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2015中學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)征文600字
一篇
愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的事情。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們汲取到了豐富的知識(shí)，懂得了深刻的道理，掌握解決難題的技巧。只有刻苦學(xué)習(xí)，拼得好的前程，才能回報(bào)父母與老師，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。回想古時(shí)候，有多少個(gè)勤奮的學(xué)子：匡衡因?yàn)榧依餂](méi)有蠟燭，在墻壁上鑿開(kāi)一個(gè)洞，借著隔壁鄰居家里昏暗的光線(xiàn)看書(shū);隋朝的李密出門(mén)騎牛看朋友時(shí)，把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū);董仲舒專(zhuān)心攻讀，雖然后書(shū)房有一座美麗的花園，但他三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀(guān)賞一眼……這些事例激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。想想，現(xiàn)如今，我們的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，家庭條件優(yōu)越。這么好的契機(jī)，我們不能把時(shí)間浪費(fèi)在玩電子產(chǎn)品上。我們有兩條路可走：一條路，孜孜不倦地苦讀，最終成為一個(gè)有出息的人;另一條路，揮霍時(shí)光，無(wú)所事事，最終成為一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。就讓我們?cè)跁?shū)山中奮勇向前，在學(xué)海中盡情徜徉!就讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!
愛(ài)勞動(dòng)。馬卡連柯說(shuō)過(guò)，勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ)。自古以來(lái)人類(lèi)與社會(huì)的進(jìn)步都離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng)，也是今天美好生活的來(lái)源。正是勞動(dòng)人民，給了我們營(yíng)養(yǎng)的食物與物質(zhì)的需求。勞動(dòng)既可以強(qiáng)健體魄，也可以從中獲取知識(shí)。正如一句俗語(yǔ)所說(shuō)，勞動(dòng)是知識(shí)的源泉，知識(shí)是生活的指南。是的，找到了生活的方向標(biāo)，我們才能美好地生存。多姿多彩的生活，要考勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。同時(shí)，勞動(dòng)能培養(yǎng)我們自理、自立、自強(qiáng)意識(shí)，提高獨(dú)立生活能力，樹(shù)立進(jìn)取精神，鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的意志力，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風(fēng)，具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力，對(duì)今后在社會(huì)上的生存發(fā)展都有很大的幫助。所以，勞動(dòng)是智慧，是拼搏和進(jìn)取的精神，它將是你的一件寶貴的財(cái)富!
愛(ài)祖國(guó)。記得魯迅先生的一句話(huà)：惟有民魂是值得寶貴的，惟 有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。的確，民魂是支撐整個(gè)民族生存、發(fā)展的精神支柱。我們的祖國(guó)，正是從黃河源頭走來(lái)的智者點(diǎn)燃時(shí)空的火焰，光芒萬(wàn)丈。祖國(guó)母親神圣而偉大，是她哺育了我們千萬(wàn)炎黃子孫。作為新世紀(jì)的主人，時(shí)代的驕傲，我們更要做一個(gè)嚴(yán)律守紀(jì)的學(xué)生，對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求。長(zhǎng)大了，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)。佩戴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，時(shí)刻不忘自己是一位少先隊(duì)員讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，成為新時(shí)代的驕傲!
祖國(guó)充滿(mǎn)愛(ài),祖國(guó)充滿(mǎn)情,祖國(guó)是我們賴(lài)以生存的大家庭.我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁.為了祖國(guó),為了我們自己,倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”,做到：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。愛(ài)祖國(guó),保護(hù)公物,不破壞任何公共財(cái)物;愛(ài)勞動(dòng),高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”;愛(ài)學(xué)習(xí),中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節(jié)約用水,使用節(jié)水型器具,保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電,在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食,朱柏廬說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
熱愛(ài)是一種心態(tài),熱愛(ài)是一種理念,節(jié)約是一種態(tài)度,節(jié)約是一種習(xí)慣,只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的理念和觀(guān)點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義,并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中.從具體的事情抓起,持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”,做好“三愛(ài)三節(jié)”,宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?爭(zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。只有一個(gè)地球,人類(lèi)應(yīng)同舟共濟(jì),有一個(gè)中國(guó),我們應(yīng)懂愛(ài)懂珍惜,保護(hù)我們的國(guó)家。
一篇
愛(ài)國(guó)是人之根本，試問(wèn)有誰(shuí)能不熱愛(ài)自己的祖國(guó)呢?
余光中的《鄉(xiāng)愁》大陸在那頭，我在這頭!華羅庚在“七七”事變后，毅然回國(guó)。楊靖宇肯樹(shù)皮，不招降。
濃濃的鄉(xiāng)土情懷，對(duì)故鄉(xiāng)的思念，滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱忱!早已超出了人們的感知度了!
中華民族的崛起而讀書(shū)!熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更是我們神圣的職責(zé)和光榮義務(wù)!
囊螢映雪，牛角掛書(shū)，鑿壁偷光，冒雪訪(fǎng)師，聞雞起舞，頭懸梁錐刺股，名人事例數(shù)不勝數(shù)!在環(huán)境那么惡劣的條件下杰出的有志之士大多流傳千古!而我們又有什么理由不認(rèn)真讀書(shū)呢?
俗話(huà)說(shuō)“勞動(dòng)最光榮!”
毛澤東教岸英掃廁所，毛澤東的“責(zé)任田”還有我們兒時(shí)就知道的三只小豬，金魚(yú)的故事，無(wú)一不在告訴我們愛(ài)勞動(dòng)是人們必須具備的素養(yǎng)!
我的理想是可以去考古，我深深的知道，在這個(gè)歷史文化相當(dāng)豐富的中國(guó)來(lái)說(shuō)，可以去知曉上下五千年的悠久歷史，品味傳統(tǒng)文化的幽深與神秘，感受承載了數(shù)千年的華夏大地，感悟中華民族的傳統(tǒng)美德，是無(wú)比激動(dòng)的!
梁?jiǎn)⒊性疲?ldquo;少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”作為二十一世紀(jì)的青少年我們一定要傳承古人的刻苦勤奮精神!發(fā)揚(yáng)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的三愛(ài)精神!
如果我們一代又一代的青少年都能積極響應(yīng)黨的號(hào)召傳承三愛(ài)精神我相信那個(gè)通過(guò)消滅私有產(chǎn)權(quán)，去消除社會(huì)隔閡和階級(jí)，以把全人類(lèi)從壓迫和貧困中解放的思想，并建立沒(méi)有階級(jí)制度、沒(méi)有私有產(chǎn)權(quán)、沒(méi)有政府，以及集體生產(chǎn)的社會(huì)。離我們就不遠(yuǎn)了!
來(lái)!朋友!一起來(lái)!讓我們一起為那個(gè)共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗吧!
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