以笑為話題的作文900字（精選10篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的話題作文，話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編幫大家整理的以笑為話題的作文900字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
以笑為話題的作文1
“同學(xué)們，還有十分鐘就有就要交卷啦，請(qǐng)還沒(méi)有做完題目的同學(xué)抓緊時(shí)間。”聽(tīng)到老師的提示，正在努力做題目的同學(xué)都緊張起來(lái)了。大家都以最快的速度寫(xiě)著，生怕考試結(jié)束了，題目還沒(méi)做完。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了。幸好，我在最后一刻把試卷都檢查完了，很輕松地就把試卷交了上去，跑出了考場(chǎng)。
考試結(jié)束后，許多同學(xué)都開(kāi)始在一起對(duì)答案，當(dāng)然我也不例外。對(duì)完后，我竟然一道題也沒(méi)錯(cuò)，心想：太棒了！等成績(jī)出來(lái)后，我一定要向媽媽要禮物。
成績(jī)單出來(lái)啦，我果不其然的考了滿分，心里非常驕傲，一直在同學(xué)面前不停地炫耀。晚上，我剛進(jìn)門(mén)就去找媽媽要禮物。媽媽看了看試卷，說(shuō)：“考得不錯(cuò)，你想要什么禮物我給你買(mǎi)。但下次考試不能退步。”我得意地說(shuō)：“好，我下次肯定也能考好。”
第二是考試來(lái)臨了，我像往常那樣，很快就寫(xiě)完了試卷。但是由于我對(duì)上次的成績(jī)非常滿意，有點(diǎn)兒驕傲了，便想：檢查跟不檢查都一樣，這次就不用檢查了。反正上次檢查也沒(méi)檢查出來(lái)錯(cuò)誤。就這樣，寫(xiě)完了試卷，我就坐在位子上玩了起來(lái)。考試結(jié)束后，同學(xué)們又圍在一起對(duì)答案。我對(duì)此不屑一顧，笑了笑走開(kāi)，并不參與他們的討論。
過(guò)了幾日，成績(jī)單出來(lái)了。唉，這次考試成績(jī)并不是很理想。我非常難過(guò)，心想：這次一定完蛋了，媽媽肯定會(huì)吵我的。那一刻，我內(nèi)心的不安都表現(xiàn)在了臉上。
放學(xué)后，我慢吞吞地在回家的小路上，想著回到家該如何面對(duì)，也設(shè)想著即將到來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)如何激烈。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于走到了家門(mén)口。我把門(mén)打開(kāi)，靜靜地坐在沙發(fā)上。媽媽看到我，走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么啦？馬上吃飯了，就差你了，快點(diǎn)來(lái)。怎么，這次沒(méi)考好，不開(kāi)心？”我弱弱地說(shuō)了聲“嗯”。看我低落的樣子，媽媽柔聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，你就多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。你以后還要面臨許多考試，就因?yàn)橐淮螞](méi)考好就灰心喪氣，那怎么行啊！不過(guò)媽媽也希望你能給這次失利找找原因，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。”媽媽看著我，臉上有溫柔的笑。
媽媽這一笑給了我很大的鼓勵(lì)。我一直認(rèn)真地復(fù)習(xí)、做題，就希望下次考試能考好。
終于，在第三次考試時(shí)，我取得了好成績(jī)。雖然沒(méi)有第一次分?jǐn)?shù)高，但也有了很大的進(jìn)步。
是媽媽的笑給了我鼓勵(lì)，讓我有了揚(yáng)帆起航的信心。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總會(huì)想起媽媽那掛在唇角鼓勵(lì)的笑……
以笑為話題的作文2
