲,比如《拉德斯基》,我都會(huì)不由自主地打拍子跟著哼哼。也許那位老師并不知道,他讓一個(gè)不會(huì)唱歌,不會(huì)演奏的樂(lè)隊(duì)小號(hào)手愛(ài)上聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)上了那些經(jīng)典也流行的古典樂(lè)曲。而且一發(fā)不可收拾,古今中外,兼收并蓄,什么都聽(tīng),連聽(tīng)京劇也成我的愛(ài)好之一。

  我這些年不經(jīng)意的看了很多音樂(lè)家傳記,買(mǎi)了很多磁帶,cd,貝多芬的,莫扎特,肖邦等等他們的音樂(lè),也收聽(tīng)電臺(tái)的一些音樂(lè)節(jié)目,不管是流行的還是古典的,爵士的還是搖滾的,各種流派各種形式我都聽(tīng)一聽(tīng),不過(guò)我更愛(ài)聽(tīng)的是那些音樂(lè)訪談,對(duì)一些音樂(lè)人的采訪。讓我對(duì)音樂(lè)會(huì)有更多的理解。

  每次合唱練習(xí)大家都很高興,放開(kāi)喉嚨大聲唱歌,歌聲讓我們很開(kāi)心。不會(huì)唱歌的我仍然很賣(mài)力氣的去唱,因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)到愉快。

  不會(huì)唱歌的人,卻愛(ài)著音樂(lè)。門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。

消防安全作文400字9

  我想大家都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是——成為一名音樂(lè)家。

  我的腦子里之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的一個(gè)夢(mèng)想,原因有兩點(diǎn)。一、我從小就對(duì)音樂(lè)有一種莫名奇妙的好感。自從我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)電子琴,然后一級(jí)一級(jí)地升到了現(xiàn)在的六級(jí)水平,我就更加明確了我的夢(mèng)想。更何況,一級(jí)一級(jí)地升,使我多少有了些成就感。二、我認(rèn)為音樂(lè)是一種可以為人們帶來(lái)快樂(lè)、消除憂愁的工具,而且,音樂(lè)還能治病呢。科學(xué)上有這樣的結(jié)論:只要利用音樂(lè)的特殊功能,針對(duì)人的病情,采用相應(yīng)的音樂(lè),就能使人的病情有所好轉(zhuǎn),還有可能治好呢。煩惱的時(shí)候,聽(tīng)一些節(jié)奏歡快的音樂(lè),可以是人的神經(jīng)放松,全身心地投入到美妙的音樂(lè)中間,使一切煩惱的事情都煙消云散。

  我知道,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我需要為此付出、為此奮斗,我要用我百分之九十九的勤奮和汗水加上百分之一的天賦,來(lái)?yè)Q取百分之百的成功。我要堅(jiān)持每天都要練琴,哪怕只能連上短短的.十五分鐘,我要在這一天的時(shí)間中擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴。我還就不相信了,難道我不能從二十四個(gè)小時(shí)(也就是一千四百四十分鐘)中擠出短短的十五分鐘?而且我要認(rèn)認(rèn)真真地練琴,對(duì)待每一個(gè)音符就像周總理對(duì)待每一個(gè)字那樣認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。我們要為自己的夢(mèng)想而付出、而努力奮斗。俗話說(shuō)的好:“一分耕耘,一分收獲。”只要為了夢(mèng)想而努力奮斗,就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  所以,為了使我的音樂(lè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),就要堅(jiān)持不懈地為我的夢(mèng)想而努力奮斗!就要努力編織我的音樂(lè)夢(mèng)!

消防安全作文400字10

  音樂(lè)到底是個(gè)什么東西,能使我激情無(wú)限,那美妙的旋律使我興奮不已,那聲音使我不禁搖擺著身體。

  音樂(lè)是個(gè)什么東西,音樂(lè)是個(gè)調(diào)皮的孩子,旋律一時(shí)高昂,一時(shí)低落,還總是躲在你難以發(fā)現(xiàn)的地方,需要你用心體會(huì),才能領(lǐng)悟到其中的真正含義!

  音樂(lè)是個(gè)什么東西,音樂(lè)是一面鏡子,用心體會(huì)心,那一個(gè)個(gè)美妙的音符,使你發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),使你敢于面對(duì)自己,而不是逃避!

  音樂(lè)是個(gè)什么東西,音樂(lè)是你心中的醫(yī)生,用旋律這種藥物,醫(yī)治你。當(dāng)你心情低落時(shí),用快活的'旋律激活你,讓你心情愉快!

