關于知己作文600字(通用30篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的知己作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知己作文600字 篇1
老爸聽人說在墻壁下栽種爬山虎,他會很快爬上墻壁,覆蓋墻面,把陽光盡數吸收,還可以裝飾墻面。
他便弄來十多棵爬山虎,栽在我家新建樓房的墻壁下,看到老爸摘的爬山虎,我就覺得好笑,這能活嘛?所謂十多棵爬山虎,其實就是從巖石上的爬山虎截取的十段藤,每段上有四五片綠中透黃的橢圓形葉片。沒有跟,它們能活過來嗎?加之那么毒的陽光,保不準沒半袋煙的功夫,就會把它們曬成灰。我覺得老爸那么智慧的一個人,怎么就這么輕信別人的話呢,截取一段爬山虎就能栽活,等著瞧吧。
可是第二天下午,我準備去拾撿它們的尸骨時,卻有了驚奇的發現,它們不僅活得好好的,而且葉片上泛著的那一抹黃色也沒有了,全變成了翠綠色,同時爬山虎的藤蔓上還伸出了幾根小須,大概這就是它們的根,也是它們爬山爬墻的腳丫吧。等到下個月放暑假回家再去看爬山虎的時候,我再次驚呆了。
都說爬山虎長得快,沒想到長得這么快,每段爬山虎上都生出了枝丫,枝丫上再生枝丫葉子也由當初的四五片變成了數百片了。那濃密翠綠的葉片已覆蓋墻壁兩尺多高了。我對爬山虎產生了濃厚的興趣,天天都要與它們親密約會。
我不清楚爬山虎的那些小腳丫是什么時候長出來的。每天當我走近它們時,感覺它們又向上爬了一大截,藏在葉片下的小腳丫又多出了好多枝。新葉嫩綠略微泛著嫩黃,油光水亮,真叫人喜歡。整個暑假我每天都去欣賞一會爬山虎,不知不覺間一個暑假的時間,它們已覆蓋了三面墻的四分之一。
從這時起,我家的墻壁便有了柔情,有了生命,那全是爬山虎給的。我在想那么堅硬的墻壁,那么毒烈的陽光怎么就沒有折磨死爬山虎呢?反而使它們更加頑強,生命力更加旺盛。這就是明代大才子唐寅寫詩贊美他的原因吧,我也要以爬山虎為榜樣,為知己,向它們學習,越是艱難越要有戰勝困難的勇氣和行動。只有這樣才能不斷前行,怒放最旺盛的生命。
知己作文600字 篇2
離別母校時的記憶,深深的刻印在我的腦海里,任憑記憶浪潮沖刷,也永不消逝。
那是照畢業照合影的時候,我和同學們陸續分發板凳,準備拍照。風姑娘彈奏著楊柳的枝葉,發出沙沙的聲音,與鳥兒的歌聲應和著,為即將離開的我們演奏憂傷的曲子。我揉了揉眼注視著校園的景色,天是那么藍那么清澈,如一顆晶瑩透亮的藍寶石,但又是誰把它鑲在上邊的呢?草是那么綠那么嫩,一大片一大片連在一起,好似一層無邊無際的綠地毯,又是誰把它鋪在這里的呢?我的靈魂在這里盡情舞蹈,一切一切都完美得不真實。但我是不是注意得太晚了呢?
正當我陶醉于校園景色之時,一陣鏗鏘有力的朗讀聲把我的靈魂帶了回來。我細細地聆聽,緩緩地回頭,哦,原來是那五年級的學弟學妹們在朗讀課文。此時此刻我腦中忽然浮想起《次北固山下》里的一句話:海日生殘夜,江春入舊年。是啊,當我們步入初中后,他們就會成為新的六年級,希望他們能夠代替我們愛護這個校園,愛護這美麗的知識天地。隨著一聲聲的“咔嚓”,六年的風雨歷程,化作一張嶄新的照片。我和幾位同學一同前往老師的辦公室,請班主任和我們一起拍照。他說拍什么呀,都五十多的人了,陽光照在她慈祥的臉上,格外燦爛。終是禁不住我們的請求,班主任隨我們來到班里。同學們一看,紛紛前來一同合影。大家其樂融融,享受著最后的小學時光。
離別時,很多女生忍不住眼淚,放聲哭了出來。男生們互相擁抱碰拳,此次離別必有下次重逢。最后我們頭頂藍天,腳踏綠地,迎著曲子告別了校園。
詩曰:“海內存知己,天涯若比鄰。”是啊,只要我們心中有彼此,校園、老師、同學仿佛就在身邊。
心與心連在一起,我們在小學的故事必將成為校園中最美的風景。
知己作文600字 篇3
朋友,對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響;朋友,見證了我們一起走過的生活經歷;朋友,豐富了我們的生活經歷。而知己——就是最親切、最好的朋友。
我的知己是小黎。因為他軍訓和我在一個寢室,他在軍訓時就和我認識了。在軍訓第一個晚上,我們寢室的同學都互相自我介紹。當時,我看他大方,就記住了他的名字,也成了朋友。在軍訓時,我們幾乎形影不離。
他是一個平時成績好的人,對于我學習上的問題,他會立刻回答我,教我。有一次,我有一個難題,是一個證明問題,百思不得其解,就問了他。他用很認真的語氣詳細的對我講解了一遍看見我一臉茫然的樣子,又對我說:“你看題目,這里,已經告訴你它們互補,又另外兩個互補,所以,這兩條線就平行,你會了吧。”他一邊說著,一邊在題目上指著,讓我立刻恍然大悟。我看出他是一個極有耐心的人,也是一個平易近人的人。
他和我一樣,喜歡打籃球,所以我們吃過午飯后,經常一起打籃球。一天中午,我和他一起比賽投籃。從籃筐下開始,誰投進一個球就往后走一步,誰先退到二分線就贏了。我先從地上拿起籃球,往地上拍了兩下又拿起球,對準籃筐,腳輕輕躍起,手用力一推,把籃球送向籃筐。嘩的一聲,球在短暫的飛行后,準確的落進籃筐里。這一球,我進了。我投完這個后,他和我接連投球,位置也在不斷的后退。當他站在離二分線還有最后一步時,該他投球了。他把球放在地上,在手上哈了兩口氣,又祈禱了一下,轉身拿起球,對準籃筐,雙腳向前奮力一躍,手用吃奶的勁把球送向籃筐。球立刻砸到了籃筐上,在籃筐上轉了幾圈后,進籃了。
“人生于世上有幾個知己,多少友誼能長存,今日別離共你雙雙兩握手,友誼常在你我心里”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友,所以,別太在意失敗,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!
