校園安全作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園安全作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全作文1
生命是寶貴的,生命是花,生命比金子還寶貴,我們要珍愛(ài)自己的生命。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。可是,學(xué)校里同學(xué)多,地方小,課間同學(xué)們相互追逐,打打鬧鬧,都是不安全的,還會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們追追打打,前面兩個(gè)同學(xué)你推我,我推你,卻不小心把后面的另一個(gè)同學(xué)撞到了樹(shù)干上,把這位小同學(xué)的鼻梁骨都撞斷了,花了不少的錢(qián),到現(xiàn)在都還沒(méi)治好呢,你說(shuō)前面那兩位同學(xué)做得對(duì)嗎?所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要聽(tīng)老師的話,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為我們學(xué)生,一天絕大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),在這個(gè)人口密集,面積狹小的學(xué)校,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊和樓梯處追逐打鬧,做到靠右行,慢慢走,當(dāng)下課時(shí),全校同學(xué)會(huì)一窩蜂似的沖到樓梯口,這時(shí)最容易發(fā)生事故,所以我們要分開(kāi)時(shí)間下樓,避免在同一時(shí)間擠在樓梯處,這樣就會(huì)減少危險(xiǎn)。我相信,只要同學(xué)們都能注意這些,我們的校園會(huì)變得更加和諧和美麗。
最后,讓我們牢記“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!
校園安全作文2
校園,是一個(gè)安全的港灣,這里每天都充滿歡聲笑語(yǔ),是一個(gè)快樂(lè)的“國(guó)度”。據(jù)有人不完全統(tǒng)計(jì),我們每個(gè)學(xué)生在校的時(shí)間,所占了一天24小時(shí)的三分之二。所以,發(fā)生在校園里的危險(xiǎn),會(huì)直接關(guān)系到我們的生命!
在我們薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué),這個(gè)“港灣”中,里面也出現(xiàn)了許許多多關(guān)于安全的隱患,讓我來(lái)跟你娓娓道來(lái)吧:我們薌城實(shí)小,在全市中,算是比較老了的學(xué)校。前一段時(shí)間,每一節(jié)課下課,都有別班的學(xué)生在狹窄的走廊里你追我趕,跑得不亦樂(lè)乎啊,那速度,簡(jiǎn)直像幾匹脫韁的野馬,在“草原”上馳騁啊。可是其他同學(xué),沒(méi)有留意,就被后方的來(lái)“來(lái)車(chē)”給撞飛了。想想都后怕啊!
還有一件事,在這里我不得不提:有一些同學(xué),為了過(guò)過(guò)自己的“腿癮”就從樓梯的扶手上滑了下去,有一些同學(xué),就是因?yàn)檫@件事才白白受了傷,同學(xué)們,你說(shuō)這值嗎?
我們不要看別人玩什么,就玩什么,要通過(guò)大腦的判斷,想想這件事到底該不該做,也要自己想想做完這件事之后,自己會(huì)得到什么樣的后果,我們不應(yīng)該“自討苦吃”啊!
我覺(jué)得要避免這些危險(xiǎn)的事情發(fā)生,那就應(yīng)該向同學(xué)們普及這些校園安全的小問(wèn)題,利用班隊(duì)課的時(shí)間或雙休日來(lái)舉辦關(guān)于“校園安全”的知識(shí)競(jìng)賽、講座或課間收聽(tīng)安全小廣播等向?qū)W生普及和推廣校園安全問(wèn)題這方面的活動(dòng)。
校園,應(yīng)該是充滿書(shū)香,充滿歡笑的“美麗小世界”。校園安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意的大問(wèn)題,每個(gè)人都應(yīng)該去了解這方面的一些知識(shí),做一個(gè)不但擁有知識(shí),而且又受安全“保護(hù)”的好學(xué)生!
好了,我的故事就講到這里了。自己的安全,正確的人生價(jià)值觀,正確的道路,就應(yīng)該靠自己選擇啦!
