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小學(xué)安全作文

時間:2022-01-15 08:40:31 安全 我要投稿

小學(xué)安全作文錦集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)安全作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)安全作文錦集5篇

小學(xué)安全作文 篇1

  今天早上,我們小朋友來到消防大隊參觀。

  我們先去學(xué)了不少消防知識,學(xué)習(xí)這些知識的過程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住,比如:怎樣報警,怎樣幫助受傷的病人,怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火,電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場景,我們四個小朋友拿起滅火器,噴向著火的方向,好奇吧假的場景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧,我們的滅火器也是假的,噴出去的是電子感應(yīng)的光,雖然道具都是假的,但我們四個小朋友滅火的時候可認真了,一點也不敢馬虎,感覺自己也是一名消防員。

  接著,我們看了一些視頻。實在太難過了,火災(zāi)無情啊!例如:20xx年10月21日晚9點50分,福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴重大火災(zāi)事故,造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心。看完后我又看了墻上的漫畫,全是火災(zāi)的自救

  方法,有繩索自救法,被單擰結(jié)法,匍匐前進法,毛巾捂鼻法,毛毯隔火法等等,全是用漫畫的形式表達出來,小朋友看了也不煩,容易接受,我用筆一一記錄下來,回去要給爸爸媽媽講。

  接下去,我去們?nèi)チ讼绬T叔叔的房間,房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。

  然后,我們參觀了消防車,消防員叔叔給我們介紹去救火時的裝備,其中有一樣足足有30斤重,我們試了下,人都要被壓下來了,何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。

  最后,消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車,整個車結(jié)構(gòu)就像個機器人,它的.“手”可長了,可以直接伸向30米高的地方,據(jù)叔叔講,這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車。

  消防員叔叔們,你們太偉大了,為了我們的人身財產(chǎn)安全,你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!

小學(xué)安全作文 篇2

  安全第一

  雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街,恢復(fù)了往日的忙碌。

  雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上!暗选选币惠v黑亮的奧迪梭過去,濺起閃亮的水花。

  然而,就在這位忙碌的街道上,就在這歡快流動的“小溪”中,隱藏了一個多么可怕的魔鬼——交通隱患。敲響行道的警鐘,減少交通安全隱患,成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。

  值此勞動佳節(jié),忙碌的人們停下手邊的工作,來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響,反而增添了一絲寧靜,減少了一抹煩躁。

  路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝,倒映著人們歡快的腳步。突然,一個老伯滑了一跤,跌倒在路邊。后面駛來一輛紅亮的奔馳,“吱——”車輪在老伯腳邊打了個轉(zhuǎn),滑去幾米,刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上,惹來一陣厭惡!袄喜好吧?”一個二十多歲的姑娘扶起老伯,叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家!袄喜?”“沒——沒事。哎!人老了不中用嘍,出來散個步也會出事。”老伯搖搖頭哀嘆著,“姑娘,謝謝!闭f完,便拄著拐杖蹣跚地走遠了……

  “啪!”一聲巨響,引來行中的停步張望,兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒。“嘿,沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個矮小伙扶起車子,不服氣地嚷道!靶∽,是你沒長眼吧?路這么滑還騎這么快,也不瞧著點!”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧,又出事了,真是的。”“是呀,走路也不安份”……周圍的人越來越多,大家你一言我一語地議論起來。

  一時間,歡快的“小溪”像遇到了礪石,停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲,叫賣聲充斥著整個街道,大家早已罔顧了行者的規(guī)則。

  “小伙子,得饒人處且饒人,說僵了對大家都沒好處。你們看,周圍吸引了這么多人,也不知愧?好好日子,偏生出些事才開心!币粋約摸六十歲的老太太抗日進人群,對著那兩個正吵得不可開交的肇事者訓(xùn)導(dǎo)。倆小伙子這才意識到自個兒的行為有多出格,道歉便離開了……

  在老太太的“移石”行動下,“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。

  一條四通八達的路,幾條縱橫交錯的“小溪”,卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘,給大家一個安寧的節(jié)日?

  節(jié)日氣氛如此濃烈,誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂,去醫(yī)院過兩天?

  當(dāng)人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中,當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽光下,誰又會在意那些。男女老少,誰不希望痛快放松一次,在意那些有的沒的,只會破壞了這一份心情。

  “禍兮福所倚,福兮禍所伏”一句輕松的話,就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài);“我不犯人,人亦不犯我”一句輕松的話,便抹去了人們?nèi)缏谋”男木场V民R路上的車水馬龍,人潮車流于罔聞,節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰又來敲響行道的警鐘?

  “天干地燥,小心火燭——當(dāng)!”入夜了,從前會有打更的去打擊火的警鑼,如今,誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?

