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校園禮贊-作文600字

時間:2025-02-26 10:59:51 晶敏 600字 我要投稿
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校園禮贊-作文600字(通用36篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園禮贊-作文600字(通用36篇),歡迎大家分享。

校園禮贊-作文600字(通用36篇)

  校園禮贊-作文600字 1

  校園,她溫存、奇妙;她美麗、動人。我要寫作,寫作贊美我的母校。

  目光凝聚了它所有的“力量”,發(fā)出了光,替學(xué)校趕走了黑暗。但大家都不得不識趣,小鳥還沉睡在窩里;花草正地那做著美夢;樹木呆立著;小賣鋪前的石榴樹仿佛一位披著綠紗的小姑娘,微風(fēng)拂過,她擺動著衣衫,就像仙女下凡;操場上的一對籃球架,猶如兩位忠勇的衛(wèi)士,在那保護著校園,又好像在等待著龍騰虎躍的孩子們把寶貝——球投進它們的懷抱,和它們一起做游戲。

  不知什么時候,朝霞升起來了,把迷人的`色彩灑在校園里,就像給校園換上了一件金黃色的紗衣。咦,你看那是誰?原來是這些皮球,一個、二個、三個、成群結(jié)隊……孩子們一出現(xiàn),歡聲笑語也就掩蓋了學(xué)校的靜寂。

  叮鈴鈴,上課了。同學(xué)個個精神飽滿,爭先恐后地擁進教室。捧著書本,全神貫注,一心一意地聽著老師講課,過一會兒又傳出了同學(xué)們朗朗的讀書聲:“星期天,我去看……”讀書聲傳到了鄉(xiāng)親們的耳朵里,他們聽著這一陣陣熟悉的聲音,若有所思地笑了。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一群猴子,擠出教室門口,在操場上蹦啊,跳啊,叫啊,喊啊,給學(xué)校增添了一份生機,她笑了,她那溫柔的笑,甜蜜的笑,使她更美。

  傍晚,太陽下了山,留在天邊的只有一段燦爛的紅霞,她在山林,在樹梢。當紅霞依依不舍地離去時,校園也漸漸地靜寂了,她累了,也始脫下了以前的面目,伴著那一段紅霞,躺下了,她“閉”了眼,等待著新一天的開始。

  啊,我愛校園,我們離不開校園,因為它是我們?nèi)松钠瘘c。

  校園禮贊-作文600字 2

  四季的輪回是歲月的流逝,而我歲月的流逝是秋·冬·春·夏的美好輪回。

  秋風(fēng)起歡聚一堂

  2014年8月28日是我永生難忘的日子,那一天,我進了夢寐以求的松山外國語學(xué)校,那一天,我坐進了我揮灑汗水的一班教室,那一天,我融入了我為其榮譽為不懈奮斗的一班。那是莊稼成熟的季節(jié),那是花凋葉落的季節(jié),那是悲涼凄慘的季節(jié),它是叫做結(jié)束的秋。但正是秋,我們歡聚一堂,形成了那個只屬于我們的一班。

  東風(fēng)寒團結(jié)向上

  當校園里的那排楊樹的落葉已化作來年春天的養(yǎng)料時,東風(fēng)已如利刃般愈刮愈猛。寒風(fēng)凜冽又如何,焉能阻我踏步行。那個冬天,我們在演講上暢舒已見,在拔河時竭盡全力,在書法比賽中各展所長。而這一切的一切都是為了我們的一班,為了一班的榮譽,我們無所畏懼,為了一班的榮譽,我們竭盡全力,為了一班的榮譽,我們團結(jié)向上。

  春風(fēng)興共同成長

  當2015年的春風(fēng)吹開那冰封的溪流,叫醒那沉睡的草木,吹去那凜冽的`東風(fēng),春來了,我們開學(xué)了,同樣也長大了一歲,春意盎然,我們?nèi)缤桥虐讞罴橙≈蟮氐臓I養(yǎng)時,我們也汲取著知識的營養(yǎng)。在考場中用自己手中的筆,向家長,老師匯報著我們的成果。

  夏風(fēng)暖亦始亦終

  當外套已變成半袖時,夏天來了,風(fēng)吹在身上,汗水順著臉頰流下,我們在社團中玩耍,在教室中學(xué)習(xí),這是學(xué)校的福利。六月已經(jīng)學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重,因為我們初一快要結(jié)束了,2015年7月15日下午,當我們踏出松山外國語大門的剎那,初一結(jié)束了,8月23日上午,我們有伴著夏風(fēng)步入校園,初二又開始了。

  秋·冬·春·夏譜寫出我平淡無趣,卻又處處驚喜的校園生活。

  校園禮贊-作文600字 3

  夢,中華民族五千年的中國夢匯聚成十三億條紅絲,懸掛在祖國的天空。人,有了夢想才能永無止境的不斷進取,圓夢成功。

  鼎盛秦國,統(tǒng)一六國的秦始皇兇猛殘暴,焚書坑儒,令百姓苦不堪言。“和平,和平!”中國夢的志愿在抗議著、吶喊著。抗金斬敵,蒼天在為岳飛的精忠報國悲天憫人。“待從頭,收拾舊山河,朝天厥。”數(shù)千年后,革命舵手毛主席應(yīng)了這句話,開創(chuàng)了新中國,古人之夢圓滿了,世界上少了些戰(zhàn)爭,但南京大屠殺卻無情地擊碎了這一切,數(shù)萬中國人民倒在血泊之中,我們會向外國人俯首稱臣嗎?不,不會!飽經(jīng)蒼桑后,中國人民挖掘出令外國人瞠目結(jié)舌的大慶油田,制造出足以毀滅一個城市的兩彈一星。不久后,中國很快成為一個強盛之國,校園里電子白板、投影儀隨處可見;公司里平板電腦、智能空調(diào)無一不缺。外交上,中國已成了俄羅斯的友好盟軍。我看見過,我看見過外國人進出中國領(lǐng)土,唐裝卻總不離身;外國人來中國打拼,最終卻不肯離去,聲稱要一直留下。美國攻打中國,俄羅斯卻鼎力相助。這一切的一切,不足以令所有中國人自豪嗎?“綏芬河”原來是中國人提防外國人的地方,如今卻與外國進行商貿(mào)易,外國人甚至用一口流利的'中國話與中國人討價還價。

  “富強!富強!”以往中國夢的口號,現(xiàn)已成為了現(xiàn)實。夢,正在不知不覺中實現(xiàn)。以前,中國人憧憬的和平,已成了現(xiàn)實;以前,中國人盼望的不受外國欺凌,已成了現(xiàn)實;以前,中國人向往的生活舒適安全,已成為了現(xiàn)實。同學(xué)們,這些夢想已成現(xiàn)實,更多夢想還要成為現(xiàn)實,我們得從小做起,爭取讓祖國的未來更加美好,前完成你的心愿。一直奮勇直前,做祖國的一只雄鷹吧!

  校園禮贊-作文600字 4

  秋天,不像春天那樣翠綠無邊,也不像夏天那樣炎熱難耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗,校園經(jīng)過秋姑娘的一番打扮后,會更美麗!

  走進學(xué)校的大門,往左邊看,報告廳門口是一棵高大的構(gòu)骨樹,如同高塔一般,直沖天際!它的果子圓圓的,宛如一顆顆珍珠;葉子猶如一只只鴨爪,上面還有三四根尖刺,仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看,又能看見一棵芭蕉樹,它的葉子像一把把大扇子,在秋風(fēng)中扇哪扇哪,似乎在一邊招手,一邊向小朋友們問好。

  再往里走,來到校園的小徑上,銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁,紛紛向我們點頭。瞧,銀杏樹上長著許多樹葉,有的是綠色的`、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風(fēng)的吹拂下不停地搖動著;半黃半綠的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽;那黃色的葉子在秋風(fēng)里紛紛飄落,像極了一只只黃蝴蝶。每當下課時小朋友們爭先恐后地涌出教室,一起跑向草坪撿拾銀杏葉,將它們帶回教室美化,做成了一枚枚漂亮的書簽!

  教學(xué)樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹,像小星星一樣的桂花散發(fā)著芬芳撲鼻的香味,在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹,樹上結(jié)滿了柚子,它們你擠我碰,爭著等小朋友們?nèi)フ兀≌n余,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,搬來梯子,大家爭先恐后地爬上梯子,一個個柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術(shù)品。

  秋天真美,被秋天裝點的校園更美。我愛秋天,更愛秋天的校園!

