關于讀懂作文600字(通用32篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀懂作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀懂作文600字 篇1
讀生活就如讀書,總有許多發現。讀書不難,可讀你很難,因為,你是一盆花。
寒假時參加了一個獻愛心的活動,我在里面負責前臺工作。
那天,天氣不算好,空中烏云密布,狂風不時在城中刮著,樹葉從樹枝上落下,墜向對于它來說那無底的深淵。店門輕掩,門被風不斷拍打,發出巨響。正當我起身要去關門時,門開了,一對母子站在門口,他們已是這家店的常客了。
男孩的母親不怎么高,卻十分健碩,臉上常帶微笑。小男孩是母校校友,與母校關系也挺密切。男孩母親手里拿著一袋捐贈的衣物,小男孩手中的東西卻很奇特,那,就是你,一盆水仙花。
男孩踮起腳尖,努力將雙手舉過頭頂,把水仙花舉上桌子。
看著你,我很是不解。花,為什么要捐?我見過捐許多奇奇怪怪的東西,比如方便面、時鐘、玩具,甚至還有個人捐了瓶自己做的酸梅湯,卻從沒見過捐花的。
我蹲下身體與他平視,我好奇地問:“小同學,你為什么要捐花呢?他們會需要花嗎?”
小男孩卻告訴我:“水仙花在春天才開啊。現在那么冷,山里的孩子又沒有取暖設備,他們的生活肯定不好受。可是,如果春天來了,他們就不冷了,不是嗎?”
我被這發自孩童內心的純真與樸質感動得一時半會沒說出話來。這孩子怎么這么小就懂得關愛別人呢?我好羨慕他。
后來,花被安全送達山區,那兒的村長聽說了此事,特意把你命名為“童心花”。
之后,我與北大文學系教授交談起此事時,他不禁感嘆:“這哪里是要捐一盆水仙花啊!這個孩子其實要捐的,是一個寒冬里的春天啊!”
我終于讀懂了你,水仙花。不,童心花,你便是一個燦爛的春天。
讀懂作文600字 篇2
當我摔倒時,第一個扶起我的是媽媽;當下雨時,第一個給我送傘的是媽媽;當我生病時,最著急的還是媽媽。我想許多孩子都可以自豪的說:這些都是媽媽為他們做過的事。而我,卻從來沒有體會過媽媽帶給我的溫暖,哪怕是一點點,我都心滿意足了。
媽媽從小就對我特別的嚴厲,在我5、6歲時,媽媽就讓我洗衣服,在我遇到困難時,媽媽從來不伸出手幫我。
記得有一次,爸爸媽媽帶著我去公園散步,媽媽突然對爸爸說,放下她,讓她自己走。那時候我才兩歲,還不會走路。在媽媽的強烈要求下,爸爸還是松開了抱著我的手,雖然我心里有萬般不愿意,但媽媽的話就像一道圣旨一樣,重重的擺在我的面前,我只得乖乖照做。我穩穩地邁出第一步,又穩穩的落地。心里別提有多高興了,我就是想讓媽媽知道,我可以做到的。但是,由于第二步沒邁好,腳一歪,重重的跌在了地上。爸爸嚇了一跳,趕忙上來扶我,出乎我意料的是,媽媽竟然攔在了我和爸爸之間,對爸爸說:“不要扶她,讓她自己來。”我強忍住淚水,艱難地站起來,向著爸爸一步一步地走去。當時我覺得媽媽太狠心了,我甚至有點兒恨媽媽了。
直到長大了,我才明白媽媽為我所做的一切。雖然在我摔倒時,媽媽從不扶我,即使我渴望那雙手帶來的溫暖,媽媽卻吝嗇她的愛,從不給予我。但這并沒有磨滅我的意志,卻讓我在困難中越挫越勇。讓我深深地明白在困難面前要勇往直前,不輕易放棄,遇到挫折不輕易流淚,要勇敢的戰勝它,登上屬于自己的高峰。
我想,這也是媽媽想讓我明白的吧,媽媽,我終于讀懂了您!
讀懂作文600字 篇3
睡眼朦朧中,聽到了母親的哭泣聲,那一次,我讀懂了母親的淚。
在我的記憶中,母親是一個非常堅強的人,不管遇到多大的困難,不論遇到多大的事,母親一直都挺堅強的,幾乎很少流淚。
我自從上了初三,每次要加班,所以得十幾天才能回去一次,每次我快到家時,都能看到不遠處有一個穿著很土的衣服,滿臉微笑,能清楚地看到皺紋的母親在向我招手,我發現媽媽老了。
哥哥兩年沒有回家了,媽媽也盼了兩年,直到現在哥哥也沒回家。哥哥畢業后就走了,雖然經常給家里打電話,但是一家人卻時時刻都盼望他回家。那天下著大雨,我拖著疲憊的身體回到家,聞到香噴噴的飯,狼吞虎咽的吃了個凈光,然后一頭鉆進被窩里睡著了。半夜,我聽到了哭泣的聲音,那聲音很小,顯然是媽媽不想驚動我,在偷偷地哭泣。在媽媽的哭聲里,我聽出了媽媽的委屈和心痛。聽著她的哭聲,我心碎了,心里淌著淚,就像被針扎一樣難過。我穿好衣服,坐在媽媽身邊,說:“媽,你為什么哭呀!是不是我惹你生氣了,對不起!”“沒啥,不關你的事,只是媽有點想你哥了,所以才哭。”說著,她的哭聲更大了,我心好痛。我想:是呀!爸爸不在家,哥也不在家,就連我也不在家,媽媽好可憐,好孤獨。我不上學了,在家里陪媽媽,不讓她難過。當她聽我說過后,更是覺得傷心,說:“你不知道,媽媽為了你上學,吃了多少苦,流了多少淚,你咋這么不聽話呀!”
知道了媽媽的心聲,我聽出了媽媽的傷心與孤獨以及對我們的思念,那是一個母親對兒女的思念,為了兒女所愛的苦,為了兒女碎了心。
那一次,我讀懂了母親的淚。
讀懂作文600字 篇4
父親總是沉默寡言的,并且還因為工作的原因,大多數時間里,父母都一心撲在工作上。也因此,有時候,我不禁想說這不應該是親情該有的樣子。
直到有一天,那一天里,父親拖著疲憊不堪的身軀回了家。進了家門后的父親直接躺在了客廳里的沙發上。外面的天空已經很黑了,就連外面馬路上來往的車輛也都很稀疏。這個時候,已經到了眾人入睡的最晚時刻了。我和媽媽其實也早早的就睡下來了,不過我們也都還沒有完全睡著。
媽媽聽到外面的聲音后,披了一件衣服,然后就走去了外面。我跟著也醒了,迷迷糊糊中也起了床。等到我和媽媽來到客廳里的時候,我們看到的是已經入睡了的父親。父親就這么躺在沙發上睡著了,微微的鼾聲在寂靜的夜晚里反倒有些響亮起來。
那一天,父親實在是累壞了,他合衣躺在沙發上,不過一會兒就睡熟了起來。我和媽媽站在一排,看著這樣子的父親,我的鼻子微微的泛酸。而媽媽更是直接紅了眼眶,那是我第一次體會到父親的辛苦,也是我第一次理解了父親不易。
最終,是我和媽媽手把手的將睡過去的爸爸抱到了房間里,整個過程里,睡熟的父親都沒有醒來。好似無論我跟媽媽怎么折騰,父親都不會被我們弄醒一般。
那一晚,我看著父親的睡容,看著爸爸還略微皺著的眉頭。也在那一刻,我好似讀懂了親情。親情就是無私的付出,親情就是要用自己最大的努力撐起身后那個美好的家。我的父親,盡管你沉默,盡管你很少與我們說你工作上的事,但是我現在明白了,你是在為我們奔跑。你每天寧愿自己苦累,也希望給我們一個更好的明天。
讀懂作文600字 篇5
母愛是溫暖的太陽,無微不至地呵護我;是巨大的避風港,無私地為我遮風擋雨。
我的母親是一個勤勞樸素的人,像其他的母親一樣,給予了我生命,辛辛苦苦地把我養大。
還記得那天,輪到了我做值日生。做完值日后,老天爺不知怎的,竟把雨水傾注到了人間。原本萬里無云的天空,變得陰暗起來。傾刻間,轟隆隆,轟隆隆,好似天空上有數百人在演奏打擊樂,因為爸爸媽媽為了給我一個更好的家庭條件,每天忙得焦頭爛額,所以我只好放學自己回家。雨下得這么大,這可怎么辦?我后悔極了,中午沒有聽媽媽的話,沒有帶雨傘。可是世上也沒有后悔藥,就在我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻時,一個熟悉的身影映入我的眼簾,仔細一看是媽媽!我高興極了,救星來了,好似雪中送炭。我像離弦的箭一般,迅速奔向媽媽。媽媽說:“看到下起了大雨,不放心我自己回家,怕淋濕我感冒發燒,所以就讓別人替了一會兒班,急急忙忙地來接我。”說完,就把身上的雨披脫了下來,讓我快點穿上。“可是,那您怎么辦,你會被淋濕的。”我急得語無倫次。“沒事,我穿的衣服多,趕緊穿上吧!”望著媽媽那張慈祥的臉,我只好身不由已地穿上了雨衣。秋風呼嘯,一路上拍打著媽媽弱小的身軀,雨滴早已浸透了媽媽單薄的衣服。望著媽媽的身影,我突然感覺媽媽是那么高大,那么神圣,因為她散發著母性的光輝!雖然我的身上是冷的,但我的心是暖的!回到家,媽媽成了“落湯雞”,一直不停地打著噴嚏,媽媽感冒了。晚上,她還發了燒,就在那一刻,我讀懂了母愛的深沉……
母親的愛,本無須報答,只需我們細細口味,母愛是一江清澈的泉水,在我心中流淌至今!
