讀書故事作文600字（精選32篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀書故事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　讀書故事作文 1

　　林海音的語文老師曾經說過，“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話說得一點兒也沒錯，我就是吃飯長大和讀書長大的，在讀書中我悟出了許多的道理，獲取了許多的知識。

　　媽媽為了培養我的讀書習慣，給我買了一本《上下五千年》，這本書讓我領略了中國悠久的歷史，它讓我知道了古代的四大發明：指南針、火藥、活字印刷術、造紙術，還讓我知道了中國的四大名著：《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》，更讓我知道了許多的著名的詩人：李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的.歷史文化感到驕傲，感到自豪，我愛你，偉大的祖國！

　　我不但愛著歷史，而且愛讀童話，我最愛《安徒生童話》了，每當我讀這本書時，我就會想起那位賣火柴的小女孩，如果她到我們中間來了，我會把我的羽絨服給她穿，把媽媽買的蛋糕分她一半，我還會帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩，讓她感受到快樂，感受到溫暖，讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理，要學會善良，學會關愛，學會做人的道理，這讓我知道人世間還有疾苦，我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。

　　到了四年級，我讀的書多了，漸漸地，我作文里的好詞好句也多了起來，記得有一次，我在作文里用了“千里之行，始于足下”這句話，老師在我這句話下面畫了五角星，這個五角星表示好，這讓我嘗到了甜頭，以后，我在作文里經常寫好詞好句，漸漸地，我的作文水平就提高了。

　　讀書，讓我一天天地成長起來，讀書，讓我明白做人的道理，讀書，讓我養成了良好的習慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水，我要像古人說的那樣：“讀萬卷書，行萬里路。”今后，我要多讀書，讀好書，一步一步實現我的夢想！

　　讀書故事作文 2

　　不同的人對書也有不同的想法，比如：教育家說：“書是智慧的鑰匙。”，史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”……而我覺得書就像空氣一樣無處不在。書，是人類生命中的一部分，也就想趁手說的：“一日無書，百事荒蕪。”

　　我最大的愛好就是讀書了，我喜歡看的書很多，基本什么都看。而我讀書的方式也不一樣。我可以在同一天內看幾本不同的書，也可以在一天內反復看同一本書，我同樣不會厭煩。

　　或許我真的太喜歡看書了，家里的書已不能使我滿足，我只有不斷地去借書。我早上看，中午看，晚上也看，我覺得人的`一生中最不可缺少的東西就是書。我愛讀書也成了一種習慣，永遠都變不了。

　　我還記得以前發生過一件關于讀書的故事。而那件事就恰好證明了我愛讀書的程度已近無法控制了。

　　那是一個發生在一天夜里的故事。那天用過晚飯后已經很晚了，媽媽叫我洗完澡后就快點睡覺。我在收拾衣服時，眼睛快速地瞟了一眼書柜里的那本書，喲！那不是姑姑送我的《魔力小帥》嗎？我馬上被這本書吸引了。我放下衣服，津津有味地看了起來。過了幾十分鐘后，媽媽覺得不對勁，就叫了我一下，哎啊！這時我才想起我還要洗澡呢！我依依不舍地把書放回去，腦海里卻閃過一個念頭：睡覺時再偷偷看！想到這里，我偷笑了。

　　洗完澡后，準備行動了！我踮起腳尖，躡手躡腳地走到書柜旁，偷偷拿起那本書往回走，我暗喜沒有人注意。我關了大燈，偷偷地開了盞小燈，坐在床上，在燈光的照耀下，一字一句地讀了起來。這種事情持續了3天，媽媽竟然一點兒都沒懷疑，只是當媽媽問我睡了沒，我就會假惺惺地說：“我已經睡了”媽媽竟然相信了，若無其事地走了，而我每次看完的時間都不同，常常會忘了時間，忘了一起。

　　這種“夜讀”的滋味讓我體驗了讀書的樂趣，讓我們一起來養成愛好閱讀的習慣吧！

　　讀書故事作文 3

　　我是一個非常喜歡看書的小女孩，我對書有一個信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷，但是沒有下筆如有神，反而下監牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。

　　“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自于高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啟發，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進步。書，我在三年級就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來玩耍，貪玩的我也加入了這一個游戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的游戲，經過猜拳，有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

　　一開始，小男孩撓撓后腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜索，在一棵樹的后面找到一個，那個人也太笨了，竟然躲在一個那么容易找到的地方。隨后，我稍微動了一動，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“秘密基地”了，怎么辦呢？忽然，我想到了語文書上的'一個成語“聲東擊西”。正好，旁邊有一個小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最后，只剩下我一個人沒有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當我幸災樂禍時，再次發出聲音，還是被他發現了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒有放棄找我的打算呢！本來不吵就可以勝利了，到頭來還是一場空啊！

　　在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多，如：《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處，希望大家也能和我一樣要愛讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！

　　讀書故事作文 4

　　“書籍是人類進步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。

　　記得在我上幼兒園時，媽媽經常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識，為上小學好打好基礎。每當老師提出一些小問題時，我幾乎都能回答出來，還招來了不少同學羨慕的眼光。

　　慢慢地我長大了，步入了小學的校門。讀一年級時，爸爸便給我買了《十萬個為什么》。（小學版式）《小學好生連環畫》……在爸爸的耐心指導下，我幼小的心靈和作者產生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感；猶如蜂蝶飛過花叢；又象泉水流過山谷的溫暖。

　　一次，由同學介紹，我對《十萬個為什么》產生了濃厚的興趣。那天放學，我跑到新華書店找到了《十萬個為什么》。問清了它的價格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽說：“期末考試快到了，你只顧著看這些閑書，會影響學習的。等你考出好成績，我再給你買。”我反駁說：“媽媽，《十萬個為什么》中的一些知識我很想知道，象火車為什么在軌道上行駛？兔子的眼睛為什么會發紅？……我都很想知道”。可媽媽堅決不同意。我只好抓緊時間認真復習。最后，我以97.5分的.好成績高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬個為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛的《十萬個為什么》，我心里比吃了蜜還甜。

　　在一本本書的熏陶下，我成為了老師的好學生；爸爸媽媽的好孩子；社會里，眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。

　　人們都說：“書籍是人類的營養品”。同學們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養，體會到書中的樂趣。

　　讀書故事作文 5

　　知識，是青年人最佳的榮譽，是老年人最大的慰藉，是窮人最寶貴的財產，是富人最珍貴的裝飾品。但所有的知識都來自于書，只有書讀得多了，我們的知識才會更豐富。

　　書，就像一塊磁鐵，它無時無刻不吸引著我，讓我著迷。

　　在上小學一年級的時候，我就和書結下了不解之緣。在我家的書柜上有一本《唐詩三百首》，我經常拿下來翻閱，雖說是翻閱，只不過是草草地看幾眼罷了，根本體會不到詩人的思想感情。后來爸爸教給我，讀詩要結合生活實際來理解，這樣才會記得牢。聽了爸爸這番話，我似懂非懂地點了點頭。之后，我又讀了劉方平的《月夜》：“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”哦，這首詩我懂得，到了夜深人靜的時候，月光只照在房屋的一半，另一半隱藏在黑暗中。北斗星和南斗星都斜了。偏偏就在今晚，使人感覺到春天正在回暖，因為你聽——綠窗外，唧唧的.蟲鳴，頭一回傳到屋子里來了。從此以后，我就這樣去讀詩，因此增長了很多知識。

