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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-07-15 18:29:01 900字 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)的作文900字(通用11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文900字(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文900字(通用11篇)

  圣誕節(jié)的作文900字1

  這是一個(gè)不尋常的夜晚,星星一閃一閃的眨著眼好想正和你說(shuō)話,月亮呢,她柔和的照著大地發(fā)出一絲絲的銀光。好像有什么東西要從月亮里沖出來(lái)一樣。這一切的一切不知有多么的美好啊!

  這一天是圣誕節(jié),是每個(gè)孩子喜歡的節(jié)日。就在這一天我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦了一年一度的——圣誕狂歡晚會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了藝體館在觀眾席坐了下來(lái)。圣誕晚會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是合唱《我和你》幕布拉開了一排排的男女生整整齊齊的站在上面,抬頭挺胸,服裝一致,面帶笑容。鋼琴響了優(yōu)美的琴聲和輕快的歌聲融合一體在上空回蕩。不知怎么了舞臺(tái)的上空又傳來(lái)了一首歌叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……隨著歌聲一個(gè)老頭兒從天而降他生穿一件圣誕老人服一大把胡子,背上背著一個(gè)紅袋子。有的同學(xué)在議論:“他就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?”有的同學(xué)目瞪口呆。還有的同學(xué)直接跑上了舞臺(tái)去扯圣誕老人的胡子看他是不是真的。忙獲了一會(huì)兒大家終于知道了他是真的。當(dāng)大家得知消息后所以的人不管是老師還是學(xué)生大家都捂住了嘴不敢相信,可事實(shí)卻是真的。

  圣誕老人看到同學(xué)們個(gè)個(gè)可愛的摸樣忍不住大笑了出來(lái)。于是高聲喊了一聲MerryChristmas!然后唱到叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂(lè)我們坐在雪橇上……不一會(huì)了我們小學(xué)生不在驚訝了和圣誕老人一起唱到叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……這時(shí)圣誕老人拿著話筒說(shuō)道誰(shuí)唱得最大聲我就把我的禮物送給他,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們的聲音更大了又唱又跳極了!圣誕老人看到后也很開心,因?yàn)樗枰恳粋(gè)孩子快樂(lè)的過(guò)上這一晚,沒有任何負(fù)擔(dān)的過(guò)上這一晚。時(shí)間很快的過(guò)去了,已經(jīng)到了10點(diǎn)可同學(xué)的睡意卻沒有一點(diǎn),我們玩的太了!這時(shí)圣誕老人從口袋里那出了一件件的禮品包裝得很精致十分惹人喜歡,然后一一送到每人的手里在一一贈(zèng)送了一句話(每個(gè)人不同,每句話都是一個(gè)秘密)。

  11點(diǎn)到了圣誕老人的雪橇鹿跑到了觀眾席中同學(xué)們圍著它摸它和它一起跳舞一起玩,笑聲充滿了整個(gè)藝體館轉(zhuǎn)。眼間12點(diǎn)的鈴聲結(jié)束了圣誕節(jié)的晚會(huì)同學(xué)和老師抱著心的禮物一起仰望著星空為圣誕老人送行。

  這真是一個(gè)美好的夜晚星星眨著眼好想再聽月亮在述說(shuō)著今晚的奇跡。今晚對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)是最后的一個(gè)圣誕節(jié)了。也是他們最快樂(lè)的一次圣誕節(jié)。今后他們會(huì)忘記他們最親最的外國(guó)語(yǔ)母校嗎?不會(huì)他們不會(huì)的因?yàn)橛惺フQ老人來(lái)過(guò)這,因?yàn)樗麄冞@最親的老師在在這,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@留下了美好的回憶,他們是不會(huì)忘記外國(guó)語(yǔ)的。圣誕狂歡之夜在快樂(lè)中結(jié)束了!

  圣誕節(jié)的作文900字2

  西北小城似乎一夜之間畫上了紅妝,圣誕老人慈祥的面孔貼滿大街小巷,圣誕樹上各色的鈴鐺爭(zhēng)相奏響,呼嘯的西風(fēng)鑼鼓喧天般得有著“Merry Christmas”的聲響。破啼的黎明慷慨地邀請(qǐng)?zhí)?yáng)跳了一闋優(yōu)美的華爾茲。白發(fā)老人開始驕傲地騎著馴鹿派發(fā)異彩紛呈的禮物,引誘了孩子們尖叫地歡笑,刺耳的喧囂。

  這些與天攀高的心事,這些與地爭(zhēng)廣的哀愁,這場(chǎng)兵荒馬亂的青春,如同日生日落,伴著我們走向更高更廣的遠(yuǎn)方。可是總有明媚的笑臉綻放在寒冷的冬日,去迎接這個(gè)尋常又不太尋常的日子——圣誕節(jié)。

