攀巖的作文600字9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的攀巖的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

攀巖的作文600字 篇1

　　我的腿發(fā)抖。我抓住旁邊的扶手。

　　那天，我們?cè)诠鹆致眯小Ｎ乙浑x開(kāi)旅館，就被老師和大人騙到一個(gè)空地方。沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被“安”上了設(shè)備，站在假山前。

　　我上下打量著假山。上面有扶手、繩子和踏板。看起來(lái)并不難。我想這比手工爬山容易多了。我從腰上撿起兩根繩子。它們?cè)诮Y(jié)實(shí)的尼龍繩上是黃色的，在離我不遠(yuǎn)的扶手上是黑色的。

　　一開(kāi)始，天很滑，我不停地拉著黃繩;同時(shí)，我解開(kāi)黑繩，系在較高的扶手上;累了，我從腰上撿起藍(lán)色的“休息繩”，系在扶手上，然后放開(kāi)手休息。

　　但漸漸地，漸漸地，我感到我的心臟在胸口劇烈地跳動(dòng)，好像我想跳出來(lái)似的。我的動(dòng)作越來(lái)越慢，越來(lái)越小心。我的頭被風(fēng)吹暈了。我感到困惑，渾身發(fā)抖。我整個(gè)后背都被汗水浸濕了，我赤裸的皮膚被太陽(yáng)曬得干干凈凈，但我還是不得不轉(zhuǎn)頭微笑，面對(duì)不時(shí)跟著我的教練。

　　我的頭因?yàn)樘��?yáng)的照射和低血糖，越來(lái)越頭暈，頭暈的身體動(dòng)不了。當(dāng)我遇到一個(gè)更大的臺(tái)階時(shí)，我氣喘吁吁地坐下來(lái)，看著高高的懸崖。我想下去把我的腳牢牢地踩在地上。但我做不到。我不知道如何爬回原點(diǎn)，更不知道如何從空中回到地面?我只能爬上去。

　　我開(kāi)始擦干舌頭。我不停地用舌頭舔嘴唇，求它不再干了。我希望我能輕松地坐在地上，把冷水倒進(jìn)嘴里。教練告訴我快到了。過(guò)了電纜橋，就會(huì)有涼水喝。于是，我機(jī)械地爬，機(jī)械地拖著黃繩和黑繩，機(jī)械地穿過(guò)通往甘泉的索橋

　　于是，我坐在涼爽的山洞里的巖石上，用一張大嘴巴灌滿水，一只手抓住扣子，迅速滑回山腳下。風(fēng)吹亂了頭發(fā)，還干了汗水，吹走了頭暈，吹走了無(wú)盡的喜悅。

　　一個(gè)多月過(guò)去了，我的腦海里還記得那驚心動(dòng)魄又快樂(lè)的攀登!

攀巖的作文600字 篇2

　　上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我和哥哥還有小布丁一起去上海體育館攀巖。一路上我們有說(shuō)有笑，很是開(kāi)心。

　　可是一進(jìn)體育館，我就再也笑不出來(lái)了那十幾米高的巖壁、陡峭的路線，還有從上面跳下來(lái)的人們都讓我感到恐懼。我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我剛想開(kāi)溜，卻被爸爸一把抓過(guò)來(lái)，把我?guī)У綆r壁前面，不由分說(shuō)地給我套上攀巖的裝備，然后笑瞇瞇地拍了一下我的背：“爬吧！”我向上望了一眼，只見(jiàn)一面高大的白墻上布滿了密密麻麻的巖點(diǎn)，它們有的大、有的小；有的分布得很稀疏、有的則聚集在一起。我嚇得兩腿直發(fā)抖，要求哥哥和我一起爬。可是哥哥只看了我一眼：“膽小鬼！”就走開(kāi)了。于是我就叫小布丁和我一起爬了。

