獻(xiàn)愛心的作文

時(shí)間：2022-10-28 10:04:24 愛心我要投稿

【實(shí)用】獻(xiàn)愛心的作文合集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的獻(xiàn)愛心的作文6篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】獻(xiàn)愛心的作文合集6篇

獻(xiàn)愛心的作文篇1

　　去年10月，老師告訴我們，學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物，5班已經(jīng)開始了，并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊！

　　回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里，我和媽媽討論捐什么好，經(jīng)過(guò)一番討論后，我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。

　　晚上，我做完作業(yè)后，便把要捐的書整理出來(lái)，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書包好，整齊地裝進(jìn)袋子里。

　　第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我便把袋子放在講臺(tái)上，把50元錢放在口袋里，過(guò)一會(huì)就看一下錢是否還在，生怕弄丟了。

　　上課鈴聲響了，老師來(lái)上早讀。上完早讀后，老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢。老師見我捐那么多，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“捐的那么多啊，你真有愛心！”聽到老師的話，我的心里比蜜還甜。

　　今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時(shí)少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離，讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離，讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……

　　我們和他們都是少先隊(duì)員，我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難，八方支援”的美德！

　　有太陽(yáng)世界才溫暖，有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿生機(jī)，關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng)，讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng)，讓人人都生活得美好，讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光，讓世界充滿關(guān)愛吧！

　　親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.

　　兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

　　那是我住院期間的`一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲,

　　我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.

獻(xiàn)愛心的作文篇2

　　每一位盲童都是那么的可憐，在他們剛剛開始認(rèn)識(shí)世界，欣賞美好的東西時(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)把他們的希望變成了泡沫，讓他們純潔的夢(mèng)破碎在冷冷的空氣中。我們感受不到他們心中的恐懼與痛苦，感受不到他們的失落與迷惘。盲童們應(yīng)該得到更多的愛與關(guān)懷。

　　還記得在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我的鄰居是一位憂慮的阿姨，她有一個(gè)美麗如花的女孩。

　　那女孩有著迷人的身材，披著長(zhǎng)而黑亮的秀發(fā)，正宗瓜子臉，高挺的鼻梁下有一櫻桃小嘴。她和我差不多大，但她失去了孩子們常有的活力，和她媽媽一樣憂愁，她的先天性失明在她的心靈上深深的劃下一道口子。

　　這個(gè)女孩叫遙，她喜歡靜。我常告訴她陽(yáng)臺(tái)上有月亮看，她常扒在陽(yáng)臺(tái)的水泥石上哭泣，一直等到很晚很晚，有時(shí)幾個(gè)晚上都不睡覺，她的媽媽也只能干著急，有時(shí)陪著她哭，但很少說(shuō)話，因?yàn)檫b根本不聽，原來(lái)盲童是那么孤獨(dú)。

　　我經(jīng)常見到這個(gè)女孩，她幾乎不笑。我十分同情她，于是，我想把我的愛獻(xiàn)給遙，用我的愛去幫助她，治療她。

　　那年暑假，我想辦法接近遙，雖然我們是鄰居，但她身上有著讓人無(wú)法接近的冷。我到遙家里去做客，來(lái)開門的是遙，她用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的盲杖敲打著地面，小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走來(lái)，走到門前，用手輕輕拍著門鎖，尋找著開門的把手。我的眼圈紅了，我真的好同情她，她實(shí)在太可憐了，她打開了門，我很親切地對(duì)她說(shuō)：“遙，我一個(gè)人呆在家里沒事，我來(lái)找你玩，以后我天天都和你一起玩。”她抓住我的手，令我意想不到的是她竟給了我一個(gè)微笑，我欣慰極了。

