實用的生活愛心作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生活愛心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活愛心作文 篇1
當你的需要得到滿足時，朋友，我敢說你是幸福的。在我所走過的16個春秋里，當我的需要一次又一次得到滿足時，我一次又一次地感動了。這里，我只能攝取生活中的一兩個鏡頭來贊美人們的'愛心，來表達我的感激。
雨中的傘
看著窗外傾盆的大雨，我和梅顯得十分著急，卻又無可奈何——這么大的雨，我們倆都沒帶傘，冒雨回去嗎？那分明等于買藥吃。我們倆正在唉聲嘆氣時，班中的“調皮鬼”杰忽然壞笑著說：“怎么，回不了家了？我送你們怎么樣？”看他那幸災樂禍的樣子，我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來：“兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去。”說著把傘放在我們面前，“女孩子可不能淋雨，淋濕了就會感冒，感冒了就會變老，變老了就……”說著他抱著頭就沖進雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失，竟然半天沒說出話來。“喂，你感動了？”梅忽然問我，我點了點頭。杰在這種情況下，把最需要的東西給了我們，我能不感動嗎？他的調皮似乎也是可愛的了。
夜里的風鈴聲
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風擾得沉沉入睡的人們覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時候我多么希望媽媽能給我添床被子或一床毯子，我也會感到溫暖的。咦？我房間門頂上的風鈴怎么“叮叮當當”地響了起來？哦，是媽媽！趕緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發撥開，腳步聲漸漸遠去，只留下一串串“叮叮當當”的悅耳的風鈴聲，那么清脆，那么動人……
這一件又一件讓人感動的故事告訴我們：如果我們都付出一點愛心，那么我們的生活會是多么美好啊！
生活愛心作文 篇2
生活是充滿愛心的，這一點，我體會最深了。不信，我就給你說這么一件事。
“哎，大熱天的，去醫院送拐，真虧的慌！”41路公共汽車總站半天沒來車了，我的身上和手心里已經滿是汗水。
“來來來，小伙子，坐在這兒等。”一位40多歲的阿姨搬來一把椅子，放在我前面。
“謝謝您！我不用。”我感激地答道。
“你別不好意思，這是我們站專為行動不方便的`乘客準備的。”
“您誤會了，我是一個健全的人。”我急忙踢腿踢腳給她看。
汽車終于進站了，早已等的不耐煩的乘客擠了滿滿的一車。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門的欄桿上，心想：“這么熱的天，爸爸讓我給他受工傷的同事送拐，他可真是開心的。不過，他多給了我五十元的零花錢，這倒也算劃的來。”
突然，我感到身后有人拽我的衣服，扭頭一看，是個小姑娘。
“大哥哥，你坐我這兒吧。”
“不用了，我靠在這兒挺好地，還是你坐吧。”
“可你是殘疾人呀！”
“不，我不是……”
這拐又讓人給誤會了！
“沒票的同志請買票。”
“阿姨，我買票。”我把準備好的零錢遞過去。
可她看了我一眼，并沒有接錢，“小伙子，你不知道？國家頒布的《殘疾人保障法》規定，你們乘車是可以免費的。”
“您誤會了，我不是殘疾人，這拐是送給別人的。”
看，這拐真讓我一次又一次地被人誤會……
我被這接連三次誤會深深打動了。三次誤會，使我感到社會的溫暖，感到了人與人之間的愛心。
下了車，我走進一家水果店，用五十元錢買了些水果和罐頭，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”
生活愛心作文 篇3
生活中處處都有愛的蹤影，陶行知先生說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛教育。”我讀了《愛的教育》這本書，獲得一種品質——愛心。
