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學生描寫小學的作文800字

時間:2021-07-05 20:04:12 800字 我要投稿

【實用】學生描寫小學的作文800字錦集九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學生描寫小學的作文800字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】學生描寫小學的作文800字錦集九篇

學生描寫小學的作文800字 篇1

  我生長在一個美麗的山清水秀的“竹子之鄉”——湖南益陽桃花江,那是一個有著漫山遍野楠竹的地方,在這里它有一個特別的稱號叫“竹鄉”。

  每年春天一到,山地里到處可見冒出來一個個尖尖的筍尖,好象在拼命的住外面擠,想早日探出頭來看看這春暖花開的世界。竹筍長得特別快,聽長輩說,竹筍可以在短期內長成一根又高又粗的竹子,但是,剛長成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時,總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧。它們拼命往上長啊長啊,好象是在和誰比高呢!只幾天時間,山地里的竹子就會變了一個樣!一陣風吹過,發出“沙沙沙”的聲音,它們好象在唱歌;而在風平浪靜的時候,它們個個昂首挺胸,好象一位位守衛著邊疆的特級戰士;在這里,一座接一座的山巒都是竹子,就象進入了竹子的海洋,所以這里還有另一個美稱叫“竹海”。誰能說這里的竹子不多呢!竹子的用途很廣,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版畫,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……隨處可見它的蹤影;它也可用于工業,作成紙張,供我們讀書寫字;竹子的好處實在是太多太多了,下面我就給大家介紹一個很有意義的故事。有一次,我聽我姑姑說:“用竹子可以做成梳子,時常梳梳頭發,就會變得很聰明能干。”我認為竹子中含有一種元素可以讓頭腦清醒,自然就記憶猶新了。大家想知道錢是用什么做的嗎?讓我來告訴你吧!鈔票是用竹子提煉出來的,不信,你可以聞聞新鈔的香味,是不是有竹子的香味呢?假如鈔票被水弄濕了,曬干后還可以繼續使用,這也是因為錢是從竹子中提煉的啊!你們說竹子是不是比黃金還要珍貴呢!

  竹子剛勁、清新,生機盎然,蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風起舞,炯娜多姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句:“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看。”竹,擁有永不消失的春天。

  我喜歡竹子,更喜歡家鄉的竹子,不僅因為它給人類帶來那么多好處,而且它那不屈不饒的自信的精神,時刻鼓勵著我!

學生描寫小學的作文800字 篇2

  看到“生存”兩個字,我不禁想起了在孤島上生活了二十年的魯濱遜,“萬水千山只等閑”的紅軍戰士,甚至在不見天日的墻角下成長的小草,等等。他們都具有著頑強的適應能力和勇于面對現實的生活態度,才取得成功的。

  生存,是一項本領。生活中我們時常會遇到困難、挫折和挑戰。學會生存對我們每一個人來說都是十分重要的,學會生存我認為首先要具備自我保護能力是必不可少的。

  我曾經遇到過一次突發危險,現在想起來都心有余悸。

  那是個下午,放學后我背著書包和順道的同學一起走,我們一邊走一邊聊天高興極了。

  在分手的時候,我一回頭,突然發現一個滿臉橫肉,亂蓬蓬的頭發下面一對銅鈴似的大眼,兇神惡煞的人正向我走來。我不禁倒吸了一口氣。可今天我是一個人回家,要是都在我身上呢!這附近有沒一個熟人,要是他跟蹤我,等我到家門口把門打開,然后奪門而進……我不敢再往下想。

  也許我多慮了吧!光天化日之下難不成他膽大包天?我安慰自己。可我也不敢大意,萬事畢竟要小心一點才是萬全之策。

  為了驗證這人的危險性,我故意向前跑幾步,然后裝作鞋帶松了,蹲下身來,當我向他看時這個人果真加快了腳步,兩眼還不時的左看看右看看。

  行為更加可疑了!