校園安全作文3
今天,狐貍船長(zhǎng)來(lái)我們美麗的學(xué)校了!你想知道狐貍船長(zhǎng)是誰(shuí)嗎?哈哈,它就是安全船的船長(zhǎng)。
它可不是來(lái)狐假虎威的,而是來(lái)給我們上一堂校園安全隱患猛如虎的安全課。一段段生動(dòng)的影片,記錄了發(fā)生在校園內(nèi),發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)小插曲。校園是一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的環(huán)境。下課了,同學(xué)們都眺望一下遠(yuǎn)方,舒展一下筋骨。這時(shí)影片中的兩個(gè)小男孩在互相追逐奔跑,不知不覺(jué)中被絆倒了,來(lái)了個(gè)前赴后繼,看那樣子著實(shí)摔得不輕。看著他們狼狽的樣子教室里爆發(fā)出哄堂大笑。
還有一段幾個(gè)同學(xué)為了顯示自己高超的體操,在單雙杠上做著危險(xiǎn)的動(dòng)作,我們都為他們捏了把汗,這掉下來(lái)可要倒栽蔥了呢!其實(shí)這些時(shí)常發(fā)生在我們周?chē)L貏e是我們班,是個(gè)活躍度特高的群體。老師時(shí)常提醒我們,不準(zhǔn)在教室打鬧,不準(zhǔn)在走廊奔跑。同學(xué)互相追逐打鬧稍不留神就會(huì)闖出大禍。就在前幾天,因?yàn)橄掠辏淌依锉容^濕滑,可部分同學(xué)下課時(shí)你追我打。結(jié)果,一個(gè)人正興奮地跑著,沒(méi)注意地磚很滑,一不留神腳下打滑,猛然向前沖去摔了一跤,他只好去醫(yī)院為他的額頭留下了一個(gè)“戰(zhàn)績(jī)”。還有的同學(xué)特愛(ài)動(dòng)手,沒(méi)說(shuō)幾句就上演“全武行”,這給同學(xué)之間帶來(lái)了傷害。特別是在樓梯上還推來(lái)推去,稍不留神就會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的后果。
我相信,通過(guò)這次狐貍船長(zhǎng)對(duì)我們校園安全的講解,我們會(huì)時(shí)刻提醒自己,不做那些危險(xiǎn)的游戲了。我們的生活多姿多彩,可生命唯有一次,讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、關(guān)愛(ài)自己和身邊的每一個(gè)人。
校園安全作文4
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎可且磺鷥?yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!
我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們?cè)趺茨懿徽湎克自捳f(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類(lèi)如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?
消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?同火災(zāi)來(lái)比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭耍顚氋F的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
校園安全作文5
校園,一個(gè)生機(jī)勃勃、培養(yǎng)出千百萬(wàn)祖國(guó)棟梁之材的圣地。試問(wèn):如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度,我們可愛(ài)的校園還能這樣平安祥和嗎?一個(gè)校園,因?yàn)橛辛司袟l的明智規(guī)定,才確保了同學(xué)們的安全。
在一些看似平靜的校園里,也有不少的安全隱患。比如:同學(xué)在校內(nèi)騎車(chē)得不到及時(shí)的制止;同學(xué)上下樓梯蜂擁而至、左擁右擠;高樓層同學(xué)向下亂扔?xùn)|西……
雖然這些只是小小的事情,但是一旦掉以輕心、馬虎大意,也會(huì)造成一些嚴(yán)重、可怕的后果。這樣一來(lái),不僅給同學(xué)們帶來(lái)傷害,也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的正常秩序。
前不久,老師告訴我們,在一所鄉(xiāng)村學(xué)校,有幾位同學(xué)背著老師、家長(zhǎng)私自下河去洗澡,結(jié)果淹死了一人。更令人吃驚的是,才相隔一周,竟然在同一地點(diǎn)又淹死了一人。等到家長(zhǎng)匆匆奔到河邊,可是,這時(shí)哪還有自己的親骨肉,迎來(lái)的只是一聲噩耗。
在保障師生的校園安全這方面上,我校就一直完成得很出色。
早晨,保安叔叔極負(fù)責(zé)地維持著校園秩序,提醒大家不要在校園內(nèi)騎車(chē);下樓時(shí),各個(gè)老師在每層樓認(rèn)真監(jiān)督著同學(xué)們,讓同學(xué)們整齊地排隊(duì)下樓;放學(xué)了大家都自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,師生配合得“天衣無(wú)縫”。因?yàn)槿M瑢W(xué)們?cè)谧袷亟煌ò踩矫娴牧己帽憩F(xiàn),我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒(méi)一起交通安全事故發(fā)生了。
希望同學(xué)們心中時(shí)時(shí)牢記“安全才是生命之本”,讓我們一起攜手共同創(chuàng)造出一個(gè)安全祥和的校園吧!