  音樂(lè),這由一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的旋律。音樂(lè)是多么的神奇!音樂(lè),我喜歡你,你是搭起心與心的橋梁,讓我們的心連心,邁向新世紀(jì)!

  啊!音樂(lè)的魅力太大了,深深的吸引著我的心!

消防安全作文400字11

  沒(méi)有音樂(lè)的生活,就像天空中失去了白鴿。這句話是誰(shuí)說(shuō)的,我記不清了。但我知道的是,我無(wú)法離開(kāi)音樂(lè)!

  音樂(lè)會(huì)讓我在不知不覺(jué)中流下感動(dòng)的淚。時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓您變老了,我愿用我一切,還你歲月長(zhǎng)留每次聽(tīng)到這首《父親》我總會(huì)想起,父親那原本黑色的頭發(fā)如今已有幾根銀絲悄悄的爬了上去,它們好想在對(duì)我說(shuō),你的父親在慢慢變老啦。是啊,歲月的流逝讓你在悄無(wú)聲息之中變老了,也讓我慢慢的長(zhǎng)大了,懂得了父愛(ài)是什么,在我眼中它同母愛(ài)一樣偉大,無(wú)私!

  我第一次聽(tīng)到《姐姐》這首歌,是在一個(gè)綜藝節(jié)目上,這本該使我曉得前俯后仰的節(jié)目,就因?yàn)檫@首歌,讓我在無(wú)聲無(wú)息中留下了眼淚,他用他那獨(dú)特的嗓音,唱著我的姐姐長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的虎牙,大手牽著我的小手陪著我長(zhǎng)大。姐姐,媽媽總說(shuō)姐姐在學(xué)習(xí)這方面沒(méi)有下苦功,媽媽,您不知道的是,在深夜,一盞學(xué)習(xí)燈還在那里亮著,那是因?yàn)榻憬銓W(xué)習(xí)還在用功學(xué)習(xí),還在努力。姐姐對(duì)我的照顧無(wú)微不至。但她總有一天會(huì)離開(kāi)我,想著想著,心里邊有幾絲不舍,眼淚就會(huì)在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  在很久很久以前,外面的世界很無(wú)奈。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,總會(huì)回憶起自己在成功道路上的那些坎坷和無(wú)奈,但我始終相信,只要我勇敢的度過(guò)它們,那么我的世界會(huì)變得很精彩,因?yàn)槟切┛部溃沧屛颐靼琢耍@個(gè)世界叫做現(xiàn)實(shí),而不是幻想,就如夢(mèng)想一樣,我會(huì)讓它變得不再是夢(mèng)和想。命由你自己來(lái)決定,而不是天。

  一個(gè)個(gè)靈巧的音符在我耳邊組成了一首首優(yōu)美華麗的.曲子,我喜歡它們?cè)谖疑磉吙鞓?lè)的舞動(dòng)。我生活在它們身邊,一分一秒都不想離開(kāi),在它們的陪伴下,我度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。

  讓我們生活在音樂(lè)之中,感受音樂(lè)它獨(dú)有的魅力,沉醉于各種曲調(diào)中,有了音樂(lè),我們的生活會(huì)變得多姿多彩,有滋有味。

消防安全作文400字12

  輕輕戴上耳機(jī),按下按鈕,隔絕這世間的嘈雜,感受這無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容的美——音樂(lè)。

  那美妙的感覺(jué),注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山,聽(tīng)碧水,聽(tīng)奇幻,聽(tīng)仙境,聽(tīng)輪月,聽(tīng)古色古香,聽(tīng)美輪美奐,聽(tīng)余音繞梁。

  聽(tīng),一段悠揚(yáng)的木吉他聲響起。它訴說(shuō)著天空上的一座城,野花芬芳,百果飄香,鳥(niǎo)兒們自由飛翔。它的曲調(diào),是如此凄涼、悲傷,卻隱隱有一絲絲追求夢(mèng)想的意愿。它就是《天空之城》。

  聽(tīng),一段中國(guó)風(fēng)的古典古箏曲響起。它的彈奏仿佛帶我來(lái)到了春天的夜晚里。一輪孤月高懸空中,月下有江流,有芳花。有竹林,它們相相呼映,那么唯美。過(guò)了一陣子,春江的潮水涌起,氣勢(shì)磅礴,那輪孤月與江潮互相輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲,繞過(guò)花草遍地的春之原野,花林閃著銀光,江畔白沙與月光融為一體,白茫茫一片。這是皓月當(dāng)空光照江天一派空明的幽美景色,這樣的良辰美感景,除了《春江花月夜》能演繹,還能有誰(shuí)呢?

