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悲與喜作文800字

時(shí)間:2025-01-13 12:24:54 晶敏 800字 我要投稿
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悲與喜作文800字(通用22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的悲與喜作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

悲與喜作文800字(通用22篇)

  悲與喜作文800字 1

  那年我們初中畢業(yè),都沒(méi)能考上區(qū)里重點(diǎn)高中的我們一起步入了高中生活,迎接新穎的高一學(xué)年。

  由于我為人膽怯,自小就習(xí)慣于保持沉默,以致在社交方面令我自己都頭疼,無(wú)論上課或下課,到了學(xué)校,我就變成一個(gè)非常拘束的學(xué)生,無(wú)時(shí)無(wú)刻都粘在自己的座位上,與同學(xué)暢談逐漸成了我生活中的不可能事件,這種生活使我倍感孤獨(dú)。然而,他的出現(xiàn)打破了我孤寂的世界。若用一種動(dòng)物形容我的這位同學(xué),那么沒(méi)有比猴子更合適的了,他為人好動(dòng)、活躍,特別是在課堂上,要么趴“死”在課桌上,要么應(yīng)聲而起,“熱情”地回答老師的提問(wèn),"這道題下一步該怎么做呢,同學(xué)們”“就是這么做!”“那是怎么做!”“就是這么做。 薄啊弊鳛橥赖奈遥咭灰徽麄(gè)學(xué)年里,因他滑稽的措辭和用語(yǔ),可以說(shuō)我天天都在笑,時(shí)不時(shí)還真的笑到肚子痛,有一次還吸引了老師的眼球。在我同學(xué)眼里,我是一個(gè)傻孩子,動(dòng)不動(dòng)就笑,有時(shí)還莫名其妙地,自個(gè)笑成一團(tuán),而在我這兒,他就是一只十足的“猴子”,只不過(guò)這只猴子思維很活躍,不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng),而且浮躁的他也很善解他人心底里的深意,總能發(fā)現(xiàn)人群當(dāng)中被冷落的人,這讓我覺(jué)得他是唯一了解自己的同學(xué)。

  高一那會(huì),在他的帶動(dòng)下,我終于真真正正地打上了籃球。我很享受跟他外出打球,在球場(chǎng)上的不是只有簡(jiǎn)單的投籃,搶斷,一個(gè)背后運(yùn)球,又一個(gè)失敗的拉桿,在閑聊的過(guò)程中我們會(huì)彼此掏心掏肺,從班里說(shuō)到生活中,又從生活里談到心底。有一次打乒乓球的時(shí)候,我們輾轉(zhuǎn)談到了高考的事,當(dāng)時(shí)只是見(jiàn)他目光顯得尤為深遠(yuǎn),意味深長(zhǎng)地向我傾吐“高三真的該努力了"。高一那學(xué)期里,他一邊玩一邊學(xué),成績(jī)由最初校里年級(jí)的三十來(lái)名升為第三,直到高一第二學(xué)期的期末,因在暴雨天里傷到手,沒(méi)能參加期末考試,高二開(kāi)學(xué)被以零成績(jī)編入平班……

  不同于仲永,他的性格為他樹(shù)立了活躍的'思維和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,公同點(diǎn)則是來(lái)源于家庭對(duì)學(xué)習(xí)的阻礙。

  在農(nóng)村里,有些父母急切要求孩子外出打工,對(duì)混入惡習(xí)的不良少年而言,或許無(wú)須說(shuō)什么,但對(duì)于那些對(duì)大學(xué)有美好期望的學(xué)生而言,那就成了一種痛苦,作為父母,他們只是知道高考這名詞,不知道復(fù)讀是什么概念,也不知道大學(xué)有批次這東西,但這一切就可以簡(jiǎn)單追地追究于他們讀書(shū)少?或許是他們欠缺對(duì)孩子的關(guān)心和理解,否則也不會(huì)要求自己的孩子向?qū)W校請(qǐng)假,放下學(xué)習(xí),帶自己已考上大學(xué)的外甥去溜達(dá)了……

  悲與喜作文800字 2

  我非常希望能擁有一臺(tái)電腦,可是媽媽一直都沒(méi)有答應(yīng)。今年寒假媽媽終于開(kāi)了金口,在我去杭州過(guò)年之前,答應(yīng)給我買(mǎi)電腦了。問(wèn)她哪一天買(mǎi),媽媽卻笑而不答。見(jiàn)她那樣,我也不知道到底會(huì)不會(huì)買(mǎi)。

  過(guò)完年,我從杭州回家,表弟天天也來(lái)了我們家,一進(jìn)家門(mén)我倆就直奔臥室:我的房間沒(méi)有電腦,媽媽的房間也沒(méi)有。我倆只好失望地回到客廳,打開(kāi)電視機(jī)看電視。

  傍晚,媽媽一回家就對(duì)我們說(shuō):“孩子們,電腦買(mǎi)好了!

  “在哪兒?”我和天天異口同聲地問(wèn)。

  媽媽回答:“錢(qián)已付了,明天送來(lái)。”

  晚上,我和天天興奮得不得了,一直在床上打滾,不肯睡覺(jué)。外婆生氣了,就把媽媽叫了過(guò)來(lái)。

  媽媽威脅我們道:“再不睡覺(jué),明天我去把電腦退了!”我倆這才乖乖地躺下睡覺(jué)。

  第二天從起床開(kāi)始,我和天天就眼巴巴地等著送電腦的人來(lái)。中午時(shí),好像聽(tīng)到樓下有人在叫:“二樓的電腦送來(lái)了!”我立馬跑到?jīng)雠_(tái)往下看,真的是電腦送來(lái)了!我又跑回房間給媽媽打了電話,讓媽媽趕快回家,剛打完電話爸爸就下班回家了。

  等爸爸和送電腦師傅把電腦抬進(jìn)家,媽媽也到了。這時(shí),最興奮的是我和天天了,我倆在房間里跑進(jìn)跑出,一刻都不得安寧,等那師傅把電腦裝好,我立即坐到電腦前,想找個(gè)游戲玩玩。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在還不能玩,寬帶還沒(méi)裝!

  爸爸生氣地說(shuō):“你以為,電腦買(mǎi)來(lái)是給你玩的?不是,是給你學(xué)習(xí)、查資料用的!甭(tīng)了爸爸的話,我和天天只好垂頭喪氣地走出房間。

  第三天上午,家里又來(lái)了一位師傅,說(shuō)是給我們家的電腦安裝什么的.,我以為是電信局的人來(lái)裝寬帶的,就又興奮起來(lái)。可媽媽說(shuō),他是來(lái)幫我們安裝最新系統(tǒng)的,為了幫助我學(xué)習(xí),媽媽決定安裝“聯(lián)想 100 分學(xué)校”。我和天天只好又靜靜地走開(kāi)了。

  第四天,家里又來(lái)了一位師傅。這次總該是安裝寬帶了吧,一問(wèn),果然是,我立馬給媽媽打電話。一切都安裝好了,可以上網(wǎng),也可以玩游戲了。我高興地問(wèn):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在我可以玩一會(huì)了吧?”

  可媽媽說(shuō):“在寒假剩下的這幾天里把所有的作業(yè)都做完,你才可以玩,而且一天最多只能玩兩個(gè)小時(shí),上午一個(gè)小時(shí),下午一個(gè)小時(shí)!”聽(tīng)了媽媽的話,我又傻眼了。

  唉!買(mǎi)了電腦卻不能玩,只能看著眼饞,你說(shuō)傷心不傷心?

  悲與喜作文800字 3

  喜歡翻開(kāi)書(shū)的那種淡淡墨香味。

  在清閑的午后,落日的黃昏,一杯清茶,一杯熱氣裊裊的咖啡,捧著一本紙張略微泛黃的書(shū),坐在鏤空的竹椅上,邂逅著屬于我和它的恬靜時(shí)光。

  在這一刻,我穿梭游行在書(shū)的世界里——這是一個(gè)奇跡,讓人類(lèi)重新審視生命的偉大!她活在一個(gè)無(wú)聲,無(wú)色的世界里,不能領(lǐng)略四季的變化;她不能聆聽(tīng)各種音符組合在一起的天籟之音;她不能訴說(shuō)自己內(nèi)心最真實(shí)的想法……我們常人所擁有的那種輕而易舉的小事情,在她的世界里卻是一個(gè)又一個(gè)的不可能!而她沒(méi)有被這殘酷的命運(yùn)所打倒,而是握住了命運(yùn)的咽喉,靠自己的強(qiáng)大斗志和堅(jiān)強(qiáng)毅力,向世人述說(shuō)著“我能行!”“我不會(huì)屈服于命運(yùn)!”