　　穿戴完畢后，我開(kāi)始攀巖了，我的身體緊貼著巖壁，重心慢慢往上移，手腳并用地爬了起來(lái)。小布丁也不甘落后，使出吃奶的勁兒一步一步往上爬。等我爬到中間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面的巖點(diǎn)分布得很開(kāi)，我的手根本抓不到。于是我就被困在大粉色巖點(diǎn)和小藍(lán)色巖點(diǎn)之間，看上去很尷尬。我下意識(shí)地向下看了一眼，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)爬得非常高了。我感到一陣眩暈，兩眼一閉，從上面掉了下來(lái)。幸好有繩子和墊子保護(hù)著，否則我就摔得粉身碎骨了。雖然這一次我失敗了，但是我并沒(méi)有放棄，望望還在向上爬的小布丁，希望又重新回到了我的心中。我咬咬牙，再一次地開(kāi)始向上爬雖然每次都以失敗告終，可是我還是沒(méi)有放棄，好像希望在我眼前招手。俗話說(shuō)：“失敗是成功之母。”我從一次次的失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，終于在第五次的時(shí)候，成功地攀到了最高點(diǎn)。此時(shí)，我已不再感到害怕，成功的喜悅戰(zhàn)勝了恐懼。我從上面跳了下來(lái)，像一只小鳥(niǎo)翱翔于勝利的藍(lán)天之中。

　　后來(lái)，這種快樂(lè)的感覺(jué)一直保持了很久。

攀巖的作文600字 篇3

　　在山石中行走自如，飛檐走壁令人所向往。告別冬天，攀巖課也來(lái)到了室外巖壁，準(zhǔn)備帶上繩索的實(shí)地演練。

　　初次攀爬，難免會(huì)興奮，抬頭望向巖壁頂端，大約6層高，激動(dòng)之余不免有些小忐忑。

　　系上保護(hù)繩，真得有種在山上攀巖的感覺(jué)。此時(shí)此刻，微風(fēng)拂過(guò)，好舒爽！馬上要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，一人爬一人保護(hù)。初次攀爬室外巖壁，我選擇了最容易的一道。本以為點(diǎn)與點(diǎn)之間距離很小，計(jì)劃邁開(kāi)步子攀。剛開(kāi)始，我很輕松，慢慢悠悠的手挪一下，腳挪一步。爬的越高，手越有些抖。到了大約四層高時(shí)，突然沒(méi)抓穩(wěn)，雙手雙腳懸在空中。我心里砰砰直跳，雙腳拼命往上蹬。我不太相信保護(hù)繩的作用，因?yàn)榈紫伦霰Ｗo(hù)的同學(xué)比我還輕，我怕她會(huì)撐不住，心里直打退堂鼓。好不容易，我重邁巖壁。從易到難，上層兩點(diǎn)之間跨度驟增，點(diǎn)也越來(lái)越小，光滑的點(diǎn)也令你無(wú)從下手，不容易呀！

　　漸漸的，先前的慢爬已使我耗盡體力，雙手使不上一點(diǎn)兒勁。我扒在巖壁上，凍得直哆嗦。“別怕！試試雙腳向上跳到那個(gè)綠點(diǎn)上。別怕，我在底下拉著你，沒(méi)問(wèn)題！”同組的同學(xué)扯破嗓子為我加油鼓勁。不知為何，我的雙手竟然充滿力量。我突然鼓起勇氣，奮力一躍，竟又爬上一個(gè)。舉頭望壁頂，就差了3個(gè)點(diǎn)了，我一步一步向上蹭，不少同學(xué)在底下指導(dǎo)我，為我鼓勁。但終究是耗盡體力，我還差2個(gè)點(diǎn)登頂。從6層順繩滑下，心中卻已不怕了。