  校園禮贊-作文600字 5

  我在成都市電子科技大學(xué)附屬實驗小學(xué)上學(xué)。在這里,我們有著豐富多彩的生活。

  當你一走進大門,臺上高高飄揚的五星紅旗就會矗立在眼前。我們每星期一的儀式就在這里舉行,讓愛國主義的種子,根植在我們幼小的心田里。

  我們學(xué)校有兩幢嶄新的教學(xué)大樓。主樓的正上方掛著一個大鐘,像是隨時在提醒我們時間的寶貴性。在這里,們用無私的愛,為我們打開了知識的大門:語文把我們帶入了閱讀天地,讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,認識了李白、杜甫、安徒生……;數(shù)學(xué)老師把我們帶進數(shù)字迷宮,使我們懂得解決問題有多種方式,讓我們時常沉浸在趣味無窮的思考和推理當中;英語老師為我們傳播著外來文化,潛移默化中拓展了我們的知識面;美術(shù)老師教我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)美、表達美,并教我們欣賞了徐悲鴻的馬、齊白石的蝦……;音樂老師讓我們知道了貝多芬、冼星海、聶耳等音樂家的.故事并使我們懂得即使在惡劣的環(huán)境下,我們的人生也可以像音符那樣充滿歡樂……

  我們學(xué)校還有兩個:一個是有著200米塑膠跑道的露天,每當課間時,這里就是歡樂的。們在這里盡情地打籃球、踢足球……;還有一個是風(fēng)雨操場,可以保證們在天也能照常運動。

  我們學(xué)校還有一套溫馨的管理模式,有一次周末放學(xué),我在學(xué)校打乒乓球時忘記了時間,這時,喇叭里傳來了抒情的薩克斯曲《回家》,我猛然大悟,原來該回溫暖的家了!

  同學(xué)們,我們在這樣的校園里學(xué)習(xí)能不幸福嗎?我們怎能不感謝我們的老師,怎能不熱愛我們的校園?

  校園禮贊-作文600字 6

  在我的學(xué)校里,一年四季,無論春夏秋冬都充滿著勃勃的生機。

  大地回春的日子——春天到了。校園里一片春意盎然。山茶花已經(jīng)開了,一簇簇緊靠著。有的才展開兩三片花瓣兒;有的卻仍還是花骨朵,看起來飽脹徐馬上要破裂似的;還有的花瓣兒全都展開了,像一位婀娜多姿的妙齡少女。這么多山茶花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。雖然山茶花很美,但玉蘭花也毫不遜色。我看見進一大片粉紅的桃花,觀賞過不畏嚴寒的臘梅。卻從沒看見過玉蘭花這樣的花,玉蘭花真多啊!多的像是幾十個姑娘穿著白紗裙,在一起舉行一場盛大的舞會。玉蘭花真美呀!美得像是一個個在樹枝間跳舞的小女孩兒。玉蘭花真艷啊!艷得就像是分別穿著紫色和白色的禮服的女士和男士們似的呢。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。黃山欒已經(jīng)長大了。一簇簇的黃山欒花朵,像許多堆在一塊兒的小燈籠似的。密密麻麻的葉子托著一大串的″小燈籠″,是黃山欒顯得更美了。

  日月如梭,秋天到來了。桂樹已經(jīng)長出了十分細小,浪細米粒兒似的小花苞,還散發(fā)出淡淡的香氣。樹仍然是綠色的,一片片縱橫交錯著。另外,桂花的顏色也不止一種,有橙色的`,紅色的,還有黃色的,真是顏色各異呀!銀杏樹這個時候也已經(jīng)黃了,一片片像金黃的小扇子似的。夾在書中還可以當書簽?zāi)兀【栈ㄟ@時也開了,顏色鮮艷無比,再加上形狀,千姿百態(tài),非常值得觀賞喲!

  寒冷的冬天到了。別的樹的葉子都落光了。唯有松樹和樟樹還是那樣綠著。同學(xué)們一個個也不畏寒冷,照常在快樂地嬉戲玩耍,可真快活。

  我的校園一年四季都非常美,說也說不盡,希望你有機會來這里參觀。

  校園禮贊-作文600字 7

  大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個家,而我有兩個家就是我快樂學(xué)習(xí)的家,今天我就帶你去我第二個家。

  郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠看,香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹站在遠處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機!

  水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時,四年級的在跳橡皮筋,排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心,同學(xué)們吃飯,連碗都不放,就直奔操場。操場外面是標準的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的'在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。

  操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺?shù)膬蓚孫子的最后一個字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺,我們每個星期一都在那里升國旗,看著國旗緩緩上升,同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時,二年級在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋,一個接一個的玩。三年級在跳繩,兩個人使勁的甩,另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑!

  我愛我的學(xué)校,我要在美麗的校園里放飛夢想!

  校園禮贊-作文600字 8

  龍江河畔,馬山之麓。在山水的懷抱中,有一所美麗的學(xué)校,這就是我的校園。我愛校園,也愛學(xué)校的每一處景色。

  在春天里,校園是充滿生機的。新抽芽的嫩草爭先恐后地從土里探出尖尖的腦袋,迫不及待地東張西望。那是一片耀眼的新綠,讓人心曠神怡。大榕樹也不甘示弱,穿上了綠得生輝的外衣,頓時煥然一新,精神抖擻。

  夏天的校園是燦爛的。月季花競相開放,一朵朵爭奇斗艷,芬芳迷人,嬌嫩的粉色花瓣如美人臉上的胭脂,似天邊幾抹炫彩的霞光一般美麗動人。這時一只華麗的'蝴蝶,冒冒失失地上下翻飛,一對小巧玲瓏的翅膀顫抖了一下,像斷了線的珠子,醉了似地落到了一朵沾著露珠的月季花上,形成了一條優(yōu)美的弧線。它貪婪地伸出“吸管”,采擷著那在風(fēng)中徐徐搖晃的蜜糖。

  秋姑娘無聲無息地來到了,把清爽灑給大地。三角梅在校園中開放了,這時一株挺立的三角梅樹,樹上沒有一片綠葉,只有兩三片枯黃的葉子垂頭喪氣地耷拉著,卻有許許多多的三角梅。一朵朵三角梅在光禿禿的枝芽上顯得格外精神,傲然挺立。它們昂著高傲的頭,一張一塵不染的玫紅色小臉注視著藍白相間的天空。在陽光下,葉子上晶瑩的水珠滾動著,輕輕一碰,便像游戲似的“嗖”地滑開。桂花樹也一樣迷人,一簇簇可愛的淡黃色小花鑲嵌在綠葉間,暗香浮動,沁人心脾。

  冬天來臨,帶來了一陣陣涼意。透過葉間,暖暖的陽光洋洋灑灑地竄出來,校園處處留下斑斑點點的光影,讓人心中暖洋洋的。

  這就是我的校園,美麗、可愛的校園!

  校園禮贊-作文600字 9

  我們的學(xué)校,是一個美麗的校園。

  剛進校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長出兩個枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨特迷人的風(fēng)景。

  大樟樹的前面,是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的.籃球場,又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場上總會有同學(xué)們運動的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場春雨過后,到這里來走走,常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。

  綠植,每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!

  教學(xué)樓的前方,有一個風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。

  孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機勃勃!

  我們美麗的校園,不論什么時候,什么季節(jié),都有一道道獨特、迷人的風(fēng)景。

  校園禮贊-作文600字 10

  我們的屏東中學(xué),夏日里是明亮的,是怡人的。

  進了金字白石的宏偉的校門后,兩排獨具特色的教學(xué)樓建筑便映入眼簾。再往前走,走至操場邊,那又是不一樣的景致:學(xué)長們跳躍著,狂奔著,那籃球就仿佛與他們心靈相通似的,從傳球到扣籃,動作做得是那么的天衣無縫,行云流水。學(xué)姐們則是文文靜靜地坐在一旁,要么看看風(fēng)景,要么研究學(xué)問,細細的討論聲,就像真理之音,讓人感覺她們是那么的有才識、有內(nèi)涵。所謂“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”就是這么一個道理吧?看,這就是充滿了美與和諧的校園畫卷!多么陽光美好啊!

