我最崇拜的人五年級作文600字

　　我最崇拜的人，他是我的小學同學，我與他相處七年，現在在初中他仍然是我同班同學,我特別了解他。

　　他不高不矮，中等身高，但長的很瘦，因為臉長的很方正，所以許多人不覺得他瘦。他濃眉大眼，看起來很有氣派。我崇拜他的理由就是好學。他每次考試成績都比我好，并且很關心同學，會時不時地故意考考其他同學。如果一有同學打架，其他同學會在旁邊看“好戲”，而他則會第一時間勸阻他們。

　　他學習特別的勤奮，上課時別人搭理他，他一點都不分心。一次，一位同學想讓他看窗戶外面，于是就喊他的名字。那時正在上課，他聚經會神地聽著老師講課，一點也沒有反應，那人喊了好幾遍，他都好像沒聽見。他勤奮不只是在上課，課余時間做作業也是如此。有時，數學好的同學對有些難的題也做不出來。我與他愛鉆研難題，我們就一起研究數學難題。我雖然數學功底也較扎實，但還是不如他。有一次，一道簡單而又困難的'題目，簡單是因為他講了一句話全班都聽懂了，困難是因為這道題班里的人都做不出來，而且在老師分析的時候，老師講的方法我們一點都聽不懂。如果他想一道題一時半會不能解出，他則會一直想。有時他解一道數學難題，竟然會舍得花了一節課時間呢。

　　他自己成績很好，而且也很愛幫助別人提高成績。同學一問他題目，他會特別耐心的輔導，一點點仔細地分析，一步步慢慢地解決，一遍遍讓同學慢慢地聽懂。他還會再出一道類似的題讓那位同學做，如果做對了，他會鼓勵說：“其實你并不笨，只要你能更加勤奮學習，也能取得好成績。”

　　他生活得很樸素，與平常人一樣，不追求穿名牌，戴名牌。他還是個無私奉獻的人，班級里的捐款活動，他都會帶頭參加。他更是一個樂于助人的人。一次，科學課上要用圓規畫圖，但我的圓規壞了，于是我就去向他借，他說只有一個，于是我灰心喪氣的離開了，我剛要離開他趕緊說了一句：“我剛才是跟你開玩笑的！我這還有一個可以借你。”

　　他就是現在在全校里常常得年段第一的學生，也是與我同窗七年之久的好友——邵蔣杰。我崇拜他，向他學習，努力成為他那樣的人，像他那樣去服務社會，奉獻人生。

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