愛心作文

時間：2023-10-16 07:39:48 愛心我要投稿

[精]實用的愛心作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。

[精]實用的愛心作文6篇

愛心作文篇1

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。今天下午，學校的大操場上洋溢著濃濃的愛意，五年級的同學們正在舉行愛心義賣活動呢！

　　操場上的人可真多呀！操場中間被一張張課桌團團圍住，同學們三五成群地擠在課桌旁，不讓任何人插到自己的前面，生怕自己喜歡的東西被別人挑選。有的捧著自己心儀的玩具愛不釋手；還有的正激烈地和賣主討價還價呢！

　　眼前的上商品琳瑯滿目，數不勝數。有五顏六色的紙折的小星星，有可愛的毛絨玩具，有嶄新的.文具盒，還有巨大的遙控飛機。

　　同學們為了讓自己東西盡快賣出去，一有同學經過，就滔滔不絕地介紹起自己的商品，仿佛自己的商品是世界上最好的。有的掛起了引人注目的招牌，有的打起了特價，還有的舉辦了抽獎活動。有的同學還走到其他地方，對著人群大喊：“買一送一，快來買呀！”雖然有時會失敗，但是他們臉上仍然掛著歡樂的笑容。

　　愛心義賣活動結束了，但是同學們的愛心并沒有消失。我仿佛看到了義賣的錢已經變成了一本本散發著油墨的書飛到了山區孩子的手中……

愛心作文篇2

　　“這個怎么賣？”“五塊”“便宜點，三塊”“三塊不賣。”吆喝聲，討價還價聲，回蕩在財富廣場上。對了，就是金筆作文舉辦的“帶著愛心趕大集——愛心義賣活動。”

　　星期六早上，我高高興興地來到了指定地點發現來的人已經不少了，便趕緊拿出準備賣的東西：有書、玩具和零食。回頭一看，朱天祥竟然把手機帶來賣了，真是夠拼了。

　　我收拾好之后，就大聲吆喝：“快來買啊！買一贈一，2折起，誰不買誰吃虧！”

　　不一會兒，就有一個人走到了我這里，問：“這個《淘氣包馬小跳》多少錢？”我一看這個書上沒有標價，就隨便賣給他了，但又一看這本書又新又亮，和新的沒什么區別。我就五元賣給了他，他高興地走了。我看著我不費吹灰之力就賺來五元錢，一蹦三尺高。

　　不一會兒，又有一位顧客送上門了，但他長得賊眉鼠眼讓我怎么也看不慣。他指著我的陀螺問道：“這個多少錢？”我對他說：“十元。”他說：“這也太貴了吧，五元錢吧！”“好吧。”于是他遞給我五元錢，賺一點是一點，極少成多，可是，他給我的竟是假錢。我趕緊叫住他，但他卻一溜煙跑了，我真是又急又氣。

　　到了捐款的時候，我只賺到了五元，我舍不得捐走，于是，我就捐了一元。

　　雖然我捐的.很少，但是我至少獻出了愛心。我感到了掙錢的不容易，雖然很辛苦，但我很高興。

愛心作文篇3

　　我的記憶長河中，有許多事情我已經淡忘了，但是，有一件事卻深深地記在我的心上，每當我想起，就不由得被其感動。

　　那是發生在暑假的事。媽媽帶我去電業局交電費，這時，一位盲人老奶奶拄著拐杖一步一步地向服務員走來。她顫抖地從身上摸出一個小布包，慢慢打開，輕輕遞給服務員說：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈？可是你……”服務員看出這是一位盲人奶奶。“我是盲人，不需要什么路燈。可是，我坐在屋里聽見外面有人走路摔倒，心就一陣陣的痛。所以我想在家門口裝一個路燈。同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠。”

　　現場的.人都被老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固了。等大家回過神來，老奶奶早已悄悄地離去了。

　　這位肓人奶奶看不到光明，卻有滿心陽光，她把陽光變成路燈，照亮我們。

愛心作文篇4

　　前不久，我到松陵去玩，在回盛澤的路上，有一幕情景讓我的心感動了許久。

　　由于快到春節了，公交車上又悶又擠。為了解悶，所以我想出了一個主意：給公交車起名字！我對同伴說：“1路車，2路車多難聽，不如我們給它起個新名字。”他馬上同意，并很快想出了一個名字：“這輛車這么擠，叫它‘擁擠代表車’吧。”我吐著舌頭，說：“哇！這么爛，這么土的名字你也想的出來？”他不服了：“那你想一個，又沒本事。”“我…我只是一時想不出而已。”……正當我們爭論時，上來了一位滿頭白發的老人，一位外地女青年見他上來，忙伸手去扶，還把位置讓給了老人，老人連連道謝。我呆住了，因為很多人在生活中都會認為給別人讓座是極愚蠢的'行為，尤其是在這種擁擠的車子上，所以我一直都認為這種事情是不可能發生的。但現在，我竟親眼看見有人給弱者讓座，而且還是一名外地人！