  再漫步至實驗樓邊,踏在那奶白色的鵝卵石上,令人瞬間返璞歸真一般。你仿佛能聽見那小石子發(fā)出的細微的摩擦聲,“吱呀吱呀”的,若是再彎下腰摸它一摸,那光滑細致的觸感會頃刻傳遍你的`全身,讓你體會到對大自然溫柔的觸及。

  順著鵝卵石鋪成的小路,就可以來到閱讀廣場旁邊。一旁綠映紅、紅襯綠的植物們,位列兩側(cè),高傲地舒展著自己的身姿,若是你輕輕地貼近它們,就能聽到水露的“嘀噠、嘀噠”聲,像一首首樂曲,句句樂章敲入你的心扉,珠落玉盤,天籟之音,讓你體會到對大自然悅耳之音的動人聆聽。再前行,左側(cè)淡淡盛開的紅雞蛋花飄香四溢,那清麗脫俗的香氛,比起有些名貴俗氣的香水,不知高了多少籌;那鵝黃的花蕊,像極了女兒家對鏡貼的花黃;那從梅紅到靚粉漸變的花瓣,像極了少女淺抹胭脂的朱唇;再加上細嫩光滑的質(zhì)感,真像少女帶著夏日風(fēng)情的嬌顏。花香拂過,沁人心脾,不禁再次感嘆:大自然的靈性之美怎是香水可以比擬的?

  夏日的屏東,夏日的校園,是人與自然、樂與學(xué)和諧共生的最好的詮釋!

  校園禮贊-作文600字 11

  校園,一個充滿歡樂的地方,伴隨著一絲涼意,我走進了朝夕相伴的美麗家園。

  走進校園,映入眼簾的便是仿古的小亭子與假山前的棧橋。走上棧橋,就會感受到花草樹木的.氣息。你會聽到腳走在棧橋上發(fā)出的聲音。再往前走,便是小亭子了,小亭子上方仿佛一個小姑娘扎著往上翹起的辮子,又宛如一把打開的雨傘,在陽光的照耀下,又像一個海星正在曬太陽呢!小亭子旁邊是兩棵枝葉繁茂,高大挺拔的柳樹,它們就像是兩位士兵保護著我們,但一陣微風(fēng)拂過,原來威武的士兵也會跟著翩翩起舞。“咔嚓”,我拍下了第一張讓人身臨其境的照片。

  “快點跑啊!你們快點……”這是什么聲音呢?原來是同學(xué)們跑得又慢又亂,惹得老師生氣了,好不容易將學(xué)生們“趕”到了操場,他們又炸成了一鍋粥,經(jīng)過老師們的“惡魔”式教育,他們才平靜下來,井然有序地分散開來,做起了廣播體操,你可別看這表面上平安無事,但背地里卻暗藏玄機。這還虧得老師經(jīng)過七七四十九天的觀察,煉成了天下第一的火眼金睛,一下子就分辨出了誰在認真做操,誰在投機取巧。可是一到跳躍運動一時,就幾乎找不出了,因為這一節(jié)體操超有節(jié)奏感,氣得老師火冒三丈。嘿嘿,這幅場景可真有趣,我一定得拍下來,“咔嚓”。

  操場旁邊是一片樹木,一棵棵樹上碧綠碧綠的葉子早就失去了之前的光彩,變成了金黃金黃的大葉子。一陣風(fēng)吹過時,樹上的葉子被吹出美妙的聲音,是那么的悅耳動聽,我得拍下來,“咔嚓”。

  這就是我的快樂校園,一個充滿樂趣的校園!

  校園禮贊-作文600字 12

  我們的學(xué)校位于平原路東段,牌坊街旁邊。是一所美麗的學(xué)校。

  來到我們的學(xué)校。進了學(xué)校的大門,就會看到左右兩邊各有一個花壇,花壇里長滿了花,隱隱約約可以聞到花的香味。向前走幾步,就來到了走廊上。走廊兩邊的墻上有三十多張獎狀。走在干凈美麗的走廊上,看著這三十多張奪目的獎狀,心中不由涌起一種莊嚴、自豪的感覺。

  走盡走廊,就來到了操場上,首先看到的是綠色的塑膠跑道,猶如一片大草原,讓你賞心悅目。踩上去就會有一種輕松自在的感覺。向前看去,是一面用大里瓦鋪成的文化墻,整整齊齊的就像一支軍隊一樣。向西看去,就會看到健身器材和許多乒乓球臺。別看上課時它們冷冷清清,一旦下課,這里就成了孩子們的自由天地!玩健身器材的越來越多,打乒乓球的都要排隊啦!

  向東望去,首先看到的是那根高高的旗桿,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)招展。它是那樣的火紅,那樣的絢爛,那樣的光彩奪目。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是屹立的紅櫻槍,又像是一支高聳的火炬。走完操場,就來到了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。走上教學(xué)樓,從上往下望,校園的`景色大半收在眼底。整齊的文化墻,上面有各種各樣的圖案和密密麻麻的小字。最引人注目的是一片綠色的塑膠地面,籃球架、沙坑、幾棟白色的樓房,在陽光的照耀下,組成了一幅色彩絢麗的圖景。

  啊!你這可愛的校園,讓我如何來評價你呢?漂亮、恬靜、熱烈、奔放,不,這都還不夠,你靜,靜的溫柔;你動,動得灑脫。這動與靜的結(jié)合,構(gòu)成了一首生動感人的回旋曲。我愛你,美麗而寄托我夢想的校園!

  校園禮贊-作文600字 13

  我的家鄉(xiāng)在西昌,在這個春天棲息的地方,有一個農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué),這就是我的母校。她雖然沒有城里學(xué)校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。

  春天,校園里萬物復(fù)蘇。一場春雨過后,校園里的小草紛紛探出頭來,為地面染上了點點新綠。借助春風(fēng)的力量,黃角樹也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經(jīng)綴滿枝頭,欣欣然睜開了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上,歡快地歌唱,那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí),鍛煉。

  夏天,校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,陣陣花香沁人心脾。花香引來了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專心地吮吸著知識的甘露,在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。

  秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇,把同學(xué)們的心扇得癢癢的,都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉;操場邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的已變成紅色,遠遠看去,一棵樹就像油畫般燦爛;校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中,我們常常忍不住會拍照留念。

  冬天,校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪,但她也有自己獨特的`風(fēng)景。寒風(fēng)中,雪松、柏樹依然蒼翠挺拔,給我們奮發(fā)向上的鼓勵;落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發(fā);旗臺上高高飄揚的五星紅旗鮮艷奪目,時時提醒我們:努力學(xué)習(xí),報效祖國!

  我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景!

  校園禮贊-作文600字 14

  來自世界各地的旅客朋友們大家好!我是來自環(huán)山旅行社的導(dǎo)游張哲語,大家可以叫我張導(dǎo)。接下來我們要去的景點是我的母校—環(huán)山小學(xué)。

  我的學(xué)校—環(huán)山小學(xué)是個儒雅的學(xué)校,請大家進入校園后不要大聲喧嘩。如果各位已經(jīng)準備好了,就讓我們走進學(xué)校的大門吧!

  走入大門,首先映入眼簾的三座高大的雕像:這是“三絕”之一:絕嚴。站在最低位置的是偉大科學(xué)家—愛因斯坦,他曾為人間留下了許多科學(xué)作品;站在中間的是世界著名的畫家—達·芬奇,《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等畫作都出自他之手,不為人知的是他還是個科學(xué)家,用自己的畫筆畫出了許多人體奧秘示意圖;而最高處的就是《史記》作者的師父—孔子,他是個偉大的文學(xué)家。

  沿著小路繼續(xù)往前走就來到了學(xué)校“三絕”之一:紫藤花架,它是三絕里的絕美。春天,它的花朵如羞澀的小姑娘含苞等放;夏天,它的'花如同天上的太陽,激情豪放;秋天,這些小果實像一個個淘氣的精靈,躲藏在花叢中;冬天,枝下的孩子們成了景色,他們抓著枯枝玩兒,為光禿禿的紫藤花增添了生氣。一年四季;無論是春夏秋冬,都可以看見孩子們在架下休息、玩耍。

  繞過草坪,瞧!這便是學(xué)校“三絕”的最后一絕:石林。這是一條條長長的石柱,仿佛是一把把將劍柄埋進土里的利劍,但是拋開剛才的思維,重新再時,這又會變成了一架架既將起飛的米箭……將這幾種思緒結(jié)合起來時,你就會感覺連孫悟空的“七十二變”也黯然失色。

  游客朋友們,環(huán)山小學(xué)的景點還有很多,但恕我只能介紹到這里,愿大家能再來光顧旅行社,我們會用最熱心的服務(wù)使您快樂。如果您能將這份幸福快樂送給您的親人朋友們,那么將是我們的榮幸與幸福!