知己作文600字 篇4
說起笛子,那真和我有說不完的故事,我從三年級時就對這種音色美麗的小樂器感興趣,在這么多年的學習生涯中,我與它老早就成為了密不可分的伙伴。
古人將竹笛的聲音描繪成“鳳鳴龍吟”,在我印象中也是差不多的。我甚至敢說,在同齡人中沒有人比我更了解它了。大到著名的曲子,小到幾個音階與技巧,我都摸得一清二透。因為這是一種從河姆渡時期就留存下來的古老樂器,作為中國人,我認為我們有必要去了解并傳承它。
其次,這位知己還能幫助我排憂解悶,舒緩心情。每當受了委屈或煩得無聊時,它總有法子能讓我高興起來。不經意地吹幾個音符,都有可能被它帶到音樂世界里去。吹一曲《姑蘇行》,南方優雅的園林就赫然眼前,一首《水鄉船歌》,優美的聲韻就如輕舟微搖水波動蕩……正如一位著名演奏家所說:“笛聲好像是跟你說話一樣,把你帶入民樂的魅力中去。”我跟它的感情是別的東西比不上的,它就是我的老友,它吹出的每一個音符都是動人的詞句,每一首樂曲就是一個耐人尋味的故事,我帶它參加過比賽,得過獎。其他樂器,我總是學不好,只有笛子在我手中好像有了生命力,或許我們之間特別有緣分吧。
當笛聲響起的時候,它的每一個音符都使我寧靜,我仿佛身臨其境,穿越到古代,遨游在山水中,這一切都源于這根竹管,悠揚與古色古香的韻味,只有那一刻,世界才真正平靜下來,讓我完全沉浸在音樂中,與笛在一起,與自己相伴……
我不喜歡平庸的流行歌曲,也不喜歡喧囂的現代搖滾,只有笛子——悠遠的音調與優美樸素的音質,才是我真正的知己。
知己作文600字 篇5
在我挫折悲痛時,我總想放棄,似一人走過萬里黃沙,又有著大雪封山馬蹄無的景象,苦澀和憤懣涌上心頭,想要一吐為快,而耳邊響起:“脆弱的人,只懂得憐憫自已,而不知道反省自已。”對,當我再次抬起頭時發現偷偷定不只是灰暗還有盛開的煙花,名言陪我度過多少日夜,給了我數不盡的勇氣啊!
在住校孤獨時,想家的淚總是在眼眶里打轉,總有一種“恨登高望遠,手寄七弦桐,目送歸鴻”的感覺。而只得“酒入愁腸化作相思淚“。詩句使我重新鼓足信念,更加努力去學習。
夏日的蟬聲悶聲的叫著,像給夏天套上了棉衣,聽到的是沉悶,看到的是消沉,當我懶散的躺在床上,瞇著眼昏昏欲睡,又一聲輕輕的呼喚:“會當臨絕頂,一覽眾山小。”你撥開濃霧,從綠蔭中走來,頓時感覺到一絲涼意,頭腦忽的清醒。對,“為少年即可擔當祖國改革發展之重任”“為中華之崛起而讀書”我為中國人,為中國少年,為祖國的希望,怎么能昏沉度日!敬佩名言,讓我在消極時清醒,不忘初心,繼續前進!
知己作文600字 篇6
她總在我無助時幫助我,在我孤獨時陪伴我,她就是——黎婷。她不僅是我的朋友,更是我的知己。
星期一時,老師給我們布置了家庭作業,只有一張卷子,我高興極了,心想:“今天的作業真少,我一定要認真做,讓媽媽表揚我。”我這樣想著,回到了家中。不知為什么,今天我做作業時狀態特別好,不到半個小時就做完了。我興高采烈地把卷子拿給媽媽看,媽媽大吃一驚,說:“王希兒,你今天這么快就做完作業了?以前你可都是要九點多才能做完,不是抄的吧?”我頓時愣住了,“抄”這個字如同利刃,刺傷了我的心。我強忍著眼淚,說:“媽媽,我沒有抄,這就是我自己做的!”說完,我跑出家門,在走廊里哭了一場。
為了不讓媽媽找到我,我跑到了黎婷家。黎婷打開門見我一臉淚水的樣子,吃驚極了,立馬把我帶到了她的臥室。我把事情告訴了她,她聽后,遞給了我一杯熱水,輕聲對我說:“其實吧,你媽媽這樣說,也是因為你以前做過類似的事情,讓她對你失去了一定的信心,所以她才會產生這樣的想法呀。你也不要怪你媽媽了,如果你想改變她的印象,就證明給她看吧。”黎婷的話如同黑暗中的一束光,指引了我前行,我對黎婷說:“謝謝你,我知道怎么做了。”
在回家的路上,我一直都在想黎婷的話,我不應為媽媽的一句話就去責怪媽媽,也要想想自己的原因,我也要向媽媽證明自己。回到家,我向媽媽道了歉。
我的朋友黎婷,總是能聽我傾述,在我難過的時候開解我,讓我看到很多自己忽視的事情,她是我重要的朋友,也是我的知己。
知己作文600字 篇7
在人生的道路上,每個人都得經歷一場轟轟烈烈的愛情或友情。有的刻骨銘心,有的離別傷心。經歷了一次感情上的傷,會讓你變得更小心翼翼,害怕再碰觸剛剛愈合的傷口,讓你承受不起,于是我學會了逃避現實。
我就是在這種情況下,偶然認識的你,你讓我從悲傷地情緒中走出了我自己。讓我知道該怎樣的面對我以后的人生。我會把我的悲傷和朋友一起分享,做個快樂的人,這樣的我的生活才會更有意義。
那天,你說來我這里吧!我沒有答應你,是因為我們還不了解對方,雖然我們在網上有太多的共同語言,甚至心有靈犀,但不是現實生活中的你我,我們相識的時間還是太短,你見過我,可我卻沒有見過真實的你。喜歡一個人不能太盲從了,我們還得相互了解,我不想讓我剛剛平復的傷口上再撒一把鹽,我也不想讓你我都受到傷害,其實你也是這么想的不是嗎?
于是我們說好了做個知己吧,其實這樣挺好的不是嗎!這樣我們會更加的了解對方,彼此都敞開心扉,也讓我們的心更加接近,就像你說的,我們雖然不能見面但我們的心是相通的,是心靈上的感情交流。我們做到了不是嗎,這才是真正地知己,瓷器啊!
很高興你能在微信上讓我了解你,讓我知道現實中的你,哪怕是一句簡單的話語,讓我知道你現在在做什么,你在哪里,我都會很開心,因為你終于讓我了解你了。謝謝你我的瓷器!
寫了這么多,就是讓你知道我的真實想法,也希望我們的友情地久天長,給我們的人生添上美麗的色彩。
你就是我永遠的知己,一生的瓷器!
