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食品安全的作文

時(shí)間:2022-06-14 12:32:48 安全 我要投稿

精選食品安全的作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的食品安全的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選食品安全的作文7篇

食品安全的作文 篇1

  俗話說(shuō):“民以食為天,食以安為先。

  是的,食品衛(wèi)生安全是我們健康生活的重要因素。

  因?yàn)槿藗兊纳铍x不開(kāi)食品。

  在食用食品的過(guò)程中,要特別注意食品是否安全,是否可以食用。

  下面我給大家講一個(gè)因?yàn)椴蛔⒁馐称沸l(wèi)生安全而發(fā)生的慘劇,希望能引起大家的警惕。

  我縣去年大寨鎮(zhèn)海口村小學(xué)發(fā)生了一起食品中毒事件,有十幾名小學(xué)生,因不注意食品衛(wèi)生安全,食用不衛(wèi)生、不安全的食品,導(dǎo)致2 人死亡, 9 人住院。

  給他們的家人帶來(lái)無(wú)盡的傷,因此,我們購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要看看食品是否具有食品標(biāo)簽(食品標(biāo)簽包括品名、產(chǎn)地、廠名、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、批號(hào)、規(guī)格、配方、食用方法等);副食品類應(yīng)無(wú)包裝破損;瓶裝飲料倒過(guò)來(lái)看內(nèi)無(wú)沉淀、雜質(zhì)、混濁、瓶蓋無(wú)漏現(xiàn)象,并在保持期內(nèi)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有數(shù)萬(wàn)人因食用不安全食品而患病,還有許多人因此喪命。

  所以,注重食品衛(wèi)生安全,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)甚至做到的,這樣才會(huì)讓我們的生命得到保障,也會(huì)減少一些疾病的發(fā)展和發(fā)生。

  我想:如果人人都能關(guān)心食品衛(wèi)生安全,那我們的明天一定會(huì)更美好!但是僅僅有大家的關(guān)注是不全面的。

  食品,還要有一個(gè)綠色、安全的食品本質(zhì),這樣才能讓大家吃得放心。

  我再給大家講一個(gè)教授買(mǎi)菜的經(jīng)歷。

  有一個(gè)教授上街買(mǎi)菜,盡挑一些被蟲(chóng)子咬得殘缺不齊的蔬菜,有的甚至夾著蟲(chóng)。

  ()有個(gè)旁人十分不解,便問(wèn):“教授工資很高,為何還要挑這種蔬菜?”教授指著菜,幽默的說(shuō):“你看,這菜里有這么多蟲(chóng)子在啃食蔬菜,蟲(chóng)子吃了都那么安全,那我吃了一定會(huì)更安全!”教授的回答意味深長(zhǎng),另人深思。

  現(xiàn)在提倡食用綠色安全食品,因?yàn)樗粐姙⑥r(nóng)藥,吃了對(duì)人的身體很有益。

  隨著人民物質(zhì)生活的提高,人們講究的不但是吃飽穿暖就行了,更多的是講究食品的拾配和食品本質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)、健康與安全,只有本質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、健康和安全的食品才能得到大家的公認(rèn),才能讓大家吃得更安全,更放心。

  關(guān)注食品安全,關(guān)愛(ài)生命健康,食品安全是生命健康的保障。

  關(guān)注食品安全,就是關(guān)注大家的生命健康,就是尊重人、關(guān)愛(ài)人,是和諧社會(huì)的主動(dòng)體現(xiàn)。

  給食品多一點(diǎn)關(guān)注,就是對(duì)生命多一份負(fù)責(zé)。

  食品安全你我共創(chuàng),和諧健康大家共享!

食品安全的作文 篇2

  “今天我回家晚了,讓你們等了不少時(shí)間吧?”媽媽說(shuō),“今天醫(yī)院里來(lái)了一大批亞硝酸鹽中毒的病人。”“亞硝酸鹽?”我好奇地問(wèn)。“是啊。那些病人都是些農(nóng)民工,中午在一家小面館里吃肉絲面,可那肉絲面里有過(guò)量的亞硝酸鹽。也不知是店主放錯(cuò)了還是想使肉絲看上去新鮮點(diǎn)。其實(shí),那家面館根本沒(méi)有經(jīng)營(yíng)許可證,面又便宜,肉絲怎么會(huì)新鮮呢?”