　　“你好厲害！”我重回地面時(shí)同學(xué)都紛紛稱(chēng)贊。我的室外攀巖告終，雖然滑下時(shí)手連繩索都解不開(kāi)了，但終究堅(jiān)持下來(lái)了。回首攀爬過(guò)程，痛并快樂(lè)著。這一路有大家的贊許與指導(dǎo)。即使是多么艱辛的過(guò)程，抬頭仰望巖壁，也會(huì)為自己走過(guò)的路而驕傲！我很是激動(dòng)，畢竟勇敢嘗試最重要！

攀巖的作文600字 篇4

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的新品基地。我們先把東西放到宿舍里，便在樓下集合開(kāi)始活動(dòng)。男生們?nèi)�五成群，七嘴八舌開(kāi)始討論起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，嚴(yán)厲地 說(shuō)：“下面我們?nèi)ネ媾蕩r，大家一定要小心”。之后老師給我們說(shuō)了規(guī)則和注意事項(xiàng)。老師先叫牛玉鑫進(jìn)去，幫他裝上了安全帶，他就開(kāi)始向上爬了，這是一塊長(zhǎng)方形的大板子，立在活動(dòng)場(chǎng)的中間，上面 有一塊塊的塑料石頭橫七豎八的排列在板子上。只見(jiàn)他艱難地爬上了一塊又光又滑的石頭，然后用兩手扒著上面能夠著的石頭，緩慢的向上爬，活像一只蝸牛在艱難地挪動(dòng)著，過(guò)了好大一會(huì)兒才爬上了 第三格。我們?cè)诘紫履坎晦D(zhuǎn)睛的盯著他，都在為他擔(dān)心，突然他兩腳一滑登空了，同學(xué)們禁不住大叫起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)他垂頭喪氣的從空中緩慢的降了下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待終于該我了，我系好安全帶，抓緊上面的石頭，手腳并用，努力向上爬，不一會(huì)的功夫我已經(jīng)爬到了第三格，心里感覺(jué)洋洋得意。耳邊聽(tīng)到下面同學(xué)的加油聲，我更加努力了。不過(guò)這 時(shí)我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)沒(méi)有可踏的石頭，我像一只壁虎一樣緊緊的扒著石頭，貼著木板不放，我向下看了看，忽然發(fā)現(xiàn)有一塊石頭在我肚子前。我把腳抬了抬，試圖踩上去，可我的腿太長(zhǎng)了，根本抬不到肚 子那邊去，這時(shí)我真想讓自己的腿變得短一些，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在此時(shí)，我的一只腳踩滑了，下面?zhèn)鱽?lái)女生的尖叫聲，我只有兩只手抓著石頭，我閉著眼睛。拼命向上爬，爬著爬著我感覺(jué)一 下子被繩子吊起來(lái)了，原來(lái)是失敗了，哎，真可惜啊。

　　在這兩天里我們又玩了許多項(xiàng)目，讓我們成長(zhǎng)了許多，下次我還要來(lái)新品基地。

攀巖的作文600字 篇5

　　今天，我和爸爸、媽媽、二姨、還有我的弟弟一起去游樂(lè)場(chǎng)玩兒。聽(tīng)說(shuō)那里有好多好玩兒的東西呢！

　　我們一走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)有很多人在玩各種各樣?xùn)|西呢！我們飛快地跑過(guò)去，高高興興地一起玩兒走鋼絲、爬網(wǎng)、過(guò)獨(dú)木橋、蹺蹺板，還有鋼絲滑輪……。

　　就在我玩的興致勃勃、滿頭大汗的時(shí)候，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊高大的、上面貼著許多星星一樣的五顏六色的石頭墻壁豎立在那兒。我的好奇心又起，一個(gè)小問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。我皺著眉頭、好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西呀？是干什么用的？”媽媽看了看說(shuō)：“這叫爬懸崖，要用手抓住石頭，腳踩在石頭上，一下一下地往上爬。這游戲是給勇敢的人玩的，你敢玩兒?jiǎn)幔俊蔽翌^一昂，胸一挺，自信地大聲說(shuō)：“敢！”