讀懂作文600字 篇6
啊,真累呀!先睡會再說,嗯……咦,我怎么不在自己的床上呢?這是什么地方?我怎么變成了一只螞蟻,睡在螞蟻窩里呢?“咕咕咕”我肚子好餓啊!
這時,一群螞蟻向我走了過來兇狠地說道:“你還在這里干什么?快跟上我們一起去外面找食物!”我驚喜地說:“找食物?太棒了!我快出發吧!”于是我趕緊跟上它們出發去找食物了。
剛一出螞蟻窩,寒風便“颼颼”地迎面刮來,我不由得渾身打起了哆嗦。我們一會兒在大樹下找,一會兒在小溪邊找,一會兒又在居民樓下找,可是始終沒有找到。終于,我在一堆枯樹堆中找到了一塊蛋糕,讓大家趕快來搬蛋糕。
忽然,四面的枯樹因為人類丟棄的一根香煙而失起火來,可是在這樣緊急的情況下沒有一只螞蟻驚恐慌張,反而格外冷靜。我們迅速以蛋糕為中心,從小到大,從里到外地圍城一個圓球,拼盡全力,向大火外滾了出去。聽著外圈噼里啪啦的響聲,我知道外圈的螞蟻已經犧牲了,可它們還是沒有放手,從圓球中解放出來,它們是為了里面的螞蟻可以安全地走出大火。我由衷的對這些英雄產生了敬佩。終于,我們逃出了大火,我們默默地祭祀,哀悼這些犧牲的同伴。便頂著寒風,走回了螞蟻窩……
回到螞蟻窩后,我有些傷心,因為這一次的死里逃生中,犧牲了一大片的螞蟻,使原本龐大的螞蟻群縮小了一倍。這時蟻后來安慰我們道:“它們并沒有死,只是在天堂默默地看著我們而已,大家不要氣餒,記住,我們一定要團結,只有我們團結,讓蟻群更加強大龐大,它們才沒有白犧牲。”我們點了點頭,接著分享著這來之不易的晚餐……
突然,一陣眩暈包圍了我,我不由自主地閉上了眼睛,當我睜開眼時,我已經回到了我熟悉的臥室,我坐在床上,心里想著剛剛蟻后說的話。是啊,只要團結,就沒有成功不了的事!
讀懂作文600字 篇7
我的家庭是一個再普通不過的家庭,而我的母親也只是一個再平凡不過的母親,但在平凡中也有她的偉大。
母愛是一種鞭策
在我的成長歷程中,印象里母親是嚴厲的,是苛刻的,不管什么事情都要做好,要比別人強。像成績,母親為了使我提高成績,買了好幾套試卷,天天在家做,不能出去玩,當時我非常氣憤和無奈,可又不理解母親為什么要這樣。看著別的小朋友,興高采烈的玩,我只能‘‘徒有羨魚情’’。但成績的優秀,使我狂喜不止,因為只有這樣我才能放松放松。當我驕傲時,母親會拍拍我的頭,嚴肅地看著我,反復地告誡我不能驕傲,還說‘‘人外有人,天外有天’’。當我灰心時,母親會帶我出去散步,并鼓勵我,說‘‘失敗是成功之母’’。我就是這樣一步步前進,一步一步成長的。正回想著以前的種種事情時,剎那間,我讀懂了母愛是一種鞭策。
母愛是一種等待
母親的愛是一種等待,它期盼著遠方的游子早日歸家;它期盼著子成龍,女成鳳;它期盼著孩子的幸福;它還期盼……。母愛有太多的等待和期盼,數不勝數。依稀記得有一次,我們星期六舉行月考,我沒跟母親說,考完之后,已過夕日黃昏,日暮降臨,班主任還在班上布置了一些事情,才肯放我們離去,我風塵仆仆的趕回家。母親早已急得焦頭爛額,在家中來回地跺地,打班主任的電話,不通;家中有一些重要事務,又脫不開身;父親呢,也正忙著,沒空。見到我回來,母親才松了一口氣,那緊鎖的眉頭也逐漸消散而去,還責怪我怎么不早說。母親又說她等待著我回來吃飯很久了,要我下次早點回來,吃飯時,看著母親那陶醉的神情,我意識到母親是很在乎我的,剎那間,我讀懂了是母愛也是一種等待。
母愛總是不禁意之間流露出來,令人很難察覺,但它使人感受到溫暖;,使人奮發上進;還使人懂得去愛。剎那間,我讀懂了母愛的偉大。
讀懂作文600字 篇8
假如給你一生的母愛,你當是很平常的事情;假如給你一生的蛋糕,你也當是應該的。其實他們本不用做這些事,只是關心我們而已,并不是上帝賦予每位家長關心孩子的機會。這是不是一個任務?
夜晚,正在寫作業感到疲勞的時候,媽媽就會出現并送上一杯溫牛奶,我一口回絕并帶上一句:“你好煩啊,我正在寫作業,別打擾我。”媽媽的背影,眼睛內含著淚光一同消失在眼前。第二天早晨,我因為睡過頭,媽媽沒有叫我起床,我就沖樓下媽媽大叫:“你怎么不叫我起床呢?我就要遲到了。”跑到樓下,一桌豐富的早餐呈現在我眼前。可我顧不了那么多了,我急忙的跑出門,到了學校離遲到就差僅僅幾分鐘。回想起那一桌豐富的早餐,可能是媽媽用一個早晨做的,所以她才沒有及時叫我起床,我還怪她。這時我才感覺到眼眶里擠滿了淚水,一滴一滴晶瑩的淚水落在桌上。
每天早晨都要吃關于蛋之類的東西,要么配牛奶,要么配豆漿,要么配小米粥,要么配白木耳紅棗湯…這些難吃的東西,我已經吃了14年了,整整14年啊!吃了我都覺得厭煩,每天都會對媽媽說:“我不要吃這個”或者“我不要吃那個”,總之言之我是非常挑剔的。但是我沒有想過,媽媽她為什么要起這么早為我準備早餐,我還一再的不愿意去吃。
其實當我還在睡夢中時,她已經起床在默默的忙碌了,她每天要絞盡腦汁去想,早餐吃什么會有營養?才會讓我長得更高,發育的更快。我吃著有營養的早餐,才會有更多的蛋白質。
到現在我還沒有懂得“母愛”的真正含義,我想不久,這個答案很快會揭曉的。世界上可能有很多人都不懂的母愛到底是什么?在我身上發生的例子,很有可能每個人都會經歷過,都會去做過這種“糗事”。
讀懂作文600字 篇9
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認為是穩坐寶座的我,被擠下了英語導優班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛進入了深秋季節的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸的性格啊!在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現出來,它拼命地履行著那份執著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云屈服了!
