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【熱門(mén)】堅(jiān)強(qiáng)作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇1
“我雖然外表并不美麗,可是我堅(jiān)強(qiáng),正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以我才美麗。”
回憶五年級(jí)的時(shí)候,那是我的黃金時(shí)期,黃金時(shí)期雖然精彩,但在這精彩中也有一段曲折漫長(zhǎng)的路。
記得期末考試時(shí),我大概是因?yàn)轳R虎的緣故,沒(méi)有取得好成績(jī),我從沒(méi)受過(guò)這樣的打擊,心里很難受,整個(gè)假期我都沒(méi)有好好地過(guò),只能沉浸在沮喪之中。朋友來(lái)找躲著不見(jiàn),老師來(lái)問(wèn)不理不睬,親人詢問(wèn)金口難開(kāi);撕過(guò)書(shū),摔過(guò)筆,剪過(guò)頭發(fā),掀過(guò)桌子,可仍無(wú)法使我的心得到慰籍。也難怪,過(guò)去都由長(zhǎng)輩呵護(hù)著,一路綠燈走來(lái),哪里經(jīng)過(guò)風(fēng)雨?這下可好了,殘酷的期末考試粉碎了我的夢(mèng)想,無(wú)情地把我卷入了痛苦的深淵,我?guī)缀跸葸M(jìn)去了,無(wú)法自拔了。也許是鬼使神差,多年沒(méi)有來(lái)往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過(guò)我家,送給了我一盤(pán)磁帶,這便是鄭智化的《水手》,還記得先開(kāi)始表姐放給我聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,渾身無(wú)力的我從床上坐起來(lái)。表姐對(duì)我說(shuō)鄭智化是殘疾人,雖然沒(méi)有道明話中之音,但我從她的眼神里看出了她對(duì)我的期盼。
一遍又一遍地聽(tīng)著音樂(lè),在不知不覺(jué)中我找回了自己。我該在“第一個(gè)挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個(gè)挫折”中做出選擇了。對(duì)照《水手》的作者鄭智化,我還有理由自甘沉消嗎?是啊,“擦干淚,我們至少還有夢(mèng)。”笑容和歡樂(lè)又重新回到了我的臉上,青春將繼續(xù)燃燒。我又開(kāi)始給老師回信,約朋友聚會(huì),給長(zhǎng)輩道歉。當(dāng)然忘不了撿起筆,拾起書(shū)本,作起習(xí)題了。的確,漫漫人生路,有風(fēng)雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人則經(jīng)歷了眾多風(fēng)雨,面對(duì)挫折的態(tài)度是既來(lái)之,則安之,以實(shí)際行動(dòng)去超越它,跨越它。
我沖出了泥濘,重新踏入了陽(yáng)光地帶,在尋找美麗的夢(mèng)——就像雨后彩虹那樣美麗的'夢(mèng),我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風(fēng),吹動(dòng)臉龐的感覺(jué)……”
從這件事以后,我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時(shí),我總會(huì)想起《水手》,總會(huì)鼓厲我要堅(jiān)強(qiáng),要努力,要超越它,跨越它,。
因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),所以我才美麗。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇2
爸爸從小到大幾乎沒(méi)有生過(guò)病,可就在前天他突然發(fā)高燒,躺在床上,蓋著三層被子卻依然在瑟瑟發(fā)抖,嘴唇在微微顫抖著,一副弱不禁風(fēng)的樣子。
第二天早晨,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),身病的爸爸卻早已起床,廚房傳來(lái)的炒菜聲吵醒了我,我趕忙起床勸他去休息喝藥。可是爸爸卻站立不動(dòng),依舊在為我們做著早飯。直到把所有的活兒干完,才艱難地回到床上。我吃著爸爸做的飯,心里充滿了幸福感。
九點(diǎn)剛過(guò),爸爸便又一次起床費(fèi)力地穿上衣服向門(mén)外走去。我沖過(guò)去攔住他說(shuō):“你要去干什么?你的病還沒(méi)有好呢!不能出門(mén)兒。"他卻說(shuō)無(wú)其事的答到:“沒(méi)事兒,我就去學(xué)校上一節(jié)課而已。”“什么?上課?你都變成這樣了,還要去上課?"沒(méi)等我說(shuō)完。爸爸已經(jīng)走了。我的內(nèi)心充滿了不滿,我暗暗責(zé)問(wèn)爸爸——難道學(xué)生一天都離不開(kāi)你嗎?為什么如此不愛(ài)惜自己的身體呢?可分明我又是那么擔(dān)心他的身體,我寫(xiě)著作業(yè),心里卻想著爸爸的病況。
過(guò)了好久,想起了敲門(mén)聲。我趕忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爸爸指著自己的.嗓子,我頓時(shí)明白他的意思,給他倒了一大杯水。他喝了兩口,又到陽(yáng)臺(tái)上翻翻找找,裝了一大袋工具,艱難地站起身,朝地下室走去。不知不覺(jué)中,夜幕已經(jīng)降臨,爸爸仍在地下室干活著,修著那倆已經(jīng)破舊不堪的電動(dòng)車。無(wú)論誰(shuí)去叫他,他總是擺擺手。又一頭扎進(jìn)繁忙的修理中。
虛弱的他就這樣在病痛中,硬扛著度過(guò)了繁忙的一天,他就像陀螺一樣一刻不停地轉(zhuǎn)著,又像鋼鐵戰(zhàn)士一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的干著。無(wú)論多大的困難也阻擋不住他前進(jìn)的步伐。
他那如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的性格,使我敬畏,使我佩服。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇3
