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消防安全作文

時間:2024-08-31 01:45:34 安全 我要投稿

【實用】消防安全作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的消防安全作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】消防安全作文匯總8篇

消防安全作文 篇1

  火是什么,火是黑暗時候最自然的一縷光明。火是寒冷的時候最溫暖的一種火熱。火是人類一個偉大的發明,火是科學進步下一個犧牲品。火是美好的,它給人類帶來了希望和光明。火是危險的,它讓我們的世界變得存在著一些些危險的因素。火災的發生讓我們可能造成財產生活的`損失,火災的發生可能讓我們的生命受到危險。

  如果在我們日常生活中遇到了火災危險怎么辦。如果教學樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識和常識,這樣才可以在危險的情況下選擇安全的方式逃生。

  現代教學樓里樓層越來越高,學生越來越多導致如果遇到危險就會變得一發不可收拾。所以當我們的樓內如果失火了,不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪,然后理性的避開著火地方,冷靜的逃生。我們需要關閉房門和通風孔,然后用濕毛巾堵住自己的口鼻,防止吸入煙霧。

  防火不是一時功夫,必須時時刻刻都注意,也必須隨時隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險因素蔓延在我們周圍。

消防安全作文 篇2

  今天下午,我們每人都帶上自己的手帕來到學校。

  學校后院的墻上拉著一條橫幅,上面寫著“南陽市第五小學冬季消防演練”。

  到了第二節課,老師讓我們排成體育隊向后院走去,我們看到兩位消防叔叔正在那里準備。我看見一排整齊的紅色滅火器,有大的、有小的、有高的、有矮的,這些滅火器作用是不一樣的。

  消防叔叔講過后周老師讓我們先排隊上樓進教室。周老師告訴我們:“聽到警鈴后,用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上,貓著腰跑下樓,不要擁擠。”

  我和同學們端端正正坐在教室里,心里“怦怦”直跳,很緊張也很興奮。(心理描寫很棒哦!)

  聽到刺耳的警鈴聲,我們像一群小鳥似的飛出教室,(可愛的小鳥們,)排成體育隊,男生在前,女生在后,捂著嘴巴,彎著腰跑下樓。

  我看見大火正在熊熊燃燒,紅紅的就像一只巨大的火雞一樣,還冒著一些怪氣味。(觀察仔細,描寫形象生動。)消防叔叔拿起一只紅色的`滅火器往火上噴,天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上,蹲了下去,等到沒有白煙時才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識。

  要是著火了,要先拿滅火器,把火噴滅。記住要把手機帶上,打火警電話“119“,消防員會來幫助我們。

  我還懂得了一些消防知識,這樣才能夠更好地保護自己。

  媽媽的話:消防實戰演練對于孩子來說,既有趣又能學到知識,不失為孩子們學習自我保護知識的好辦法。點點兩歲多時在北京科技館里曾玩過火場逃生的一個小游戲,到現在還記憶深刻。很歡迎學校多舉行此類活動提高孩子們的自護能力。

  點點的本篇日記記述事件清楚、完整,語言生動,如果能將學到的知識再多講一些,點點也會成為一個消防小老師的。

  加油!

消防安全作文 篇3

  夏天來了,蚊子就像一架飛機到處狂轟濫炸,有不少家庭點上了蚊香,我家鄰居在臨睡前也點上了蚊香。不料,正當一家人熟睡時,靠近床單的蚊香,把床單點著了,導致了一起嚴重的火災,一家五口被燒傷。幸好發現得早,父老鄉親們才及時把大火撲滅了。

  去年,有一個七歲的小女孩正在做作業,她突然聞到了煤氣的`味道,當她仔細檢察后發現自己的父母已經在浴室里被熏暈了。在這十萬火急的時刻,小女孩果斷地打開了窗戶通風,并撥打了急救電話,才阻止了一場悲劇的發生。

  可見,消防安全知識是多么的重要呀!如果當時的小女孩并不了解消防安全知識的話,隨便一個小小的舉動就有可能引發一場大災難。

  如果還是不幸引發了火災,那么須切記,不能慌張,當你被困在大火中時,你最好用一塊濕毛巾捂住口鼻,因為火還有一個同謀——煙,在火災中,有很多人通常不是被燒死的,而是被煙熏死的。你一定要牢記火警電話是119,向他們求救。當消防人員還沒到的時候,你要自己尋找出路。發生火災時禁止乘電梯,要從安全出口逃生。

  切記錢財是身外物,一定不要為了拿財物而喪失逃生機會。

  生命只有一次,同學們一定要把消防安全放心中,這樣防患于未然。

消防安全作文 篇4

  今天,我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮!