  校園禮贊-作文600字 15

  我的學(xué)校在魚洞二小,校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。校園里的小花小草生機勃勃。校園里的老師和同學(xué)們?nèi)藖砣送麄兊淖x書聲、歡笑聲,就像美妙的歌聲在校園里回蕩。

  春天,溫暖的陽光灑滿校園。博愛樓的花壇里,一朵朵、一簇簇、一串串鵝黃色的迎春花在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳,好像在奏《春天歡迎曲》。操場四周,花盆里的杜鵑花紅得似火焰在燃燒,粉的似蝴蝶在翩翩飛舞。遠遠望去,就是一片片熱情的花海。還有那些小灌木,也悄悄地抽出新芽,長出了嫩綠的葉子,給我們的校園穿上了綠色的大衣。

  炎熱的夏天到了,操場左邊那棵高大魁梧的黃桷樹長出了茂盛的綠葉,在陽光的照射下充滿了活力。每次運動后,我們坐在像傘一樣的黃桷樹下乘涼,真是既舒服又涼快!站在操場上放眼望去,博愛樓的花臺里長滿了枝繁葉茂的三角梅,它們仿佛用鮮身染成,鮮紅的顏色充滿了生活的活力!

  秋高氣爽的藍天上飄著朵朵白云。它們的形狀千姿百態(tài),變幻萬千。如果你一不留神,它就變了。你看,有的像奔騰的海浪、有的像溫柔的綿羊、還有的像強壯的公牛……中秋節(jié)前后,走進校園,一陣陣沁人心脾的芳香撲面而來,“真香呀”1這是誰發(fā)來的香味呢?我們尋著香味找去,原來是“小黃米”呀!

  冬天,黃桷樹的“頭發(fā)”漸漸掉光了,“皺紋”漸漸增多了,光禿禿的.樹枝不顧冬天的寒冷,仍高高的挺拔在那兒,需要我們好好的關(guān)心它才能在明年春天長出鮮嫩的葉子。平時,同學(xué)們也總愛躲在溫暖的教室里做手工、畫畫、看書……但在冬日暖陽探出頭時,大家又紛紛來到操場上跑步、跳繩、打滾兒、做游戲,真是一幅熱鬧的場面!

  我們的校園不但是一座美麗的大花園,還是我快樂學(xué)習(xí)的好地方。我愛我們美麗的校園!

  校園禮贊-作文600字 16

  我們的校園——蓮花小學(xué),是一個充滿無限生機的地方。每當春姑娘到來的時候,我們的校園就變得格外美麗。

  來到校門口,你就會看到一個寬闊的小廣場。小廣場兩邊有非常多的樹,一邊是棕櫚樹,另一邊是榕樹;那一棵棵棕櫚樹就像一把把巨大的扇子,一棵棵榕樹就像一把把綠色的大傘。小廣場中間還有兩排小葉欖,它們像昂然挺立的士兵,為我們站崗放哨呢。

  順著小葉欖往前走,就來到了我們學(xué)校正大門。它是一扇移動鐵門,鐵門的右邊墻上刻著我們學(xué)校的校徽和“蓮花小學(xué)”四個鎏金大字,它們在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了!

  走進校門,首先映入眼簾的是一塊電子大屏幕。大屏幕高高地掛在教學(xué)大樓的墻上,每天給我們播放著重要的信息。大屏幕的左邊是“蓮慧樓”,它是我們的教學(xué)樓,它外表的顏色分別是白色和淺藍色的`。“蓮慧樓”的一到四層都有一個“書吧”,里面擺放著許多的書,每當課間時,我們總會坐在“書吧”里津津有味地看起書來。

  在教學(xué)樓的后面,是我們的操場。在大課間或體育課的時候,我們就在這里盡情地奔跑、玩耍,整個操場都回蕩著我們快樂的笑聲。

  操場的左邊是一個植物園,別看它小,走進植物園,你會看到一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,它沿著植物園繞了一圈。當你走進植物園時,就可以沿著這條小路把植物園游一圈。植物園里有茵茵的小草,在春風(fēng)的吹拂下,它們顯得愈發(fā)精神;五顏六色的小花兒也競相開放,它們在微風(fēng)下翩翩起舞,似乎在歡迎著人們的到來。逛累了,你可以到木制“長廊”的椅子上坐下休息,一邊吹著溫暖的春風(fēng),一邊欣賞著迷人的校園春光……

  你瞧,我們校園的春天美吧!我愛春天的校園。

  校園禮贊-作文600字 17

  春,在人們的眼中是生機勃勃的,富有旺盛的生命力。無論置身于何處只要眼望去,到處是一派春意盎然的景象,而初春的校園,卻別有一番風(fēng)味……

  校園的春季是最美的,一陣風(fēng)拂過,清香四溢。在教學(xué)樓西面,有著玉蘭花,亭亭玉立地生長在枝干上;花壇里有著黃色的蝴蝶花,仔細一瞧,原來在這熙熙攘攘的花叢中,生長著些許的無名小花。經(jīng)過籃球場,我看見同學(xué)們激烈的打著籃球,真似一場比賽。我想他們定是被這充滿生命力的.春季感染了吧!來到食堂西面的愛直亭,觀賞著周圍的花草樹木,身臨其境,仿佛進入了大自然。含笑長出了新芽,紫藤蘿雖沒有露出笑靨,但也有了星星點點的花苞。走到食堂的東面,潔白如雪的梨花印了我的眼簾;運動場上綠草茵茵,由于是早春,小草剛吐出嫩芽,顯得格外富有活力;漫步在操場上,在不知不覺中走到了教學(xué)樓的東面。

  在這寬廣的校園里,最美的要數(shù)這長三棵櫻花樹之處。櫻花的枝丫相互交錯著,點點淡粉色的花朵,被藍天白云映襯著,因此,在此處顯得格外嬌艷,富有雍容華貴之姿。櫻花是象征著日本的,櫻花樹旁有座小矮屋,陪襯著櫻花樹,由此讓我聯(lián)想到——日本那些櫻花繁茂之處亦是有著小矮屋陪襯。似乎感受到了一種浪漫的氣息……四周有著紫色的廣玉蘭,盡管它并非是開滿枝頭,但也是含苞怒放了。

  身處校園中央,環(huán)顧四周,看看校園早春時美景,我仿佛看到了生命:花草醞釀了所有的精力,在春季努力綻放自己,這難道不是一種強悍的生命力嗎?“一年之計在于春”作為中學(xué)生的我們,亦要醞釀好所有所學(xué)的知識,為新的一年做好充分的準備。

  駐足校園,我好似感悟到了生命的真諦……

  校園禮贊-作文600字 18

  在一個的美麗校園里,有三個既可愛又漂亮的小女孩林拉、林凱和林愛。

  她們是無話不說,形影不離的好朋友。她們從不鬧變扭,可是,有一天上美術(shù)課前,有一個小朋友把美術(shù)本發(fā)錯了,把林凱的本子發(fā)到了林拉的桌子上,林拉看見林凱的本子,忍不住翻開看了看,就在林拉看的正精彩的時候,林凱出現(xiàn)了,她看見林拉正偷看自己的本子,便生氣的說:“你為什么要偷看我的本子?你這叫偷看別人的隱私!”林拉急忙解釋道:“不是,是發(fā)本子的人發(fā)錯了,把你的發(fā)到了我的桌子上!”這是,林愛走來問林凱:“怎么了?誰惹你生氣了?

  林凱生氣的說:“都怪林拉,偷看我的美術(shù)本,我決定以后再也不跟她玩了,咱們都不跟她玩!”這時,林拉的心里,失望極了,她的心里一直在想:“我到底做錯了什么,為什么朋友們都不跟我玩了?我看一下她的.本子,她就這樣。做出這么重大的決定!”此時,林拉仿佛覺得世界上的人都知道到了自己翻林凱的本子,覺得自己仿佛來到了一片黑暗之地!