　　上了五年級之后，我又喜歡上了名著。四大名著我都讀得滾瓜爛熟。記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽正在做飯，家里沒鹽了，媽媽出去買鹽，讓我看著鍋里的米飯。當時我正看著《孫悟空三打白骨精》，只隨口喊了聲“噢！”就又看起書來。過了一會兒，我聽見門鈴響了，才想起媽媽讓我看鍋的事。我來到鍋前一看，哎呀！米飯全糊了，這下可慘了。媽媽見了，哭笑不得，說我中了書的迷。

　　書，已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生，因為書，變得更加絢麗多彩。

　　讀書故事作文 6

　　書，已經成為了我們生活中不可缺少的一部分，我們從小到大都在讀書，今天，我就來曬曬我的讀書故事吧！

　　與書初見面——新鮮

　　我記得，我第一次見到書是在我三歲時，那時候，我媽媽每天都拿一本故事書給我念故事，我看著插圖，聽著媽媽給我念的故事，如同插上想象的翅膀，在童話世界翱翔，那時候，我覺得甚是新鮮，有原來沒有的感覺，于是，天天纏著媽媽給我念故事，久而久之，我便識了字，我便覺得書——很新鮮。

　　與書的相處——痛苦

　　六歲，是上小學的年齡了，我背著書包進了學校，拿到了我正式的書，這正式的書里不但沒有插畫，字也密密麻麻的.，識字不多的我無奈之下，每天只好花大把大把的時間去預習課文，查字典，學習生字，如果不這么做就會在第二天被同學笑話，那時對于玩心未脫的我來說，簡直處于水深火熱之中，如果要用一個詞來形容我對書的感覺的話，那就是——痛苦。

　　與書做朋友——開心

　　十二歲，是上中學的年齡了，我也不例外，我背著書包，進了學校，收到的是比往常更多的書及更多的作業，面對厚重的書，我開始厭煩了，爸爸了解到了我這一點，便告訴我要與書做朋友，你熱愛書，書也會幫助你，不需要把書當成敵人，要把書當成你求知的朋友，一個學識淵博的朋友，慢慢讀懂它，了解它，熟識它，一切就像你對待一個朋友一番，這樣你會學的非常開心。我聽了后想了想，可以試一試，于是，我按照爸爸的話來做，果真，我真的學的很開心，我不再那么討厭書了，反而開始一點點喜歡書了，并且也沒有之前那么壓抑了，如果用一句話來形容我對書的感覺的話，那就是想起來就開心。

　　這就是我與書的故事了，一個曲折的故事，見證著我的成長。

　　讀書故事作文 7

　　書給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書籍是人類進步的階梯。”

　　每當我打開書，就會走進一個奇妙的.世界，那里有喜怒哀樂，有悲歡離合，有世態炎涼。書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友，我和書結下了不解之緣。

　　提起我和書的故事，還得從我第一次去聯合書城說起。一走進聯合書城，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書！古今中外，天文地理，無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，像一只貪婪的小魚，在知識的海洋里遨游，流連忘返。那一天，我第一次體會到讀書的魅力，我為賣火柴的小女孩流下了同情的淚，我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑……就這樣我坐在書店里，一會兒手舞足蹈，一會兒傷心流淚，一會兒開懷大笑，弄得周圍的人莫名其妙，哭笑不得。

　　還有一件事更有意思。一天，我正津津有味地讀著《水滸傳》，讀得正來勁兒時，媽媽叫我替她到小賣店買一袋醋。我十分不情愿地放下書，飛快地跑到小賣店，張口就說：“小二兒，給灑家打二兩米醋。”只見店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二兒，快點給灑家打二兩米醋。”見店主沒有反應，呆呆地看著我。我這才恍然大悟，我竟用了《水滸傳》里的語言在說話。我馬上改口說：“叔叔，對不起，我要買一袋醋。”在回家的路上，我邊走邊忍不住捂著嘴笑，笑自己讀書太入迷了。

　　如今，我書架里的書從開始的《連環畫》到《安徒生童話》到《十萬個為什么？》再到《世界文學精選》……一天比一天多了起來，我也跟著一天一天地長大了，是書伴隨我成長，它給了我智慧與力量。

　　我愛書，我更愛讀書。

　　讀書故事作文 8

　　“今天，是我向成功書店再次發起進攻的時候了。”星期天早上，我一個蹦跳從床上彈了起來，喊出這句話。

　　實不相瞞，成功書店是一家離我家不遠的賣書鋪子，原來這家店的老板是一個親切和藹的叔叔，我經常到他那里去看書，他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書，他也總是低價賣給我們。可是后來換成了一個女老板，她對我們家非常不滿，因為我們經常光顧卻又不買。但是，作為一個喜歡看書的`忠實讀者，我從來不放棄，決心同書店的老板打持久戰。

　　一起床，我便躡手躡腳地跑進客廳，發現沒有人站崗，心中一陣竊喜，隨后慢慢打開冰箱，尋找目標。“哎呀，怎么個個都那么貪吃，連一個餅子也沒有給我剩下。唉，又只能動用我那珍貴的夜宵——饅頭了。”為防止在竊讀的時候渴了或餓了，我只好把饅頭用袋子裝好放入書包，然后帶上一瓶水。萬事俱備后，帶好干糧，我便向書店出發了。

　　我快步走到書店，一眼就看見我的老戰友（這是書店老板的女兒，也是我用三寸不爛之舌，費了九牛二虎之力爭取過來的）。我向她招手致意，結果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內奸的身份，我立馬混入書店，悄悄隱藏在木牌后面。沒過多長時間，我方探子一聲哨響，警報解除，大隊人馬即刻深入敵方營地，開始進行竊讀書活動。不久，姐姐用胳膊肘碰了我一下，我立刻明白過來，啊，信號樹倒了，我的快速撤離。

　　過了一會兒，我方探子又發出信號，于是我方再次潛入，進行第二次竊讀行動。結果由于讀得太癡迷，信號樹倒了一會兒時間我才回過神來，可是已來不及將書放回書架了。我心想：“完了，這次免不了要被老板揪出來大罵一頓。”我只好將求助的目光投向姐姐，姐姐心神領會地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架，然后迅速轉移。

　　這次竊讀行動，我軍死里逃生，大獲全勝。

　　雖然我現在可以正大光明去新華書店，再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了，但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會忘記。

　　讀書故事作文 9

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”不知不覺，讀書已成了我每天的必修課。

　　我非常喜歡讀書，只要捧上飯碗，手里一定要有書看。這不，今天吃晚飯的時候我又只顧著看書了，媽媽喊了我幾聲，我也沒聽見，直到媽媽生氣地吼了一聲：“快點吃飯！”我才匆匆扒了幾口。一放下筷子，我就拿著書回到了我的'小房間。

　　我刻意將書桌搞得很凌亂，把數學書、語文書打開，壓在《五只小狼》上面，再攤開作業本，手握著筆擺出寫作業的姿勢，然后就如癡如醉地讀了起來。10分鐘，20分鐘……時間飛快流逝，一頁，兩頁，十頁……我像是著了魔一樣，如饑似渴地讀著。我心里暗暗地想：這個主意真不錯，有一點兒驚險刺激，更有看書的樂趣。

