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【精選】深處作文600字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的深處作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
深處作文600字 篇1
有一種聲音在記憶深處涌出,喚醒了藏在心底的感情。
“太爺爺,我來(lái)啦!”年幼的我最?lèi)?ài)去太爺爺家,黏著太爺爺玩兒,我最喜歡太爺爺在給了我糖果后輕輕撫著我的腦袋,然后親昵地稱(chēng)呼我為“小淘氣。”
太爺爺喜歡剪紙,在客廳沙發(fā)旁的柜子抽屜里,放著一大疊的剪紙作品,太爺爺每次都會(huì)送我一小疊,卻被我回家玩兒壞了。
坐在一張小板凳上,也拿了剪刀和紙,學(xué)著太爺爺剪紙玩兒,那也是童年一大趣事。聽(tīng)著太爺爺嘴里念著:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓…… 剪出一張大窗花……”
學(xué)著太爺爺剪紙,但總會(huì)失誤,要不就是剪斷了,要不就是剪錯(cuò)了。那時(shí)候我就很氣惱,叫道:“不剪啦,不剪啦!”但太爺爺卻很鎮(zhèn)定地看著我,笑瞇瞇地好像在看一只不聽(tīng)說(shuō)的淘氣小猴。
太爺爺不教我的,只讓我自己在一旁看著學(xué),我委屈地又拿起紙和剪刀,看著太爺爺剪紙,念著那永不停息的一句話:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
六七歲那年,太爺爺逝世了,有一隊(duì)人在吹著喇叭打著鼓,弄出了一串音樂(lè),就是人去世后,弄的曲子。
我一直很不解,至今也如此,為什么人死后要弄這些音樂(lè)?在我心里,這遠(yuǎn)比不上太爺爺念的呀……于是我默默地站在一旁,在心里默念著:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
已過(guò)了好久,有一天,我補(bǔ)習(xí)班回來(lái),從我身邊走過(guò)了一對(duì)母女,那母親逗著孩子,邊拿著剪刀把玩,邊嘴里念著:“小剪刀剪呀,咔嚓咔嚓……”
這熟悉的語(yǔ)句,使往昔的記憶潮水般涌出。剎那之間,我驚呆了,張大嘴巴,想叫住那對(duì)母女,卻半天發(fā)不出聲,當(dāng)我回過(guò)神,他們卻已走遠(yuǎn)……
輕輕走著,又在心底默念:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”
深處作文600字 篇2
蔚藍(lán)的天空,黯淡的白云,青翠的綠蔭,和煦的日光,天與地和諧美好,無(wú)可挑剔。
偏偏這樣:世界的某個(gè)角落,發(fā)出了這樣的吶喊,“自由的女神你在哪里?”聽(tīng)——我總是被一根線所束縛著!(這是來(lái)自風(fēng)箏的高呼。)噓,小聲點(diǎn)。咆哮的江河剛剛平息。別又惹得他發(fā)怒。瞧,山峰爺爺正準(zhǔn)備發(fā)表自己的言論呢!快閃開(kāi),他們?cè)诟陕铮苦蓿瓉?lái)他們是渴望自由的天空,風(fēng)箏不想被牽制,江河不想被束縛,而山也不想聳立在那里。
直到有一天;風(fēng)箏掙脫了線索,在天空中自由的翱翔,并大喊,“我是自由的,我是無(wú)憂(yōu)的。我更是快樂(lè)的”:江河拼了命似的狂奔出河道,任由自己肆虐著所有的村莊、城市,心里暗暗自語(yǔ)道,“千年的羈絆也無(wú)法將我壓制,最終的勝利是屬于我的。”;山峰也不甘示弱,山體滑坡,山洞崩塌,他正以這種無(wú)情的方式告訴人們不要再管制著我了,我也要去散散步了。
無(wú)數(shù)的聲音,無(wú)比強(qiáng)烈的欲望詮釋著一個(gè)主題:世間萬(wàn)物皆成氣候,無(wú)論以什么樣的方式存在,都是最珍貴與最終真實(shí)的,即使是給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難的自然環(huán)境或者是殘害生命的疾病。它們都有自己的向往與自由,并以其特有的方式演繹著最堅(jiān)實(shí)的生命。所以說(shuō),誰(shuí)也無(wú)需去征服誰(shuí),誰(shuí)也無(wú)需去要挾誰(shuí),任何事物都有它自己的發(fā)展和生長(zhǎng)規(guī)律,字后是人享受的最可寶貴的權(quán)利。一切向往的開(kāi)端均由自由領(lǐng)起。
讀過(guò)這段短文,我想現(xiàn)在你的心里也一定有寫(xiě)想法了吧!對(duì)了,去尋找你想要的,去追求你所需要的。插上自由的翅膀——飛吧!