  放學(xué)了,林拉回到家,媽媽看她沒有平時那么活潑,就知道了學(xué)校肯定發(fā)生了什么事,就對林拉說:“你在學(xué)校發(fā)生了什么不開心的事?你給媽媽說說!”林拉哭著對媽媽說:“在美術(shù)課前,我無意看了好朋友林凱的本子,最后,林凱和林愛都不跟我玩了。”媽媽鎖緊眉頭,立馬從暖和的春天變成了冬天,說:“你這樣做是不對的,怪不得林愛和林凱都不跟你玩了,你想看別人的本子,必須經(jīng)過別人的同意才行!你明天個林凱說聲對不起。”

  第二天,林拉向林凱說明了情況,并向林凱進行了道歉,林凱原諒了林拉,她們又成了親如姐妹的好朋友。

  校園禮贊-作文600字 19

  春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。

  剛走進校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來,讓我陶醉其中。循著花香望去,只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。

  繼續(xù)往前走,繞過中心花壇,就來到國旗臺前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚,心里油然生出一股愛國之情。

  再往前走,就來到了學(xué)校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個個士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

  松樹的兩邊就是翠綠的柳樹,柔軟的枝條多像它們的長發(fā),微風(fēng)拂來,柳枝飄蕩起來,就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā),柳條上的嫩葉又仿佛一個個小精靈在跳舞。

  教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺上擺放著許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。

  站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的操場上,穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的'在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機。操場馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。

  這就是我們的校園,一個春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,誰又能不覺得是件幸福的事呢?

  校園禮贊-作文600字 20

  秋去冬來,一轉(zhuǎn)眼,我們告別了涼爽的秋天,迎來的是寒冷、熱鬧的冬天。冬天!你好!

  校園的冬天讓我向往,它是熱烈的,你看……

  這正值大課間的時候,音樂一響起,同學(xué)們就像是忘關(guān)閥門的水一樣,整整齊齊的向操場涌了過去。當時天氣特別寒冷,可同學(xué)們的熱情就像火一樣,燃燒在冰天雪地當中?同學(xué)們的胳膊、腿大起大落的揮舞著。做完操接著跑操開始了,隨著音樂的響起,同學(xué)們一個個就像打了雞血似的,喊起了響亮的口號,體育委員們的哨聲也開始在空中飄蕩。一瞬間,音樂聲、口號聲、哨子聲,匯成了一場活力四射的交響樂,而我們便是這場交響樂的演奏家!這寒冷的校園立即被我們的激情點染了,天空上灑下來一束束陽光,使天氣不在寒冷,而我們,正是這些熱能的傳遞者!俯視校園,我們穿著藍色的校服,就好像驚濤駭浪的大海一樣流動著;又好像一條條巨龍盤旋在校園當中;又好像一個個小精靈傳遞著歡樂……我們用自己的熱血激情詮釋了實驗中學(xué)的風(fēng)采!

  課堂上的我們一樣是激情四射!

  上課了,同學(xué)們一個個專心致志的`聽講著,一個個都挺直了腰,活躍的與老師互動著,老師一發(fā)出問題,我們的手立馬像一支支利箭舉了起來。老師似乎也被我們的激情所感染,便更加賣力、更加繪聲繪色的講了起來。教室里于是不再寒冷,而是充溢了我們師生之間如火的激情!

  下學(xué)了,學(xué)校又恢復(fù)了以往的沉靜。彩燈下學(xué)校顯得那樣的美麗,地上的雪,屋上的雪……都在裝點著學(xué)校的姿容。好一個美麗的實驗中學(xué)!

  哦!這就是冬天的校園!雪中的母校!美麗的母校!熱情似火的母校!

  校園禮贊-作文600字 21

  我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿了孩子們的歡歌笑語和一片生機勃勃的景象。

  走進校門,一棵高大的香樟樹像守衛(wèi)一樣站立不動,似乎可以與“鳥的天堂”中的大榕樹比比,挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹,樹葉隨風(fēng)飄動,猶如一位老爺爺在問好。旁邊還立著一塊長約兩米,寬約一點五米并刻著“百年樹人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫著“浙江省百年名校”幾個大字,讓人一進校門就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊員、教師簡介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場。再往前走兩步,三棵香樟樹并列在一旁,像是夏日“救衛(wèi)隊”。

  再往里走,四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,走進三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級一班。走進教室,一股中國風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍色書蟲部落的中隊角,右邊是幾句古詩詞,后邊是各色的`鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫著“詩韻飄香潤澤童年”八個激勵斗志的棕色字體,使人精神飽滿。

  走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對面不遠處有一座功臣山。有時,一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時,同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書。有時還可以跑到籃球場上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動。放學(xué)時,廣播會放出優(yōu)美動聽的音樂。每個班舉著班牌,伴隨著音樂而響亮的班級口號。結(jié)束了一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)校就是這樣一個既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。

  校園禮贊-作文600字 22

  春姑娘推開了春天的大門,來到了這春意盎然的校園。遍地的小草如雨后春筍般沖破土層,鉆出了地面。大樹被清新的空氣喚醒,吐出了嫩芽……校園到處都彌漫著春的氣息。

  到校園的花壇邊走走,一陣讓人沉醉的香氣撲面而來,一叢叢、一朵朵的花競相開放:紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞……有的花兒小如指甲蓋,有的花兒則大如圓盤;有的花兒香氣濃郁,隔著老遠就能聞到,有的則清清淡淡,需湊近才能嗅到芬芳,還吸引來小蜜蜂辛勤的采蜜,蝴蝶繞著花朵飛來飛去。

  過了花壇就來到了梧桐小路。小路兩邊高大挺拔的梧桐樹已經(jīng)長出了朵朵棕黃色的芽苞,大的像龍眼,小的像黃豆。一場春雨過后,梧桐樹每個枝條上都長出了嫩葉,層層疊疊,像一把把綠茸茸的大傘,充滿了生機。

  走過梧桐小路,穿過連廊,就來到了操場。“叮鐺鐺”,每當下課鈴響起,原本靜悄悄、空蕩蕩的操場立刻沸騰起來,說話聲、歡笑聲交織在一起,盡顯校園的活力。大家有的在打籃球,有的在跑步,有的在踢足球……玩得不亦樂乎。花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳,蝴蝶也歡快地舞動著,仿佛在和同學(xué)們一起嬉戲。

  上課鈴響了,同學(xué)們有序的回到了教室,原本嬉嬉哈哈的校園不見了,只留下老師的講課聲,同學(xué)們悅耳的'讀書聲:“三角形的內(nèi)角和是多少度?對,是180度”、“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆闭媸且荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔堪。?/p>

  藍的天,綠的樹,彩的花,開心的人們,構(gòu)成了一幅美麗的春天校園的畫卷。我喜歡春天的校園!

  校園禮贊-作文600字 23

  陽光,給冰冷的冬天帶來了溫暖與生機.

  ——題記

  撥開陰冷的云,陽光傾瀉了下來,灑在積水的路面,金燦燦的,給無奇的路面增添了色彩.看到這美麗的一幕,我笑了,背著書包,繼續(xù)走在這條因陽光而變得美麗的道路上.

  走進校園,路過池塘,看陽光鋪在這平靜的'水面上,像金子一般的燦爛奪目,一瞬間刺痛了我的眼睛.微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,吹皺了湖面,讓它不再像先前一般平靜,卻又顯得波光粼粼了.好美!

  帶著感嘆,我走在了校園的林蔭道上.已是冬天,兩旁的樹木都已經(jīng)落光了樹葉,只剩下光禿禿的樹枝.它們站在路的兩旁,猶如一個個年邁的老人,形容枯槁奄奄一息.這站在寒冷中的樹木們,它們所留給人的,也只有無盡的惋惜與感慨.這時,陽光來了.她擦著樹枝照射近來,給這個顯得有些凄涼的地方,帶來了無限的生機,一切的事物都因陽光的眷顧而變的美好.

  迎面而來的是一群快樂的中學(xué)生,他們的臉上都掛著迷人的微笑.我想,是陽光帶給了他們好心情吧.看,他們走在金色的光輝中,手里拿著書,他們的背上似乎在瞬間長出了翅膀,就好像一個個走在光芒中的天使.

  終于走到了教學(xué)樓,我停住了腳步,深深地吸了口氣.陽光,再一次出現(xiàn)在了我的視線當中.她用她的光芒將整個教學(xué)樓包圍了起來,給那白色的磚鍍上了一層金色.第一次,這座原本普通的教學(xué)樓變得不再普通,它呈現(xiàn)出了一種驚心動魄的美__因為陽光.

