我想唱首歌作文500字（精選30篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我想唱首歌作文500字（精選30篇），希望能夠幫助到大家。

　　我想唱首歌作文500字 篇1

　　“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動……”

　　每次聽到或哼著這首熟悉的旋律的時候，我的內心澎湃萬分，激動不已，我的腦海里也會幻想著我的未來，幻想著將來會是什么樣的，可能是一位出色的工作者，白領，藍領，金領？呵呵！也可能會是一位默默無聞的市場工人，在自己的工作崗位上摸摸的辛苦著，為自己所生活的家掙錢，只想過一個清靜的一生。決定著我們未來的是我們現在的努力，是我們現在的一切，只要我們現在好好的學習，努力發揮我們的有點，長處，將自己最好的一方面表現出來，就能夠成功的，未來就是輝煌無盡的，可能是被人們所關注的，所重視的，如果你現在默默無聞的，不努力發揮自己的有點，使自己在生活中就像是空氣一樣，可有可無的，那將來你也只是個小人物，所以，我們要努力學習，努力奮斗，奮力拼搏，為了自己的未來，加油哦！

　　我想唱首歌，唱一首只屬于我們自己的歌，唱一首只屬于我們青春的歌，一首我們自己的偉大的歌，一首永不被世人所遺忘的歌，一首永遠流傳，永遠都會激動人心的歌……

　　每個成功的奧特曼背后都會有無數摸摸挨打的小怪獸，我們前進的路上就會有無數個小怪獸阻礙著我們，只要戰勝了他們，我們就會迎向成功的彼岸，就會走向光明……

　　我想唱首歌，唱首屬于我們自己的歌，永遠屬于我們的歌……

　　我想唱首歌作文500字 篇2

　　綠草以他卑微的身軀，為山野帶來生機；百花以他渺小的身軀，裝點靜寂林間；巖石以他孤獨的身軀，支撐起歪倒的大山。我想唱首歌，為這一切平凡而偉大的生命。正是許許多多人像他們一樣熱情的奉獻自己，我們才有了這美好的生活。

　　我想唱首歌，為所有老師們。夜深人靜，萬籟俱寂，昏暗的燈光下一個忙碌的身影不停的閃現。啊，是老師！他仍在神情專注的批著作業，凍紅的雙手還緊緊的握住手中的筆，看著、改著，布滿血絲的眼中，神情依然嚴肅而凝重。回想一天自己孜孜不倦的教誨，學生們又成長了許多，他會心的笑了。老師，我想唱首歌，唱首慷慨激昂的贊歌，您為祖國的花朵不知疲倦，我要努力為您歌唱。

　　我想唱首歌，為所有的醫生們。“白衣天使”是你們的稱號，救死扶傷是你們的天職，非典襲擊舉國上下一片恐慌，人人唯恐避之而不及，而你們卻義無反顧，同病魔作斗爭，為了搶救生命，與時間賽跑，12小時不眠不休的研制解藥，與患者共聚一室，時刻觀察著病情。你們用愛感化了一切，你們用行動詮釋了自己的天職。我想唱首歌，一首感天動地的贊歌，你們才是生命的守護神，我要為你們盡情歌唱。

　　我想唱首歌，為所有的軍人們。你們懷著拳拳的赤子之心，為祖國灑血、流汗。遙遠的天山、城市之中都活躍著你們的身影，為祖國、為人民，你們視死如歸。汶川地震，你們用實際行動演繹了自己不畏艱險，不怕犧牲的精神，傳遍了神州大地，感動了每一個人。我想唱首歌，一首雄渾壯歌，你們是祖國的驕傲，我要為你們努力歌唱。