我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……
讀懂作文600字 篇10
讀懂一本書很簡單,讀懂一件事也不難,但要讀懂尊嚴,很難。而偶然的一次相遇,讓我讀懂了你,讀懂了尊嚴。
那天,漫步在大街上的我,循著悅耳的聲音去尋找,發現了一位街頭賣藝的年輕男子。他低頭仔細地彈奏著他那古銅色并帶有一絲陳舊的吉他,他的手很老很老伴帶著傷疤,我想那傷疤也許是多年彈奏弄出來的吧,我停下了幻想。我開始認真地聆聽著他彈奏的音樂,音樂中帶有悲傷和憤怒。
那悅耳卻悲傷的音樂讓我們沉浸在自己的思緒里,久久不能停下。過了很久,我與路人的眼睛紅紅的,也有少許的濕潤。路人用手摸了摸口袋,拿出錢包開始給錢。我捕捉到那位男子的眼神變得暗淡了一些,路人把錢放在那位男子的跟前,我開始觀察著他的眼神及表情,我發現他并沒有很開心。我想是因為路人給的太少,他不開心嗎?
后來,我否認了這個想法。
他又開始彈奏著他的吉他,并換了一首輕松又愉快的音樂,之前的路人又開始聽那位男子彈奏,越來越多的人也停留在這兒。等他彈奏完,新的路人還是打開錢包給他,他的眼神更加黯淡了,我又開始想,是因為錢真的太少了嗎?可是他跟前的錢,加起來大概四五百了啊!后來我似乎想起了什么。
我伸出雙手用力地鼓掌,同時看著他的眼神,我邊鼓掌邊觀察著他,他呆了幾秒,驚喜的抬起頭看向我,眼中不再是黯淡無光,也開心了起來。而路人也好像開始明白了,也跟著鼓起了掌。那位男子也終于揚起頭,笑了起來。他泛著淚光的眼睛里充滿著感激。
那一刻,我讀懂了他!他的演出并不是為了錢財,他需要的是理解,是肯定,是尊重!
在成長的過程中,總是需要點掌聲與理解。我讀懂了你,讀懂了尊重其實并不難……
讀懂作文600字 篇11
我讀懂了你有人說,自己最了解的人莫過于家人了;有人說,家人間的交流用眼神就可以做到;還有人說,家人在想什么,從神情就可看出。這些回答,我卻不認同。在我的家中,最難讀懂的,便是我父親。且不說一些苛刻的要求,也不說過去一些令我費解之事。但他對麻煩事的解決,就讓我難以捉摸。
平常回家后,凡是已邁進家門后,母親再讓他去買點什么東西,他便婉言拒絕并讓我替他跑一趟。由于工作忙,平時上班早而下班后已有些疲倦,所以很少有運動的時間。我問道:“難道周末沒空嗎?”,他說:“平時睡得不多夠,利用周末補覺不是很好嗎?再說周邊車來車往的,也不適合啊。“人多,而且還不近。看來還是飯后散步最好。”直到現在,他做的最多的運動還是全家飯后的一起散步。
但在他的體重又略微上升時,他又跟我說打算要好好運動了。他的決心,我讀不懂。即使他對做家務、做運動等不夠積極,但對我的學習卻無絲毫懈怠。不用說每次及時完成我提出的要求,不用說輔導我時的滔滔不絕,單是制作簡歷一事,就可見他做事的積極細心。上初中前,父親就已提起制作簡歷一事。我想:簡歷不是一張簡介表格和幾份榮譽證書嗎?還要制作什么?父親一邊向我講他的想法,一邊打開效果圖。出乎我意料:原本一張張白紙黑字的簡歷,經過父親的設計,變得活潑漂亮許多。那幾天,他常常是下班后就到打印店,看作得怎么樣了。
有了好的想法,就再改。經過不斷的改進,一份精美的簡歷“出爐”了。當他拿到我手中時,我有些驚喜。雖然已看過效果圖,但當見到實物時,感受更深。這份簡歷令我驚喜,而令我產生敬意的,則是父親的這番努力。我不能說對你已十分了解,但你對我的關愛與付出,我已全部讀懂。
讀懂作文600字 篇12
初次與你相見是在年初,那盆被喚作海棠的花,來到我家白凈清潔的瓷盆里,盛滿了細膩的泥土,盤虬的枝干上綠葉蔥蘢,碩大的花苞呼之欲出,令人欣喜。
我圍著花盆細細觀察這充滿少女情態的粉紅花苞,小心嗅著你身上春天的芬芳,一時沉醉其中,激發了我的興趣,我興致勃勃的老媽請求照顧你,并有十足的信心,讓你開出漂亮驚艷的花。
清晨的陽光還未照亮天際,透過云層,幾束暖陽照入陽臺,我揉了揉惺忪的睡眼,長吁一口氣,活力滿滿地開始了我的護花使者任務。你需要肥沃的土地,認真的施肥,晶瑩的水珠在枝葉與樹干之間,滾動滑落,可愛極了,傍晚的星辰依稀閃耀,學習之余的我繼續為你除草、松土。一天天的光陰緩緩從指縫流過,總是留住我在陽臺精心侍弄你的身影。當花苞吸足了養料,花朵千呼萬喚始出來的時候,花苞從枝頭墜落的景象,令我幾乎不敢相信自己的眼睛,心中的自信隨之崩塌,失去了“化作春泥更護花”的景象的無私與偉大,徒留滿心的遺憾與焦灼……
隨著花苞墜樓的弧線,我的心情也如弧線般下落,一下子跌落到了谷底,失落,傷心……想起你剛到我家時,我的喜愛與媽媽對我的鼓勵。我一鼓作氣,使出了做數學題般的英勇與你斗智斗勇,在網上查看你的生活習性,你性喜陽光,而我怕你受風雨摧殘,將你留在陽臺那個最佳位置。我不厭其煩的將你從屋內搬到屋外。終于一個春分和煦的早晨,那一朵朵花層層開放,在微風中整齊搖晃,賞心悅目,剎時內心的喜悅呈排山倒海之勢而來,又一次見過你,并未讓我失望,你一如我愿開出了驚艷的花朵。
在今天,我讀懂了你,悅納生命中的挫折,堅定信念,終有一日理想之花開滿枝頭。
讀懂作文600字 篇13
我的媽媽今年40歲了,脾氣暴躁,動不動就罵我。有時候還打我,這讓我一度懷疑,我是不是他的親生兒子。
有一次,我考了九十多分。放學后我高高興興地跑回家,讓媽媽看我的分數,媽媽看了一會兒,指著一道題說:“這么容易的一道題,你都錯了。”然后嘮嘮叨叨地說了一大堆,我心里委屈極了,淚水奪眶而出。然而,他對待自己的學生,卻不是這樣。有一次,一位同學考了70多分,還沒有達到80分,媽媽卻表揚他進步了。我覺得媽媽一點都不愛我,可后來發生的事情改變了我對媽媽的看法。
那是一個風和日麗的早晨,我們正在上早讀,周偉發了高燒,媽媽知道后二話沒說就帶著他去醫院,醫生給開了幾副藥。媽媽給他拿了一杯水,給周偉吃藥,又打電話給他的媽媽,讓他給孩子送一些厚衣服……
媽媽關心她的同學,也沒忘掉我。那天晚上,我突然發了高燒。我躺在被窩里,卻怎么也感不到一絲暖意。媽媽下班回來后,看見我躺在床上就問:“孩子,你怎么了?”我沒有一點力氣回答。媽媽伸手摸了摸我的頭,“呀!發燒了!”媽媽趕緊拉著我的手去了醫院。醫生說:“需要吊瓶!”扎上針后,我還感到有點冷。于是,媽媽就把自己的衣服脫下來蓋到我的身上,過一會兒,我進入了夢鄉。
