愛心的作文

時間：2024-10-14 11:24:19 愛心我要投稿

愛心的作文（優選）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛心的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心的作文（優選）

愛心的作文篇1

　　在這個普通的學校里，有一群特別的老師，她們非常美麗，和同學相處得也很好，當然上課也是一流的；她們非常有愛心，是同學們的好朋友，對淘氣的同學也很有辦法，能自然而然地把學生們帶進一種神秘、特別的學習環境，使同學在這種良好的環境里釋放想象，增長知識。那天天氣晴朗，我剛要出校門，便被傳達室門口的一個紙箱子吸引住了，我滿懷疑問的走上前。“哇！好可愛喔！”我不禁大聲叫起來，引來了幾位女同學，她們比我還要夸張，激動地撫摸著里面的“小可愛”。那里面是什么那么吸引人？呵，原來是兩只可愛的小貓。一只是白色的，純白的，不摻一點雜色;另一只可不一樣，它不是那么白，而是黑白結合，不過精神頭也不差。兩只小貓不認生，真是可愛。這時，幾位新來的老師風塵仆仆的跨進校門。她們年輕，靚麗，充滿活力;她們不會太嚴肅，深受同學們的愛戴；她們活潑，開朗，是同學們的引領者。幾位老師一進校門，就被那只顯眼的.箱子吸引住了，像我們一樣，又奇怪又好奇的走進紙箱子!老師見到了這兩只小貓，馬上變成了天真童趣的孩子了，她們逗著兩只小貓玩，不時地從包里把中午吃的東西分一點給他們吃。過來的人越來越多，傳達室門口都快成了“寵物觀賞基地”了。這時，幾只手，十幾只手一起伸進箱子里，你爭我搶要摸小貓的腦袋，而小貓似乎并不樂意，它們被嚇得四處逃竄，可是就那么一塊兒巴掌大的地方能逃到哪兒？這時，老師站起來，那嘈雜的聲音頓時無影無蹤，剩下的是一片寂靜。就這一刻，其中的一位老師笑著說：“同學們回教室吧！那么小的貓一人一下地摸會受不了的！”老師說的這句話分明就是一個養寵物的專家嘛!老師說，在這期間就有她來照顧小貓。說著，老師抱起箱子，又風塵仆仆的走向辦公室。“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲把同學們放松的心收緊了，奔跑的腳步聲回蕩在寂靜的校園內。一堂課繃緊了同學們的弦兒，下課鈴聲響了，寧靜的校園又恢復了熱鬧的場面，不過這次可不一樣，校園內，同學們你一堆我一群地，議論著什么。我那么一想，嘿！準是那件事唄！這幾天，那些老師們的辦公室內總能看到有愛心的同學們的身影，而老師似乎也沒有不耐心與不快樂，仍舊像往常一樣辛勤的工作著。

　　幾天后，小貓長大了一些。老師在辦公之余擠出一些時間來喂養小貓，關心小貓，使兩只小貓一天天的成長起來。

　　幾個星期后的一個中午，一個瘦瘦的男人在校門口走來走去，引起同學們的注意：“他是誰？”。那天中午，我們看見那些老師們走出辦公室，手里還托著那只箱子，我們也跟上去湊熱鬧。原來，他是小賣部的店主，那箱小貓也是他的。因為條件不好，養不起又舍不得送只好暫時放在學校。老師們戀戀不舍的把那兩只小貓還給店主，明亮的眼睛里還閃著一點淚花。看到這，我們臉上的笑容頓時被拋到了九霄云外，滿臉的憂郁。

　　送走小貓后，老師擦了擦還在眼眶里的淚水，對我們說：“這是一次很好的體驗，我也發現了許多有愛心的同學，我認為這就是給你們上了一課！”聽了老師振奮人心的話語，我們也振作起來，又全身心地投入到學習中。

　　這么一次“師生愛心大互動”被我記錄了下來，這件事使我重新認識了一次老師們，我以前認為老師總是嚴肅的，可現在我不這么想了，老師是我們的忘年之交啊！以后，我還會記錄更多更多的校園故事當成我最寶貴的回憶。