  我們正在教室正常的上課讀書時,突然聽見廣播通知我們演練開始了!老師馬上讓我們停下來不讀了,我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰,順著安全通道往外跑,很快我們就來到了安全的地方。

  過了一會兒,我看見一個受傷的小朋友躺在擔架上,旁邊有一位大夫正給他做治療,正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔,正在用消防水管準備沒火。由于水管短了,另一位消防員叔叔又拿來了水帶,接在一起,水管變長了,終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張與驚險!

  最精彩的表演是使用滅火器滅火的`表演。我看見消防員叔叔與我們的幾個老師在一起演練的,首先,消防員叔叔放了很大的火,他們拿起滅火器,打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了,這時白色的泡沫向我們撲過來,飛在空中,我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子,過了一會,泡沫終于沒了,火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打,才將泡沫清理干凈。

  通過這次演練,我明白了:

  1發現火災要打119

  2、假如火不大,用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走

  3、假如火大,就將被子打濕放在身上,爬到窗口等待援助。

  4、生活中,小朋友不要玩火。

消防安全作文 篇5

  火與我們日常生活息息相關:燒水、做飯、取暖……都要用到它,但是,對火使用不當,就會給人們造成十分嚴重的危害。因此,我們要提高消防意識,保證生活安全。

  俗話說:“水火無情”。為了更好地防止火災事故發生,我們一定要熟知并記住以下經常會用到的消防知識,以便及時采取有效措施:

  一、最為大家熟悉的火警求救電話――119。一旦你發現火情,請先撥打119。通話時一定要留下火災詳細地址、報警人的姓名和電話。

  二、當家里發生火災生后,在消防隊員還未到來時一定要采取自救的'方法:如果已被火困在屋內,就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴,再打開窗戶向別人發出求救信號,聲音一定要大,最好是用盆子或是鐵相互碰撞發出的響聲來告訴街坊鄰居。

  三、夏季來臨時,尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅趕蚊蟲,這時我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經意間引發火災。

  四、燃放煙花爆竹要講文明,不要對著行人、陽臺、加油站,以免釀成不堪設想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。

  五、不得將燈泡掛在木質的家具、門、柜或硬紙板上,也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。

  六、要經常檢查電器電路的安全性能,及時更換老化的電器。

  防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,就一定能夠杜絕火災的發生,我們的生活就會更安全、更和諧、更幸福。

消防安全作文 篇6

各位老師,同學們:

  大家好!

  大家都知道,火是樣好東西,它能給人類帶來光明與溫暖,但如果你運用不當,火隨時可能傷及生命,帶來災難。 校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器等設備多,因此用電量大,各類試驗,實習項目和實驗材料易燃物多,這些都是有可能引發火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,也為各位同學提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過本次班會對消防安全知識的學習,使各位同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報,希望各位同學好好的學習,學有所用。 知道火災的危害性:水火無情。古有明訓。因此要特別小心,要時刻提高防火意識,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的'責任與義務,在課余的同時更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生,最少不要在我們班級發生。

  我建議同學看看這本《大學生 安全知識讀本》 燃燒蔓延的原因:大多數火災的發生,都是從可燃物的某一部分開始,我想大家對都知道這些,火災初起階段是滅火的最好時機,如發現及時、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識,所以在公共場所時應盡量熟悉所處環境,這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對于我們經常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,在遇到突發情況時可以把危險降到最低。逃生方式:

  1、一旦在火場上發現或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便采取相應的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況,優先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。

  2、如樓房著火時,首先要選擇的是逃出火場,在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災時千萬不要乘坐電梯。

  3、當旦身受火災危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。互動小活動:下面我們準備了一些消防安全知識競賽試題,希望各位同學能踴躍回答,答對了還有獎品。

消防安全作文 篇7

  我參加了余姚南雷里社區舉行的消防演習,聽了消防大隊叔叔講解的防火知識和火災時的逃生方法。

  演練開始了,走廊的.煙幕罐里飄出濃濃的黃煙,一股難聞的氣味往鼻子里鉆,我立即用小毛巾遮住口與鼻子,貓腰向大門口跑去。當跑到停車廣場時,只見一個大鐵桶里燒著大火,有人在喊:“著火了,快來救火!”“快打119電話”,有人拿著滅火器跑來了,大火很快被撲滅。消防員叔叔示范了使用滅火器的方法,先拉掉保險環,然后提起滅火器握住軟管對準著火位置,同時壓下夾把,干粉順著氣流蓋住著火點,火就滅了。

消防安全作文 篇8

  “洪水無情,火災如虎”。可見,火災是多么的兇猛。但是,我們只要學習了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會遠離我們,我們也就不會“惹火燒身”了。同學們,你們知道有關的`消防安全知識嗎?現在我就給你們講講與生活密切相關的一些消防安全知識吧。

  第一,點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  第二,到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  第三,中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