　　很多時候，我們本可以盡自己的一點力量去幫助別人的。但自私、猶豫往往使我們失去這種機會，自然也就體會不到“幫助他人，快樂自己“的美好感覺。看見這一幕，我的心很溫暖，也決定要學習這位女青年樂于助人的精神。

　　“這姑娘真好。”“對啊，我們也要重新認識外地人了！”議論聲和贊美聲讓我從遐想中回到了現實，我轉頭對同伴說：“別爭了，要我說，就應該叫它‘愛心公交’！”

愛心作文篇5

　　大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來源于那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

　　小草即使被狂風襲倒，也會源于對生命的責任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會源于對子女的責任，使它重新起航，返回故鄉。云霧即使被狂風吹散，也會源于對萬物的責任，使它重新聚集，揮灑雨滴。

　　趙南茜是不幸的，上帝在創造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍!夢妍是南茜的保護神，南茜高興時，與她分享，南茜傷心時，與她分擔。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

　　從小學三年級開始，夢妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學。如今，她們已經跨入了中學的大門，面對她們的是繁雜的學業。夢妍的爸媽告訴她：“你已經升入初中了，凡事都應該把學業放在首位，雖然照顧南茜是件有意義的事，可這會浪費太多的時間和精力……”父母的心意再也明顯不過，夢妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的'責任，一面是父母對她學業進步的期盼。經過慎重考慮，夢妍擦了擦臉上的淚水，輕輕地對父母說：“我決定繼續照顧南茜，記得雷鋒曾經說過‘自己活著，就是為了別人活得更好’，我想做一個對社會有用的人，你們放心，我不會耽誤學習的!”夢妍的話語打動了父母，父母同意了她繼續照顧南茜。此后，夢妍用自己的行動，兌現自己的諾言。她不僅沒有耽誤學業，還積極參與學校、班級的各項活動：在班里，身為副班長把班級管理的井井有條;在學校，社團活動中也能看她活躍的身影……

　　夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動詮釋著友誼和幸福，奉獻愛心，收獲快樂。

愛心作文篇6

　　從前有一棵郁郁蔥蔥的大樹。他沒有朋友，成天都感到很孤單。

　　有一天，這棵大樹喜歡上了一個可愛的小男孩。小男孩也喜歡上了大樹。于是，小男孩隔三差五就在樹枝上蕩秋千。蕩累了，就順手摘一個蘋果吃。即使小男孩這樣隨意，大樹也并沒有生氣，反而很開心。

　　有時候，他們還一起玩捉迷藏。由于大樹沒法藏起來，所以每次都是小男孩藏，大樹來找。但大樹太高了，他一睜眼就能看到小男孩。但大樹總是裝作沒看見，還一直著急地喊：“孩子，你在哪里呀？”每當小男孩聽到這句話就會跳出來，興奮地大叫：“我在這里，我在這里，你輸了！”大樹卻依然眉開眼笑。

　　日復一日，年復一年，小男孩不是在樹上蕩秋千，就是在樹上吃蘋果，和大樹一起玩捉迷藏。但是有一次，大樹陪小男孩玩完后，小男孩走了就再也沒有來過了。大樹感到很寂寞。直到有一天，小男孩又回來了，那時他已經上初中了。大樹喜出望外，連忙晃動枝葉，大聲地說：“孩子，快來我的樹枝上蕩秋千吧！”“我現在不喜歡蕩秋千了，我想要一些玩具，你能給我一些錢嗎？”“不好意思，我身無分文。不過，你可以把我的蘋果拿去市場上賣錢，這樣你就可以買玩具啦！”于是小男孩把蘋果一個不剩地摘下來，頭也不回地走了。又過了很多年，小男孩也沒有回來過，大樹再次感到很孤單。

　　后來有一天，長大成人的小男孩又回來了。大樹見到他很開心，急忙說：“孩子，快來我的樹枝上蕩秋千吧！”“我現在只想要一座房子，不想蕩秋千。”“不好意思，我沒有房子。不過，你可以把我的樹枝砍下來拿去建房子。”于是，小男孩很快就把樹枝砍下來，又用車運走了。小男孩走了之后就一直沒回來過，大樹感到很孤獨，他默默地流下了傷心的`眼淚。

　　直到有一天，小男孩成了一位中年男子。他神情沮喪地走了回來，大樹很高興，想和他一起玩捉迷藏。小男孩搖了搖頭，說：“我不想捉迷藏，我現在只想造一條船去遠行。”“我沒有船，但你可以把我的樹干砍下來造船。”于是小男孩砍下樹干就走了。大樹又感到很寂寞。

　　不知過了多久，小男孩長成了滿頭銀發的老人。他又回來了，大樹難過地說：“對不起，我沒有什么能幫你了。”“我現在什么都不需要，只想找個地方坐下來休息一會兒。”“那就坐到我的樹墩上來吧！”于是，小男孩緩緩地坐下了，可心里卻覺得對不住大樹。但大樹依然很開心。

　　這棵大樹舍己為人，無私奉獻的精神值得我們大家學習。

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