　　叔叔給我的腰上系上保險(xiǎn)帶。我面對(duì)著這樣高大的墻壁，心里沖滿了信心，心想：這有什么好難的，看我怎么爬上去。暗暗決心一定要爬到最高的地方。我伸直雙手，深深地吸了一口氣，用左手抓住一個(gè)彩色的石頭，右腳踩在一個(gè)石頭上，再用右手抓住一個(gè)彩色的石頭，左腳再上，就這樣，左右、左右一直交替著，慢慢地爬了上去。剛開(kāi)始爬的時(shí)候，我心里有一點(diǎn)兒緊張、也有一點(diǎn)兒害怕。爬到一半高度的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁的了，手也開(kāi)始疼了起來(lái)。我停下來(lái)，扭頭往下面一看，哇！好高呀！頓時(shí)覺(jué)得頭昏眼花，臉都嚇白了，手一軟，差點(diǎn)要摔下了。我嚇得在上面大叫起來(lái)，叔叔輕輕地把我扶了下來(lái)，笑著說(shuō)：“嚇著了吧？”我的臉脹得像一個(gè)通紅的蘋(píng)果，頭上冒著大顆大顆的汗珠，腳都發(fā)抖了，聽(tīng)到叔叔那么問(wèn)，不好意思的笑了笑。

攀巖的作文600字 篇6

　　終于來(lái)到了期待已久的攀巖現(xiàn)場(chǎng)。一看，攀巖的墻壁比想象更高，而且是傾斜的！我聽(tīng)到了自己小心臟呯呯狂跳聲，有點(diǎn)小緊張啊。

　　在巖壁上，有凸出的大小不一，顏色各異的小石頭，有的像星星，有的`像手掌，有的像貝殼。一問(wèn)，才知道這些小石頭是攀上崖壁的重要幫手。我迫不及待想一試身手。

　　在教練叔叔的幫助下，我系好安全帶和保護(hù)繩，抓住第一塊石頭開(kāi)始往上爬。咦？不是也很簡(jiǎn)單嗎？我緊抓石頭，腳用力向上蹬，一會(huì)兒工夫我就爬過(guò)了六個(gè)小石頭，好像有四、五米高了。但接下來(lái)沒(méi)爬幾下，我感覺(jué)手沒(méi)有剛才有力氣了，就緊張得手心開(kāi)始冒汗，不敢再爬了。教練說(shuō)不要緊張，不斷鼓勵(lì)我接著爬，我就抓住邊上的石頭繼續(xù)努力往上爬。突然，上面有一個(gè)很小的石頭，里面沒(méi)有凹進(jìn)去，手很難抓住，這讓我不知所措。我試著兩只腳用力一蹬，左手用力向上伸過(guò)去，抓住上面一塊更大的石頭，爬了上去。

　　可這時(shí)，我的四肢開(kāi)始發(fā)顫了，低頭一看，好高啊！底下的人變小了，我頓時(shí)頭昏眼花，手腳發(fā)軟，感覺(jué)全身冒冷汗，我的心臟都提到嗓子眼了。我趕緊用發(fā)抖的聲音喊教練叔叔讓我下來(lái)，可又想到從這么高的地方落下來(lái)，我更加緊張了，心臟都要從喉嚨里蹦出來(lái)了，害怕得都要哭了。最后，在教練叔叔和媽媽的鼓勵(lì)下，我雙眼緊閉，雙手松開(kāi)石頭緊緊地抓住繩子，繩子便像降落傘一樣下來(lái)了，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，攀巖可真是一件刺激有趣的運(yùn)動(dòng)，我下次還要去挑戰(zhàn)攀巖，一定要爬到巖頂。