　　正在得意呢，突然門框上出現了一個人影，嚇得我趕緊把書藏了起來。 “作業做完了嗎？”媽媽在門外問。這一問如同一聲驚雷，喚醒了我。我朝那早已冰涼的作業本一看，還只寫了一個頭呢！“還沒，今天作業有點多。”我一邊回答，一邊急急忙忙地寫起來，手里的筆頭像喝醉了酒似的搖頭晃腦擺動起來。

　　可是媽媽并沒有被我糊弄過去，反而走了進來，她疑惑地說：“不對吧，平時也沒這么多作業啊，怎么做了這么久沒做完？你在做什么？”媽媽好似偵探一樣，一邊說一邊翻我的書桌。我的心一下子涼了半截，腦子里不停地出現兩個字：完了，完了……很快，藏在課本堆里的書被發現了。媽媽毫不留情地拿走了書，只留下幾個字：“快寫作業！”

　　唉！我心愛的書被沒收了，我的心都要碎了！可憐的書啊，希望你快點回到我的身邊。

　　讀書故事作文 10

　　4月23日是世界讀書日。我要向大家分享幾個小故事。

　　記得我看的第一本書是《小紅帽》。當時，我認為這本書和別的書一樣沒什么意思，但不經意間翻了幾頁，覺得挺新鮮、有趣，于是便接著看了下去。當我看到書中出現“大灰狼”時，我的“毛孔”都不禁張開了，那時我才三歲呀！只希望有人能快點打倒“大灰狼”，就是這樣的想法吸引著我一直看完這本書。

　　三年級時，我迷上了《淘氣包馬小跳》。于是我便如饑似渴地讀了起來。從早上讀到晚上，我卻感覺只過了一分鐘！但因為課外書讀得太多，把該學的'知識也沒學好，我的學習成績下降了，為此媽媽大為惱火。唉，沒辦法，只能趕快補功課了。當功課學習好了后，我的“書癮”又犯了，但因為怕“家法”，只能把書藏在桌肚里看，真是沒辦法。

　　四年級時，我正在看《三國演義》。這本書做為中國四大古典名著之一，真是有其獨特魅力的地方。讀這本書時我到了“廢寢忘食”的地步了，甚至上課時也會偷著看幾眼，有一次差點被老師發現了。當然這樣做是非常不好的，爸爸媽媽告訴我，喜歡讀課外書是好事，但也不能耽誤自己的學習，而是要在完成一天的學業后，“擠”出時間來讀課外書。

　　現在我正在學習如何“擠”出時間來讀書，比如課間時，飯前、飯后，晚上睡覺前等時間都可以利用起來。

　　如果大家想了解歷史，我推薦大家看《中國通史》；如果大家想看漫畫，可以看《父與子》、《丁丁歷險記》；如果大家想看一看童話書，可以看《小王子》……

　　當然，我最想推薦大家看的書是《楊家將》、《上下五千年》、《狼王夢》、《三國演義》、《草房子》，這些書都有強大的吸引力，值得大家看！

　　希望大家能喜歡我的小故事，喜歡我的推薦。

　　讀書故事作文 11

　　一次偶然的機會，我翻開了《紅樓夢》這本名著，它如一孔清泉穿越塵囂洗滌心靈。林黛玉、賈寶玉等豐滿飽滿的人物形象使我仿佛走進了另一個世界。他們的情感糾葛和生活哲理讓我深思：生命中何嘗不是充滿諸多離合悲歡？我開始認真讀書了。

　　接下來的幾個月，我根據自己的興趣選擇了各種類型的書籍。在歷史傳記的海洋中，我借鑒著偉大人物的智慧和勇氣。在科學探索的大陸上，我盡情探索著未知的領域。每一本書都是一次奇妙的冒險，讓我收獲了無數的啟示和感悟。

　　在讀書的道路上，我也時常遭遇挫折和無奈。有時候眼睛濕潤的是微弱的目光，有時候思緒澎湃的是困頓的心情。然而，正是在這些困境中，我深深體會到書籍的堅守和力量。書籍為我的內心注入了無盡的.勇氣和智慧，讓我乘風破浪、超越自我。

　　通過不斷地讀書，我變得更加成熟和有思想。書籍是人類智慧的結晶，每一頁都蘊含著上百年的智慧歷程。在與書的對話中，我學會了發現問題、解決問題，逐漸成為了一個善于思考的人。

　　讀書也滋養了我的情感世界，給予了我更多的理解和同情。經歷著主人公的喜怒哀樂，我懂得了寬容和接納。看到書中英雄的潰敗與奮起，我明白了困難是生命的一部分，要敢于面對和戰勝。每一次閱讀都是一段靈魂之旅，讓我的情感得到了升華和洗禮。

　　讀書，就是和作者交心，與文字共鳴。每一本書都是作者的心血和智慧，每一次閱讀都是一次喚醒內心的旅程。讀書使我更加聰明、勇敢和有愛心。無論是孜孜不倦的探索，還是歷經磨難的堅持，都讓我深信：讀書，能夠成為更好的自己。

　　讀書故事作文 12

　　書是知識的海洋，書讓我們增長了見識，開闊了視野。書是我的長生果，書為我帶來快樂，也為我帶來悲傷。

　　生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上學不到的東西。記得有一次，因為對書過于迷戀，我竟不知不覺把書帶到學生的餐廳。吃飯時間，我怕老師把我的寶貝收走，便按捺住心中的.“流連”，埋頭吃起飯來。可是，桌上的飯菜不再美味，因為我的心被書中的故事情節緊緊地牽著。就這樣，書又在我的腿上慢慢地翻開了。我心中的兩個小天使也打斗起來：“小主人，快看書吧，這樣你就可以有更多的知識！”“小主人，不要看了，這樣你就會被老師批評的！”……

　　終于，我沉迷到了書的世界里，忘記了就餐，忘記了身邊的同學，忘記了生活老師嚴厲的雙眼。就這樣，在書的世界里，我的第六感官失靈了。我無法覺知正向我走來的腳步，無法覺知危險已步步緊逼。“干什么呢……”這是曾老師的叫聲，我如夢初醒：啊，被老師發現了！老師會不會把我的書沒收啊？千萬不要。想到這兒，我立刻把書藏到了身后。可是，老師怎會看不見我這么幼稚的舉動？“把書先“存放”到我這兒吧，邊吃飯邊看書會影響消化哦……”聽著老師柔中帶剛的指教，我只得松開了手，書離我而去……

　　從那以后，我懂得了該如何“保護”好自己的書，我也越發地愛看書。因為書，不僅給了我許多知識，而且給我注入了無形的力量。它是我們無聲的老師，開闊我們的眼界，啟迪我們的智慧，給我帶來了無窮的樂趣！我感謝書，永遠！

　　讀書故事作文 13

　　一談到讀書，我的話就來了。

　　我最初接觸的，只是那一本本無字的圖畫書。每當我翻閱起這些書的時候，都樂此不疲。

　　但我三四歲的時候，這些圖畫書已經不能滿足我的.需求了。每天晚上，我都央求媽媽給我講一段《西游記》，每當媽媽給我繪聲繪色的講故事時，我都深深的陶醉在其中。但是，媽媽每天都只講一段，就停止了下文，我只有帶著對下面故事的無限懸念，在媽媽的催促下，極不情愿地上床睡覺。可是，每天才一段，這樣聽太慢了，什么時候才能聽完啊！

