愛心作文合集六篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的愛心作文6篇,希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
今天,我們邢周報小記者乘坐著愛心車隊的車歡快地向金茶院小學出發了。
山路崎嶇,一路上沒有護攔,盤旋而上,好像是在玩過山車一樣,刺激極了!路上的景也很美麗,山上綠樹成蔭,花紅草綠,偶爾還能看到以前人們住的窯洞,讓人目不暇接,美不勝收。
經過“過山車”到后,我們終于來到了金茶院小學,懷揣著激動的心情下車。下車后我就愣住了,整個學校只有一棟兩層的教學樓,辦公室就一間,只有學前班和一二年級,一共二十多個學生,連我們班的一半也不到。
我把我贈的書都拿過來,一一分給了這些小朋友,小朋友們接過書后連忙道謝,手里捧著書,如獲至寶,心里有著說不出來的喜悅。之后,我們和孩子們又一起做了幾個美味的蛋糕,做完后,看著一個個小吃貨們吃著蛋糕,我也忍不住拿了一塊嘗了嘗,不知怎么了,今天的蛋糕格外的甜,甜到了我的心里。
到了午飯時間,我們邊吃著大鍋菜邊愉快地聊天。我吃完飯后發現好多小記者都有剩飯的現象,我又上二樓看了看,金茶院小學的小朋友們吃得一干二凈,還不時地咂吧砸吧嘴,說:“今天的飯可真好吃啊,簡直是我吃過最好吃的。”這時,一位叔叔心疼地說:“這里的孩子一個月才能吃上一次肉,而且平時午飯就大米,連咸菜也沒有,甚至有的孩子午飯竟然是一杯水加方便面調味包。要不是我們來了,不會吃上這么好的菜。”聽了他的話,我陷入了深深的沉思。
這次的活動讓我明白了許多,我以后一定要不剩飯。因為我們剩飯的同時,有多少像金茶園小學的學生一樣挨著餓呀!
愛心作文 篇2
人生需要旅行,旅行是促使我們成長的重要途徑。人就是在這樣的奔波中不斷獲得知識和歷練,從而逐步成長進步。在這個過程中,請讓我們帶上愛去旅行。
“承載愛的.力量”號快車已經開始奔跑了,列車越過千山萬水,最終達到了四川雅安蘆山。就在幾天前,蘆山發生了7。0級地震,把那里變成了一片廢墟,人們傷亡慘重。
我是一名高中生,我要幫助那些需要幫助的人。我一直都想用自己的行動去讓大家關注那些需要幫助的人,或許我不太會表達。但我知道,愛心可以有很多種方式,我要盡我所能讓災區人民感受到愛,幫助他們重樹信心,勇敢面對困難和挑戰。雖然我的力量微不足道,但是我會努力到底。從現在起,我要把自己的零花錢攢起來,全部捐給災區的弟弟妹妹們。
有一位母親在災難降臨時用自己的身軀護住了自己4個月大的孩子。母親身負重傷,目前還躺在病床上。還有一個14歲的少女,在食品短缺的情況下,把唯一的一碗粥端到了已經死去的母親面前。這一站我看到了母愛的偉大,體會到了人間真情,學會了付出,懂得了感恩。
列車繼續前進,這一站我來到了廣東深圳。深圳有很多外來務工人員的孩子,他們來自五湖四海,隨著父母四處漂泊,倍嘗艱辛。他們的夢想只有一個——擁有一間屬于他們自己的教室。
這些孩子很苦,在深圳的打工子弟學校中,有一位叫趙偉明的校長為這些孩子辛苦工作了12年,把自己所有的財產都花掉賣掉來幫助孩子們實現夢想。就是這樣一個陌生的人,為了一群陌生的孩子獻出了子自己的愛心。
不斷用歌聲詮釋愛的力量,為深圳打工民辦子弟學校的孩子們贏得了他們夢想中的教室,她也用自己的方式把愛獻給了那些需要幫助的孩子。她叫筆筆,周筆暢。
“承載愛的力量”號快車的旅行在這里結束了,我會永遠記住這次不同尋常的旅行,讓我們把愛心獻給所有需要它的人。
愛心是什么?它是一縷和煦的陽光,給寒冬里的人們帶去溫暖。
愛心是什么?它是一縷涼爽的清風,給夏日里的人們帶去清涼。
人生就是一次旅行,在旅行中獻出我們的愛,讓我們在人生的旅途中釋放出更加璀璨的光芒,照亮世界每個角落,撫平受傷的心靈。讓愛成為我們這次旅行中一顆璀璨的明珠,溫暖人間,讓幸福之花處處開遍。
讓我們帶上愛去旅行。
