癡迷作文600字

時(shí)間：2021-11-12 14:05:53 600字我要投稿

癡迷作文600字八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的癡迷作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

癡迷作文600字八篇

癡迷作文600字篇1

　　它悄悄地來(lái)了。來(lái)到了一望無(wú)邊的田野里用豐收的稻子喚醒勤勞的農(nóng)民。來(lái)到小溪邊為它吟唱曲美妙的旋律。來(lái)到山上為嫩綠的小草披上金黃色的大衣像是鋪上了金黃色的地毯。它就是我癡迷的季節(jié)——秋。

　　秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園給操場(chǎng)上綠油油的小草披上了金色的衣服把跑道旁的樹(shù)葉染上了一層黃色整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)金黃色的世界仿佛天空也映成了金黃色。

　　校園里那一棵棵海棠花紅的像火一樣是那么的艷麗白的像雪一樣顯得那么的純潔。像一個(gè)害羞的小女孩卻有著一顆潔白無(wú)暇的心。

　　校園里還有引人注目的一串紅紅的像是涂上了紅胭脂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看仿佛一串串"冰糖葫蘆"令人垂誕。秋風(fēng)微微吹著似乎又成了一張張燦爛的笑臉。分明是一個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩在風(fēng)中千姿百態(tài)地跳著舞……

　　最好再下點(diǎn)雨綿綿細(xì)雨雨水滑到樹(shù)葉上像坐滑滑梯一樣順勢(shì)滑到葉尖似珍珠般晶瑩的小水珠撒嬌地清落在大地母親身上轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了。雨水滋潤(rùn)著這個(gè)金色的世界。

　　雨滴又像一個(gè)小頑童到處亂蹦亂跳落到油亮的柏油路上跳起了美麗的華爾茲小水花又跳躍著從人們傘間一路穿梭去尋找更多的伙伴……

　　街上人們撐起了各色各樣的傘:紅的綠的藍(lán)的花的……五顏六色像是進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界給秋日平添了一林絢麗的色彩。行人中孩子正欣喜地與秋雨擁抱親吻母親卻已悄悄地將關(guān)上的傘移向了不懂事的孩子……秋雨里呀有人們?nèi)崛岬膼?ài)……

　　雨終于停了瑟瑟的秋風(fēng)還在吹著樹(shù)葉上零星的幾滴滑落到了水洼里泛起一陣細(xì)小的漣漪。秋雨滋潤(rùn)著大地滋潤(rùn)著眼睛滋潤(rùn)著心靈!西邊一道雨后的晚霞似乎更奪人眼球……

　　秋天的夜晚是令人陶醉的夜幕慢慢降臨籠罩了樹(shù)林籠罩了大地籠罩了四野。只有幾顆閃爍的星星掛在天上眨巴著眼睛它們是那么高那么亮又是那么遙遠(yuǎn)。害羞的月亮婆婆藏在灰紗后面終究沒(méi)有出來(lái)。

　　我癡迷的秋啊!別急著走讓我繼續(xù)分離你的快樂(lè)!

癡迷作文600字篇2

　　高爾基云：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”張海萍云：“讀好書(shū)，好書(shū)讀，書(shū)讀好。”要讀就一定要讀好書(shū)，好書(shū)使人進(jìn)步，使人快樂(lè)。

　　我家有很多書(shū)，作文書(shū)，童話(huà)書(shū)，文言文，輔導(dǎo)書(shū)，文學(xué)書(shū)……其中，我最喜歡看作文書(shū)和童話(huà)書(shū)。看書(shū)的時(shí)候，我會(huì)很入神，全身心地融入書(shū)的海洋。有一次，我正津津有味地啃著《安徒生童話(huà)》，媽媽氣呼呼地?fù)u了搖我，我不滿(mǎn)地叫道：“干什么呀，我才剛剛看呢！”媽媽滿(mǎn)臉的疑惑：“什么可我半小時(shí)前就叫過(guò)你吃飯，又敲門(mén)叫了幾聲，你理都沒(méi)理！”“啊！”我不知所以，眼睛又瞟向了童話(huà)故事。媽媽生氣地一下子拿開(kāi)書(shū)，大聲說(shuō)：“你要看到什么時(shí)候快吃飯去！”我吐了吐舌頭，這才心不甘情不愿地吃飯去了。