愛心的作文篇2

　　“愛”，一個多么熟悉的字眼，在我們的生活中無不蘊藏著暖暖的愛心，她就像春雨一樣滋潤著萬物，滋潤著每個人的心田。

　　人間處處都有愛。當我們睡著的時候，是誰在為我們蓋好了被子？當我們睜開蒙眬的雙眼時，是誰在給我們做好了香香的早飯？當我們摔倒時，是誰將我們輕輕扶起？當我們丟了文具時，是誰拿出了自己的文具給了我們……對，是他們，那些有愛心的人們。

　　人間處處都有愛。記得那是一個星期天的下午，一位老爺爺不小心被疾馳而來的一輛車撞倒了，那位司機卻落荒而逃，周圍有幾個人看見了，可沒一個人敢去幫，這時走過來一個年輕的小伙子，他沒有顧及那麼多，趕緊去扶那位老爺爺，可一個人有點吃力。這時不知是誰說了句：“趕快去幫忙。”大家都走了過來，開車的'，幫忙扶的……不一會兒老人來到了醫院。由于及時，老人的那條腿保住了，老人的家人來了，可那些熱心的人們卻默默地走開了，老人流下了感動的淚水。多好的人們啊！是那一顆顆真切的愛心幫助了老爺爺。

　　有一首歌唱道：接受了我的關懷，期待著你的笑容，“人”字的結構是有愛支撐的。正是因為愛心，我們的生活才更加豐富多彩，更加溫暖。

愛心的作文篇3

　　“人間有真情，人間有真愛，”3月3日中午，在通師一附五年級(12)班教室內舉行了一次為沈佳寧同學獻愛心籌款募捐的活動。

　　沈佳寧是一名和我們年紀相仿的小學生，她的母親得了重病，沒有爸爸，是個單親家庭。所以自己既要上學，又要像個小大人一樣承擔家中所有的家務活。年紀小小的她仍然還在上學怎么能承受如此大的生活壓力?幸運的是沈佳寧的成績在班上名列前茅。現在她的母親得了重病，急需要一筆昂貴的醫藥費用，這對于這個普普通通的家庭來說簡直是雪上加霜。

　　當我們得知這個消息時，都為她感到傷心。“請大家伸出援助之手”各位同學，讓我們都獻出一片愛心吧!在班主任的呼吁下，我們班決定舉行一次班級競拍活動，同學們將家中心愛的物品帶到班級來競拍，競拍的'款項拿來捐給沈佳寧，為媽媽支付醫療費。

　　活動在3月3日中午如期舉行，同學們紛紛獻出愛心，他們分別是：秦睿、徐悅博、夏郡奕、黃楊卿、鄔婉娜、李姝于、薛舜予、王其湜，這8位同學將自己帶來的玩具、學習用品……在班級內進行拍賣，最低15元，最高價63元。眾人拾柴火焰高。短短一個中午，我們一共籌集了二百多元，雖然錢不多，但這些錢裝的都是我們滿滿的關愛。

　　沈佳寧，希望你的媽媽能快快好起來!加油!

愛心的作文篇4

　　教育自古以來就是亙古不變的熱門話題，教育對每個人的重要性不言而喻。宋朝的張景修就曾有過“黃金滿富有余，一經教子金不如”的感概。教育的重要不言而喻。

　　而教育該如何實施的問題同樣也是各類社會人士一直討論的話題。究竟是愛心教育呢還是懲罰教育呢，一直都是家長，老師甚至社會在糾結的問題。而我認為，愛心教育可能比懲罰教育更甚一籌。

　　首先，不可否認的是，處于青少年的孩子都或多或少的存在著叛逆問題，愈是懲罰，逆反心理就越嚴重，有時往往得不償失罷了。俄國的康。德。烏申斯基就曾經有過這樣一段話，“應該盡可能地避免一切可能引起學生對自己記憶喪失信心的因素，因為這種經常和優柔寡斷的性格結合在一起的不自信，往往會使得孩子記憶力衰退。”不難理解，信心對每個孩子至關重要，喪失了自信心的孩子又有什么美好的未來，自信的人生呢？