微笑，世界通用的語(yǔ)言。也許你們并不認(rèn)識(shí)，也許你們語(yǔ)言不通，但只要彼此都發(fā)自內(nèi)心地微笑，就能搭起一座友誼的橋梁。
有人說(shuō)過(guò)，微笑是世界上最好看的一種表情，適用于任何人。
高興時(shí)，自然會(huì)微笑；感到欣慰時(shí)，會(huì)不由自主地微笑；遇見(jiàn)熟人時(shí)，一個(gè)微笑或許比叫一聲名字更親切；與朋友分離時(shí)，微笑著告別或許比淚流滿面更值得懷念！
自信的微笑。它能讓你樂(lè)觀面對(duì)人生，不斷的勇往直前，最后在別人眼中留下一個(gè)開(kāi)朗、大方的你！肯定的微笑。當(dāng)別人取得成功時(shí)，一個(gè)表示肯定、贊同與鼓勵(lì)的微笑，能表現(xiàn)出你友善的一面。
堅(jiān)強(qiáng)的微笑。當(dāng)你幾經(jīng)挫折，滿是委屈的時(shí)候，的確應(yīng)該大哭一場(chǎng)，發(fā)泄心中的不滿。但別忘了在哭泣之后，一定要有一個(gè)真心的微笑，笑容比淚水好看，不是嗎？風(fēng)雨后的彩虹，不照樣萬(wàn)丈光芒嗎？努力找回勇氣，接下來(lái)的路仍然需要微笑著度過(guò)。
我心=微笑？！不能給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。我以前說(shuō)過(guò)：“假笑不如不笑，想哭又何必沉默。”真的真的不愿意勉強(qiáng)自己微笑。曾經(jīng)的我能夠哭泣，因此可以微笑。現(xiàn)在，或許已經(jīng)“堅(jiān)強(qiáng)”，或許已經(jīng)麻木，也有可能是屬于這段是的淚水已用盡。我，已無(wú)法哭泣，又何來(lái)哭泣后那堅(jiān)強(qiáng)的微笑？！一個(gè)人，最可悲的并非痛苦流涕，而是不知道該怎樣哭泣。很慶幸，自己還沒(méi)有到那種地步……
還記得自己有一句座右銘：“只是在不知不覺(jué)中，用笑容掩蓋了許多……”的確，我早已認(rèn)識(shí)到了笑容的可貴。記得上小學(xué)時(shí)，我并不愛(ài)笑，后來(lái)有個(gè)朋友說(shuō)，他喜歡看我微笑的樣子，滿乖的。從此，我便常常把微笑掛在臉上，不僅是因?yàn)槟蔷湓挘嗍请S心情而定。我喜歡用微笑去回應(yīng)他人，既表示自己很開(kāi)心，也表示對(duì)他人的肯定。或許，更強(qiáng)調(diào)后者吧——對(duì)他人的感覺(jué)……
可能許多人，基本上都是因?yàn)樽约憾⑿Α５也煌液茈y為自己微笑。初中有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“曾蘭儀為自己笑，大不了就是那兩、三中可能……”真的，我更喜歡用微笑做些實(shí)際的事！用微笑化解彼此的矛盾，用微笑避免一些尷尬的言語(yǔ)……
喜歡張柏芝的《星語(yǔ)心愿》：“我要控制我自己，不會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)我哭泣……”喜歡瑩的網(wǎng)名“潸然笑納謊言”；喜歡琳的文章《14歲，不哭》；喜歡安徒生的《海的女兒》，那淚與愛(ài)交錯(cuò)的童話。喜歡……
微笑著面對(duì)一切——無(wú)論那笑容是甜蜜的，或者枯澀的！
以笑為話題的作文3
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖；微笑是沙漠中的甘甜，給人們帶來(lái)希望；微笑是驕陽(yáng)下的一縷微風(fēng)，給人們帶來(lái)清涼。而我正是在享受微笑中健康成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)上學(xué)期，中途我轉(zhuǎn)到了一完小，在我還根本沒(méi)有適應(yīng)新老師、新環(huán)境時(shí)，恰好趕上了半期考試，我不禁為自己的考試捏一把汗。半期考試的語(yǔ)文成績(jī)終于下來(lái)了，我才考得“74”分！拿著試卷，我的眼淚不由自主地落了下來(lái)。心里不時(shí)想：我難道比別人笨嗎？為什么別人能考高分而我卻不能呢？這時(shí)，我感覺(jué)到肩被人輕輕地拍了兩下，轉(zhuǎn)過(guò)身迎接我的是老師和藹可親的笑臉。這微笑讓我瞬間停止了傷感，心情漸漸平靜下來(lái)。老師把我?guī)нM(jìn)辦公室，了解我以前的學(xué)習(xí)與生活情況，與我共同分析試卷，查找丟分的原因，解答我在試卷中遇到的困難。