[通用]愛(ài)心的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)心的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心的作文 篇1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總能想到雷鋒的愛(ài)心。我們只要一起獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，我們的愛(ài)會(huì)匯成一股巨大的.正能量，推倒困難，讓社會(huì)充滿愛(ài)和溫暖。

　　在現(xiàn)社會(huì)有許多見(jiàn)風(fēng)使舵的小人，滿嘴道德仁義卻一肚子壞水的虛妄者，我們不能做這種人，別人遇到困難時(shí)，我們?nèi)�力幫助，即使你的力量那么微博也要奉獻(xiàn)出你的力量。只要我們盡力了就不會(huì)有遺憾，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。是我們崇向的效應(yīng)，只要我們堅(jiān)持下去就一定能帶給別人幸福，帶給社會(huì)溫暖，還會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)和光榮。

　　還記得中央電視臺(tái)采訪群眾時(shí)候問(wèn)到“你幸福嗎?”這句話時(shí)，我會(huì)相信在黔西北山區(qū)的孩子們一定會(huì)眨著渴望自己家鄉(xiāng)能夠有充足的水源。只要我們珍惜每一滴浪費(fèi)的水，那就應(yīng)該能給他們家鄉(xiāng)省下一個(gè)湖泊，其實(shí)你珍惜每一滴浪費(fèi)的水，就等于傳遞了一份大愛(ài)心。

　　有許多市民是有愛(ài)心的，可有些卻沒(méi)有，如有一天，一位老爺爺騎單車(chē)時(shí)，突然在馬路中從單車(chē)上摔了下來(lái)，許多開(kāi)車(chē)的市民和行人都來(lái)幫助這位老爺爺，可有些卻在一邊旁觀，還有的說(shuō)這位老爺爺活該。可看出這些市民的素質(zhì)非常非常的差。心是獻(xiàn)成了，可獻(xiàn)的卻是壞心。

　　“集腋成裘，聚沙成塔”“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài)，那社會(huì)會(huì)充滿溫暖，家庭會(huì)充滿幸福，讓我們成為最美紹興人吧!

愛(ài)心的作文 篇2

　　愛(ài)心傳遞 那次，是我第一次一個(gè)人坐公交車(chē)。可我身上沒(méi)有零錢(qián)，只有一張20元的紙幣，而那輛公交車(chē)是無(wú)人售票車(chē)，我只好向周?chē)��?人換零錢(qián)。可是那些大人要么不理我，要么身上也沒(méi)有這么多零錢(qián)。哎！這下可怎么辦呢？ 在一個(gè)停靠站，忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。

　　只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著微笑，露出兩個(gè)小小的酒窩，甜甜的，讓人一看就很想親近。我對(duì)自己說(shuō)，她一定是我的救星。于是，我大步向她走去，問(wèn)她：“大姐姐，我可以用20元和你換一些零錢(qián)嗎？” 她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣，沒(méi)有想到，她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去，然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小，但是我清楚得很，我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢(qián)，因?yàn)樗�投進(jìn)去4元，實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。

　　大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊，也坐了下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，那兩元錢(qián)我一定會(huì)還你的！”說(shuō)著，便掏出了那張20元紙幣。 大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話了：“我不要你還我那兩元錢(qián)，我只要你答應(yīng)我，以后在別人需要幫助的時(shí)候，你也去盡力幫助別人就行了，這叫‘愛(ài)心傳遞’！”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)極了，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從此以后，我每次坐公交車(chē)時(shí)，總要多帶幾元錢(qián)，好幫助那些需要幫助的人。

愛(ài)心的作文 篇3

　　“媽!我?guī)湍�洗腳!”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個(gè)年幼孩子的重?fù)?dān)，從早忙到晚，日漸消瘦，臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風(fēng)燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下，幫婆婆挽起褲腳，有卷起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳，揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說(shuō)：“忙了一天，歇一會(huì)吧!”“不累。媽燙燙腳對(duì)您身體有好處。”兒媳笑著說(shuō)。頓時(shí)，一股愛(ài)意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼，享受這這份甜，這份美，這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的.笑容……

　　媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動(dòng)了躲在門(mén)后的小雨，他好像知道了什么，便跑進(jìn)了屋里……

