有關(guān)尋的作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的尋的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋的作文600字 篇1
早上,老師叫我們換好衣服去要糖。再看大家換的衣服,有手拿法杖的魔法師,有從古代穿越而來(lái)的“容嬤嬤”,咦?竟然還有牛魔王。只見(jiàn)牛魔王的表情面目猙獰,非常可怕。老師讓我們?nèi)ツ萌蝿?wù)卡。到指定的商店去拿糖果。
我們首先來(lái)到第一個(gè)商店的提示:咔擦、茄子、yeah!兔子隊(duì)長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng),難道是照相館,隊(duì)長(zhǎng)帶著我們風(fēng)風(fēng)火火的穿過(guò)馬路。來(lái)到了藍(lán)天照相館。可是 我們到那邊卻還沒(méi)開(kāi)門(mén)。有一句俗話叫來(lái)的早不如來(lái)得巧。照相館的老板來(lái)開(kāi)門(mén)了。我們一窩蜂涌了進(jìn)去。兔子隊(duì)長(zhǎng)對(duì)照相館的老板說(shuō):“快點(diǎn)給糖,不給糖就搗 亂。”老板聽(tīng)了笑呵呵的說(shuō):“去店里拿吧!”我們一個(gè)個(gè)高興得歡呼起來(lái)。心里想:這么容易,今天運(yùn)氣爆棚了。第一包糖到手,我們馬不停蹄的趕往下一家。
“手機(jī)美容院”聽(tīng)到這個(gè)詞我們的心里疑云頓起,難道是買(mǎi)手機(jī)的地方嗎?我們絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)“海盜船長(zhǎng)”冒出一句話,“手機(jī)美容院”是個(gè)手 機(jī)做“美容”的地方,那應(yīng)該就是給手機(jī)貼膜的地方吧。沖!隊(duì)長(zhǎng)一聲令下我們像一匹脫韁的野馬沖了出去。來(lái)到一家貼膜的地方,我們小心翼翼地問(wèn):“你們這里 有糖嗎?”老板自顧自的說(shuō):“沒(méi)有。”我們的信心頓時(shí)跌落一大截。我們一連找了幾家都沒(méi)有糖。我們又來(lái)到了一家手機(jī)貼膜店問(wèn):“你們這里有糖嗎?”老板 說(shuō):“有啊!”我們立刻說(shuō):“不給糖就搗亂。”老板說(shuō):“可以給你們,不過(guò)你們得先表演一個(gè)節(jié)目。”隊(duì)長(zhǎng)立刻帶頭唱起了:你是我的小呀小蘋(píng)果……老板拍手 叫好。立刻給了我們一包糖。
下一個(gè)提示語(yǔ)是:遠(yuǎn)在天邊近在眼前。我們以為是眼鏡店就一連問(wèn)了好幾家結(jié)果都不是。最后我們找到最后一家商店,原來(lái)是一家賣(mài)衣服的店,不過(guò)他們還沒(méi)開(kāi)門(mén),所以我們沒(méi)拿到糖。
回到學(xué)校,我們又玩了很多游戲。
尋的作文600字 篇2
大年三十夜晚,家家燈火通明,熱鬧非凡。一家人都圍坐在餐桌前,準(zhǔn)備吃年 夜 飯。我想起,放假前老師給我們布置了一項(xiàng)尋年味兒的任務(wù),那么年味兒到底是什么味兒呢?我得好好品一品。
吃年 夜 飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸突然悄悄離開(kāi)了座位,低著頭走了出去。一片熱鬧和喧嘩中,沒(méi)有人注意到他。我打著上廁所的幌子跟了出去,發(fā)現(xiàn)爸爸走到了那個(gè)擺滿(mǎn)香爐和貢品的屋子里。我一下明白了......
奶奶在我三歲的時(shí)候就去世了,那時(shí)我還不記事,所以在我的記憶里,奶奶這兩個(gè)字已經(jīng)淡忘了。只見(jiàn)爸爸跪在地上,把貢品擺好,燃起三炷香拜了拜,什么話也沒(méi)說(shuō),與平時(shí)他的風(fēng)趣和幽默簡(jiǎn)直是鮮明的對(duì)比!接著,他拿起了旁邊的一疊黃紙,一張一張慢慢地投入到燭火中。他只是若有所思地盯著燭火,臉上連一絲表情都沒(méi)有......。透過(guò)燭光,我竟然看到一顆晶瑩的淚珠從爸爸的臉上滑落下來(lái)!我心頭不禁一酸,從小到大,爸爸從沒(méi)有在我面前哭過(guò),再說(shuō)自古就有“男兒有淚不輕彈”的說(shuō)法,這次,爸爸竟因太思念母親而流了淚,這讓我太驚訝了!不一會(huì)兒,紙燒完了,爸爸深情地盯著燭火望了望,用衣角拭去了淚滴,大步向餐桌走去。
餐桌上,爸爸竟笑著對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,剛才失陪了,來(lái),我敬大家......”。真的不敢相信,這就是剛剛那個(gè)面無(wú)表情、思母落淚的爸爸?他心里多痛苦、多難過(guò)啊 !可他為了讓大家高興,還要強(qiáng)忍著自己的思母之痛啊!看著看著,我的視線也有些模糊了......