等我再次睜開眼的時候,媽媽還沒有睡,一直看著吊瓶里的水。輸完液后,媽媽帶著我回家。第二天早上,媽媽每隔十分鐘就摸摸我的頭,看看還燒不燒。到了八點,媽媽又該上班了,我望著媽媽,他一夜沒睡,兩只眼睛都熬成了熊貓,布滿了血絲。
望著媽媽出門的背影,那一刻,我讀懂了媽媽的愛。媽媽的愛多種多樣,呵護是一種愛,嚴厲也是一種愛。
讀懂作文600字 篇14
重慶的天氣就是這么火熱,春天的眉眼還不曾讓人看清楚,陽光就明亮得扎眼了。教室里沒開燈,依然很亮堂,能感受到陽光的溫度,風扇開始呼呼地轉悠起來。
老師津津有味地講著課文,可那溫婉的聲音卻如同一支催眠曲,教室里總彌漫著一種昏昏欲睡的感覺。我努力睜著雙眼,只見老師從講臺上走下來,走到第三排同學的身邊時,把右手的粉筆放到了左手上,然后伸出右手,用手背輕輕地放在了那位同學的額前。就在手觸到的那一瞬間,老師的雙眉微微地皺了皺。
就在老師皺眉的那一剎那,我只覺得心里被什么擊了一下,嚴閉的心幕,被漸漸拉開——
也是這樣一個下午,也是這樣的一堂語文課,教室里除了老師的講課聲外,就是風扇呼呼地轉動聲。困倦的我,頭重得脖子簡直支撐不起,身子也不由自主地靠在了桌子上。“這鬼天氣,怎么說熱就熱了!”我只覺得渾身燥熱得發燙,忍不住悄悄罵了一句。老師一邊講,一邊走下講臺朝我走來,我強打著精神想坐直身子,可無論如何也直不起腰來。老師已來到了我的身邊,也是把右手的書放到左手,也是伸出手背輕輕地放在了我的頭上,也是在那一瞬間雙眉微微皺了皺——
“今天的作業,請完成13課的檢測題!”不知什么時候,老師已走回了講臺。
同學們開始埋頭寫字時,老師拿上她那紅色手機,離開了教室——
剛下課,那同學的家長就來把他接走了,看著他們下樓的背影,我又想起了那次的我——
六年來,老師的手背,不知曾輕輕地放在多少個同學的頭上;老師的雙眉,不知為多少個同學輕輕皺攏?就是這一簡單的一放一皺,卻深深地刻在我的心理,留在我童年溫暖的記憶中。
讀懂作文600字 篇15
父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見光明大道;父愛是一陣微風,父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌而不敢涉足。父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的憂郁而不可企及的。
自從那次以后我懂得了父愛。
我記得在我上幼兒園的時候,我媽媽就給我報了一個學習電子琴的班,每個星期三放了學我都要去學,為了學習電子琴,我爸爸和媽媽給我租了一架電子琴,我一回家就得去練琴,有一天,我對爸爸和媽媽說:“媽媽,我今天能不彈了嗎?”
媽媽不高興地對我說:“不行!”我后來就堅持不想彈,爸爸拿起了一個東西就打我,我至今也不會忘了那一幕,爸爸打完我之后又說:“既然你不想彈那就別學了,行嗎?”后來就因為這件事我就不學了。
這件事已經過去了八年,如今的我已經成為了一名初中生,我仔細地思考了那件事以后,我知道了爸爸媽媽讓我學習電子琴是為了我的將來,我當初不應該這么任性,爸爸打我也是對的,因為畢竟是我做錯了事,一切都是我不對,于是我就去找爸爸,并向他道歉,他露出了久違的笑容。父愛似水,他將所有的愛都化做流水,從我的心頭流過,伴我跋涉人生旅程。哪里有我,哪里就有流水的足跡。于是水中塞著我的生活。當我悲傷憂郁時,有水唱歌的聲音;當我欣喜若狂時,又有水警示的話語在耳畔響起,來自天國的圣水,帶著智慧,帶著無私的愛,流淌在我心靈的每一處空間,不時地洗滌著我跳動的靈魂,讓我在愛的呵護下健康并快樂地成長!
讀懂作文600字 篇16
在游樂園里,總有一個個木馬在轉。
小時候,父親總讓我騎到他脖子上,帶著我,一起去游樂園玩。
每一次,我總會要一個冰淇淋。然后去做我最愛玩兒的旋轉的木馬。在我眼中,那木馬可不一樣。因為他總帶著亮光,金燦燦的,有著金碧輝煌、光芒萬丈的感覺。一個個木馬,形象逼真,看起來可愛至極,所以格外影響孩子注目。
夏天的夜晚的風,帶著些熱氣。
我玩累了,和父親坐在旋轉木馬的座椅旁。我大口大口吃著冰淇淋,父親不說話,只是微微帶著一點甜美的笑容看著我。可能是被他看著不習慣吧,我抬起頭,看著他。“哈、哈!”,我們不約而同的笑了。那旋轉木馬,就一直轉啊轉的,木馬總帶著微笑。“爸爸,你看那木馬,老是轉,都沒停過,但是木馬總不會走到一起,他們永遠都是這個距離不會改變,好奇怪哦!”我一直盯著,眼里閃著光,呵呵,父親笑了,仿佛就像帶著花香。“這木馬,永遠走不到一起,倒不如說是一直在陪伴著,因為他們從來都沒有離開過誰,他們都在等,前面的它是否會回頭。”父親邊說,眼中閃著淚光。我看著他沒有說話,因為我不懂他的為誰而流。
長大了,再次回到游樂園,父親老啦,木馬舊了,物是人非了。夏風還是帶著些悶熱,我一人坐在座椅上。看著不在華麗的木馬,發出“吱啦”聲轉著,依然是那個距離,依然沒走到一起,還是沒有追上。但是這么多年吶,他們都有著耐心陪伴著對方,沒有離去,在等,在等前面的它,轉過頭看看年老的他,年老的他……
我緊緊握著手中的冰淇淋,大口大口地,我們誰也不愿意離開對方,悄悄遠去。
讀懂作文600字 篇17
你要去揚州參加一個叫做執業藥師的考試了。星期五的下午,你收拾好所有的行囊準備出發,走出門的瞬間你用期盼的目光看著我,希望我能說一句“再見”,可是因為上午的事情,我賭氣地將頭扭了過去。
第二天清晨,我從被窩里爬起,洗漱完畢后習慣性地等待著你來為我梳頭,這才發現你已不在家。替代角色是爸爸,他的野蠻動作讓我疼得齜牙咧嘴,叫苦不已。照著鏡子,看著有如雞窩般的發型,我的心中很是失落卻又無可奈何。
今天正好是學校組織秋游,歸來后坐在窗前做著作業。家里很靜,爸爸與外婆沒有什么話語,我也沒了以往侃侃而談的勁頭。這才發現,家中少了你就少了很多歡笑與快樂,寂靜的氛圍讓我有點喘不過氣來。一天的作業終于做完,靜下心來仔細回想著有你在家的日子,這才頓悟,平時那么多的口羅嗦與嘮叨都是飽含愛意的關切,一聲聲的叮囑就是一份份愛呀!可我卻常常將它丟棄。
為什么到現在才開始懂你?我以前的頑皮、任性與倔強都被你的體貼包容了,而我為什么卻連你一點點的錯誤都不肯原諒呢?為什么一有好的東西你就先想著給我,而我卻連兩包薯片都吝嗇地只肯給你半包呢?即使這樣,我卻認為你給我的還不夠,還要不停地索取。母親的心總是落在兒女的身上,但兒女的心又落在了哪里?