《愛的教育》是一本日記體的小說，記載了小學生安利柯整整十個月的四年級生活。愛是整部小說的主旨，在最樸實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉，品學兼優的班長代洛西的助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的科洛西……
這本小說中沒有沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡，它所寫的`只是一些平凡而善良的人物，以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實則真實可信的記敘，把我們這些讀者帶入了一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。
愛是意大利的風土人情，意大利是歐洲的文明古國，有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上，意大利人十分注重禮貌，見面時有互相擁抱和問候的習慣。互相擁抱是和平友好的象征。
愛是與同學的友好相處。如果在雙方爭吵的導火線即將點燃時，一方能以幽默的語言來改變一下當時的緊張氣氛，是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈，一場爭吵勢在必發時，自己不妨學會心平氣和，盡量放低說話的聲音，放慢說話的速度；還有，在多數場合下，與人爭吵并不能真正把對方說服，反而會使對方更加堅持自己的意見，在爭吵時做出合理的退讓，有利于化解一場爭吵……
經典讀物能夠能夠感動和影響我們的一生！那一個個或美妙，或驚險，或夢幻的故事，可以引領我們飛翔在知識的海洋上。《愛的教育》中，那些愛讓我深受感動，默默地影響著我。愛是無私的奉獻，在《愛的教育》中，我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響，縈繞著你，縈繞著我……
生活愛心作文 篇4
在一天下午里我偶然在同學們的話語中聽到了有一個小女孩得了白血病。
回家后我便問了媽媽這到底是一種什么樣的病或這是什么癌癥，媽媽告訴了我這是一種危險極大的病，如果不及時治療可能會失去自己的生命。我立刻明白了這個病的嚴重性，還好這個女孩只是早期的，不然更嚴重。
幾天之后我又一次聽到老師在討論需不需要給予這個女孩一點幫助，我仔細想了想，如果她沒有老師和同學的資金救助，她可能隨時丟了性命，畢竟每個人來到這個世界上都不容易，能幫一點是一點。
于是我來到了廣播室，給全校師生播報了這件事。回到班級后，同學們都在紛紛議論這個同學的事例真不真實，我就來給他們講了講，他們就說：“我們不僅會幫助這個小女孩，我們還會讓自己的家人及親戚朋友都伸出自己的援手來幫助她”。我就替小女孩跟同學和老師說了聲：“謝謝。”
后來我讓爸媽帶我去看了這個女孩，這時她的頭發已經掉光了，我的'眼淚頓時就流下來了。我和她聊天我發現她得的病要化療，化療的時候就像千萬只螞蟻在身上，這種感覺不是她這個年紀、這么小的身軀可以承受的。
每個人都是爸爸、媽媽的心頭肉，誰也不愿意自己的孩子這樣，我把學校的捐款資金給了她的媽媽，并且幫小女孩過了一次生日。
通過了這件事我懂得了人生的道路中有很多坎，跨過去就是成長。
生活愛心作文 篇5
“只要人人獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。”愛，讓世界更美好！
那天我要到爺爺家看他們，因為車子限號的緣故，我只好搭乘公交車，還沒來到站牌下，公交車就來了，于是我三步并作兩步飛奔到公交車門前，雙手扒住車門，腳一蹬，腿一跳便上了車，車上還有幾個座位，我找了個空坐了上去，一會兒一個白發蒼蒼的老奶奶拎著菜上了車，司機喊道：“有哪位給這個老奶奶讓個座呢？”我站了起來對老奶奶說道:“奶奶您坐我這兒吧，然后奶奶笑了笑說：“現在的小朋友真有禮貌，謝謝。”我的臉紅紅的，像一個大蘋果，害羞地說:“不用謝，這是我們小學生應該做的。”