深處作文600字 篇3
我曾見(jiàn)到各種各樣姹紫嫣紅的花,有的在花店中整齊地?cái)[著,有的被別在某一處地方增添美麗,有的長(zhǎng)在泥土中,帶著生機(jī)活力,但只有一種花,我在夢(mèng)的彼岸,記憶深處見(jiàn)過(guò)。
小時(shí)每當(dāng)放假,就會(huì)回到老家,和姐姐一起玩耍。
田中帶著濕漉漉的氣息朝我撲來(lái),帶著泥土的清香,隨著青蛙的叫聲此起披伏,天氣的溫度也漸漸升起,蟬兒歇斯底里地叫著,仿佛是對(duì)高溫的控訴。這時(shí),我和姐姐便一下躥上門(mén)前的香樟樹(shù),伴著樟樹(shù)的清香,翠綠的葉子濃密地遮在頭上,我和姐姐便并排坐在粗壯的樹(shù)桿上,談?wù)撝约荷磉叺氖拢袝r(shí)買(mǎi)上一堆零食,坐在樹(shù)桿上,把零食用袋子裝著掛在樹(shù)枝上,邊笑邊吃,吃得滿(mǎn)嘴碎末。還曾摘下香樟樹(shù)的青綠色果子,悄悄扔進(jìn)誰(shuí)的院子,往往是沒(méi)有反應(yīng)也無(wú)聲,也有時(shí)會(huì)引來(lái)哪條兇猛的狗地叫喚。
下午卻也有些倦,但總是在床上躺了兩、三分鐘便按捺不住自己的好動(dòng),拉上同樣精力旺盛的姐姐,悄悄溜到誰(shuí)家院子,躲在墻后,待無(wú)人時(shí),悄悄扯下別人院子四方一小塊土中的一點(diǎn)青菜,然后做賊心虛地拉著姐姐飛奔,跑到一半剎住車(chē),然后趁沒(méi)人注意時(shí)塞進(jìn)別人家門(mén)口喂兔子的籠子中,兔子就相當(dāng)“配合”地啃完了菜葉。
傍晚,搬出竹席到后院中,和姐姐一人各占一半,躺在席上看夕陽(yáng)帶著殘紅漸漸落下,仿佛金沙鋪了一地。看帶著黃暈的乳白色月牙兒升上天空,一顆又一顆星星在皎潔月光下越發(fā)閃亮。
隨著時(shí)間的推移,姐姐上了高中,放假的時(shí)間越來(lái)越少,總是我放假時(shí)她還沒(méi)放,我不放假時(shí),她卻放假了。
常常小時(shí)追逐嬉戲的景象都已深深埋進(jìn)回憶,隱藏在生命的末端,記憶深處,夢(mèng)的彼岸,腦海的深處。
但因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)河的澆灌,回憶深處,腦海底端,夢(mèng)的彼岸,記憶深處,卻開(kāi)出了花朵,將過(guò)去一幕幕用柔軟的花瓣包裹著。
啊,開(kāi)在記憶深處的花。
深處作文600字 篇4
回首,轉(zhuǎn)身,走進(jìn)時(shí)光的深淵里,很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……提起回憶,總會(huì)想起你。
很久不見(jiàn)了,我親愛(ài)的你,一切可還安好?