攀巖的作文600字 篇7

　　端午假期的最后一天，我來(lái)到了世貿(mào)雙子塔五樓的龍景攀巖。帶著幾分興奮與期待，我跨進(jìn)了大門(mén)。

　　“哇！”眼前場(chǎng)景讓我忍不住驚嘆一聲，它把我給深深震撼到了。高達(dá)十二米的墻上嵌著大大小小形狀各異的各色石頭。我還看到一個(gè)人腰間系著安全帶，快速地踩著石頭向上攀登。我不由自主地停下仰望著他。那個(gè)人很快到了頂，打了一下鈴鐺，抓住腰間的安全帶從天而降。

　　我壓住心中震驚的情緒，跟著教練換好專(zhuān)用鞋并且做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后，來(lái)到了一個(gè)“a”字下方。“這什么意思啊？”我抬手指向“a”。教練解釋道：“我們這里分abcd四道，其中d道最難。”“也就是說(shuō)，a道最簡(jiǎn)單嘍？”“可以這么說(shuō)。”教練示范了動(dòng)作，“腳要內(nèi)側(cè)，身體盡量貼近墻壁……”

　　我認(rèn)真聽(tīng)著，不時(shí)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。很快教練講完了，讓我試一下。我試探地抬起右腳，踩在最下面的一塊紅色石頭上，稍一用力，左腳也登了上去。然后雙手雙腳一起用力，飛快地向上攀爬。我記住了教練的話，沒(méi)有停歇，因?yàn)橥Ｔ骄皿w力消耗越大。

　　爬著爬著，我漸漸地感到有些力不從心了。低頭看了一眼腳下，整個(gè)人都不好了。天哪，好高呀！不再看下面，我快速地蹬了幾下，敲了一下鈴鐺，然后整個(gè)人就懸在了那里，不知道該怎么辦。進(jìn)也不行，退也不行。教練高聲喊：“抓住安全繩，然后跳！”“什么，跳？”我低頭目測(cè)了一下我現(xiàn)在所處的高度，“跳下去不死也得少半條命吧？”不過(guò)說(shuō)歸說(shuō)，我心里也明白這不可能。心中默念“三二一”，然后深吸一口氣，緊抓住繩子，使勁蹬了一下墻壁，身體緩緩下降。出于內(nèi)心的恐懼，我將繩子抓得很緊，手心都出了汗。直到雙腳觸碰地面才松了一口氣。

　　有了一次經(jīng)歷，我也不是那么害怕了。休息了一會(huì)兒，我又向b、c道進(jìn)發(fā)，甚至挑戰(zhàn)了d道。偷偷告訴你，我只有b道到了頂……

攀巖的作文600字 篇8

　　在我的學(xué)習(xí)桌上有一個(gè)小紅星娃娃，每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起六歲時(shí)的那一次攀巖。

　　三月份的一天，我和黃若婷來(lái)到動(dòng)畫(huà)城的攀巖場(chǎng)。那里的小朋友可多了，他們都在看攀巖。場(chǎng)中間有兩根充氣柱子，兩個(gè)小朋友正往上爬。這兩根柱子可高了，起碼有十米高。一個(gè)小朋友爬到中間就不敢爬了，哭著退了下來(lái)。

　　我想，這兩根柱子雖然高，但是我一定能爬上去！我要親自試一試！在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于同意了。

　　我開(kāi)始往上爬，不一會(huì)兒，就爬到了中間。這時(shí)候，我感覺(jué)到手很累，左手一滑，抓不穩(wěn)，滑到了右邊。幸虧右手抓得牢，不然我就掉下去了。我使勁一擺，左手趁勢(shì)一抓，又抓穩(wěn)了。定睛一看，我已經(jīng)在高高的半空中了，再往下一看，下面的人很小，但我一點(diǎn)也不害怕。