　　雖然家里的書(shū)都已經(jīng)不知道看過(guò)多少遍了，但我每次捧起他們，就好像第一次看一樣興奮，而且，我一看起書(shū)來(lái)就停不了，特別是看到精彩之處，那可真是除了書(shū)，什么都忘了。寒假的最后幾天，我閑著沒(méi)事做，就把書(shū)搬出來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)了。每當(dāng)夜闌人靜之時(shí)，更是我讀書(shū)的好時(shí)光。當(dāng)我看到精彩的地方，不管是什么時(shí)間，什么地方，我都要把它讀完，這樣子也就免不了被爸爸媽媽“臭罵”一頓。有一次就是這樣，我一拿起書(shū)便被其中行云流水般的美妙文字深深吸引住了，不知不覺(jué)就十二點(diǎn)多了。老爸看到我房間的燈一直亮著，特地從溫暖的被窩中爬起來(lái)，“教訓(xùn)”了我一頓，可惜我在他的“教誨”聲中已呼呼大睡了。

　　每次出去逛街，路過(guò)書(shū)店時(shí)，拿種書(shū)才有的獨(dú)特的清香都令我情不自禁地走進(jìn)去瞧瞧，有時(shí)，為了一本我心儀已久的書(shū)，我可以每天去那里看上幾十頁(yè)，直到讀完。我常想：如果書(shū)店的老板是我們家親戚的話(huà)，我久能夠隨時(shí)隨地看我喜歡的書(shū)了，那該多好啊！

　　正如五柳先生語(yǔ)曰：“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意便欣然忘食。”看書(shū)使我癡迷，書(shū)會(huì)帶給我許多的樂(lè)趣，許多的知識(shí)。讓我們一起飛向書(shū)的海洋，和書(shū)本一起遨游世界吧！

癡迷作文600字篇3

　　我記得冰心奶奶曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：

　　成功的花，

　　人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！

　　然而，當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨。

　　我對(duì)這首詩(shī)有更深的理解，是源于我彈鋼琴的一次經(jīng)歷。

　　在我六歲的那一年，爸爸讓我學(xué)一門(mén)藝術(shù)，我哥哥剛好是安康學(xué)院的鋼琴老師，從此，我便和鋼琴結(jié)了緣。

　　起初，我對(duì)學(xué)鋼琴有著濃濃的興趣，按下去的琴鍵，能發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。我覺(jué)得很好玩。一開(kāi)始，我只是認(rèn)識(shí)一些曲調(diào)，比如G大調(diào)、a小調(diào)、降B大調(diào)等等之類(lèi)。每天就一遍一遍地按著琴鍵，哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、西。漸漸地，最初的新鮮感消失了，每天都這么彈，太枯燥了。但是，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了一段時(shí)間。后來(lái)，我干脆不彈了。爸爸對(duì)此沒(méi)有說(shuō)什么，只是意味深長(zhǎng)的長(zhǎng)嘆了一聲。媽媽對(duì)我說(shuō)，當(dāng)初是你自己選擇的彈琴，那你就必須堅(jiān)持下去，我極不情愿的挪到琴凳上，可媽媽不在跟前我就又歇下來(lái)了。

　　有一天學(xué)琴的時(shí)候，我聽(tīng)到哥哥對(duì)我爸說(shuō)鋼琴考級(jí)的事情，說(shuō)如果這次八級(jí)過(guò)了就可以免試以后的音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)初試。我被這句話(huà)激勵(lì)了，我要為我將來(lái)的道路做鋪墊。我開(kāi)始好好練琴了。什么時(shí)候弱，什么時(shí)候強(qiáng)，什么時(shí)候該快，什么時(shí)候該慢，我都認(rèn)認(rèn)真真去練習(xí)。

