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愛(ài)心的作文

時(shí)間:2024-04-03 09:24:38 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心的作文匯編(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文匯編(8篇)

愛(ài)心的作文 篇1

一天一只長(zhǎng)頸鹿餓了,他出去找吃的,他來(lái)到一片綠油油草地上,看著嫩嫩的青草,都要流出哈喇子來(lái)了,他趕緊低下頭去吃草,可是不管他怎么低就是吃不到草,他急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  這時(shí)一位小朋友拿著一個(gè)氣球走了過(guò)來(lái),小朋友看著長(zhǎng)頸鹿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的樣子,就知道他餓了而吃不著草,長(zhǎng)頸鹿看看小朋友好像在說(shuō)“你能幫我嗎?”小朋友看看長(zhǎng)頸鹿又看了看他手里的氣球,忽然想到一個(gè)好辦法,小朋友拔了一大把草把它捆在他的`氣球上,讓氣球飄起來(lái),這樣草也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)頸鹿就吃到草了。

  長(zhǎng)頸鹿吃完草看著小朋友好像在說(shuō)“謝謝你幫助我,你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小朋友。

愛(ài)心的作文 篇2

  那天我在晚報(bào)上看到我國(guó)西南遭受到百年大旱時(shí),我就寫了一份倡議,我的倡議書發(fā)到網(wǎng)上,受到許多朋友、同學(xué)、老師及媽媽、姑姑同事的關(guān)注,他們紛紛把捐款給我,響應(yīng)我的愛(ài)心捐款。

  真沒(méi)想到會(huì)受到那么多人的支持,尤其是生命樹(shù)的老師和財(cái)經(jīng)大學(xué)的研究生大哥哥大姐姐,還有媽媽的同事,姑姑的同事以及我家周圍的鄰居,他們給了我非常的大鼓勵(lì),當(dāng)我拿著倡議書,向他們說(shuō)明情況時(shí),他們都慷慨地拿出,我說(shuō)只要捐出一元時(shí),他們拿出更多。記得當(dāng)我第一次敲響鄰居家門的時(shí)候,我的心情是那么的緊張,萬(wàn)一被拒絕怎么辦?萬(wàn)一人家不相信我怎么辦?可是在家人的鼓勵(lì)下,我終于鼓足了勇氣,叔叔開(kāi)門,當(dāng)我說(shuō)完,他為我有這的勇氣而鼓掌,于是第二扇、第三扇……扇扇門是那么的通暢,過(guò)幾天的募集,參與有75人,籌款453元。拿著這一筆愛(ài)心捐款,媽媽幫我打好名單,周五下午放學(xué)我和媽媽來(lái)到山西省青年志愿者協(xié)會(huì)。

  接待我的是一名阿姨,當(dāng)我拿出我的倡議書和捐款名單及捐款時(shí),幾位阿姨同時(shí)夸獎(jiǎng)我,我把我的想法告訴了她們,她們直夸我有愛(ài)心,說(shuō)我的舉動(dòng)非常好,能帶動(dòng)這么多的人參與。我聽(tīng)了都不好意思,我也希望更多的人獻(xiàn)出愛(ài)心,讓災(zāi)區(qū)的人民早日喝上甘甜的水,莊稼長(zhǎng)得又高又大,災(zāi)區(qū)的`人民恢復(fù)往日快樂(lè)生活。

  阿姨給我開(kāi)好收據(jù),我雙手接過(guò),看著那紅紅的章,我心里激動(dòng)極了,仿佛看到災(zāi)區(qū)的人民每人手中拿著一瓶水,仿佛看到災(zāi)區(qū)的莊稼在微風(fēng)中舞動(dòng)著,仿佛看到黃果樹(shù)瀑布又恢復(fù)了往日的風(fēng)采……

  這是我第一次由自己組織的活動(dòng),非常完美的結(jié)束了這項(xiàng)工作,得到了大人們的肯定,我非常的高興,今后我會(huì)更加努力,朝著更高更好的方向發(fā)展,我相信,這次的經(jīng)歷,為我鋪下了成長(zhǎng)快樂(lè)之路。

愛(ài)心的作文 篇3

  近日來(lái),我們?nèi)镄W(xué)三年級(jí)四班的周子柱同學(xué),不幸患上兒童急性白血病的消息,牽動(dòng)著全校師生的.心。學(xué)校很快發(fā)出了為他捐款的倡議,截至目前,我們四年級(jí)一班共捐款1438元,全校共募集捐款31410.7元。

  我們都擁有健康的體魄,燦爛的笑容。而此時(shí)此刻,周子柱同學(xué)正在與病魔頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng),他小小的年齡,卻遭受著病痛無(wú)情的折磨,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,決不能讓任何一個(gè)同學(xué)孤獨(dú)的倒下去!