知己作文600字 篇8
關于你,我真是從來不需要想起,因為你永遠是我的知己。
夜,如絲綢一樣覆蓋著這個城市。坐在書桌前,回憶起“知己”兩字。往窗外望,樹上綴滿了花,雨滴一樣落下來。
躺在床上,聽素雅的秋風訴說悲憫情懷,靜謐使我的心又想起了“知己”,自己無法想到答案,不如求助互聯網。拿起平板,輸入“知己”二字,便有幾千萬的回答,其中我認為最好的是“知己是最關心你的人,但不一定是跟你認識最久的人”。
曾幾何時,我也有一位“知己”。
在懵懵懂懂的幼時,我認識了一位朋友,他長著一頭黑發,芝麻一樣的小眼睛一眨一眨的,看起來很機靈。無論是哪一次,我們都玩得特別開心,而他也喜歡學習,我便一直把他當做高高在上的榜樣,可是在那兩次,我卻徹底地改變了看法。
有一次,我在廣場上玩,不小心被樹枝絆了一跤,除了他,與我們一起玩的同學都過來扶我,并問候我,我也感覺到一絲欣慰,只有他仍然在那里自娛自樂,裝出一副若無其事的樣子,過了一會兒,他才慢悠悠地,宛若一位老人慢慢拖著雙腳走來。
這還沒完,他在我們班雖然成績不錯,但是他不愿意幫助人,我們都說:“贈人玫瑰,手留余香。”可這句話在它面前啥也不是,只要有人向他借東西,他就耷拉著臉,不愿意借,以至于他忘帶了用品,都沒有人借給他。
這時我才醒悟,他并不是我的知己。
知己不是先來的人或者認識最久的人,而是那個來了以后再也沒有走的人。
都說人生得一知己足矣,我的人生還有很長的路要走,還有很多未知的相知相守。我的知己你一定也像我一樣,在這無邊的暗夜里,守望那一份知己的溫暖。
知己作文600字 篇9
古人沖冠一怒為紅顏,無非是英雄美人的愛情,與紅顏知己的美好姻緣,漫漫人生中爭爭吵吵的離合散聚,演變成了濃如血卻又淡如水的親情,于是出現了童話故事里你想要的公主與王子,卻只到婚姻結束。不再后續……
而我更喜歡做個藍顏知己。同學說,藍顏知己再走一步就是情人,哪有藍顏知己。
只是,為什么要變成情人呢?知己不好嗎?每個人在生命中都會有累的時候,心靈總想停歇一下,哪兒怕是那么偶爾的一下也好。
男人總是站在女人的前面為女人支撐著一片天空,也許相對來說,男人更累些吧。他們不再是一手遮天的一家之主,曾經是的時候恐怕也難免孤獨吧。更何況現在是男女各占半邊天的時代(應該女人的天更大一些吧)。
男人的幸福就是讓自己的愛人孩子幸福,聽起來多么自豪,有男人氣,可此中的酸甜苦辣,各中滋味就不見得是幸福炫耀的過程了吧!
其實,男人有時也想有敞開心胸的自由,不是老婆可以安慰的。有時候只想發泄,卻不能對著老婆,因為男人知道,一但和老婆發泄了,那所等待的就不只是心煩了,還要賠罪,哄哄她的小脾氣,要讓她占上風的虛榮心滿足。等一切天下太平,你才發現,和老婆說多余的事發脾氣,那是在自找麻煩,沒準好幾天不依不饒,感覺心力憔悴呀!
細想想,誰不想讓自己的心靈有那么一角可以放松一下呢,找個無話不說的朋友,做個完全放松的自己。只是生活中的友誼大多都會被添枝加葉,到最后:生活還是原來的生活,日子還是那個日子,只是心靈空了,美其名曰:男人有事爛在肚子里那叫大度……
其實能夠做你的藍顏知己才是朋友中的朋友,不會因你的脆弱瞧不起你,不會因你的嘮叨覺得你不像個男人,不會因你做了某件少根筋的事而大吵大鬧,只是一個傾聽你心靈之音的人,讓你輕松說出你的幸福,你的煩惱。
當然,她不會是讓你后房起火的人,因為你們的距離僅限于朋友,比一般的朋友深,不多,就那么一點點。
知己作文600字 篇10
不知從何時起,我養成了在書店內完成作業再回家的習慣,街角的書店陪伴了我無數個安靜的夜晚。它就如一位貼心的知己一般……
黑,渲染著整片天幕,昏黃的燈光卻顯得格外的明亮,剛剛下體課的我,拖著疲憊的身體進入了轉角,朝著那溫暖的燈光所在之處走去。進入書店,左邊是一排書架,書架上陳列著各式各樣的書籍,右邊是一排沙發和書桌,這是我的另一個家,是我的知己。
掏出課上發的試卷,那刺目的38分深深地刻在上面,血紅的分數凝望著我,好似一個無底洞,就要將我吞噬至無盡的深淵,我努力掙扎,反復確認,可無論如何也逃脫不了,那分數依舊屬于我。我氣、我惱……
我又一次躲入了書店的懷抱,在柔軟的沙發上忍了許久的淚水終于奪眶而出,只能任他“放肆”,只能趴在桌上靜靜地哭泣。此時的我不敢回家,不敢直面父母的期盼的眼神,更不忍看到他們失望的神情。只想待在書店,不知何時淚水已慢慢干在了臉上,情緒稍稍好轉,坐累的我站了起來,隨手從書架上抽出一本書,慢慢打開,入目便是蘇軾的《定風波》。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!”好一個“誰怕”這振奮人心的句子,好似一股暖流注入了我的心間,給了我力量。是啊!一時的失利有什么可怕,乾坤未定,你我皆是黑馬!我又何必對自己如此失望,我將重拾希望,在生命的洪流上繼續揚帆起航……
此時的天邊有一顆異常閃耀的星星,它像天空的眼睛注視著大地,帶給深沉的夜一絲光明,帶給我無限的希望。內心的迷茫與絕望慢慢的退卻,化成了動力,我也收拾好了書包,踏上了歸家的路。
那個書店我的知己,感謝你一直陪我到現在,給我溫暖的懷抱與無限的動力……
知己作文600字 篇11
現在的我,有著許許多多的朋友,課間的嬉戲總是快樂的,美好的。媽媽給我規定的課間學習計劃一次也沒有完成,與這個有著很大的關系。可是,以前的我可不是這樣的。
以前的我是個自卑、內向的女孩,從來不去和人交流。我總是自己一個人玩,一個人回家,一個人上學。我每次看見一些小朋友在外面結伴玩耍,心里就空空的,很不自在。幸運的是,我有一個愛交朋友的媽媽,在她的幫助下,認識了一位好朋友,也是個女孩兒。我們很快相熟,并愉快地玩耍。從那時起,我就開啟了寬闊的心胸,擁有了越來越多的朋友。
還記得,一次體育課上跑步測試,輪到我的時候,體委正好拿沙包過來,我很想玩,可因為老師已經在喊我的名字,我心里一陣焦急。她大概看出了我的心思,在我跑步經過她的時候,偷偷把沙包塞到了我的手里。我們四目相對,會心一笑。
從那一刻開始,我視她為知己,因為我從她那里獲得了友誼,獲得了呵護,獲得了滿滿的情誼。我的心里不再空落落,我的課間不再形單影只,我的性格不再內向。就似魚得水,鳥飛天,我的腳步不禁輕松雀躍。
我的生活里有了幸福,我的心情中多了雀躍,我的性格里多了開朗。
那樣的幸福讓我得到了一種莫名的滿足感,笑溢唇角,喜上眉梢,樂在心頭。
知己如同一杯清茶,浸入我的心田;知己不是親人,但勝似親人。
慶云峰遇到了知己,生活變得幸福美滿,我的知己也成了我幸福的來源,讓我的生活變得更加充實。
知己是幸福的源泉,是快樂的根源,是讓我們繁復的生活升騰起不熄的希望和熱情的源頭!