從那時(shí)起，老師每天下午放學(xué)后都把我留下來(lái)，幫我把以前沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)全部重新講解一遍。在老師的幫助下，我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大，期末考試竟然取得全班第二名的好成績(jī)。第二學(xué)期，全班同學(xué)選我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。這時(shí)，老師又對(duì)我笑了。我知道這笑里有贊許，有鼓勵(lì)！這微笑讓我重新樹(shù)立起自信，讓我感覺(jué)特別的溫暖。
四年級(jí)下學(xué)期期末時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行了全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，幫我們做好了打勝仗的準(zhǔn)備，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)要我們細(xì)心檢查，不要粗心大意。所以考試時(shí)我特別緊張，拿著卷子小心翼翼地把它做完，之后按照老師教的方法，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地檢查起來(lái)，竟然查出了五個(gè)錯(cuò)誤。心里想：幸好我檢查，否則就麻煩了！可天天有不測(cè)風(fēng)云，考試成績(jī)下來(lái)我得了94分。我非常不理解，為什么沒(méi)有我想象的好呢？老師這么給我們復(fù)習(xí)會(huì)有多失望呀！于是，我做好接受老師批評(píng)的準(zhǔn)備，還是硬著頭皮去找老師了解錯(cuò)在哪里。沒(méi)有想到的是老師不光沒(méi)有批評(píng)我，相反還微笑著對(duì)我說(shuō)：“你做題的態(tài)度很好，很遺憾的是你都錯(cuò)在計(jì)算上。以后一定要記著做計(jì)算題要驗(yàn)算才行。這次考不理想沒(méi)關(guān)系，下次好好努力！一定會(huì)考出我們都理想的好成績(jī)的。”這個(gè)微笑又一次給了我鼓舞和希望，似一縷陽(yáng)光照亮了我的心田。我在心里暗下決心：一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣，把每一門(mén)功課學(xué)好。
老師的微笑是美麗的、溫馨的，充滿著愛(ài)的力量。我喜歡老師的微笑。因?yàn)樗齻兊奈⑿κ篃⿶赖娜说玫浇饷摚诡j廢的人得到鼓舞，使疲憊的人得到安逸，使悲傷的人得到安慰……
請(qǐng)大家多一些微笑吧！愿更多的人像我一樣，能在享受微笑中健康成長(zhǎng)！
以笑為話題的作文4
微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
做事之前，先報(bào)以微笑吧。例如當(dāng)你需要幫助時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)：“勞駕。”這時(shí)，如果你一臉的不高興，對(duì)方也就會(huì)不高興。你怎么可能在對(duì)方不高興的時(shí)候得到他的幫助呢？所以請(qǐng)露出你的微笑，那你就能如愿以償了。
曾有人這樣抱怨，我常常去看望別人，可別人為什么不來(lái)看望我，他們老是怪我探望工作做得不夠，為什么不怪自己沒(méi)有去更多探望別人呢？由此可見(jiàn)，看別人總是快活開(kāi)心的，只有自己是不幸痛苦的，豈不是別人也是這樣認(rèn)為的嗎？既然每個(gè)人都會(huì)有自己的苦衷，我們就不要刻意去要求別人來(lái)關(guān)心我們，理解我們，愛(ài)護(hù)幫助我們。不如正視現(xiàn)實(shí)，坦然面對(duì)，笑看人生。在不稱心和不如意面前，一笑了之，這微微一笑，就會(huì)全身放松，它就會(huì)給你曾經(jīng)痛苦的心靈得到很大的慰藉，不信？你試試，只要你真誠(chéng)的微微一笑，你那煩悶的心，痛苦的靈瞬間就釋然了，輕松了，它仿佛是一劑潤(rùn)滑劑，使受傷的人得到滋潤(rùn)與醫(yī)治。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)：生活總會(huì)有些挫折，你要學(xué)會(huì)默默承受，其實(shí)一個(gè)善于微笑的人，自己許多的挫折都因微笑而化解了，一個(gè)善于微笑的人，還能化解他人的不少挫折。我們知道挫折并不可怕，心靈的夭折才是真正可怕，而微笑是治療自己心靈夭折的良方妙藥。圣經(jīng)里說(shuō)過(guò)：“喜樂(lè)的心乃是良藥。”只有心是喜樂(lè)的人才會(huì)發(fā)出真誠(chéng)的微笑。這種微笑也能治療他人的心靈夭折，使死一般的心重新燃燒。