  怎么辦?吃是我心里開始七上八下,忐忑不安了。

  聽媽媽說:這些壞蛋會用一種叫“拍花子”的手段,能將你一拍就昏倒在地,不醒人事了。這些人把你賣到偏遠山區,你永遠也找不到回家的路。我加快速度一邊走一邊想,一幅幅可怕的畫面在我腦中浮現……我怎么這么倒霉,這次可真要落入虎口了。

  我努力使自己鎮定下來,想好辦法。正面交鋒顯然不可能,說不定他的同伙正在暗中看我呢!如果向路人求救,也許他就會立即過來,把我拍暈,向別人解釋是自己的爸爸,這也不是不可能。

  突然,我以電擎雷馳的速度向前方的活動現場沖去,密集的人群早就把我淹沒。我再回頭一看那人早就被我甩掉,恐怕他現在都還沒反應過來我會來這一招。

  好久,我才從人群中偷偷的出來,還謹慎的朝后面望了一眼,才走回家。

  路上,我想著成功脫險的原因,就是運用了老師曾經講給我們的知識。遇到危險要沉著冷靜,想辦法并找好機會自救才成功的。

  不管怎么樣,那次成功的脫險,讓我明白了一個道理:一個人要想學會生存,學會自我保護就要有勇氣、智慧、更要不斷提高生活能力。正如阿試圖利亞斯說的:只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗迎來黎明。

學生描寫小學的作文800字 篇3

  下午,外面突然起刮著烈風。村子里到處雞鳴狗叫,屋子里變得陰暗起來。要下雨了。樹葉強烈地搖動,遠處傳來“隆隆”聲,好像從地底下發出來的。

  我往窗外一看,天空烏云密布,風聲大作。大街上已幾乎沒有行人,只看見幾輛車子飛快駛過。不過一會兒,外面就大雨滂沱,傾瀉而下。我家的窗戶被風吹得“嘎嘎”響,媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開電視、電腦、錄音機、復讀機……我只好畫畫。

  又一陣狂風,搖得迷了人的雙眼,不知誰家的窗戶沒有關,“啪嚓”傳來玻璃碎裂的聲音。地上出現了雨點的濕透印,漸漸變大了。雷聲大了起來,好像在鼓動雨:大家往下跳!雨大了起來。雷聲變得清脆了,姥姥說:這是立雷,最有危險性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西游記》里寫的那樣,雷公、雷母在云中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,天空變得如同白晝。雨斷斷續續的,一會兒大,一會兒小,“嘩嘩”聲漸近漸遠,不知道什么時候才會停,鳥有巢的都回了巢,沒有巢的躲在大樹下,不時地抖落頭上的雨水,然后又把頭深深藏在頸脖里。這閃電的速度越來越快,快速的出現,又快速的消失,像一個和你躲藏的小男孩兒,他穿著漂白的'衣裳,那種白是一種很難在調色板上調成的顏色,他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融為一體,組成了這閃電的顏色。

  雷陣雨過后,天空好象更藍了,空氣更清新了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會兒,閃電向天邊劃去,風跑向了遠方,雨悄悄地走了。

  村子地上很濕,那里的花、草、樹、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲,樹葉上滾動著晶瑩透亮的雨珠,披上了“新衣服”,門前有著一個個小水洼,狗在舔著小水洼中的水,雞又從雞窩里走了出來,在院子里悠閑地覓食,小鳥“撲棱”“撲棱”地飛走了。鴿子也飛來了,河邊的垂柳更加美麗。

  好一場雷陣雨啊!天突然陰了下來,剛才還是陽光燦爛,頃刻間便布滿了濃濃的烏云,屋里一片漆黑,在窗前看書,很費眼力,于是我放下筆和書,向窗外望去。

  一陣大風刮來,樹枝被狠命地搖曳著,發出咯咯吧吧的響聲,似乎隨時都會脫離樹干,被甩向遠方。不知誰家的窗戶未掛窗鉤,失去控制的窗戶不停地搖動,磕磕碰碰,我還沒有來得及推測后果,便聽到“呯”的一聲,玻璃碎了。

  烏云籠罩著天空,眼前一片昏暗,只在閃電時才有一線亮光,掃去昏暗帶來的沉悶。但閃電以后,是隆隆的雷聲,那雷聲好像從頭上滾過,然后重重地一響,炸了開來,好嚇人。一道電光閃過,我趕緊捂住了耳朵……