知己作文600字 篇12
記得我上一年級時,不太愿意和陌生的同學講話,甚至當別人同我握手時,我也會禮貌地拒絕。
她是我的一個好朋友,我們一起分享自己喜歡的事物,彼此聆聽對方介紹的歌,一同追看喜歡的小說。起初我和她并沒有那么熟,直到三年級的某一天。
那天,我和她一同打掃班級衛生,當所有的人都走光了,教室里只剩下我倆的時候,我們都不說話,自顧自地低著頭默默掃地。“要不要一起走?”我望向她,她笑著點點頭。我把掃把擺好,背上書包,她跟在我身后,默不作聲地走著。突然,我的肚子開始鬧騰,一陣劇痛,大概是老毛病犯了。家里人都知道這個情況,可她卻不清楚。見我蹲下來,她趕忙問我怎么了,我把實情告訴了她。她是個早熟的女孩,知道的東西可比我要多得多。她順勢背起自己的書包,把我的書包往前一掛,拉起我的胳膊放在右肩上,便扶著我來到教師食堂,找到了我的班主任。班主任得知情況后,立馬打電話給我的家人,可那會他們都在忙,沒空過來接我。我正盤算著怎么回去,她拉起我,一步步向校門走去。
“你不回家嗎?”我疑惑地看著她。“說好的要一起回去,不能反悔啊!”她笑了笑,拉著我繼續往前走。一路上,她和我講起了許多發生在她身上的趣事,分散我的注意力。我發現她的經歷和我竟有很多相似之處,她的性格也很好。就這樣,我們慢慢拉近了距離。
到了六年級,我們都不怎么說“很高興和你做朋友”這類甜蜜的話,改為互相損對方,但只有我們自己知道,再怎樣鬧,我們還是對方心中那個美好善良的她。
親愛的知己,很高興認識你。
知己作文600字 篇13
“人生得一知己足矣!”真的有一知己,才會更多體味人間那點點令人感動的美。
朋友不一定合情合理,但一定知心比心,不一定形影不離,但一定心心相惜,不一定錦尚添花,但一定雪中送炭,不一定常常聯絡,但一定放在心上。
當你是一只鳥的時候,家人和親戚也許會在乎你飛的高與低,但是朋友在乎你累不累。
朋友就是悲傷時可以傾訴的對象,朋友就是希望分享快樂的同伴,朋友就是憤怒時的出氣筒,朋友就是自己永遠也不想擺脫的人,朋友是一面鏡子,永遠能照出最真實的你,朋友是救命稻草永遠在你最需要時出現,朋友是人生旅途的驛站,供你休憩,朋友以停泊的港灣,任你停泊,朋友是你有我有大家有的一種資源,同時,從某種意義上講,朋友是不可再生資源,珍惜朋友,友誼長存。
記得那是一件令我刻苦銘心的一件事,這件事發生在2008年的秋天的一個下午放學的時候。那個時候的我上4年級的上半學期。我在和一個好朋友回家的路上看見了一只狗。我對我的好朋友說:“有狗!我們快跑吧。”可能那個時候她還沒有反應過來,我撒腿就跑,只能聽見狗的叫聲和奔跑聲。但是在我的耳朵里又有著那特別關心的一句:“別跑了”,當時的我不顧三七二十一,只顧著跑步。由于我的速度沒有狗的速度快,導致我被那只粗莽的狗咬了一口。我的好朋友幫我趕走了狗之后,急忙跑過來看我怎么樣了。又把我送回了家。她才走。
我的知己,我最好的朋友!
朋友,不是在你快要掉下“懸崖”的時候視而不見的陌生人,而是把你從懸崖邊上拉回來的人。
我的知己!最好的朋友!
知己作文600字 篇14
一個知己能讓你更清楚地認識自己,而一個藍顏知己,卻默默地為你打開另一個世界。
比友情多一點,比愛情少一點,介于丈夫與情人之間,有精神交流,無肌膚之親,如果這算藍顏知己的定義的話,那么我還可以加一條:只添香,不添亂。
藍顏知己是什么,不過是個心靈的小港灣而已,累了就可以稍做休息,因為這里風景不錯。所以在這個世界上,女人除了需要一個老公相愛,還要有一兩個藍顏知己相伴。
和藍顏知己相處的原則是:你一定要少談情,盡量不談,玩就是玩,談情就多了幾分危險。做藍顏知己最重要的就是恪守界限,彼此之間要把握好尺度,給予對方一個不遠不近的距離,太遠,容易疏淡,太近,怕動了真情,于人于己都有害無益。
藍顏知己不是情人,所以不會有愛,但沒有愛并不一定沒有情,女人對藍顏知己更多的是認同,有時如兄弟姐妹,有時如同朋友,可以一起去喝酒旅行,也可以唱歌跳舞,因為不是情人,所以覺得特別儻蕩無謂,就是風言風語也不會在乎,敢于做女人藍顏知己的都是俠骨柔腸的男人。所以,這藍顏知己,需要身懷絕技,知道何時進何時退,切要心思純粹,只添香,不添亂。
在這個世界上,找一個異性朋友和找一個好老公一樣艱難。雪夜讀書,紅袖添香,有個紅顏知己是一個男人的造化;有個藍顏知己,也是一個女人的福氣。
但藍顏知己站在女人的愛情邊緣,婚姻之外,但卻能給女人以安慰,以啟發,以依靠。既然如此,不如彼此留一點纏綿留一點思念,長長久久地做一生不離不棄的朋友。
知己作文600字 篇15
我其實沒藍顏知己,我覺得如果能稱之為藍顏的男人,首先是長得不錯,其次是缺點很明顯,甚至是有自己最討厭的缺點,再次是,最好搞過點曖昧。
既然是藍顏,就跟閨蜜似的,長得不錯才能愿意跟他做藍顏,人以類聚物以群分,太丑的拿不出手,有事也不愿意找他。
但是他必須有缺點,要不就愛上他了。缺點里邊還有自己很討厭的一點。既拿他當知心朋友,又絕對不會對他有男女之情。要是曾經搞過點曖昧就更好,就更親近了。
說起來,喜兒勉勉強強算,但是也不算,我和他認識很長,卻相知很短,他長得不錯,也有我不喜歡的致命缺點,按說也湊活能算,但是他跟我不是一路人,人生觀相去甚遠。只是在談起女人、談起八卦來,我們就算徹徹底底的藍顏了。
比如,逛街。他買衣服喜歡叫上我,讓我給他參考,試試這個,擺弄擺弄那個,我說哪個好,我陳述自己的理由后,他一般就會買哪個。我樂意跟喜歡逛街的男人一起逛街,還能互相傾訴一下對喜歡衣服的看法,尤其是帥的。
比如,八卦。我們愛聊誰跟誰好了,誰跟誰分了,過去的同學哪個生孩子了,哪個曾經是他喜歡的對象,我喜歡的對象。還有誰公司的老板怎么了,小秘書怎么了。有些事跟閨蜜不能談的,可以跟他暢所欲言。
有時候他也向我請教女孩子的事,夏天的透明肩帶兒啊,內衣的號碼啊。他給看上的女孩買的時候可以做到心中有數。我有時候也就不把他當作男的,這三天假期他約我和小馬出去玩,我說我大姨媽來了,他說,哪那么多事,你帶幾個夜用的拿著。
知己作文600字 篇16
清代張潮《幽夢影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己……”
