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向往的生活作文600字
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的向往的生活作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向往的生活作文600字 篇1
時代像奔騰不息的河流,日夜不停地向前流淌......
人們的生活節奏也隨著時代的發展變得越開越快。在前進的道路上。你可曾注意過路旁的風景?我想:很多人在回答這個問題的時候會搖頭。因為我們已經接受了每天“快節奏的生活”,忽略了身邊的美景。
我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。”的生活。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋后種上幾棵桃樹。等到“落英繽紛”的時候,那該是一番怎樣的美景?或到桃子成熟之時,就可以一飽口福。
在山下劃出一片土地,自己在土地上種蔬菜,養牲畜,過“日出而作,日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物,又可以鍛煉身體,何樂而不為呢?
每當夜幕降臨,搬一只小凳子到木屋外,觀星星,賞月亮。也許在現代生活中,很少人會做這種很愜意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片,沒有什么好看的;二是人們的生活節奏太快是他們忘記抬頭望望天空。
閑暇之余可以一捧清茗,手執卷書。與書交談,讓自己的生活更加歡樂,而不像現在一樣,在大街上,在公車上,隨目一瞥都能見著低頭玩手機的人。與書交談,還自己一片寧靜淡雅的時光。
陶淵明詩中世外桃源般的生活深深地吸引著我,那舒適愜意的'生活是我所向往的。現代快節奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切,忘記了舒適與愜意。
時代不停地向前發展著,我多么希望發展的同時也依然能夠保持一份寧靜與愜意。我向往寧靜愜意的生活。
向往的生活作文600字 篇2
掙脫牢籠的金絲雀振翅欲飛,飛向湛藍深邃的天空,拮取西天一朵美麗的云彩;滿是傷痕的鯉魚縱身一躍,徜徉在博大寬廣的海洋,追尋深海那一個動人的傳說;晶瑩剔透的水珠執著一念,匯聚在清澈溫柔的小河,演繹水滴石穿的奇跡。我向往,向往這不受羈絆的自由。
十年生死契闊,十年至死不渝。也許,你已隨那個“明月夜,短松岡”的`伊人。布滿血絲的雙眼現如今充滿溫情。清風徐來,與客游覽赤壁,沉湎于三國群豪的俠義。大江東去,浪花淘盡,風流人物今安在?然而,你并沒有被逝去的英雄所負累,依然那么淡雅,從容。“縱一葦只所如,凌萬頃之茫然”,好一個豁達的英雄。我向往,向往你無拘無束的自由。
曾經舉杯邀月的豪俠,如今意氣風發的詩人,你是倒騎白鹿還是夢游天姥?零星的小雨浸濕了地面,你騎著五花馬,穿著千金裘,呼兒將出換美酒,與兒同銷萬古愁。世俗的不容,權貴的蔑視,對你,不值一提。也正是你的意氣化成了劍氣,吐出了半個盛唐。我向往,向往你憤世嫉俗的自由。
蝴蝶蹁躚,扇舞春風,百川灌河,秋水時至,大鵬展翅,風帆正舉。你正閑庭信步安定從容的緩步而來,愛妻離世,你鼓盆而歌;游至濠梁,你品魚之樂。世人不解,其實這是你超然物外的自由。
依然是那只堅毅的筆,依然是那犀利的目光,依然是那濃密的橫眉。你的手寫阿Q,書《故鄉》,去百草園《朝花夕拾》。麻木的人不懂《社戲》的精彩,不理《藥》的良苦用心。可是,我知道,你也曾《彷徨》,才發出這擲地有聲的《吶喊》,因為你渴望人人平等的自由。
風雨打過,吹打不盡自由的樹葉;烈日烤過,燒不死春風又生的自由之草。自由,是孔子周游列國苦苦找尋的救國契機;自由,是墨子兼愛非攻癡癡向往的和平麥苗;自由,是老子道法自然努力耕耘的希冀稻田。
我向往,向往這份自由。
向往的生活作文600字 篇3
六年前,我懷著對學校的憧憬步入小學。六年,我經歷了酸、甜、苦、辣,人間百態。我懂得了人應該心胸寬廣,而不是自私自利。因此,在我即將步入新的學習殿堂時,我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活!
在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時,我就有一種失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能學到許多知識,就能和她們一樣,與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多么的爽啊!
我向往的初中生活,到了初中,離開了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗:自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒有做過的事情。到那時,我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活,是在一堂課上,當老師講到我不懂的地方的時候,我舉手問老師問題,并無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些學習差的'人說的那樣枯燥無味,而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認真學。
我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個同學在籃球場上與老師打球,我們幾個同學和老師一組,在場上打分球。下面的同學為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐,在跑道上跑步。
我向往的初中生活,是在老師的帶領下,在學校的后山上,去采集標本,然后帶回教室做試驗,大家開開心心地做著試驗,竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。
我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說自己的理想,訴說自己向往的未來,訴說自己的往事,然后就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之,我所向往的初中生活,是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活!
向往的生活作文600字 篇4
向往的大學生活,本應駐足在這個秋季。然而,一場緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時而不時地翻滾思維的浪潮,繼續著我的向往。
向往的大學生活是自由的。校園內會有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮。“野芳發而幽香,佳木秀而繁蔭”,當陽光出來時,它會充滿熱帶雨林的味道,陽光灑在曲折的小路上,斑斑點點,如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池,我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風姿;看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生,空氣里到處充滿了自由的呼吸。
向往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上,每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的`圖畫;我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框,而是充滿朝氣的歌曲;我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內綿延,而是走向社會,看到更為廣闊的天空;我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆,而是走向社會,撫平苦難人們心底的憂傷,感受那世事無常下人性的溫暖,讓它來證明自己真實的存在。
向往的大學生活同樣是嚴謹的。在寬松、自由的環境里,我不會懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態。會在曙光初現時,放聲朗讀英語;會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神;會在書香彌漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑,能造就一個令我滿意的我……
大學,當我與你擦肩時,你似乎沒有看見我,我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅持到底,讓向往不再是向往。
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