微笑能帶給人快樂(lè)，也帶給自己快樂(lè)，一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑，這種來(lái)自于微笑的磁力，能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人，總是樂(lè)于幫助別人，愿意分擔(dān)他人的憂傷，減輕他人的痛苦，也愿與人分享快樂(lè)，而這種共同分享的感覺(jué)是幸福的；時(shí)刻掛著微笑的人是快樂(lè)的，也能使別人感到愉快，并能有一種安全感，是成熟、理性的表現(xiàn)。
微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑，微笑是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。
記住，生活是一面鏡子，你對(duì)她微笑，她就對(duì)你微笑！
以笑為話題的作文5
在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的文段，“微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。微笑，是一粒種子，可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。微笑，是一片羽毛，溫柔得太不像樣。”的確，微笑有著它獨(dú)特的魔法，卻也悄悄地蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量。
偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)一篇悼文，是寫(xiě)給巴勒斯坦的民族英雄，一位名叫阿拉法特的老人的。我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，卻在看到那一張黑白的遺照上的臉，深深地感到震撼。和別的老人并無(wú)不同，花白的的鬢角，飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰，唯一不同的卻是他臉上滿足·樂(lè)觀的微笑。讀完文章后不禁唏噓，這位老人將一生獻(xiàn)給他的民族，為這片土地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，而他制勝的法寶，卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但最有威力的——微笑。直到死神降臨，他依然保持著永恒不變的微笑，正如他一生也不曾背離的信仰般，他留給人們的最后一個(gè)鏡頭，是他最美的微笑。
想起了另一個(gè)人——史蒂芬·霍金。這是一位科學(xué)巨匠，卻在考上頂尖學(xué)府牛津大學(xué)的時(shí)候，被告知患有不治之癥，生命即將結(jié)束。這使他坐了40年輪椅，不能說(shuō)話，全身上下只有三根手指會(huì)動(dòng)，甚至連一個(gè)自然的表情都做不了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他是可憐的，甚至是不幸的，但是他面對(duì)病魔的纏身，卻是那么堅(jiān)挺、剛強(qiáng)，選擇用微笑去面對(duì)一切。多次看見(jiàn)他咧開(kāi)嘴，露出那童真般標(biāo)志性的微笑，這是一種淡然卻充滿力量的微笑，通過(guò)各種渠道，給全世界各地的人們鼓勵(lì)和關(guān)懷。