看見電視上的大海,面對這片蔚藍,我不禁想:大海的知己是誰呢?大海的知己是張九齡——“海上生明月,天涯共此時。”在詩人的筆下,大海是他思念遠方親人的媒介。此時,作者恨不能行于海上,直達親人身邊。大海似乎明了詩人的'心境,狂風巨浪驟然停止,脈脈地注視著詩人……大海的知己是李白——“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”滿腹心事向誰訴?只有胸懷寬廣的大海最能理解他。大海的知己是蘇軾——“海上濤頭一線來,樓前相顧雪成堆。”大海在他的眼里與眾不同:大海的浪是雪堆成的,像一條白線滾過來……能夠從別人看不到的角度看待知己,海知足了……大海的無邊,大海的蔚藍,都令人流連忘返。誰說現代沒有海的知己?大海的知己是黃同君——“大海啊大海/您敞開那寬廣的胸懷/您能容納人間的美麗……”
對朋友的優點知道得一清二楚,并能表達得淋漓盡致,這是知己;大海的知己是汪啟疆——“步履如水淹來/海浪自額上升起/白皓皓的,白皓皓的/浪老了。”與知己敘舊,言談懇切而直率,這份深情,令人向往;大海的知己是弈江南——“海水學我們的形狀/海水賦予我們形象/幾只海鯨自太古游來/天上銀河的破船/我們丟棄的種子在海里發芽/姐妹的斷腸向誰說……”知己的最高境界——情同手足,是不是該把所有的憂慮煩惱向姐妹傾訴……海水滿盈盈的,夕陽下,波濤像頑皮的小孩般跳躍不定,水面上一片金光。
知己作文600字 篇17
在這個飄雪的季節,與你重逢,是一件多么美麗的事。
在淡然的心事里,曾經歷經千山萬水的曲折,曾經閱盡千瘡百孔的滄桑,不堪回首的往事因了與你的再度相遇而發現記憶中的美好。
時光如水,流走了青春,遺失了傷害,帶走了幼稚,留下了回憶,依然不變的還是你我。
任由繁華過盡,平淡之中卻是輝煌的淹沒,平靜之后卻是燦爛的天空。
我們依然是最初的那兩顆相知相悉的心和靈魂,只是無需吶喊與苦痛,只是不再彷徨和驚恐。
八年的光陰在各自的生活軌跡上行走,沒有相互的扶持卻依然堅強,沒有相互的問候卻依然站立,我們最初的真誠和最初的純凈不會損失半分,我們最初的堅持和最初的浪漫不會遺憾多少,只有分別是最大的傷痛。
若干年前,那兩個寂寞但倔強的女孩在塵世中注定了這樣的緣分,那些共同掙扎與面對心靈深處的歲月在今生鑄就了這樣的一段插曲。我們依然還是彼此,不曾遠離,也不曾失去。
你說,重逢真好;我說,再見真好。
還記得那些如海的誓言嗎?還記得那些打碎的人生嗎?還記得那些刻骨的淚水嗎?還記得那些撕裂的傷口嗎?不可說,不可參破。回憶的網里,想起來,感謝那些真實的過往和真實的人,讓你我依然可以微笑,依然可以寬容,依然收獲著成熟,依然體會著幸福。
無論過去的好與壞,幸與不幸,感謝上蒼,感謝命運,讓我們在人來人往的塵世里,還能尋找到彼此,還能穿越空間,穿越距離,尋找到相握的手。還能在紛紛擾擾的世界里,尋求到我們的平靜和安寧。真的感謝你我,滄海桑田,人世輪回,還能依然心存祝愿和祈禱,還能在彼此的生命中珍存到永遠,共續此生不改不休的友情。
知己作文600字 篇18
書籍,如同一滴甘露,滋潤你心中的半畝方田;書籍,如同一杯醇香的美酒,在你的心中回味;書籍,如同一盞明亮的油燈,在你迷失是照亮,而書,卻是我人生中難得一遇的相逢好知己。
人生尋尋覓覓,有幾人能讀懂你的心。那大氣磅礴的志向,誰為你解?那意味深長的回憶,誰為你閱?那傷人鉤骨的情,誰為你享人的一生,誰又能像俞伯牙與鐘子期在青山流水之間共享音樂,共同抒發心中的事?我想,我的相逢知己便是那一本本蒼老卻富含情感的書吧!那一次次在我夢中回繞的書吧!
我的知己讓我讀懂了認識常情,看透了悲歡離合,看透了愛,看明了己。
記得那一本書,那本我珍藏了三年的書,是它,教會了我人間世情。人間有三情:親情,友情,愛情。而三情之中為有親情最堅,在你的生命中無聲無息地陪伴著你,你可以丟棄也可以拾起,但卻要看你如何面對。三情之中你可以有一項舍棄,但卻一段段都心如刀割,刻骨銘心。那本書便讓我在青春期正確面對了三中情感。它就是那一本在我迷失中的書。它成為了我的知己,我心中那一抹明亮通頂的光,讓我在一次次青春的迷失中找回了自我。當我在一次次與父母頑強反抗中我想到了它,當我在一次次試圖跨越友情時我想到了它,而它便是我心底的一個知己,一個能為我排憂的知己。
人生難逢幾知己。天正灑蒙蒙雨,而我在等你。月色被打撈起,應該有結局。一轉身青花瓷在固執,你演的笑意。正如歌中唱到,那一本書的的知己永遠在等你,與你期待有一個結局,同學們,我們不求俞伯牙與鐘子期那摔琴謝知音的壯舉,我們只求能在月色下與那本書做知己,在朦朧夜色中走進你的心底,打撈起你那少年的熱血與夢想。讓你笑看風云看今朝,人生遇見幾知音,風雨不改與你行!
知己作文600字 篇19
馬勤壯有一張圓圓的胖臉,長得特別想哆啦A夢,一雙大眼炯炯有神。他的身軀也是人如其名,壯實而不顯臃腫,真是多一分嫌肥,少一分嫌瘦。
不曾想,他們這對“知心朋友”居然也會發生矛盾。那天,楊老師正在興致勃勃地給我們講地理,卻不知道暗地里正發生著不為人知的一幕。事情原委我不知道,卻只見馬勤壯和劉祥民不知怎么地發生了矛盾。馬勤壯臉上帶著憤怒的神色,卻礙于老師,無法與劉祥民爭論,只得用腳不住地踹劉祥民的板凳。劉祥民自然也十分氣憤,但他坐在前面想報復馬勤壯,卻做不到,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
事后,馬勤壯與劉祥民寫了檢查,而且一直都沒有那么玩過。當有人問他時:“哎,你怎么不和劉祥民玩了啊?”馬勤壯就認真地說:“吃一塹長一智嘛,萬一再發生那樣的事怎么辦?”
我要學習他這些優秀的品質,取長補短。僅憑這點,他就足以成為我的好朋友,生活中的榜樣。
我與馬勤壯雖然相識時間不長,但卻十分談得來。他十分樂觀,最重要的是他身上有一個我沒有的品質。
他與劉祥民乃是無“話”不說的好朋友。幾乎每天都要與劉祥民進行“肢體語言”。每天,大家都看著他們,笑著說:“瞧,他們真是比親兄弟還親呢!每天這么“親密”,真是“酒逢知己千杯少”啊!”