眨眼間到了下車的地方了，我摸了摸口袋，心想:咦，我的硬幣呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，向自己熟悉的`人借錢？我立刻向四面八方張望，競沒有一個熟悉的面孔怎么辦？只有向司機承認自己沒帶錢了，忽然，坐在我身旁的老奶奶一句話打斷了我的思緒:“小朋友，小朋友你是沒帶錢嗎？我帶了給你。”我回頭一看原來是剛才那位老奶奶，當我接過老奶奶的錢時，眼淚像斷了線的珠子一樣直往外冒，臉紅紅的，低下了頭，不敢直視她。下了車才知道，我們竟然是一個村子的，我幫她拎著菜，她幫我背著書包，一老一少一起向村里走去。
愛心就像一把火，溫暖了我的心；愛心就像一汪清泉，讓我的心不再干渴；愛心，就像一場春雨滋潤了我的靈魂。還是那句話，只要人人獻出一份愛，世界將會成為美好的人間。愛心，讓生活更美好！
生活愛心作文 篇6
我們家陽臺上種有許多植物，蘆薈、仙人掌、蟹爪蘭……但是，我最喜歡的還是那株小小的含羞草。
它生來就十分害羞。你輕輕碰它一下，它就會立刻害羞地耷下枝條，收起舒展的葉子，活像個低著頭的靦腆的小姑娘。我每天都不會忘記給它澆水，放學回家都會輕聲向它問好，非常小心地看著它在傍晚的霞光中開心自如的樣子，就連呼吸時我也會小心地不讓我呼出來的氣嚇著它。
可是，有一次，鄰居的一個小朋友來我家玩。他竟然不停的扯掉我的含羞草的葉子，我見到后，急了：這頑皮的孩子！
我連忙制止他：“你為什么要扯掉它的葉子！”
他漫不經心地說：“我只是覺得無聊，想看看扯掉它的葉子，它還能不能害羞。如此而已。”
“它也是有生命的'呀，你這樣就等于殘害它的生命呀！”我氣得發抖。
“你敢說你不吃動物的肉，不吃青菜？”他很不服氣地無理取鬧。
我一本正經，義正詞嚴地說：“我也許說不過你，但是，我希望你能夠愛護自然界那些微小的生命，做個有愛心的人。”
他最終還是似懂非懂的點頭答應了。
從小做個有愛心的人，多好。
生活愛心作文 篇7
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的.事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
生活愛心作文 篇8
天空陰沉沉，灰蒙蒙一片，沉悶的天氣壓的人喘不過氣來，一縷縷霧氣籠罩在大地上。
我走在路上，也許是沉悶的天氣讓我頭暈，大街上的人都是昏昏沉沉的，走著走著，我忽然看見了一個賣水果的'老爺爺，老爺爺背了一個不到一歲的小孩子，在那里賣水果。
突然，一輛摩托車飛奔而來，正要經過老爺爺的水果攤時，一不小心車子飛上了水果攤，把水果都弄壞了，老爺爺也因此受了傷，那個老爺爺因為害怕老爺爺報警，竟然逃跑了，老爺爺傷心的看著滿地的水果，一個勁的搖頭嘆息。
我很擔心，便走了過去，有人讓我不要過去，說我小，不讓我多管閑事，我沒有理會他們，還是朝老爺爺走了過去，我看到老爺爺受傷了，腳上的血一直在流，我一看很嚴重，立馬打了120，打完電話我又幫老爺爺收拾水果攤，我把我的錢都給了老爺爺，讓他拿著看病，120終于來了，醫生說老爺爺受傷很嚴重，需要住院治療，那些阻擋我救老爺爺的人也紛紛拿出錢給了老爺爺，幸虧小孩子沒大事，否則就麻煩了。
看著老爺爺跟小孩去了醫院，我也回家了，想起了一首歌，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
做好事從我做起，愛心讓生活更美好！
生活愛心作文 篇9
我的家鄉——成都是一座歷史悠久的城市，這里人杰地靈，沃野千里，冬無嚴寒，夏無酷暑，自古就有“天府之國”的美譽。
“花重錦官城”的成都，一年四季都有不同的美景。春日的蓉城，你會感受到“春攜連宵雨，桃花次第開，花落香碧草，人至疑瑤臺”的仙景；夏日的蓉城，你會體會到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那動人心魄的美景；秋日的蓉城，你會充分感悟“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫卷；冬日的`蓉城，更讓你會情不自禁地吟詠陸游的名句“當年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥，二十里中香不斷，青羊宮到浣花溪”。我的心中，成都早已是一座美麗的田園城市。
然而，在二十一世紀的今天，這些傳統意義上的田園美景還遠遠不夠。今天的成都，應該在建設現代化發達城市的同時，融進自然的風景，建設成現代與自然相融合的田園城市。