  雨點頓時落了下來。很大的雨點,順著風勢,斜斜地落在我家窗臺上,一轉眼就形成了一個又一個水印。

  驟然間,雨點變得非常密集,視野中的樓房和樹木,隱入茫茫的雨色中。

  約半小時后,雨停了,云散了,樹和樓似乎沒什么兩樣,只是與雨前不同,眼前一片清新。

學生描寫小學的作文800字 篇4

  最近,我讀了一本書,名字叫做《格列佛游記》,這本書是英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他主要寫一個外科醫生格列佛在航海時遇難,漂流到幾個奇異的國家經歷了各種匪夷所思的事情。

  一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。

  利立普特,也就是小人國。這是一個十分發達的國家,那里的人民的生活水平不錯,對人對事也很清楚、明事理。但他們的政府實在是不怎么樣,國王聽信小人的讒言,朝政之內拉幫結派、爾虞我詐,根據繩上舞蹈選拔官員,與鄰國有連年征戰。作者在這里其實并不僅僅寫了利立普特的故事,更是諷刺了當時的英國政府,當時的英國朝政內也與利立普特相似,托利、輝格兩政黨爭權奪利,英法兩國戰亂不休。這就是作者的高妙之處,因為當時英國內的作者看到利立普特就會聯系到自己的祖國。作者的描寫十分的生動,讓人仿佛就跟著他在利立普特暢游,看見的那些可愛的小人。

  布羅卜丁奈格,也就是大人國,這里的學術不發達,但卻有一個英明的君主,布羅卜丁奈格的國王性格儒雅、聰明、善于思考,格列佛給他講述的有關英國的事情他聽的很認真還提出的很多值得思考的問題,有自己獨特的見解與主張。他公正無私、治國有方、蔑視權利、主張和平。在格列佛的眼中,他是一個理想君王的形象。但作者在描寫這里的人時,卻擴大了他們身上的缺點,我覺得的這對于人類的諷刺有些過分。

  勒皮他飛島國,作為讀者,我十分厭惡這里愚昧的人,這里的人只回研究數學和音樂,對于其他的學科不聞不問,十分輕視,他們的飛島是一個固定在金剛軸上的飛行器,據說寫這個,作者是為了諷刺當時的皇家學院對飛行器的研究熱情。這里的人研究數學紙上談兵,不切實際,真是十分的諷刺啊。慧胭國真是一個令人向往的地方,這里的慧胭勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人……更別說他們的誠實與真誠不說謊,在這樣的一個社會里時間久了和野胡在一起就不習慣了。

  通過這本書我懂得一個人要勇于冒險,縱使前方的道路,荊棘滿途,我們也要咬緊牙關,勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進取,不斷開拓,才能實現美好的理想。

學生描寫小學的作文800字 篇5

  “銀河墮半空,搖曳成云霧。萬斛噴珠璣,百丈懸練素。”這形容的絕對是百丈飛瀑,據說有好幾個詩人去過海作詩過呢。雖然我去的時候到現在已經過了好久了,可那個場景在我腦海中依稀可見。如果你想聽,就請聽我慢慢地說來。那時,剛到百丈飛瀑,我早就興奮不已。咦,這里怎么不是我想象中的樣子呢?媽媽馬上就看穿我驚訝又喪氣的神情,說要穿過一些石頭階梯才能看見真正的百丈飛瀑,這并不是,這里只是一個小池子而已,再走一些路就到啦!我便馬上恢復了精神,蹦蹦跳跳地走過石頭樓梯。