校園安全作文6
安全構(gòu)筑了我們美好的校園,成為了連接良師益友的紐帶,安全之花的綻放,讓校園處處充滿芬芳。
——題記
生命只有在安全中才能永葆活力;幸福只有在安全中才能永具魅力;青春只有在安全中才能永遠(yuǎn)張揚(yáng)。所以,只有時(shí)刻警惕著校園安全問(wèn)題,我們青少年的未來(lái)才能有所保障。
據(jù)調(diào)查,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等意外發(fā)生而死亡的,平均每天40多人,也就是說(shuō)幾乎每天有一班上的學(xué)生會(huì)“消失”。
20xx年6月12日,吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。正當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候,坐在第三排的兩名同學(xué)陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨后兩人竟在課堂上當(dāng)著正在上的老師的面打了起來(lái),而且越打越兇,已經(jīng)達(dá)到了難以控制的局面。最后,這場(chǎng)意外導(dǎo)致了其中一人當(dāng)場(chǎng)死亡,班上的所有同學(xué)都目睹了這一幕,同學(xué)們沒(méi)有想到的是,曾如此要好的兩個(gè)朋友竟為此大打出手。這樣的事件,也有很多發(fā)生在我們身邊,我們作為班級(jí)里的一員是否應(yīng)該以此敲響警鐘,重視起安全問(wèn)題呢?
“安全第一,預(yù)防為主”。學(xué)生的安全除了我們自己要加緊注意,這和學(xué)校的作為也是分不開(kāi)的,我們學(xué)校也一如既往地重視學(xué)生的安全問(wèn)題。大的,全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的,學(xué)校特意將花圃的'木柵欄頂部削平,或者是將樓道的扶手加高,這一切都彰顯著學(xué)校的努力。
總而言之,校園是我們與同學(xué)老師共同的家,安全要時(shí)刻銘記在我們心中。同學(xué)們,我們共同攜起手,讓安全之花永遠(yuǎn)開(kāi)在校園!
校園安全作文7
先從我們上學(xué)、放學(xué)間的交通說(shuō)起,近幾年來(lái),交通事故都集中在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間段中,這段時(shí)間人流、車(chē)流量大,同學(xué)們?nèi)宄扇海Y(jié)伴而行。許多同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)的路上嬉戲、打鬧,全然不顧自己及他人的安危,殊不知,這樣的行為隱藏著多少安全隱患,一旦發(fā)生交通事故,后果不堪設(shè)想。
暑假就要到了,這可是小朋友最開(kāi)心的時(shí)候。炎炎夏日,許多同學(xué)都會(huì)在暑假里與其他同學(xué)結(jié)伴去游泳。這也是一個(gè)重大的不安全因素。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年暑假全國(guó)各地都會(huì)發(fā)生溺水事故,事故地點(diǎn)都集中在水庫(kù)、不明水域、池塘等。溺水給家庭帶來(lái)的傷痛是巨大的,在沒(méi)有大人看管的情況下,同學(xué)們可千萬(wàn)不要去水庫(kù)、池塘游泳。
四年級(jí):馮子恒
安全,是人生中的斑馬線,如果越過(guò)了這條斑馬線,就會(huì)有意想不到的危險(xiǎn)。所以,我們要處處講安全。
再說(shuō)一下火災(zāi)、觸電事故的傷害吧。現(xiàn)在社會(huì),火、電給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)也帶來(lái)了不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。火、電已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一員,但我們?cè)谑褂盟耐瑫r(shí),是否能做到安全用電、杜絕火災(zāi)呢?比如說(shuō):洗完手后不能接觸電插頭,酒精遇到火會(huì)爆炸變成大火球等等,這些都像一個(gè)不定時(shí)炸彈埋在我們看不見(jiàn)的地方。我們?cè)谌粘I钪幸獣r(shí)時(shí)注意安全細(xì)節(jié),不拿安全當(dāng)兒戲。
每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵,是家長(zhǎng)、老師的寶貝,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,在溫暖的陽(yáng)光下快活的成長(zhǎng)!