為什么現在才開始懂你?你我的暫時分別讓我明白了什么是愛,什么是“債”。你給予我的,我永遠無法還清,因為你太多太多的愛讓我懂得了感恩,我會努力地用自己的方式去回饋。
終于,我拿起了話筒,撥通了那個熟悉的號碼,說出了心中的那句話:“媽媽,我想你,我愛你……”
讀懂作文600字 篇18
人的一生不可能事事幸運,難免會遇到挫折。挫折是建立在成功的基礎上,有成功就有挫折。人生只有成功與挫折交替,才能譜寫華麗的樂章,也使生活更加多姿多彩。
面對挫折,愛迪生選擇努力,取得了成功,成為舉世矚目的人;面對挫折,張海迪選擇勤奮,堅持地學習,最后成了中國青少年學習的好榜樣。同樣是面對挫折,而我卻選擇逃避。其實,挫折是不可避免的,所以就要學會面對挫折,戰勝挫折。多少優秀人物就是在挫折的磨練中成熟的。相反,過于一帆風順的生活反而使人喪失斗志,在挑戰到來時措手不及。
我們不能畏懼挫折,直到你讀懂它時,才發現你應該感謝它。因為它使你明白了生活的奧秘。挫折,讓我們感受到害怕,甚至逃避,但是,你只有迎向挫折,嘗盡人間酸甜苦辣,才能近一步領悟人生的真諦!其實,挫折并不可怕,可怕的是,你經歷了挫折卻不總結教訓的原因。
奧斯特洛夫斯基曾經說過:人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。對!生活中不經歷風風雨雨,哪會有彩虹。就是挫折,讓生活充滿情趣,更加豐富多彩。
要戰勝挫折,就要有堅強的意志,努力在實踐中鍛煉,提高承受挫折的能力,還要培養自信樂觀,自強不息的品質。面對挫折,自信的人,相信自己一定能取勝,并積極地去改變現實,克服困難。面對挫折,樂觀的人不會被眼前的困難嚇倒,而是能夠透過表面不利看到蘊藏在背后的希望,從而信心十足地去戰勝困難。
直面挫折,會讓我們學會勇敢;直面挫折,會讓我們無往不勝;直面挫折,會讓我們邁向人生的新高度。愿你有一個燦爛的明天。
讀懂作文600字 篇19
幾年前,我一直不了解我爸爸,可從那次之后,我讀懂父親了。
那次,我全因粗心大意,字跡馬虎造成考了一張不及格的試卷。父親看過后,額頭上的皺紋扭成了一個“火”字,對我大聲吼:“你怎么就改不了這個缺點呢?居然考成這個分數。”我的心將要沖出來了,就哭著跑出了家門。我一個人在小樹林下走著,心之所向:不就是一個不及格嘛!我坐在溪邊玩水,我還是耍著脾氣不回去認錯,也不敢。天和地攏合起來了,我的肚子也在咕嚕咕嚕地勸我回去,可我那固執和害怕的心情就唱反調,忽然我聽到一片沙啞的的聲音傳了過來,這時,我也看到一道亮光照了過來。“是爸爸!”我驚叫起來。我剛想躲起來,父親已經站在我面前了,父親氣喘呼呼帶著沙啞的聲音對我輕說:“回家吃晚飯吧!你媽做了好菜。”我很猶豫不決,我心惶惶,父親拉著我的手邊走邊說:“明天帶你去你夢想的“家”——圖書館好嗎?”這時,我拋開了害怕,高興得說:“太好了!GREAT!”父親并鼓勵我:“這次就忘了吧!認真考好下一次哦!大獎你拿!”此時此刻我感到父親特別暖和。不被那霧水打凍。
回到家,媽媽靜悄悄地跟我說:“你老爸今天想你怎么就改不了粗心大意的缺點呢?又怎么才能讓你考好呢?便一邊轉一邊自言自語地說。我就在旁邊說了一句:“孩子需要信心也需要別人的鼓勵。”它頓時發出恍然大悟的語氣聲音,拿起電筒走了出去。”我也頓時發恍然大悟也感到慚愧,原來父親罵我是為我好呀!我感受那種強烈的關愛直逼我心。我讀懂了父親的心。
從這件事之后,我克服了這個缺點,并努力學習,總是想起那句:可憐天下父親心。我感到對學習煩惱的時候就會想起:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
父親的心被我讀懂了!
讀懂作文600字 篇20
“細雨魚兒出,微風燕子斜”,杜甫的詩句生動的描繪出了春的生機。燕子輕快地掠過房檐,竄過電線桿,落在巢中,魚兒撥弄著水草,好奇地望著它們,不一會兒又被小蝦吸引去了。
漫步在花海,徘徊在河邊,岸芷汀蘭,郁郁青青。望著這花紅柳綠的春色,我忽地想起之前的一次經歷。
也是一個春天,我同樣漫步在一片五彩斑斕的鮮花之中。走得正歡快的時候,眼角的余光瞥見了一叢被壓倒的郁金香。他們全都順著一個方向倒著,似乎是被照相的游客坐到了。此刻的它們看起來無比可憐:花莖垂到了地上,那本來纖塵不染的花瓣也跌落進了泥土中。但那花莖竟奇跡般地沒有折斷,仿佛是堅強的花朵咬著牙堅持著,為自己爭取最后一點養分。
想到這里,我倏地回過神來。那叢彎了腰的郁金香命不久矣。但它竟不向死神屈服,為自己的花,添加最后一點養分,努力地讓它綻放。
我不禁感嘆:生命,真是既脆弱又堅強啊!
望著眼前的花,一朵朵是那么的嬌艷美麗,它們也是這樣嗎?努力汲取養分,使自己長得更茁壯。我仿佛看見他們的笑臉,綻放在滿是汗水的臉上。
我自己不也是這樣嗎?每天起早貪黑地用功,不也是為了使自己的生命之花綻放得更加艷麗嗎?春天,是花兒唯一提升自己的機會。但它們并不覺得自己可悲,而是利用這僅有的一點時間,不斷向上。這難道不是一種值得贊頌的精神嗎?花兒們呀,你們感謝陽光的普照,感謝雨露的恩澤,感謝大風的考驗,在我看來,你們最應該感謝的,是自已的不懈努力。
這便是春天吧,一個努力向上,蓬勃發展的春天。我又望向那片花海,只見微風中的花兒輕輕地搖曳著,煥發勃勃生機。
讀懂作文600字 篇21
水是天空的淚;是冰雪與烈日的交融;是世間萬物的生命之母,它看上去簡單透明,可是,我們真的讀懂它了嗎?
緩步走進新疆,美味的食物和特色的文化讓人流連忘返,可干旱炎熱的氣候卻讓我望而卻步。在這樣的地方,會有水嗎?我走進天山,壯闊豪邁的冰川景色震撼人心,正值夏季,冰雪消融,萬物復蘇,山頂上的生命也許都被冰雪掩埋,可山腳下,冰川融水匯成潺潺溪流,俯下身子,輕輕捧起著冰泉清涼之意流入百骸。抬頭望去,遠處的湖泊宛如光滑的鏡子,把藍天白云裝進口袋,緩步湖邊,若不是腳下小草發出的吱吱聲,也許真會讓人忘了是在湖邊走還是在天上行。在這生命的荒漠,水,成了這張白紙上唯一的顏色。
夏日炎炎,正午的太陽炙烤著大地,仿佛要將一切熔掉。球場上,地面被烤得滾燙,可對于熱愛籃球的少年們來說這都算不了什么,能在球場上馳騁是少年唯一的夢想。即使孤身一人也無妨。每當口渴困乏時,水便成了少年們最好的伙伴,旋轉瓶蓋,大口大口飲下,驅干了一天的疲憊,也許還剩半瓶那就就地沖個涼水澡吧!清涼的水從頭頂澆下,沾濕每一寸肌膚,不必擔心衣服,也許他早已被汗水打濕,放心的,大膽的享受這場與水的交融吧,趁我們還是少年!
夜漸漸深了,書房的門被輕輕推開,哦,是奶奶。她緩緩走進來,沒有一點聲音,她把一杯溫度剛好的水放在了桌邊,隨之在旁邊等待,端詳一陣后,似乎有什么話沒說出來,我不禁停筆等待,好一會兒,她才憋出一句;“多喝熱水,對身體好。”然后才轉身離開。我捧起杯子,慢慢端詳,思考。
這一杯水,真的是那么容易讀懂的嗎?它也許是冰川高原上生命的奇跡;也許是夏日球場上青春的揮灑;更是長輩們對我們無微不至的關懷的`體現。它也許在物理上結構簡單,可它蘊含的道理卻無窮的深厚。世間萬物也是這樣,往往最簡單的事物有最深奧的道理。
讀懂水,就讀懂了世界。
讀懂作文600字 篇22
歲月回首,是一棵南瓜寂然歡喜的感動。
曾不懂你,南瓜。
蔫蔫的,整天躺在地上。與那蓬葉纏在一起,亦不懂得交往,呆板得很。小菜園的茄子辣椒,都歡歡喜喜地長在一起,簇簇對對,活活潑潑地占盡絢爛,而南瓜卻不懂。只曉得找一塊地,留給自己安靜生長。
直到那天。
那天,什么都不記得了。只記得窗戶很明亮,陽光懶懶地搖下一片光亮。與外婆閑坐田邊小地。風一乍起,攪起一汪陰濃。外婆與我,有一搭沒一搭地聊天。不知怎么,就聊到了南瓜。“南瓜,可好養活了。少澆幾天水也沒什么事兒,也不怕死。”外婆隨口一說,卻機器了內心的波瀾。好像南瓜不是那么不堪?