  去年是我們認(rèn)識(shí)后唯一一個(gè)分開過(guò)的圣誕節(jié),她精心地買了賀卡,上面畫著一個(gè)可愛的胖嘟嘟的老人慈祥地開懷大笑。每次看到,我都覺得很快樂(lè)。她在賀卡里長(zhǎng)篇大論地寫到:“我現(xiàn)在特別討厭圣誕節(jié),因?yàn)檫@些繁瑣的“禮尚往來(lái)”;我討厭寫這些莫名的賀卡,出于禮節(jié),每次都要寫一句:圣誕快樂(lè)。更討厭寫給你,太多了,又不能忍住少說(shuō)幾句,不過(guò)是些酸酸的話語(yǔ)……(此處省略天荒地老等詞1000字)等我被我們班主任從小火箭踢出來(lái),我們就圓滿了。”這是去年的初中升高中的時(shí)候,圣誕到來(lái)之時(shí),有一個(gè)傻瓜披星戴月為我寫下一串串青春的語(yǔ)錄。這樣的節(jié)日,不適合傷感,而她的模樣還是在眼波流轉(zhuǎn)中泛起了漣漪。這個(gè)傻瓜,既然世俗把我們分開,何必用她的退步成全友誼地久天長(zhǎng),她知不知道,落雪下流光的珍珠,是她多年前失明的雙目。而我可以擂響戰(zhàn)鼓,把淹沒在時(shí)光中的那顆“圣蛋”,擊碎在歲月漫漫長(zhǎng)河中,讓它的碎片見證我們的友誼。而今朝的圣誕節(jié),我們一起考入大火箭,完成了爭(zhēng)當(dāng)學(xué)霸的傳奇。

  再多的金錢,再高的名利,又怎么能抵得過(guò)十七歲的我們貓兒在教堂不起眼的角落,用中國(guó)的方式過(guò)著西方的節(jié)日。吃再多的蘋果,有再大的笑聲,又怎么能比得上圣誕節(jié)這天神父口中的仁慈在我們身上暈成溫暖的光環(huán)。時(shí)間和晚鐘無(wú)法埋葬的白天,烏云沒有卷走太陽(yáng),天空依舊晴朗,圣誕節(jié)的七夕不知不覺感染每個(gè)人的時(shí)候,有沒有聽到天父在天堂說(shuō):快樂(lè)是最偉大的人格。

  假如生活是長(zhǎng)城堅(jiān)固的城墻,而這里有妄圖以卵擊石的蛋,人們都想看看這蛋的力量有多大?所以,過(guò)圣誕節(jié)的的理由,無(wú)非只有一個(gè),就像村上春樹先生所說(shuō):“讓一個(gè)人靈魂的尊嚴(yán)浮于水面,沐浴光照。”世界以這樣溫暖的角度被切割,太陽(yáng)四射的光芒像水銀般倒灌進(jìn)來(lái),所有的縫隙都不再有空隙,凝固后發(fā)出鏡面凌冽的光,折射出一個(gè)喧囂的世界,應(yīng)似驚鴻踏雪來(lái)的世界——圣誕快樂(lè),merry Christmas。

  圣誕節(jié)的作文900字3

  今年的圣誕節(jié)尾隨著冬至而來(lái)。蘇州人的冬至是大如年的,一定要全家團(tuán)聚,祭天祭祖;可所謂“百里不同俗”,在我們南方這個(gè)不怎么重視冬至的地方,圣誕的味道愈加明顯地濃于這一傳統(tǒng)節(jié)日。看看各個(gè)商家掛出的巨幅廣告,聽聽滿街飄蕩著的節(jié)日頌歌,你不得不承認(rèn),在今年冬天的這場(chǎng)pk中,圣誕老人又一次輕松取勝。

  不僅是圣誕,同樣舶來(lái)的情人節(jié)、愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等也在黃土地上大行其道。于是,不少人以一副憂國(guó)憂民的姿態(tài)絕望地稱:中國(guó)傳統(tǒng)文化必將絕種于我們這崇洋媚外的新一代;明明是中國(guó)人,又不信基督,一群尚無(wú)思想的青年人屁顛屁顛地跟著那個(gè)大胡子的外國(guó)肥佬跑,簡(jiǎn)直是長(zhǎng)外國(guó)人的志氣,滅中國(guó)人的威風(fēng)。

  這樣的擔(dān)憂,某種程度上確乎不是杞人憂天。在經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放的同時(shí),傳統(tǒng)文化也勢(shì)必遭遇外來(lái)文化的猛烈沖擊。可是我認(rèn)為,沒有必要把形勢(shì)想得如此糟糕,至少在過(guò)什么節(jié)的問(wèn)題上,不必如此嚴(yán)肅地試圖將洋節(jié)拒之門外。更多的年輕人,只是將其視為一個(gè)制造快樂(lè)、釋放壓力或者感受浪漫的機(jī)會(huì)和一個(gè)名正言順的借口,而不是盲目地崇拜什么外來(lái)文化,摒棄中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日遭青年人冷落的一個(gè)重要原因,就是它略顯古板與沉悶。比如端午節(jié)等是為了緬懷某段歷史、某個(gè)偉人,比如春節(jié)是為了沿襲某項(xiàng)傳統(tǒng)。千百年來(lái)千篇一律、缺少新意的慶祝方式,的確不能讓大膽創(chuàng)新的年輕人興奮起來(lái)。相比之下,洋節(jié)就自由了很多,也更注重個(gè)人的參與。快樂(lè)、驚喜與童趣是其主旋律,而這些,恰恰是背負(fù)著巨大壓力的現(xiàn)代人所渴望的。它們僅僅是提供了一個(gè)釋放天性的機(jī)會(huì)而已,大可不必心懷警惕地視之為一種文化入侵。