校園安全作文8
在家時(shí),爸爸媽媽常常會(huì)和我講校園安全問(wèn)題,學(xué)校里,老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類(lèi)愛(ài)國(guó)守法的知識(shí),起初,我認(rèn)為有老師,家長(zhǎng)的教育,同學(xué)們都會(huì)是遵法.守紀(jì)的學(xué)生了,為什么要一而再再而三的強(qiáng)調(diào)呢?我為了了解這一疑問(wèn),趁暑假期間,查看了有關(guān)這方面的知識(shí)與新聞,那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
新聞中,我了解到了“老師學(xué)生課堂互毆,學(xué)生遭同學(xué)毆打自煽耳光,小學(xué)生因老師催交作業(yè)而暴打老師,小學(xué)生好玩火”等事件,從向老師動(dòng)拳到圍毆同學(xué),從惡語(yǔ)相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的校園應(yīng)是快樂(lè),安全的地方,為什么會(huì)這樣呢?
我認(rèn)為,有兩大原因,一,很多學(xué)生是獨(dú)生子女,從小到大倍受寵愛(ài),在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學(xué)們的意見(jiàn),就發(fā)生了令我們吃驚的事件;二,現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在玩平板,手機(jī),這不僅對(duì)人身體有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戲,也在腐蝕他們的心靈,網(wǎng)絡(luò),也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要?dú)⑹帧?/p>
所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識(shí),什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實(shí),學(xué)習(xí)的確很重要,但是在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何做人,讓生活中的點(diǎn)滴引導(dǎo)我們,同時(shí),我想說(shuō)放下手機(jī)多去發(fā)現(xiàn)真實(shí)生活中的有趣,擁有我們這個(gè)年紀(jì)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)人的友善。
校園安全作文9
孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害,讓dajia失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車(chē)禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在dajia身邊徘徊,突如其來(lái)的意外會(huì)使dajia不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?
在今天早上,我打開(kāi)電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):①珍愛(ài)生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車(chē)禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車(chē)禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過(guò)自己,假如平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。
一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了dajia寶貴的生命,為了dajia美好的將來(lái),讓dajia共同遵守安全意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!
校園安全作文10
敬愛(ài)的叔叔阿姨:
你們好!非常高興借校園安全伴我行這樣一個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)給你們寫(xiě)信,說(shuō)出自己的心聲,說(shuō)出自己的想法。
太陽(yáng),給我們送來(lái)了光明和溫暖;清泉,給我們帶來(lái)了涼爽與滋潤(rùn);平安,給我們帶來(lái)了幸福,快樂(lè)。平安的校園為我們的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護(hù)航。
晨曦下,我們踏上了學(xué)校門(mén)前的“平安橋”,它真像交警叔叔長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,把我們從校外的那頭安全地護(hù)送到校園的這頭。
校園內(nèi),“平安之路”路路平安,狹小昏暗的樓道被寬敞明亮的樓道取代,平緩、寬寬的樓梯再不會(huì)擁擠,厚厚的軟軟的塑膠操場(chǎng)的上我們開(kāi)心地追逐、奔跑、游戲,再不用擔(dān)心摔倒磕破了皮,清朗的天空充溢著歡聲和笑語(yǔ)。
校園內(nèi),“平安之花”處處盛開(kāi),處處洋溢著和諧的氛圍。理解、寬容、互助、友愛(ài)是我們的主題,爭(zhēng)吵、打斗、嫉妒、惡作劇已經(jīng)走出我們的舞臺(tái)。
校園內(nèi),“平安之聲”處處洋溢,平安知識(shí)講座、健康知識(shí)講座,平安板報(bào)、防治流行病宣傳畫(huà),時(shí)時(shí)提醒安全,刻刻敲響警鐘。
校園外,“平安之符”處處在,周邊再?zèng)]有了兜售三無(wú)小食品的流動(dòng)小商販,再?zèng)]有招攬未成年人的網(wǎng)吧,再?zèng)]有了在上課時(shí)從工地發(fā)出的嘈雜的施工聲。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)!花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)平安校園的歡樂(lè)樂(lè)章!