  第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插頭。

  第五,發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

  第六,陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

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【實用】消防安全作文匯總8篇

消防安全作文 篇1

  火是什么,火是黑暗時候最自然的一縷光明。火是寒冷的時候最溫暖的一種火熱。火是人類一個偉大的發明,火是科學進步下一個犧牲品。火是美好的,它給人類帶來了希望和光明。火是危險的,它讓我們的世界變得存在著一些些危險的因素。火災的發生讓我們可能造成財產生活的`損失,火災的發生可能讓我們的生命受到危險。

  如果在我們日常生活中遇到了火災危險怎么辦。如果教學樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識和常識,這樣才可以在危險的情況下選擇安全的方式逃生。

  現代教學樓里樓層越來越高,學生越來越多導致如果遇到危險就會變得一發不可收拾。所以當我們的樓內如果失火了,不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪,然后理性的避開著火地方,冷靜的逃生。我們需要關閉房門和通風孔,然后用濕毛巾堵住自己的口鼻,防止吸入煙霧。

  防火不是一時功夫,必須時時刻刻都注意,也必須隨時隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險因素蔓延在我們周圍。

消防安全作文 篇2

  今天下午,我們每人都帶上自己的手帕來到學校。

  學校后院的墻上拉著一條橫幅,上面寫著“南陽市第五小學冬季消防演練”。

  到了第二節課,老師讓我們排成體育隊向后院走去,我們看到兩位消防叔叔正在那里準備。我看見一排整齊的紅色滅火器,有大的、有小的、有高的、有矮的,這些滅火器作用是不一樣的。

  消防叔叔講過后周老師讓我們先排隊上樓進教室。周老師告訴我們:“聽到警鈴后,用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上,貓著腰跑下樓,不要擁擠。”

  我和同學們端端正正坐在教室里,心里“怦怦”直跳,很緊張也很興奮。(心理描寫很棒哦!)

  聽到刺耳的警鈴聲,我們像一群小鳥似的飛出教室,(可愛的小鳥們,)排成體育隊,男生在前,女生在后,捂著嘴巴,彎著腰跑下樓。

  我看見大火正在熊熊燃燒,紅紅的就像一只巨大的火雞一樣,還冒著一些怪氣味。(觀察仔細,描寫形象生動。)消防叔叔拿起一只紅色的`滅火器往火上噴,天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上,蹲了下去,等到沒有白煙時才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識。

  要是著火了,要先拿滅火器,把火噴滅。記住要把手機帶上,打火警電話“119“,消防員會來幫助我們。

  我還懂得了一些消防知識,這樣才能夠更好地保護自己。

  媽媽的話:消防實戰演練對于孩子來說,既有趣又能學到知識,不失為孩子們學習自我保護知識的好辦法。點點兩歲多時在北京科技館里曾玩過火場逃生的一個小游戲,到現在還記憶深刻。很歡迎學校多舉行此類活動提高孩子們的自護能力。

  點點的本篇日記記述事件清楚、完整,語言生動,如果能將學到的知識再多講一些,點點也會成為一個消防小老師的。

  加油!

消防安全作文 篇3

  夏天來了,蚊子就像一架飛機到處狂轟濫炸,有不少家庭點上了蚊香,我家鄰居在臨睡前也點上了蚊香。不料,正當一家人熟睡時,靠近床單的蚊香,把床單點著了,導致了一起嚴重的火災,一家五口被燒傷。幸好發現得早,父老鄉親們才及時把大火撲滅了。

  去年,有一個七歲的小女孩正在做作業,她突然聞到了煤氣的`味道,當她仔細檢察后發現自己的父母已經在浴室里被熏暈了。在這十萬火急的時刻,小女孩果斷地打開了窗戶通風,并撥打了急救電話,才阻止了一場悲劇的發生。

  可見,消防安全知識是多么的重要呀!如果當時的小女孩并不了解消防安全知識的話,隨便一個小小的舉動就有可能引發一場大災難。

  如果還是不幸引發了火災,那么須切記,不能慌張,當你被困在大火中時,你最好用一塊濕毛巾捂住口鼻,因為火還有一個同謀——煙,在火災中,有很多人通常不是被燒死的,而是被煙熏死的。你一定要牢記火警電話是119,向他們求救。當消防人員還沒到的時候,你要自己尋找出路。發生火災時禁止乘電梯,要從安全出口逃生。

  切記錢財是身外物,一定不要為了拿財物而喪失逃生機會。

  生命只有一次,同學們一定要把消防安全放心中,這樣防患于未然。

消防安全作文 篇4

  今天,我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮!

  我們正在教室正常的上課讀書時,突然聽見廣播通知我們演練開始了!老師馬上讓我們停下來不讀了,我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰,順著安全通道往外跑,很快我們就來到了安全的地方。

  過了一會兒,我看見一個受傷的小朋友躺在擔架上,旁邊有一位大夫正給他做治療,正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔,正在用消防水管準備沒火。由于水管短了,另一位消防員叔叔又拿來了水帶,接在一起,水管變長了,終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張與驚險!