愛心作文 篇3
放假的第一天,我早早地起了床,一溜煙鉆進廚房,關上門,準備為媽媽做一碗愛心銀耳湯。
我先拿出一朵銀耳放進小盆里,又放上了幾顆漂亮有營養的枸杞。接著,我往盆子里倒了些水,等著銀耳變軟。為了打發時間,我坐在銀耳旁看起書來。過了幾分鐘,我發現水盆中的銀耳漲大了一些,摸一摸,外軟內硬,還得再泡一會兒。又過了一會兒,我再抬頭看銀耳時,發現它像一朵白色的牡丹花漂在水上,那“盛開”的姿態真令人心醉。我又摸了摸它,好軟啊,已經泡好了。我倒掉泡銀耳的水,打開水龍頭,輕輕地把銀耳沖洗干凈。隨后,我用廚房剪把銀耳的黃蒂剪掉,剪完又給它洗了個澡。
接下來就該煮了。我撈出銀耳和枸杞,把它們放進不銹鋼湯鍋,接了半鍋水。我拿了一個梨,先用安全刮刀把梨皮削掉,再把梨肉切成塊狀,和冰糖一起倒入湯鍋。我按下電磁爐的煮粥鍵,蓋上鍋蓋,開始耐心地等待。鍋里不時發出“咕嘟咕嘟”的聲音,從鍋蓋邊還冒出了濃濃的乳白色霧氣。我擔心湯會溢出來,小心翼翼地打開鍋蓋,以閃電般的速度把湯勺伸進鍋里攪了攪,又迅速把鍋蓋蓋好。看著霧氣越來越大,我不管三七二十一,果斷地關上了電磁爐。
我又等了好一會兒,直到霧氣都消散了才小心地盛了一碗湯。品嘗一口,嗯,真的很好喝呀!
我打開廚房門,大聲喊道:“媽媽,來喝愛心湯吧!”媽媽來了,我既緊張又興奮地看著她。媽媽喝了一口,嘖嘖“真好喝!甜到我心里去了!”我很高興,紅著臉對媽媽說:“謝謝夸獎嘍!”
愛心作文 篇4
在家里,爺爺奶奶給我準備了豐盛的晚餐;在學校,老師給我們精心講解著精彩的課文;在馬路邊,有警察叔叔在指揮小朋友們安全過馬路;在游戲里,有許多小伙伴陪著我起游戲;在生活中,還有許多好事等著你起分享。你感受到快樂了嗎?你也要做個有愛心的人,勇敢的人,善良的人,聰明的人,堅強的人。所以我們要互相幫助,團結友愛。
讓我們在生活的海洋里,展開雙翅自由翱翔,飛向藍天!
愛心作文 篇5
最后節課,王老師跟我們說有家著火了,家里燒的幾乎無所有了,她家的孩子是我們學校二年級的。我聽了頓時覺得這個家庭太可憐了,竟然燒得如此厲害。王老師倡議我們捐款,我會把我的零用錢捐給她,雖然不多,但每個同學都捐出些,我想也會是個不小的數字,大家行動起來。人們常說:只要人人都獻出點愛,世界將變成美好的春天!
愛心作文 篇6
“這個彈簧真好看!”我充滿感激的對爸爸說到......
練完古箏后,我們一家來到超市里的一家飯店吃午飯。在等待上菜的時間里,我拿出用五十個積分在琴行換來的正方形彈簧,在弟弟面前耍了起來。“哇嗚!要!”弟弟趴在桌子上,伸手就來搶,我趕緊把手一縮,弟弟抓了個空。“阿媽!”弟弟見自己沒抓到,就哭著叫起媽媽。媽媽對我說:“給弟弟玩會兒,他又不會弄壞。”爸爸見弟弟哭鬧不止,怕影響別人吃飯,忙說:“別那么小氣,弟弟頂多就咬咬,弄壞了再買一個。”因為我從小就敬畏爸爸,所以只好心不甘情不愿的把彈簧遞給弟弟。
弟弟一把抓起彈簧,用力搖了起來,我的心像被針扎了似的。趁弟弟在玩別的東西時,我用手指捏起彈簧的一端,小心的扯了扯,確定弟弟沒有拿著,再用力一拉,彈簧到手了!
可當我再仔細一看時,差點哭了出來,彈簧已經打結了,怎么拆也拆不開,但是為了不讓爸媽傷心,我假裝無所謂地把彈簧丟在一邊。
吃完午飯,我們到超市散步,媽媽抱著弟弟四處轉悠,爸爸則跟著媽媽到處逛,我低著頭,有氣無力的跟在他們后面,一想到自己的彈簧,鼻子就有點酸。爸爸似乎看出了我的心思,把我們引到玩具區,媽媽對我說:“快到你生日了,挑一個禮物吧!”聽了媽媽的話,剛才的不開心全飛走了。
挑禮物的時候,爸爸不知道去哪了,當我挑好時,爸爸才出現,爸爸顯得有些神秘。
我抱著禮物準備離開,爸爸掏出一個愛心型的彩色彈簧,說:“補給你的。”我的心靈一震:這就是父愛!
每當我玩起那個彈簧,一種溫暖立刻涌上我的心頭。
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