  周子柱同學(xué),你要堅(jiān)強(qiáng)。你并不是一個(gè)人在和病魔作斗爭(zhēng),你的家人和我們?nèi)w師生,每時(shí)每刻都在為你祈禱、為你加油!周子柱同學(xué),你要牢記,我們每時(shí)每刻都在期盼你早日康復(fù)、早日歸來(lái)!

  病魔無(wú)情人有情,人間自有真情在!

愛(ài)心的作文 篇4

  前幾天我們王老師宣布學(xué)校要組織愛(ài)心義賣活動(dòng),通過(guò)這種方式給有困難的小朋友提供幫助,王老師說(shuō)了一些發(fā)生在我們同齡人身上的事情,有的小朋友因?yàn)楦改干眢w不好喪失了勞動(dòng)能力或者另外的原因,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難,從沒(méi)穿過(guò)一件新衣服,也沒(méi)買過(guò)一件自己喜歡的玩具,更令人惋惜的是他們上不起學(xué),在祖國(guó)的邊遠(yuǎn)地區(qū),這樣的小朋友很多。聽(tīng)了王老師的話,我心里難過(guò)極了,我們有溫暖的'家,寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,從小不知買了多少玩具,可是他們……因此我必須行動(dòng)起來(lái)。

  爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)這件事,也非常支持我,給我出了很多點(diǎn)子,我先畫了一張宣傳海報(bào),媽媽和我一起選了“丑小鴨商鋪”的臺(tái)布,爸爸和我一起選取了義賣的“商品”———————一只我最喜歡的小鹿娃娃和一副我自己畫的畫,我還給義賣活動(dòng)準(zhǔn)備了一些糖果,嗯,好像還少點(diǎn)什么,對(duì),還少了我們義賣活動(dòng)“工作人員”的證件,我和媽媽一起在電腦上制作好,委托一家廣告公司幫我們完成。終于到了義賣的那天,同學(xué)們?cè)谕趵蠋煹慕y(tǒng)一安排下,各司其職,有的同學(xué)當(dāng)銷售員,有的同學(xué)當(dāng)收銀員,有的同學(xué)當(dāng)記帳員,有的同學(xué)當(dāng)服務(wù)員,大伙都是熱情高漲,都想盡自己的力量多獻(xiàn)一份愛(ài)心。那天同學(xué)們都累壞了,但是我們每一位同學(xué)都是那么開(kāi)心!

愛(ài)心的作文 篇5

  一天下午, 杰克獨(dú)自一人走在街上。忽然,他看到一位老奶奶站在她的車旁邊愁眉苦臉,杰克便走到她跟前,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您怎么了?”

  老奶奶嘆了口氣,說(shuō):“我的輪胎沒(méi)氣了,急需換輪胎,可我一個(gè)老太婆,怎么可能抬起上百斤重的'輪胎呀!” 杰克一聽(tīng),想都沒(méi)想就幫老奶奶換好了輪胎,為此還把皮肉擦破了。

  老奶奶高興地說(shuō):“小伙子,謝謝你!今天要不是你,我可得再待上一陣兒了!”

