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老師的關懷的作文600字

時間:2023-04-18 17:01:10 600字 我要投稿
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老師的關懷的作文600字3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的老師的關懷的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的關懷的作文600字3篇

老師的關懷的作文600字 篇1

  在成長的道路上,老師的諄諄教誨猶如春雨滋潤著棵棵幼苗。現在,六年的難忘小學生活邊臨末端,回想起來,那一位年輕女教師的身影便定格在了我的腦海中。

  三年級的開學第一天,剛走進教室,就看見了一位年輕漂亮的女教師站在講臺上,正收著上學費用,我以為自己走錯教室了,好朋友卻把我一把拉住我,說:“快看哪!我們班來了一位新的女教師呢!”這時,老師轉過頭來,對我笑了笑,兩個小酒窩便明顯地露了出來,我也朝著老師笑了笑。不一會兒,同學們便回位子坐下了,她清了清嗓子,用甜美的聲音對我們講道:“我姓周,叫周慧麗”老師話還沒說完,我便開了小差:原來是和我同姓的一位老師呀!心中不免有了一份親切感。

  這位年輕的周老師,就像是我們的大姐姐一樣,開學沒幾天,便和我們打成一片了。上課時,老師用甜美的聲音給我們上課,偶爾還會給我們講一些有趣的小事;下課時,我們圍在老師的身邊,看老師改作業,聽老師給我們唱歌;活動課時,老師和我們一起玩游戲,操場上的同學們都羨慕我們有這樣一位好老師。

  但最讓我難忘的還是那件事。

  記得那一天,早晨出門時,還有溫暖的春風,柔和的太陽,沒想到,風云突變,天空像是被哪個調皮的小孩打翻了墨汁盒一樣,小水滴也一滴一滴地往下落,世界頓時變得灰蒙蒙的。正在上體育課的.我,看見傾盆大雨急忙地跑回班,可惜,還是遲了,我的頭發,、衣服還是被雨給淋濕了。鼻涕、眼淚也“唰唰“地流了下來,冷得瑟瑟發抖,老師看見了我這副模樣,把我抱了起來,坐在她的膝蓋上,用紙巾一點一點地把我擦干凈,還不時地用溫暖的話語來安慰我,我頓時覺得不那么冷了。突然,老師讓我自己做坐在凳子上,打著雨傘急匆匆地就出校門了,過了一會兒,老師手上拿著一大盒午時茶,匆匆地跑回了辦公室,泡了一杯午時茶給我喝,熱騰騰的午時茶涌入嘴里,身體溫暖了許多

  師訓如酒,久釀醇香,老師對我的關懷,永遠銘記在我的心中!

老師的關懷的作文600字 篇2

  那是一個烈日炎炎的夏日,我上完補習班在車站等車。忽然,我聽到有人叫我,扭頭一看,我看見林老師一手撐著傘,一手拿著一瓶水,匆匆的向我走來。雖然林老師撐著傘,但還是抵擋不住這驕陽似火的天氣。林老師的臉漲得通紅,額頭上不停地冒著汗珠。她親切地對我說:“聰穎,你爸爸今天出差了,你先去我家,下午你媽媽會來接你。”我心想:糟了,到林老師家肯定沒好日子了!

  到了林老師的家,這是一個窄小的房子,一進門,兩個書架映入了我的眼簾,地掃得干干凈凈,房子里的每一件物品都擺放得整整齊齊。我剛坐下,林老師就端出了一盤水果,露出了慈祥的`臉頰,和藹地說:“吃點水果吧,吃完水果,我們去打羽毛球。”我點了點頭,說:“謝謝老師。”

  我們來到一片干凈又寬敞的空地,我看見老師手上拿著一個小盒子,心想:老師拿這個有什么用啊?對打羽毛球沒有什么用處。在打球的過程中,由于一個球打得太遠,我不小心摔倒在地不僅扭傷了腳,關節還破了皮。這是,林老師走了過來,從小箱子里拿出一小瓶紅藥水,又拿出一根棉簽,輕輕地給我擦拭,不時地給我吹氣。我心里暖暖的想:這還是平時那嚴厲的林老師嗎?原來林老師在生活中是一位平易近人的人啊!

  轉眼間,一下午就過去了。媽媽來接我,林老師見媽媽來,連忙遞給媽媽一瓶水和一把傘,說:“外邊天氣熱,多喝水。還有聰穎腳扭傷了,關節部分擦破了皮,我給她涂上了紅藥水了。”聽完林老師的話語,我心里暖暖的想:林老師真是一位體貼的老師呀!

  人與人之間的關懷,是不能用金錢來平衡的;人與人之間的關懷,是什么東西也比不了的;人與人之間的關懷,可以勝過一切東西。

老師的關懷的作文600字 篇3

  在生活中,我最想給我們的愛應該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活和學習中,老師也給了我們很多的愛。老師是園丁,老師是母親。

  我以前的班主任陳老師是一位和藹可親的老師。陳先生有一雙大眼睛,長頭發和一副眼鏡。他一見鐘情。陳老師教了我們四年,這四年里發生了許多感人的事情。當我遇到一些傷心的事情時,陳先生會安慰我。有問題時,陳老師會幫助我。陳老師深深地記住了我們的談話和教育。我記得最清楚的一件事是在三年級的時候,我們在體育館上體育課。當課程即將結束時,上帝不知何故從天上掉下堅硬的冰塊,發出噼啪聲。雨越來越大了。“你怎么出去?”我說,這時,一些男同學發瘋似的跑了出來,我和他們一起跑了出去。我把手放在頭上,飛快地跑向教室。雖然我擋住了一些冰屑,但我的身體和頭都濕了。坐在教室里認真批評作業的陳老師看到我們被淋濕了,焦急地說:"到教室來,不要感冒。"陳老師拿出毛巾,小心翼翼地擦干我們的'衣服和頭發。陳老師的手。輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,我的眼睛濕潤了,這讓我想起了我的母親,因為只有母親會這樣對我。這時,陳老師微微笑著對我說:“你打中了嗎?疼嗎?”這句話讓我的心再次溫暖。

  還有一件事讓我非常感動。那是在一年級,當學校結束的時候。天很黑,雨下得很大。我沒有人來接我,也沒有傘。當陳老師看到我和我一個人在教室里等著的時候,她走過來問我:“鄭蘇楠,你怎么還沒回家?”我說:“陳老師,我沒有傘,叔叔也不會來接我。”陳老師聽了,把我帶到了辦公室。她從書桌抽屜里拿出一把傘,遞給我,“鄭蘇楠,你我永遠不會忘記陳先生對我的愛和他對我鼓勵的微笑。不幸的是,陳先生已經停止教我們了。謝謝你,陳先生,先生,謝謝你的辛勤工作!

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