　　我和她一起聽MP3，聽著聽著她又哭了，她好痛苦，我趕忙安慰她說(shuō)：“你不開心，你難道不想把心事說(shuō)出來(lái)呀？說(shuō)出來(lái)就好受了！”她只是說(shuō)“我看不見……什么也看不見……我好怕……好黑……我好怕！”這句話，我一直記得，它映在我腦海里，怎么也抹不掉，后來(lái)，我像個(gè)小老師一樣告訴她：“太陽(yáng)是紅色的，很紅很熱，像血的顏色。你也要有一顆火熱的心，并不是看不見，就不能生活，不能快樂(lè)，不能瀟瀟灑灑。不是的，我會(huì)幫助你，陪伴你，但你要快樂(lè)，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)。”她聽懂事我的話，她笑了，我也覺得好幸福好快樂(lè)。后來(lái)，我回廣州上學(xué)，她還經(jīng)常讓她媽媽帶寫信給我，我?guī)椭怂o了她愛，我真的很快樂(lè)，她也一樣快樂(lè)！

　　我們真的該把愛給盲童們，讓他們的心靈創(chuàng)傷愈合吧！只要人人都獻(xiàn)出一份愛，盲童們也能成為天下最幸福的人。真心去愛盲童吧！她們需要許許多多的愛！

獻(xiàn)愛心的作文篇3

　　今天，我們班的九名同學(xué)組成了先鋒小隊(duì)在媽媽的陪同下，帶著水果、面包、牛奶等食物來(lái)到養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，獻(xiàn)愛心。

　　我們一走進(jìn)養(yǎng)老院的大門，只見里面環(huán)境優(yōu)雅，種滿了花草樹木和許多健身器材，旁邊還有一個(gè)水池，水池里還有許多金魚，金魚在水里自由自在地游來(lái)游去。我們朝住宿樓里走去，住宿樓內(nèi)有的老人坐在走廊上聊天、乘涼，有的老人躺在床上休息，還有的老人在看電視。

　　我們拿著帶來(lái)的食物兩人一組開始獻(xiàn)愛心了，我先是和方則雄一組，走進(jìn)一個(gè)房間，只見一位老爺爺正在看電視，我們笑嘻嘻地走過(guò)去，把東西遞到他面前說(shuō)：“老爺爺，這些東西給你吃。”老爺爺滿臉笑容地迎過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝!不用了，你們自己吃吧。”“你就收下吧，這是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意。”我們說(shuō)。老爺爺只好收下，嘴里還說(shuō)：“你們真是好孩子。”我還跟老爺爺握了握手。分完食物以后，我們一起給老爺爺唱了一首歌——郊游。并祝老人們身體健康，事事開心!

　　我希望每個(gè)小朋友都能夠尊敬老人，孝順老人，人人都能獻(xiàn)愛心。

獻(xiàn)愛心的作文篇4

　　現(xiàn)在，學(xué)校組織了一個(gè)名為“捐款獻(xiàn)愛心，扶貧助學(xué)”的活動(dòng)，我跟平常一樣，捐了十塊錢。同學(xué)們也很有愛心，各自拿出自己的壓歲錢、零用錢，來(lái)幫助那些需要幫助的孩子們。

　　今天是學(xué)校的捐款儀式。首先是校長(zhǎng)講話，他把近年來(lái)我們學(xué)校捐款的總數(shù)告訴大家；也跟我們敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓我們知道自己是多么的幸福！后來(lái)，每個(gè)班的老師(包括所有的老師)和同學(xué)代表自己所在的班級(jí)，把一封封用信封包上的“愛心錢”投進(jìn)鮮紅的“捐款箱”中。當(dāng)時(shí)我感到：捐款箱中裝的不僅是錢，更是我們?nèi)熒鷮?duì)貧困山區(qū)的孩子們的一片愛心。有可能，我們所捐的錢，會(huì)變成那些孩子們的書包、文具、書本，或是建設(shè)新學(xué)校的其中一塊磚，能讓他們更加無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、做游戲，與我們共享一片藍(lán)天！