  陽光,讓這原本美麗的校園變得更加美麗;讓這陰冷的冬天變得有了生氣.這個冬季的校園,閃耀著金色的光芒,放射出了一種異樣的美麗……

  校園禮贊-作文600字 24

  當我滿懷期待,第一次踏進北雅中學(xué)的校門時,便有一種特殊的感覺。我說不出是什么感覺,這里美麗,淡雅,并且好像天生就是生機勃勃的一片,一草一木都是奮發(fā)向上。

  我每天一早來到學(xué)校,每天經(jīng)過那精致而大氣的校門,四周都很整潔,大門旁筆直站立著一個精神飽滿的門衛(wèi)叔叔,一天的校園生活便是從這里開始。

  安靜的早晨,安靜的校園。它很安靜,但不是死氣沉沉,這時我們總可以清清楚楚地聞到一陣陣花香,一點也不覺得它華麗高貴,但它是最素樸清新的。可能就是校園里一些白色,淡黃色的小花們散發(fā)出來的芳香。

  晨讀總是特別認真的,差不多每個人都是這樣。早晨是人們最活力的時候。一間間教室傳來一陣陣朗讀,我們挺直了背,長到了窗前的'樹枝也挺直了背。

  紅色的塑膠跑道,綠色的足球場,圓環(huán)狀的體育場,天空上飄揚的紅旗,還有同學(xué)們奔跑,跳躍的身影,歡樂的談笑,燦爛的笑臉,構(gòu)成了操場——這一處美麗的風(fēng)景區(qū)。

  事實上,我最喜歡的是后門附近的小道,一走到那兒像是走過林間小路,旁邊是一棵棵挺立的銀杏樹,它們排列很整齊,有的樹木留下了一圈一圈的年輪,它們不再枝繁葉茂,像一位年邁的老者,智慧深沉。有的像是小姑娘,有的像是中年壯漢,它們繁多的枝條上掛滿了綠的黃的白的各種顏色的扇形樹葉。總有一天,那些嫩葉也會凋零,這就是生命的輪回吧。這些樹木,伴隨著校園,伴隨著學(xué)生,北雅中學(xué)孕育了一屆一屆優(yōu)秀的學(xué)子啊。

  也許,校園里的一切,到代表著我們北雅人期望的,所喜愛的品質(zhì)吧,或者正是我們學(xué)生,老師的精神。她很美,我的北雅校園。

  校園禮贊-作文600字 25

  快樂總在一瞬間,痛苦方是永遠。

  ——錢鐘書

  我一向敬佩鐘書先生思想的深邃,文筆的洗練,可是對這句話卻不盡贊同,難道快樂真的總在一瞬間嗎?我看校園生活如一杯酒,久而彌香,耐人回味。

  初一的生活好像雞尾酒,老師的訓(xùn)斥,家長的責(zé)罵如同冰糖給人以絲絲寒意,可冰終會化去,糖卻將甜留在酒中,闖了禍,怯生生的站在班主任面前,似乎在那板著的`臉上,也能找到幾分寬容,幾絲笑意,喝下一口,仍然能找到甜蜜所在。

  初二的生活如同一杯啤酒,會考的壓力如同酒中的苦味必不可少,但是啤酒的度數(shù)并不高,因為還有老師,家長在為你遮風(fēng)擋雨,只要想到努力就會有回報,這時你的笑容定會盈滿眉梢,一大口喝下去:爽。

  初三的生活如同一杯烈性酒,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,傷其筋骨,餓其體膚,空乏其力。中考那沉重的壓力,使每一個人肩上的壓力好沉好沉,成功者自然坐在好中學(xué)的的大板凳,杯中的酒自然里茅臺,失敗者只能就著花生米,喝著老白干,可無論是默默無人者,還是功成名就,端著酒都是一樣的問心無愧,其樂融融,一句話:盡力了就沒有遺憾。

  沒有遺憾,不本身就是一種快樂嗎?

  每當你剛睡醒,蒙蒙睜開雙眼,一出門就與微風(fēng)撞了個滿懷,這不就是一種快樂嗎?和同學(xué)們一起在教室學(xué)習(xí),這本身不就是一種快樂嗎?獨自一人坐在花壇邊,賞著花,聽蜜蜂嗡嗡叫,這難道不是快樂嗎?

  也許校園生活是一種灑脫,無所謂好歹不計較得失,任由快樂掌控生活的舵。

  我們坐在操場上,聽著風(fēng)的故事,接受著她的撫摸,好快樂!

  校園禮贊-作文600字 26

  嗨,大家好,我是校園里的一顆柳樹。我有一頭長長的秀發(fā),有著苗條的身姿,穿著棕色的裙子,風(fēng)兒是我資深的發(fā)型師,小河是我明亮的鏡子,蜜蜂和蝴蝶是我忠誠的朋友,我就無憂無慮地生活在這一個美麗的校園里。

  這個校園生機勃勃,到處都是我的朋友:有火紅的楓樹林,一到秋天就釋放自己的活力;有美麗的小河,四季都非常寧靜;有可愛的小鳥,為我唱著動聽的歌兒;有辛勤的園丁,為我施肥、澆水。我每天都和這些朋友一起游戲、玩耍。

  春天,萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴,整個校園充滿了生機勃勃的氣息;夏天,驕陽似火,整個校園的植物都無精打采,只有我們柳樹還活力無限,在蟬的伴奏下盡情地舞蹈;冬天,整個校園白茫茫的一片,只有柳樹依然蒼翠,頑強地屹立在天地之間,為我們守護著這個校園。

  最美的還是秋天。秋天,楓葉火紅火紅的,就像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的活力,一陣秋風(fēng)吹來,好像一團團火焰在燃燒。在秋天,銀杏樹最富有,滿身盡帶黃金甲,炫耀著自己的高貴;金黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽。菊花是秋天最美的花仙子,紅的如火,白的似雪,粉的像霞。它們有的黃燦燦的,像鋒利的爪子;有的`藍瑩瑩的,像洶涌的浪花;有的紫盈盈的,像人們時髦的卷發(fā)……千姿百態(tài)的菊花亭亭玉立,在風(fēng)中翩翩起舞。金桂開花,十里飄香,散發(fā)出沁人心脾的香味。一陣輕風(fēng)吹來,下起了桂花雨,那花朵猶如一個個小精靈在空中悠閑地散步,又像一只只金黃的小蝴蝶飛回大地。

  見識了這么多的美景,你是不是也心動了?心動不如行動,歡迎你來參觀,還有美食招待哦!

  校園禮贊-作文600字 27

  瞧,這天又下雨了,迷迷蒙蒙的雨啊,勾起了我對雨中的校園的回憶。

  我們正在上體育課,排隊的時候不到2分鐘,大滴大滴的雨點像石頭般灑落我的頭上,形成了一顆顆白糖,同學(xué)們都笑起來:"楊茗偷吃白糖啦!"羞得我連忙擦了頭上的雨水。

  望著越下越大的雨,梁老師對我們說:"去圖書館看書吧。"說完大家空開心地笑了。去到了圖書館,望著望著窗外的雨,我沒有心思看書,便走出了圖書館,出神地看著窗外的雨。

  雨,悄然無聲地灑落在校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白紗,那茁壯的芒果樹,那竟相開放的花兒,那翠綠的草坪,被雨水洗刷過后都是那么鮮艷可愛,啊,雨!是大自然輕快的.節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里!此時的校園是多么的生機昂然!是多么可愛呀!

  我經(jīng)不住誘惑,情不自禁地跑出了圖書館,走到操場上去淋雨,大雨漸漸變成了小雨。小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無臭地下著,不住滴在我臉上,身上。雨,無言地下著,落在地上,濺起一朵朵無色的雨花剎那間又不見了。

  校園被沖洗得潔白無暇,校園那整潔的環(huán)境給人帶來一種舒適而又清靜的感覺。

  雨越來越小,有的同學(xué)在雨中打籃球;有的同學(xué)在雨中玩"捉魚"游戲;有的同學(xué)在雨中打乒乓球;而我呢,卻在雨中漫步,給校園增添了一種別具一格的歡樂!

  雨終于停了,雨后的校園顯得分外清靜,格外美麗。花瓣上和葉子上的滴滴露珠,在陽光的照射下,閃著晶瑩的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高大的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。

  "叮叮叮",呀!下課鈴響在校園中蕩漾,我得趕快上樓了,再見了,雨中的校園!