  洋節(jié)的另一個(gè)特點(diǎn)就是告訴他人你的愛。情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等等,都給了人們表達(dá)愛的機(jī)會(huì),而這正是中國(guó)傳統(tǒng)文化所羞于啟齒的。但這種精神交流,卻又是每個(gè)個(gè)體以及整個(gè)社會(huì)所需要的。愛與被愛,能讓我們真切地感到他人的存在,自己的存在。我不知道這樣一種對(duì)“愛”的宣傳與播撒,為何不能被中國(guó)人所追捧。

  我們過(guò)圣誕,不是崇拜西方文化,只是給自己一個(gè)快樂(lè)的理由,一個(gè)表達(dá)愛的契機(jī)。這并不意味著我們將拋棄中國(guó)幾千年的人文積淀。前些日子“紅樓”熱、“三國(guó)”熱等的出現(xiàn),正說(shuō)明了這一點(diǎn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化也能讓年青一代瘋狂,只是他們的表達(dá)方式不像對(duì)待圣誕節(jié)一樣為周圍人所知。在國(guó)人為自己的文化危機(jī)而擔(dān)憂的同時(shí),美國(guó)人也正在世界的另一頭嚼著中國(guó)菜,學(xué)著中國(guó)話,研究著《論語(yǔ)》和孔夫子……可見,文化的多元化是一種必然的趨勢(shì)。圣誕節(jié),讓我們一同歡呼。

  圣誕節(jié)的作文900字4

  中國(guó)人喜歡過(guò)節(jié),哪怕是舶來(lái)的洋節(jié),這在當(dāng)下已不算什么新鮮事,尤其是對(duì)于中國(guó)的年輕人來(lái)說(shuō),感觸應(yīng)該更深吧。而在所有西方節(jié)日中國(guó)化的進(jìn)程中,圣誕節(jié)可謂是風(fēng)頭正勁的一個(gè)節(jié)日。

  對(duì)于這些洋節(jié),我向來(lái)是不太感興趣的,不是排外心理作崇,歸根結(jié)底是心里不喜歡的。就拿今年來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)圣誕老人已經(jīng)到來(lái)的時(shí)候,我們這終究還是沒有盼來(lái)一場(chǎng)雪兒,這會(huì)不會(huì)也令他老人家多少有點(diǎn)失望或者是不習(xí)慣呢。

  而這節(jié)日卻不因?yàn)槟悴幌矚g就立馬消失掉。平安夜的整個(gè)白天,辦公室?guī)讉(gè)小姑娘熱情四溢的議論聲就沒有停息過(guò)。她們有的不間斷地瀏覽著手機(jī)逛淘寶,議論著哪家的衣服搞活動(dòng)了,哪家咖啡屋又推出了圣誕套餐;有的則忙不迭地打開滴滴作響的短信兒,時(shí)刻注意著身邊各大商場(chǎng)的促銷信息,那股兒津津樂(lè)道的興奮勁兒早已忘記是在辦公室里了。

  商家都有過(guò)節(jié)的嗜好。不管是大節(jié)還是小節(jié),也不論是中國(guó)節(jié)還是外國(guó)的節(jié),經(jīng)過(guò)這些商家一宣傳,便迅即熱鬧起來(lái),這也許就是這些洋節(jié)在中國(guó)日漸盛行的原因吧。記得去年圣誕節(jié)的時(shí)候,某商家就打出全場(chǎng)商品進(jìn)價(jià)銷售的幌子,招攬著四處的顧客都紛至沓來(lái),全然不顧排上大半夜的隊(duì)伍,然后便是有用的沒用的買上一大堆回去,仿佛得了偌大的便宜。

  今年圣誕節(jié)的當(dāng)天,家里老人卻因病住進(jìn)了醫(yī)院。下午趕往醫(yī)院的路上,我就看到有很多年輕人,他們一邊走路一邊對(duì)著手機(jī)暢聊不停,從小臉上時(shí)不時(shí)溢出愜意的表情看,想必他們都已經(jīng)約好了自己的心上人兒,趁著這樣一個(gè)富有傳奇色彩的節(jié)日,能無(wú)所顧忌地浪漫一翻兒,如此比較,我是不是已經(jīng)成了落伍一族呢。