　　今年暑假，我參加了鋼琴八級(jí)考試，一個(gè)月后，我懷著激動(dòng)的心情翻開(kāi)了我的考級(jí)證書(shū)。取得了八級(jí)優(yōu)秀的成績(jī)讓我欣喜若狂，我激動(dòng)地流下了眼淚。只有我自己知道，我流了多少汗，付出了多少努力。我想：有付出，才會(huì)有收獲！

癡迷作文600字篇4

　　看著面前的速凍白菜餃子，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，干癟得不像話(huà)，一點(diǎn)食欲也提不起來(lái)。一邊漫不經(jīng)心地塞著餃子，一邊想著如果老姥姥還在就好了，她包的白菜餡餃子最好吃了！

　　小時(shí)候，最喜歡的就是老姥姥包的白菜餃子。每逢過(guò)節(jié)，我就開(kāi)始在老姥姥面前不停嘟囔要吃白菜餃子，老姥姥總是笑著說(shuō)：“好好好！”接著便去和面，準(zhǔn)備餃子餡。

　　看著老姥姥包餃子，那可是一種享受。清晨的陽(yáng)光灑落在她的身上，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的發(fā)絲，細(xì)小的汗珠也被照的晶瑩剔透，閃耀著光芒。我呆呆地看著她，說(shuō)道：“您包餃子的時(shí)候渾身散發(fā)光芒一樣。”她臉上漾起一抹抹笑意，邊包餃子邊說(shuō)著：“小機(jī)靈鬼！就你說(shuō)話(huà)惹人喜歡。”看著她的笑容，我也直笑不停。

　　不一會(huì)兒，餃子便煮熟了，眼前一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾的肚腩，披著白色外衣，熱氣騰騰的，就是我日思夜想的白菜餃子了！我禁不住誘惑，急忙將餃子送入口中，皮薄餡足，不咸不淡，白菜和豬肉混合在一起，那美妙的味道讓我的大腦不受控制，只知道一個(gè)接一個(gè)地往嘴里塞，含糊不清地說(shuō)著：“好吃，好吃！”

　　沒(méi)過(guò)多久，碗里便從滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)變成了空空如也，我滿(mǎn)足地朝老姥姥看去，她正看著我。祖孫二人一言不發(fā)，看著對(duì)方，笑了。

　　雖然，老姥姥已經(jīng)離開(kāi)了我，但我對(duì)白菜餡餃子有著特別的執(zhí)著。無(wú)論是過(guò)節(jié)，過(guò)生日，還是慶祝喜事，我的面前總會(huì)有一碗白菜餃子，就像……就像老姥姥陪在我身邊一樣，和她分享著我的快樂(lè)。

　　我好想吃白菜餡的餃子，老姥姥包的那種味道！

癡迷作文600字篇5

　　剛上初一時(shí)，我第一次見(jiàn)到籃球，看到第一眼后就喜歡上了籃球。從此以后我就癡迷上了籃球。

　　我清晰地記得，一次，奶奶來(lái)學(xué)校接我回家，看到幾為大哥哥在球場(chǎng)上打籃球，一會(huì)兒運(yùn)球。一會(huì)兒隔空傳球，一會(huì)兒高空投球。伴隨著歡呼聲籃球應(yīng)聲進(jìn)網(wǎng)，大哥哥們的球技真是又快又準(zhǔn)，讓人羨慕不已。回到家后，我就向媽媽提出要買(mǎi)籃球、學(xué)打籃球。媽媽聽(tīng)我講了我要打籃球的理由后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑我：“既然擇了這條路，你就要一直往前走，盡己所能做到最好！"我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此一棵新的種子在我心中萌芽。