  校園禮贊-作文600字 28

  我上的學(xué)校是我們市最好的學(xué)校,這是全國文明單位,在其他學(xué)校的同學(xué)們羨慕不已,我們的校園還是一個既充滿歡聲笑語又有著充滿學(xué)習(xí)氣息的樂園。

  一進校門,首先會看到一排排整齊的木瓜樹,到了秋天,木瓜樹上的木瓜散發(fā)出誘人的香味,遍布在學(xué)校的每一個角落里,一個個小木瓜好像秋姑姑派天的小精靈,還有的像大桃子,他們有的是三個聚在一起,好像幸福的一家人,有的是五個圍在一塊,好像在做游戲,還有的躲在樹葉底下,好像在睡大覺,因為剛下過雨,這使木瓜樹的樹葉變得更清新,更翠綠了,葉子上的晶瑩剔透水水珠,好像在做游戲。

  木瓜樹旁邊的`葡萄架雖然吃葡萄的季節(jié)已經(jīng)過了,但是我們還是期待明年能吃到酸甜可口的“美味佳肴”。

  我們學(xué)校的里面栽種著一棵高松而又巨大的雪峰,雪峰的頂端直沖云霄,遠遠望去,好像是一個巨人,這棵雪松又好像一個堅強的衛(wèi)兵,忠心耿耿,保護了我們學(xué)校30多年,這棵雪松的腰非常粗壯,好像一個大胖子,要五六個人才能把它抱住,這棵雪松又好像一個偉大母親,一直在保護我們,這棵雪松如果被砍了也有用處,可以用樹樁下圍棋。

  我們學(xué)校里還有一個音樂噴泉,我們學(xué)校的音樂噴泉最美麗了,它是隨著我們的校噴出水源,是不是很神奇呀!想知道的話快來瞧瞧吧!我們學(xué)校的音樂噴泉是隨著歌聲的高低而噴出的水的高低,到了晚上,彩色的燈亮起來了,它照著噴泉,好像一個閃亮的舞臺,如果有一個人站在那里,別人一定以為那是一個明星,音樂噴泉的水柱就像是通往天庭的。

  這就是我們的校園,是不是一個美麗樂園呢?

  校園禮贊-作文600字 29

  我的學(xué)校婁底四小是一所非常美麗的學(xué)校,它給我?guī)砹藷o盡的快樂,我非常愛這美麗的校園。

  初春,是萬物復(fù)蘇的時節(jié)。春姑娘重返大地,為萬物披上了綠裝。我們的校園格外美麗。玉蘭樹已經(jīng)開出了美麗的花,那白白的玉蘭花素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,看看它,我們會情不自禁地產(chǎn)生出一種出污泥而不染的高尚情懷。草地上,小草們也悄悄地探出了頭,準備開始又一年新的旅程,還有些不知名的五顏六色的野花在草地上隨著微風(fēng)跳舞,風(fēng)兒為它們伴奏,鳥兒為它們唱歌。我愛春天的校園。

  盛夏,天氣炎熱,柳樹的枝條像撐開的大傘,我們可以在它的腿下休息,也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬,又可以接受四面吹來的涼風(fēng),一切充滿著生機。我愛夏天的校園。

  深秋,是收獲的季節(jié)。我們的.校園也換上了秋裝。樹上的葉子變黃了,一片接一片地飄落到地上,像鋪了一層地毯,猶如撒了一地金子,為校園增添了幾分貴氣。秋天,校園里的佼佼者當然是桂花了,黃黃的小花羞羞答答地藏在墨綠的葉子里,校園里十里飄香。我愛秋天的校園。

  隆冬,茫茫大雪覆蓋了一切。整個校園銀裝素裹,仿佛穿了一件潔白的外衣。同學(xué)們在寬闊的操場上堆雪人、打雪仗,空中回蕩著歡笑聲、打鬧聲……那一年四季常青的松樹,像一位勇士,堅守崗位,風(fēng)吹雨打也豪不抱怨,也是非常值得我們贊揚、學(xué)習(xí)的。我愛冬天的校園。

  啊,美麗的校園,你給我的童年帶來了多少歡樂。讓我留下了多少美好的記憶,雖然我即將和你分別,但我永遠將你眷念。

  校園禮贊-作文600字 30

  我參觀了美麗的江南古鎮(zhèn),并在家鄉(xiāng)欣賞了龍湖公園。我最喜歡的校園是蚌埠市第三實驗小學(xué)。

  走進校園大門,首先映入你眼簾的是“未來教育堂”,五層樓,紅黃瓦,圓窗方窗,蔚為壯觀。門頂中間有一個“電子屏幕”,用來顯示獲獎學(xué)生名單和鼓勵我們學(xué)習(xí)的名言。教育中心旁邊有一排整齊的香蕉樹。樹上的葉子像孩子的手掌。一陣風(fēng)吹來,在樹枝上晃來晃去,仿佛在問候每一個路過的'同學(xué)。再往左看,是紅色大理石做的“升旗臺”。不銹鋼旗桿上迎風(fēng)飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每次走到這里,我總是摸著紅領(lǐng)巾,告訴自己“我是光榮的少先隊員”。繞過“升旗臺”,來到“風(fēng)車閣”。為什么叫“風(fēng)車亭”?因為它的頂部看起來像風(fēng)車,學(xué)生們都喜歡它。每次課間休息,都有很多人來聊天,打游戲,或者趴在桌子上看書畫畫。

  穿過教學(xué)樓的走廊,你來到寬闊的后操場,操場上鋪著火紅的塑膠跑道。課后,寬闊的操場給學(xué)生帶來無盡的樂趣。學(xué)生們在操場上追逐玩耍、踢足球和踢毽子.

  走出后操場抬頭望去,學(xué)校新建的表演廳展現(xiàn)在我面前。我走進去,大廳前有一個寬大的表演平臺,面對表演平臺的是一排排紫色天鵝絨座椅,窗戶周圍掛著紅色窗簾。在明亮的聚光燈下,800或1000人聚集在一起參加聚會,他們一定不會感到擁擠。

  從演出大廳向北看,是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。擺在你面前的是一根青綠色的柱子,白色的墻上掛滿了學(xué)生們的手工作品。每當鐘聲響起,樓里就有很大的讀書聲,偶爾還有一兩只鳥。

  我愛我們的學(xué)校,它似乎是我可愛的“家”,讓我吮吸著知識的營養(yǎng),陪伴我快樂的成長。

  校園禮贊-作文600字 31

  淅淅瀝瀝,細雨不斷的下著,美麗的衡中校園沉浸在煙雨朦朧中。

  似花針,似牛毛,輕輕地落在碧綠的小草上。小草點點頭,搖搖身姿,沐浴這如甘露般的細雨,更發(fā)油綠,生機盎然。那股充滿生機、蓬勃向上的氣質(zhì),不正如衡中的莘莘學(xué)子嗎?帶著美麗的夢想,邁著矯健的步伐,經(jīng)受著衡中這場細雨的洗禮,昂揚向上,意氣風(fēng)發(fā)。雨中的小草,從你,我懂得了奮發(fā)向上。

  細雨落入衡中湖,碧綠的湖面蕩起層層漣漪。魚兒也活潑了許多,搖著長尾巴,游來游去,自由自在,似與同伴嬉戲,似在水草中捉迷藏,似在陶醉著美好的蒙蒙秋雨。魚兒啊,我知道,你在努力搖擺著你的鰭與尾,才得以在碧綠的衡中湖中自由生活,那是你的天堂。衡中亦是我們的天堂,在天堂里,需要汗水來澆灌我們這些并不成熟的樹苗,所以我們不曾放棄過。雨中的魚兒,從你,我懂得了永不言棄。

  傍晚,雨下得更密,更稠。環(huán)視衡中校園,遠處的景物有些模糊。雨中的人們有的快步匆匆,有的踟躕不前。但攬月樓上的校園大鐘,在這煙雨朦朧中,發(fā)出瑩綠的光,似乎在鞭策著那步履匆匆的人,似乎在警示著那悠閑漫步的人。是的,在人生中,我們也許會迷茫,但路的'前方,定有一線光明在召喚著你。雨中的大鐘,從你,我懂得了希望永存。

  天空撒下一張銀灰色的幕,細雨仍在不停的下。悄悄地,打在老師辦公室的玻璃上,無聲,映襯著老師燈下工作的背影——“潤物細無聲”。雨中的老師,從你,我懂得了兢兢業(yè)業(yè)。

  淅淅瀝瀝,朦朦朧朧,細雨仍在下,在雨中的校園里,書寫著我們美麗的夢……

  校園禮贊-作文600字 32

  秋天踱著小步,哼著歡快的小曲,悄悄的來到了人間。處處都有她那秀美的身影。而我的學(xué)校,也被她裝點得宛如一顆閃閃發(fā)光的明珠。

  你一進校門,就望見銀杏樹換上了金色的連衣裙,在樹梢上翩翩起舞,甚至連旁邊的教學(xué)樓也被他們映照出金色的光芒,徐徐生輝。拐進左邊的小道,如同走進了秋天的小巷,紅的、綠的、黃的、金的落葉一起在地上打轉(zhuǎn),有的也在樹梢搖搖欲墜。一路上,始終能見到一條長長的長廊,長廊上寫著各種各樣、內(nèi)容豐富多彩的名人名言、三字經(jīng),長廊上的每一條、每一首、每一類,都是寫的揚揚灑灑、氣宇脫俗。