傍晚,我獨自一人去田地里尋找南瓜。落日熔金。給田間小路都上一抹金黃。抬頭一瞬間,我看見了一塊小小的南瓜地。
夕陽下,那棵南瓜靜靜地在那里,匍匐著,仿佛對著大地充滿了感恩。與蓬葉纏纏繞繞在一起,熟透的南瓜仿佛紅得出油,透著溫暖。哦,是它將天染成這樣的嗎?風吹,蘆葦“嘩嘩”,南瓜卻迎風自立,不動,不吵。
突然發現,南瓜是趴著長的,蜿蜿蜒蜒的葉蔓伸向遠方,仿佛埋藏了無數情深思念,敦厚忠誠地守候著這片土地,守候著。不與其他植物爭寵。一片園地活成了一棵有思想的南瓜,將生活活出道理。
“畫圣”吳道子畫過一幅《南瓜圖》。兩棵南瓜靜靜地蹲坐,或趴著幾朵紅花襯,不失光彩,暖橙的色調,不壯觀,不闊大,是一種農家的溫暖。想必,畫家畫南瓜時,內心也對南瓜充滿了感動與溫暖吧。
而我,怎么會對南瓜誤會如此之深?也是,是因為從沒有走近過南瓜,萬物的溫暖感動,愿是要自己走近悟透的。
站不動搖,趴不可憐,思不淺顯。人生肅穆,何不站成一棵南瓜,在風雨里來去,生命之追求,原,不至于空間的熱鬧。
我想理解為,我,讀懂了南瓜。
讀懂作文600字 篇23
冬去春來,輾轉十二載,在這說長也短的日子里,我懂得了許多,可惟獨讀不懂你。
午后的陽火,辣辣的,蜿蜒蔓延至遠方……
“爸,我去跑步啦,”像往常一樣,我機械的告知一聲。
爸爸似乎在手機上學習“學習強國”,連頭都沒抬,只是簡單的“哦”了一聲。
每次都這樣,我簡單的道別,他簡單的回答,不曾有過多余的語言,哪怕只是一個眼神。
媽媽帶著我碾過小巷的柏油路來到巷口,巷口的那顆石榴樹不知何時已開滿了花,滿樹殷紅,灼灼其華。我下意識的回頭瞇眼看那滿樹的花朵。
那一轉身,那一回眸,便定格了整個畫面。
小巷的拐角處有一個淡淡的身影,他正朝我的方向望來,眼神專注而殷切,夏日的陽光給他渡上了一層金黃色的光輝,像極了那闖入凡間的天使。
是爸爸!
爸爸發現了我正在看他,慌亂之中收回了看我的目光,頓時有些手足無措,摻著孩童般的羞澀,他一轉身,消失在小巷的盡頭,只留下一地陽光。
這是怎樣的一個午后啊,呆呆的我輕聲告知了媽媽,媽媽說你爸該是無數次目送你吧,那目光似乎能追隨我到天涯海角,目光灼灼,其愛灼灼,而我呢,卻是第一次無意中發現……
驀然回首,琥珀色如沉香記憶,張成網從身后席卷而來。記憶中的爸爸總是嚴苛的。上小學的第一天,我緊緊的拉著媽媽的衣角不肯進校門,爸爸“無情”的掰開了我的手,拉著媽媽就走了,留下無助的我只能硬著頭皮走進校園,仇恨的種子深深的埋進了一個只有五歲的孩子心中。
爸爸,或許曾經埋怨過你的木訥,或許曾經埋怨過你的沉默,或許曾經記恨過你的嚴厲,但對你所有的誤解都被今天那一道深情的目光消除,我讀懂了你,懂了你那木訥的外表下藏著一顆熾熱的愛我的心,我懂得你不是不夠愛我,只是愛到深處是無言。
天很藍,風很輕,我的眼睛開始潮濕。
讀懂作文600字 篇24
天將降大任于是人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。——題記
人之一生,有陽光,也會有風雨,有坦途,也有坎坷……它始終伴隨著我們,它讓人歡喜讓人憂,它讓人害怕因為遇到它就像遇到兇猛的老虎,有的人認為,一旦掉入了虎口,那么后果就不堪設想,讓人一蹶不振,但是有的人確不是這么想的,因為他們相信不入虎穴焉得虎子,只有勇敢的去挑戰它,戰勝它才會有重大的收獲,只有戰勝了它,我們才會有美好的未來,它就是——挫折。
他是歷史上的英雄人物,在許多人的心目中,他是一個偉大的人。他打過許多勝仗,但是,他遇上了挫折,但他面對挫折的時候,他選擇了逃避,他就是項羽。但他在烏江戰敗時,他自殺了,有的人認為,他是剛烈,是有骨氣,不怕死,但是我看來,并不是這樣他是因為遇到挫折,遭受了失敗,他沒辦法克服,他選擇了以死去面對挫折。如果他選擇了勇敢地去面對挫折,沒有自殺,即使最后也許失敗了,但是也會因為自己曾經努力過,勇敢地面對挫折而感到一種安慰。
她,是一個命運坎坷的人,在她很小的時候,患了疾病失去了聽力和視力,但是她面對了挫折,沒有放棄,她就是海倫。凱勒。她經過自己的努力,在沙莉文老師的幫助下,用頑強的毅力戰勝了挫折,因而成為了舉世聞名的人,她的事跡時時刻刻鼓勵著世界各國的一代又一代青年,讓我們每一個人都學會了勇敢地面對挫折,她就是我們面對挫折的楷模與榜樣。在我們每一個人的生活中,都會遇到各種各樣的挫折,有的人也許會像項羽那樣,去逃避挫折,有的人也會像海倫。凱勒一樣。選擇勇敢面對,但我們相信,作為當今的青少年,無論遇到什么樣的挫折都要勇敢去面對。
我面對人生,我努力,我奮斗!在挫折面前,只有勇敢的人,才是生活的強者。
讀懂作文600字 篇25
生活是美好的,幸福并遙遠,人世間有許多值得珍藏的東西,為了愛你的人和你愛的人,過好每一天。我們每個人擁有的東西是一樣的,只是我們周圍,有許多關心,愛護我們的人,但是我們并不懂得珍惜這份愛。
人應該去追求更加美好的,但更應該珍惜自己已經擁有的。不能錯過了才后悔。
我的媽媽是一個比較沖動的人,而我也是比較任性的人,因此也與媽媽發生了不少的摩擦,有一個星期天,我打開了電視機,而桌子上堆著一大堆還沒寫完的作業,我一邊看電視,一邊寫作業。整整一個上午過去了,但我卻一科的作業都沒有完成。我既想看電視又想做作業,但魚和熊掌不能兼得,一心不能二用的我仍然沒控制住我自己去把電視機關掉,卻放下手中的筆,津津樂道的看著電視。
中午,媽媽回來了,她看看此時的我,說:“你不用寫作業,不用復習嗎?”她又看看我桌子上的那堆作業,又說:“快把電視關了,把作業做完!”可這時偏偏是我最愛看的電視節目,我說:“媽,再看一會,就一會。”媽媽卻生氣的說:“你這是在害你自己,你以為你是在為我和你爸學習嗎?你要知道,你是在給你自己學習,你難道想像我們一樣辛苦嗎?”我慢吞吞的走到電視機前,還是不舍得,而媽媽卻以風一般的速度把電視機關了。“快做作業!”媽媽吼著。我氣憤的走進房間,把作業做完。
后來,我看了一篇文章《媽媽,我想對你說》,作者寫的內容和我一致,也是因為電視和媽媽吵架了,他在文章最后寫道:媽媽,我現在才明白你對我的愛,希望你能原諒我的過錯,我現在才明白其實你嚴厲的呵斥是對我最真摯的愛。媽媽,我終于讀懂了你對我的愛!