正在此時,馬勤壯用力過猛,把楊老師給驚動了,而且還弄壞了講桌,被楊老師嚴加懲罰。
我看到馬勤壯這樣子,不禁想起了自己,人家能做到不犯同樣的錯誤,那么我為什么做不到呢?
知己作文600字 篇20
自從和你相遇,與你相識,我們彼此的誠實和關心、掛念,使我感到情人、妻子、親情、友情以外的另一種情感。我感到這種感情不是物欲,不是財欲,也不是兩相廝守的那種欲,而是一種純純的心靈之欲。這種心靈之欲,給我帶來莫大的快樂,但快樂之余,也有莫明的傷感。不想讓你太有負擔,不想讓你太難面對,于是我只想做你的知已。做一個憂傷時能對你傾述,快樂時能和你分享。寂寞時能和你聊天,無助時能關心你的知已。但我不會對你要求太多,我不會在乎你是否一直想著我,但你在我心中占據重要位置。我只是想和你做一個可以牽念,可以時常想起,可以心靈相通,靈魂相悅的朋友。
我會淡淡的想起你,深深的牽掛你,但不會讓你有負疚,有疲累。很久不見,我會給你打個電話問候你,或者發個信息祝福你。輕輕的問一聲:“過的還好嗎?一切還好吧?”淡淡的話語,濃濃的情意。將那份牽掛和思念深深的藏在心底,不讓你看到我的落寞與心傷。做我的紅顏,好嗎?當你煩憂時,讓我為你拂去憂傷,當你苦悶時,讓我為你送去快樂。每個人都有別人所不知的心靈世界,每個人都渴望能有個理解自己,了解自己,關心自己,牽掛自己的人。
可是生活總有許多不如意,我們不一定能擁有這么多,于是我們有了許多郁悶,有了許多困惑,有了許多迷茫。我們想找一個理性,溫柔、多情、智慧的人來牽引我們,我們想讓心靈能夠輕松的起飛,想讓久違的情感回歸。于是,就有了一種介于友情和愛情之間的美好情感。
與你相識是我今生美好的記憶,相遇無悔,讓這份情感沉淀在心底,讓我們共同珍惜擁有的這份真摯情感!!!
知己作文600字 篇21
誰說世界上沒有絕對純潔的友誼,我與他便是。
他叫遠,我叫云。我與遠是同一個學校,遠是1班的才子兼班長,而我是6班的文藝委員。因為班級相隔甚遠,以前都沒有聽過他,認識他,也是他的一首詩。
遠,是一個比較內向,不善長交際的人。卻不知道為什么人緣那么的好。男孩順從他,女孩門擁戴他,他說,就是因為這個原因,所以老師就讓他當了班長。而我總是說為什么老師不讓我當班長啊!
他的詩,總能讓我有一種感動,莫名其妙的感動。輕盈。灑脫的風格,讓他的跳動起來。秋說他的詩是一支拉丁舞,總能讓人不覺的跟著節奏跳起來。
他也愛畫畫,而且畫得很棒。我總是愛有事沒事的找他幫我畫。他說他最愛畫畫,特別愛愛畫卡通畫,他張大后一定要制作動畫片,而我也總是笑著說,我等著看你的動畫片哦。
他最愛掛在嘴邊的話是:開心多一點,憂愁少一點,嘴巴彎一點,向下少一點,失敗多一點,驕傲少一點。失去多一點,沮喪少一點,生活自然就點點點。我總是笑他,哪有那么多點啊。
他喜歡那首叫《真心英雄》的歌。“把握生命的每一次感動,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。我總是替他哼著調,他卻總是笑著從來不唱。
他經常喜歡一個人坐著發呆,我邊知道他又在想他的姑姑了。他的姑姑總是管
著他,逼他學習,逼他寫作文。據說他的作文書有20多本。他說他恨透了這樣的生活。而我總愛對他說,誰叫你這么的聰明呢?不用來學習,豈不是可惜了嗎?說完了以后,他總是沉默,也許是同意我的觀點吧!
我總認為他是我的大哥哥,包含我的任性,我的無知,更向一個喜歡聆聽的朋友。他是我的藍顏知己。
知己作文600字 篇22
今天,我在學校開開心心地看了一篇魯迅先生的文章,名字叫《少年閏土》,文章寫得非常好。他生動地運用了外貌描寫來描寫了閏土的伙伴。我想了想,我也決定寫自己的伙伴吧。
小時候最好的玩伴,她是一個害羞的女生。她身體非常嬌嫩,黃色的皮膚,頭上戴著一個小氈帽,頸上戴著一串項鏈。這可見她的奶奶對她十分用心。我和她玩著時間非常短,最長是一天,最短嘛……半天吧。她見人很怕羞,但是,她見到我就沒有害羞,我們沒到2小時就成為了好朋友了。
我們去了森林里面,看到一塊巨大的石頭,長應該有6米,寬應該有3米,我那時很小,不敢去攀爬,就叫我的伙伴過來說我們走吧。算了,我們去看竹葉吧。但是,她說:“這么大塊的石頭,得好好好研究研究”。我腳都快軟了,可是她那是在研究。算了,陪她這一次吧。畢竟我都是“最后一次了”我心里默默的想著“我們一步步爬上去吧”。她自信的說:“嗯”,我也自信的說,就這樣我們成功爬上了石頭。
還有一次,我們在鄉下買饅頭吃,我的伙伴對有模有樣的那個阿姨說:“你們這里有沒有熱狗、香腸、包子……呀!”
這位阿姨夸她真是一個博學多才的好姑娘,長大了一定有好的出息。我也很敬佩她,處處都是你讓著我,我讓著你,如同真姐妹一般,有她這個朋友,我都有一點兒害羞了,她沾了她的光,自己都快要馬上崩潰了,但是,朋友就是這樣的,無微不至的關心你。
我的伙伴真太聰明、能干了,我只能在這一方面拜她為師父了,但是,在成長的過程中,我也少不了她這個無微不至的好伙伴、好朋友,希望我們的友誼能夠天長地久。
知己作文600字 篇23
抬起頭,一如既往的浩瀚星空,卻尋不見皎潔的月亮,也許是心情不好躲起來了吧。只有那散發著微弱光芒的星星遠遠嵌在天邊,倒映在我的眼眸。風輕輕地吹過,淚悄悄地落下。回想起今天的一切,止不住的心酸如洪水般涌來。
清晨,我哼著小曲,踏著輕快的步伐,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著鳥兒的歡唱,一路走向,我最好的朋友——小云家然后和平常一樣,一起去學校。在她家時她叫我去她房間里拿一本書,為了節省時間,我欣然地同意了。在學校,我們愉快地度過了上午的時間。
中午上學的路上,我碰到了小云并熱情的地向她打招呼。可她就像沒有看到我似的加快速度離開。在學校,我也試圖跟她好好進行交流,她卻冷言冷語地諷刺我,就連其他同學也不跟我玩。我不懂,這個中午到底發生了什么,我感到莫名其妙。
放學后,一些平時比較好的同學告訴我小云認為我偷了她的錢,但她們相信我,所以才悄悄告訴我。那一刻我的心被深深地刺痛,宛如刀割。后來,我不知道我是怎么回家的,只知道淚水模糊了我的雙眼。
回到家,媽媽貼心地問我怎么了。頃刻,我的眼眶更紅了,豆大的淚水流下,失聲痛哭起來。媽媽再而三地詢問無果,只好安慰我,告訴我無論發生了什么她都相信我。頓時我的心更痛了,那么多人都相信我,為什么她不相信我,是她不了解我嗎?也許她討厭我很久了吧。
吃過晚飯后,我一個人悄悄來到頂樓。沒有開燈,低聲哭泣,只有星星陪著我,幫我治愈“傷口”。回想往事,多少次與星星相伴,我忽然發覺星空已經不知不覺成了我的知己。在發現星空燦爛時,總有著與星空相伴永遠的欲望,直至天破曉黎明,她能凈化我的心靈。
星空,我永遠的知己,愿你永存!