　　我咬了咬牙，拿起一本《西游記》，快速地瀏覽開來，越看越入迷，越看越有趣。但有很多意思都不明白，比如說：“只見師傅跪在地上，望天禱告：‘上天過往神靈，保佑我賢徒孫悟空無災無難……’”因為那個時候對詞語的理解并不在行。

　　到了十歲時，我開始接觸外國小說，從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》，到《呼嘯山莊》，再到《簡·愛》，每一本都使我愛不釋手，特別是《簡·愛》中的一段：“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？……我不是根據習俗，常規，甚至也不是在用血肉之軀同你交談，而是我的靈魂在同你的靈魂說話，仿佛我們穿過墳墓，長在上帝腳下，彼此平等……”每一段文字，每一句話，都令我回味無窮……

　　再轉向中國，《紅樓夢》一直是我鐘愛的小說之一，雖然里面的人物多，但只要用心去讀，還是十分有趣的，但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的滋味，也許是我理解得不夠深刻吧！

　　俗話說“行萬里路，讀萬卷書！”我相信，書一定會陪伴我一生一世！

　　讀書故事作文 14

　　有一位老大爺是一家圖書館的看門人，這家圖書館的書籍一應俱全：地理書、歷史書、科學、文藝、外語等等。因為書品種齊全，所以吸引了很多愛學習的人，每天，圖書館里的人都絡繹不絕。

　　老大爺每天都是5點鐘就開門。有一天開門時，門外的一個年青人就等候在那兒了，他見圖書館的門一開，就飛快地跑了進去，拿起書來看，在智慧的海洋里吮吸知識。開始，老大爺并不以為然：這樣的年輕人我見多了，開始是很勤奮，可過了幾天，還是被懶惰征服了。可兩天、三天……三十天過去了，這位年輕人仍然風雨無阻地每天早早就到圖書館來看書。老大爺漸漸改變了先前的想法，開始不由得贊嘆這個年輕人的毅力。

　　在一個寒風刺骨、大雪紛飛的日子，連老大爺那樣勤奮的.人都遲了半個小時才來開門。開門后，老大爺的眼睛不禁為之一亮：那個年輕人舉著傘，面頰被寒風、被飛雪吹得通紅，卻還是在雪中等候，構成了一道雪中亮景，可與傲骨的梅花媲美。他見門一開，就急步走了進去。老大爺好奇地問他：“我見過許多勤奮的人，可沒見過你這樣特別勤奮的人，這么冷的天，你為什么不多睡會兒呢？”“因為時間就是知識，多睡一會兒覺，就少知道一些知識，少睡一會覺，就多知道一些知識。有位名人曾說：‘生命是在學習中度過的。’所以我得抓緊時間學習啊！”說完，走進了圖書館，又開始了他的學習。

　　這個年輕人就是青年時期的毛澤東。

　　毛澤東不僅自己愛學習，他還鼓勵其它人學習。毛澤東曾撰寫了一幅富有哲理、言簡意賅的對聯“繩鋸木斷，水滴石穿”送給他的堂妹毛澤建，勉勵她在學習上要持之以恒、循序漸進。

　　今天，這幅對聯和毛澤東讀書的故事仍鼓勵著我持之以恒、堅持不懈的學習。

　　讀書故事作文 15

　　在一個小村莊里，住著一個聰明而熱愛讀書的少年，叫做小明。他家境貧寒，但小明并不介意，因為他知道書中有智慧，能改變他的命運。每天放學后，他都會去村里的圖書館借閱各種書籍。

　　一天，小明在找書時，意外發現了一本奇特的書。它的封面上寫著《神奇藏書》。小明打開書本，里面record。發出一陣強大的閃光，將小明帶入了一個神秘的世界。

　　當小明醒來時，發現自己置身于一個神奇而美麗的圖書世界，身邊是高聳入云的書山，蔚藍如洋的書海。小明正準備冒險探索這個新世界，卻被一位老者攔住了。

　　老者告訴小明，他是這一片圖書世界的守護者，這個世界里的每本書都有其獨特的力量。然而，近來一位邪惡勢力崛起，企圖將這個世界的書籍掌握。為了保護這個世界，老者需要借助小明的力量，尋找能夠抵抗邪惡勢力的秘密書籍。

　　小明答應了老者的`請求，踏上了一段充滿冒險和挑戰的旅程。他與老者一起翻山越嶺、穿越河流，尋找著能夠打敗邪惡勢力的秘密書籍。途中，他們遇到了各種危險，但小明憑借智慧和堅定的信念，一一克服了困難。

　　最終，小明和老者找到了秘密書籍的所在地，并成功將其帶回了圖書世界。隨著秘密書籍的展示，邪惡勢力迅速崩潰，圖書世界重新恢復了和平與繁榮。

　　小明成為了圖書世界的英雄，人們對他的奉獻和智慧流露出崇敬。回到現實世界后，小明決心將圖書世界的智慧傳播給更多的人，為他們改變命運提供機會。他毅然決定開辦公益圖書館，讓更多人能夠享受讀書的樂趣和收獲。

　　讀書故事作文 16

　　閱讀，在清晨，在傍晚，在和家人一起的時候，無論何地，都會感到很快樂。

　　周末的時候早上起床后，大概七點半時的清晨，那是我認為一天中最舒服的時候。我會捧上一本書，端著小凳子坐在陽臺上看書。入秋之后的空氣中都帶上了秋天特有的成熟果實的氣息，總讓我覺得很充實。秋天是最適合讀書的季節，秋風一吹來，整個身體的疲憊都消散了，空氣中都彌漫著黃葉混雜著書的氣味，而書也變得更加有趣了

　　傍晚的時候，晚霞讓整個天空都變成了黃色，相比早晨清涼的空氣，傍晚就變得十分溫暖，這時候最適合看的些暖人心的小說了。幾乎是全家都在放松，就連上了一天班，恨不得立刻上床睡覺的媽媽也在手機上看些小說緩解疲勞。某一次，我偷偷地貓在我媽媽的身后，看著她手機上的文字，那是一段很幽默的文字。當天晚上，我媽媽睡覺的時候，嘴角還揚著不小的弧度，似乎還低聲說著夢話，是那段文字。我的爸爸也經常看我書架上的書，吃飯都不愿意離開。就在剛換書架的幾天后的`夜晚，我就在書架旁看到我爸爸“鬼鬼祟祟”的身影，手里還捧著個東西，那不就是我的書嗎？我不樂意了，上前就奪走書，讓他好好休息。我走出門后，又躲起來偷看里面的情況。不出所料，我爸爸果然又拿起書。沒有辦法，我只好囑咐他早點休息。

　　夜晚，有時候能看得見星星，那我就會站在陽臺上看著星星回憶所觀所想，記不起來，就自己成為主角，自己來決定下一步該發生什么。如果沒有星星，那就把一切交給夢，讓它來代替我成為“寫手”，而我則成為一個“局中人”。