不由得感慨微笑對(duì)于世界的力量。生活中微笑的力量，也是不可小覦。曾有一次在步行街一個(gè)人逛街，人群熙熙攘攘，一個(gè)不小心便被踩在腳背上，本想就此算過(guò)，不說(shuō)也罷，卻又被只腳狠狠地踏了，連聲抱歉也沒(méi)有，肇事者便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我努力克制自己憤怒的情緒，心里剛好受些卻又一次遭到了“襲擊”！實(shí)在氣不過(guò)，沖著正準(zhǔn)備“逃逸”的肇事者吼了一句：“懂不懂禮貌！”肇事的年輕人愣了愣，才發(fā)現(xiàn)自己踩到了人，卻并沒(méi)有對(duì)我極差的態(tài)度回?fù)簦呛┖竦拿X袋，露出一個(gè)燦爛的微笑，不好意思地說(shuō)：“抱歉啊，小妹妹，我并不是故意的……不好意思，實(shí)在對(duì)不起！”頓時(shí)，覺(jué)得整條街上瞬間灑滿了陽(yáng)光。
“微笑，是一種力量，改變生活，改變命運(yùn)，乃至可以改變世界的力量。”
所以無(wú)論什么時(shí)候，都不要忘記給他人一個(gè)微笑，當(dāng)然也要給自己一個(gè)微笑，說(shuō)不定你不經(jīng)意的給予，真的會(huì)有改變世界的力量。
以笑為話題的作文6
笑是一門(mén)藝術(shù)。無(wú)論何時(shí)何地，一抹微笑始終會(huì)使烏云密布的心撥開(kāi)云霧，重見(jiàn)陽(yáng)光。
畫(huà)中的貓?jiān)谛Γ冀K令我難以忘懷。細(xì)細(xì)琢磨，他若隱若現(xiàn)的顯示了一個(gè)人的影子。再仔細(xì)端詳，顯現(xiàn)在我眼前的影子愈發(fā)清晰，漸漸的那人的輪廓便浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的父親。笑，對(duì)于我的父親，越發(fā)的有生活的味道，他是個(gè)不茍言笑的人，但只要笑，便是生活給他帶來(lái)了什么好處。他雖然不笑，但他給人的感覺(jué)就像是朋友。我經(jīng)常與他交流溝通，我與他仿佛就是同輩的人，有時(shí)我會(huì)與他開(kāi)玩笑，他反倒沒(méi)笑，像是我在那里自?shī)首詷?lè)。我愛(ài)調(diào)侃他，也成了我放學(xué)回家后的樂(lè)趣之一。
我的家里雖不寬裕，但每次開(kāi)學(xué)我走之前，他總是問(wèn)我錢(qián)帶夠了嗎？他怕我在學(xué)校不夠花，我的父親從來(lái)不吝嗇，他常告誡我：“為人處事要笑著對(duì)人，咱不能強(qiáng)出頭，但也不能小氣，該花的地方就得花，有舍才有得，如果一味地顧著自己，誰(shuí)還會(huì)和你交朋友。
他雖不易怒，但有時(shí)，當(dāng)我觸及了他的底線，他便會(huì)收拾我，使我萬(wàn)不敢越雷池一步，直到如今，我仍清楚地記得。
有次我隨朋友出去玩耍，天很黑了，都沒(méi)有回家，父親便一直催我，催的很我很煩心，便把手機(jī)關(guān)了機(jī)。父親便給我一起玩的朋友打電話，接著他便立刻租了輛出租車(chē)來(lái)了我所待的地方。一下車(chē)正好打了照面，他二話沒(méi)說(shuō)便把我拉上了車(chē)，回去便給了我一次教訓(xùn)，使我至今也不敢觸及他做事的底線。
每逢開(kāi)春時(shí)，便會(huì)有許多人上門(mén)來(lái)“還錢(qián)”。我所謂的還錢(qián)，也就是有人還勞務(wù)費(fèi)，那些勞務(wù)費(fèi)都是我的父親一點(diǎn)一點(diǎn)靠辛苦賺回來(lái)的，有時(shí)候我也不得不佩服他，凡是地里用的機(jī)器，它都會(huì)鼓搗，這不今年又承包了將近80畝地，要是一般人，這么多地早荒了，你說(shuō)我能不佩服他嗎？哎，我就沒(méi)遺傳了他優(yōu)良的基因。
每當(dāng)還錢(qián)的人來(lái)的時(shí)候，我的父親便把人迎回家來(lái)，一開(kāi)始便談點(diǎn)家常話，倒是快走的時(shí)候，他們便會(huì)掏出錢(qián)來(lái)給我的父親，每次都會(huì)多出來(lái)一些零頭，每次都會(huì)因此起些爭(zhēng)執(zhí)，父親硬是塞給人家，人家硬是不要，有時(shí)候我的父親硬是塞到他的口袋里，還有的人會(huì)塞給我就走，我的父親拿上錢(qián)就去追，追不上便會(huì)搖頭晃腦地回到家來(lái)。數(shù)著我去學(xué)校該拿的錢(qián)，遞給我，他才咧開(kāi)嘴笑，數(shù)著錢(qián)，緊接著說(shuō)：“這就是咱家的光景”。