　　平凡的人總是有不平凡的事情，點點滴滴的平凡才匯聚成偉大，才有了這一片和諧的社會。也正是他們默默無聞的為這個大家庭努力著、奮斗著。

　　我想唱首歌，愿他們永遠平安，幸福。

　　我想唱首歌作文500字 篇3

　　中國是具有五千年歷史的泱泱大國，五千年來中華大地上孕育出了不計其數的英雄志士，他們的事跡膾炙人口，他們的行為可歌可泣。因此，我想為他們首歌。

　　我想唱首歌，為具有堅強意志的你們唱一首贊頌的歌。

　　繼承父命，躊躇滿志，卻因仗義執言而使漢武帝龍顏大怒，身受宮刑。可是為了心中的目標，你忍辱負重，終于完成了史學的開山之作—《史記》。司馬遷，你堅強的意志令人欽佩，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的贊嘆是你生命中的光環，是你一生的榮耀。

　　我想唱首歌，為具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉的歌。

　　你本不是一個做國君的材料，你只喜歡詩詞，卻被迫擔起治理國家的擔子。宋軍的南下，使你無力抵抗，只有開門投降。國破家亡的你，心里愁苦無法排解，就只有作詞排解。“夢里不知身是客，一晌貪歡”是你逃避現實的無奈，“獨自莫憑欄，無限江山”是你對舊日生活的回憶，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”更是你內心情緒的體現。西樓之上，一個斯人獨憔悴的身影若隱若現，窗下，一個愁苦的人正傾聽簾外潺潺的雨聲。國破家亡并不能掩蓋你在文學史上的地位，宋詞之中，也一定會留下你獨樹一幟的吟唱。

　　我想唱首歌，為具有樂觀精神的你們唱一首欽佩的歌。

　　因烏臺詩案被貶官的你，面對人生的挫折并沒有灰心喪氣，而是振作起來。“莫聽穿林打業聲，何妨吟嘯且徐行”是你對挫折的輕視，而“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”則是你內心抱負的體現。蘇東坡，你因樂觀而名垂千古！

　　我想唱首歌，贊頌那些愛國英雄，仁人志士，遷客騷人，使他們的事跡廣為傳播，他們的精神百世流芳。

　　我想唱首歌作文500字 篇4

　　我想唱歌，我想把我的歌聲傳達給我每個愛我的人和我愛的人。

　　我想唱首歌給親愛的媽媽。媽媽的身體不太好，所以我只能很小聲地唱給她聽。如果我唱我永遠會愛她最多，她一定說她不信；如果我唱我感謝您——我的媽媽，她一定會微笑著嗔怪道“你這孩子，怎么盡說些傻話”。哦，我的媽媽，這個世界上最愛我的我也最愛的媽媽，我該唱什么給您才足以表達對您的溫暖綿長的情意？曾經，這些情感只有在每個不為人知的夜里，在我的心里溫柔翻滾，泛出一個個酸性的氣泡。幾乎失去的崩潰之前我卑微地用眼淚把她留住。因為沒有人知道也不愿意讓別人知道，所以直到現在，即使是輕描淡寫的描寫也一直在刻意地避免。每多寫一個字，我的心里就多一次地地動山搖，刻在故事里的痛就像游在我心里的會呼吸的水母，于是每回憶一次都會被狠狠地蜇傷。但愿那些痛不會稀釋掉美好的回憶，但愿她還能聽到這首歌。

　　我還想唱首歌給爸爸。爸爸爸爸，每叫他一次，我的心里就像放了滿天的彩色煙花，“啪啪啪啪”地炸響黑夜。他現在在外地上班，我們很少相見。但每次一見面，他總是給我很多很多的錢，帶我吃不同的事物，答應我所有的要求，反復越多的寵溺便可彌補他越多的思念和遺憾。他的手機里只有我一個人的照片和短片，每次回來他都會幫我拍寫新的，他讓我唱歌，我卻始終無法也不愿開口，生怕一開口就讓故事走調。所以，爸爸千萬不要聽見我的這首歌，讓我一個人在心里回放，就夠了。