　　我家的讀書是一起的，在單調生活中是格外得溫馨，這也是快樂！

　　讀書故事作文 17

　　書分為很多種，大體來說就只分為兩種：有用和無用。從那些漫畫書等無用的書到有價值的文學精品，一路走來，頗有戲劇性。

　　我看文學精品之路是從《射雕英雄傳》開始的。

　　初一寒假，父母和我一起回陜北老家過春節。在鄉下既沒有網絡又沒有游樂場，我不得不經常去當村長的叔叔辦公室蹭網，這是鄉下難得有網絡的地方，可次數多了就不好意思了。

　　母親看我這樣，拿出一本《射雕英雄傳》對我說：這是金庸寫得比較好的小說，故事非常精彩可我卻不想聽下去了，因為在我心中，她推薦的名著是很無聊的。陜北的春節非常寒冷，每個人基本都躲在屋里，不喜歡出門。百無聊賴中隨手翻起了母親給的這本書。看著看著，母親叫我吃晚飯，一抬頭才發現已經天黑，我竟然看了整整一下午！天哪，這太不可思議了！

　　吃晚餐的時候忍不住同母親談論起這本書的人物郭靖的憨厚耿直，黃蓉的古靈精怪，老玩童的頑皮可愛，黃藥師的瀟灑率性媽媽問我：你愿意做故事中的哪一個人？我想了想說：我誰都不做，他們每個人都有自己的優點，也有自己的缺點，我要努力做一個更完美的人。

　　從此，我就開始喜歡閱讀，真正的閱讀。

　　讓我意想不到的是這個小小的改變都得到了語文老師郭老師的.關注。在一個中午，我被郭老師叫去辦公室，當我懷著忐忑不安的心情走進郭老師辦公室時，他卻笑瞇瞇地說：我聽說你最近看完了《射雕英雄傳》，不錯我們聊了很多關于文學的感想，更多的是他對我的肯定與鼓勵，讓我受到了極大的鼓舞，整個下午都非常開心。

　　讀書讓我受益終身，讓我更快樂。這兩位引領我讀書的人，更是改變了我一生。我將會在這條路上，走向更遠！

　　讀書故事作文 18

　　巴普連柯曾說過：書籍使人們成為宇宙的主人。是啊，在我們的生活中，書籍就像一艘非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的天地；也像一匹神奇的駿馬，帶我們領略人世的真諦。

　　我以前也不愛看書，可自從有一次我讀了《三國演義》，徹底使我改變了讀書的態度：那天晚上，我做完作業，想玩會兒，可媽媽卻逼著我看討厭的《三國演義》，我不同意，可在媽媽的一致強迫下，我只得就范，漫無目的`地看著。忽然，我看到“陸毅火燒七百營”，打得蜀軍大敗而逃，心中暗暗稱贊：真厲害！；當我又看到“諸葛亮大設八陣圖”，殺退陸毅幾十萬大軍時，我又忍不住贊嘆：“好一個諸葛亮，竟能如此神機妙算，設出如此巧妙的圖。”從此，我便愛上了書。我讀的書很多：《岳飛傳》、《淘氣包馬小跳》……我一邊讀書，一邊與書中的人交流。為岳飛的死感到憤怒，為天真活潑的馬小跳感到快樂……

　　書不僅教給我知識，還幫我解決了生活中的難事。

　　有一次，我和弟弟玩。突然，有一只飛蟲飛到了弟弟的耳朵里，碰來碰去，弟弟被嚇哭了，我連忙說：“別動！”弟弟一動不動地坐著。這時，我想起了《少兒百科》里的一個方法：如果有蟲子飛進耳朵里，可用手捂住耳朵，過一會兒，用手電筒往耳朵里照，蟲子就會飛出來了。弟弟驚奇地說：“哇！姐姐，你好厲害。”呵呵，沒想到書還使我成了弟弟心目中的大英雄。

　　書是一杯咖啡，令人振奮；書是一葉小舟，帶領我們走向知識的海洋；書是良師益友，為我們指清方向。我愛你，我的啟蒙老師——書。

　　讀書故事作文 19

　　在我的童年，我最喜愛的是什么？哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。

　　讀書，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的，讀來讀去都那個樣，一點都不好玩！

　　對此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書中的故事，是書中人物的命運遭遇、悲歡離合[注： 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的'各種境遇和由此產生的各種心情。]。

　　今天像往常一樣，我一寫完字催著父母去買書，一來到書店里，我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時，父母總會皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺上堆著像山似的書，就明白了。回到家，我會第一時間打開書，把自己鎖在房間里，津津有味[注： 指吃得很有味道或談得很有興趣。]得看起來。有時侯，媽媽那100％“超音波”也叫不醒我。沒辦法，唯一能叫醒我的辦法，當然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過我的書。“啊！我的書！”我生氣得說。“孩子，你喜歡看書我很高興，但是如果你能乖乖得聽我的話，我就更高興了！”媽媽指著我說。“但是，我還沒看完呢！”我辯解道。媽媽又說：“你看看都十點了，你怎么還看哪？快睡吧！”說完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關下燈，躺在床上，結果我一整晚都在想那本書接下來的內容。

　　讀書真的很簡單，但是內容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書，你就會發現，其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友，當做你的知音，去體會其中的真諦，其實讀書也是一種樂趣！

　　讀書故事作文 20

　　讀書是一種充實的人生藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。

　　曾經的我不喜歡讀書，不是因為它太長，而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時間里，我的成績總是提高不上去，媽媽只能逼著我去看看書，讀讀書，但是我對書沒興趣，自然而然隨便翻幾頁，走馬觀花。可是有句話叫做“書中自有黃金屋。”我開始愛上讀書，要從四大名著說起。

　　我讀的.第一本名著是《紅樓夢》，這本書講述的是一個朝代和家庭盛衰興亡的過程，讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”從那以后，我開始對書籍產生了興趣。

　　后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》，剛開始我完全不知道里面講的是什么，只知道“劉備三顧茅廬請諸葛亮，斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風雪山廟”但不知道過程！到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢，分久必合，合久必分。而被《水滸傳》一百零八個好漢，深深地折服。在讀完哲兩本名著后，我對書籍的興趣越來越濃。

　　之后，我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭，什么“三打白骨精”、“真假美猴王”，我可是越看越起勁！從護唐僧去西天取經到成為斗戰勝佛，都使我看得熱血沸騰，唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當讀完了西游記后，我徹底愛上了讀書。

　　我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過：“當我們讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友，當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。”對此，我深有體會，不信？你真的可以試一試！

　　讀書故事作文 21

　　從小，我就喜歡讀書。每當我走進圖書館，我就像進入了一個無垠的宇宙，每一本書都是一顆發光的星星，等待我去探索。而最令我著迷的，是那本書中記載著的故事。

　　一天，我在圖書館偶然間瞥見了一本《魔法世界的奇幻之旅》。書里描繪了一個令人向往的世界，有巨龍、魔法和神秘的亞特蘭提斯。

　　我情不自禁地打開了書頁，仿佛眼前展現出了一個全新的世界。故事的主人公是一個年輕勇敢的少年，他擁有強大的魔法力量。他為正義而戰，保護了整個魔法世界的和平。他的故事激起了我的好奇心和勇氣，我也渴望成為一個英雄。