　　當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳，正要回屋里看小雨時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)房間里空無(wú)一人。“媽媽?zhuān)�洗腳!”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來(lái)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身一看，小雨正小心翼翼地端著熱水，而衣服已被濺出來(lái)的水花弄濕了，他的臉上溢滿了天真的笑容：“媽媽?zhuān)�坐下我給您洗腳。”都市，一種莫名的感動(dòng)涌上媽媽的心坎，她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學(xué)著媽媽的樣子，用毛巾幫媽媽擦腳，揉按學(xué)位：“媽媽?zhuān)�舒服�?我以后天天給您洗腳。”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，那甜蜜的笑容，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰……

　　夜深了，微弱的燈光照著小雨?duì)N爛的笑容，也照著一份不滅的愛(ài)心……

　　其實(shí)，愛(ài)心就是我們每個(gè)人手中的火炬，只要我們?nèi)紵�起手中的火炬，把熱情傳遞給每一個(gè) ，把愛(ài)心傳遞給未來(lái)，我相信，明天的世界定會(huì)充滿愛(ài)。

愛(ài)心的作文 篇4

　　為了響應(yīng)大隊(duì)部“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，一放假我就開(kāi)始收集廢書(shū)廢報(bào)、易拉罐、礦泉水瓶，自己家的、奶奶家的、路上看到的，凡是見(jiàn)到的，有回收價(jià)值的物品都意義收集到家里，直到集了一大堆，于是決定拿去廢品收購(gòu)站賣(mài)掉。那天，吃過(guò)早飯，我和奶奶一塊把收集的廢品整理好，頂著烈日趕往廢品收購(gòu)站。到了那里，廢品站的工作人員把我們提去的物品，分門(mén)別類(lèi)的清理好后，按回收價(jià)值把錢(qián)付給了我們。我接過(guò)錢(qián)一數(shù)，那么一大堆廢品，居然只賣(mài)了10多元，心里好一陣失望。奶奶看到我的.表情連忙對(duì)我說(shuō)：“不要急，我們還可以收集再來(lái)賣(mài)啊！把所有的錢(qián)攢到一塊不就多了嗎？只要有這份愛(ài)心，貧困地區(qū)的小朋友都會(huì)感謝你們的！”聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，不愉快的心一下高興起來(lái)。是啊，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，貧困地區(qū)的小朋友就能和我們一樣上學(xué)讀書(shū)了。雖然今天少了點(diǎn)，但我以后還可以積攢更多的愛(ài)心，捐給那些貧困地區(qū)的小朋友。

愛(ài)心的作文 篇5

　　雨下得很大，忙了一整天，所以的服務(wù)員都下班了。和往日一樣，老板娘檢查了一下門(mén)窗，正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然，一個(gè)男孩走了進(jìn)來(lái)：“阿姨，能不能給我點(diǎn)吃的？”

　　老板娘看了看表回答：“小朋友，很晚了，店里已經(jīng)打烊了，要不你再到別處看看？”“阿姨，隨便幫我做點(diǎn)，一碗飯一點(diǎn)咸鹽就行了。我實(shí)在太餓了。”男孩懇求道。

　　此時(shí)，老板娘打量這個(gè)淋得象落湯雞的孩子，憐憫之情油然而生：“孩子，你別急，先進(jìn)來(lái)吧。”男孩坐下以后，老板娘問(wèn)：“你怎么淋成這個(gè)樣子，為什么不回家？”

　　男孩低頭不語(yǔ)。老板娘只得說(shuō)：“這樣吧，我這兒有工作服，你先換上，不然會(huì)感冒。阿姨給你做吃的去了。”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)衣服換了。

　　一會(huì)兒功夫，老板娘端出熱騰騰的飯菜。男孩狼吞虎咽的'吃起來(lái)。“別著急，慢點(diǎn)兒，別噎著。”老板娘心疼的說(shuō)：“現(xiàn)在你能告訴阿姨發(fā)生了什么嗎？”男孩望著她，告訴了事情的原委。

　　前天晚上，他的父親看了他的成績(jī)單，大發(fā)雷霆。昨天昨天早上，他沒(méi)有去上學(xué)，在外面逛了兩天，現(xiàn)在，身上的錢(qián)花光了，今天一天沒(méi)有吃飯。他后悔了，可是不敢回家。

　　聽(tīng)了他的話，老板娘語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你想錯(cuò)啦，爸爸怎么可能不原諒你呢？現(xiàn)在他一定滿世界的找你，找不到你，他會(huì)急瘋的。吃完飯，你必須馬上回家。”

　　“我有點(diǎn)害怕。”男孩怯生生的說(shuō)。“阿姨送你回去，把你送到家門(mén)口，你自己進(jìn)去，你得象小男子漢，自己向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。”男孩使勁地點(diǎn)頭，然后說(shuō)：“阿姨，我只有不到一元了，以后再給你，行嗎？”