我的父親就是這樣喜怒哀樂(lè)都會(huì)表現(xiàn)在臉上，他的笑總是那么意味深長(zhǎng)……
以笑為話題的作文7
微笑是幸福的象征，是友好的表情，是寬容的階梯。有時(shí)，微笑可以化解仇恨；有時(shí)，微笑可以給人的一天帶來(lái)好心情；有時(shí)，微笑可以讓咱們學(xué)會(huì)寬容別人。
比如那一次，我乘公交車(chē)去上課，在途中我看見(jiàn)一位女士因?yàn)檐?chē)身的搖晃而不小心踩到一位男士的腳，女士連忙充滿歉意地朝男士笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，把您的鞋子踩臟了。”可出乎我的意外之外，那位男士不禁不生氣，還輕輕一笑，露出了潔白的牙齒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我的腳長(zhǎng)得太不苗條了。”全車(chē)人都為男士的'幽默風(fēng)趣和大度的性格而鼓掌。
你瞧！兩個(gè)微笑就使這件原本不愉快的事煙消云散了。生活需要微笑。
還有一次，我向我的好朋友借了一本書(shū)，結(jié)果，我在看的時(shí)候不小心把書(shū)的一頁(yè)撕掉了一個(gè)小角。我一下子心慌意亂，連忙用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書(shū)時(shí)，低著頭，聲音小的像蚊子：“對(duì)不起，我不小心把書(shū)撕掉了一個(gè)小角！”說(shuō)完以后，我心里七上八下：她會(huì)不會(huì)不再和我好了呢？她會(huì)不會(huì)開(kāi)始討厭我了呢？她會(huì)不會(huì)指責(zé)我呢？她會(huì)不會(huì)……她翻開(kāi)一看，對(duì)我一笑，平靜地說(shuō)：“沒(méi)事，你不是已經(jīng)粘好了嗎？以后翻書(shū)小心點(diǎn)就行了！沒(méi)什么！”
而正是這一個(gè)微笑，使咱們的關(guān)系更密切了。就是這一個(gè)微笑，使我和她的友誼之花開(kāi)得更鮮艷了，友誼的橋梁更牢固了，咱們的心貼得更緊了。生活需要微笑。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事：一位女士拿著一塊剛買(mǎi)的奶油蛋糕不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里，手中的蛋糕弄臟了商店的地板，女士歉意地向老板笑笑，“對(duì)不起”還沒(méi)出口，不料老板卻說(shuō)：“真對(duì)不起，我代表咱們的地板向您道歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是，女士笑了，店員笑了，老板也笑了，都笑得挺燦爛的。而且，女士決心“投桃報(bào)李”，買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西后才離開(kāi)那家商店。
是的，微笑它甜美，它溫馨，它親切，它明亮。生活需要微笑。
微笑，是最美麗的無(wú)聲的語(yǔ)言；微笑，是友誼之花最好的“肥料”；微笑，是人與人之間寬容的源泉……人活著需要微笑：給朋友一個(gè)微笑，會(huì)使友誼更加牢固；給陌生人一個(gè)微笑，會(huì)得到陌生人回給你的微笑，那就是陌生人對(duì)你一天的美好祝福；給家人一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的寵愛(ài)；給老師一個(gè)微笑，會(huì)得到他們的關(guān)愛(ài)。所以說(shuō)生活需要微笑。
如果咱們?nèi)巳硕紟е环菸⑿Γ敲词澜鐚?huì)更精彩！微笑吧！生活需要微笑！
以笑為話題的作文8
那抹微笑，很給力！