她,是在我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的勢(shì)友;她有著俗氣的名字,超凡的精神;她比我小,卻讓我心悅誠(chéng)服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長(zhǎng)。她個(gè)子不高,有一張圓圓的臉蛋,不知道是因?yàn)槭裁矗难劢歉?jìng)有一圈圈魚(yú)尾紋,略黑的眼袋垂在眼睛下方,一張臉看起來(lái)有些發(fā)黃,叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來(lái),不知是在思索什么問(wèn)題。
我至今還記得她寫(xiě)過(guò)一篇文章《鏗鏘玫瑰》,她說(shuō),她愿做一朵那樣的玫瑰,默默無(wú)聞的開(kāi)放。我愈來(lái)愈覺(jué)得,她就是那朵玫瑰,堅(jiān)強(qiáng)是她的刺,保護(hù)它生長(zhǎng),開(kāi)放;堅(jiān)強(qiáng)是她的綠葉,默默無(wú)聞的的陪襯著紅花;堅(jiān)強(qiáng)是她的花朵,那樣熱烈、奔放,擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰(zhàn)無(wú)不勝的,無(wú)論多難的事,只要她下定了決心,就一定能做到,所以,我們私下叫他“戰(zhàn)王艷玲。”
那是在我們快小升初考試的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),其中一項(xiàng)是讓我們整理六下的整本書(shū)里的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我也不禁抱怨,老師怎么布置這么多作業(yè),其他還好,可是要整理一本書(shū)的知識(shí)點(diǎn),天啊,這下完了!我朝右手邊瞅了瞅,瞄見(jiàn)艷玲姐只皺了一下眉頭,一言未發(fā)地在本子上記作業(yè),心中不由嘆道,哎,堅(jiān)強(qiáng)的艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開(kāi)始了。全班同學(xué)無(wú)一列外的.頂著黑眼圈上課,可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè),好家伙!試卷大小的紙她整理了四張。望著那工整的筆跡、密密麻麻的字體,我不由的佩服起它;不愧是戰(zhàn)神哇,總能堅(jiān)持到最后一刻。
在那一年里,我從未見(jiàn)過(guò)艷玲姐放棄過(guò)、流淚過(guò),堅(jiān)強(qiáng)是她的盾牌,是她的堡壘,為她抵擋一切困難,堅(jiān)強(qiáng)是她的刀槍,是她的斧,為她劈荊斬刺,打倒困難,攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐,她就是那樣堅(jiān)強(qiáng),她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰,不管風(fēng)沙多肆虐,她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
堅(jiān)強(qiáng)作文600字 篇4
堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)暖水袋;堅(jiān)強(qiáng),是一把金色的鑰匙;堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)……
記得那一天,是一個(gè)我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的日子。“鈴鈴鈴……”上課啦!老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)大家排好隊(duì)去書(shū)法室。”一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)大聲說(shuō):“干什么去呀?是不是去上書(shū)法課呀!”一些同學(xué)跟著他起哄,說(shuō):“是呀!這節(jié)課難道不是語(yǔ)文課嗎?怎么變成書(shū)法課了呀!”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜!我們不是去上書(shū)法課,而是去打預(yù)防針!”“啊?打預(yù)防針?”我的心像一塊石頭重重的砸了下去。從小到大,我最害怕的就是打針了,一碰到打針就想退縮,最后靠爸媽的.軟硬兼施才能解決,從來(lái)沒(méi)有想著自己去面對(duì)。
我慢悠悠地走到了書(shū)法室門(mén)口。只聽(tīng)見(jiàn)里面的護(hù)士小姐說(shuō):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)?”同學(xué)們沒(méi)人吭聲。護(hù)士小姐又說(shuō):“誰(shuí)是最勇敢的?”還是沒(méi)人吭聲。一會(huì),班上的“淘氣鬼”小強(qiáng)大聲地說(shuō):“我來(lái)!”說(shuō)罷,他挽起袖口,雄糾糾地走了進(jìn)去。我們都不敢往里面看,也不知道小強(qiáng)怎么樣了,心里直為他犯嘀咕。
小強(qiáng)終于出來(lái)了,“膽小鬼小姐”小楚低聲問(wèn)小強(qiáng):“痛不痛啊?”小強(qiáng)聽(tīng)了,馬上捂住肩膀,痛苦狀地說(shuō):“哎呀!好痛啊!”小楚聽(tīng)了,“哇”的一聲,便哭了起來(lái)。
隊(duì)伍慢慢地移動(dòng)著,大大的針筒刺向臂膀,一股鮮血噴出,這個(gè)情景一直在我腦海里呈現(xiàn)。終于,到我了,我遲遲不肯進(jìn)去。護(hù)士小姐說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!”我躊躇不前,后面的同學(xué)連聲催促。沒(méi)辦法,“不入虎穴,焉得虎子”。還沒(méi)有拉起袖子,淚水已順著我的臉流了下來(lái)。我閉著眼睛,喃喃自語(yǔ):“輕點(diǎn)兒!輕點(diǎn)兒!”“刺進(jìn)了,刺一樣扎進(jìn)血管了。”我用力忍著。“好了,下一個(gè)。”護(hù)士小姐的聲音響起。我睜開(kāi)眼睛,打完了嗎?怎么,我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不痛,就只是蚊子咬般一樣。
我輕輕揚(yáng)起嘴角,因?yàn)樵谀且豢蹋艺嬲x懂了堅(jiān)強(qiáng),只要堅(jiān)強(qiáng),才能戰(zhàn)勝任何困難!
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