　　最后的歌是屬于我們的，送給你們所有的人。感謝你們把文章看到這里，感謝你們在我的生命里留下的每一塊貝殼、每一次歡笑、每一滴淚水。它們像金子般在我的記憶里熠熠生輝。故事里的人終將散場，再驚天動地的事情也有一天會云淡風輕，那么，請讓它們現在變得明亮盛大，在按下快門的前一秒，留住最美好的樣子。

　　其實我最想給你唱歌，真的。

　　我想唱首歌作文500字 篇5

　　我想唱首歌，請流水，麗鳥為我伴奏，請蝴蝶為我伴舞，請螢火蟲做我的燈光師，請彩虹做我的化裝師，請花草樹木做我的舞臺設計師，請大自然做我的贊助商，請天地萬物做我的觀眾。

　　我想唱首歌，歌頌我們的祖國，是她養育了我；是她讓我有了一個家，有愛我的爸爸媽媽。祖國以她強壯的身軀，舉起神州十三億兒女，祖國用她甜美的乳汁，養育了神州十三億兒女，道道山脈是她跳動的脈搏，條條江河是她流動的血管。

　　啊！祖國，你是一條沉睡千年的東方巨龍，在這騰飛的時代蘇醒，被壓抑千年的力量盡展無疑，你讓世界目睹了這個時刻，讓世界認可了中國！

　　我想唱首歌，歌頌我們的大自然。它是一幅五彩繽紛、充滿火力與生機的絢麗的的圖畫。在原野一派春光無限好，燕子擺動著它那高雅的燕尾服，在空曠的原野中盡情環舞；在山林，青林翠竹，郁郁蔥蔥，儼如一副盛夏的感覺，樹下青翠的小草，不知名的野花遮住了土色，世間又有哪塊地毯可它相媲美？在山澗，山溪淙淙的流水聲是那兒的主旋律，閉目傾聽，使人心情明爽。撲鼻的是一陣陣口的香味，如置身于仙境之中，亦幻亦真；在江河，奔騰的河水激蕩著石頭，發出陣耳的聲響，如有個千軍萬馬鋪天蓋地而來。陽光照射下，河面上濺起的小水珠晶瑩剔透，但瞬息之間，便化做水汽，如霧一般籠罩差江河，似乎給其蒙上一層神秘的面紗……

　　世上有許多美好的東西，只要我們有一雙明亮的眼睛，有一科善于發現美的心，我們眼中的世界會變得更加美好！

　　我想唱首歌作文500字 篇6

　　在路上面無目的地行走一個轉身，便走進了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫，總是讓我不能自已地朝那個方向前進、前進！

　　像雨點般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣，傳來一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上，感覺周圍有很多很多的仙女，她們正在嬉戲，笑聲不斷。

　　穿過花雨，仿佛穿梭時空來到陶淵明先生的世外桃源。周圍分外的寂靜，在耳邊停留下的，是悅耳的鳥鳴。

　　腳下的一大片草地，綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒，它正向下揮灑著金粉。向后退幾步，映入眼簾的仿佛是一條流動著金色河水的大河，水下便是自由擺動著的水草。仔細一聽，好像聽到了潺潺的流水聲。

　　不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草，躡手躡腳的向右走去，隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我，不過自己那顫抖的心，開步向那個方向前進。

　　一個個小精靈，有的在開著黃色小花的草地中穿梭，有的在攀爬著大樹。向森林的深處走去，一個個有著雪白翅膀的天使，正在綠光的照耀下，邁著輕快的步伐。

　　這一切的一切，是那么的迷人，那么的靜謐。不愿離開，也不愿打破這一片寧靜的我，到了半空中的一片白云上，俯視這一片仙境。看著這一切，不能自已地哼起了小曲。

　　我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時此刻，沒有任何語言勝過歌唱。我要歌唱這片寧靜，這片迷人！在賞完這一切景色之后，歌唱時一件無比幸福的事情。

