【實用】小學學作文700字集合7篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學學作文700字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學作文700字 篇1
新年剛至,我們學校3000多名中學生便領到了一份特殊的寒假作業:“春節期間給長輩、師長、親友、同學拜年;大年初一早上向父母、長輩問好;除夕之夜親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽等)洗腳;寒假期間給家人做一頓鈑……”
這份“特殊作業”布置得好。不知從何時起,孩子們逐漸成了家庭的中心,他們是家中的小太陽、小公主,得到了親人們無微不至的關懷和照顧,享受著家長們提供的最優越的學習和生活條件,然而他們對父母生活的艱辛和勞苦卻熟視無睹,一無所知。他們過著衣來伸手、飯來張口的生活,他們得到的愛很多很多,可這卻養成了他們一切以自我為中心的性格,形成了自私、狹隘的思想觀念,他們很難想到去回報父母和親人的愛。據調查,孩子們自己的生日過得花樣繁多,卻很少有人知道父母的生日是哪一天。這也導致了一些孩子長大成人出生社會后出現“不孝”、“忘本”現象。他們平時吃的是麥當勞、肯德基等洋快餐,看的是《機器貓》、《天線寶寶》等洋動畫片,熱衷于諸如圣誕之類的“洋節”,卻忽視了中國的傳統文化。該校的這份作業好就好在將體驗“誰言寸草心,報得三春暉”的親人之愛落實在孩子們的作業里,將感受“可憐天下父母心”的艱辛落實到孩子們的具體行動上,將繼承中國的傳統文化落實于孩子們的生活中。這不是一般的教誨,而是一份精心的設計,是一種將親情與中國的傳統文化植根于孩子們稚嫩心靈中的最佳方式。正如該校校長說的那樣:“這樣做的目的就是為了讓學生過一個有傳統文化的新年,是為了弘揚中華民族的傳統美德。”
“孝,德之本也”。孩子們要形成健全的人格和高尚的品德,必須從孝順父母,尊重長輩開始。他們只有學會了用實際行動孝順父母,尊重長輩,繼而才能學會尊重老師和同學,尊重社會上的其他人,步入社會才能與別人團結協作,和睦共處。這也充分說明了這份作業出現的必要性及其深遠意義。因此,我們不妨學校的這份“特殊作業”推廣一下,比如:母親節那天,讓學生們為母親送上一束鮮艷的康乃馨;重陽節那天,為爺爺奶奶、外公外婆送上一張自制的飽含深情的賀卡;教師節那天,每位同學為老師送上一句濃濃的祝福……
小學學作文700字 篇2
孟子說:沒有規矩不成方圓。
規則有大有小,如果你遵守了規則,生活就會更加美好,如果你違反了,事情不僅不會做好,而且會變得很糟糕。星期六興趣班結束后,我和爸爸來到了權金城飯店,那里人山人海、門庭若市,這時一位熱情的服務員來到我們身邊說:“請問你們是幾位?”爸爸微笑地回答:“兩位!”服務員恭敬遞給我們一張等候單說:“您前面還有9個等候的客人,請您耐心等一下。”爸爸對服務員點了點頭,便對我說:“我們去哪邊下會棋吧!”我們選擇的是五子棋。第一場,爸爸以他高超的水平贏得了我,我非常不服氣的說:“這次我沒有認真發揮,粗心大意才讓贏了,我們再來比試一盤?!”爸爸說:“那就拿出你的真本事贏我吧!”我們你來我往的走著,突然,爸爸的手機響了,我想這不是一個千載難逢的好機會嗎?于是我趁爸爸不注意多走了兩步,結果可想而知,我輕而易舉地贏了爸爸。不知道為什么雖然我贏了爸爸,但我并不高興,因為這次比賽不是用我的真是水平下的。此時好像有兩個小人在爭執:一個說:“你應該做一個誠實的好孩子,把這件事告訴爸爸吧!”