  她就是海倫·凱勒,我與她在《假如給我三天光明》中發(fā)生了一場(chǎng)完美的邂逅,她跟我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)、要奮斗、要勇敢!她還跟我說(shuō):“假如她能擁有三天光明,那該多好呀!我首先要看到我的爸爸媽媽。是他們沒(méi)有放棄我,我要去親吻他們的臉頰;我還要看看我的老師,是她教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我要望著她的眼睛,由內(nèi)心向她說(shuō)聲謝謝;我還要看看我的祖國(guó),我的家園,看看這生我養(yǎng)我的家園;我還要看看湛藍(lán)的天空、巍峨的群山;我要看翠綠的草地、飛馳的駿馬;我要看壯麗的'日出、夜晚的繁星。

  她說(shuō)的眉飛色舞,神采奕奕。

  我哭了。眼淚不自主的往下掉。

  她沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)講述她那美妙的憧憬。

  我突然覺(jué)得不公!為什么上帝要給她如此多災(zāi)多難的身軀?她那破損的軀殼已經(jīng)快裝不下那顆活力四射的心臟了。為什么上帝都給予她如此殘忍的命運(yùn)?她多么想做一些正常人輕而易舉的動(dòng)作,哪怕只有三天。

  或許是上天為了磨練她,讓她經(jīng)歷了一些比常人多幾倍的經(jīng)歷。亦或許上天創(chuàng)造她是為了讓世人領(lǐng)悟生命的意義。

  至此,書(shū)頁(yè)已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。我對(duì)她說(shuō)再見(jiàn),卻在心里對(duì)她說(shuō)了句謝謝。謝謝你多我說(shuō)了這么多,謝謝你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的真正含義。

  再見(jiàn)了,凱倫。凱勒。

  別了,這恬靜時(shí)光。

  ---氤氳書(shū)香,悠悠我心……

  悲與喜作文800字 4

  范仲淹有言:“不以物喜,不以己悲。”

  漫漫人生,必有得失。當(dāng)你得到你心愛(ài)的東西時(shí),不禁會(huì)自言得意;當(dāng)你未得到你心愛(ài)的東西時(shí),便會(huì)略顯憂傷。得失的悲喜,全自于己:樂(lè)觀豁達(dá),堅(jiān)毅求索,“失去”也會(huì)成為喜劇;悲觀萎靡,放棄退縮,“得到”也會(huì)成為悲劇。

  春秋爭(zhēng)雄,越王勾踐戰(zhàn)敗而失去了稱霸一方的機(jī)會(huì)。我們定認(rèn)為他從此會(huì)一蹶不振,抱辱而亡。但是,勾踐卻甘做苦心人,躬身服待夫差,臥薪嘗膽自練強(qiáng)兵,終于攻破吳地,稱雄東南。正是勾踐不言放棄,堅(jiān)毅求索,才將戰(zhàn)爭(zhēng)的失利扭轉(zhuǎn)為成功的喜劇。假使他戰(zhàn)敗而一蹶不振,那么青史也不會(huì)烙下他的名字;假使他受辱而悲觀消沉,那么吳地永遠(yuǎn)是他的終途;假使他歸國(guó)而不思進(jìn)取,那么他永遠(yuǎn)只是敗國(guó)之寇。反觀西楚霸王項(xiàng)羽,兵敗垂成,自刎于江畔,終成后世嗟嘆之悲劇。試想,項(xiàng)羽如果邁過(guò)江東,再招兵買(mǎi)馬訓(xùn)兵練甲,不待多日便會(huì)重現(xiàn)當(dāng)年風(fēng)姿。只因他太悲觀,太顧重自己的得失臉面,使得戰(zhàn)敗成為他人生的悲劇。

  如是看來(lái),“失去”并不意味著憂傷黯淡,關(guān)鍵在你的心態(tài)。你樂(lè)觀,月缺也是別樣的風(fēng)景;但你消極,盛放的'曇花也會(huì)讓你徒生傷悲。

  斗酒十千,詩(shī)歌百篇。李白用豁達(dá)的心態(tài)收獲了他人生的喜劇!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。他失去了官職俸祿,卻收獲了瀟灑自在。正是他骨子里的樂(lè)觀開(kāi)達(dá),使他在“失去”中探索追尋;正是他血液里的積極自信,使他“得到”斗酒十千的灑脫浪漫。豈不是世間大喜?而一代謀臣周瑜,官至吳國(guó)大督都,一人之下萬(wàn)人之上,卻因不滿世人看法,嫉妒孔明才智超群,鬧出了“賠了夫人又折兵”的笑話,自己也因氣毒攻心而亡。豈不是一大悲?只因?yàn)橹荑ぬ^(guò)消極自卑而已;倘若他的心能夠滿足,或許鼎立之勢(shì)會(huì)更加強(qiáng)盛,吳國(guó)會(huì)更加繁榮,世人對(duì)周瑜的贊佩也定會(huì)綿綿不絕。

  正是人們對(duì)待得失的態(tài)度不同,結(jié)果的悲喜也就不同!叭淌яR,焉之非!,我們要積極樂(lè)觀對(duì)待得失,辨證地思考人生,這般定會(huì)是一個(gè)喜劇!安荒軇俅缧模材軇偕n穹。”或許,得失的悲喜,只在俯仰之間:關(guān)鍵在于心態(tài)。于是,終有感而發(fā):

  得失綿綿悲喜連,樂(lè)對(duì)得失喜來(lái)牽。

  不要隨意輕言棄,留得悲劇在人間。

  悲與喜作文800字 5

  春日里的一天,朱老師手里拎著一個(gè)袋子走進(jìn)教室:“你們都過(guò)來(lái),看看這是什么!”我們興奮地圍住朱老師。只見(jiàn)她從袋子里拿出一張臟兮兮的紙,紙上沾滿了灰黑色的像魚(yú)子一樣的顆粒。這是什么呀?正當(dāng)我們七嘴八舌胡亂猜測(cè)的時(shí)候,朱老師揭開(kāi)了謎底:“這些都是蠶子。過(guò)不了幾天,就會(huì)有小蠶破殼而出了。你們誰(shuí)想養(yǎng)蠶。俊迸宦(tīng),都悄悄退了出去;男生們一個(gè)個(gè)眼睛都放光了,喊著“我要,我要”,生怕得不到。我也領(lǐng)了一小片蠶子回去養(yǎng)。誰(shuí)知黑線似的小蠶剛出來(lái)沒(méi)幾天就被“螞蟻軍團(tuán)”吃了個(gè)精光,我的'心像被掏空了似的難受起來(lái)。后來(lái)爸爸不知從哪兒給我弄來(lái)十三條蠶,我才擺脫了那種悲傷。

  爸爸帶回的這些蠶身體青白色,頭部略膨脹,雖然肉乎乎的,但并不肥壯。我連忙去尋桑葉,給它們準(zhǔn)備美餐。我摘回二三十片桑葉,全部放進(jìn)蠶盒子里,聽(tīng)著它們沙沙地吃食的聲音,我多希望它們快快長(zhǎng)大呀!第三天早晨我一睜眼就去看我的那些蠶!把!”我這一喊把爸爸媽媽給嚇到了,他們急急地跑過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了,兒子?”“蠶,這蠶!”我指著,激動(dòng)得不會(huì)說(shuō)話了。爸爸媽媽以為蠶又遭遇了不幸,連忙順著我手指的方向去細(xì)看究竟。他倆全都目瞪口呆,也說(shuō)不出話來(lái)了。因?yàn)檫B他們也想不到會(huì)這樣。你猜怎么著?十幾條蠶全都又胖又大,最大的能超過(guò)三厘米,比我的小拇指都要長(zhǎng)!我興奮得跳起來(lái),爸爸媽媽也夸我會(huì)養(yǎng)蠶。

  接下來(lái)的一天,我看看盒子里的桑葉不多了。因?yàn)榕吗I壞了我的寶貝蠶,我急忙趁中午休息的時(shí)間摘了幾十片桑葉喂給它們。等到下午放學(xué)回來(lái),我又去看蠶!皨屟!”中午還好好的,現(xiàn)在這是怎么了?它們一個(gè)個(gè)皮皺皺的,無(wú)精打采的,七倒八歪的,懶吃懶動(dòng),難道……難道它們病了?要死了?

  這樣過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們又生龍活虎了。身子也似乎更白了。盒子里出現(xiàn)了些皺巴巴的團(tuán)團(tuán)。媽媽告訴我:“它們蛻皮了。”我問(wèn):“為什么蛻皮呢?”媽媽說(shuō):“蠶一個(gè)勁兒要長(zhǎng)大,可皮的生長(zhǎng)速度跟不上,就像衣服穿小了要換掉一樣,蠶要隔段時(shí)間蛻一次皮呢!”