錯過了才后悔,這是人最大的缺點,我們應該學會珍惜已擁有的,珍惜身邊平凡的愛,去體驗愛的幸福!
讀懂作文600字 篇26
不見了,不見了那個真實的我,迷失,再也找不回來時的路,再也讀不懂那時的我。——題記
不知什么時候開始,我把自己偽裝起來,披上一層堅硬的盔甲,變得敏感話少,卻又渴望,渴望開懷大笑,渴望自由,渴望別人來了解自己。
很多時候我都在想,我到底是誰,我是個怎樣的人,我有著怎樣的性格……我?到底是怎么樣的。我開始努力的去讀懂自己理解自己,卻發現自己早已變得世俗。
我喜歡站在高處俯視,看著來來往往的人群,看著車水馬龍的街道,但我卻無法看透自己,或許是早已麻木,又或許是害怕現實,害怕現實與理想差距太大。可我才13歲,為何要顧及那么多呢?我努力讀懂自己,卻發現自己早已迷失在這大千世界里。
或許這才是我真正的樣子,膽小,懦弱,世俗不堪……
看著鏡中的自己,有一瞬間,我仿佛進入到了另一個世界,我碰到一個她,似乎和我一樣在迷茫著,她的面孔很模糊,我想要走近去看清她的面孔,她便躲著、跑著。我追隨她的腳步,來到一間房間。屋子里很黑,她靠在墻角,我沒有走近,卻聽見了她那低低的抽泣聲。此刻,我和她的心仿佛是相通的。我讀懂了她的悲傷,很真實。
我問她“為什么。”
沒有任何回答,氣氛平靜到令人窒息。
她依舊抽泣著,聽著令人心疼。
猛的一個寒顫,我又回到了現實。看著鏡中那熟悉的面容,想起以前年少無知,懵懂的模樣,那該多么美好啊。寒風呼嘯著從我耳邊掠過,問我還能讀懂自己嗎。可我還是茫然著,我近乎瘋狂的去回憶,尋找,想要讀懂自己,找到那個真實的自己。但一切,似乎都是徒勞。我沒法在殘酷的社會中找到那個懵懂的自己,更沒辦法讀懂那時純真……
后記:歲月蹉跎,在那一瞬間,我找到了那個真實的自我,讀懂了那個純真的少女,我終于——解脫了。
讀懂作文600字 篇27
親情,像一葉小舟,承載著希望;情,像雨露,滋潤著干涸的心;情,像太陽的溫暖,遍及每個人心靈的最深處……——題記
在作家的筆下,母親的愛像長河淵源而流長;母親的愛像大海寬廣而深厚;相比之下父親的愛就顯得有些蒼白。
父親的愛,有時就像蒙了一層紗一樣,總想把自己對兒女的愛蓋起來,總是用另一種方式來表達,總以為兒女沉浸在愛中卻渾然不知,其實,父親,我是懂你的。雖然您的愛沒有“三遷”的孟母、“刺字”的岳母表達得明顯,可您的愛卻一點也不遜于她們。父親,我懂你的愛。
記得小時候,每當我走累了您把我扛上肩膀之時我感受到了你的愛。可是隨著時間的推移漸漸的我就連這一點點父愛也享受不到了,我覺得父愛已從我生活中消失了!
然而,那一次我改變了想法……
那年春天,春姑娘姍姍來遲,每晚走進被窩就像三九天掉進了冰窟窿一樣寒冷刺骨,我叫喚著讓母親給我買一條電熱毯。而您卻說:春天火大,不能買電熱毯容易上火。然而當時我卻不能理解您的愛,心想:還不是不舍得錢,你少抽幾條煙什么都有了。
第二天晚上,學習時我問母親有沒有買電熱毯,您默不作聲地走進來,鉆進被窩說:確實挺涼的。我心想:爸爸真懶,這么早就睡覺。
可是,事情并不像我想的那樣——我學完習走到床前說:“你快下來,我要睡覺了!”您微笑著沒有動,看著我脫完衣服,然后掀開被子,讓我鉆進被窩。當我鉆進被窩時,感到了陣陣溫暖,原來您那么早鉆進被窩就是為了幫我暖被窩。那一晚,我帶著您的體溫進入了夢鄉,我睡得非常香甜……
父親的愛總表達的像礦泉水那么淡,若沒有細細品味,還不知他的好,可泉水卻深深地滋潤了我們的心靈。父親我是懂你的,我懂你的心,懂你的愛。
男人與女人相比,男人是勇敢的;父親與母親相比,父親是沉默的;父愛與母愛相比,父愛是深沉的。但這深沉的父愛,那情更濃,更深,更值得我用一生的時間去品味……
讀懂作文600字 篇28
父愛無言,但卻總在我們受傷難過的時候給予我們無盡的愛。那一年,我還年幼。在一次深夜時分我的哭聲響徹了黑夜,劃破了月夜的寧靜。父親聽到聞聲趕來,他用那粗糙的手撫了撫我的額頭,嘴里喃喃道:“不好不好,發燒了。”說罷,他便急匆匆備車載我去醫院。夜晚的風很冷,父親見我卷縮在他的背上,細心地發現我冷了,立即給我披上了外套。那晚,他陪在我身邊為我驅寒問暖,默默守候著我。
那時候,我感受到了父愛的無私。
那一年,我光榮地升上了小學。在一次沖動急躁之下我頂撞了老師。在我說完這話的時候我立馬腦袋一片空白,懵了。惱怒的老師立馬找我叫到辦公室訓斥了一番,要求我寫檢討反省。交了檢討給老師道歉后,老師還要求把檢討給家長簽名。頓時,我就慌了。拿著檢討書在房間里不知道如何是好。我懷著必定會被罵的心忐忑地走到了父親面前。父親看了不僅沒有罵我,還笑著說:“這點小事老師還要你寫檢討呢。沒事沒事,誰都有做錯事的時候,爸爸相信你是無心的,別放心上。”父親說完便用那長滿了繭子的手撫摸著我的腦袋安慰著。
那時候,我感受到了父愛的包容。
那一年,我上了初中。在一次考試中,我僅僅得到了及格分數。看著那試卷只有自怨自艾的份。可是這樣又能改變什么呢?只得在試卷上寫下自己的不足之處反省,然后給家長看試卷。我拎著張試卷,心里是千百個不愿意的。我腦海里浮現著父母的斥責聲和放映父母失望的神情。這些都是我最不想看到的。在給父親試卷的時候,我也只得暗暗低頭,看都不敢看父親的面容。父親抖了抖試卷,說:“沒關系,這都是過去的事了,如果你自己覺得不滿意,那就該好好努力。”說著,就用長滿繭子的手拍拍我那苦瓜似的的臉。
那時候,我感受到了父愛的鼓勵。
一句句輕描淡寫的話,一個個不經意的動作,讓我到感受父愛無邊。
讀懂作文600字 篇29
天空無邊,放眼望去,只有白云,但你的眼神中有著那一份思念!
從前的我不明白,你在大漢與在匈奴營下有什么區別,同是漢族的李陵都投降了,為何你仍不屈服。
曾經你有著雄心壯志,足可氣吞山河;曾經你手中的旌節,可以與日月爭輝,如今任它失去光華,但你無怨無悔!
匈奴帳中,你認為那鑲金的佩劍,那丑陋的面孔,那藏刀的笑臉,那嬉笑的神情,是對你大漢的不敬!你的一聲喝令,讓他們臉上的笑容凝固!但你卻不曾畏懼,可你也因此被關進了地牢。地牢黑暗、潮濕,你只能強忍。幾天以后,他們的面孔再次出現,我以為你會屈服,可聽到的卻是旌節與地面碰撞的聲音,還有你拒絕的決心!于是他們將你放逐于北海牧羊,說要等到公羊生子,你才能離開。可公羊又如何能生子?我為你而嘆息!
"渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊,心存漢社稷",一襲單衣的你,手中握著旌節,渴了你便吃雪,餓了,你便掘取野鼠儲藏的果實充饑;一席襲單衣的你,在北海中猶如天地間的一根草芥,耳邊只有呼呼的北風聲與羊叫聲!夜晚,清冷的月光照在褪色的旌節上,你向著遠方的黑暗寄予無限深情!
如今,我讀懂了你,當李陵勸你投降時,你不改變信念,其實你只要說出一個字,就可以享受榮華富貴。但你堅守著“生為大漢人,死為大漢鬼"的信念!你的信念促使你拒絕投降,繼續放羊。你的信念讓我為之動容,你不變的氣節讓我為之驚訝!
終于十九年過去了,大漢的使節來了,你向著長安的方向,寄予深情的凝望!
今天,我讀懂了你!十九年,蒼老的是容顏,淡漠的是記憶。但不變的是不屈的信念,不變的氣節!今天,我讀懂了你,讀懂了你對大漢的堅守,讀懂你那不變的氣節,更讀懂了你那不屈的信念!
讀懂作文600字 篇30
盡管巴西還在鬧內戰,盡管賽程將至,場所還沒搭好,但是,里約奧運會仍然如期進行,并完美收官。當它結束后,我好像讀懂了什么……
當今微信霸屏之王非女排莫屬。被實力相差甚遠的荷蘭女排擊敗,中國女排曾一度陷入情緒低谷,但調整心態,迎戰并力克實力強勁的東道主巴西女排,之后洗雪屈辱,將荷蘭女排送回了老家。決賽中女排同樣創造了奇跡——擊敗美國女排的塞爾維亞隊,激戰數輪,終于登上世界之巔。哦,我讀懂了:失敗不可怕,可怕的是接受失敗,不思進取。
我心目中的一位圣賢說過:“命運全在搏擊,奮斗就是希望,失敗只有一種,那就是放棄努力。”中國女排沒有放棄努力,所以走向了勝利。只要她們心中有方向,她們就知道自己要到哪里,會到那里,能到那里!
男單羽毛球賽決賽中諶龍對陣李宗偉。論經驗,論實力都在李宗偉之下的世青賽金牌得主諶龍本著不放棄的精神,率先拿下一局,第二局中一度落后4球,但他沒有失去希望,追平比分后又領先一球。比賽到了賽點,最后一球持續了長達3分鐘,終于,李宗偉失去了耐心,一記扣殺球,因判斷失誤進入不得分區,諶龍倒加1分,贏得金牌。諶龍一扔球拍,伏地號啕大哭。哦,我讀懂了,初生牛犢不怕虎,這就是諶龍!面對強敵,他仍堅持,不放棄。
面對失敗,李宗偉只是優雅地笑了笑。沒有世界大賽冠軍,可能暗淡了他的榮光,卻不能否認他的偉大。作為一個大滿亞的選手,沒有得過一次冠軍,但仍能笑對比賽,人們在記住冠軍諶龍的同時,也記住了這個馬來西亞的無冕之王——李宗偉。這位34歲老將的樸實謙遜和堅持,恰巧成為他自己傳奇的別樣注腳。哦,我讀懂了:即使不能勝利,也要微笑面對。
有人說:“里約沒有不可能。”不錯,里約沒有不可能!面對強敵,面對對手,面對失敗,只要你勇敢,只要你堅持,只要你拼搏,你成就的不僅是自己,還有一段英雄傳奇!
讀懂作文600字 篇31
“舉頭望明月,低頭思故鄉”是李白對孤獨的守望;“海內存知己,天涯若比鄰”是王勃對友情的守望;“窈窕淑女,君子好逑”是小伙子對愛情的守望;而土地,則是爺爺的守望。
“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”我第一次讀這句話時,就覺得寫得是我爺爺。他對土地比對我都親。我自小是奶奶帶大的,翻看兒時的相冊幾乎沒有爺爺的身影。“爺爺去哪兒了?”是我經常問奶奶的問題。奶奶的回答也總是簡單的三個字:在地里。我嘗試去解讀這三個字,解讀的結果是:這是個游樂場的名字。后來,稍稍長大,上了學,才知道這是個長糧食的地方。我第一次見爺爺日思夜想的土地是在七歲的時候。像我不小心灑在地上的顏料,這是我對土地的第一印象。真不懂爺爺怎么會被這樣的地方所吸引。
我一天天長大,爺爺一天天變老。可他對土地的熱愛絲毫不減。爸爸媽媽不止一次的提出,想把爺爺奶奶接過來住可爺爺總以“守著地踏實”這種理由拒絕。這理由在我看來只是一種敷衍的說辭。直到我偶然間讀到了秦牧的《土地》,里面有一句話:“呵!這寶貴的土地!親自在上面播種的勞動者,才真正對它具有強烈的感情,把它當做命根子,把它當成哺育自己的母親。”我突然讀懂爺爺守望土地是為了什么。是為了不讓人輕視我們家的這片土地,是為了圖自己的一份心安,更是為了感恩哺育自己長大的“母親”。爺爺那如土地一般無二的膚色,與土地一般堅定的眼神,比土地還要堅實的脊背,一點一滴,一毫一厘,每一個勞動者的一切都是土地無私滋養的結果。
我再次回想七歲那年所見只有星斑一樣綠色的土地,突然多了幾分親切,多了幾分可愛,多了幾分可愛與崇拜。每當再次聽爺爺提起他守望土地的故事,也多了幾分理解與踏實。
守株待兔是一種守望,頭枕黃粱是一種守望,寒窗苦讀是一種守望,精衛填海也是一種守望。有所守望,學會守望,短暫的人生才會豐富,充實而有意義。
讀懂作文600字 篇32
剛剛把你捧回家時,你是那么瘦小。
枝條細細的,彎彎的,枝條間綴著幾片葉子,滿是灰塵。媽媽說你是海棠,我頓時詫異不已:你便是被人譽為“花中神仙”“花貴妃”的海棠?你便是蘇軾眼中“自然富貴出天姿”的海棠?怎么會呢!你不就是一個灰姑娘嗎?你這纖弱的枝條,能載起美麗富貴的海棠花嗎?能載起生命的奇偉和蓬勃嗎?我甚至懷疑,你的生命是否會如那超載的船,漸漸沉到死亡的深淵?
再看與你一同捧回的茉莉,盎然的新綠在枝頭舒展,堅實的花枝如此強壯,奶白色的花朵綻放笑顏。這便是“天賦仙姿,玉骨冰肌”的茉莉,這才是“天香開茉莉”啊!
美麗的茉莉贏得了我們全家人的喜愛,媽媽將茉莉擺在室中最顯眼的地方,那幽幽淡淡的香氣立刻充溢整個房間,沁人心脾。
爸爸則把你搬到了院子的一個角落,和雜草為伴去了。
剛開始,我還偶爾去給你澆澆水,但慢慢地,我也忘記了你,任由你在那個角落寂寞地生長。
沒有嘖嘖贊嘆的語言,沒有細致入微的護理,只是無人問津的寂寞。你在小院的一角,獨自生長著……
幾場淅淅瀝瀝的春雨過后,居然看到你葉葉新出,生機煥發!枝條漸變茁壯,更可貴的是,在幾片綠葉的掩映下,隱現出幾朵羞澀的花苞。
我不禁驚訝萬分。
又一場春雨,迎著曙光,你終于舒展全身,開花了!
你開得那么羞澀,醉人的粉中,透著淡淡的白,似抹了胭脂一般。幾朵嫩嫩的花瓣微微合攏著,包裹著嬌嫩的花蕊。
站在你跟前,我不由地癡了,我知道這嬌嫩的一朵朵是你經歷風雨之后的彩虹!是走過孤獨之后的傲骨。
而茉莉卻在料峭的春寒中枯萎了幾枝。一個忍受孤獨,頑強綻放;一個飽受關愛,卻無疾而終……我似乎從中悟出了什么。
海棠啊,你忍受了寂寞!寂寞也成就了你的美麗!我們也應該像你一樣,守住寂寞,靜等花開。
這就是你的寂寞,我讀懂了。
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