　　于是，我開始投入更多的時間來閱讀。我讀過《水滸傳》，了解了史上最勇敢的'108位英雄；我讀過《紅樓夢》，感受到了愛情與人性的復雜；我讀過《西游記》，領略了孫悟空的智慧和堅韌。每一本書都帶給我不同的思考和啟發。

　　通過閱讀，我也發現了自己的興趣。我對科學和宇宙的奧秘充滿了好奇。因此，我開始閱讀那些科普類的書籍。《宇宙的奧秘》、《時間的秘密》、《人類的未來》等等，這些書讓我深入地了解了科學家們的研究成果。

　　讀書不僅豐富了我的知識，更重要的是它培養了我的思維能力和創造力。我學會了思考問題，分析事物的原因和結果。通過閱讀，我不僅了解了世界的多樣性，還培養了我內心的寬容和理解。

　　如今，我已經是一位讀書成癮的人。當我打開一本新書的時候，我仿佛踏上了一次新的旅程。每一本書都是一扇關于知識、智慧和夢想的大門。只要你愿意，它們就會引領你探索更廣闊的世界。

　　讀書故事作文 22

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書； “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開知識之門。

　　平時，我的時間比較緊，只能中午和晚上抽出一點時間來看看書。書中的內容時不時讓我欣喜萬分，時不時讓我為之感動，我經常陶醉在其中。只要捧上一本 書，我就會立馬忘了吃飯，忘了時間。我喜歡看的書很多，如《偷心九月天》、《暗夜協奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫畫書，在《知音漫客》里有連載，已經 出了13期，我都有了，里面的主人公十月、九月，滄月，都是我喜歡的人物。她們武藝高強，對朋友熱情……這時，學校里舉行了讀書節的活動，不僅給我們規定 了一些好書讀，還鼓勵我們積極讀書。《偷心九月天》我不知看了多少遍了，可是在這次讀書節里，我又將它仔仔細細讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一 樣，這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢，我以前雖然沒有看過，但也略知一二。于是我到圖書批發市場找到《上下五千年》，津津有味地看了 起來。等到媽媽叫我回去了，我才依依不舍地放下書。讀罷，我知道了我們中華的千年歷史，讓我回味無窮。我還閱讀了很多書，童話的.、神話的、寓言的、歷史 的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦，我倒真能從書中獲得許多益處呢！

　　我們在這個金色的童年里，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識。

　　讀書故事作文 23

　　我喜歡畫畫，喜歡玩游戲，喜歡做手工，但我最喜歡卻是靜下心來看書。在我的書架上，擺滿了各種各樣的書，那些都是我和媽媽在淘寶上淘來的。最近，又寄來了一些新書，哈哈，這下我又可以鉆在書中了。

　　在我讀書中，發生了許多哭笑不得的事。那是暑假里的'一天，我正在書房里津津有味地讀《原來如此的故事》這本書。忽然聽到媽媽在喊：“佳佳，把菜刀拿過來。”我一邊看書一邊往廚房走，看也沒看，順手拿了一樣東西，放在媽媽的手邊，轉身就回書房繼續看書去了。“佳佳，讓你拿的菜刀呢？”“不是放在你右手邊嗎？”“沒有啊，只有一把剪刀啊？”我一拍腦門，說：“剛才看書，沒看清，拿錯了，我重新去拿。”媽媽看了我一眼，笑著說：“你這孩子，一看書，就什么事都不上心了，真是個小書迷，你去專心看書吧，還是我去拿吧。”

　　看書的時間總是過得那么快，“嘀噠”、“嘀噠”很快，三個小時過去了，“終于看完了。”我伸了個懶腰。“媽媽，我把書看完了！”我驕傲地說。媽媽笑著說：“那我來考考你，孤僻是什么意思啊？”我想了想說：“是孤單的意思。”媽媽說：“不對。”“那是什么呀？”我摸了摸頭好奇地問。“你可以去問‘不會說話的老師’啊！”我回到了臥室，想‘不會說話的老師’是不是詞典啊，我從書架上拿了《現代漢語詞典》找到拼音gu，把詞典翻到了462頁，找到了“孤”字，再找到了“孤僻”這個詞語，是性格怪僻的意思，我興高采列地跑到了媽媽面前說：“媽媽，媽媽，我找到了，找到了。”

　　書是我的良師，通過讀書使我明白了，原來讀書不能囫圇吞棗，還要仔細了解它每個詞語的意思。

　　讀書故事作文 24

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，”書是我們的老師，更是我們的朋友，為了讀書，我也惹出了不少事。

　　周末，我在圖書館看書，突然，我從花花綠綠的書中找出了一本《三毛作品集》，我拿來翻了幾頁，不知不覺便沉浸在書中。

　　上一個冬天，實在是很冷，我快步走進一家充滿溫暖的小書店，店中十分冷清，可能是因為太冷的原因，只有幾個在翻書的大人和在柜臺上懶洋洋坐著的工作人員，工作人員烤著火，根本不理會我的到來。我輕手輕腳走了進去，在一個角落里，我找到了一本我夢寐以求的書——《三毛作品集》。這下可把我高興壞了，看看后面的定價，我嚇壞了，竟然50元一本，足足愣了三秒鐘，我把全身的口袋都翻了個遍，可是就只有25元，剛好差一半，怎么辦？我不敢走，怕走了就被人買走了，我不想放棄我的囊中之物。

　　我突然想出一個“好辦法”，我把書塞進我肥大的手袖里還裝作很冷的樣子，縮頭縮手地走出書店。

　　出了書店，我把書拿出來，邊走邊看，看到了晚上，幸好爸爸媽媽都加班。回到家里，我什么都沒有吃，看那本書一直到媽媽回來，媽媽看見我還沒有睡，便催我，我也沒有反抗。

　　在床上，我一直睡不著覺，一直未今天的.行為感到內疚，那本書的坐著三毛是一個誠實，善良的人，書中的她與自己的丈夫荷西為人清正，從不做虧心事……我越想越內疚。

　　第二天，我拿了25元加上我的25元，去書店買了那本書，這使的我才懂得誠信的重要。

　　我要“讀萬卷書，行萬里路，”做一個不貪求小利，目光高遠的人。

　　讀書故事作文 25

　　在我印象最深刻的一次讀書經歷中，我結識了一本震撼人心的小說，它讓我感受到了閱讀的力量，也點燃了我對文學的熱愛。

　　那天，我走進圖書館，目光無意間被一本閃動著光芒的書籍吸引。拿起它時，一股神秘的氣息從中散發出來。打開后，一位勇敢而堅韌的主人公便被我帶進了一個奇幻而真實的世界。

　　這位主人公名叫小明，他患有重度近視，每天只能通過厚厚的鏡片看待世界。然而，就在一次意外中，他遇到了一本神奇的書。當他翻開它的一頁頁時，他逐漸感覺到自己仿佛置身其中，甚至能親身體驗書中的故事情節和人物命運。

　　在書的世界里，小明的近視問題不再是障礙，他能清晰地看到每一個字、每一幅插圖。他經歷了豐富多彩的冒險，結識了各種各樣的人物。每當他合上書本，回到現實世界時，他再也無法控制對閱讀的渴望。