  媽媽說(shuō)、媽媽說(shuō)完,我一個(gè)人坐在書(shū)桌前想了很多,那個(gè)店主的無(wú)知,不懂法律,那些工人們?nèi)狈ΤWR(shí),專揀便宜,卻沒(méi)想到可能的后果……發(fā)生的食品安全問(wèn)題肯定不止這一起,要減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,只有加強(qiáng)食品安全監(jiān)管力度,提高自我防護(hù)能力。首先要加強(qiáng)監(jiān)管,監(jiān)管的'主要機(jī)構(gòu)是疾病控制中心和工商部門(mén)。我認(rèn)為,在店主申請(qǐng)經(jīng)營(yíng)許可證時(shí)要嚴(yán)格檢查,杜絕一切可能發(fā)生的危險(xiǎn)。在店主申請(qǐng)成功后,要不定期視察,以免發(fā)生漏檢、改變等。還要定期“明察暗訪”,對(duì)那些無(wú)證營(yíng)業(yè)的店主要處罰,并停業(yè)或立刻辦證。再者,要提高自我防護(hù)意識(shí)。第一,不到小店小攤買(mǎi)東西吃。這些小點(diǎn)小攤,絕對(duì)沒(méi)有經(jīng)營(yíng)許可證。一般來(lái)說(shuō),店主都會(huì)把經(jīng)營(yíng)許可證掛在店內(nèi)最醒目的地方,絕不會(huì)藏起來(lái)。第二,在有經(jīng)營(yíng)許可證的地方吃飯,如果覺(jué)得味道不對(duì),那么就別吃了,先去醫(yī)院檢查身體,不要等食物中毒后再去。可以對(duì)飯店進(jìn)行投訴,以免更多人受害。我覺(jué)得食品安全十分重要,只有食品安全了,我們的生活才能更美好!

食品安全的作文 篇3

  擔(dān)心,我們的食品是否安全,是否衛(wèi)生。

  最近的孔雀石綠、蘇丹紅等這些是已經(jīng)被“消滅”了還有紅心鴨蛋等還沒(méi)完全被解決的。不過(guò)就算它們現(xiàn)在已經(jīng)給解決了,可是我們還要擔(dān)心“它們”還會(huì)不會(huì)在不就的將來(lái)卷土重來(lái)呢?想到這里,我就不禁想到了在幕后不斷“制造”這一些危害人生安全的食品的人。于是我就發(fā)出了這樣的疑惑這些人是為了什么?我想還是為了一個(gè)字——錢(qián),錢(qián)是魔鬼得意的誘餌。因?yàn)殄X(qián),這世界上發(fā)生過(guò)多少次的謀殺、搶劫和盜竊?誰(shuí)能想到這么一張張的錢(qián)幣,竟是想監(jiān)獄和法庭輸送罪犯的“供應(yīng)商”?

  也就是因?yàn)榱隋X(qián)產(chǎn)生了:人工合成甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑的使用情況。因此,我十分的想些人明不明白,他們的“產(chǎn)品”危害了多少人?有許多的人因?yàn)槌粤诉@些所謂的“衛(wèi)生、安全食品”而上吐下瀉乃至丟了性命的!

  不過(guò),我想,除了批評(píng)那些只知道賺錢(qián)而不顧及他們身體健康、安全的人以外,我們還要提高自己的防范意識(shí)!

  如:蘋(píng)果過(guò)于的發(fā)亮說(shuō)明蘋(píng)果可能打過(guò)蠟。葡萄上的白斑過(guò)多可能就是農(nóng)藥使用過(guò)量。

  這些說(shuō)明,防御食品中人為的添加化學(xué)物質(zhì)、有害物質(zhì)有些是可是用肉眼或簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)出來(lái)的。

  我們要關(guān)注食品安全,要為了我們的健康而努力,要為了我們的文明而努力。

食品安全的作文 篇4

  6月30日,在蕪湖市食品檢驗(yàn)中心的工作人員和大記者的陪同下,10名小記者共同參與食品的抽樣和檢測(cè)工作。活動(dòng)一開(kāi)始,食品檢驗(yàn)的工作人員介紹了關(guān)于食品檢測(cè)的一些知識(shí),隨后介紹了這次備選抽樣的一些食品,10名小記者分別根據(jù)自己的喜好選擇其中的一種,接著我們就滿懷期待地出發(fā)了。