終于,我想明白了,原來(lái)年味兒是酸酸的呀!
尋的作文600字 篇3
在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的'季節(jié),有許多美味的水果,如玫瑰葡萄,它雖然長(zhǎng)得小巧,但吃起來(lái)卻有一股玫瑰花香的味道,吃一粒這種葡萄,你就會(huì)覺(jué)得玫瑰的香氣已經(jīng)牢牢地散發(fā)進(jìn)你身體里的五臟六腑之中了。
還有清蒸后的大閘蟹,也是秋季舌尖上的美味,挑一塊蟹肉,不加任何蘸料,放入口中,即刻可以感受到鮮嫩無(wú)比,仿佛是把整個(gè)海洋吞入了腹中。
秋風(fēng)蕭瑟,我最?lèi)?ài)干的事就是買(mǎi)一袋糖炒板栗。拿在手里,這種溫暖會(huì)打通我的血液,讓我溫暖起來(lái)。回家之后,我便會(huì)剝開(kāi)一個(gè)板栗吃起來(lái),那種香味是熱熱的、軟軟的、糯糯的。吃完之后,細(xì)細(xì)品品,好像還香氣濃郁著呢。
秋天的聲音
有人說(shuō),鴻雁是秋天的聲音,有人說(shuō),秋風(fēng)吹著樹(shù)葉颯颯作響的聲音才是秋天的聲音……我認(rèn)為,秋天的聲音是樹(shù)葉落下的聲音。 樹(shù)葉落下的聲音很清脆,發(fā)出“咔嚓嚓,咔嚓嚓”的響聲,如果有人用腳踩著脆脆的、干枯的樹(shù)葉,就有可能會(huì)發(fā)出鳥(niǎo)兒般清脆的鳴叫了。
有的時(shí)候,風(fēng)呼呼地從耳邊刮過(guò),我認(rèn)為這是秋風(fēng)在和我們談話,也是在玩游戲,因?yàn)檫@樣的風(fēng)常常會(huì)把我的耳朵弄癢。
秋天的氣味
秋天的氣味是迷人的,是神秘的,是芳香的。菊花盛開(kāi)時(shí),香氣幾乎要把我醉倒,我于是就沉浸在菊花的香氣中。
秋天有著玉米的芳香,那種玉米香像是久久不能忘懷的香,更是一種實(shí)實(shí)在在的香。那種香氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的芳香。
“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),秋天就像一團(tuán)霧,時(shí)時(shí)刻刻讓我不予理解,秋天也像一顆天真無(wú)邪的心,默默奉獻(xiàn),造福人類(lèi)。
尋的作文600字 篇4
“眼鏡盒!眼鏡盒!”從教室中傳來(lái)了我們玩游戲的吶喊聲。哈哈哈,這是作文班老師和我們玩起了“尋寶”的游戲。“‘尋寶人’先到講臺(tái)上面對(duì)著墻壁從一數(shù)到十,‘藏寶人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好。”老師在講臺(tái)上宣布了游戲規(guī)則。我的同桌兆F則自告奮勇,拿出自己的眼鏡盒要當(dāng)這次游戲的“寶物”。
游戲開(kāi)始了。老師請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”,讓他面對(duì)墻壁從一數(shù)到十。“六——七——八——九——十!”“寶物”已經(jīng)藏好了。開(kāi)始尋寶了!那位同學(xué)東張西望,“眼鏡盒,眼鏡盒。”我們的聲音并不是很大。那位同學(xué)似乎領(lǐng)會(huì)到了我們的意思。他又向后走了幾步。“眼鏡盒!眼鏡盒!”我們的聲音比剛才響亮了一些。那位同學(xué)又向后移了移。我們也逐漸提高了音量,有寫(xiě)同學(xué)已忍不住心中的激動(dòng),索性站了起來(lái),有的更是興奮得緊跟其后。我的心也不由得怦怦直跳,每個(gè)人都在期待著“寶物”被發(fā)掘……
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)那位同學(xué)一轉(zhuǎn)身,那藏著東西的同學(xué)也許太緊張了,一看形勢(shì)不妙,連忙用水壺遮住自己的衣袋。哎,這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛?“尋寶人”悄悄彎下腰尋找,迅速取出了寶物。老師對(duì)他的細(xì)心加以贊賞,同時(shí)也贊許我們的默契,各獎(jiǎng)我們?nèi)帧?/p>
隨后,老師又叫了一些“尋寶人”來(lái)“尋寶”。兆F將眼鏡盒藏在了同學(xué)的帽子里。不過(guò),在“提示聲”的指引下,都輕而易舉地被找到了。玩意正濃時(shí),“鈴——鈴——鈴——”下課鈴響起了。我們不得不結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
我希望老師以后經(jīng)常組織我們玩游戲。這樣不僅能讓我們收獲快樂(lè),還能積累寫(xiě)作的素材,真是一舉兩得呀!
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