此致
敬禮!
校園安全作文11
校園安全伴我行
有的同學(xué)說(shuō);“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)光就會(huì)慢慢熄滅;有的同學(xué)說(shuō),生命是一課小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨大,它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方,但小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自我的生命!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿了歡樂(lè)的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬(wàn)丈高樓,所以我們努力學(xué)習(xí),為了將來(lái)更好地為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
此刻社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”,可就在我們身邊,卻每一天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應(yīng)好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎?同學(xué)們必須要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險(xiǎn)正在向我們靠近,一不留意摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)必須要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路必須要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三透過(guò)”,不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)光,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們能夠放松了,開(kāi)心了,可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)光。不能去水庫(kù)游泳,不到危險(xiǎn)的地方去,外出必須要告訴家長(zhǎng)結(jié)伴而行,讓家長(zhǎng)放心、老師放心。
我們家長(zhǎng)和老師的話,“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我。”我們是祖國(guó)的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開(kāi)出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
我真誠(chéng)的呼吁大家,必須要牢記安全,吸取教訓(xùn),讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
校園安全作文12
“人的生命只有一次,所以我們必須珍惜自己所擁有的美好。”在校園里,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),但是,危險(xiǎn)的種子總是會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。安全是一切工作的前提和基礎(chǔ),也是我們的守護(hù)神,沒(méi)有了安全,就等于失去了一切。
就在前幾天,我就差一點(diǎn)為安全付出了沉重的代價(jià)。那一天是今年的第二場(chǎng)小雪,我特別興奮,一下課就沖到了我們班門(mén)前的露天窗臺(tái)上,并爬上去把腳伸出了窗臺(tái)的外面,無(wú)數(shù)的小雪花飄到我的臉上,我陶醉極了。可是這只持續(xù)了幾秒鐘,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了。我見(jiàn)狀,用最快的速度跳了下來(lái),可還是被老師看見(jiàn)了,老師批評(píng)了我一番,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我們只有一次生命,不能拿自己的生命開(kāi)玩笑,這可是三樓啊!你要掉下去了,可怎么辦呢?你對(duì)今天的行為得寫(xiě)份檢討,明天交給我!”
我回到家,準(zhǔn)備把這件事告訴媽媽?zhuān)蓻](méi)想到媽媽早就知道了。她走過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō):“你以后可不能做這種危險(xiǎn)的動(dòng)作了,你知道嗎?生命一旦和安全失之交臂就是沒(méi)有了生存的機(jī)會(huì),是會(huì)為此付出沉重的代價(jià)的。”我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,如果我當(dāng)時(shí)腳一滑,或有人推我一下,那后果會(huì)不堪設(shè)想,我一定要時(shí)刻記住“安全第一”,再也不會(huì)做危險(xiǎn)動(dòng)作了。如果我看到同學(xué)們做了危險(xiǎn)的事情,也要及時(shí)制止,防止意外和危險(xiǎn)發(fā)生。這樣安全才會(huì)變成你的守護(hù)神,無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)著我們。
我們的生命是短暫的,我們要時(shí)刻把安全放在心上,好好珍惜自己的生命,不要讓生命如煙花般瞬間消逝。為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,請(qǐng)緊繃安全這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!我們的安全才是合家最大的幸福!