而另一個卻說:“算了吧,不就是一場小小的下棋比賽嘛!下次注意就是了。”此刻,我心里矛盾極了-----是做一個誠實的好孩子呢?還是小事化了,瞞著爸爸呢?我想了又想,決定做一個誠實的孩子,于是,我把這件事告訴了爸爸。爸爸微笑著摸了摸我的頭說:“你真是一個好孩子,我們再下一盤吧,我們都要拿出自己的真本事來贏得這盤棋。”我摩拳擦掌高興的答應了,這第三盤旗下得好不熱鬧,你來我往,難解難分,我下出了一連串的好棋,將萬分復雜的棋猶如抽絲剝繭一樣,一層層理出頭緒,終于靠自己的智慧和穩健的心態贏得了爸爸,這盤棋下完了,也該到我們吃完飯了,我感覺今天的飯菜格外的香,比那幾次的都要好吃,因為我遵守了規則。
國有國法、家有家規,游戲也有它的規則,如果違反了游戲規則,不僅會對競爭對手不公平,還會導致游戲無法進行不下去,并讓雙方傷和氣。通過這次游戲我明白了要想將游戲成功的進行到底,就要自覺遵守游戲規則。只有遵守規則,我們才能游戲的更快樂。
小學學作文700字 篇3
“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。”那首熟悉的旋律再次飄蕩在我的耳朵里的時候,我總是不經意的想起你。
還記得,你是我歷屆同桌里脾氣最好的一個。你不介意午睡時我占你一塊墊子,而你總蜷縮著在那兩塊墊子里,我曾經問你:“你為什么不把腳伸開睡呢?這樣睡多不舒服啊!”這時,你輕輕地說了一句話:“因為怕蹬著你。”;你不介意我上課時總把腳放在你的凳子上;你不介意我生氣時拿你發脾氣;你不介意我忽然間打你一下,不管那一下有多么的疼,你總是淡淡的瞟我一眼,說一句:“你傻啊!”
我上副科時,趁老師不注意,就會用腳把你的凳子推出老遠,你也只會皺皺眉頭,拍拍我的小腿,說:“別亂動。”你會接著又恢復你異常認真的聽課態度上。我喜歡拿著你的書扇扇子,你從沒有說過一句話,有時你要把書要回來,我就輕輕的一撅嘴:“不行。”你就會收回你的話。但是不久,還要再要一次,下一次,我就會笑著還給你。
你第一次對我發火時,是在快要午睡的時候。記得你跟我開了句玩笑,我生氣地用褥子打你,卻沒想到你正在喝飲料,被我一攪和,你差點嗆著,而且飲料都弄濕了你的衣服好大一塊。這時我才意識到問題的嚴重性,連忙道歉:“對不起啊。你沒事吧?”當你轉過臉時,我確切的意識到你是生氣了。你拿起凳子,舉起來,又放下了。我對你唯一的道歉方式就是蜷縮在自己的墊子里,沒沾染一點你的墊子。你也沒把腳放開,因此,那天中午,我們中間隔著一塊墊子。我們之間冷戰的結束,是你主動問我的一道題,我比較震驚,聲音顫抖地說了出要求。從此,我們又像以前那么隨便了。
今天,排考試座位了。我離開座位時,竟有那么的一絲不舍,因為我怕以后再也沒有像你這樣,對我這么寬容,脾氣這么好的同桌了。我希望,六年級,當我選你做同桌時,你不要拒絕。如果時光能夠倒流的話,我希望,我還停留在我與你嬉戲,你輕輕地皺起的眉頭,你那燦爛的笑容,還有你每次對著我賣萌時的可愛……
——獻給你,我的同桌
小學學作文700字 篇4
再過一段時間,我就要和六年來帶給我喜怒哀樂,讓我嘗盡了酸甜苦辣的同學們說“拜拜”了。雖然不久后,我就將要和他們分別,但是,他們每個人的笑聲卻總是在我的腦海中回蕩,讓我一次又一次地回味到了那笑聲中的滋味。
“啊——哈哈!”一聽就知道,準是我們班的搗蛋大王戚嘉浩在笑江健鵬在說話時一不小心流口水了,還一邊搭著江健鵬的肩膀,模仿著李白的詩,說:“飛流直下三千尺,疑是‘江哥’流口水!”別看戚嘉浩那么調皮,他學習起來的那股勁兒,可是無人能比的:每次做作業,他總能把作業做得正確率高;每次上課,他總能發表自己最獨特的見解;每次考試,也總能考出最優異的成績……