  第一站,我們來(lái)到了歐尚超市,超市里商品多種多樣,小記者們精心地選擇了、大米、果汁、蜜餞等食品,交給了工作人員。其中煎炸油是現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)的,小記者們把工作人員圍了個(gè)水泄不通,只見(jiàn)工作人員取了少量油,將一種測(cè)量?jī)x器浸沒(méi)在油中,很快儀器上顯示了數(shù)字,我們都好緊張呀!不知檢測(cè)結(jié)果會(huì)是怎樣呢?可是不好的結(jié)果還是出現(xiàn)了,顯示這種油不能再反復(fù)使用了,必須立刻處理掉,我們都驚訝地張大了嘴巴,看來(lái)以后路邊攤的油炸食品真的不能吃呀!緊接著我們到了肯德基,我和另一位小記者作為代表進(jìn)入廚房抽取煎炸油和餐具,我小心翼翼地取出了油交給了工作人員,結(jié)果很快出來(lái),肯德基的油和餐具基本是合格的,我們都松了一口氣,我們可都是很愛(ài)吃肯德基的呀!接著我們又去了一家火鍋店,愛(ài)吃火鍋的小記者想知道火鍋底料到底是不是合格?工作人員從廚房取出了幾包火鍋底料,并拿了一套餐具,我們都好奇地睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著工作人員,啊!不好,餐具細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo),要是用這種餐具可是要吃壞肚子呀!工作人員馬上責(zé)令火鍋店人員整改,原來(lái)我們身邊有這么多食品安全的問(wèn)題呢!最后我們一行又來(lái)到了菜市場(chǎng),平時(shí)都是爸爸媽媽來(lái)買(mǎi)菜,今天我們也體驗(yàn)一下買(mǎi)菜的感受,我們采集了豬肉和莧菜,然后一并帶回了食品檢測(cè)中心。檢測(cè)中心的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了所有的實(shí)驗(yàn)室,有無(wú)菌室、食品檢測(cè)室、藥品檢測(cè)室、中藥材標(biāo)本室等。實(shí)驗(yàn)室里有很多大型儀器,好神奇呀!原來(lái)我們吃的各種食品都是在這里檢測(cè)是否合格的,這里的工作人員可真了不起!我們還看到了很多的中藥材標(biāo)本,我們生活中很多不起眼的植物都可以作為藥材呢!

  一上午的活動(dòng)緊張而又充實(shí),這一次能夠親身參與食品抽樣檢測(cè),真是難得的經(jīng)歷呀!讓我了解了很多食品安全方面的知識(shí),懂得了食品安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,也希望我們?nèi)巳藚⑴c,人人關(guān)注,一起宣傳食品安全知識(shí),加油!

食品安全的作文 篇5

  俗活說(shuō) :“民以食為天,”是啊!人們要生存離不開(kāi)食物,而食品安全直接影響著人類的健康,雖然我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),食品安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要,但是我們吃的食物都安全嗎?可不一定!

  如今,當(dāng)我們走在大街上,隨處可見(jiàn)的攤位真是玲瑯滿目。他們的衛(wèi)生條件是何等的差,一到夏天,蒼蠅到處都飛,滿地的灰塵隨處可見(jiàn)。你看,小攤上香味撲鼻的煎火腿、燒烤、臭豆腐等這些食品,看起來(lái)很好吃,令人垂憐三尺,可又不知道它是否在危害我們的健康呢?

  每天下午放學(xué),小賣(mài)部前圍滿了〝里三層,外三層〞的小學(xué)生,他們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我五角的買(mǎi)下了許多零食,他們品嘗著各種不同的口味,別有一番風(fēng)味。你想想,五角錢(qián)可以買(mǎi)下好的事物嗎?這些肯定都是垃圾食品,是三無(wú)產(chǎn)品,質(zhì)量都沒(méi)有保證。這對(duì)我們的健康肯定是有害的。

  一天下午放學(xué),我的朋友-----霍霍和曹曹立刻沖向小饞嘴,一人買(mǎi)了一包五角錢(qián)的零食,她們一邊走,一邊有說(shuō)有笑的吃著手里的零食。我加快速度地跑了過(guò)去,告訴她們這是垃圾食品,她們不理我,繼續(xù)吃著手中的零食,我把她們手中的零食拿來(lái),一看,沒(méi)有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家。并且食品里面還有添加劑,我對(duì)她們說(shuō):“老師和家長(zhǎng)告訴我們買(mǎi)東西一定要看包裝袋,要有生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家,這樣才能保證我們的身體健康。”她們聽(tīng)了我說(shuō)的,認(rèn)為的很有道理,把手中的“三無(wú)”產(chǎn)品扔進(jìn)了垃圾桶,我們?nèi)齻(gè)有說(shuō)有笑的朝著車(chē)站走去……