　　晚上，媽媽說(shuō)：“我給你看一些山區(qū)孩子們的照片，讓你知道自己是多么的幸運(yùn)。”于是，她在網(wǎng)站上給我找了一些山區(qū)孩子們的圖片，我發(fā)現(xiàn)，那里比我想象的還要差：破破爛爛的書、用幾塊布做成的衣服、泥巴鋪成的墻、小小的鉛筆頭、長(zhǎng)滿凍瘡的手……讓人看起來(lái)心里酸酸的。尤其是那個(gè)小女孩，她手里握著一支只有兩厘米的鉛筆，桌面上的書簡(jiǎn)直破爛不堪，這使我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。

　　山區(qū)的孩子們，

　　本應(yīng)該在寬敞的教室里上課，

　　可貧窮打破了他們的這個(gè)愿望。

　　山區(qū)的孩子們，

　　本應(yīng)該在操場(chǎng)上快樂(lè)地踢著足球，

　　可貧窮使他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

獻(xiàn)愛心的作文篇5

　　今天班里下午搞了一個(gè)活動(dòng)，去了殘障人士康養(yǎng)服務(wù)中心，那里專門有人管，因?yàn)橹橇Σ疃粧仐壍那嗄辏覀円踩椭怂麄儭?/p>

　　服務(wù)內(nèi)容是，陪伴智障青少年游戲互動(dòng)。具體過(guò)程：我們先把膠條粘在繩子與糖或其他吃的上，再將吃的掛樹上，讓他們拿下來(lái)吃的，能自己撕開包裝就讓他們自己撕開吃，我們會(huì)說(shuō)：“把這個(gè)拿下來(lái)，好！”看到他們把掛樹上的吃的一個(gè)個(gè)拿下來(lái)，并放到袋子里，我就很開心。因?yàn)樗麄冎橇Ρ任蚁胂蟮母吆芏啵覀円灿眯θ莨膭?lì)他們……我們還體驗(yàn)了做精油香皂，由于他們智力較差，以后會(huì)沒有工作，就做精油香皂，先用很香很大的東西搓成絲，再將一小部分“絲”放到大燒杯里，在放進(jìn)微波爐里一會(huì)兒就變成液體，倒上十幾滴精油，到些色素，有不同顏色的，等一兩個(gè)小時(shí)就好了。我花了十五元買了一個(gè)十二生肖的香皂，是馬的圖案；還有繁體字；很美；很香；藍(lán)色的，是金文大篆體。姥姥、媽媽、還有我，都很喜歡。

　　我要珍惜幸福生活，這次去是為了心中有感恩的心，要有愛心，別人有困難要盡力地幫助他。

獻(xiàn)愛心的作文篇6

　　誰(shuí)是盲人？盲人就是雙目失明的人，可是，社會(huì)上還有一些“假盲人”，在裝作盲人，因?yàn)槲以?jīng)遇到過(guò)這種心盲的人。

　　一個(gè)天氣晴朗的中午，我?guī)е婢咝軠?zhǔn)備去表弟家玩兒。在過(guò)馬路時(shí)，一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞，飛快地走向?qū)γ妫腋遗桓已裕嬷軅母觳猜掏痰刈哌^(guò)了馬路。

　　這時(shí)，我才注意到他的外貌，他瘦瘦的臉，頭發(fā)像一顆導(dǎo)彈，穿著一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋，咦！他扔了什么東西？原來(lái)是一個(gè)包裝袋，正當(dāng)我彎下腰，準(zhǔn)備伸手去撿那個(gè)包裝袋時(shí)一支拐杖“砰”地一聲壓住了包裝袋，我被嚇得退了回去，那個(gè)盲人爺爺覺得聲音不對(duì)，在再三確認(rèn)下，弓下身子，撿起了包裝袋，然后，用拐杖極力搜尋著垃圾桶，待他走后，我才如同從夢(mèng)中醒來(lái)似的，望了望已經(jīng)遠(yuǎn)去的老人，又望了望早已揚(yáng)長(zhǎng)而去的酷哥，我這才明白，那些雙目失明的人并不是盲人，而那些心盲的人才是真正的盲人。

　　我們的社會(huì)需要的是正氣，需要的是愛心，每當(dāng)想起這件事，我就想對(duì)那些“盲人”說(shuō)：“不要再做“道德盲人”了改過(guò)自新吧！”

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