最遠(yuǎn)的距離單位叫光年,其實(shí)我很早就見(jiàn)過(guò)你。
我們兩家只隔了一堵墻。我們做同一班校車(chē)去學(xué)校,但我倆從未說(shuō)過(guò)話。很多次,我在你后面走著,抬頭看著你削瘦的肩膀——你比我小,但比我高。原諒我,在最初的時(shí)光不曾打擾。
你太過(guò)安靜,竟似與世無(wú)爭(zhēng)。即使離你很近,卻像離你很遠(yuǎn)。像這樣一個(gè)你,居然是學(xué)校升旗儀式的旗手。每周一升旗儀式上,班導(dǎo)主任會(huì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。國(guó)旗臺(tái)很高,有四級(jí)臺(tái)階,彰顯著神圣與威嚴(yán)。到我們班時(shí),臺(tái)階已被堵滿(mǎn)。主任叫了很多遍,卻依然沒(méi)有人為我讓路,我打算從側(cè)面跳上去。你卻伸了手。看著突然出現(xiàn)的手,心里好暖!循手望去,我的目光好似跌進(jìn)你的眼里一般,像是穿越了光年般的距離。數(shù)秒停頓,我搭上你的手。以至于后來(lái)有人朝我伸手,我總會(huì)想起你,想起你的眼神,想起你的手,想起你的善良……它們,一直沉淀在我心海深處。
我們一起時(shí),天很藍(lán)風(fēng)好軟。后來(lái)逐漸了解你,卻發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你與印象里的你反差好大!
明明是個(gè)女孩兒,卻留著男孩的短發(fā);明明像從精神病院偷跑出來(lái)的瘋子,卻帶著一副高冷的樣子——很是不懂你!我們喜歡一起在房東的花園里打滾,唱歌,背古詩(shī),捉蝴蝶……
那時(shí)的天,真得很藍(lán);那時(shí)的你,一點(diǎn)都不冷,一如人間四月天!那時(shí)的我們,說(shuō)真的,分明就是兩條只懂搗亂只顧瞎叫的小奶狗。你的笑聲,我倆的歡樂(lè),一直都在我心靈深處蕩漾回旋,一直都在。
原諒我的有辭而別——我走了,回了老家。那一刻,我看你的眼神閃躲,你看我的視線游移。半晌,你吐出一句:“我也會(huì)走,我會(huì)想你。”記憶里年少的你,年少的我,如三月的毛杏,雖然青澀,但卻真淳詩(shī)意。
你放心,那段時(shí)光,那個(gè)你,一直在我心里。
深處作文600字 篇5
他那稚嫩的聲音,久久在我的腦中回蕩。
那聲音的來(lái)源是我弟,自從上了初中以后,我和他相遇的機(jī)會(huì)便越來(lái)越少,每次回家,他便已沉睡在他的睡夢(mèng)之中了。而他的聲音,在我的記憶深處。
“哥,醒醒,該起床了。”這一句話,已成為我周六早晨必聽(tīng)的經(jīng)典了。那語(yǔ)言之中,透露著那一絲親切和興奮,他是多么的期待我陪伴他啊!我從小學(xué)升到初中,使我的作息有了很大的改變,因此,我和他玩耍的時(shí)間也有了不一樣的改變。平日里,他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。
作業(yè)寫(xiě)完時(shí),我倆去騎那自行車(chē),我們騎得那是有多么的帶勁啊!但每一次,他總是在我后面,當(dāng)他遠(yuǎn)離我許多米時(shí)的時(shí)候,他總是會(huì)向著我大喊:“哥哥,你等等我啊!”那聲音在很遠(yuǎn)的我聽(tīng)的十分的清楚,每一次我倆一起玩耍時(shí),他和他的聲音總會(huì)使我變得快樂(lè),那聲音好似有魔力一般,把我從那枯燥乏味的學(xué)習(xí)之中給拉了出來(lái),使我覺(jué)更加的有活力。
當(dāng)然,人也有生氣的時(shí)候,他總是說(shuō)一些好笑的話,如我不要哥哥了等,別說(shuō),他生氣連九頭牛也拉不回來(lái),但他的脾氣不會(huì)留在長(zhǎng)時(shí)間的,他的脾氣一會(huì)兒就能煙消云散,重試本就屬于他的快樂(lè)與活潑。每次看見(jiàn)他,去聽(tīng)他的聲音,總是能讓我回想過(guò)去我回想過(guò)去那美好的童年時(shí)光,在他身上,我看出了什么是活潑。而在他身上,有著許許多多的品質(zhì),有對(duì)我的微笑,有對(duì)年少的開(kāi)心,還有對(duì)世界的微笑。所以他的聲音,在我的記憶幾乎是不可磨滅的,那聲音總是在我的記憶之中,使我振奮精神,讓我了解世界之美。