　　而論到愛心教育的一大關鍵，當然首先在于家庭，清朝的黃宗羲曾說過“愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也。”每一個孩子最先開始接觸的便是家庭教育，家庭是每一個孩子都會經歷的一個過程。若一味的對孩子進行懲罰卻不去鼓勵長久以往未免泯滅孩子的天性。過猶不及的道理每個人都懂的。孟母三遷的例子未嘗不能證明這一點。孟母多次將孩子帶走，最終將家移到學校旁邊，最終鑄就成了一大偉人孟子。試想，若孟母在發現孩子的問題之時一味的打罵懲罰，而不是想方設法的.帶著孩子遠離環境，那孟子又該如何呢？孟母的搬家的方法未嘗不是一種另一種形式的愛心教育。

　　而學校對教育自然也是十分的重要。著名教育學家陶行知說過“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。”由此可見，教師對孩子的教育多么重要。而自小的愛心教育同樣在孩子的成長中扮演者至關重要的角色。而致力于愛心教育中，李鎮西老師則做的格外的好。他的《愛心與教育》中說到，“當一個好老師，最基本的是擁有一顆愛學生的心。”“愛心和童心，是我教育事業永不言敗的最后一道防線。”李老師一生致力于愛心教育，桃李滿天下，得到了多少的尊敬，獲得了多少教育？讓多少人有了美好的未來？有李老師以及他的學生的成功例子，可以看出，愛心教育還是可行的，應該行的。

　　而一味的懲罰教育確實不可取，現如今每年有多少學生跳樓自殺的案例？但是必要的一些懲罰教育還是有一定的必要。對于孫悟空，唐僧不僅對他采取懷柔政策，也依舊還要念頸箍咒來約束的。當然，不能過度，愛心教育還是必要的。

　　愛是打開學生心靈之門的金鑰。愛心成就夢想，愛心傳遞希望，愛心喚醒力量，愛心鑄就輝煌。“沒有愛就沒有教育”。愛心教育何不實行？

愛心的作文篇5

　　愛是暖陽，溫暖了冰封已久的心；愛是鳥鳴，唱出了壓抑了許久的歡樂；愛是煦風，吹開了心靈盛開的花朵……

　　中學時代，你可曾感到迷茫？面對浩渺如煙的知識，卻不曾迷失前進的方向，為什么？

　　一開始行駛在學海之中，目之所及僅有無窮的黑暗。隨后不知原因，前方出現點點熒光指引著你的前行。

　　后來，熒光越來越大，成為暖陽，照亮了前方的路，驅散對未來的迷茫，以及溫暖了冰涼了的身軀，然后注視著你前行。

　　與同學相處，你可曾感到厭煩？每日交往的人形形色色。時而在一起吵嘴，時而在一起歡笑，時而被冷落，時而做一些事被指指點點。

　　可你是否想過，朋友那宛如鳥鳴般的話語也曾令你茅塞頓開；也曾令你認識到錯誤，提升自我；也曾令你發自內心的開懷大笑。

　　與父母相處時，你是否曾因無盡的嘮叨而心煩神懼？面對父母的一些做法是否感到不滿？

　　可你是否注意到他們頭上徒增的白絲以及臉上隱約的皺紋？是否能注意他們每天回家時勉強的笑臉和疲憊的.身影？是否注意到他們嚴厲的責備聲中那隱含的，宛如春風般溫柔的關懷與呵護以及當時涌動在心底的暖流？

　　師恩如陽，驅散了心底的迷茫；友情如雨，裝點了內心的荒漠；父母如地，給予了心靈的依靠；眾情如風，蕩漾在心間的各個角落，撩起感動的波紋，撫開了心靈中央，那盛開的愛的花朵……

愛心的作文篇6

　　金秋十月，杭城桂花飄香一今天，由于車輛限號，爸媽不能送我上學，我只好獨自去文三西路坐290路公交車二誰知，我這糊涂蟲一直坐到文一路才發覺，自己坐的是370路！頓時，我的'心“咚咚”直跳，最后終于忍不住“哇哇”大哭起來，邊哭還邊喃喃自語：“遲到了怎么辦？”