那我們怎樣才能把家鄉建設成現代與自然相融合的田園城市呢？看到上海世博會的宣傳片，我的眼前突然一亮，世博會上那么多的高新環保技術，如果用到成都的建筑上那該多好哇！我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物，讓建筑本身會“呼吸”；雨水可使用排水系統進行回收并重新利用；房頂安裝一層含太陽能發電裝置的超輕“膜結構”，外部透光性高的雙層外膜配以內部的太陽能電池，可以充分利用太陽能資源；室內也可使用循環呼吸孔道等新技術，保持室內空氣的流通……一系列的環境控制技術，可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用，從而為城市創造出可持續發展的21世紀新型的城市生活形態。可以想象，充分利用環保技術建成的現代化田園城市，將是多么的美好。
相信不久的將來，站在錦江河畔，舉目望去，看到的是瓦藍的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺，還有綠蔭下悠然的行人……成都，真的是一座來了就不想離去的城市。
生活愛心作文 篇10
又是一個月圓佳節來臨之際，明月當空，圓月如清池中純潔的睡蓮一樣。沐浴在皎潔的月光下，耳邊掠過陣陣清爽的秋風，眼前夜空中的螢火蟲星星點點地閃動著……今夜顯得太美了，此時此刻，一種幸福感從我心中涌了上來。
我記得安徒生曾說過：生活本身就是童話。而在校園中的我和每一位同學的成長難道不是一個個美麗的童話嗎？校園是每一位學生歡樂的天堂，我仿佛又聽到了校園交響曲，這首音樂在每一個人心中蕩漾著：宛轉動聽的鳥鳴聲，輕風掠過的影子與晨露落下的樂章，撞擊出靈泉般的音韻。踏過青草的腳步聲，朗朗的讀書聲與晨練碰撞的音符，交織出又一曲動聽的交響樂。校園中的萬物都活躍起來，充滿了生命力。在這樣的環境下，我們的成長能不幸福快樂嗎？
在我們的生活中，生命有時也會上演一次次的悲痛。“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我從沒有想過太多，但這一次，眼淚如被刀割般的痛苦涌出來！地震——汶川大地震！那一刻整個世界震驚了，世人也在哭泣，心也在流血。“高瑩”，這個名字在我的心中千百次地喚起，她曾被堅硬的石塊和沉重的桌椅壓得雙腳變形了，堅持，她憑著微弱的意志，在廢墟里足足埋了15個小時。15個小時！這是一個弱小生命中的一個奇跡。但是，為了讓同學們頑強地活下去，她克服了自己存在的恐懼心理，她為同學們唱歌，讓同學的心理得到了安慰。在她的帶動下，同學們在狹小空間里緊緊地擁抱一起，一起唱歌互相鼓勵。在一個角落中，一顆赤熱的心等待著救援。是堅強，讓她們創造了奇跡。高瑩，是你讓我明白了：
從生命中感受到了堅強。
從堅強中感受到了勇敢。
從勇敢中感受到了精神。
這種精神，在20xx年的磨難中，越來越清晰地溶入了每一位中國人的血液中，成了中國人不倒的鋼鐵長城！
我還記得在我校上屆的學生中，有一位叫余翔的大哥哥，他不幸患了惡性腫瘤。得知這一消息，全校都震驚了，擔憂越來越多，在這貧困家庭面臨著巨大困難的時候，全校發動了愛心捐款，一顆顆愛心的潮流涌向這位余翔的心中。然而，一切都無濟于事了，在余翔同學臨終前，他拿來了一張紙，用力地一筆一畫地寫上了全班每一個同學的名字，然后大聲地喊著，一遍、兩遍、三遍……似乎讓全世界都知道他要和同學們永遠在一起。他是多么留戀這個充滿了愛心的世界，多么留戀他的`同學和在學校的每一刻時光啊！我的心時時被震撼著，久久不能平靜。我突然發現每一刻時光是那么的美好，是那樣的分外珍貴，我們沒有理由不由衷地感謝美好的生活。
是啊，“生命”，一個多么鮮活的詞語；“幸福”，一種多么美妙的感覺。美好的生命，是人生幸福的源泉。人擁有生命，才擁有一切。讓我們珍愛生命，因為它承載著母親的希望與愛。為了母親的微笑，為了人生的充實，為了生命的完整，我們沒有理由不努力。我們一定要活得快樂，健康地成長。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。讓我們一起為生者祝福，為逝者祈禱，傳遞愛心，關愛他人。讓我們努力，讓生命之樹綴滿香甜的果實，讓成長之路開滿艷麗的鮮花！
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