雖說(shuō)那是一種稚嫩的聲音,別人覺(jué)的.十分幼稚,但在我的心中,是我的目標(biāo),是我的力量,但更是我那永恒的精神食糧。
深處作文600字 篇6
滴答,滴答,我小心翼翼地打開(kāi)窗簾的一角。是的,我最喜歡的雨季終于到了。
小時(shí)候和外婆一起住,生活習(xí)慣跟外婆一樣。她喜歡下午睡一會(huì)兒。所以只好和外婆睡了。但畢竟孩子還是孩子,不會(huì)安心睡覺(jué)。他們想的都是玩。這時(shí)候奶奶總是這樣哄我:等你醒了,吳叔叔就來(lái)了。
吳叔叔是個(gè)胖胖的中年大叔,人很老實(shí),大家都很喜歡他。下雨天,他總是推著一輛小車(chē),大聲喊著:賣(mài)小餛飩!賣(mài)小餛飩!這是我最期待的。又是一個(gè)雨天,只聽(tīng)見(jiàn)喊聲越來(lái)越近。奶奶?奶奶?我輕聲但焦慮地向正在打盹的祖母哭訴。奶奶笑了笑,起身拿著傘和搪瓷杯出去了。
過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了。奶奶拿著傘,拿著搪瓷杯和小鐵勺走進(jìn)房間。快吃,糊了就不好吃了。我迫不及待地揭開(kāi)杯子的蓋子,熟悉的味道撲面而來(lái)。淡湯上飄著幾根蔥花,餛飩小而羞澀地藏在杯底。我用一個(gè)小鐵勺叫醒了他們的夢(mèng)。為了安慰他們,我小心翼翼地用勺子給作曲,輕輕地咬了一口。很清爽但不油膩。不一會(huì)兒,這個(gè)餛飩就見(jiàn)底了。這個(gè)時(shí)候我奶奶總是笑著看著我,看著我吃完。餛飩的香味還彌漫在空氣中,雨還在下,滴答滴答,滴答滴答。
這么多年過(guò)去了,我還是喜歡下雨天,還是喜歡奶奶拿著搪瓷杯來(lái)找我。但是身邊的人和事都變了,不再懷念過(guò)去。只有下雨的時(shí)候,看著窗臺(tái)上濺起的雨,我伸手去摸。涼涼的觸感讓我想起了那些下雨天,想起了外婆微笑看我的樣子。
原來(lái)我的記憶沒(méi)有變,但我變了。長(zhǎng)大后,我不再是那個(gè)在外婆懷里撒嬌的小女孩,也不再是那個(gè)整天盼著下雨天的孩子。長(zhǎng)大了總有要放棄的東西。時(shí)間會(huì)告訴你一切。
我總是在記憶中尋找味道,但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,記憶已經(jīng)成為過(guò)去,但在記憶的深處,那段記憶變得越來(lái)越美好。
今年夏天,我總是做一個(gè)關(guān)于我奶奶和一個(gè)小女孩的夢(mèng)。小女孩手里拿著一個(gè)搪瓷杯子,吃著東西,我奶奶笑著看著她。我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)
深處作文600字 篇7
在我的記憶中,有快樂(lè)時(shí)候的歡笑,有慚愧時(shí)候的嘆氣聲,有氣憤時(shí)候的怒吼聲……讓我記憶深刻的是一件氣憤的事情,那件事讓我哭了半夜。
那是一個(gè)周末的夜晚,我把寫(xiě)得工工整整的作業(yè)和花了我好幾個(gè)小時(shí)做好的精美的手抄報(bào)一起放到了我的書(shū)包里,心想老師這次一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,然后就去吃晚飯了。吃過(guò)晚飯,我不放心又第一時(shí)間就去檢查作業(yè),因?yàn)閲?yán)厲的老師說(shuō)了作業(yè)中出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字都要罰站半天。我來(lái)到書(shū)桌前,頓時(shí)傻了眼,呆住了!天哪!我的作業(yè)和我的手抄報(bào)都七零八碎的靜靜地躺在了地上,我傷心極了,都快要哭了,大聲喊:“這是誰(shuí)干的!”這時(shí)弟弟卻在一旁若無(wú)其事地說(shuō):“看我的剪紙漂亮不?”