　　我抬頭望望，只見(jiàn)目標(biāo)——充氣柱的頂端離我還遠(yuǎn)著呢，足足有四米遠(yuǎn)。我繼續(xù)往上爬。我越來(lái)越累了，攀巖的速度越來(lái)越慢。看來(lái)，我無(wú)論如何也得不到柱頂上世紀(jì)勝利品——小星星娃娃了。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊：“溫欣，快點(diǎn)往上爬，快到了！獎(jiǎng)品小紅星娃娃在頂上等你呢！”聽(tīng)了媽媽的話，看著頭頂上正對(duì)著我微笑的小紅星娃娃，我更有信心了。我一步一步地往上爬，終于爬到了充氣柱頂。

　　我很高興，我得到了獎(jiǎng)品——小紅星娃娃。

　　國(guó)慶期間，媽媽帶我去游玩，有一項(xiàng)游戲叫攀巖，我勇敢的參加了，看著前面的幾位選手有的成功到達(dá)頂峰，有的嚇得哭了，就放棄了挑戰(zhàn)自己，我看著他們心想，這有什么，我一定會(huì)爬上去的。我媽媽和小姨都在鼓勵(lì)我沒(méi)什么，相信我會(huì)成功到達(dá)頂峰。

　　等輪到我時(shí)，我長(zhǎng)舒一口氣，給自己加油！我一步步往上爬。其實(shí)心了怦怦跳，還很緊張，但我一定要沉著，鎮(zhèn)定，就這樣，在他們的吶喊下，我的勇敢和自信下，我終于到達(dá)頂峰，我高興地笑了。這是一次我對(duì)自己的挑戰(zhàn)，讓我看到我的潛力，我能超越自己，勇敢，自信，沉著心態(tài)，臨危不懼。以后我會(huì)做的更好！加油！為自己喝彩！

攀巖的作文600字 篇9

　　三月底的一天，我與好朋友張競(jìng)文相約在世紀(jì)公園一起游玩。那天的天氣好極了，藍(lán)天白云，微風(fēng)拂面，到處可以感受到春姑娘 的氣息。

　　可是，最吸引的我們還屬游樂(lè)場(chǎng)。我們起初玩了激流勇進(jìn)、飛馳卡丁車(chē)、飛椅……最后，我提議：來(lái)！咱們?nèi)ル娨曀�里“攀巖” 吧！就這樣，我們高高興興地進(jìn)入了電視塔。

　　一走進(jìn)去，便是一座高達(dá)18米的室內(nèi)“巖石”，上面布滿了顏色各異的凸起物及抽象圖案，抬眼看去格外壯觀，充滿了挑戰(zhàn)性， 我們感受到無(wú)名的吸引力！

　　我們穿上保護(hù)用的工具、專(zhuān)用鞋，便全副武裝準(zhǔn)備“攀”了。張競(jìng)文先“攀”，我便在旁邊的“抱石”上練習(xí)。但無(wú)論我怎么努 力，也爬不上去。我便索性躺在“抱石”底下的軟墊上，仰望張競(jìng)文奮力向前的背影，突然我感受到了那種不怕曲折的精神，我 有一種從未感受到的體會(huì)。

　　張競(jìng)文堅(jiān)持不住了，她便下來(lái)，讓我去“攀”。起初我比她快多了，但越到后來(lái)，就越不行，不過(guò)，最后還是超過(guò)了她，或許我 不太愛(ài)服輸?shù)男睦碓谧鞴职桑?/p>

　　最后，我們又輪流“登場(chǎng)”了三次，成績(jī)都不太理想。事后想想，有體力不支的原因，更可能是“知難而退”，缺乏戰(zhàn)勝自我的 決心。

　　我們?cè)囍�再玩“抱石”，喲嗬！我一下子就上到頂端了！剛才還不行呢，現(xiàn)在就好多了！真是難者不會(huì)，會(huì)者不難！

　　我們爬得一次比一次好，就像遇到困難一次一次找到更好的辦法來(lái)解決，然后就越“爬”越高，越“爬”越遠(yuǎn)，錯(cuò)誤越來(lái)越少， 優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多……我們一定要有不屈服的精神，這樣，你才能“越戰(zhàn)越勇”！

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