  可才走了一半,我就沒力氣了,一邊扶著旁邊的扶梯,一邊喘氣。那時我后悔死了,怎么沒想到拿一些零食來呢?不過還好,至少還有牛奶和礦泉水可以補充能量。我立刻拿出礦泉水,來補充體力。誰知我才喝了三口,礦泉水就沒了一大半,只剩下一小半了。我決定省著喝。過了差不多一刻鐘的樣子,我和爸爸媽媽終于看見了瀑布。那是一個小瀑布,正可以讓我走進去涼快涼快。我踏進去第一步的時候,就感到身體一陣清涼。走過了小瀑布,我們很快的看見了一個大瀑布,用我的話說,就是一個“涼爽窗簾”(充滿涼爽的瀑布,因為水大,所以很涼快)。瀑布可是千真萬確的不負其名,真的是百丈啊!猶如一條清水形成的絲巾。因為很危險,我便沒有走進去,而是用手碰瀑布里的水。我只感覺到了水的凉與力量大,之所以力量大,是因為我感覺到有東西在敲打我的手,很舒服。走過了瀑布,我們又走到了涼亭內。爸爸說,現在剛好可以休息一下,下面還有“水簾洞”可以“勇闖”。我聽這里竟然有西游記里花果山的水簾洞,別提有多高興了,我恨不得現在就沖到“水簾洞”里玩玩。過了一會兒,爸爸說現在可以繼續走了。到了“水簾洞”,我不知我是小跑過來的還是慢跑過來的,可我早已顧不上這么多,現在就想慢慢“勇闖勇闖”這“水簾洞”。剛走進“水簾洞”中,我就感覺到這里在下雨似的,頭上直滴水。為了看清下雨是怎么下的,我冒著有水滴進眼睛的危險仰望上面。可我什么都沒有看見,而且昨天并沒有下雨,這是為什么呢?我一直不知道。在我出神時,“嘀嗒”一聲,一大顆水珠滴入我眼中。從那時開始我就再也不敢在下雨天仰望了。

  剛走出水簾洞,我還在想剛才怎么樣怎么樣。直到爸爸說可以回家了,車在前面時。我終于反應過來,邊往車跑去邊想:水簾洞可真名副其實啊,百丈飛瀑原來不止瀑布好,還有這神奇的水簾洞啊!百丈飛瀑,不容置疑是百丈飛瀑。百丈飛瀑也許不是我家鄉里的,可我還是為它自豪,因為總在我們浙江嵊州市嘛!

學生描寫小學的作文800字 篇6

  今天是四月四日,學校放清明節假。我回到了家鄉與親人們一起過清明節。

  早上的時候,媽媽與奶奶早早就起床了,要做許多的事情,到市場買菜、肉,其中有蔥、荷蘭豆、豬腸子、豆腐、豬肉、豬肚。媽媽買完各種東西后,就回家當場與爸爸一起殺雞、炒菜、買鞭炮……做清明掃墓前的準備。媽媽叮囑我們說:飯后不要亂跑,上午準備出發去掃墓。

  媽媽、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做準備工作,從早上忙到中午。差不多11點的時候,我們帶汽水與啤酒,還有雞鴨、米、水果、鞭炮等供品,帶裝滿黃草紙,冥幣等祭祀品的麻袋就出發了。哥哥是負責扛所有的汽水與啤酒,雖然很重但卻堅持扛到目的地,因為媽媽相信他的實力。相對來說,我拿的東西是很輕的,但責任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。

  我們走了很長的一段路,終于到達目的地了,哥哥累的氣喘吁吁,而我也累的心臟怦怦直跳。我與哥哥最先到達墓地,后面的一群慢慢才跟上來了。

  二伯一上來就二話不說,拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草與爛泥清理起來,清理干凈后,就叫爸爸到附近的泥地里,拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。我、哥哥還有表哥一同去搬石塊。我們把石塊搬到墓前,接大家把帶來的紙錢統統交給二伯,二伯把疊得整整齊齊的紙錢分別放在石碑的東西南北方向,用石頭壓。此后,奶奶把盛了兩碗干飯用兩雙筷子插在飯的中央,再在墓碑前擺上各種供品。然后奶奶就拿出一麻袋的黃紙與冥錢,讓我們分別把它們搓得均勻。哥哥搓得最搞笑,他使盡力氣地搓,像打沙包一樣用力地打,使冥錢都均勻散開而他的拳頭的皮搓破了。紙錢搓好以后,表哥就把火點了,點燃了香燭,紙錢一疊一疊地燒,在燒紙錢的過程中,由于風勢很大,使得周圍的干草燃起來了,我們趕緊拿起樹枝撲打火焰,撲滅火焰后,又鋤了一條防火隔離帶。接把還沒有燒完的紙錢再燒起來。這時候,天上下起了小雨,表哥說:“糟糕,下雨了。“小姑與媽媽卻不慌張,她們異口同聲地說:“下錢羅,下錢羅,祖宗在保佑我們今年賺大錢了!”。幾位表哥們點燃了“浪漫禮花”,隨“呼--啪啪啪”響了三聲,那禮炮就像離弓的箭一樣,在空中跳舞幾圈后爆炸了,顯得絢麗多彩。小雨此時也停了,天空又出現了太陽。