  圣誕節(jié)的夜晚好像來(lái)得特別早。夕陽(yáng)西下的余暉還未完全散去,整個(gè)城市五彩斑斕的燈光便迫不及待地競(jìng)相亮了起來(lái)。紅的耀人眼,紫的像飽滿的葡萄粒兒,綠的充滿生機(jī)與活力,那黃的溫馨自然……,都交相輝映著。這些燈光兒,有的重新被制作成長(zhǎng)方形的招牌,有的被收納進(jìn)整潔如初的圓形的玻璃柱里,都趕在這個(gè)洋節(jié)里或橫或立在各個(gè)商家的門口,抑或是懸掛在大門上方的門楣上,吸引著過(guò)往的人群;還有像小星星一樣閃著亮光的一串串的小燈,盤亙?cè)陂T前大大小小的圣誕樹上,或者隨意搭在附近已經(jīng)落光葉子的樹木的枝椏上;即便是隱藏在地磚里的小地?zé)魞海疾桓事浜蟮睾鲩W著晶亮的眼眸,都烘托出一種不同往日的節(jié)日色彩。

  商場(chǎng)、酒店里依然是人群最為集中的地方,從商家玻璃窗前攢動(dòng)不息的人影可以佐證。一想到這種擁擠不堪的狀況,我的頭瞬時(shí)大了起來(lái),平時(shí)喜歡安靜的我,這是否就是不喜歡此類節(jié)日的理由呢。

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著這熟悉的旋律,我的內(nèi)心倏地動(dòng)了一下。潛意識(shí)里,我仿佛就真地看到在一個(gè)大雪飛舞的潔白的世界里,圣誕老人穩(wěn)穩(wěn)地坐在雪橇上,就哼唱著這熟悉的旋律從我的身邊疾馳而過(guò),漸漸地消失在這一片滿是夢(mèng)幻一樣的世界里,不見了蹤跡。

  圣誕節(jié)的作文900字5

  說(shuō)起圣誕節(jié),我會(huì)毫不猶豫地想到我國(guó)春節(jié),一個(gè)是美輪美奐的圣誕樹,一個(gè)則是古老文化的傳統(tǒng)剪紙窗花;一個(gè)是風(fēng)趣橫生的圣誕老人,一個(gè)則是臺(tái)上笑盈的主持人,兩者似乎毫不相干,但是,中國(guó)的春節(jié)與西方國(guó)家的圣誕節(jié)是一樣的,是一樣的一個(gè)盛大的節(jié)日!

  我,一個(gè)炎黃子孫,卻喜歡一個(gè)西方國(guó)家紀(jì)念耶穌的節(jié)日。雖然在中國(guó)圣誕節(jié)沒有什么深刻的意義是西方國(guó)家流傳而至的,但是,很多人想讓中國(guó)的圣誕節(jié)也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——

  自小,我就在想:圣誕節(jié)有圣誕樹,還有即使是不存在的有趣的圣誕老人,還可以同學(xué)朋友之間互相送禮物,如果中國(guó)的圣誕節(jié)也像春節(jié)那么盛大該多好啊,每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹,經(jīng)濟(jì)好的有好多棵,圣誕樹上掛著一件件精美的禮物,還邦著一個(gè)藝術(shù)無(wú)與倫比的大蝴蝶結(jié)。有興趣的人們還可以穿著圣誕老人的衣服當(dāng)夜幕降臨人們都睡時(shí),拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食,悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過(guò)個(gè)圣誕派對(duì),自己精心準(zhǔn)備一些小東西,雖然是不值錢的,但是這才是真正無(wú)價(jià)的友誼;一起做一頓還意思的飯,他來(lái)問(wèn)做好沒,他說(shuō)快了,然后西紅柿就砸在了他的臉上;一起裝飾屋子,他說(shuō)凳子再往右點(diǎn),他剛一出手,他就站不穩(wěn)了;一起打打鬧鬧,幾個(gè)房間都是滿滿的人,他把枕頭打在他臉上,他又將雞蛋打在他臉上……

  大人們也玩的日日夜夜,在外面與同學(xué)們討論心事自己的喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣,與曾知心交心的朋友談心……

  圣誕節(jié),如果變得這樣轟轟烈烈,那么圣誕節(jié)將是人們最歡迎的一個(gè)節(jié)日!

  書,是人類了解外界的通道,也是人類獲取知識(shí)的主要途徑,從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,書籍就會(huì)成為伴隨我們一生的伴侶。書不單單是我們的朋友,更是我們的老師,通過(guò)閱讀,我們才可以獲得知識(shí),明白的道理。

  然而,我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)死讀書、讀死書的現(xiàn)象,讓讀書這件快樂(lè)的事情變得無(wú)趣,無(wú)聊,很多老師把自己對(duì)課文的理解強(qiáng)加給學(xué)生,但很多學(xué)生只是表面上說(shuō)懂了,只是去機(jī)械地死記硬背,卻沒有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀:注重讀者與書本的交流、精神的對(duì)話,這才是閱讀應(yīng)有的本來(lái)面目。

  簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明吧

  靜夜思

  唐.李白

  床前明月光,

  疑是地上霜。

  舉頭望明月,

  低頭思故鄉(xiāng)。

  這首詩(shī)很多同學(xué)是因?yàn)閼?yīng)付老師而去背誦,但他們或許沒有發(fā)現(xiàn)這首詩(shī)所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境:詩(shī)人李白躺在床上,月光照應(yīng)在他的床前,看上去就像是披上了一層潔白的雪霜,抬頭望著窗外那輪皎潔的的明月,不由地想起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)和親人們不禁黯然神傷......

  鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉(xiāng)圖。如果理解了作者的詩(shī)意,欣賞到了這優(yōu)美的意境,那么背誦也會(huì)非常容易。

  圣誕節(jié)的作文900字6

  “姐姐,你要什么圣誕禮物啊?”

  “不知道,你呢?”

  “我可想好了,我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了,好興奮哦!”妹妹說(shuō)。

  “你這么貪心,不知道能否得到禮物,不過(guò)你表現(xiàn)也挺不錯(cuò),可能圣誕老人會(huì)記住你。”

  還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹,把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn),圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天,孩子們就跑到樹下拿禮物。

  有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。

  如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人,我會(huì)這樣回答:“信,雖然我沒見過(guò)他;沒和他談過(guò)話,或和他握個(gè)手,但是如果有機(jī)會(huì)的話,我想和他談?wù)劇?/p>

  圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話:“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說(shuō):一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。

  送禮物,收禮物,買禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物,或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了,可以在樹下拿個(gè)不同的,或去拿其他人的禮物。

  游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。

  因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人,所以每年我都會(huì)寫一封信給他,放在枕頭邊。第二天,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了,我也開始幫她寫信。

  我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我才五歲,是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫信,就在窗口喊:“圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子,媽媽說(shuō):“敏,快點(diǎn)起床看看,圣誕老人來(lái)過(guò),還給你禮物!”我聽到她的話就跳起床來(lái)。果然,紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我?guī)希肟禳c(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。

  之后,我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年,也就是20xx年的圣誕,我的妹妹已經(jīng)出生了,所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃,而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年,就是前一年,我又得到一個(gè)芭比娃娃,妹妹拿到一個(gè)會(huì)說(shuō)話的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列,但我不知道妹妹要什么,我想圍巾該不錯(cuò)吧。

  我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的,不管是誰(shuí)給你的,無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友;無(wú)論禮物是什么,收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè)。

  圣誕節(jié)的作文900字7

  “哦呵呵呵……”圣誕老人來(lái)了,他駕馭著麋鹿雪橇從天空劃過(guò)……我日日盼望的圣誕節(jié)也來(lái)到了,呵呵!我好高興啊!

  在這個(gè)節(jié)日里,我們小孩子是里面的主角,可以收到大人們神秘的禮物,得到朋友們溫馨的祝福,出去盡情地游玩……沉浸在這個(gè)幸福的節(jié)日中。

  這天,我約了一位朋友去教堂過(guò)圣誕節(jié)。到達(dá)目的地時(shí),我發(fā)現(xiàn)教堂變得好漂亮哦!,門前有兩顆圣誕樹,上面掛著稀奇古怪的圣誕裝飾品:有圣誕老人面具,有閃閃發(fā)亮的小彩蛋,還有一顆大星星……我眼前的花樣數(shù)不勝數(shù),弄得我眼花繚亂。這座教堂不大,但給人一種溫馨的感覺。等我回過(guò)神時(shí),我的好朋友已經(jīng)把我拖進(jìn)了教堂里,”小朋友,給。“一個(gè)溫柔的聲音在我們耳邊響起,我們手中拿著一個(gè)小禮品盒,抬頭一看,是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝:“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的一笑,便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開禮物,是一頂紅色圣誕帽!我穩(wěn)穩(wěn)地把它戴到我頭上,可愛極了!

  我們?cè)诮烫美锿孀矫圆氐挠螒颍行┤硕阍谝慌排乓巫雍竺妫行┤硕阍诮烫瞄T背后,而我呢?當(dāng)然是躲在圣誕樹后面欣賞那上面閃亮的飾品。過(guò)了一會(huì)兒,怎么沒動(dòng)靜啦,我探出頭認(rèn)真巡視,活像小偷在躲避警察的視線。突然,有人從背后拍了我一下的肩膀,”啊——“我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是雪兒(我的好朋友之一)。只見她正高興得不亦樂(lè)乎,”我找到可可了,太好了!耶S!“,蹦得老高歡呼道。我有些無(wú)語(yǔ)了,我猜想:可能雪兒之前找了好久都沒見我的人影,才會(huì)做出如此激動(dòng)的'表現(xiàn)吧!雪兒笑著說(shuō):”可可,祝你圣誕快樂(lè)!“說(shuō)完,她放肆地黏在我的身上,我真是服了她了。不過(guò),我不會(huì)忘記她那天使般的祝福的。”圣誕快樂(lè)!雪兒“我輕輕地在她耳邊說(shuō)道。