  看著我的蠶寶寶一天天在長(zhǎng)大,我感覺(jué)到我也在一天天長(zhǎng)大。

  悲與喜作文800字 6

  經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,小樹(shù)的枝莖更為挺拔,樹(shù)葉上的水珠道盡其辛酸與喜悅;河流推陳出新,嘩啦的水聲吟著輕快的樂(lè)曲;湛藍(lán)的天空令人感到莫名的憂傷以及雨過(guò)天晴的暢快。

  這其間似乎蘊(yùn)含著一個(gè)定理:無(wú)論經(jīng)歷什么,悲傷與歡樂(lè)總是相生相隨!熬拖褚粋(gè)人躺在春天的花叢中,歡樂(lè)與哀傷輪番占據(jù)他的心靈!笨死な媛詷O是。

  看陳忠實(shí)描繪的秘史《白鹿原》,仿佛能從中看到他十年的燈卷相伴的日子以及其中的凄清與悲苦。坐冷板凳,需要的是心靈的寧?kù)o與信念,需要的是不畏孤獨(dú)與不怕受人排擠的頑強(qiáng)的內(nèi)心。再讀《白鹿原》這部著作,似乎又可以感受到他成功后的喜悅。最后的平靜平靜便是冷板凳的人生帶給他的心境。

  冰心亦在散文中談生命,生命像一條河流,從冒出地面再到匯入大海,談不上喜悅,說(shuō)不上悲哀,其間經(jīng)歷過(guò)人生百味,經(jīng)歷過(guò)哀傷與歡樂(lè),最后歸于茫茫大海,平平淡淡,卻又十分真實(shí)。

  讀柴靜的《看見(jiàn)》,多一份淡然與感動(dòng)。柴靜用自己的心去聽(tīng)他人的酸甜苦辣的人生歷程,就如他所言:“我打破沉默的方法就是用自己的心去傾聽(tīng)他人心底的沉默!弊鳛橐幻浾,她走訪于民間,感受不同的悲傷與喜悅,派生出超脫世俗的心境。

  我曾驚嘆于八大山人的翻白眼墨魚(yú)圖,似要向上天傾訴自己的'難言之隱以及亡朝的悲哀。再看那滿是銀裝素裹的江面,柳宗元披著斗蓬,獨(dú)自乘著小舟,釣著寂寞,仿佛達(dá)到了天人合一之境。又曾敬佩李叔同的僧道人生,在圓寂之時(shí)吟一句“華枝春滿,天心月圓。”沒(méi)有悲哀與喜悅,只有對(duì)人生的無(wú)怨無(wú)悔。

  當(dāng)下,亦有舍我奉獻(xiàn)于社會(huì)的坐冷板凳者,史學(xué)界的劉浦江將自己的生命奉獻(xiàn)于《遼史》,他足夠偉岸,但也足夠寂寞,他的人生已到了至上之境,不再是喜悅與憂傷,而是于本心無(wú)愧,于生命無(wú)悔。

  人生有數(shù)百味,每一味都值得去償,驀然回首,你會(huì)看到悲與喜,到最后,你也許會(huì)悟出平淡的真理,你曾經(jīng)做過(guò)最艱難的決定會(huì)是你今生做過(guò)的最漂亮的事;你曾經(jīng)度過(guò)的最困難的時(shí)光會(huì)是你最美好的經(jīng)歷;你曾經(jīng)的悲傷也許會(huì)帶給你現(xiàn)今的歡樂(lè)……

  這也許就是人生。

  悲與喜作文800字 7

  如果有人問(wèn)我:“你覺(jué)得什么能給你帶來(lái)溫暖呢?”我的回答不會(huì)是那普照大地的太陽(yáng),也不會(huì)是那熊熊燃燒的火焰,我只會(huì)很認(rèn)真地說(shuō)道:“能給我?guī)?lái)溫暖的是爸爸的關(guān)懷!”

  都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人,這話不假。但于我而言,只能用于孩提時(shí)期。現(xiàn)在,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,父親于我,卻越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。

  也許是青春期的叛逆,自己的要強(qiáng),抑或許是父親對(duì)我的過(guò)分溺愛(ài)。我開(kāi)始討厭我的父親,覺(jué)得父親很啰嗦。有時(shí)候,連穿衣服這樣的瑣事,他都能絮絮叨叨,說(shuō)上一天。按理說(shuō),我應(yīng)該感到幸福,但我卻只覺(jué)得無(wú)比厭煩。

  于是,在一個(gè)陰沉的下午,我第一次和爸爸頂嘴了。此后,我就一直在逃避。我以為,爸爸再也不會(huì)理我、寵我了。顯然,我低估了爸爸對(duì)我的愛(ài)的份量。

  恰逢月考成績(jī)公布,我拖著書(shū)包回家,帶著一臉傷心失落回了家,眼里有晶瑩的'液體在閃爍,我硬下心,不讓它流下來(lái)。

  爸爸正好從書(shū)房中出來(lái),看見(jiàn)縮在沙發(fā)上的我,一眼就發(fā)現(xiàn)了不對(duì):“崽崽,告訴爸爸,你怎么了?是不是有誰(shuí)欺負(fù)你了?沒(méi)關(guān)系,跟爸爸說(shuō)!”我聽(tīng)到這話,心里更是委屈,倔脾氣也上來(lái)了,正想說(shuō)“不讓你管”,可話還沒(méi)說(shuō)出口,我就再也抑制不住情緒,伏在爸爸身上哭了起來(lái),那叫一個(gè)撕心裂肺。】蓱z爸爸什么也不知道,就一直安慰著我,在心里干著急?删褪沁@一安慰,我哭得就更兇了。

  原來(lái),我月考失利。驕傲如我,一受到打擊便傷心的不得了,把爸爸嚇的不輕……

  那天以后,爸爸每天都抽出了一個(gè)小時(shí)給我輔導(dǎo),幫助我提升成績(jī)。爸爸輔導(dǎo)的內(nèi)容十分生動(dòng),我一聽(tīng)就會(huì)。美中不足的是——爸爸的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)。他每一次開(kāi)口,我便總是打趣他。他每天上午都帶我去運(yùn)動(dòng),幫我練膽子,讓我學(xué)會(huì)放松。而我,總是在爸爸面前飛快地跑,想把我們之間的距離甩開(kāi)?傻阶詈螅偸俏覛獯跤醯耐O聛(lái),而爸爸則立即出現(xiàn)在我旁邊,背起我,然后再責(zé)備我?guī)拙洹?/p>

  一個(gè)月之后,期中考試來(lái)臨。我理所當(dāng)然地拿到了滿意的成績(jī)。我在心中不停的念著:這是爸爸的功勞……

  雖然我與爸爸之間的關(guān)系又淡薄了,但我始終記得那段時(shí)光所帶給我的溫暖。爸爸,永遠(yuǎn)是我避風(fēng)的港灣,心中的溫暖。父愛(ài)如山!

  悲與喜作文800字 8

  寒風(fēng)帶走了四月的尾巴,迎著一片繁花,我們卻落了淚滴。都說(shuō)相遇是天空的喜悅,那么離別,是否是冬陌的喪歌?

  同窗一年載,卻因文理分科流落各班。往昔的追憶還歷歷在目,卻成了轉(zhuǎn)眼的曇花一現(xiàn)。各種愛(ài)恨情仇、悲歡離合,在那一刻都變得不再重要,誰(shuí)也不曾料到相遇相離已是眨眼之間。我們預(yù)知不了未來(lái),卻明白著別離的滋味。

  念著往昔,帶著連自然都無(wú)法理解的憂傷,我進(jìn)了新的班級(jí),也就是現(xiàn)在的這個(gè)班。沒(méi)人懂得那眼部微涼的記憶。因?yàn)榉职嗤戤叄^(guò)往都化成了記憶,懵懂中,我待花言花不語(yǔ),我問(wèn)同桌空自問(wèn)。奇異的,便迷上了悲傷的感覺(jué)。對(duì)教室的西邊天臺(tái)也布滿留戀,以為結(jié)束后便換樓,沒(méi)有天臺(tái)了。誰(shuí)知老天眷顧,我的天臺(tái)沒(méi)在我的筆下消失,反而會(huì)度過(guò)高二時(shí)光,這令我心悅。

  最令人開(kāi)心的不會(huì)單單來(lái)到一個(gè)好班,而是遇見(jiàn)了現(xiàn)在的同桌。都說(shuō)見(jiàn)字如面,不知我筆下的她,能否讓你們見(jiàn)字當(dāng)如面?太多的美好無(wú)法言明,只能讓你簡(jiǎn)單的了解她,卻做不到全面的.讓大家了解。