  聽(tīng),一段輕快活潑的交響樂(lè)響起。我仿佛又置身于一片湖畔中,在我眼前,有四只小天鵝正在戲水打鬧,十分可愛(ài)。曲調(diào)干凈利落,質(zhì)樸動(dòng)人的`旋律還富有田園般的詩(shī)意。它就是著名芭蕾舞樂(lè)曲《四小天鵝》。

  音樂(lè)像黑夜里的燭光,像冬日里的溫暖,像風(fēng)雨中的一把傘……音樂(lè)的魅力使我無(wú)法擺脫,讓我深深沉醉其中。

  耳機(jī)里的音樂(lè)換了一首又一首,但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè)洗滌你的心靈,澄清你的靈魂,啟迪我們的人生!

消防安全作文400字13

  音樂(lè)可以靜心、陶冶人的情操!無(wú)論是古典還是流行,都有它的魅力所在。古典注重旋律,流行注重節(jié)奏。古典音樂(lè)很優(yōu)美,令人神寧心靜,而流行音樂(lè)恰恰相反,她很有動(dòng)感,聽(tīng)了讓人熱血沸騰!

  古典和流行比起來(lái),我更愛(ài)流行!周杰倫的《星睛》是我的最愛(ài)!!古典音樂(lè)嘛,要屬《比斯卡旋律》了,她是那樣的優(yōu)美、那么的動(dòng)聽(tīng)……

  閑暇時(shí),打開(kāi)walkman聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),實(shí)在是人生一大美事啊!

  我曾經(jīng)閉著眼睛欣賞那首《星睛》,美妙的動(dòng)感韻律讓人癡迷,有一種說(shuō)不清道不明的清爽感覺(jué)貫穿全身!是的,一種很清爽很舒服的感覺(jué)……

  音樂(lè),真是一種很神奇的東西。這么美妙的.東西不知到底是誰(shuí)最早發(fā)明的呢?伯牙、鐘子期、貝多芬、肖邦、威爾弟…

  古今中外有多少著名的音樂(lè)家,正是他們才讓我們擁有了那么多的音樂(lè)財(cái)富,真該好好謝謝他們啊!偉大的人,令人敬佩的人!

  清晨時(shí)分,打開(kāi)窗戶,一陣清風(fēng)襲來(lái)……

  配上一首古典的《比斯卡旋律》,噢,心曠神怡!“深呼吸,閉上你的眼睛……”,高歌一首《深呼吸》,再深深地呼吸一下清晨的新鮮空氣,一天從此開(kāi)始了————————在音樂(lè)中開(kāi)始……

消防安全作文400字14

  從粗獷豪放的陜北民歌,到清秀婉轉(zhuǎn)的江南小調(diào);從古色古香的唐韻宋樂(lè)。到新穎獨(dú)特的流行佳曲,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,音樂(lè)總是人類生活永恒的主題。而我們對(duì)音樂(lè)如癡如醉的熱愛(ài),或多或少都是因?yàn)橐魳?lè)喚醒了內(nèi)心深處的一份悸動(dòng)。音由心生,樂(lè)觸感發(fā),正是引起我們對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的共同原因。

  音樂(lè)猶如一灣港口,為每個(gè)疲倦的心靈安撫創(chuàng)傷。葉文玲曾說(shuō):“音樂(lè)永遠(yuǎn)是我靈魂的伊甸園。”當(dāng)年少的`輕狂被現(xiàn)實(shí)的荊棘無(wú)情刺破,一首《回家》能幫助找回?zé)o數(shù)換了溫馨的回憶;當(dāng)奮發(fā)向上的激情被逆流險(xiǎn)灘所打壓,一首《逐夢(mèng)》能幫助重拾青春的夢(mèng)想與希望;當(dāng)青梅竹馬的朋友變成聚少離多,一首《朋友》能喚醒彼此萬(wàn)千感慨……音樂(lè)能觸動(dòng)我們的心弦,其實(shí)是它“契吾心,合吾感,言吾心聲,故悸吾魂,動(dòng)吾魄”。樂(lè)音裊裊,勾起過(guò)往千萬(wàn)事。當(dāng)音由心生,樂(lè)觸感發(fā),每一個(gè)受傷的赤子,都能找到真摯的慰藉。