校園安全作文13
老師們、同學(xué)們、大家好:
開(kāi)學(xué)以來(lái),從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材,圍欄、護(hù)墻,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開(kāi)一次安全會(huì)議,要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。現(xiàn)要求以下,請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心:
1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧,活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。
2、千萬(wàn)不要攀爬體育器材,在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材,要愛(ài)護(hù)學(xué)校體育器材。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校消防設(shè)備,了解消防設(shè)備的重要性。
4、上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶撸瘯?huì),做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
5、不在小賣(mài)部逗留,不購(gòu)買(mǎi)、不實(shí)用三無(wú)食品。
6、來(lái)校和回家路上更要注意安全,注意避讓車(chē)子,不亂竄馬路。
在此,學(xué)校也對(duì)班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求:
1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí),落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求,向?qū)W生介紹安全常識(shí)和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生,要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。
2、每班確定一名體育委員,管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。
3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨,課間,中午,放學(xué)的安全巡視工作。
老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識(shí),樹(shù)立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救自護(hù)常識(shí),希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
校園安全作文14
危險(xiǎn),總是在一個(gè)不經(jīng)意的地方降臨。
老師曾告訴我們這樣一件事:一位男生為了漲勢(shì)自己有多厲害,從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過(guò)欄桿,一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口,同學(xué)們正要為他鼓掌,他卻因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一骨碌地掉下了樓梯。“哐當(dāng)哐當(dāng)”,只聽(tīng)見(jiàn)他掉下樓梯的聲音。緊接著,聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲,他的頭和手就撞向了墻壁,血流不止。同學(xué)們見(jiàn)狀,馬上叫來(lái)了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院,這才沒(méi)了事。
老師告訴我們:“這個(gè)教訓(xùn)告訴我們,生命一旦和安全失之交臂,就是沒(méi)有了生存下去的機(jī)會(huì),從而付出沉重的代價(jià)!”
回想起老師的話,我想了許多。是啊,我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,一旦被這只叫做危險(xiǎn)的無(wú)形的手折斷,就永遠(yuǎn)不會(huì)成為令人敬佩的蒼天大樹(shù)。可是,有些小樹(shù)苗卻不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育,可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng),還是繼續(xù)與危險(xiǎn)交朋友。所以,危險(xiǎn)回贈(zèng)了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件,一個(gè)又一個(gè)破離支碎的家庭,一段又一段抹不去的傷痕。
同學(xué)們,我們的學(xué)校應(yīng)是美滿快樂(lè)的,而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時(shí)光,還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想,你們會(huì)去選擇正確的方向的。
校園安全作文15
“前幾天,我們四年級(jí)的兩位同學(xué)玩耍時(shí),不小心撞斷了手指……”主持人的一番話,讓我的心不由得一涼――又發(fā)生了意外的事故啊……
在這個(gè)充滿歡笑的校園里,也埋伏著許多危險(xiǎn),而這些危險(xiǎn)還是我們自己造成的。在電視里,我們常會(huì)看到:某地區(qū)一所小學(xué)發(fā)生了踩踏x件,x人當(dāng)場(chǎng)死亡,x人受重傷;某小學(xué)兩名同學(xué)打鬧時(shí)不慎摔傷,一名同學(xué)失去了一條手臂;某校同學(xué)在課間時(shí)玩紙飛機(jī),射中了另一名同學(xué)的眼睛,致該名同學(xué)眼角膜脫落……多么可怕的事實(shí)一個(gè)一個(gè)擺在我們眼前,如果你還在天真地以為那些危險(xiǎn)根本輪不到你身上,那么你簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜!或許死神就在你看不見(jiàn)的地方,等著合適的時(shí)機(jī)對(duì)你下手。
如果不希望自己受到傷害,那我們就得減少發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率。對(duì)此我提出以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng),希望能提高大家對(duì)校園安全的防范意識(shí)。
一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又放置了許多桌椅,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。二、防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出窗外或欄桿,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。三、防意外傷害。不帶錐、刀等鋒利尖銳的工具進(jìn)校園,圖釘、大頭針等文具使用時(shí)必須有老師的指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放。四、謹(jǐn)防踩踏x件。升旗儀式或上體育課時(shí),應(yīng)有秩序排隊(duì),不拉拉扯扯,嬉戲打鬧,防止同學(xué)不慎摔傷……
以上幾點(diǎn),希望對(duì)你們有幫助。同學(xué)們,即使是在美麗的校園里,如果不注意防范,安全隱患也無(wú)處不在,我們絕不能掉以輕心!
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