  走完了長長的校園小道,我們徑直來到了大操場,高聳入云的.五星紅旗飄飄揚揚。升旗臺上也鋪滿了落葉,踩上去,每一下,都會發(fā)出“沙拉沙拉”的清脆聲響。整個被綠樹環(huán)繞的大操場,連足球框上、足球場上、跑道上、沙地上、草地上都布滿了落葉,整個操場鋪上了金黃色的地毯,美極了。瞧,有幾個班級在操場上體育課呢!他們腳邊被吹起的落葉,好似在和他們賽跑。整個大操場充滿生機。

  欣賞完大操場,是不是別有一番情趣呢?那就在跟我來看看我校的小小四合院吧!四合院面積不大,四面八方都被教學(xué)樓包圍著。而比教學(xué)樓更顯眼的,就是那些挺拔的“綠巨人”們。首先映入眼簾的就是那高大挺拔的松樹。松樹四季常青,最有趣的就是他那垂下來的樹梢,松針密密麻麻的密布在樹枝上,仔細一看,下面的松針還是白色的呢!接下來就是梧桐樹了,他綠里帶黃、黃里帶綠的大葉子,像大蒲扇一樣,好不惹人喜愛!

  秋天把我的學(xué)校塑造得有聲有色,而我的學(xué)校也把秋天塑造的跟加美麗!

  校園禮贊-作文600字 33

  我見過“人間天堂”蘇州,玩賞過水平如鏡的西湖,可是我覺得我的校園才是最美的呢!怎么?你不信?那我便一一介紹給你聽吧!

  走進校園,一陣陣微風(fēng)迎面撲來,使人感到神風(fēng)氣爽。首先映入眼簾的是那寬闊的大操場,大約有五六個籃球場那么大,上面鋪著紅綠相間的人工草坪,草坪柔柔軟軟,工工整整,真是“草”平如鏡,呈現(xiàn)出一派自然天成、生機盎然的景象。

  往左看,古香古色的桃李園便撲入我們的視野,那桃李園婉如明珠一般“鑲嵌”在我們的校園之中,如果校園失去了桃李園,便會失去一半的美麗,整個桃李園充滿了和諧,這可是休息與乘涼的好地方。燦爛的陽光照耀在柔和的草地上便成了溫柔的綠色小精靈,看著十分舒服。

  再向右看,那高高的樓房就是老師的辦公房。為了我們這些幼苗的成長,無論是數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,無論是晴朗的白天還是黑暗的深夜,老師總是辛勤操勞,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們備課,批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。

  從辦公室房往東走,那站立在操場的是我們教學(xué)樓,米黃色的墻壁上刻著十二個金光閃閃的.大字:自校信、自立、自強、成長、成才、成功在這短短的十二個字中蘊藏著許多道理,它們激勵著我們奮發(fā)圖強,與時俱進。

  當柔和的陽光透過潔白的教學(xué)樓,教室里顯得那么明亮,一塵不染的窗子,整齊的桌椅,干凈的地板,同學(xué)們在這明亮的教室中聚精會神地學(xué)習(xí)著,這時窗外的樹枝不搖了,鳥兒不叫了,連蝴蝶都停在花骨朵上,好像都在聽同學(xué)們上課呢!我想,它們也渴望吸收更多的知識吧?

  這就是我們的學(xué)校,一所美麗的校園。

  校園禮贊-作文600字 34

  一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。還有幾棵學(xué)生自我種的小樹。及一個操場,所謂操場,就是一個土地壩上頭支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學(xué)校,它就是我們的學(xué)校。雖然我們學(xué)校簡陋。不及其它學(xué)校美麗,但我還是很喜歡。就因為簡陋,所以樹便成了我觀察的對象了,它伴我走過春夏秋冬。

  春天,當外面的花爭先恐后的開放時,我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因為它遲到了,所以它要彌補。那就是它很快的生長,長大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽,長葉和長枝了。它可是我們學(xué)校的一大風(fēng)景線。夏天,當我們在操場上玩耍熱了時,就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞,然后閃著亮點跳的時候,一會像天上的星星,一會像一顆水晶樹,不!它更像是一個永遠守著學(xué)生的老人在晨練。秋天,它像一個調(diào)皮的孩子。當我們費勁的把地掃干凈時,它調(diào)皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的`時候,也會拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子。可還是斗可是它,最終還得干干凈凈的掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就明白氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹,我們也會長大成人。

  樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬。看著我們一點一點長大,你心里必須會有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會記住你的。

  校園禮贊-作文600字 35

  清晨,太陽如一個金燦燦的燈籠,從東方天邊挑起在天空。

  剛走進校門,一陣微風(fēng),迎面撲來。隨后,我便看見了他,他在我剛來這個校園時便存在了,他默默地獨自承受我六年的踩踏。寬闊的操場猶如一位智者,默默不語。

  我又來看看我的姐妹們,她們就在那位智者的身旁,站得整整齊齊。春天,她們都畫著淡淡的妝,一走過去,便有一股迎面撲鼻的芳香,她們就是柳樹。在云霧里,她們似一群仙女亭亭玉立;在春風(fēng)中,她們似一群小女孩歡樂嬉戲;在炎熱的夏季,她們猶如母親一般付出,為我們擋住火辣辣的陽光。

  學(xué)校里的教學(xué)樓還是那樣的熟悉。

  我走過教學(xué)樓大廳,大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進大廳,三位“老師”還是在那時刻提醒我們。他們嚴厲而溫和,總是“潤物細無聲”,他們就是校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)。和三位恩師告別后,我又來到過道里,過道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學(xué)家的資料。

  我走到教室門口時,總有一種說不出的感覺。

  但是,是那樣的熟悉。教室里,還是那樣,黑板上有值日生的`名字,還有每節(jié)課的紀律打分表,講臺上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈,當我再回頭看時,六年的點滴美好又浮現(xiàn)在眼前。

  太陽快落山了,只在天邊留了一小片余暉。

  夜,靜極了,玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下,母校變得更加美麗。走在小路上,感受著母校的氣息,那氣息是如此的溫暖、熟悉。

  雨滴滴落在校園的小路上,我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……

  校園,我的第二個家。

  校園禮贊-作文600字 36

  當你走進我的學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn)這是一個充滿學(xué)術(shù)書籍的校園。

  一進校門,首先遇到的就是文化墻。墻上有幾個耀眼的大字,“肚子里全是詩詞書法,最重要的是書有書香,影響深遠”。右邊有一排窗口,不僅貼重要通知,還記錄優(yōu)秀學(xué)生榮譽榜。往前走,就是一個不大不小的操場。每一塊青磚都留下了我們的足跡。我們在這條跑道上并駕齊驅(qū)。如果你仔細聽,體育課上,有陣陣笑聲,如高音進行曲。

  教學(xué)樓別具一格,橘黃色、深灰色,看上去活潑、明亮、典雅。盯著它,你的心情突然變得明朗起來。走進教室,你會發(fā)現(xiàn)班級列表很有特色。以上是一節(jié)課,以下是一句名言。每個班都不一樣。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟或逆水行舟”,“一本理想的.書是智慧的鑰匙”,“好好讀書,好好讀書,好好讀書”,“讀萬卷書,行萬里路”!進教室前,你聞到了書的味道。踏進教室,干凈的桌椅排列整齊,白色的墻上鑲嵌著黑色的黑板。最上面是八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,伴隨著老師的教導(dǎo)。

  我們學(xué)校的活動豐富多彩,到處都有學(xué)者的氛圍。比如在班級建立的書角里,每個學(xué)生拿一本自己喜歡的書放在書角里。讓我們分享閱讀的快樂,豐富我們的視野。學(xué)校還要求學(xué)生每天積累單詞和句子。積累從何而來?當然,從書上來說,學(xué)生每天看書是為了寫下自己的經(jīng)歷。他們腦子里的知識一天比一天豐富,寫作文也不用犯難。如果他們讀太多書,他們就寫不完漂亮的句子。聽,紅領(lǐng)巾校園電臺又響了,主持人正在讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣一個學(xué)術(shù)環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的源泉,享受著學(xué)習(xí)的樂趣!

  這是我的學(xué)校,一個充滿書香的校園!

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