  隨后,教堂里的人把所有的小朋友召集起來(lái)給大家講圣誕故事:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一個(gè)面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上,他向行人乞討,或多或少得到了一丁點(diǎn)錢。他餓極了,用僅有的1元錢買了一個(gè)大餅,正當(dāng)他要吃時(shí),無(wú)意間看見了一只小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來(lái),小狗在他腳下倒下了,他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道,小狗蘇醒過(guò)來(lái),大口大口地吃著餅子,小男孩看著小狗吃著美味的大餅,不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅,他才肯離去。小狗也跟著小男孩走,突然,仿佛一顆流星劃過(guò),大胡子老爺爺出現(xiàn)在他們面前,說(shuō)道:”善良的孩子,你應(yīng)得到禮物!“說(shuō)罷,老爺爺從大口袋里拿出一個(gè)禮盒,送到小男孩的手里,便消失了。他拆開禮物,里面有一張紙條,上面寫著:你將有一個(gè)幸福的家。當(dāng)小男孩拿起紙條的那一刻,他就在一個(gè)溫暖的小屋里待著,身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事,我們都使勁鼓掌。

  我祝大家:“圣誕快樂(lè)!”

  圣誕節(jié)的作文900字8

  圣誕節(jié)是一個(gè)到處充滿浪漫氣氛的節(jié)日,無(wú)論在大街小巷,還是商場(chǎng)超市,都可以聽到熟悉的音樂(lè)(叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪橇上……)看到熟悉的場(chǎng)景(掛滿了禮物的圣誕樹)這一切都可以讓我們留下美好的記憶,而這些記憶都會(huì)是幸福、感動(dòng)的。

  而我的圣誕節(jié)的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎,在感嘆滄海桑田的同時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那些在靈魂深處的珍藏著的記憶,卻好像是上了鎖,又像是下了錨,任憑風(fēng)吹雨打,歲月剝蝕,始終都不會(huì)遺失。

  于是,我走到塵封已久的大門,可就在剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,卻聽到了她的呼喚,我小心翼翼地打開它,好像劇中的一切就在今天,就在眼前。

  最后,我提起手中的筆,準(zhǔn)備把這個(gè)圣誕節(jié)的記憶演繹成一個(gè)神話,一個(gè)永恒的神話!

  他是一個(gè)14歲的小女孩,正享受著花季雨季的年華,每天幸福的背起小書包,唱著輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上,兩條馬尾辮子左右搖擺,花兒對(duì)他微笑,太陽(yáng)向他問(wèn)早,小鳥對(duì)他歌唱,這是一幅多么美麗的畫面呀!

  眼前一片黑糊糊的景象,隆的一聲,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子倒在了大地母親的懷抱里:

  “請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí),為什么哭了,這是哪?我怎么在這里呢?”小女孩揉了揉眼睛問(wèn)道。“天微我是你媽媽呀!你不認(rèn)識(shí)我嗎?”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉(zhuǎn)。“我不認(rèn)識(shí)你們,你們是誰(shuí),找錯(cuò)人啦吧!”小女孩的媽媽再也忍不住了,眼淚嘩啦啦的掉下來(lái)走出了病房。“阿姨怎么哭了,媽媽和我說(shuō)過(guò),不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問(wèn)道。她還不知道這一切是怎么回事。

  小女孩的腦袋里長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)可拍的腫瘤,導(dǎo)致神經(jīng)不能正常的工作,醫(yī)生說(shuō)這是目前還沒有辦法來(lái)醫(yī)治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì)上的人們得知后,紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事;給她補(bǔ)上落下的功課;給她堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì);父母都不相信這個(gè)事實(shí),一直都在尋找醫(yī)治他的辦法,從沒有放棄過(guò)!30天過(guò)去了:

  “天空下起了白白的雪花,明天就是圣誕節(jié)了!我能收到圣誕老人的禮物嗎?我想要一個(gè)一樣的我,因?yàn)槲揖鸵教靽?guó)去生活了,爸爸媽媽一定會(huì)很孤獨(dú)的,所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽。‘天微’就是要每天微笑的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我盡管不知道13年前擁有了什么記憶,但是是我擁有了14年后的記憶,這些記憶將是我在天國(guó)生活的寫照。”這是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現(xiàn)的。

  天空的雪花好美麗呀!抬起頭我看到了一個(gè)正在對(duì)著我微笑的小女孩,手里拿著一個(gè)鈴鐺在搖呀搖!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪撬上……我們誠(chéng)心的為她祈禱著……

  圣誕節(jié)的作文900字9

  “42號(hào)。”“這是我的。”我們班怎么這么吵呢?原來(lái)我們?cè)诎l(fā)禮物啊!

  前天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦!大家都在猜測(cè)別人的禮物,精心準(zhǔn)備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴,已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。

  第二天,哇!今天就是拿禮物的日子。下午,我們?nèi)既ゲ賵?chǎng),上體育課了。下課了,我爭(zhēng)先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室,只聽一聲驚呼:“哇!哇!哇!”只見講桌上,擺放著各式各樣的小禮物:有方的、有長(zhǎng)的、有短的、還就是最特別的,當(dāng)然是三角形的,真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了:有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍(lán)的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子,緊張地猜想著自己會(huì)拿到什么樣的禮物:會(huì)是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之,只要能得到令我驚喜的禮物,拿什么都可以。

  徐圣誕老人帶著一個(gè)神秘的盒子,神氣地走進(jìn)教室。“同學(xué)們,同學(xué)們,靜一靜,靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來(lái)。“同學(xué)們,我們將用抽簽方式來(lái)送禮物,不管拿到的禮物是好是壞,都算同學(xué)的一份誠(chéng)摯的心意,知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答。

  老師拿起那只精美的抽簽盒子,遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿:哼,為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢?