“嘿,呵呵。”這是周渝迪的笑聲。每回聽到他這樣的笑聲,一定是被我講的笑話給逗樂了。不過聽到他這樣的笑聲,更多的時候是他樂于助人的見證:每當同學需要幫助,他總是第一個出手相助;每當同學遇到作業上的難題,他總是第一個幫助同學把難題迎刃而解;每當他看到教室地面不干凈,他總是第一個拿起掃把把地面掃得干干凈凈……
不過,最令我難忘的,也是在我認為最“好聽”的笑聲就是他的了。
“嘿嘿嘿!”這是我的“鐵哥們兒”徐威廉的笑聲,他笑的時候,眉毛一彎,嘴巴一咧,酒窩一現,那樣子讓人難以忘卻。每當他在助人為樂時總能聽見他的笑聲,我也不例外,有一回他幫助我時,他也能用他的笑聲來鼓勵我。那次,我在班級的墻壁上用橡皮寫字,被老師發現了,頓時火冒三丈,“獎勵”我在放學前把整塊墻壁擦得雪白雪白的。到了中午,我大概只擦了四分之一,我絕望了。就當我失去了信心,力不從心地擦的時候,徐威廉蹲在了我的旁邊,他對我說:“嘿嘿嘿!擦累了吧,我來幫你!“他拿著橡皮,一邊擦著墻壁,一邊時不時地向我“嘿嘿嘿”地笑。我鼓足了信心,我們倆一直擦到下午放學才擦完,可我覺得一點兒也不累……
現在回想起同學們的笑聲,讓我思緒萬千,回味無窮,嘗到了笑聲中那最美好的滋味。正是因為笑聲中的滋味,讓我喜笑顏開;正是因為笑聲中的滋味,讓我得到了幫助;正是因為笑聲中的滋味,讓我感受到、領悟到友誼的真諦!
小學學作文700字 篇5
我盼望春天的雨露能滋潤每一棵小草;我盼望夏日的涼風能驅趕每一寸酷炎;我盼望秋季的豐收能溫暖每一農民的心田;我盼望冬雪的綻放能展開每一孩童的笑顏。
我盼望山區里的孩子能順利求學。比起他們,我們是幸福的,書本課堂、老師學校、便利交通一應俱全。可是山區里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地,從小由隔代的爺爺奶奶養育長大。他們也因此養成了獨立自強的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許,但是他們內心深處有著對學習強烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品,心中總會因觸動而泛起陣陣漣漪。灰色的畫面主色調與她的眼神中透露出的“我要學習”的堅定光芒造成了強烈的反差,卻震懾著每個人的心靈。她只是一個廣為人知的例子。還有太多熱愛學習卻求學之路甚是坎坷的孩子我們沒有看到。我盼望將來有一天他們也能像我們一樣,在求學之路上順利前行。
我盼望老人們不再孤獨地看海。說起老人們的孤獨,不免想起央視的一個公益廣告:一位老太太準備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來吃團圓飯。但是,電話里傳來的每個聲音都表達著同一個意思——工作忙,不回來吃了。最后看著滿是雪花的電視屏幕前老人孤獨的身影,我想許多兒女都有所感觸。我們有時候的確太“忙”,像一架沒有感情的機器,拼命運轉。生活硬而不軟便是脆,時間一久,就會枯燥乏味。所以需要細膩的情感去調和,需要我們多花份心思去關心身邊的人,特別是老人!也許只是陪他們嘮嗑片刻,也許只是為他們做頓晚飯,也許只是帶他們出去散步…他們也會笑得比春日里的陽光還燦爛。要知道,老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易知足。所以我盼望老人身邊,能時常兒女相伴!