  在分班之后,所有人都沉浸在悲傷之中,她與我皆不例外。只是我更加平靜,把過(guò)往埋在心里,而她比較昏沉,溺在自己的世界里。那日第一次見(jiàn)她,只是一個(gè)詞閃過(guò),此人良家婦女也,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。說(shuō)出來(lái)某只蟹子一定又會(huì)像小受一樣委屈的說(shuō):“你才是小受來(lái)……”,這時(shí)我的內(nèi)心是笑的歡喜的,因?yàn)槲页?jí)萌蟹子小受的表情啊。喜歡她說(shuō)“胡溜溜”的樣子。

  她時(shí)常說(shuō)我把她的人生都盜去了,他她的口頭禪、表情包、動(dòng)作通通都進(jìn)了我的口袋。一點(diǎn)一點(diǎn)時(shí)間受影響越深,我越發(fā)變得像她了。而分班的悲傷,隨時(shí)間漸漸淡化,消失在夢(mèng)里,轉(zhuǎn)角處,不知不覺(jué)有了蟹子的影子。那一角風(fēng)景,沒(méi)有她又怎么會(huì)美呢?

  到現(xiàn)在分班已經(jīng)過(guò)去了八個(gè)月,中間過(guò)了一個(gè)暑假,與她的關(guān)系變得越加美好。至于悲歡離合什么的,讓它去野外埋葬吧。與蟹子的友誼時(shí)光才剛剛揚(yáng)帆起航,悲喜交加的歲月總是那么的美妙,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。被盜的人生,我要繼續(xù)盜取。

  蟹子,余生,請(qǐng)多指教。

  悲與喜作文800字 9

  人的一生就像一匹布,那匹布上繡著我們一生所有的時(shí)光。而我人生的那匹布上,最精致,最舒服的那一段就是11-13歲了!

  那是2011的一個(gè)冬天,我生病了。急性腸炎,在醫(yī)院住了一個(gè)月后。醫(yī)生建議我回家調(diào)養(yǎng)?墒牵职忠霾睿瑡寢屢惨ぷ鳌](méi)有人能照顧我,所以我被送到了外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,我很少去她家。但是,我卻十分渴望去她家,因?yàn)楦麄冊(cè)谝黄鹂偸菚?huì)有一種說(shuō)不出的舒適,不用拘謹(jǐn),不用擔(dān)心會(huì)惹別人不開(kāi)心,甚至連大門(mén)都可以不用鎖。

  在外婆家那段日子,麥田晚上望著蔚藍(lán)的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光枕著云朵,我枕著外婆的臂彎,伴著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫入眠。感覺(jué)夢(mèng)都是甜的。

  每天清晨,隔壁爺爺家的公雞“喔—”的一聲,喚醒了全村的男女老少,喚起了太陽(yáng)。而我每次都會(huì)睡到日上三竿,太陽(yáng)曬了好一會(huì)兒屁股,肚子咕~咕~叫了我才漫悠悠的起床。一刷完牙洗完臉,就可以看到一大碗香噴噴的面條出現(xiàn)在你面前,充滿了幸福的味道。我覺(jué)得這也是媽媽小時(shí)候的味道吧!

  吃完早餐后,全村的小朋友都會(huì)來(lái)看我這不食農(nóng)間煙火的“城里人”。外婆都會(huì)張羅好的零食來(lái)給我們解饞,可每次我都會(huì)意猶未盡,吃了又吃,吃了又吃,這個(gè)感覺(jué)像是“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑拿”一樣。和這些小朋友一起玩能學(xué)到很多的“農(nóng)家小常識(shí)”。比如:青蛙喜歡藏在哪里,抓螃蟹是怎樣才能不被螃蟹夾?晌颐看味急粖A。嬉鬧了一上午后,就可以品味到一頓豐盛的`農(nóng)家小菜,好吃,綠色,無(wú)污染,三效合一。

  午后的鄉(xiāng)村是靜謐的。每個(gè)人都窩在家里享受安樂(lè)的午后時(shí)光。每次我都會(huì)利用這個(gè)時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),補(bǔ)功課。看一些書(shū)。豐盛我的課外知識(shí),擴(kuò)展我的視野。就像不能“行萬(wàn)里路”,可是我能“讀萬(wàn)卷書(shū)”。從書(shū)中領(lǐng)略這個(gè)世界。就這樣我度過(guò)了一個(gè)安逸的幾歲。可是,快樂(lè)的時(shí)光總那么短暫。

  很快,爸爸就把我接回了家中。雖然有百般不情愿,但沒(méi)辦法。我還要學(xué)習(xí)。雖然那段時(shí)光很好,很安逸。但我還有我的生活。雖然那段安逸的時(shí)光就像流星雨一樣短暫,轉(zhuǎn)眼即逝,但我會(huì)把這段安逸的時(shí)光藏在心里。

  悲與喜作文800字 10

  一首名為《落花情》的歌中這么唱到:“一種相思花自飄零水自流,兩處閑愁獨(dú)自寂寞上心頭!备韬寐(tīng),詞也是古色古香,但聽(tīng)者有時(shí)會(huì)有疑惑:落花如何有情?

  別說(shuō)聽(tīng)者有惑,我想就連落花本身也是滿肚子的委屈:“我好生生地生長(zhǎng)、飄落,應(yīng)四時(shí)之變,怎么就與相思離愁扯上關(guān)系了?”這么說(shuō)來(lái),倒是歌詞荒謬了?

  我不這么認(rèn)為,須知藝術(shù)和科學(xué)有時(shí)是死對(duì)頭,不能用科學(xué)來(lái)解釋藝術(shù)的浪漫,因?yàn)榭茖W(xué)是理性的,而藝術(shù)是感性的。

  說(shuō)及感性,沒(méi)有誰(shuí)比詩(shī)人更明白其中的秘密了。中國(guó)詩(shī)人向來(lái)感性十足,一旦在塵世中勞累,就山水寄情,抒懷人生,“愿君多采擷,此物最相思”的深深情意,“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的婉然感慨,“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”的動(dòng)人愁思,無(wú)不釋放人生的失意。古人講究天人合一,從某種程度上來(lái)說(shuō),這是一種可貴的.生活智慧。在自然中感悟人生的起落,其實(shí)就是一種天人合一。詩(shī)人既有了憫物傷己之心,也便擁有了一種更廣闊的關(guān)懷:推己及人。

  黛玉葬花,為花立冢,感性十足,卻也十分動(dòng)人,叫人抑制不住地流淚。我們常人可能也會(huì)賞花,到了興頭上也能吟詩(shī)作對(duì),卻很少會(huì)留意到腳下沾染了塵埃的、零碎的落花,更別說(shuō)與它同情、為它傷感了。黛玉心之細(xì)膩,常人恐不能及,但我們可以試著學(xué)習(xí)這種推己及人的情懷,必然能為生活增色不少。

  其實(shí),無(wú)論是感性,還是理性,都是人的正常的情愫。如此,我便可以回應(yīng)落花的疑惑了:“非你有情,是見(jiàn)著你的人有意,是人在你的身上發(fā)現(xiàn)了他自己。”人區(qū)別于其他動(dòng)物的最大特點(diǎn),就在于人是富有情感的。文學(xué),就是人學(xué),更多時(shí)候美的文學(xué),就是情感的洋溢,這不可以用死板的邏輯來(lái)框定。

  我們寫(xiě)詩(shī)也應(yīng)該飽含情感,需在真實(shí)的事例上加以藝術(shù)的改造。當(dāng)然,擁有感性并不意味著胡編亂造,信馬由韁。完全拋棄事物本身的特性,那是信口開(kāi)河,虛空蹈舞;也不可無(wú)病呻吟,看見(jiàn)大雁就說(shuō)思鄉(xiāng),這是矯揉造作,弄巧成拙。懷著美好之心,以機(jī)敏的目光傳達(dá)真實(shí)的情感,才是應(yīng)有的做法。

  落花無(wú)情人有意,既然上帝賜予了我們以多愁善感,又將這自然萬(wàn)物打磨得如同我們的情感,那么我們何不欣然接受,與月的陰晴圓缺同悲喜,過(guò)一種有情趣的生活呢?