  現(xiàn)在,國(guó)家對(duì)食品安全采取了相應(yīng)的措施,許多黑作坊、小賣(mài)部、私營(yíng)企業(yè)的食品進(jìn)行整頓,那些“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)行查封,嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)假冒產(chǎn)品,人們吃到放心早餐,安全的食物。

  食品安全關(guān)系著我們,食品質(zhì)量要靠我們一起來(lái)保證。來(lái)吧!讓我們一起來(lái)呼吁:杜絕有害食品,倡導(dǎo)綠色食品,還我們一個(gè)健康的身體,讓我們的食物變的無(wú)污染,無(wú)公害,營(yíng)養(yǎng)豐富,那我們的生活才會(huì)更加美好。

食品安全的作文 篇6

  俗話說(shuō):“病從口入。”在我們的日常生活中,出現(xiàn)了越來(lái)越多的“問(wèn)題食品”。這些“問(wèn)題食品”不僅會(huì)危害到我們的身體健康,嚴(yán)重的甚至?xí){我們的生命,所以我們應(yīng)該重視舌尖上的食品安全。

  學(xué)校周?chē)男≠u(mài)部是這些“問(wèn)題食品”的聚集地,它們包裝漂亮,口感特別,非常受同學(xué)們的喜愛(ài)。可是,在包裝和口感的背后隱藏的卻是過(guò)期甚至變質(zhì)的原材料和有毒有害的食品添加劑。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一位初中一年級(jí)的學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期食用校園門(mén)口賣(mài)的“麥香雞條”被醫(yī)生確認(rèn)為重金屬中毒引起精神系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致面癱。經(jīng)過(guò)記者的調(diào)查,這種“麥香雞條”是不法商家用變質(zhì)面粉與味精和食品添加劑制成,再做上精美的包裝賣(mài)給全國(guó)的小商販。

  為了不再讓這樣的事情重演,我們應(yīng)該注意舌尖上的食品安全,不去買(mǎi)那些垃圾食品。在此,我也要向那些不法商家呼吁:我們都希望能在一個(gè)食品安全的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。

食品安全的作文 篇7

  說(shuō)起我和食品安全的故事,就像天上的星星,顆顆耀眼有趣,摘一顆說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

  去年暑假我和朋友相約去北京玩。八月的北京十分炎熱,熾熱的太陽(yáng)碳烤著大地。玩了一身汗的我們,恨不得冰冰的飲料馬上飛到我的手上,于是飛奔到門(mén)口的流動(dòng)攤販那,誘人的冰淇淋最搶我的眼球了,已讓我垂涎欲滴。當(dāng)時(shí)的媽媽讓我絕對(duì)傷心欲絕,她拿起冰淇淋仔細(xì)看了看,說(shuō):“你看看,能不能吃?”我說(shuō):“我的肚子都報(bào)警了,你沒(méi)聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音嗎?人就像開(kāi)動(dòng)著汽車(chē)一樣,汽車(chē)需要加油,人需要吃進(jìn)食物,食物就是人的燃料”。媽媽還是執(zhí)意讓我觀察冰淇淋,提示可以喝礦泉水。四肢無(wú)力的我無(wú)奈的瞧了一眼冰淇淋的外殼,驚訝的發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)期了,嘴里嘀咕著“冰淇淋也會(huì)過(guò)期?”無(wú)奈只能拿來(lái)標(biāo)著“綠色食品”的礦泉水解解渴。

  回到賓館,我馬上在網(wǎng)絡(luò)上查找“食品安全”知識(shí),這“冰淇淋”讓我受益匪淺:買(mǎi)東西要看好生產(chǎn)日期,不要買(mǎi)三無(wú)食品,不能買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)的零食,要預(yù)防“病從口入”,不要讓細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)呦!

  班隊(duì)課上,小藍(lán)同學(xué)介紹《遠(yuǎn)離垃圾食品 伴我健康成長(zhǎng)》,知道了十大垃圾食品:加工類肉食品、方便類食品、冰凍類食品等。看到入口即化的冰淇淋圖片時(shí),大家眼睛都瞪大了,而我沒(méi)有垂涎三尺,因?yàn)槲覍?duì)“食品安全”已經(jīng)牢記在心,再誘人的垃圾食品也打動(dòng)不了我的胃。

  從前我是一只“小饞鼠”,按耐不住美食的 誘惑,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了“食品安全知識(shí)”后,已經(jīng)是一只“乖乖鼠”了。相信同學(xué)們也一樣吧!讓我們從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,走進(jìn)食品安全,共同為創(chuàng)建崇尚校園、秀山家園貢獻(xiàn)一份力量吧!

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