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對(duì)不起作文600字

時(shí)間:2024-11-05 05:36:22 600字 我要投稿
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實(shí)用的對(duì)不起作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的對(duì)不起作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的對(duì)不起作文600字4篇

對(duì)不起作文600字 篇1

  直到幾個(gè)月前我都過(guò)著每位十六歲的女生過(guò)著的瘋狂,浪蕩的生活。每天下課完,我都會(huì)跟我的好姐妹們一起去信義區(qū)逛街。每當(dāng)我媽打電話來(lái)問(wèn)我在哪裡時(shí),我都只會(huì)冷冷地回說(shuō)我在圖書(shū)館讀書(shū)所以不能聊太久。我媽就會(huì)安安靜靜地說(shuō)"好吧,那你好好讀書(shū)噢。媽媽不吵你了。"當(dāng)我聽(tīng)到電話掛斷的那刻,我的女孩們就會(huì)繼續(xù)為某件衣服或某件飾品而尖叫。

  漸漸地,我不回家跟家人一起吃晚飯了。就算回到家,我都把自己關(guān)在房間裡把自己跟其他的家人隔離。因?yàn)槲野殖33霾,家裡大多只有我跟媽。每當(dāng)我從房間除來(lái),我媽都會(huì)積極地問(wèn)我關(guān)於我那天過(guò)得如何但我總是冷冰冰地回說(shuō)不怎麼樣。久而久之我媽也變得跟我一樣安靜,沉默。雖然感覺(jué)不習(xí)慣但我并沒(méi)有多想。那時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我把我媽傷的多深,深到連我媽的招牌笑容都消失了。

  有一天,我突然請(qǐng)我媽騎摩特車(chē)載我去家裡附近的書(shū)店買(mǎi)美術(shù)功課的材料。當(dāng)我跟媽排隊(duì)準(zhǔn)備結(jié)賬的時(shí)候,我媽突然從附近的筆堆挑了幾支好看的自動(dòng)鉛筆。我問(wèn)媽說(shuō)家裡有那麼多筆為什麼還想要買(mǎi)筆。她笑笑地說(shuō)"小的時(shí)候你不是最?lèi)?ài)買(mǎi)筆了嗎,如果以后你不要天天出去玩,多在家陪陪我跟爸,和加油讀書(shū)的話,媽媽每個(gè)禮拜都買(mǎi)支好看的筆給你。"直到那時(shí),我終於發(fā)現(xiàn)我有多久沒(méi)看到我媽的笑容,雖然淺淺的,但那絕對(duì)是我看過(guò)最美的`笑容。再回家的路上,我回想小時(shí)候不管我怎麼求我媽?zhuān)疾豢蠋臀屹I(mǎi)筆。當(dāng)我每提一次,她就訓(xùn)我一次。剩下的車(chē)程,我緊緊地抱著媽?zhuān)蹨I不停地從我的眼睛滴下。

  從那天開(kāi)始,我儘早回家。我的好姐妹們也因此漸漸離我而去。但我沒(méi)有自暴自棄。我反而交了更多知心好友。他們一有空就跑來(lái)我家吃我老媽做的美味佳餚。爸媽對(duì)我的轉(zhuǎn)變狠訝異但同時(shí)也狠滿(mǎn)意。有一次我媽好奇地問(wèn)我說(shuō)怎麼成天籟在家陪她。我直接了當(dāng)?shù)鼗?因?yàn)槲乙詣?dòng)鉛筆。"我媽停頓了幾分鐘后笑了。在那之后,我媽的笑容從沒(méi)消失過(guò)。

對(duì)不起作文600字 篇2

  朋友,對(duì)不起。

  還記得那是秋高氣爽的日子。瀕臨放學(xué),你我在認(rèn)真聆聽(tīng)老師講的重點(diǎn)語(yǔ)段。老師津津有味的講著,周?chē)黄澎o,就連呼吸聲都可以聽(tīng)得見(jiàn)。