我憤怒地說(shuō):“原來(lái)是你剪的,看我怎么教訓(xùn)你。”我沖著弟弟跑去,弟弟見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊跑到了媽媽身后,說(shuō):“姐姐打我。”我氣憤地說(shuō):“他把我的作業(yè)剪碎了。”這時(shí)媽媽說(shuō):“真的嗎?”還沒(méi)等我開(kāi)口,弟弟趕忙說(shuō):“是姐姐把作業(yè)放到了我的書(shū)包里,我以為姐姐不要了,就剪著玩了。”媽媽說(shuō):“原來(lái)是這樣,你別狡辯了。”我生氣極了,就跑到床上大哭起來(lái)。媽媽說(shuō):“哭什么哭,還不趕緊寫(xiě)作業(yè)去。”我氣憤地寫(xiě)作業(yè)去了,我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)12點(diǎn)了,再辦手抄報(bào),已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,我把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包就去睡覺(jué)了。
第二天早上,我把作文交了上去。雖然我的作業(yè)勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了,但是因?yàn)樽蛲戆疽冠s作業(yè)太困了,竟趴在課桌上睡著了,結(jié)果還是被罰了站。
唉,我這個(gè)調(diào)皮的弟弟真是把我害慘了!
深處作文600字 篇8
如果,你看一幅畫(huà),單單只發(fā)現(xiàn)那幅畫(huà)的色彩單調(diào)或豐富,畫(huà)的內(nèi)容簡(jiǎn)單或復(fù)雜,畫(huà)的線條細(xì)或粗,那么你便忽略了,在畫(huà)的更深層次、更深處所蘊(yùn)含的豐富感情了。
一幅畫(huà)中,可能蘊(yùn)藏著對(duì)戀人的依依不舍,或者對(duì)家人的無(wú)窮思念,或者對(duì)生活的無(wú)可奈何,或者對(duì)愛(ài)情的求之不得,或者對(duì)大自然的無(wú)限熱愛(ài)……這些,都是一幅畫(huà)深處所傳達(dá)的。
如果,你看一片海,僅僅只看見(jiàn)海的表面有波或無(wú)波,海水的顏色五彩斑斕或渾濁一片,海的洶涌或柔情,那么你就遺忘了,在海得更低點(diǎn)、更深處所包含的多彩生物了。
一片海里,會(huì)隱藏著美麗的珊瑚,會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,會(huì)有一片花枝招展的海帶在隨波逐流……這些,都是一片海深層次的表現(xiàn)呀。
如果,你和父母相處,每當(dāng)筋疲力盡、心力憔悴的時(shí)候,你是否會(huì)記其父母的那一句話,那一道目光或那一個(gè)動(dòng)作?而后,你便如同“死而復(fù)生”般發(fā)憤圖強(qiáng)起來(lái)。這一改變不僅僅是你聽(tīng)到的那一句話,看到那一個(gè)眼神或動(dòng)作,而是你知道了、理解了父母的心。他們行為的更深層次,更深處,飽含著對(duì)子女無(wú)限和無(wú)私的愛(ài)。
隨著成長(zhǎng),你或許會(huì)被愛(ài)情沖昏頭腦,被物質(zhì)束縛身體,被金錢(qián)蒙蔽良心,但無(wú)論如何,請(qǐng)你不要忘了——在記憶的深處、靈魂的深處,你是否想成為那種背信棄義、利欲熏心、為達(dá)目的不擇手段、做盡傷天害理的事、因?yàn)槟硞(gè)原因就放棄自己的良心、尊嚴(yán)甚至靈魂的人嗎?
不,你是不想的。因?yàn)槊總(gè)人的靈魂深處都有自己的尊嚴(yán),都不會(huì)甘愿被人玩弄于股掌之中。有時(shí)候不是沒(méi)有,而是會(huì)在到達(dá)底線時(shí)徹底爆發(fā)出來(lái)的。
所以任何人、任何事,都不能僅僅看表面就隨意評(píng)價(jià)。看人,看事,都要擦亮自己的雙眼,看清他們深處的真正意義……
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