  我們全體成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來,隨二伯的叫聲又跪又拜,我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發達。

  最后,我們打開了帶來的東西,午飯就在墓前吃,含義是邀請祖宗與我們一起吃飯。我覺得這頓飯很好吃,也覺得清明節掃墓是一件有趣的有意義的事情。

學生描寫小學的作文800字 篇7

  在成長路上,我們需要不斷前進、不斷蛻變。這就需要我們時時刻刻充滿屬于自己的正能量,讓他們督促自己前行。我的正能量是古今人物留下的精神品質,是我的動力,促使我不斷前行。

  我的正能量是屈原對信念的堅持,他不同流合污的傲氣與風骨。

  當屈子以血謳歌,孑然一身,雖懷一腔才智與報國的熱血,卻無奈奸佞當道。紛擾讒言將他包裹,滿腹經綸遭人嫉妒,他被迫結束了自己的官場生涯。然而他報國的信念并未就此泯滅。他為此努力著,堅信“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,哪怕那努力如螢火之光微不足道。可世風日下,屈原因著一身傲骨無法忍受那渾濁昏暗的社會,“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也!”于是他腹含一枚忠膽,傲然投身汨羅江水,這縷赤紅泣血的絕美魂靈便掙脫了世俗的枷鎖,他對信念的堅持,他的一身傲氣便隨著汨羅江水的平平仄仄流過漫漫歲月,滋潤了每一個志士的心田。屈原的堅持,屈原的風骨,讓我深深懂得“做人須有傲骨,活時需有氣節”,是我的正能量。

  我的正能量是曹雪芹對文學的執著追求,是他孜孜不倦創作的精神。

  簡陋草屋中一豆燈光,唯見一人披衣著書,哪管露濕風寒。“批閱十載,增刪五次”,曹雪芹用生命完成著巨作《紅樓夢》。他的家境沒落,生活貧寒,晚年時甚至滿徑蓬蒿,舉家食粥,他早就嘗遍人間辛酸。然而縱使困難重重,曹雪芹依舊執著著自己對文學的創作,他要用自己的文字給這個黑白顛倒的社會最有力的批判!“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”,透過那薄薄書頁的背后,我瞥見他的執著與孜孜不倦的精神,如同寶石散發出璀璨光芒,給予我正能量,在我想放棄時,為我加油鼓勁,促使我前進。

  我的正能量是馬寅初對一個學者應有尊嚴的捍衛,他不畏強權的可貴品質。

  在那個人云亦云、許多學者為茍全學說而拋棄作為學者應有尊嚴的年代,人口學家馬寅初卻依然以不屈姿態傲立于世,“寧鳴而死,不默而生”,強權并不能使馬老屈服。反動怕說他不識時務,不辨是非,而我卻謂馬老在最正確的時刻做了最正確的事情。“絕不向以力服人而不以理服人的人低頭”,馬老捍衛了學者的尊嚴,他不畏強權的品質承載著人性的光輝和一個知識分子最倔強的底線,傳遞給我源源不斷的正能量,是我對“捍衛尊嚴”四個字有了更深刻的理解。

  我的正能量是對理想的執著,是對信念的堅持,是不畏強權的品質,是……這些寶貴的精神品質帶給我的正能量,將促使我不斷自我完善、自我蛻變,向著目標前行,讓人生圓滿無憾!