  音樂(lè)猶如一道圣光,指引人們不斷奮勇前行。貝多芬正是最好的例子——他雙耳失聰,卻立音樂(lè)為志,譜下眾多觸人心弦的樂(lè)章。一首《命運(yùn)交響曲》以悲痛又磅礴的音調(diào),訴說(shuō)著世界的不公,卻又鼓舞著人們前進(jìn)。彌爾頓有言:“音樂(lè)中儲(chǔ)藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣。”天才歌手華晨宇,曾遭群眾冷眼相待,卻用自己的音樂(lè)打破偏見(jiàn),激勵(lì)自己奮發(fā)前進(jìn);美國(guó)歌手泰勒·斯威夫特,在名利雙收之后與音樂(lè)相守,用音樂(lè)批判了成名后的自己,促使自己在音樂(lè)上進(jìn)取。無(wú)論是成與敗,得與失,音樂(lè)總能找到你的心湖,濺出陣陣漣漪。當(dāng)音由心生,樂(lè)觸感發(fā),每一個(gè)迷茫的人啊,都能發(fā)現(xiàn)前行的動(dòng)力。

  音樂(lè)猶如一本好書(shū),充盈人們的精神。“也許我明白天大的道理,但不及歌詞里的意義。”音樂(lè)通過(guò)旋律、歌詞、節(jié)奏,不斷陶冶著人們的情操,豐富人們的靈魂。孔子以“禮樂(lè)制度”為基,宣揚(yáng)“樂(lè)以治人”的真善美之理。《三字經(jīng)》因簡(jiǎn)單的旋律被人傳唱,“人之初,性本善”的道理也因此深入人心。柏拉圖說(shuō)過(guò):“音樂(lè)教育必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。”當(dāng)音由心生,樂(lè)觸感發(fā),每個(gè)空虛的內(nèi)心,都可變得充實(shí)而美麗。

  來(lái)一首悠揚(yáng)純淳的民謠,找尋心中懷念的凈土;來(lái)一首慷慨激昂的戰(zhàn)歌,蕩起胸中豪情萬(wàn)丈;來(lái)一首凄婉哀怨的離歌,共鳴心中的傷懷,釋放昨日的悲苦。音由心生,樂(lè)觸感發(fā),內(nèi)心讓音樂(lè)充盈,音樂(lè)使內(nèi)心感動(dòng)。

消防安全作文400字15

  在我們的生活里,有很多的“追星族”,他們都有自己的偶像,都會(huì)唱自己偶像的主打歌.我雖算不上“追星族”,但我卻很喜歡音樂(lè),我從小到大聽(tīng)過(guò)很多好聽(tīng)的歌,但我最喜歡的還是那一首歌-----朋友,每當(dāng)聽(tīng)到:“朋友一生一起走,那些日子不再有”-----那熟悉的旋律,我就會(huì)情不自禁地流淚.因?yàn)槲液臀业男W(xué)同學(xué)說(shuō)好了我們要在同一所學(xué)校上中學(xué)-----那是我和她的約定.但現(xiàn)實(shí)卻不會(huì)同想象一樣.上中學(xué)后我沒(méi)有和她在同一所學(xué)校,初一時(shí),我們還經(jīng)常寫(xiě)信.但上初二后我們就沒(méi)有寫(xiě)信了.

  也許人生就是這樣,有喜也有悲,但只要我們?cè)?jīng)一起走過(guò),即使我們現(xiàn)在分開(kāi)了,那些曾經(jīng)的回憶會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中留下痕跡,因?yàn)槟鞘怯颜x,我們的分開(kāi)只是暫時(shí)的,因?yàn)槲蚁嘈盼覀冞會(huì)相逢,人生還會(huì)有你的相伴,生活還會(huì)有你的影子,未來(lái)還會(huì)有你的.腳印.

  等到下次和你相逢時(shí),我會(huì)對(duì)你說(shuō):朋友,天下沒(méi)有不散的宴席,一切分分合合,都是命中注定的不過(guò),那只是暫時(shí)的,我相信我們會(huì)再相逢.因?yàn)槲覀兊挠颜x永遠(yuǎn)在我們心中,每當(dāng)我輕聲哼著那熟悉而優(yōu)美地歌:“一酒杯一生情”,你的影子就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能消失.

【消防安全作文400字】相關(guān)文章:

消防安全的作文09-05

消防安全作文07-21

消防安全作文06-22

消防安全作文06-22

【精選】消防安全作文07-19

消防安全作文(經(jīng)典)08-30

消防安全作文(精選)07-29

消防安全作文【經(jīng)典】07-31

消防安全的作文09-13

【經(jīng)典】消防安全作文08-10