小學(xué)愛(ài)國(guó)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)愛(ài)國(guó)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇1
沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己國(guó)家的國(guó)民。我當(dāng)然也不例外，我愛(ài)養(yǎng)育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國(guó)，她是有著浩大歷史神秘的國(guó)家，她是如此美麗，如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。
說(shuō)到對(duì)她的愛(ài)與敬仰，那真是發(fā)自?xún)?nèi)心而來(lái)。
每天上學(xué)的早晨，我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國(guó)的。
祖國(guó)在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語(yǔ)始起，它就伴我成長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇2
小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國(guó)地圖：“孩子，你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽”。長(zhǎng)大了，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。
我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得的詞我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》，……從那時(shí)起，幼小的心啊，就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè)，處處鋪滿(mǎn)鮮花。媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。”老師教導(dǎo)我：只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們：沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親，是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽!
于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著一條信念：祖國(guó)就是媽媽?zhuān)瑖?guó)家重于小家，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇3
熱那亞的少年跳下了床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱了我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
看到少年發(fā)怒的樣子，那些乘客都被嚇住了，一個(gè)個(gè)好像木頭人一樣，張口結(jié)舌，眼睛瞪得大大的，愣在了那里。
這時(shí)，船艙里靜的可怕，好像是發(fā)生了一件天大的事情，人們也沒(méi)有偷偷議論著什么，而是一直盯著熱那亞少年和那幾名侮辱過(guò)意大利的乘客。
過(guò)了好一會(huì)兒，那幾個(gè)乘客才從震驚中恢復(fù)過(guò)來(lái)，而剛才鴉雀無(wú)聲的船艙里也響起了人們的議論聲。“哇！這個(gè)孩子好厲害呀！”一個(gè)媽媽驚訝的說(shuō)，她的孩子卻百思不得其解：“媽媽?zhuān)@個(gè)哥哥怎么了？剛才究竟發(fā)生了什么事情？船艙里安靜的讓我都——我都瑟——瑟——瑟瑟發(fā)抖——，簡(jiǎn)直太可怕了！”
船艙里越來(lái)越熱鬧，當(dāng)大家了解了事情的真相后，紛紛譴責(zé)那幾個(gè)乘客，也為熱那亞少年的所作所為而感到叫好！特別是一些意大利的乘客們，他們夸著這位少年：“孩子，好樣的！你是我們意大利的驕傲，我們?yōu)槟愀械阶院溃?/p>
那些人知道自己錯(cuò)了。于是，一個(gè)人上前撿起了地上的硬幣，另一個(gè)人誠(chéng)懇地向少年賠禮道歉：“對(duì)不起，孩子，我們喝醉了，侮辱了您和您的祖國(guó)，請(qǐng)您原諒我們吧！”還有一些人也紛紛地向少年伸出了援助之手。
少年原諒了那些人，輪船繼續(xù)往熱那亞駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇4
漫步于歷史的繁華街道，穿梭在歷漫步于歷史的繁華街道，穿梭在歷史的長(zhǎng)河之中，歷史早已逝去了刀光劍影，唯一抹不去的，是古人那錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷。漫步于歷史的繁華街道，穿梭在歷漫步于歷史的繁華街道，穿梭在歷史的長(zhǎng)河之中，歷史早已逝去了刀光劍影，唯一抹不去的，是古人那錚錚鐵骨的愛(ài)國(guó)情懷。
———題記
<一>
李陵西征，不幸戰(zhàn)敗。消息傳來(lái)，龍顏大怒。為保性命，唯有乍降。出于良心，為其說(shuō)情。讒言奉上，添油加醋，李氏滿(mǎn)門(mén)，誅盡殺絕。司馬遷者，處以宮刑。