  杰克說(shuō):“你不用謝我,幫助老人是應(yīng)該的。”說(shuō)完,杰克就走了。

  奉獻(xiàn)愛(ài)心 你知道,什么叫快樂(lè)嗎?快樂(lè)就是助人為樂(lè),快樂(lè)就是奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  一次,我們班一位同學(xué)的媽媽因?yàn)榈昧酥夭](méi)有辦法上班。這位同學(xué)的爸爸為了照顧媽媽就連工作都辭了。所以我們準(zhǔn)備為那位同學(xué)開(kāi)一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。我也從我的錢包里拿出了僅有的零花錢,捐獻(xiàn)給那孩子。雖說(shuō)是三百元錢,可對(duì)他們來(lái)說(shuō)這些錢是微不足道的。

  我想要更努力學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),長(zhǎng)大后取得大的成就。這樣就有能力幫助更多的人。我也就能獲得更大的快樂(lè)。

愛(ài)心的作文 篇6

  愛(ài)心,每個(gè)人都要有。愛(ài)心能讓世界變得美好,人人變得幸福,我們要學(xué)會(huì)愛(ài)。俗話說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。你在家中,家人都關(guān)心你,尤其是媽媽,從你呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)。媽媽無(wú)微不至地關(guān)心你。那一次,讓我真正體會(huì)到了什么叫愛(ài)。

  不久前的一天夜里,我睡著睡著,媽媽突然大喊:“你的腿怎么這么熱?”我被弄得丈二和尚摸不著頭腦——為什么?我都感覺(jué)不到,堅(jiān)決地說(shuō):“沒(méi)有,一定沒(méi)有。”

  “沒(méi)有?”你再摸摸你的腿,“不熱才怪哩。”媽媽又說(shuō)。

  我摸了摸自己的腿,還真有點(diǎn)熱哩,于是說(shuō):“還真是的呢。”

  媽媽鉆出被窩,給我倒水,找藥。把藥和水都端過(guò)來(lái),吹涼了往我嘴里填。其中那個(gè)什么“APC”最難吃了,我吐了兩次,媽媽鼓勵(lì)我我說(shuō):“一定要吃下去,不然發(fā)燒不會(huì)好哦,你是最聽(tīng)話的乖孩子。”在第三次,我終于把這個(gè)“可惡的藥丸”吃下去了。

  我又鉆到了被窩晨面,睡起了覺(jué),可是沒(méi)過(guò)多久,我就熱得渾身直冒汗,想要起床了,媽媽不答應(yīng),說(shuō)出汗之后燒就退了,硬是不讓,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。沒(méi)辦法,我只好又躺下了。

  早上起床之后,媽媽再三囑咐我不要亂跑,亂瘋,還讓我不能脫衣服。“好,媽媽大人,答應(yīng)。”說(shuō)著調(diào)皮地走開(kāi)了。

  中午又讓我自己去量體溫,包藥。我說(shuō):“現(xiàn)在我又不燒了,用得著大費(fèi)周折嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅,“不想打針就乖乖地去。”我真的沒(méi)辦法,要知道打針可是我最怕的了,還是媽媽知道我的.弱點(diǎn)。雖然不耐煩,但是還是硬著頭皮去了

  媽媽還覺(jué)得我發(fā)燒是由于喝水少引起的炎癥,于是就讓我每天喝幾杯水,早上起來(lái)跳兩百個(gè)繩。真是嚴(yán)格!

  生病里媽媽關(guān)心我,遇到不會(huì)的題目媽媽指點(diǎn)我,空閑時(shí)陪我下棋,和我一起玩游戲,這些事情,都流露出媽媽對(duì)我深深的愛(ài)……

  只要你細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn):在我們身邊,愛(ài),無(wú)處不在。

愛(ài)心的作文 篇7

  有一縷耀眼的陽(yáng)光照亮著我的心,引領(lǐng)著我邁向美好的明天“啊!”隨著我的一聲尖叫聲,我已經(jīng)整個(gè)人撲倒在地,簡(jiǎn)直就是摔了個(gè)“狗啃泥”,她聽(tīng)到尖叫聲之后飛快地向我跑來(lái),就像一支離弦的箭。她趕快把我扶著坐了起來(lái),便開(kāi)始不停地詢問(wèn)起:“你有沒(méi)有事啊?摔到哪里了?哪里痛啊?”我連忙回答著:“沒(méi)事兒,不就是摔了一跤嗎?不痛的。”她半信半疑地盯著我說(shuō):“真的?真的沒(méi)事嗎?你可不要騙我啊。”我笑著說(shuō):“真的!不信?我起來(lái)走兩步給你看。” 說(shuō)罷,我準(zhǔn)備站起來(lái),可是,我發(fā)現(xiàn)自己的腳好像扭到了,根本站不起來(lái)了。但為了不讓她擔(dān)心,我咬咬牙,手緊握著她的手站起來(lái)。