知己作文600字 篇24
俞伯牙為何會摔琴謝知音;劉關張為何會結下生死之交;廉頗與藺相如又為何會成為刎頸之交?其實,朋友之間都是互相被吸引,互相被欣賞,最終成為彼此永恒的知己。
“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。”
我和我的那個她是先從陪伴開始的。對于我而言,她的陪伴是終點線的曙光。在上學期體育達標測試的時候,八百米跑步是她“幫”我跑完的。當時我站在起跑線上表面坦然,其實心里不安和逃避已織成亂麻。在我眾多朋友中,只有她懂我的心思。
她邁著輕盈又堅定的腳步向我走來。那一刻,陽光正好,微風不燥,我們微笑凝視著。我知道,我能達標了!她對我說:“我陪你!”心中無數的感激化作我前進的動力。她陪著我沖出人群,逆風而行,沖過終點。她在每一個有我的時刻陪著我。
“天下快意之事莫若友。”她吸引我的不僅是陪伴,還有她變化莫測的性格。
如果她心情不好,只要我出現,就一定會小雨轉晴;在我被別人欺負的時候,她又像保鏢一樣瀟灑站出來,為我保駕護航;有時,她又因為誤會委屈的像個孩子,需要我的守護;她還會像個萬事通,機靈鬼一樣聰明,為我指點迷津。我喜歡她捉摸不透的性格。如果說,她是變化多端的天氣,那我可能就是天氣主導者吧。
“閑于望桂華樹,繁而無艷美路”。感謝在大好時光遇見你。大好年華,且歌且揚,白駒過隙,如箭如梭。我們的故事才剛剛開始,三年同窗,三年白晝,只是別忘了這時的我們,當惜每刻,相憶每時,永恒勿忘……
知音難得,但總會相遇。“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”
知己作文600字 篇25
從小到大,書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長,它給予了我豐富而有趣的知識,在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。
我剛上幼兒園時,就迷上了一本書,那就是《夜問題故事》,它解決了我許許多多的疑惑,如:米怎么來?人怎么出生?為什么人會講話?等等諸如此類的問題。它的內容既有趣又易懂,不僅讓我認識了許多字,也讓我懂得了許多道理,它讓我在很小的時候就打下了結實的讀書基礎。
上了小學后,我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那,買來的書卻總是囫圇吞棗,看完后就扔在一邊又要買,總也看不夠。等我到了高年級時再拿起這些書,才發覺這些童話真是令人受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情;《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而小紅帽讓我知道不能輕易別人的讒言,要機智應對,鎮定自若的為自己;《丑小鴨》告訴了我,丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨,總有一天丑小鴨也會變成高貴優雅的白天鵝。到了三、四年級,我開始看名著。我辦了一張借書卡,在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》,看受益頗深的《愛的教育》,看令人叫驚的八十天環游地球》,看童話仙境般的《綠野仙蹤》,看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境》,也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級,我又開始看更的中外名著:《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密》、《海蒂
書,是我的知己,是我的糧食,是我進步的階梯。沒有書,我就不會有現在的好成績。書中的人物時刻陪伴著我成長,激勵著我成長,看著我進步,現在,書已經是我的隨身物品,我離不開書,書永遠是我無聲的好朋友!
知己作文600字 篇26
獵獵晚風,皎皎明月。獨坐在床邊的我,毫無睡意,心潮不停翻涌。于是我捧起床頭那本珍貴的《水滸傳》,去感受綠林好漢的快意恩仇。
書中一幕尤為精彩:林沖以退為進,用棍棒直掃洪教頭臁兒骨,讓洪教頭措手不及,撲地而倒。眾人紛紛大笑。洪教頭滿面羞顏。
讀到這里,我興奮了起來,五根手指也緊握成拳,想象林沖于刀光烽火中穿行,若鯤鵬展翅,氣吞萬里如虎。他視生死為草芥,懷赤子之心抗爭命運的不公。即使他深知此行之艱難,此路之難行,仍要點燃征途的烽火。旌旗江邊翻,寒夜路漫漫。林沖若驚鴻振羽,奮擊長空。
祝家莊之戰,林沖生擒扈三娘;東昌府之戰,他將張清逼入水中。林沖的英勇鼓舞了我。我在書中不斷尋找林沖的身影,與他一同南征北伐,拋灑熱血。戰士百戰,長盛不衰,回頭萬里,故人早已西辭。但我與林沖這位知己,惺惺相惜,舉杯共邀明月。
不知不覺,夜色似墨漆黑。蛙聲陣陣,訴說著屬于它的悲戚孤寂。花草互道晚安,期盼明日更加絢爛。此時書中的故事接近尾聲。我和林沖依依惜別。在書香的熏陶下,我攜水滸英雄入夢,看江湖兒女,品人間悲歡。
書是我的摯友。它總給我的生活添加與眾不同的色彩,指引我找到內心的熱血和夢想,帶領我走進神秘莫測的世界。我在書中游走世間悲歡,看遍萬千景色,體會濃濃人情。與書相伴,我體會一吼震天下的英雄氣概;與書相伴,無論身處何方,我都可以感受到歷史的韻味;與書相伴,方寸天地任我前行。
悠悠夏夜,清溪潺潺,蛙鳴蟬唱。我與書成為知己,書香永隨……
知己作文600字 篇27
大樹以小鳥為知己,花朵以蜜蜂為知己,我以飛機為知己。
晴空萬里,白云悠悠。“唰”一只鳥兒扇動輕盈的翅膀,飛到翠綠的枝頭,唱出動聽的歌曲。“嘿!猜猜我是誰?”尖細的聲調震動著我的耳膜,一定是媽媽。我嘴角上揚,故作驚恐道:“你到底是誰?想干什么?”她什么也沒說,拽著我走。周圍靜悄悄的,只剩下窸窸窣窣的腳步聲。睜開眼,一個黑紅色的物體躍入眼簾,定睛一看,是一個頭頂紅帽,身穿黑衣的飛機,衣服兩旁還有八個大字:展翅高飛,永不言棄。媽媽眨了眨眼睛,目光如星星般明亮:“希望這個飛機能夠勉勵你,能伴你左右,讓你越飛越高。”我輕輕地走到書架旁,慢慢地把飛機放上去。我注視著飛機,飛機也注視著我,好像在說:“小主人,讓我們一起飛吧!”