蟲(chóng)蟻蛇蠅，百般叮咬。粗茶淡飲，食而無(wú)味。風(fēng)霜雨雪，始終堅(jiān)持。鐵索縈繞，忍辱著史。
司馬遷，你堅(jiān)持不懈，為的是記錄歷史的公平與正義。你為祖國(guó)付出了一生心血著成了"無(wú)韻之離騷"的歷史大作。你是中華兒女心目中永不褪色的奇芭。
<二>
岳飛鵬舉，年少志礪。雖貧好學(xué)，左氏春秋，孫吳兵法，熟讀能背。年未二十，武藝高強(qiáng)，左弓右弩，例無(wú)虛發(fā)，立志報(bào)國(guó)。
刺精中報(bào)國(guó)，始結(jié)發(fā)從戎。漫漫黃沙中，獵獵旌旗下，橫刀躍馬上。大敗金兀術(shù)，趁勝欲前行，直搗黃龍府。
"壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血"岳飛，你用那一顆錚錚鐵骨的.愛(ài)國(guó)心，換來(lái)的是天下人無(wú)比的稱(chēng)贊。更成就了"撼山易，撼岳家軍難的"不朽傳奇。
<三>
昭君王嬙，天生麗質(zhì)，琴棋書(shū)畫(huà)，天下獨(dú)絕，四書(shū)五經(jīng)，無(wú)所不精。十六進(jìn)宮，秉持良心，拒不施賄。卻入冷宮，整整三載。竟寧元年，單于求親，堅(jiān)持出塞，元帝挽留，揮淚拒絕。
負(fù)重任，別長(zhǎng)安，出潼關(guān)，度黃河，過(guò)雁門(mén)。
風(fēng)沙之中，你消失了，依稀只聞：翩翩之燕，廣集西吳，高山峨峨，流水泱泱。
為了祖國(guó)，你付出了一切，更成就了汗匈兩族："三世無(wú)吠犬之警，黎戍望干戈之彼。"的場(chǎng)面。
品一壺香茗，翻開(kāi)歷史泛黃的史冊(cè)，遙望歷史的天空，歷史訴說(shuō)了一切，更證明了一切，一種愛(ài)國(guó)的情思已早已融化，滲透在整個(gè)華夏文明的光輝史冊(cè)中，永不褪色。
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇5
一顆流星劃過(guò)，我忘記了許愿，沒(méi)事還有下一顆;一場(chǎng)秋雨掠過(guò)，我忘記了觀(guān)看，沒(méi)事還有下一場(chǎng);一個(gè)故事講過(guò)，我忘記了聆聽(tīng)，沒(méi)事還有下一個(gè);可是青春沒(méi)有下一個(gè)，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心，報(bào)效祖國(guó)。
“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了，在北京無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)青年，舉起了拳頭，在抗議，，暴力對(duì)抗政府等多形式的運(yùn)動(dòng)。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會(huì)中，列強(qiáng)把德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問(wèn)題。當(dāng)時(shí)北洋政府未能捍衛(wèi)國(guó)家利益，國(guó)人極端不滿(mǎn)，從而上街游行表達(dá)不滿(mǎn)。當(dāng)時(shí)最著名的口號(hào)之一是“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán))，內(nèi)除國(guó)賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日，五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國(guó)。
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇6
在眾多的愛(ài)國(guó)實(shí)例中，最使我感動(dòng)的是一件奧運(yùn)會(huì)上的事。
那次奧運(yùn)會(huì)中一名黑人也來(lái)比賽。他是一名馬拉松運(yùn)動(dòng)員。比賽開(kāi)始了，黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開(kāi)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處不知是什么人把一個(gè)瓶子扔出把他絆倒，他雙漆摔破了，他又爬起來(lái)。他一步步走這，幾分鐘后他又摔了他爬不起來(lái)了。他在地上用指甲摳，就在這時(shí)一名白人超過(guò)了他，不一會(huì)兒所有的白人超過(guò)了他。
他的手流血了，可他還在爬著。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了，他還在爬。最后他也沖線(xiàn)了。
在后來(lái)，記者問(wèn)他為什么要堅(jiān)持到最后。他說(shuō)：“我的祖國(guó)送我來(lái)這里，不是為了比賽開(kāi)始，而是結(jié)束比賽。”
小學(xué)愛(ài)國(guó)作文 篇7
今天，小冬和小剛值日，剛值完日，嘩！嘩！嘩！天空中好像打開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)水籠頭。小冬突然看見(jiàn)雨中的紅旗淋濕了。小冬想：“五星紅旗是中國(guó)的象征，不能讓它受到損壞。”小冬顧不得全身淋濕，三步并作兩步地跑過(guò)去，小剛說(shuō)：“等等我。”小冬把紅旗收好疊起來(lái)，并交給老師。
他們撐著傘，高高興興地回家去了。
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