我盼身邊的環境能像我想象的那般美好。抬頭看到的是像無數身著白色素衣的女子舞于藍色背景下的天空;眼前是生機勃勃,一派青蔥;大街上,小道里,是沒有礙眼垃圾的小小世界。我盼望我的幻想能變成現實,我盼望人們可以意識到環境的惡化,并且各盡其力地保護她。
我盼望著,那么強烈地盼望著……
小學學作文700字 篇6
元宵到,真熱鬧,大街小巷好熱鬧。賞花燈,吃元宵團團圓圓真美好。許個愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵節,真熱鬧,同窗游玩齊歡笑,手拉手,圍個?,我們的友誼長久久。元宵節,真喜慶,我們的生活真幸福。
泉州被評為首個亞文化之都,于是我們校領導決定為了弘揚民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動。
校門前,拱門立;走廊上,彩燈掛;小吃店,人流滿;喜氣洋洋滿學校。
歡快的樂曲似信號彈劃過天空,示意著踩街活動開始。一個個干凈的額頭,甜美的笑容,給人留下美好的印象。低年級的同學提著精心挑選的各色各狀造型的花燈,合著音樂的節拍,邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈,帶領著我們這群有著對未來美好憧憬的學生在人生的旅途上暢通無阻的前行。
古老的'拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一,是古閩越族舞蹈之遺存,民間文化的活化石。看,三年三班的同學,穿著統一整潔的校服,在草操場上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,擊掌轉圈,簡明的舞步是民族文化的見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔;有活靈活現的生肖燈;有奔騰的駿馬;甚至有能唱能轉的走馬燈。
空氣中飄著濃濃的香氣,不用想當然是我們班的元宵圓的香味啦!“我擠——我擠,嘿,竟然擠不進!”你肯定覺得奇怪,丈二和尚摸不著頭腦,是因在我班的攤點周圍有著“人山人海”,里三層,外三層的包圍著,差點連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”,喊聲則像一塊小石片跌進了奔騰喧囂的大河。收錢的同學,被搞得暈頭轉向。老師呢?直喘粗氣,汗流浹背。來買東西的同學,手拽著dollar,大喊大叫:給我,給我……買到湯圓的同學,臉上溢知足、快樂,邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當聽到元宵圓買完了,個個流露出失望的表情,心情一下子從天空跌落谷底,有的甚至淚珠在眼眶里打滾,賴著不做了。“沒有想到,一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣!唉。”
每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水與努力的。
小學學作文700字 篇7
“轟——轟——嗷——”啊,是什么?人們到處尋找,終于在一座原始森林里找到了它們——一大群大大小小的恐龍!它們復活了! 人們見它們很友好,便想把它們帶到動物園去,可這些恐龍走過的地方留下了一個個深深的大坑,力氣大得能推倒一座房子,怎么辦呢?這時,世界上有了一種藥,吃后會變小一半呢,人們迫不及待地想辦法讓它們吃,它們吃后,全變小了,因此,世界變得豐富多彩——轟轟的飛機不見了,天空中飛滿了大大小小的翼龍;馬路上的小汽車不見了,變成了一些小型恐龍;工地上的起重機不見了,變成了“劍”上掛滿了鉤子的劍龍;田地間盡責任的耕牛不見了,變成了一群群耕地的恐龍;動物園的小動物們不見了,一群群的恐龍換下了職位……沒有恐龍的生活多單調啊!而現在,世界是多么豐富多彩呀!恐龍們就這樣生活著,但是有一天,它們思念自己的家鄉,思念那片原始森林,它們離開了人們,回到森林中去了,去孵化下一批恐龍啦!人們知道了要環保,在那片森林中撒上草種,植了些樹,迎接更多的恐龍的到來,去讓世界變得更好。
終于,更多的恐龍來了,它們依照各自的特征,讓人們為自己分配工作,它們有無窮的力量和智慧,去為人們完成它們需要的東西。瞧,世界上多么熱鬧……大街上,“售貨員”正在賣東西;馬路上,“司機”正載著乘客們運行;天空中,“飛行員”正載著貨物飛向遠方;田地間,“耕牛”們正奮力耕地;小區中,“清潔員”正在收拾垃圾;花園里,“花匠”正在修剪花草;工地里,“工人”們正在搬沙子,運水泥,快快樂樂地工作著……一天,天上下起了隕石雨,那是因為幾個小行星撞擊月球而產生的,人們拿它們沒辦法,聰明的恐龍們制造出了一種激光,把隕石全打碎了,人們因此更加敬佩恐龍了,人們在它們工作的地方,建造了一些花壇,里面是滿滿的植物和食物,這些都是恐龍們愛吃的東西。又是一天,隨著科技的進步,恐龍所代替的工作完全可以用機器人代替了,恐龍們又回到了原始森林,繼續它們的生活啦!人們也驚奇地發現科技有了巨大的進步,同時到處綠草如蔭,艷陽高照,而不再是鋼筋水泥的叢林,到處煥然一新!
在原始森林中,不時傳來一陣陣歡快的叫聲,人們說,它們是在為時代喝彩呢!
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