“嘩啦啦”雨滴狠狠地砸在屋頂,砸在枝頭,砸在我心上。屋檐下,一只鳥不停地顫抖著,灰色的羽毛上沾滿了雨水。書桌前,一個個如利劍般的紅叉子刺痛著我的眼睛,“啪”椅子倒在地上,我撲到床上,不停地捶擊著,鼻子一酸,淚水涌上眼框。“為什么?到底是為什么?”
“撲通”我倒在床上,淚水打濕了衣襟。抬頭,朦朧中,那個飛機又一次躍入我的眼簾,幾個大字撞入眼眶:展翅高飛,永不言棄。它靠在書上仿佛在說:“小主人,堅強點。”窗外,雨漸漸停了,夜幕里,一只小鳥浴著月光,揮動翅膀,飛向遠方。
是你,讓我明白,不經歷黑暗,怎能見到黎明;是你,讓我懂得了,不經歷風雨,怎能見彩虹;
你就是我的知己——飛機。
知己作文600字 篇28
天下之大,誰知我心?墻角臘梅,卻知我心。——題記
繁華似錦為月季,花團錦簇為迎春,晉陶淵明獨愛菊,自北宋,周敦頤甚愛蓮,予獨愛梅之寒冬而盛開。有多少趣事在冬日被它偷聽,有多少心酸在雪里被他收藏。墻角裂了,卻只記得伴我走過寒冬的知己。
臘梅是墻角的生機,是冬日的活力,是我心中的知己。我也曾趴在它旁邊看它淡雅的臉頰,也曾摘一片花瓣聞它樸素的香氣。我給它讀古詩:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”可是仔細端詳,白梅花分明更美,更招人憐愛。它印在我眼中,洗滌心靈的塵埃;我對它講心事,講我的經歷和坎坷,一陣心酸涌上心頭,一滴熱淚落在它的葉脈上,它便吐出清香對我默默安慰。吾之知己,惟臘梅矣。它伴我歡喜,洗我愁心。
雪飄散著,坐在一簾雪霧后,聽雪落的聲音,看它把枯枝掩蓋、折斷。如一滴雨,滴進我的記憶,揭開我的回憶。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我不明白人的離開又相聚,更想不通姐姐要去外地考研一年也不回來的現實。聞著臘梅的香,似乎聞到了姐姐的氣味;看著它的花,嬌小而美麗,仿佛看到了姐姐甜美的笑臉。細細端詳它的莖,小巧而徑直,好像是姐姐細長的手指。我含著不舍的眼淚,任由它在眼眶中無聲地滾動。
“咔”枯枝斷裂,驚醒了我。雪更大了,而臘梅卻更耀眼了。剎那間,我被這神奇的景象驚動了。時間輪回,在冬日,惟有這梅花頑強不屈、凌寒獨自開是在教誨我堅強勇敢,不被感情苦難擊敗。春、夏、秋看不見梅,就是在告訴我要不驕不躁。練兵千日,用兵一時,只為下次相聚更圓滿。
臘梅用三季時間修養,只為在冬季和我更好相聚,待太陽慢慢升起,臘梅的種子又撒滿土地,撒在我心,烙在我心中。
知己作文600字 篇29
于我而言,時間是知己。它轉瞬即逝,卻也永恒無盡。
我抓不住時間。我被時光老人簽住,慢慢前進,迷茫地回頭,發現,我早已脫離原點。
夜,靜悄悄的,風吹入戶,與遠方初上的華燈在天際交織成厚重的釉畫。沾染萬千心緒灑渡于身。回神,竟覺得這風是如此灼熱,又或是因為桌上那分數不佳的試卷而變得滾燙。
我跟不上別人的步伐,跟不上時間的腳步,輕輕嘆著氣,心中有惑,輾轉難眠。陷入了沉思,其他人在無比清醒地往前奔跑,我在做什么?發現自己在許多優秀的人里顯得如此平庸,我開始畏懼了,一股無力感慢慢環繞心頭。
夜,還是靜悄悄的。我還在沉思,詫異的發現:我沒有抓住時間,只是如提線木偶般,被時間無情地拉扯。才發現,早已離遠點愈來愈遠。當我啜著果汁讀小四時,他們在練習冊上耕耘;當我盯著偶像劇時,他們在瘋狂背書;當我在不切實際地幻想時,他們在實實付出。他們領導著時間,我在被時間主宰。心中思緒萬千。我為自己感到愧疚,同時,我明白:我必須改變。是夜,清風徐徐。于是乎,覺得心中那成長的道路漸漸明亮起來,漫長泥濘的小道一直延伸到遠方的彼岸。
我以時間為知己,它推動我前進。時間如同一張白紙,望著這圣潔的紙張時,時間又從那顫動的筆尖下劃過了。我頓悟:過去的每一天都是逐漸逝去的“今天”,以后的每一天都是即將到來的“今天”,我們的日子原來都是無數個“今天”:昨天是過去的今天,今天是現在的今天,而明天是未來的今天。一個人一生中的每一天都曾屬于今天,每個人都不能跨越今天,不能沒有今天。時間提醒著我,我必須前行。
時間的無瑕與無邪,就在于其去而不復返,可遇而不可求。于是乎,我以時間為知己,引我前行。
知己作文600字 篇30
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是一句詩,但它寄寓著古人豐富的情感。
蠟燭在當今的世界中是一件十分普通的東西,也許你在過生日時用幾根小蠟燭。然后就將其拋棄的一邊再也不使用。
但你有沒有想過,當停電時,當屋中陷入一片黑暗時,這時候,這一根小蠟燭,這一跟微不起眼的小蠟燭,這時便發揮了作用。你用一個打火機,甚至一根火柴,點燃它。當你點燃它后,它便會發出一道火焰,仿佛剛出土的小草好奇地打量著外面的黑暗的世界。當他熟悉這個世界之后,便在一次放射出更耀眼的光芒,令人出神。火焰分為三層外焰,內焰和焰心。
這時你再打量他那丑陋的外表時,也會驚訝他怎么會發出如此耀眼的光芒?它只是默默燃燒著自己,一言不發。最后,它快燃燒完了,它發出更加耀眼的光芒,它為那份崇高的職業獻出了寶貴的生命,它在盡自己的最后的力量為人們做出一份貢獻。慢慢的,慢慢的,火焰越來越小。最終變成了灰。它只留下了灰,還有一縷淡淡的煙。逐漸消失在空氣中,在燃燒中它沒有中斷,在貢獻中它沒有怨言,在臨死之際,它也默默無言。這是極端的盡職敬業,它甚至為此付出了生命的代價。雖然只是為人們做了一份小小的貢獻,我問人們有幾個人能做到這個樣子?
在古代,它為古代人民點亮了智慧的火花,許多事業都是在蠟燭下完成的!蠟燭有驕傲嗎?沒有!蠟燭有吹噓嗎?沒有!
它是我的知己,也是我學習的榜樣。蠟燭一生默默無聞。不求回報,多么好的知己。
啊,蠟燭,我的知己!
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