  可是,想歸想,總不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只見幸運(yùn)女神護(hù)佑著的她伸出一只手,在這只大盒子里的紙條拔來(lái)拔去,都不知道要拿哪張紙條了。忽然,她像做了決定一樣拿出一張紙條,她看了一眼上面的數(shù)字伸手,拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個(gè)禮物,細(xì)細(xì)地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。

  接著,老師又把這個(gè)盒子,遞到了另一位同學(xué)的手里,她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開,老師臉上堆滿笑容,將她拉上講臺(tái),她在講臺(tái)上輕輕搖動(dòng)起來(lái),只聽見“咚咚咚——”的聲音。“這個(gè)……應(yīng)該是一塊重的,大的。”她點(diǎn)著頭,像已經(jīng)知道了一樣說(shuō)道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽了老師這句話,她便小心翼翼地打開包裝紙,掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個(gè)盒子遞到了每個(gè)同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l,去講臺(tái)上“搶”禮物。不一會(huì)兒,講臺(tái)上的禮物,就像一秒間全消失了。大家把這些禮物,當(dāng)然我也在其中,把禮物雙手捧著,像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢!老師這么一喊,同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心頭。同學(xué)們拆開包裝,開心地玩了起來(lái)。

  今天,真是我最高興的一次交換禮物游戲,真是太好玩了。

  圣誕節(jié)的作文900字10

  20xx年12月20日,在康利酒店中,我們五年級(jí)四班舉行了一個(gè)僅次于開國(guó)大典的晚會(huì)。參加人員有全班同學(xué)(個(gè)別人沒去)以及家長(zhǎng),開始迎來(lái)6個(gè)小時(shí)的狂歡。

  會(huì)場(chǎng)在酒店7樓。走出電梯,映入眼簾的是白色與紫色的大幕布,把墻給遮住了,再往左右看,就是同學(xué)們那一張張充滿笑容的臉。走進(jìn)一個(gè)無(wú)門的大廳,看到的是一個(gè)大型T字臺(tái),上面鋪著一塊又大又長(zhǎng)的紅地毯,往上看,是一條大橫幅,上面的內(nèi)容是:祝五四班圣誕晚會(huì)圓滿成功。再往前看就是十幾張桌子。

  家長(zhǎng)和同學(xué)陸續(xù)到場(chǎng),按照規(guī)定的位置做好,等待晚會(huì)的開始。

  傍晚五點(diǎn)半,會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海的掌聲,那是王昊爸和孫遜媽宣布晚會(huì)開始了!103人的目光一齊投向T形舞臺(tái)。

  這時(shí),淞源媽說(shuō)有一個(gè)秘密禮物,全場(chǎng)突然安靜,等待著禮物。突然,口戴白胡子、身穿紅衣服,后背背著個(gè)大袋子,咦?這不就是大名鼎鼎的圣誕老人嗎?!我如一匹“惡”狼,盯住了圣誕老人后背的大袋子,里面裝的什么?是孩子許下愿望、用心祈禱的禮物吧!圣誕老人開始分發(fā)禮物嘍!有兩件禮物,分別是:一個(gè)發(fā)卡上面有兩個(gè)迷你圣誕老人,還有一包糖果,大家都很開心。

  發(fā)完禮物,就是是我最期待的吃飯!作為超級(jí)吃貨的我,我終于可以大顯身手了!上菜了,我的心里早就躍躍欲試了,結(jié)果……我沒有想到的是我們桌都是吃貨!香噴噴的飯菜一轉(zhuǎn)眼就沒有了,我們桌真是可以練就“吃貨擒拿手”了。

  開始表演節(jié)目了,李思璇和王昊開始主持節(jié)目,第一首就是現(xiàn)在紅遍網(wǎng)絡(luò)、紅遍廣場(chǎng)舞屆的《小蘋果》!這首紅歌我們?cè)缫咽煜げ贿^(guò)了。我們的同學(xué)跑上舞臺(tái)又跳又唱起來(lái),我們已經(jīng)嗨到極點(diǎn)了!