  悲與喜作文800字 11

  暑假,臨近分?jǐn)?shù)線下來(lái)的日子。

  期盼著,幸運(yùn)能夠降臨在自己的身上,結(jié)果,結(jié)果還未出來(lái),我就徹底的輸了。

  一直以來(lái),自己都會(huì)忘記小時(shí)候與自己長(zhǎng)大的她,是個(gè)很強(qiáng)勁的對(duì)手。這個(gè)對(duì)手讓媽媽夙夜憂嘆,也著實(shí)讓我寒心。明明就是自己沒(méi)有爭(zhēng)氣,自己不懂爭(zhēng)氣,到現(xiàn)在還落了這樣的下場(chǎng)。

  一直在想,如果我真的離開(kāi)這里了,我會(huì)不會(huì)懷念這些事物。

  不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,很害怕去她家,即使她在重點(diǎn)初中讀書(shū),并不在家。我們兩個(gè),相同的起點(diǎn),不一樣的智商,鑄成了不一樣的結(jié)局。是我比她聰明,是我比她懂事,是我比她會(huì)做菜,可為什么,行動(dòng)力這方面我卻從來(lái)沒(méi)比過(guò)她。只因?yàn)椋也粔蚺,才?dǎo)致我們背道而行,且漸遠(yuǎn)…

  或許,一輩子,我都無(wú)法平靜的與她對(duì)視。別人說(shuō)我懦弱,愚笨,都好,只是,我不愿面對(duì)她?傆X(jué)得,她的存在于我來(lái)說(shuō)是個(gè)阻礙,抑或是不可或缺的位置…我不清楚,也不愿清楚,我只知道,我和她已經(jīng)不是同一個(gè)世界的人了,于她,我只能仰望,于我,我只能悲傷。

  一切都只能怪自己,實(shí)在是沒(méi)有勇氣踏進(jìn)她的家門(mén)一步,雖然自己的母親和她的母親交情甚好。

  我的'逃避,只能自己打算。我的懦弱,只能自己承擔(dān)。如今,我只想埋怨自己,深深的責(zé)怪自己……

  我們兩個(gè)以后的人生,根本不具有可比性。永遠(yuǎn)都不具有…

  我知道,自己一旦和她處在一起,不是沒(méi)話說(shuō)就是各做各的事,再也沒(méi)有過(guò)想以前那樣談過(guò)心。不知道是我的人變了,還是我們都變了。

  現(xiàn)在我必須離開(kāi)這個(gè)地方去求學(xué),而她,也必然要離開(kāi),我們,曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)深交的我們,不再有接觸了嗎?只是梨花不愿意…我就不憂傷,即使以后我們很少見(jiàn)面,我心里閨蜜的位置還是會(huì)依然留著,等待她驀然回首時(shí),向我奔來(lái)。

  我們還是那么的好,那么的無(wú)憂,那么的開(kāi)心。我在心里說(shuō)道。希望她會(huì)明白我的心意,不會(huì)再漠然對(duì)待。

  悲與喜作文800字 12

  看到題目大家可能會(huì)問(wèn):“在一天中,你為什么會(huì)又快樂(lè)又悲哀呢?”等一下,看完下面的故事,你自然就明白了。

  難得的一個(gè)休息日,不用上學(xué),沒(méi)有課外補(bǔ)習(xí)班,我總算可以到我喜愛(ài)的圖書(shū)館完成我那“沒(méi)能完成的心愿”,想想我就會(huì)笑起來(lái),昨晚就這么開(kāi)心著去見(jiàn)了“周公”。

  早上一大早醒來(lái),匆忙穿上衣服,推開(kāi)窗戶,眼前的景象讓我呆住了,外面下著瓢潑大雨,去還是不去呢?“既然決定要去了,就不要輕易改變”,門(mén)外媽媽的一句話,讓我沖出了家門(mén)。我嘟著嘴、拉著臉,帶著悲哀的心情擠上前往圖書(shū)館的公交車(chē)。

  到了圖書(shū)館,我?guī)缀醭闪艘粋(gè)落湯雞,圖書(shū)館的大門(mén)居然緊鎖著,怎么回事?東看看、本瞧瞧,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)開(kāi)館時(shí)間的牌子——早上開(kāi)館時(shí)間:8:30。原來(lái)是來(lái)早了。

  就這樣在風(fēng)雨中我焦急的等待著。我清晰的聽(tīng)到自己“卡卡”的磨牙聲,這半個(gè)小時(shí)好像一天的時(shí)間,總算盼來(lái)了開(kāi)門(mén)的大伯,我像看到救星一樣,管不了這么多了,三步并成兩步,我沖到老地方,一個(gè)只有我自己知道的老地方。“老天保佑,希望上周那本讓我差點(diǎn)被關(guān)在圖書(shū)館中的`書(shū)還有那里等我”,可是、可是,前前后后、左左右右,我翻了個(gè)遍也找不到他的身影,唉,哪里還有比我還倒霉的人!

  我轉(zhuǎn)了幾圈,心中不停地告訴自己“別著急,再仔細(xì)點(diǎn)”,回過(guò)身我重新來(lái)到那老地方,開(kāi)始了我第二次的“尋寶”。哈哈,功夫不負(fù)有心人,原來(lái)他安安靜靜的躲在縫隙角落,我的悲哀一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤,馬上沉浸在這本叫作《美麗的喬》的書(shū)中。

  更讓我開(kāi)心的就是下午圖書(shū)館將放一場(chǎng)我超級(jí)喜愛(ài)的電影——《星球大戰(zhàn)》,這可是我向媽媽求了好幾次,可每次卻因?yàn)樗τ诠ぷ鞫恢睙o(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。

  就這樣我度過(guò)了“悲喜交加的一天”。其實(shí),凡事只要我們肯努力、懂得堅(jiān)持,生活總會(huì)帶給我們更多的驚喜!

  悲與喜作文800字 13

  我,在空中飛呀飛,突然只覺(jué)得鼻子中一陣惡臭,心里一陣惡心。唉!我不用看便知道,這肯定又到了我們大雁家族南飛中最讓鼻子難受的路段——一條小河的上方。

  我低頭一望,只見(jiàn)整條河流的水都是黑乎乎,渾渾的,我的心中便有了疑問(wèn):不是說(shuō)紹興是“水鄉(xiāng)”嗎?這”水鄉(xiāng)“的水不應(yīng)該是清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒玩耍的好天地嗎?可為什么這兒卻是一副截然不同的景象呢?水草腐爛,水土流失,魚(yú)兒舉起了白旗,這難道是一個(gè)”東方威尼斯“所應(yīng)該擁有的.景象嗎? 這難道對(duì)得起這些美譽(yù)嗎?他們難道不感到羞愧嗎?我的心中冒出了一大串的問(wèn)號(hào)。

  人們?nèi)绱宋廴竞恿,難不成他們沒(méi)有想過(guò)后果嗎?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一張報(bào)紙,上面明確地記錄著:因?yàn)楣S廢氣隨意排放,使好多地區(qū)出現(xiàn)藍(lán)色小狗。不知人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò),這樣下去,僅僅是小狗,甚至是人類(lèi),都會(huì)變得五顏六色了。 我心里一啰嗦,我可不想因?yàn)槿祟?lèi)而使自己也變成彩色呀!

  我很是傷心,我想:”為什么人類(lèi)會(huì)只為了圖一時(shí)之方便,而讓廢水排入河流,他們難道只為了貪一些小便宜而失了大健康嗎?我很難過(guò),于是,我趕緊離開(kāi)了這使我傷心的地方,繼續(xù)向南飛去,去追趕雁群。

  第二年春天,我又一次路過(guò)了這條河流,這一次,我沒(méi)有聞到惡臭,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這里變了, 變得煥然一新,桃花盛開(kāi),鶯歌燕舞,山清水秀。早晨,陽(yáng)光使小河金光閃閃;傍晚,夕陽(yáng)親吻著西山,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲從四處傳來(lái),好一副詩(shī)情畫(huà)意的景象!巴郏媸翘懒!”我情不自禁地說(shuō)道。我駐足癡望了好一會(huì)兒, 才一飛三回頭地飛了。

  原來(lái),小河的污染遭到了綠色保護(hù)者的抗議,于是小河得以治理,環(huán)境得以改善,小河才恢復(fù)了過(guò)來(lái)。

  小河,是地球的生命之源,小河的水是地球的溫暖搖籃,小河,是地球的懷抱,所以我們應(yīng)該保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,向那些綠色保護(hù)者們致敬!