　　這時，駕駛員叔叔立刻停了車，親切地對我說：“小朋友，別著急，下車打的去學校吧，不會遲到的。”我哭著回答：“我沒有帶錢……”叔叔就趕緊從口袋里取出20元錢交給我。我羞澀地接過錢，靦腆地說著謝謝，感到一股暖流傳遍全身。

　　下車后，我卻一直等不到的士，一分鐘過去了，五分鐘過去了，我又著急起來了。結果邊上一位好心的叔叔把我帶卜了25路公交車，讓我在下寧橋下車，再走去學校。下車后，我又遇到一位叔叔，他看我心急火燎地過馬路，就拉著我親自把我送到了文三街小學。我感動得不知道說什么才好，只是淚汪汪地看著他，不停地致謝。

　　啊，愛心就像一根接力棒。雖然我這一路并不順利，但因為這些好心人，我沒有遲到！我覺得，這個城市充滿了愛。

愛心的作文篇7

　　愛，無處不在，世界是愛的世界。正因為愛總在人間久久駐守，我們這個世界才五光十色，流光溢彩。

　　記得有一次，我和鄰居家的大姐姐劉雨出去玩。我們走著走著，忽然看到了一只被車撞到的小狗，它正在地上痛苦的呻吟著，我們覺得它好可憐的，就走過去看一看，劉雨看了后，用哭腔對我說：“佳佳，怎么辦?它被傷的好重。”我說：“帶它到動物醫院。”說著，劉雨就把身上的衣服脫下一件，把它包起來，遞到我手中，說：“你先帶它去，我去取錢，我看了看小狗那副惡心的樣子，就討厭，但看看大姐姐那種要哭的樣子，我的心就軟了，只好硬著頭皮接過來。剛一放到我手上，劉雨就飛快地跑了回去。

　　剛到醫院，劉雨就氣喘吁吁的對我說：“怎么樣了?”我吃驚的望著劉雨：“原本你騎車都要十幾分鐘的，沒想到這么快就來了。小狗正在檢查呢。”我呆呆的說。剛說完，醫生就抱著小狗走出來了，說：“沒事的.，只是骨折了，休養幾天就好了。”劉雨這才松了一口氣說：“還好沒事!”就抱起小狗，和我一起回家去了。

　　經過幾天修養，小狗的傷已經好了。原來它的毛是純白色的，我吃驚的望著它說：“好漂亮!”劉雨姐就不高興地說：“難道我不漂亮嗎?”我連忙搖搖頭說：“不不不，你也漂亮。”劉雨姐就得意洋洋的說：“這就對了。”說完，我們哈哈大笑起來。

　　劉姐姐的心地可真善良，真有愛心。

　　我相信，愛，永在人間。只是你是否發現它，從而與它交流。

愛心的作文篇8

　　愛是風，愛是云，愛是雨，愛是光，愛是海。

　　愛是生命中最寶貴的東西。我記得有一個星期天，我的家人去安文買衣服。我父親在一則廣告中看到有人生病需要a型血。請幫幫我。看到這一幕，爸爸拿出手機撥通了廣告欄下的電話：“喂，這是醫院嗎？我在廣告牌上看到一個需要血的病人。我愿意捐出它！”爸爸說：“你能安排一下嗎？”醫生高興地說：“謝謝你，你真是個有愛心的.人。”爸爸掛斷電話，爸爸叫了輛出租車去了人民醫院。爸爸去化驗室，一位年輕的醫生去樓上接爸爸，過了一會兒，爸爸下來說：“我捐了一些血，不多。”之后，媽媽給爸爸買了很多補品。

　　還有一次，我記不起地震了。學校組織全體師生為地震捐款。在那份愛里，也有對我的愛。那是我的零用錢。我打碎了存錢罐，把它交給了老師。雖然我的錢不多，但那里的面包里裝著我的愛！

　　我想：只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的世界。

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