  六年級:閔浩杰

小學(xué)安全作文 篇3

  人們都知道“安全”對于我們生命是多么的重要,可在平時的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道行動上卻背道而馳。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識,實實在在的把“安全“裝在心中并付諸行動中。

  首先要說的是食品安全。大家要知道,食品是我們每天必須的東西,所以食品安全很重要。比如說,我們大家需要注意的幾點:一,買食品時,要看清生產(chǎn)日期和保至期,看清食品是否過期。二,買食品時,要看是否有QS標志,是否有QS編號。三,買食品時,要看是否有注冊商標,廠名,廠址。如按以上三條,你決不會買到“三無食品”,決不會買到過期產(chǎn)品。否則,您很有可能發(fā)生一些不安全的事。

  其次就是要說交通安全。我一說交通安全,有的人就會說:“交通安全不就是過街要看紅綠燈,沒紅綠燈,就要看車子來沒來,等車子走了再走嘛!不就是這些嗎?”您要是這么說,您就大錯特錯了。我要跟您說的還不止這些呢!您可能還不知道吧?有許許多多的交通事故都發(fā)生于自己的不注意。您只要按我說得去做,您肯定不會有任何閃失:您過街一定要看紅綠燈,等綠燈時再過。您過街一定要走斑馬線。您過街一定要等車子過了再過。俗話說,心急吃不了熱豆腐嘛。您過街時一定要集中精力,不能做其它任何事。

  安全在我心中。在我心中,安全最重要!

小學(xué)安全作文 篇4

  了解安全的重要性、加強對突發(fā)事件的防范,是我們每一個小學(xué)生的責(zé)任,這就要求我們從身邊的一點一滴做起。

  我們要注意交通安全。現(xiàn)在,中國5分鐘就有一人因車禍死亡,每一分鐘就有一人因車禍傷殘, 自發(fā)生第一起有記錄車禍以來,全球車禍累計死亡三千萬人,超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。小學(xué)生為保證安全,我們小學(xué)生要遵守紅燈停、綠燈行、黃燈等一等的交通規(guī)則。小學(xué)生平時不應(yīng)該在公路、街道上學(xué)。騎自行車時不要打傘騎車、不脫手騎車。小學(xué)生不要在馬路上踢球、溜旱冰等游戲。橫穿馬路要走人行道,不能在車行道上停留。不要攔車或扒車,以免發(fā)生交通事故。騎自行車要遵守交通法規(guī),不逆行、不蛇行、不闖紅燈。坐汽車時不要把頭伸在窗子外面防止出現(xiàn)意外……

  除了交通安全,還要保護我們的人身安全。為了防止拐騙、綁架行為,避免陌生人闖入家中,我們小學(xué)生要采取防范措施。平時一個人在家,要鎖好房門。出門玩耍時千萬別忘記鎖門,要關(guān)好門窗,以防止盜賊潛入。我們要把隨身攜帶的鑰匙保管好,不要露在衣服外面,以防壞人跟隨入室。平時要注意不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食品。

  我們還要注意防火安全。在農(nóng)村生火時,不要使用汽油、煤油、柴油助燃,以防止它們猛烈燃燒引起火災(zāi);不要玩火,以免點燃易燃物引發(fā)火災(zāi)。

  作為一個小學(xué)生,讓我們一起行動起來學(xué)習(xí)安全知識、保護自己的安全,讓大家一齊行動起來吧!

小學(xué)安全作文 篇5

  生命是寶貴的,人的一生就一次生命,我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。

  交通安全是很很重要的。幾乎每一天,都會發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡。經(jīng)統(tǒng)計表明,自20xx年起,平均每年有10萬人死于交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡,現(xiàn)在中國每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。

  這讓我回想起以前有些人過馬路時沒有注意要走斑馬線而被車撞。有些人在馬路上玩耍,被車撞了。有些人亂闖紅燈,和其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車子來往,亂跑而被車撞……遵守交通規(guī)則不僅給自己帶來了文明,還給他人帶來了方便。

  所以,我們一定要遵守交通規(guī)則。例如:通過沒有信號燈的人行橫道,要注意車輛,先看左再看右,不能猛跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不能在車輛接近時過去;還不能跨越交通隔離欄,否則容易被經(jīng)過的車輛撞到……

  綠燈意識、斑馬線意識、右行意識、路權(quán)意識、友善駕駛意識……,每一種意識,都代表著一種美德;人讓人、人讓車、車讓人、車讓車……,每一種禮讓,都讓出一種安全和文明,我們一定要做出這種美德。

  我們要保護生命,拒絕違章,珍惜自己的生命,讓家園更安全、更美麗,讓我們一起說:“交通安全伴我行”。

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