  悲與喜作文800字 14

  某天,在小院里,和三五個(gè)好友談天說(shuō)地,院子里的矮墻上爬滿了爬山虎,在溫暖的陽(yáng)光下,那些綠色的葉片爬滿了爬山虎。點(diǎn)點(diǎn)光斑,隔著院墻,依然能夠感受到街市人潮涌動(dòng),還有追逐打鬧的孩子。吆喝壯漢,賣(mài)藝?yán)先擞茡P(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲,我喜歡這城市的煙火氣息。我安想著當(dāng)下了這份寧?kù)o與美好。

  這樣的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)曾經(jīng)遙不可及,我以為自己會(huì)永遠(yuǎn)在海洋的迷霧中不見(jiàn)天日。

  那年也是12月,陰沉的天氣,我沉悶地坐在教室里,為某場(chǎng)考試而埋頭奮戰(zhàn),因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)平淡的日子一樣,其他人在自習(xí)結(jié)束后匆匆忙忙地回家,也許是沒(méi)注意到角落落里的我尚未離開(kāi),他們關(guān)閉了教室里所有的電源。當(dāng)黑暗入侵的時(shí)候,仿佛又一個(gè)巨大的黑洞,把我吸進(jìn)無(wú)邊的黑暗。我像個(gè)溺水的嬰孩,孤獨(dú)無(wú)助。

  虛空無(wú)法描述,焦慮難以消除。

  此種感覺(jué),終身難忘。

  多少個(gè)夜晚,一個(gè)人走在昏黃的大街,走過(guò)喧鬧的繁華,前方是迷霧,抬頭不見(jiàn)星光。只有陰霾,我有多少換位的夢(mèng)想,陪我走過(guò)三年,心里的酸楚到底是只有自己知道,悲喜自渡。

  一次偶然,我去了平遙古城,看到了曾經(jīng)輝煌的`古城。我撫摸著一磚一瓦。黑暗的城門(mén),城門(mén)內(nèi)外,像極了我夢(mèng)中的渴望。一半是黑暗與清冷,一般是歡騰和希望。那些磚瓦透露著初心敗落的氣息,像我曾有過(guò)的心境。我在這座城池的中央,靜思默想。我究竟要什么生活?我要怎么才對(duì)得起自己?

  我一個(gè)人穿過(guò)摩天大樓,登上直通宿舍的古橋,一直走出熙熙攘攘的人群。

  最后終是我一人走出了古城,好像這些年的焦慮與困惑都隨風(fēng)而去。我找回自己,這是一種無(wú)法描述的勝利。

  過(guò)去,我想成為別人的影子。我服眾,不甘,不愿,無(wú)奈,妥協(xié)。我想成為利益的勝利者,而我卻忘了,我應(yīng)該做我自己。

  穿越迷霧,我想活成自己的模樣。

  此刻,內(nèi)心寧?kù)o,水波溫柔,陽(yáng)光和煦,歲月和煦。

  愿我們悲喜自渡。

  悲與喜作文800字 15

  生活就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在戲里扮演著自己的角色。只不過(guò)有的人表現(xiàn)得很自然,因?yàn)樗麄冇眯脑谘,將自己真?shí)的一面展現(xiàn)了出來(lái)。

  人生,是一部悲喜劇。悲與苦釀成了甘醇的葡萄酒,喜與樂(lè)灌溉了芬芳的奇葩。剛出生的小寶寶,呱呱墜地時(shí),嚎啕大哭。直到躺在母親的懷里,才含笑入睡。淚和笑,透露了人內(nèi)心的感受,道出了生活的多彩多姿。

  有一名自行車(chē)選手,在各項(xiàng)比賽中都拔得頭籌。等到他正編織他的`傳奇時(shí),卻被告知得了癌癥。灰心喪志之余,他一度對(duì)生命放棄了希望,獨(dú)自一人躲在角落哭泣。 直到有一名友人問(wèn)他:“你為何不再創(chuàng)造一個(gè)人生的高峰呢?”他頓時(shí)燃起生命之火,再度騎上自行車(chē),踏上夢(mèng)想之路。以痛苦為師,以血淚為養(yǎng)料,他終于獲得了 環(huán)法自行車(chē)冠軍。他喜極而泣,落下的淚不再是病痛的淚珠,反而映出勝利的微笑。他,就是著名的自行車(chē)選手阿姆斯壯。淚,也可以綻放喜悅的笑容。當(dāng)我們墜入 谷底,絕望與悲傷盤(pán)旋在腦海中,不免落下眼淚。但俗云:“生命是鐵砧,愈去敲打,愈能冒出火花!鄙崛ケ瘋,重拾希望,步上成功的基石。眼眶泛出淚光,此 時(shí),閃耀的是喜悅。

  笑,是世界上共通的語(yǔ)言。唯有真誠(chéng)的笑顏,才能豐美生命。走在街上,走在商店前迎賓小姐的微笑,我知道,是職業(yè),強(qiáng)顏歡笑,以求溫飽。步入店里,老板的假笑,我知道,是貪婪,為求富貴,汲汲營(yíng)營(yíng)。行經(jīng)娛樂(lè)場(chǎng)所,眾人的歡欣大笑,我知道,是誘惑,使人落入墜落的壑谷,陷入盲目的泥沼。我知道,不真不誠(chéng)的笑容 身后,內(nèi)心在哭泣。何不拋開(kāi)私欲,散播快樂(lè)的種子呢?你笑,我笑,讓全世界都洋溢歡愉。笑,可以是悲傷的鎖鏈,也可以散布喜悅。唯有真心一笑,才能使世界 共同微笑。

  淚和笑,只隔著一張紙。心之所向,心之所受。人生,因有悲歡離合而豐富。淚和笑是一座外界與內(nèi)心的橋梁,將思想、心想都付諸于世。

  笑中有淚,淚中有笑。何不好好觀賞這以淚和笑譜出的悲喜劇?一出以真誠(chéng)之淚、真誠(chéng)之笑鋪敘的悲喜劇。

  悲與喜作文800字 16

  昨天,我們來(lái)到小桔燈作文學(xué)校,玩了一個(gè)游戲:兩人三足運(yùn)球賽。

  游戲規(guī)則是每人交替著拍氣球,一次只能拍一下,如果有人多拍、錯(cuò)拍就犯規(guī)了。如果在拍的過(guò)程中,氣球落到桌子或者地上也屬于犯規(guī)。走到終點(diǎn),必須兩個(gè)人都摸到門(mén)把手并且說(shuō)“完畢”,并把氣球抓住這才停止計(jì)時(shí)。

  在游戲開(kāi)始前,我和我的搭擋楊舒裕說(shuō)選第三個(gè),話音剛落,老師就拿了三根鐵絲兒,我隨手抽了一個(gè),我沒(méi)想到,真的抽到了第三,我們開(kāi)心極了!我們倆商量好了喊一走被綁上的.腳,喊二走沒(méi)被綁上的腳。

  在我倆前邊還有兩組,他們兩組都犯規(guī)了。我記得第一組他們特別的逗兒。

  第一次,他們倆都快走到終點(diǎn)了,就差一步,忽然,有個(gè)人多拍了一下,犯規(guī)一次;第二次,他們剛剛走幾步,又有一個(gè)人多拍了;第三次,他們好像放棄了,走到中途,球掉了,沒(méi)機(jī)會(huì)了。真可惜,而旁邊的觀眾得意洋洋地嘲笑他們,也不知道他們到時(shí)會(huì)怎樣。

  終于到我們組了,我們倆開(kāi)始手腳合作,井然有序,可走到中間,氣球好像和我倆熟兒了,開(kāi)始捉弄我倆,旁邊的觀眾不停地笑,我倆數(shù)著數(shù)著卻把注意力全都放在了氣球上,我們倆的腳步越來(lái)越亂,這一路真是艱辛呀!好不容易走到終點(diǎn),我走在前面,楊舒欲走在后面,我總是叫她快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒,可她只顧著氣球,好像都已經(jīng)忘了摸扶手的事情了。最后,她終于緩過(guò)神兒來(lái)了,摸了扶手喊“完畢”,并把氣球抱在懷里。

  我們得了第一,就在我們歡呼時(shí),可誰(shuí)知還有第二輪,真是白高興一場(chǎng)了。第二輪,唉,這輪我們倆配合的真是一點(diǎn)兒默契都沒(méi)有。第一次,碰到桌子了,第二次她多拍了,第三次,可真是不容易呀,終于摸到扶手說(shuō)完畢了。在這輪中,我對(duì)她的話就是:“你快點(diǎn)兒!彼f(shuō):“你慢點(diǎn)兒!

  對(duì)于我倆來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)悲喜交加的游戲呀!但最后我還是很開(kāi)心,貴在參與嗎!