　　小明的故事讓我深深地思考，我開始明白到閱讀的重要性。通過閱讀，我們可以超越現實世界的局限，探索更廣闊的想象空間。每一本書都是一個獨特而奇妙的宇宙，只有擁有一顆開放的心靈，才能真正欣賞到其中的'美妙。

　　從那時起，閱讀成為了我生活中不可缺少的一部分。無論是白天還是夜晚，我都會和書籍為伴。閱讀給予了我無盡的樂趣和啟迪，讓我感受到了知識的力量和情感的升華。

　　通過那本震撼人心的小說，我學會了去感知文字背后的思想，品味其中的情感。閱讀不僅僅是為了獲取知識，更是一種心與心的交流和理解。讀書讓我變得更加寬容、善良，也塑造了我的人生觀和價值觀。

　　快樂閱讀，是我與書籍相遇的開始。那本小說給予了我力量和勇氣，讓我明白到，只有通過不斷地閱讀，我們才能擁有更廣闊的視野，更深刻的思考，更豐富的內心世界。

　　讀書故事作文 26

　　孫中山：人不能沒有讀書

　　1988年，孫中山先生移居英國倫敦。

　　這個消息立即引起了一些海外華人和中國學生的注意。有些人懷著崇敬和好奇，想見見著名的革命領袖孫中山先生。一些人猜測孫中山一定是一個不懂大詞的“綠色英雄”。

　　當我遇到中山先生時，我意識到他是一個知識淵博、勤奮的人。

　　當時，孫中山先生經歷了人生的曲折。他身無分文，連一口面包都吃不下。所以一些熱心的留學生慷慨解囊。如果你想籌集一些錢，我將籌集30或40英鎊給中山先生暫時維持他的基本生活。但是三天后，當我們再次去看他的.時候，我們發現他用這筆錢買了很多新書。他們一見面，中山先生就指著那本書，興致勃勃地告訴大家那是什么書，是什么書，有多好，有多重要。當人們看到這些時，他們都驚呆了。有些人對孫中山先生的好學精神感到震驚。有些人抱怨說他不應該用面包錢買書。

　　這些人不明白，在中山先生看來，書比面包重要得多。他曾經說過：“我一生的愛好，除了革命，就是讀書。”我不能整天不讀書。”

　　的確，在他的一生中，無論是工作還是度假，孫中山先生都不得不吃飯和工作。每次他去旅行，他什么也不能帶，但他總是帶一些最新的書。即使他在火線上指揮戰爭，他也會帶很多書和雜志到指揮所去。軍事工作一結束，他就把書拿在手里，冷靜地一字一句地讀下去。

　　他曾經對一個朋友說：“幾十年來，因為革命，我沒有地方住。讀完我每年買的書后，我把它們送給了我的朋友。至于書的種類和數量，我記不清了。革命期間，我每年至少花四五千元買書。如果我在革命期間很忙的話，我就不會花很多錢買書，因為那時候我只有兩三塊錢。”

　　讀書故事作文 27

　　書，是我們無聲的老師，在學習中遇到困難時，我們可以隨時向它們“請教”。是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我帶來了無窮的樂趣，是書為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天

　　我是個愛看書的人，一有空就拿起書來看。記得有一次，我在學校看到同學在看一本《白雪公主》，我向她借來看了一下就入了迷，于是，我向她借了這本書回家看。她答應了，但是叫我第二天要還給她。放學回到家里，我急忙翻開書一看，哇！好精彩啊！我像一匹餓狼，一頁，兩頁，貪婪地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快，不知不覺中，晚飯的時間到了，吃完晚飯，媽媽叫我先寫完作業再看書。我由于急著要看書，所以作業寫得馬馬虎虎。媽媽一檢查，慘了！意料之中，媽媽要求我重寫！我只好重新再寫了一遍，這次我不敢馬虎了。終于把作業寫完了，當我想拿起書時，已經到了睡覺的時間。在媽媽的催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺，可我哪能睡得著呢？腦中不斷地浮現著書中的`情景，又想著：白雪公主后來怎么樣了呢我忍不住翻身下床，由于怕被媽媽發現，我拿了一只手電筒，捧起書，在被窩里津津有味地看了起來。直到凌晨一點多，終于把書看完了，我感到我的眼睛真酸哪！這時我才放下書本，心滿意足地進入夢鄉。第二天上課時，我不僅沒精神，還不小心在課堂上打了瞌睡，被老師批評了一頓。

　　雖然有人會認為我這樣做很傻。但我真的對書很癡迷，因為有了書，我的生活才會變得如此多姿多彩！我和書的故事永遠不會畫上句號，只會隨著我的成長越來越豐富。

　　讀書故事作文 28

　　“快點下樓散步！”高分貝的嗓音又從客廳傳來了。“再給我二十分鐘的看書時間！”我隨口回答了一句，又沉浸在了書海之中。

　　可是，當我的視線剛聚焦到“再”這個字時，“子彈”又呼嘯而來——不行，你已經閉門苦讀了幾個小時了。“好吧”！我隨聲附和著，可心里仍然沒有動身的意思，此時用一個典故來形容我在恰當不過了，那就是：“身在曹營心在漢”。我剛一低下頭，爸爸的聲音又接踵而至：“別再做書蟲了！”我的心里開始抱怨開來：古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句話用到我身上為什么行不通？這一頁書真的重如泰山嗎？我就翻不過去了嗎？于是，我找了個借口說道：“外面天色已晚，不適合散步，等明天下午再去吧！”不等我說完，就迎來了爸爸媽媽的二重奏——“總之，你若是再不下樓運動，我的拳頭可不饒你。”一見爸爸媽媽要動武了，我不甘情愿地換上了外衣，走進了林蔭小路里。

　　啊！沐浴著夜風，剛剛的不悅一掃而光，心情格外的舒暢！心里的壓力一掃而光，像是把一塊兒千斤巨石拋到了一邊。順便活動活動筋骨，舒展舒展腰肢，輕松的感覺瞬間在身體里流動。夜色中，路旁有的人在遛狗哼著小曲兒；有的在三三兩兩地交談著什么有；還有的.在做廣播體操……我很后悔為何不早早下樓散步，融入到大自然中才是最美好的事。在藍天白云下，在綠樹紅花旁，在鳥獸魚蟲邊盡情的嬉戲……想想都是那么愜意。

　　蹲的越低是為了跳的更高，休息放松是為了更好的學習。這次“舌戰群儒”的事件告訴了我：只有勞逸結合，才會使學習事半功倍。

　　讀書故事作文 29

　　人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在這個暑假，我們學校舉辦了“快樂閱讀”的活動，在活動中我與爸爸媽媽一起閱讀了《三國演義》、《草房子》、《愛的教育》……在閱讀時也發生了一絲有趣的事。

　　有一次媽媽把弟弟抱到書房來，和我一起閱讀《草房子》。起初，弟弟還很安分，我見如此乖巧的.弟弟，便放心的去倒水喝了。突然，只聽見一聲“唰”，我不以為然。過了一會兒，我走進書房，看到桌上的書，忽然我發現，書上少了一頁，本來我看到了63頁的，可為什么64頁和65頁不見了？我問沉浸在書香里的媽媽，媽媽說：“我沒有看見啊！”我一眼望向弟弟，看到弟弟正在撕碎那頁紙，我一把搶過來，弟弟又哇哇地哭起來，我無能為力，只好把那頁紙給了弟弟，并告訴不懂事的他：“書是用來看的，不能撕，只有認真的看，才能體會從中的快樂。”可是，聽不懂的弟弟不解地看著我，他驚叫了幾句，好像在說：“我聽不懂，我聽不懂。”