　　暑假，我想報(bào)名參加籃球培訓(xùn)班，媽媽再次特意提醒我：“你可要考慮清楚，籃球訓(xùn)練是很辛苦的。”我用堅(jiān)定的眼神看了看媽媽說(shuō)：我不怕定會(huì)做到更好的。”媽媽欣慰地向我堅(jiān)起了大拇指！：”對(duì)，曾子說(shuō)過(guò)“士不可弘毅，任道而道遠(yuǎn)，既然你選擇了目標(biāo)，就一定要付出努力，搞出點(diǎn)兒成績(jī)來(lái)。"我從媽媽的眼神中，讀懂了她對(duì)我的更求與鼓勵(lì)。之后的訓(xùn)練，我一次也沒(méi)有間斷過(guò)，刻苦訓(xùn)練，放學(xué)后在家里加訓(xùn)。當(dāng)別人在樹(shù)蔭下體息時(shí)，我則在煭日下練球，伙計(jì)們給我起了一個(gè)外號(hào)"拼命三郎。我的皮膚慢慢變黑了，我的身體逐漸結(jié)實(shí)了，球技也進(jìn)一步提高了。

　　過(guò)了一段時(shí)間后，教練讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。對(duì)方的隊(duì)員練得時(shí)間比較長(zhǎng)，但是我們有信心打敗他們。可最后的結(jié)果不太好，我們失敗了。當(dāng)其他隊(duì)員都灰心喪氣時(shí)，我對(duì)他們說(shuō)："不要怕，這只是我們打的第一場(chǎng)比賽，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升本領(lǐng)，就一定會(huì)贏(yíng)回來(lái)的。”在我的鼓勵(lì)下，隊(duì)員們都情緒高漲。主動(dòng)請(qǐng)求教練對(duì)我們進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo)，我們的球技突飛猛進(jìn)，過(guò)了一段時(shí)間后，我們主動(dòng)挑戰(zhàn)對(duì)手，功夫不負(fù)有心人。

　　我們終于打了一場(chǎng)漂亮完美的勝仗，我對(duì)管球更加癡迷了。但是我想，雖然我們?nèi)〉昧藙倮膊荒茯湴粒乙牢业幕@球夢(mèng)，我特別癡迷籃球這個(gè)項(xiàng)目。

癡迷作文600字篇6

　　爺爺總有些讓我意想不到的收藏。

　　叮叮噹。干什么？爺爺又在院子里擺弄他的工具箱了。我只好自己去找樂(lè)子。一個(gè)大廚字靜悄悄地依靠在墻上，看它個(gè)頭不小，跑過(guò)去，在一陣吱吜聲中它打開(kāi)了。迎面撲來(lái)的是那清新的.木香，只有幾堆衣服，別無(wú)它物。

　　有些失落，隨手抓起幾件衣服翻了翻，那塊藍(lán)，來(lái)了。抱著它，像抱著傳家寶貝一樣。小心翼翼打開(kāi)它，幾根銀白色的金屬條在陽(yáng)光的打磨下亮起來(lái)了。用力從海棉中摳出一根，有些尖，像是插了根針。這個(gè)別亂動(dòng)啊！我發(fā)現(xiàn)金屬條的反光有些黯淡了，這個(gè)東西精密得很，亂玩它可就不準(zhǔn)了。我這在看見(jiàn)爺爺已經(jīng)站在門(mén)口了。他一笑，走過(guò)來(lái)，從我的手上將它拈在手心，仔細(xì)轉(zhuǎn)動(dòng)了幾個(gè)螺絲后將其還原。這個(gè)東西是干什么的啊？長(zhǎng)得這么好看？爺爺沒(méi)有說(shuō)什么，只是告訴我這個(gè)東西你以后自然會(huì)用到的。我并不理解。