  我們開始了游戲時(shí)間,仍然繼續(xù)去年的傳統(tǒng):蘿——卜——蹲!43名同學(xué)分為4組,游戲開始,我們組規(guī)定出計(jì)劃,我們組是勝券在握了。我們組合其他組大戰(zhàn)三百回合,突然,三個(gè)組口誤,我們組就勝利啦!游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們都很留戀。

  又開始表演節(jié)目了,小品逗我笑的是人仰馬翻、相聲是讓我覺得風(fēng)趣幽默、舒緩的歌聲把我?guī)У饺缦闾鸬膲?mèng)中,而急速的歌聲把我?guī)У綋u滾的世界中。

  開始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了!我很激動(dòng)……每人一張撲克牌,家長(zhǎng)又拿出一個(gè)神秘的箱子出來(lái),家長(zhǎng)拿手掏進(jìn)箱子里,先抽三等獎(jiǎng),抽三次,獎(jiǎng)品是電子稱,但我并沒有被抽到,我有點(diǎn)兒遺憾。

  接下來(lái)又到了玩游戲的環(huán)節(jié)了,游戲規(guī)則是:兩個(gè)人的胳膊互相搭起來(lái),飾演大樹一角,一位同學(xué)蹲在大樹的下面,松原媽媽說(shuō):大樹,兩組的大樹交換。說(shuō)老鼠,兩組的老鼠交換。說(shuō)地震,老鼠、大樹都交換······經(jīng)過(guò)幾輪游戲后,我都勝出了,得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

  相聲、小品開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑,把整個(gè)晚會(huì)推向了高潮······

  又到了抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),我夢(mèng)寐以求的羽毛球拍就在眼前,我開始有些緊張。哎!又是擦肩而過(guò)呀!

  最后是發(fā)放圣誕禮物。我們都排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)有秩序地領(lǐng)取禮物——小黃人兒。太高興了······

  6個(gè)小時(shí)的時(shí)間如流水一般的過(guò)去了,我要走了,我感覺開心和悲傷,我找到了一種要畢業(yè)的感覺……

  圣誕節(jié)的作文900字11

  今天是圣誕節(jié)的夜晚,突然我眼前冒了一束亮光,圣誕老人出現(xiàn)了。

  “我不是在做夢(mèng)吧?”我驚訝得嘴巴大張。圣誕老人微笑著告訴我:“你沒做夢(mèng),我現(xiàn)在想請(qǐng)你和我一起去給大家送禮物,你愿意和我一起嗎?”“哦,當(dāng)然啦!”我興奮極了,感覺心情像五彩繽紛的氣球,穿越漫漫夜霧,直沖云霄。

  圣誕老人把我?guī)纤摹帮w車1號(hào)”,只聽“嗖”的一聲,便消失在茫茫夜空。我還沒來(lái)得及品味這奇妙感覺,我們便飛到了我表妹家里。他問(wèn)我你妹妹喜歡什么呀,我告訴他我妹妹喜歡起泡膠,于是圣誕老人和我一起悄悄地把一盒起泡膠放在了妹妹枕頭下面。此時(shí),妹妹正呼呼大睡,甜甜的笑臉?lè)路鹨呀?jīng)夢(mèng)到了將有禮物等待著給她驚喜。

  忽然圣誕老人對(duì)我說(shuō):“我好餓呀,你帶我去吃飯吧。”我說(shuō):“沒問(wèn)題,我?guī)闳コ晕易類鄢缘目系禄伞!薄翱系禄鞘裁矗俊彼苫蟮膯?wèn)。“我?guī)闳ィチ四憔椭懒恕薄JフQ老人滿臉期待的表情,逗得我哈哈大笑,看來(lái)無(wú)所不能的神仙一樣的圣誕老人,也有對(duì)我們?nèi)祟愊蛲臅r(shí)候。

  我拿出手機(jī)買了老苗炸雞、肯德基漢堡大桶套餐、還有烤羊肉串等等,好多好吃的。當(dāng)美團(tuán)騎士把餐送到我們手中時(shí),圣誕老人驚訝地連連稱贊:“好神奇啊,簡(jiǎn)直令人無(wú)法相信!”我和圣誕老人一起大吃特吃,美味觸動(dòng)了快樂(lè)的神經(jīng),我們吃的好嗨喲!我邀請(qǐng)圣誕老人去我家里玩,他說(shuō):“你不說(shuō)我都忘了,你想要什么禮物?”“我想要一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我愿望的水晶球。”

  圣誕老人真的兌現(xiàn)了我的愿望。一個(gè)可愛而神奇的水晶球出現(xiàn)在我的面前,清澈如湖水,透明若空氣,更重要的是它有著神奇的魔法力。窗外的小雪花在空中輕盈的跳著歡快的舞蹈,我也跟著一起翩翩起舞。內(nèi)心的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),就讓我用舞姿綻放內(nèi)心的快樂(lè)。

  “圣誕老人你去過(guò)北京的科技館嗎?你去過(guò)北京的天安門嗎?你去過(guò)上海的東方明珠嗎?你去過(guò)西安的大唐不夜城嗎?你去過(guò)敦煌的莫高窟嗎?不用想,你肯定沒去過(guò),就讓我?guī)е忝烂赖淖咭槐榘伞!笔フQ老人贊嘆道:“哇,這些地方都太美、太好玩了,謝謝你。”

  我迷迷糊糊的聽到媽媽在喊:“悅悅,快起床,你的鬧鐘都響了好多遍了。”哎呀,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我有閉上眼睛,希望可以接著做夢(mèng),因?yàn)槲疫沒要到圣誕老人的微信呀!

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