　　“阿姨不收你的錢(qián)，只要你安心的回家，阿姨比什么都高興。”老板娘打車(chē)一直把男孩送到家門(mén)口，看著他進(jìn)了門(mén)才離開(kāi)。

　　第二天。老板娘收到了一封信，打開(kāi)一看，里面裝著20元錢(qián)和一封信：“阿姨，謝謝您。如果昨晚你不收留我，現(xiàn)在，我可能不在這座城市了。有幾個(gè)在街頭混的孩子，說(shuō)是愿意帶我到外面去闖世界。爸爸原諒我了，我也勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。以后我會(huì)做個(gè)好孩子。阿姨，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。給您鞠躬。”

　　老板娘讀著信，視線模糊了，她慶幸昨晚沒(méi)有將男孩拒之門(mén)外，沒(méi)有關(guān)閉這扇愛(ài)心之門(mén)。

愛(ài)心的作文 篇6

　　我們班有一些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)差，又不善于和別人相處，被視為“后進(jìn)生”。我的同桌董志偉就是其中一個(gè)，他不光學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)，而且個(gè)人衛(wèi)生不夠好，臉和脖子上總是有一層厚厚的污垢，好多同學(xué)都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。在一次“愛(ài)心小搭檔”結(jié)對(duì)時(shí)，老師安排我和董志偉成為“愛(ài)心小搭檔”。

　　于是，我努力想辦法幫助他。首先，我開(kāi)始經(jīng)常督促他注意個(gè)人衛(wèi)生。慢慢地，他開(kāi)始有了講衛(wèi)生的習(xí)慣，這就拉近了他與同學(xué)們之間的距離。在學(xué)習(xí)上，我請(qǐng)好幾位同學(xué)一起來(lái)幫助董志偉。我們每個(gè)人分管一兩科，齊頭并進(jìn)。我分管他的英語(yǔ)和語(yǔ)文，為了讓董志偉產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，我就從他的愛(ài)好入手，從日常生活入手。他最?lèi)?ài)跳繩，我們就邊跳著繩，邊談著學(xué)習(xí)。比如：天上飛來(lái)一只黃羽毛的小鳥(niǎo)，我就會(huì)問(wèn)：“黃色的小鳥(niǎo)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”他的英語(yǔ)基礎(chǔ)差，吞吞吐吐，半天說(shuō)不出來(lái)。我想：“大概他還沒(méi)有自信心吧。”于是，我就教他：“Yellow bird.”慢慢地，董志偉開(kāi)始喜歡這種方法。平時(shí)做值日時(shí)，我也會(huì)和他一邊打掃，一邊背誦課文或交流學(xué)習(xí)心得。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我問(wèn)他：“你感覺(jué)學(xué)習(xí)有意思嗎？”“有意思。”他答道。我想：既然有了興趣，那一切就好辦了。我們和他邊玩邊學(xué)，就這樣，很快就到了期中測(cè)試。他的英語(yǔ)成績(jī)從以前的20分提高到了50分，他的進(jìn)步博得了大家的熱烈掌聲。董志偉慢慢地有了許多改變，性格也開(kāi)朗多了。以前，他總愛(ài)獨(dú)自一人呆在教室角落里，不與同學(xué)說(shuō)話，更不會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題。現(xiàn)在，課間能聽(tīng)到他歡快的聲音，同學(xué)多的地方也能看到他活躍的'身影。

　　董志偉跳繩特別好，在我的鼓動(dòng)下，他參加了學(xué)校的跳繩比賽。上場(chǎng)前，我看出他有一些緊張和猶豫。我悄悄對(duì)他說(shuō)：“不要害怕，你是最棒的，像平時(shí)一樣好好跳就行，加油！”他笑了，我也笑了。結(jié)果，他跳了208個(gè)！聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我們?nèi)�班同學(xué)都驚呆了。最后，董志偉為我們班爭(zhēng)得了跳繩第一名，同學(xué)們歡呼起來(lái)，他顯得非常激動(dòng)。老師特意讓他上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，他很受鼓勵(lì)。

　　我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，董志偉會(huì)通過(guò)自己的努力，慢慢走出不及格的困擾，摘掉“后進(jìn)生”的帽子。因?yàn)椋瑦?ài)會(huì)讓我們成長(zhǎng)，讓我們進(jìn)步。

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