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保護篇作文600字
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的保護篇作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護篇作文600字 篇1
汽車喇叭嘟嘟地響了，隨后，一陣黑煙隨尾而來……
根據我國主要城市空氣質量的調查，發現大多數的市的空氣指數都是超標的，有幾個城市是特別嚴重的合肥的空氣指數是137（101~200為三級）；武漢是108合肥是117；就連上海也不例外，它是103；不過最嚴重的還是蘭州，達到了137！
更嚴重的是，自日本的`核電站爆炸之后，日本吧20多噸的帶有巨大核成分的水源倒進了太平洋，使大量的水源被污染，要知道，水是我們生活的的必需品呀！不僅如此，就連空氣也受到了影響，使每1毫克的空氣內包含著千分之一的核成份。如果長時間吸取的話還會降低身體的一些抵抗力。
現在為什么許多地方的海平面都升高了，這是因為全球氣候變暖，而造成全球氣候變暖的罪魁禍首則是空氣的污染和環境的污染。近年來，圖瓦盧等一些島國就因為海平面升高而導致海水淹沒了小島。被空氣污染得最嚴重當然要算南極，南極不僅因為氣候變暖使許多冰山融化了，還將要面臨失去南極上空的臭氧空洞的保護。因為空洞上的臭氧已經被空氣的污染破壞了，現在大約還剩1000^-3大氣厘米了。
你看，空氣的污染的害處是那么多，可我們人類還在不斷地伐木除草，這只會讓我們自作自受。換種方式來說，保護環境就是保護我們自己。
來吧，讓我們行動起來：（1）應用環保產品，減少汽車尾氣的排放。
（2）盡量不用煤炭、木材或植物燃燒的方法烹調或取
暖。
（3）嚴格執行公共場所禁煙的規定，消除被動吸煙的來源。
（4）大力宣傳吸煙對個人的危害，尤其是被動吸煙的害處鼓勵戒煙。
（5）增加城市的公共綠化面積，尤其是居民小區綠化面積，凈化空氣。
讓我們行動起來！保護地球，人人有責！
保護篇作文600字 篇2
你是否考慮過人與自然的關系，你是否關心過環境與我們的日常生活，你是否探尋過地球的未來與自己的夢想?由全國少工委辦公室，中國少年兒童新聞出版總社主辦的20xx年度“傾聽地球的.心聲”環保教育活動正在進行時，使少先隊員們與環保活動親密接觸。
奔牛實小有一個學生為主體的民間組織——春芽手拉手地球村。在新綠色理念的引領下，奔牛實驗小學獲得了20xx年度“傾聽地球一分鐘”環保視頻短片大賽“優秀集體獎”，活動的開展給地球村的小村民們插上了想象的翅膀，他們用鏡頭捕捉細節，用眼睛記錄真實，用心靈傾聽地球的心聲，用一分鐘展示創意、實現綠色環保!而今，我們又迎來了新的時機，小村名們快快行動起來，展開你們的想象力，用文字、畫筆和鏡頭(手機、相機、攝像機)呈現自己的環保創意，用創意行動傾聽地球心聲，用鏡頭記錄真實生活，讓我們共同表達環保心聲吧!
聽，李倩云老師已利用國旗下講話，向大家發出了“低碳生活，人人有責”的倡議，瞧，地球村的小村民們在聚精會神地邊看宣傳海報，“傾聽”輔導員老師的解說，他們更用實際行動來詮釋了低碳環保的必要性，每周三下午第二節課后，校園里盡是地球村小干部們忙碌的身影，是的，低碳環保不在一時，貴在堅持。
雖然活動剛拉開帷幕不久，但在奔牛實小看來，這不僅僅是一次參與，一次宣傳，一次活動，而是持之以恒地開展環保活動的一個片段，在實施新綠色教育促進師生持續發展的理念下，奔牛實小的輔導員老師們帶著地球村小村民力求將“低碳環保，人人有責”的生活理念帶給身邊的每個人，并讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來，為繁榮校園文化、提高生活品質，加強校園文化建設發揮積極的推動作用，也相信他們能把此活動開展得有聲有色，讓活動更加深入人心。
保護篇作文600字 篇3
我的家鄉是個海島，這里風景優美，氣候宜人。從海邊漫步而過，總有清新的海風徐徐吹來，讓人心曠神怡，每當這個時候，我總會和媽媽出去散步。
在路上，我們看見一位大哥哥邊吃東西邊亂扔包裝紙。
我快步追上前，說：“大哥哥，你不能亂扔紙屑，應該把它扔進垃圾箱。”我本以為那位大哥哥聽了我的話后會改正錯誤，可沒想到，他卻跟沒聽見似的'，神氣地走了，還瞪了我們一眼。我只好把那些紙屑撿起來，扔進了垃圾箱，心里想：真是太過分了，這樣破壞環境，還知錯不改！
我和媽媽繼續往前走，看見一位大姐姐不停地把紙屑撿起來，然后又扔進垃圾箱。我問：“大姐姐，你這樣做不累嗎？”“只要路上能干凈些，我們家鄉能變得更加美麗，我就算累一點也值得！再說，這也是我應該做的。”大姐姐說。