我生性極為膽小、害羞，那節(jié)課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我會(huì)答。我將左手微微抬起，想展開(kāi)手掌，作堅(jiān)決舉手狀，可是，那不爭(zhēng)氣的手指居然無(wú)力伸直，就這樣，似舉非舉，左手竟成為左腮的依靠之地。也許是老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了我猶豫的眼神，她信任地看向我，做了個(gè)手勢(shì)示意我回答；頓時(shí)，我雙頰緋紅，那種緊張呀！我感覺(jué)周?chē)袩o(wú)數(shù)雙如鷹隼般的眼睛，刺得我無(wú)處遁形。我分明能聽(tīng)到自己蹦蹦蹦的心跳聲，它似乎急于要從心臟中跳出來(lái)；我就這樣顫抖地站立著，手心冒著冷汗。教室里寂靜一片，此刻，我看見(jiàn)老師的臉上，揚(yáng)起了一抹明媚的微笑，那笑的容光在她的面龐上鋪展開(kāi)來(lái)，她輕輕地安慰我：沒(méi)事兒，講錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。老師在鼓勵(lì)我呢！我終于鼓起勇氣，小聲地說(shuō)出自己的看法，如釋負(fù)重，我松了口氣，靦腆地坐了下來(lái)，再看看老師，她依然微笑著，并告訴同學(xué)，這是正確的。我可高興的呢，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)心頭，無(wú)比幸福。
其實(shí)，那抹微笑，你有，我有，大家都有！它可以在嘴角出現(xiàn)，在眉宇之間舒展，在人們心頭回蕩，它是真誠(chéng)、無(wú)私、樂(lè)觀、善良的專利，它營(yíng)造美麗，創(chuàng)造和諧。
那一天中午，太陽(yáng)高高地掛在天空，肆無(wú)忌憚地釋放它的熱量。我坐在阿姨的車(chē)上，她要送我去學(xué)習(xí)，時(shí)間緊得很，很趕，而虹橋路卻是必經(jīng)之道。虹橋路那個(gè)堵呀，雙休日更了不得！車(chē)子艱難地在車(chē)海中移動(dòng)，如蝸牛爬行。車(chē)子走走停停，在酷暑下備受煎熬！可是，若有一點(diǎn)點(diǎn)空間，有些車(chē)子也總想往里鉆！旁邊的車(chē)正擠了過(guò)來(lái)，沒(méi)來(lái)得及躲，磁兩車(chē)擦上了，車(chē)門(mén)應(yīng)聲而動(dòng)，該是司機(jī)怒目而視，極力爭(zhēng)辯的時(shí)刻了。可是，那人卻抱歉地笑著，連聲賠不是：對(duì)不起，對(duì)不起，多少錢(qián)，我賠你。那微笑如一柄色澤絢麗的遮陽(yáng)傘，送來(lái)了綠蔭一片，送來(lái)了陣陣涼風(fēng)。阿姨的沮喪之情煙消云散，嘴角亦微微一翹，上揚(yáng)，展開(kāi)一個(gè)燦爛的笑容，她擺了擺手平靜地說(shuō)：沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，不用，不用，車(chē)這么多，難免的。我們趕緊給其他人讓讓道吧。后來(lái)，阿姨告訴我，本是那個(gè)人不對(duì)在先，但那抹微笑卻特別有力量。這力量讓干戈化為玉帛，這力量溝通你我他，搭建了平和的生活。
那抹微笑，最美的表情，是雨后燦爛的彩虹，是夜空最美麗的明星。
以笑為話題的作文9
當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自己。的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢？
把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。
所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。
一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。
把微笑送給自己，就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。
在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度：失敗和挫折，不過(guò)只是一個(gè)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石，卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。我們需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂(lè)。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。