  你還在認(rèn)真聽(tīng)課,哪知我那“調(diào)皮”的筆一溜煙就“跑”下了桌子,害的我低頭尋找。嘿!找到了,原來(lái)就在我凳子下!可當(dāng)我抬頭的時(shí)候,我碰到了你放在邊緣上的涂改帶,涂改帶瞬間掉在了地上,摔了個(gè)粉身碎骨……

  也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。周?chē)匀灰黄澎o,沒(méi)有人因?yàn)檫@個(gè)突然而來(lái)的`響聲停止聽(tīng)課。很快,放學(xué)了?蛇@件事情并沒(méi)有解決。我的心里就像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好。要不,賠他?不行,我沒(méi)有錢(qián),跟爸媽說(shuō)會(huì)被訓(xùn)斥的很慘的!要不,偷偷拿回去用膠紙黏上?不行,萬(wàn)一被他發(fā)現(xiàn)涂改帶不見(jiàn)怎么辦?要不,先瞞著他?“誒,你在做什么呢!”你察覺(jué)到了不對(duì)勁,被試探似的問(wèn)我。我迅速把涂改帶放進(jìn)了自己的抽屜里面,說(shuō)道:“沒(méi)什么,沒(méi)什么……”說(shuō)著,我的頭上已經(jīng)冒出幾分冷汗。你不信,查看了我的抽屜,結(jié)果你……

  你的心情跌倒了谷底。你哭出了聲,大聲喊道:“你……你……你賠我涂改帶!”可這話卻讓我氣憤起來(lái),“不就弄壞個(gè)涂改帶嘛!至于嘛!”“那你賠。 薄扒!小氣!”我走出了課室,排在了隊(duì)伍中。你卻還在課室里,不知在想些什么。

  第二天,你買(mǎi)了個(gè)新的涂改帶。也許這件事情已經(jīng)徹底被你忘記了,你又重新跟我和好,跟我做好朋友。跟你握手的那一刻,我的心里想:朋友,我摔壞了你的涂改帶,你指責(zé)我,我卻以惡劣的語(yǔ)氣加以反駁,實(shí)在不對(duì)?赡銋s一點(diǎn)也不在意,重新跟我做朋友,F(xiàn)在我只想說(shuō)——

  朋友,對(duì)不起。

對(duì)不起作文600字 篇3

  回溯到記憶的長(zhǎng)河之中,過(guò)去的一幕幕重現(xiàn)在腦!

  那塵封已久的一件事,至今想起仍甚感愧疚……

  那天下午,烏云毫無(wú)預(yù)兆地密集在了天空,此時(shí)的我仍在拿著筆看著黑板沙沙在紙上寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì),豆大的雨點(diǎn)傾盆似地倒下,打在窗戶(hù)上,發(fā)出啪啦啪啦的聲響,“怎么下雨了,我沒(méi)帶傘!”我皺著眉頭看了看窗外。“叮鈴鈴……”放學(xué)了,雨仍舊下著,我站在那里靜靜地等著,周?chē)?同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走,我周?chē)娜艘矟u漸變少,慢慢地,只剩下了我一人。雨仍舊未停,而我卻急得跺了跺腳:“下這么大的雨,媽媽就不能來(lái)學(xué)?匆幌聠?就不能來(lái)接一下我嗎?”