學生描寫小學的作文800字 篇8

  今年暑假,我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上,晴空萬里,陽光明媚,我和哥哥姐姐,還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來到故宮。

  天安門前,人山人海,我們和很多的游客一樣,搶著時間,擠著空位,擺著姿勢照相留影。

  跨過金水橋,穿過太和門,迎面是雄偉輝煌的太和殿。

  聽說故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方,向來是不準平民百姓進去的,新中國成立以后,這兒就逐漸變成了一個人潮涌動的旅游景點,老百姓也可以大大方方地買票進去參觀了。

  故宮似乎隱藏著許多的謎,如同陳列的寶物,讓我感覺特別的驚喜,特別的好奇。不知不覺中,已走過乾清宮、坤寧宮,我們一邊走一邊看,一路歡喜一路留影,終于來到了御花園。御花園是皇上退朝后修養身心的后花園。哇!這里真美、真大,古樹參天、異石林立,到處綠樹成蔭、鮮花斗艷,還有許多亭臺樓榭,每個細微處都顯示出皇家建筑的經典、大氣。我們來到了一個小池子旁,整個花池造型雅致,長寬各有5、6米,全部由漢白玉砌成,四壁都雕刻有美麗的花紋,最精彩的要數池子的內壁雕嵌著的幾只栩栩如生的龍頭了,它們個占一方,昂首威武,龍口處都有一個小噴嘴。導游說:四周的龍口都能噴水,齊向中心射去,形成一個水注交織、霧散珠滴的景色,池子里面盛著半池水,水清見底,水面上綠葉漂浮,翠枝傲立,開滿了荷花,水中許許多多的小金魚在荷花中穿梭著,紅的、黃的、白的、黑的……,我被這美麗的景象迷住了,爸爸給我們照了很多像。

  不過靠亭子一側的池水似乎有些渾濁不清,上面坐著很多游人,他們說著、笑著、吃著、喝著,扔著,他們腳下的池水里飄著許多垃圾,有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰,惡心死了,這兒可是世界聞名的旅游勝地呀,天天都進進出出多少中外游客,垃圾箱離這些人只有幾米遠,而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾,看到這些不文明的行為,我憤怒極了,心想:蓮花出淤泥而不染,沒想到出了淤泥,又被垃圾包圍了,我叫爸爸也把這個“景色”拍了下來。

  走出神武門,已是下午2點,我們結束了故宮之旅,北京故宮的確讓人留戀忘返,也有許多值得回憶的地方,回到桂林,我要把故宮的偉大壯麗告訴小伙伴們,同時也會把不文明的那個事兒也跟他們說說:讓我們一起來做一個文明的小公民。

學生描寫小學的作文800字 篇9

  奧運是人類體能的博覽會。似海豚,奧運會上有著那么多優美的泳姿;似獵豹,百米沖刺風馳電掣;似雄鷹,體操、跳水志在長空。美中不足的是,人類最大的潛能---發明、制造與利用工具的能力未能成為奧運會的競技項目。

  奧運是一個舞臺,展現著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。

  奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的并不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。

  奧運是人類的盛會。除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、祥和、歡慶的氣氛中進行!我祝愿奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。

  奧運的召開對于我們來說是一個盛大的節日,全世界都在沸騰。奧運占據了我的課余生活,每四年我都要放縱一下自己,放學回家的第一件事是超速的寫作業,第二件事就是打開電視,盯著屏幕搜索,飯可以先不吃,干脆等到奧運節目結束后再吃。體育解說員的每次近乎完美的評論,讓我覺得他離我太遠,超過了奧林匹克,倒是寧辛親切的笑容,激動的淚花讓我體會到了發自內心的真誠與真實。

  賽場上的奧運健兒讓我們真正領會了奧林匹克精神:勇敢、頑強,一往無前,自信、穩健。體育健兒們十幾年不懈追求的目標給我們的一生做出回答。這是超越個人的力量,這是超越同界的競爭,奧林匹克精神帶來了心靈的凈化和全世界的合音。雖然殘酷的競爭溶入了運動員太多的汗水、淚水和血水,雖然我幾次由客廳躲進了臥室、躲進了陽臺,直到國歌奏響時才溜出來,但我希望圣火永不熄滅,希望全世界的人們都處在祥和之中。

  當我們在生活中浮躁、疲憊或心灰意冷時,四年一次的奧運是催進劑,它激動人心、催人奮進,它伴隨著我們渡過一個又一個的四年,它代表著全人類向最高境界的不懈追求。

  現在,令我夢寐以求的奧運會終于要在20xx年就在我們中國舉行了! 我作為一名中國人,為自己的祖國能召開一次千萬人所向往的奧運會而感到驕傲!

  我愛你,奧運!

  我愛你,中國!

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