給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次；失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次；受挫一次，對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次；失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好。
常常送給自己一個(gè)微笑，讓自己時(shí)時(shí)快樂(lè)，你的一生一定是美麗快樂(lè)的人生。
以笑為話題的作文10
時(shí)間匆匆而過(guò)，過(guò)去的日子悄悄地從身邊遠(yuǎn)去……那天，我無(wú)意中看到了一個(gè)同學(xué)在甜甜地微笑。我望著她許久，定住了腳步。她的笑聲讓我回想起了兒時(shí)的經(jīng)歷――兒時(shí)心中最難忘記的“天使般的微笑。”
小時(shí)候的我是那樣傻，傻得可愛(ài)，連青菜都不肯吃。不吃、挑食，讓我這個(gè)小毛孩不但長(zhǎng)不高，做點(diǎn)事都沒(méi)法干。可偏偏這個(gè)時(shí)候就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我這個(gè)提東西提也提不動(dòng)，跑也跑不快的小毛孩能參加嗎？能得第一名嗎？我真是有苦說(shuō)不出，急的快要哭了。就這樣過(guò)了幾天后，我的一舉一動(dòng)被藍(lán)老師發(fā)現(xiàn)了，她幫我改掉了不好的壞習(xí)慣，對(duì)我也是好上加好。我每次哭哭鬧鬧的時(shí)候，她安慰我，哄我笑，教我做人的道理。做事情的時(shí)候很認(rèn)真，總是帶著微笑，那微微一笑，很每、也很甜。她還對(duì)我說(shuō)“做人要勇敢一點(diǎn)，微笑面對(duì)每一天。”因?yàn)樗{(lán)老師笑對(duì)人生，連比我大一屆的幼兒園大姐姐都愿意留級(jí)，一定要和藍(lán)老師呆在一起，在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)。
又下雨了，地很濕。我呆在飯?zhí)美锍阅切┧^的青菜，我不愛(ài)吃，吃了大半天都沒(méi)吃完。其他的小朋友吃完可口的飯菜，待在宿舍里玩，準(zhǔn)備睡覺(jué)。而我呢？一口也沒(méi)咽小去，在發(fā)呆，一個(gè)人還留在那。藍(lán)老師急沖沖的趕來(lái)了，她把我送回了宿舍……后來(lái)藍(lán)老師生病了，她是淋雨才聲病的。
幾天后，藍(lán)老師的病好了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)始報(bào)名了。我猶豫不決，不知道該參加什么項(xiàng)目，也不這個(gè)是參加還是不參加。結(jié)果藍(lán)老師幫我報(bào)了名，我參加了短跑，雖然那些與我比賽的同學(xué)都瞧不起我，但是我還是參加了。比賽時(shí)，個(gè)個(gè)跑得都比我快，我驚慌的向旁邊一看，無(wú)意見(jiàn)，我看到了藍(lán)老師。她也看見(jiàn)了我，她笑了，她對(duì)我點(diǎn)頭，站在啦啦隊(duì)里為我加油。就是一個(gè)“天使般的微笑”讓我有了勇氣，有了希望和目標(biāo)。我不知哪來(lái)的勁，竟成了第一名……
后來(lái)，我上了大班，剛一個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)到了學(xué)前班。我也不知道后面藍(lán)老師的事了，我只記得：藍(lán)老師她那天使般的微笑讓我永生難忘。她的微笑為什么有如此神奇的力量？大概是因?yàn)樗奈⑿δ芙o予人希望，讓人懂得要笑對(duì)人生。是啊！笑一笑，十年少；擁有一個(gè)天使般的微笑能讓你永遠(yuǎn)相信自己，超越自己，永遠(yuǎn)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
笑對(duì)人生，一切都是那么沒(méi)好；笑對(duì)人生，把困難化作力量，克服一切困難；笑對(duì)人生，開(kāi)心地面對(duì)一切不在煩惱。
學(xué)會(huì)利用“天使般的微笑，＂讓你跟開(kāi)心，更自豪！
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