聽了大姐姐的這些話，我的心里異常激動，不禁想：破壞環境的人啊，你們為什么要這樣做呢？難道你們喜歡生活在垃圾如山、臭氣熏天的環境里嗎？我應該向大姐姐學習，保護環境，從我做起。
于是，我找來幾個好朋友一起商量，組成一個“環保小隊”，從身邊的小事做起，保護環境，我們利用課余時間和雙休日，在校園里幫清潔工阿姨打掃衛生，在校外幫環衛工人做些力所能及的臟活，我們的身影總閃爍在大街小巷的每個角落。
每當太陽公公回家休息，月亮婆婆值夜班的時候，我們總會累得腰酸背痛，但我們的心里卻像吃了蜜一樣甜。這時，清涼的海風又輕輕吹來，它似乎在夸我們：“你們真是保護環境的小衛士。”
保護篇作文600字 篇4
人們啊,我想對你們說:“你們知道保護環境的重要嗎？”現在破壞環境的現象越來越多，如果再不引起足夠的重視，我們的生存環境將面臨巨大的危機。
我的家鄉有一條河，河水清澈見底，河里有許多小魚小蝦和青蛙。夏天，小朋友們在河里自由自在的游泳，洗澡。小河是魚兒們的天堂，孩子們的樂園。自從那里建起了造紙廠，造紙廠每天都排放出大量的污水，有的還往河里倒垃圾。從此，河水不再清澈，人們見到的是一條又臟又臭的污水溝。每當人們路過這里，都捂著鼻子，躲得遠遠的，再也聽不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂的.笑聲。
我的家鄉有十幾棵高大挺拔的樹，夏天，大樹長得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽。人們有的在大樹下悠閑地喝茶乘涼，有的在讀報、下棋，小朋友們在高興地玩耍。不知什么時候，人們拉鋼筋為了方便，把鋼筋的一頭綁在大樹上，另一頭綁在拖拉機上拉。鋼筋拉直了，可大樹卻被勒的皮開肉綻，傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹上，任憑牲畜亂啃樹皮。還有的人把樹枝砍下來圍籬笆。久而久之，大樹不再茂盛，它們漸漸的枯萎。人們再也享受不到綠蔭帶給他們的快樂。村邊大壩上的那一片小樹林，是用來防止水土流失的，可有的小朋友把樹枝折下來玩耍，更有的人亂砍亂伐，用來蓋房子。結果是樹木不再成林，稀稀拉拉的樹木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場大雨的沖刷下，大壩坍塌了。
居民區和工業區的煙囪，每天都冒著滾滾的黑煙，遮住了藍藍的天空，給二十一世紀蒙上了陰影。
人們啊，趕快覺醒吧！我們只有一個地球，我們再也不能用自己的雙手破壞我們生存的環境。請給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍天吧！
保護篇作文600字 篇5
環境，是我們的生命之源;環境，是人類聚集生存之本;環境，是人類指路明燈;我們如果不愛護它，它就會導致人類社會的死亡。
在人類歷史發展的長河中，有許多名人很重視環境。英國的詩人拜倫曾說過 ：“我不是不愛人類，而是更愛大自然。”法國蒙臺涅也說：“我們已經背棄了大自然，她曾那樣準確地為我們指路，而我們卻想用她的教導來教訓她。”這些名人所說的話讓我們明白保護環境是多么重要。
我不禁想起了美國的草坪文化。草坪給美國人創造了美好的生活環境，亦帶來了難以估量的好處。人們可以充分分享大自然的恩賜，不僅空氣清新，而且也調節了氣溫，給人們恬靜、安詳的感受。美國人重視草坪已成為傳統，甚至已發展成為一種文化現象。與草坪文化共存的是美國人良好的社會公德意識。特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進行各種娛樂活動，其舒適、幽雅之氛是室內活動所無法企及的。我們也應像美國人一樣，愛護草坪，重視環境。
反之，大地給予所有人的是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回報是物質性的垃圾。1991年，一支登山隊在攀登珠穆朗瑪峰時遇到了大雪。令他們驚奇的是，天上飄下的黑色雪花紛紛揚揚，使大地和天空籠罩在陰霾中。引起這場黑雪的原因是1990年爆發的`海灣戰爭，給環境帶來了深重的災難，由于環境污染造成的損失遠遠超過戰爭的直接經濟損失。從這件故事中，我們深深地了解這場災難造成了很大損失，我們要讓世界變得美麗，一定要愛護環境，不能再破壞了。
“保護環境，人人有責。”讓我們拉起手，創造一個和諧的社會;讓我們拉起手，創造美麗的家園;讓我們拉起手，創造一個美好的明天。
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