  我又等了幾分鐘,可是在雨中仍舊看不到媽媽的身影出現(xiàn)。于是,我冒雨沖了出去,一路上,雨水打在臉上,水珠順著發(fā)絲流到頸窩,涼絲絲的;氐郊液,看著自己渾身濕漉漉的,便覺(jué)得很懊惱:“都怪媽媽?zhuān)齺?lái)接我的話,我也不至于這樣!”于是我便趕緊去換了身衣服。

  當(dāng)我換好衣服的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了有人開(kāi)門(mén)的聲音,于是我出來(lái)一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)弥话寻腴_(kāi)的雨傘氣喘吁吁地走進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)她,便很惱火沖她大吼:“下這么大的雨,你就不能去學(xué)校接一下我嗎!我這么遲沒(méi)回來(lái),你就不能去學(xué)校看一下嗎!!”面對(duì)這突如其來(lái)的吼叫,媽媽的臉一下就僵住了,低下頭,沉默不語(yǔ)?墒,當(dāng)我看到媽媽手中另外一把未開(kāi)的傘后,眼淚頓時(shí)就模糊了我的雙眼,原來(lái),她去學(xué)校接過(guò)我了,而我卻還這樣子說(shuō)她。我看著媽媽?zhuān)胍獙?duì)她道歉,可是,那一句“對(duì)不起”卻始終開(kāi)不了口……

  媽媽?zhuān)艺娴暮孟雽?duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起。

對(duì)不起作文600字 篇4

  今天我與爸爸吵架了。

  事情是這樣的:

  傍晚放學(xué)回家,我叫爸爸幫我抓小魚(yú),準(zhǔn)備第二天科學(xué)課上用。誰(shuí)知爸爸對(duì)于我的請(qǐng)求置若罔聞,自己干自己的事。我逼急了,還說(shuō)我是吃飽了撐著沒(méi)事干,叫我?guī)退诘厝ァN乙?jiàn)了是火冒三丈,最后將裝魚(yú)瓶狠狠地摔了,氣呼呼地一屁股坐在了地上,放聲大哭起來(lái)。本以為我的“哭功”能使事情有所轉(zhuǎn)機(jī)?烧l(shuí)知,爸爸還是不理我,并且開(kāi)始訓(xùn)斥起我來(lái)了:“你別到我這來(lái)撒嬌,沒(méi)用的!現(xiàn)在我忙著呢,沒(méi)空和你吵!識(shí)相的,就趕緊給我做自己的事去!……”

  我都快被氣暈了。我說(shuō)什么也不服氣,就跟著爸爸到了菜園,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)死纏爛打。到了菜園,爸爸好像當(dāng)我是空氣一樣。他只管自己的苗,我說(shuō)的一些話好像被隔音棉吸了一樣,毫無(wú)動(dòng)靜。我越看越氣,就拔了一些草到處亂撒。爸爸還是在種著他的菜,好像身邊根本沒(méi)人,也像沒(méi)發(fā)生什么似的?磥(lái),我只好自己去抓了。我在菜園邊的小溝里胡亂地翻著,試圖能抓幾只小魚(yú)來(lái)。不經(jīng)意的一回頭,我發(fā)現(xiàn)爸爸在偷窺著我。哼,不給多抓,還看我的笑話。我氣著回家了。

  沒(méi)有小魚(yú),明天的科學(xué)課上,我該怎樣向老師交待呢,愁!對(duì)了!我去問(wèn)問(wèn)隔壁的同學(xué)小奇有沒(méi)有去抓,讓我分給我?guī)讞l,他可是抓魚(yú)高手呢!一想到這,我頓時(shí)覺(jué)得愁云消散,一身輕松,走出家門(mén)。剛到大門(mén)口,就碰見(jiàn)了心中只有自己事情的.爸爸。我剛想甩頭就走,爸爸叫住了我!斑危愕男◆~(yú)!卑职謴纳砗竽贸隽艘粋(gè)塑料袋。哇,里面有小魚(yú)、小蝦、水草,竟然還有花紋艷麗的石斑魚(yú)?粗职帜菨M(mǎn)頭的大汗,進(jìn)屋時(shí)那疲憊的身影,我有些過(guò)意不去了。我覺(jué)得之前對(duì)爸爸的所作所為太過(guò)分了,我誤解了爸爸。

  我拎著小魚(yú),呆呆地站在園中。此時(shí),我突然覺(jué)得手中的小魚(yú)好重好重!

  爸爸,對(duì)不起!

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