  最精彩的表演是使用滅火器滅火的`表演。我看見消防員叔叔與我們的幾個老師在一起演練的,首先,消防員叔叔放了很大的火,他們拿起滅火器,打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了,這時白色的泡沫向我們撲過來,飛在空中,我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子,過了一會,泡沫終于沒了,火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打,才將泡沫清理干凈。

  通過這次演練,我明白了:

  1發現火災要打119

  2、假如火不大,用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走

  3、假如火大,就將被子打濕放在身上,爬到窗口等待援助。

  4、生活中,小朋友不要玩火。

消防安全作文 篇5

  火與我們日常生活息息相關:燒水、做飯、取暖……都要用到它,但是,對火使用不當,就會給人們造成十分嚴重的危害。因此,我們要提高消防意識,保證生活安全。

  俗話說:“水火無情”。為了更好地防止火災事故發生,我們一定要熟知并記住以下經常會用到的消防知識,以便及時采取有效措施:

  一、最為大家熟悉的火警求救電話――119。一旦你發現火情,請先撥打119。通話時一定要留下火災詳細地址、報警人的姓名和電話。

  二、當家里發生火災生后,在消防隊員還未到來時一定要采取自救的'方法:如果已被火困在屋內,就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴,再打開窗戶向別人發出求救信號,聲音一定要大,最好是用盆子或是鐵相互碰撞發出的響聲來告訴街坊鄰居。

  三、夏季來臨時,尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅趕蚊蟲,這時我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經意間引發火災。

  四、燃放煙花爆竹要講文明,不要對著行人、陽臺、加油站,以免釀成不堪設想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災的煙花爆竹。

  五、不得將燈泡掛在木質的家具、門、柜或硬紙板上,也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。

  六、要經常檢查電器電路的安全性能,及時更換老化的電器。

  防火防災,從我做起,讓火災遠離我們的家園。我堅信,只要大家共同努力,就一定能夠杜絕火災的發生,我們的生活就會更安全、更和諧、更幸福。

消防安全作文 篇6

各位老師,同學們:

  大家好!

  大家都知道,火是樣好東西,它能給人類帶來光明與溫暖,但如果你運用不當,火隨時可能傷及生命,帶來災難。 校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器等設備多,因此用電量大,各類試驗,實習項目和實驗材料易燃物多,這些都是有可能引發火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學們學習消防安全知識,也為各位同學提供了學習、宣傳資料。我們期望,通過本次班會對消防安全知識的學習,使各位同學做到“三懂三會”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報,希望各位同學好好的學習,學有所用。 知道火災的危害性:水火無情。古有明訓。因此要特別小心,要時刻提高防火意識,俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的'責任與義務,在課余的同時更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生,最少不要在我們班級發生。

  我建議同學看看這本《大學生 安全知識讀本》 燃燒蔓延的原因:大多數火災的發生,都是從可燃物的某一部分開始,我想大家對都知道這些,火災初起階段是滅火的最好時機,如發現及時、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識,所以在公共場所時應盡量熟悉所處環境,這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對于我們經常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,在遇到突發情況時可以把危險降到最低。逃生方式:

  1、一旦在火場上發現或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便采取相應的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況,優先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。

  2、如樓房著火時,首先要選擇的是逃出火場,在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災時千萬不要乘坐電梯。

  3、當旦身受火災危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。互動小活動:下面我們準備了一些消防安全知識競賽試題,希望各位同學能踴躍回答,答對了還有獎品。

消防安全作文 篇7

  我參加了余姚南雷里社區舉行的消防演習,聽了消防大隊叔叔講解的防火知識和火災時的逃生方法。

  演練開始了,走廊的.煙幕罐里飄出濃濃的黃煙,一股難聞的氣味往鼻子里鉆,我立即用小毛巾遮住口與鼻子,貓腰向大門口跑去。當跑到停車廣場時,只見一個大鐵桶里燒著大火,有人在喊:“著火了,快來救火!”“快打119電話”,有人拿著滅火器跑來了,大火很快被撲滅。消防員叔叔示范了使用滅火器的方法,先拉掉保險環,然后提起滅火器握住軟管對準著火位置,同時壓下夾把,干粉順著氣流蓋住著火點,火就滅了。

消防安全作文 篇8

  “洪水無情,火災如虎”。可見,火災是多么的兇猛。但是,我們只要學習了消防安全知識,增強消防安全意識,火災就會遠離我們,我們也就不會“惹火燒身”了。同學們,你們知道有關的`消防安全知識嗎?現在我就給你們講講與生活密切相關的一些消防安全知識吧。

  第一,點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  第二,到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

  第三,中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

  第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插頭。

  第五,發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

  第六,陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。