　　后來(lái)，從奶奶嘴里得知：那個(gè)金屬條是圓規(guī)，爺爺年輕時(shí)用它們?cè)O(shè)計(jì)圖紙用到的。

　　文具袋中新添了一樣文具圓規(guī)。總是對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇，拿在指尖來(lái)回?cái)[弄。老師要教我們新的圖形圓。一個(gè)圓，用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的才算是標(biāo)準(zhǔn)的，差一毫一厘都稱(chēng)不上是圓。握住圓規(guī)末端，用針尖固定好，再一旋轉(zhuǎn)就好了。看著眼前鋪滿(mǎn)圓的紙，想起了爺爺?shù)膱A規(guī)，總算是對(duì)它又有了些新的認(rèn)識(shí)。

　　圓是所有圖形中最美麗的圖形初中的數(shù)學(xué)有涉及到了圓，取而代之的是一條條定理，一個(gè)個(gè)公式和一群難背的定義。圖形千百條線(xiàn)縱橫交錯(cuò)令人眩暈。

　　夜又深了，右手握著鉛筆，左手拿著直尺，還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決。苦惱之際目光又落在了那只圓規(guī)上，爺爺?shù)哪侵粓A規(guī)竟再一次出現(xiàn)在腦海中。爺爺對(duì)圓規(guī)竟那么癡迷！我喃喃道。再看一眼這題，竟有了些新的想法，它迎刃而解。

　　老師上課講圓是最美麗的圖形。果不其然。爺爺不變的是對(duì)圓規(guī)的那份癡迷，而爺爺用圓規(guī)畫(huà)出的圓也讓我對(duì)圓規(guī)充滿(mǎn)敬意！

癡迷作文600字篇7

　　“癡迷”是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　癡迷一詞是抽象的，難以形容得透徹。它就如興趣一般，深深地吸引著人們，引領(lǐng)著人們走向那條“被吸引”的未知之路。

　　癡迷使人進(jìn)步。當(dāng)一位音樂(lè)愛(ài)好者對(duì)音樂(lè)到了一種癡迷的程度，他將會(huì)把大部分時(shí)間大部分心思投入到音樂(lè)當(dāng)中去。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗矚g音樂(lè)，愛(ài)好音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)有著一種探索深究的精神，從而推波助瀾地是他在音樂(lè)方面有很大的進(jìn)步，而這種精神的來(lái)源就是癡迷。然而，這并不是說(shuō)花了多長(zhǎng)時(shí)間，收獲進(jìn)步就是必然的。當(dāng)貝多芬雙耳失聰，面臨人生最低谷時(shí)卻留下了名曲。他的成功來(lái)自于長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注和學(xué)習(xí)，使自己對(duì)所專(zhuān)攻的東西有了更深一步的了解，隨著熟悉程度的加深，他會(huì)慢慢得到進(jìn)步，是癡迷所帶動(dòng)的進(jìn)步。

　　癡迷使人激發(fā)奮斗的決心。怕的不是你不會(huì)奮斗，而是沒(méi)有一顆想奮斗的心。當(dāng)居里夫人面對(duì)如此艱難的生活壞境時(shí)，她不畏艱難，咬牙完成學(xué)業(yè)。她有一顆勇敢?jiàn)^斗的心，來(lái)源于她所癡迷的知識(shí)。當(dāng)工作壞境簡(jiǎn)陋，工作辛苦，她還在實(shí)驗(yàn)室里不斷研制，不斷努力，那時(shí)因?yàn)樗幸活w想要奮斗的心，而這來(lái)源于她對(duì)自身工作的癡迷。

　　癡迷使人不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，直至收獲。古代書(shū)法家王羲之從小喜愛(ài)讀書(shū)，喜愛(ài)書(shū)法。他那股對(duì)書(shū)法的癡迷使他每天花大部分時(shí)間來(lái)練字，書(shū)法的巔峰如何得來(lái)？那是因?yàn)樗麑?duì)書(shū)法的癡迷，從而不斷努力的結(jié)果，收獲了今人的敬慕和愛(ài)戴。

　　然而，癡迷是把雙刃劍，有利也有弊。用在好的方面，它能夠激發(fā)人向上，用在不好的方面，就會(huì)使人墮落，貽害無(wú)窮。

　　正確的使用“癡迷”，你會(huì)事半功倍。