  悲與喜作文800字 17

  在我小學(xué)六年里,有一個(gè)人,他始終陪伴這我,可現(xiàn)在他已離開(kāi),我們之間也已無(wú)任何聯(lián)系,可他就像始終在我眼前,難以割舍。更無(wú)法忘記的,是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

  相遇

  那年我初來(lái)乍到便被分到與你一組,你的大大咧咧引起了我的注意。坐到你旁邊時(shí),你霸道地畫(huà)了一條很不公平的三八線。我也礙于你的霸道,尷尬地笑了笑。

  相知

  在慢慢地與你接觸后,我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很熱心,對(duì)人也很好,并不像同學(xué)們所說(shuō)的恃強(qiáng)凌弱。我在學(xué)習(xí)上有什么難題是你也會(huì)很主動(dòng)的來(lái)幫我,我們關(guān)系越來(lái)越好了。但,離別的日子卻更近了。

  離別快來(lái)時(shí),你卻表現(xiàn)得更高興了,你牽強(qiáng)地笑著對(duì)我說(shuō):“終于可以不用跟你一個(gè)班啦,好開(kāi)心喲。”我無(wú)奈地聳了聳肩,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你眼底那一閃而過(guò)的不舍與失望,還有淚花。

  離別那天,我們都沒(méi)有再多說(shuō)什么。你只是用力地拍拍我的肩膀,忍著淚笑著跟我說(shuō):“你要保重呀。”因出于不舍,我啞言。

  再遇

  那年暑假,我與你一起約好學(xué)籃球,我們相遇在那,你還是那樣的輕松與愉悅,勤快的腳步與我形成鮮明的對(duì)比。

  你會(huì)在我需要的時(shí)候,默默地給予我?guī)椭;你?huì)在我哭泣的時(shí)候,默默地陪伴我……我想我離不開(kāi)你、忘不了你,那就是因?yàn)槲覀冎g的`默契以及知心。

  無(wú)遇

  他們說(shuō)你回上海了,起初我還不相信,但慢慢地,我相信了,因?yàn)槲覀冎g的聯(lián)系已經(jīng)斷了好久了。我哭著對(duì)天空大喊:“讓他回來(lái)!被貞(yīng)我的,還是以往的寂靜。

  如今,我還覺(jué)得你是我的同桌,我想讓你來(lái)催我的作業(yè),讓你小聲地告訴我答案,讓你為我買(mǎi)好運(yùn)動(dòng)飲料。

  我笑,還有可能嗎?你會(huì)突然出現(xiàn)嗎?你是否還是如當(dāng)初那樣霸道呢?你的籃球是否越來(lái)越好了呢?再想你時(shí),我已啞言……

  我的六年,有你陪伴,一路暖陽(yáng),抵我心安。

  悲與喜作文800字 18

  我請(qǐng)清風(fēng)硯墨,以葉代紙,邀日月點(diǎn)燈,書(shū)寫(xiě)一段有你的時(shí)光,朋友。

  ——題記

  風(fēng)在葉的耳邊密語(yǔ),鳥(niǎo)兒劃破天空的沉寂,是誰(shuí)來(lái)了又去,是誰(shuí)去了又來(lái)。

  至少,你曾與我相伴,用微弱的氣息撩逗我的耳根,訴說(shuō)只屬于我倆的秘密。

  還記得,我們的初次見(jiàn)面嗎?那時(shí)你真的很美,你輕輕漫步于幽靜的樹(shù)林,陽(yáng)光透過(guò)綠葉在你身上落下光斑。你忽的挑逗初生的新葉,忽地傾深吸一鼻花的芬芳,一甩長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),撫摸大樹(shù)粗糙的枝干。

  那時(shí),我正坐在青石板上看書(shū),因?yàn)槟悖瑫?shū)滑過(guò)指尖,落到地上,竟未察覺(jué),你望過(guò)來(lái)粲然一笑,露出一對(duì)可愛(ài)的虎牙,道:“同學(xué),你的.書(shū)掉了!甭曇羧缯渲閮A盤(pán)般動(dòng)聽(tīng)。

  “哦!”我回過(guò)神來(lái),撿起書(shū)。正欲與你搭訕,卻又一時(shí)找不到言辭。

  你蹦跶著過(guò)來(lái)了,向我伸出手,說(shuō):“也許我們可以做朋友!

  我趕快受寵若驚地握住你的手:“當(dāng)然!”

  就這樣,一個(gè)小樹(shù)林,一段簡(jiǎn)短的對(duì)話,世界上便又有了兩個(gè)人找到了摯交。

  我們常坐在一起看書(shū),為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘境遇傷心,為阿凡提的智慧感慨萬(wàn)千,為貝多芬的精神感到佩服,就這樣,一書(shū)一茶一清晨。

  我們常一起讀書(shū),為李清照的“只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁”而感慨,是要有怎樣的胸懷,才能如此悠然,不問(wèn)世事,看開(kāi)一切,就這樣,一詩(shī)一語(yǔ)一午后。

  在有你的日子里,我們走過(guò)快樂(lè)的笑容,傷心的哭泣,煩惱的憂傷,奮進(jìn)的激情……

  走過(guò)一條條路,有同路,也有岔路,走過(guò)越來(lái)越多的路,我以為,你也以為,我們將一直一起走下去,卻終究在一條岔路分開(kāi)后,再也找不到交集點(diǎn)。

  留不住你,但留得住那段時(shí)光的記憶,偶爾把他翻出來(lái)曬曬太陽(yáng),還是那么清晰,美麗。然后一點(diǎn)一點(diǎn)的仔細(xì)收好,藏在心里最深的地方,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄的地方。

  悲與喜作文800字 19

  這個(gè)暑假,我很開(kāi)心。我?guī)缀趺刻於既ビ斡,要知道,游泳可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我還在學(xué)校的羽毛球隊(duì)練習(xí)打羽毛球,之前我不怎么喜歡打羽毛球,是曹鈺辰拉我進(jìn)來(lái)的,他是我最好的朋友之一。看在她的'面子上,我練習(xí)得可起勁了。慢慢地,我取得了不小的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)羽毛球也是很好玩的。

  但是,我還是遇到了讓我悲喜交加的一天。

  那天上午,按往常我去學(xué)校打羽毛球。中午回到家,吃完中飯后,媽媽把一個(gè)包裹遞給我,說(shuō):“這是爸爸給你買(mǎi)的多肉,可以種在一個(gè)玻璃球里,你最喜歡的那種!蔽乙话涯眠^(guò)快遞,放在書(shū)桌上,拿起剪刀快速地拆開(kāi)包裹。里面果然有一個(gè)玻璃球,看起來(lái)差不多是我三個(gè)拳頭這么大。包裹盒子的角落里有一個(gè)布袋,打開(kāi)布袋,里面有四顆小多肉、一包土和一些玩具。多肉的葉子縮得緊緊的,感覺(jué)它們好久沒(méi)接觸土壤和水分了。我趕緊把土倒進(jìn)玻璃球,再用鏟子拍平,又挖了四個(gè)小坑把多肉種了下去。最后,我在土壤最中間倒上一些藍(lán)色塑料顆粒,它代表藍(lán)色的海水,再把小鯨魚(yú)玩具放在“海水”里。我還發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)蘑菇玩具,就把它們插在多肉之間的縫隙里。

  全部完成之后,我看著多肉依舊一副無(wú)精打采的樣子,才想起應(yīng)該給它澆點(diǎn)水。我用小噴壺朝玻璃球里噴了一些水。這時(shí),誰(shuí)想到一陣風(fēng)吹過(guò),把玻璃球從架子上吹了下來(lái)。我眼睜睜地看著玻璃球掉在地上,“啪”的一聲碎了。

  看到這幅情景,我頓時(shí)哇的一聲哭了起來(lái)。我可是花了一個(gè)小時(shí)才把這些多肉安頓好啊?蘖艘粫(huì),我想起了爸爸,我的破玩具都是爸爸幫我修好的,說(shuō)不定他有辦法。我給爸爸打了個(gè)電話,希望他早點(diǎn)回來(lái)?墒前职终f(shuō)要加班回家很晚,那時(shí)候我肯定睡著了。

  第二天早上,爸爸叫我起床。我還睡眼惺忪著,聽(tīng)到爸爸對(duì)我說(shuō):“玻璃球破了修不好,我可以給你再買(mǎi)一個(gè)!甭(tīng)到這兒,我一下子就清醒了,按奈不住笑出聲來(lái)。我放下心來(lái),這悲喜交加的一天終于結(jié)束了。

  悲與喜作文800字 20

  時(shí)光如箭,歲月如梭。小學(xué)畢業(yè)已不知不覺(jué)兩年時(shí)間,回想起昔日的種種,不禁讓人心生懷念,有人說(shuō)過(guò):“過(guò)去的事就像一杯咖啡,在時(shí)間的煉制中,是會(huì)越來(lái)越濃醇厚的”在我看來(lái),的確是著那樣,往日的事,慢慢積累,終將釀成果實(shí)。