　　還有一次，媽媽把弟弟交給我照顧，自己下樓去取快件了。我一邊讀書，一邊看著弟弟，漸漸地我走進書本里，看到張飛、關羽、劉備，正在桃園結義……突然，我聽到敲門聲，媽媽回來了。我正準備去開門，又看了一眼弟弟，“啊”弟弟臉上用水彩筆畫的像小花貓一樣，他一臉無辜地看著我，我只好幫他洗干凈，再去給媽媽開門。媽媽說：“怎么要，這么久？”媽媽看了看一眼弟弟，說：“弟弟的臉怎么這樣濕？”我咽了一口口水，媽媽看了一眼垃圾桶里面一張五顏六色的毛巾，又追問到。無奈，我只好把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽完后哈哈大笑……

　　這就是在我暑假里發生的趣事，我的暑假生活，使我積累了許多知識。

　　讀書故事作文 30

　　如今，不再懵懂的我已不像孩提時一樣沉迷于玩具的海洋。在我的身邊，一直圍繞著書的身影。

　　看書是我的愛好。對我來說，“書”是神圣的字眼。它帶著紅樓姑娘的恩恩怨怨，帶著水滸英雄的未逝豪情，帶著海明威殘留的一聲槍響，帶著海子在山海關劃過的“隆隆”聲……

　　當我的指尖第一次觸摸那光滑的書扉，便深深陶醉在其中。我漫步在童話的王國里，欣賞著《時代廣場上蟋蟀》的友誼；我滑翔在小說的天空，注視著雷伊一封封寄往《親愛的漢修先生》的書信；我遨游在散文的海洋，觀看著朱自清走過的荷塘畔；我行走在詩歌的森林，聆聽著冰心奶奶對《繁星》與《春水》的訴說。

　　還記得小豆豆在窗前種下一個個故事：代表著海的酥酥魚松，讓我回味無窮；第一次稚嫩的初戀，令我刻骨銘心；學校被炸后的廢墟，使我感慨萬千。從此，校長的笑容一直在我的腦海中浮蕩，同學的.談笑聲常常在我耳際回響。我明白了，一顆美好的心靈，需要真情的沃土來培育。一雙清澄的雙眼，需要自由的環境來保護。

　　還記得恩利科在《愛的教育》中那一段富有哲理的話：父親和國王深切的握手；伙伴在工具間的穿梭與勞作；同學自告奮勇承擔他人的錯誤……于是，我永遠記住了那溫馨的親子之愛，純真的同學之愛，對祖國誠摯的愛，永遠，永遠記住那愛帶來的教育。

　　……

　　時間的沙漏在我的生活中滴了十年。是書帶給了我太多太多人生的啟迪。福笛傳遞給我堅強，吳承恩告訴我團結，泰戈爾傳授給我生命的光輝。

　　愛書，愛書上那活躍的字符。

　　暢游書國，暢游人生！

　　讀書故事作文 31

　　書是一盞黑夜里的明燈；是茫茫大海中的指南針；是一把打開智慧大門的鑰匙；是一朵點燃知識之燈的火花。

　　杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言，我覺得特別有道理。因為只有書讀得多了，文章才能寫得好，像小苗吸收豐富的營養，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識，還讓我長了見識。

　　我從小時候開始就喜歡看書。

　　三年級的一天，我正在聚精會神的看書，媽媽走過來手里拿著一本名叫《公主與柯迪》的書，我不以為然的瞄了一眼，竟被這幅畫吸引住了，上面畫著：一個戴著王冠的小公主，與一個名叫柯迪的小男孩，手里拿著一把寶劍刺死了一個怪獸。我一下子從媽媽的手中奪過那本書，放下手中的作業，津津有味的.看了起來。

　　晚上九點，媽媽叫我快點睡覺，我卻說：“好媽媽就再等一會嘛！”過了十分鐘，媽媽又開始催了，我只好不情愿的上了床。

　　躺在床上，我翻來覆去睡不著，腦子里全是《公主與科迪》的故事情節：下一集他們又會遇到怎樣的困難呢？他們會不會受傷呢。我看了看床頭柜上的鬧鐘，呀，已經十點了媽媽應該已經睡著了吧！于是我就躡手躡腳地走到書房，小心翼翼地把書拿了下來，想拿回房間里去看，可再經過媽媽房間時，卻聽到了一聲耳熟的聲音，呀，原來是媽媽呀，我握了把冷汗，書從手中脫落，我想：這下慘了，被媽媽發現了。我急中生智，裝夢游吧！我抬起手，走向房間，還說了一通亂語，媽媽一頭霧水，無奈的走進了房間。

　　回到床上，我的汗滲透了衣服，望著天花板，心想：下次我再也不敢了。

　　這次事不但沒有減少我對數的熱愛，反之我還悟出一個道理：“一日無書，百事荒蕪。”書是我最好的朋友，最好的老師！我愛讀書！

　　讀書故事作文 32

　　星期六，我和表姐一起去看書。

　　說起來，我也是半個讀書份子，雖然喜愛書沒有到神魂顛倒的地步，但我對書的那份熱衷，還是可圈可點的。

　　剛進那家書店，我的眼球就亂轉：喲，這邊有《哈利波特和混血王子》哎，那邊還有《三國演義》哇，那邊有“淘氣包馬小跳”系列的全集！各式各樣的書都讓我往它那兒靠，我也恨不得長出100雙眼睛，把每本書都看一遍。我最喜歡看科幻類的'書了，因為那能給我無限的幻想空間，并讓我掌握更多的新奇知識。每次找到一本書時，就會馬上“就地席坐”，那感覺，真不錯！

　　我小時候呀，特喜歡看幽默的漫畫，后來5，6歲時，又喜歡看童話，常因為故事中的情節或捧腹大笑，或潸然淚下，或仰天長嘆（裝模做樣的）。童話的類型很多，看完這一本，還有那一本，看完啊一本，還有那一本…雖然現在已經記不清了，可當父母講起那一件件事時，我還能看到童年的影子。

　　我終于找到了一本我青睞的書。我馬上把周圍的東西都忘光了，自己也無意識的慢慢做下來。我迫不及待地打開書，一頁，兩頁，三頁，我忘卻了所有的事，把心思都集中在了書上，時間似乎變得很慢，我的腦子卻一點一點地充實起來，這讓我很快樂，我把書里的營養給一點一點地吸走，我也一點一點地滿足。啊，讀書的滋味多好啊！我從來都沒有這樣感覺！一本兩百多頁的書我終于看光了，我馬上又拿起另一本，如饑似渴讀了起來。每一本書都是一頓大餐，但這種精神糧食卻永遠也吃完。

　　“回家了。”表姐的聲音在我耳邊響起，我卻不耐煩地說：“等會兒。”直到天快黑了，我才看了看表：“5點多了！該回家了！”我驚呼。我吻了吻書，然后才戀戀不舍地把書放回去。

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