  我剛走一步,又一下子摔倒在地。我看見(jiàn)她剛放松的神情又一下緊張起來(lái),眉頭緊鎖著,然后著急地對(duì)我說(shuō):“你看!還說(shuō)沒(méi)事!現(xiàn)在走都不能走了,快!然我看看,是不是扭到腳了?”于是,她便用一只手托起我的腳,像媽媽一樣輕輕地幫我揉著腳,邊揉邊問(wèn):“痛不痛啊!痛就告訴我,我輕一點(diǎn)” 頓時(shí),一陣暖流涌上我的心頭,眼淚便情不自禁地落了下來(lái),我非常感動(dòng),因?yàn)樗龑?duì)我很關(guān)心,她讓我從她的身影中看到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  我心想:這便是所謂的友情吧!這便是我最好的朋友吧! 因?yàn)槟_扭傷的`緣故,她每天都會(huì)陪著我,幫我干這個(gè),做那個(gè)的。那件事以后,每每想起,我都會(huì)覺(jué)得那次腳扭傷是非常值得的,它讓我感受到了友情的珍貴。

愛(ài)心的作文 篇8

  從小到大,老師這個(gè)詞無(wú)論是漢語(yǔ)還是英語(yǔ)都是最熟悉不過(guò)的了,這幾年來(lái),都少不了老師的幫助和教導(dǎo),;老師在我心中也有著神圣的地位。

  在教過(guò)我的所有老師中,有一位老師讓我不得不感激她,那就是——史麗英,我的班主任老師。她用全部的愛(ài)心和耐心來(lái)教我們,也是她讓我克服了心理障礙,增加了自信,有勇氣去面對(duì)老師,說(shuō)我的.心里話、我的感受和想法。

  史老師,梳著干練的短發(fā),濃濃的眼眉下有著一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)很嚴(yán)肅。

  記得,在上學(xué)期快要期末考試的時(shí)候,由于我的視力不好影響期末復(fù)習(xí),媽媽跟老師說(shuō)了,史老師馬上就把我的座位調(diào)到第一排。當(dāng)時(shí)我十分驚訝,我真沒(méi)想到史老師會(huì)馬上幫我調(diào)座位,我非常感謝史老師。您平時(shí)看起來(lái)很嚴(yán)厲,但卻非常關(guān)心我們,而我們似乎都不是很關(guān)心自己,上課說(shuō)話、溜號(hào)、做小動(dòng)作、不注意聽(tīng)課,老師你還那么關(guān)愛(ài)我們,我們真是不爭(zhēng)氣呀!浪費(fèi)了您那一片良苦用心。

  新的學(xué)期來(lái)到了,我仍是坐在第一排,雖然看黑板很清楚,但是我個(gè)子很高,在第一排很匝眼,又太影響后面的同學(xué)了,不太好!所以我還想再跟老師說(shuō)一下?lián)Q座的事,可是心里卻總覺(jué)得這樣麻煩老師不好,不應(yīng)該這樣做。我猶豫了很久,終于在一個(gè)早自習(xí)上,把事情說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到的是,史老師不但沒(méi)有生氣,還很和藹的給我講道理,老師把她的難處告訴了我,同時(shí)也告訴我無(wú)論有什么事情都可以跟老師說(shuō),不要害怕,老師會(huì)盡力幫你的。這次老師又幫助了我,成全了我的心愿。在此之前我的心還猶豫不定,手比冰塊還要涼……經(jīng)過(guò)幾分鐘的心理斗爭(zhēng),才開(kāi)口說(shuō)。 我對(duì)您的印象也徹底的改變,從嚴(yán)厲到和藹,從害怕到喜歡。是史老師讓我戰(zhàn)勝了,我的膽小、懦弱,讓我變得勇敢,增加了自信。有勇氣對(duì)老師說(shuō)我想說(shuō)的話。

  感謝您史老師,不是您對(duì)我的愛(ài)心、鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo),我是無(wú)法這么快的成長(zhǎng)起來(lái),您是一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;您是我人生的指路燈,為我照亮前進(jìn)的方向;您是我飛翔的翅膀,讓我飛向理想的未來(lái)。

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