  現(xiàn)在,讓我用網(wǎng)在記憶的海中慢慢打撈。

  場(chǎng)景一教室

  “喂,還給我,還給我!”一位暢想甜美的女同學(xué)正在追趕一名手拿著蝴蝶結(jié)的男生,在嬉鬧追趕中,女孩漸漸體力不支,對(duì)男孩說(shuō):“你再這樣我就不理你了!”正當(dāng)男孩準(zhǔn)備拿自己手上的蝴蝶結(jié)還給女孩時(shí),上課鈴叮鈴鈴的響了,同學(xué)們急忙回到座位上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課后,男同學(xué)雙手捧著蝴蝶結(jié),誠(chéng)摯的向女生道了歉,就這樣,昔日的好伙伴冰釋前嫌。

  場(chǎng)景二操場(chǎng)

  “立正!稍息!”每當(dāng)當(dāng)體育課時(shí),操場(chǎng)總是會(huì)響起體育老師那種如洪鐘般的'聲音。突然,一位同學(xué)摔倒了,同學(xué)們慌了,連忙把他扶起來(lái),送到了醫(yī)療室,老師立刻拿出碘酒幫他消毒,可正當(dāng)酒精棉挨到同學(xué)時(shí),他就立刻跳了起來(lái),一位健碩的男同學(xué)說(shuō):“別怕,有我呢,我會(huì)保護(hù)你的!”這句話就像一支鎮(zhèn)定劑,那位同學(xué)不害怕了,雖然他因牙關(guān)緊咬出了一點(diǎn)血,但他始終沒(méi)喊過(guò)一句疼,我想,這便是友愛(ài)的力量吧!

  場(chǎng)景三禮堂

  “我們是共產(chǎn)主義接班人……”一聲聲稚嫩的聲音在禮堂響起,這是我們的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)五年級(jí)演唱的曲目,大家沒(méi)有一絲悲戚的神情,安寧的陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)人的臉上,窗外響起了鳥(niǎo)兒的鳴叫,那樂(lè)曲像是一股清泉,在我們心中緩緩流淌。大家都明白,畢業(yè)了,以后不能每天見(jiàn)到大家了,但我們決不憂傷。因?yàn)槊恳粋(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  我懷念那一段靜好的歲月,我們大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互關(guān)心,相互幫助。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但我們的過(guò)去永遠(yuǎn)不會(huì)只停留在那張畢業(yè)照上,讓我?guī)е沁^(guò)往美好的時(shí)光,走在春暖花開(kāi)的路上。

  悲與喜作文800字 21

  “嘀答,嘀答,嘀答,嘀答”時(shí)間指向凌晨0點(diǎn),新的一天開(kāi)始了,“六一”兒童節(jié)來(lái)了,屬于我們的節(jié)日來(lái)了。

  第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)了那雙朦朧的眼,睡眼惺忪。我看了看鬧鐘,已是7:40。我大吃一驚,心里掀起了一股不小的波瀾。怎么可能?我沒(méi)睡好久呀?完了,與喻奕、劉帥杰約定的時(shí)間,8:00只剩20分鐘了,要遲到了。尋思了一會(huì)兒,心里又是一陣無(wú)語(yǔ)。我穿好衣、刷好牙、洗好臉。來(lái)到餐桌前風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝旰?jiǎn)單而又營(yíng)養(yǎng)的早餐——一個(gè)粽子+一瓶酸奶。做完這些事用去了十五分鐘,7:55.我?guī)衔业囊粋(gè)袋子,向著華潤(rùn)萬(wàn)家,出發(fā)!8:09分,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)到了華潤(rùn)萬(wàn)家與喻奕匯合,喻奕有些不滿的說(shuō):“你才來(lái)了!薄笆裁唇胁艁(lái)了?,我才遲到了9分鐘”我還嘴道!八懔怂懔,我們來(lái)PK麥吉魔幻陀螺吧。”喻奕說(shuō)!罢l(shuí)怕誰(shuí)呀?”我說(shuō)。我們拿出各自的陀螺——暗絕帝王龍,一決高下。陀螺一出,就是一陣廝殺,兩個(gè)陀螺糾纏在一起,時(shí)而我占上風(fēng),時(shí)而他占上風(fēng),不相上下。在一次攻擊中,我將他擊飛,雙方陷入了持久戰(zhàn),我們兩個(gè)繃緊神經(jīng),孤注一擲,過(guò)了一會(huì)兒,喻奕的陀螺不行了,我繃緊的神經(jīng)舒展了,嘴角露出一絲微笑,而喻奕的表情變得越發(fā)沉重了,最終我的.陀螺略勝一籌,打敗了喻奕。可是到了現(xiàn)在,劉帥杰還沒(méi)來(lái),喻奕便打電話給他,瘋狂的催。過(guò)了40分鐘,劉帥杰來(lái)了,我們異口同聲的說(shuō):“你終于來(lái)了,我們等得天都塌了!眲浗苷f(shuō):“天塌了嗎?那頭頂上是什么?”我們沉默不語(yǔ),懶得跟他說(shuō)。接著我們又開(kāi)心的玩了一上午。

  下午,我悲催的去上西雅,望著別的人開(kāi)開(kāi)心心的玩,自己卻在上英語(yǔ)課,毫不悲傷,真的是有苦不堪言那!上帝,你怎么這么不公平!

  “嘀答、嘀答、嘀答、嘀答”時(shí)間又來(lái)到凌晨0點(diǎn),而這一次,卻是6月2日。我又失去了六一兒童節(jié),但又帶給了我一段回憶,一段悲喜交加的回憶。

  悲與喜作文800字 22

  生活中有“酸甜苦辣”,“喜怒哀樂(lè)”,可大家有沒(méi)有遇到“悲喜交加”的時(shí)候呢?遇到過(guò)?哈哈,我也遇到過(guò)。

  那要從上學(xué)期的圍棋考級(jí)說(shuō)起。從四級(jí)升到二級(jí)要?jiǎng)偎,一共?duì)局6盤(pán)。以前升級(jí)只要?jiǎng)倭司涂缮齼杉?jí)。雖然這次比上次更艱難,可我不能就此覺(jué)得困難,而要更加努力。

  第一局,我遇到的對(duì)手實(shí)力不強(qiáng),我暗自竊喜,輕松打敗。我連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽也很高興,說(shuō)是個(gè)好兆頭。

  第二局,我遇到一個(gè)高手,經(jīng)過(guò)與他激烈的斗爭(zhēng),最終我“光榮”地——敗下陣來(lái),因?yàn)槲抑惠斄艘蛔印寢尠参课遥骸皼](méi)事,還有4局,再贏3局就行了,不要灰心,加油!”聽(tīng)了媽媽的.話,我受到鼓舞,士氣高漲。

  第3局,我絲毫沒(méi)有放松,因?yàn)檫@個(gè)對(duì)手的實(shí)力不容小覷。最終,我還是敗了。

  第4局,我遇到一個(gè)比較“菜”的對(duì)手,因?yàn)樗活櫝运榔,而大?chǎng)不占。我不費(fèi)吹灰之力就贏了。

  第5局,由于對(duì)手有計(jì)策,我不幸中了他的圈套,導(dǎo)致了“一步失誤,滿盤(pán)皆輸”的情況?吹竭@個(gè)情況,我心里一驚,因?yàn)檫@局輸了的話,下局即使贏了也沒(méi)用。媽媽對(duì)我說(shuō):“不要放棄,要堅(jiān)持把第6盤(pán)下完!”我聽(tīng)了以后,也這么想。

  最后一局,遇到的對(duì)手一開(kāi)始把我壓迫在低線,可我在另一邊做成了強(qiáng)大的外勢(shì)。他想在我外勢(shì)活棋,我就一路追殺,最后,他快要與另一塊棋連起來(lái)了。我靜下心來(lái),尋找斷點(diǎn)。終于,找到斷點(diǎn)了。兩點(diǎn)我必得其一。這時(shí),裁判過(guò)來(lái),判了和棋(雙方都贏)。我感到很詫異,明明我地盤(pán)多,怎么和棋?算了,反正就算我贏了,也不能晉級(jí),省省力氣吧!

  當(dāng)我沮喪地走出教室,望著墻上的公告,馬上化悲為喜。我連忙告訴媽媽?zhuān)铱梢詴x級(jí)了!接著我又告訴樓下考完級(jí)的左家宇,我可以晉級(jí)了!因?yàn)閴ι蠈?xiě)的是——最新公告:勝3局即可升到2級(jí)。

  如此的悲喜交加,現(xiàn)在我還無(wú)法忘懷。

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