　　唱吧，放開歌喉，勇敢地歌唱！

　　我想唱首歌作文500字 篇7

　　唱歌是一件令人高興的事，悄悄的張開嘴巴，大聲的唱出悅耳動聽的歌曲，心情就會不自覺得好起來，你喜歡唱歌嗎？你的歌聲有不同凡響的清脆響亮，還是像胖虎唱歌一樣，魔音穿腦呢？

　　回想起一天的下午，當老師在上綜合課時，因為全班都一副無精打采的樣子，所以老師為讓全班提起勁來，于是叫我們唱音樂課所教過的“河水”，這時我才發現大家的歌聲各有不同，有人唱得五音不全，有人則是悅耳動聽，但是大家一起合唱的聲音，令人感受到同學們興奮的心情，整個教室充滿了和諧、溫馨的氣氛。

　　當然還有許多給我享受唱歌的場所，我最喜歡的就是“家中的浴室”，因為洗澡時，白茫茫的霧氣彌漫整間浴室，彷彿在四周充滿云海的山上，唱著黃鶯出谷般美妙好聽的歌曲；另外，我也覺得室內濃濃的霧氣就像是舞臺上的干冰所散發的煙霧一樣，我好像站在一個精雕細琢的舞臺上，引吭高歌展現自己的歌聲，如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中，真是不亦樂乎呀！

　　我喜歡唱歌，唱歌會使人放輕松，唱歌可以用來表達、發泄、改變心情……等等，可以用來做很多事。當然啰！每個人都會唱歌，不過，不一定要唱的好才叫唱歌，就算簡單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個愉悅的心情，高高興興的唱著，都可以使你心情舒暢、心花怒放，所以我們要常常唱歌喔！

　　我想唱首歌作文500字 篇8

　　看著這張照片，我不禁想起了那次六一兒童節，為了使我能夠登上舞臺展示自己，我努力爭取老師的同意，老師終于同意了，可是排練卻沒有想象中那么容易。

　　我終于加入了排練這個隊伍中，經過一段廣播的呼叫，大家都紛紛趕往自己排練的教室。由于我們這個節目人比較多，所以在大廳上排練。我心想：反正這個是歌唱節目，唱歌對我來說簡直就是小菜一碟！結果，老師告訴我，這首歌不是平常那種，是有很多音韻部分的，其中還有一段是童音的，歌詞很難記！我有點擔心，便開始自己練起來，老師在旁邊聽著，我唱起來：“High！girl！美的就是她……”老師讓我停下來，說：“這里要用自己的聲音，顯得高興一點！”我又唱了一遍，老師讓我勉強通過。

　　第二天，老師讓我復習一遍，我唱起來：“High！girl！……”當我唱到變音部分時，老師唱了一遍，讓我跟著唱，可是音太高我唱不上去，老師就讓我轉化成后音，要圓嘴。我做了一遍：“讓他吹口氣……”雖然方法掌握了，但是不能在瞬間發音，我學著老師的樣子把聲音延長，再轉移到后腦勺，果然唱上去了。剩下的就是童聲部分了，我十分害怕，擔心自己唱不好。童聲部分聲音低沉但卻要有童趣，高調部分也不可以使用后音，必須保持童音，這可把我難住了。可老師就是老師，她還是有辦法。老師讓我先從最低調唱起，不用童聲，漸漸變強時用童聲，高音部用前音，但是延長時間不能太長，不然會不夠氣。我按照老師的方法唱了一遍，果然不錯。在剩下的時間里，我學會了唱整首歌。

　　終于到了那一天，我把自己最動聽的聲音送給了大家，贏得了熱烈的掌聲。

　　經過這次排練，我有了許多經驗，在大家面前變得更加開朗，也明白了只要有勇氣有毅力，遇到困難不退縮，就一定能成功！

　　我愛唱歌，我愛舞臺，我是小小歌唱家。

　　我想唱首歌作文500字 篇9

　　小學一年級的時候，我不愛舉手發言，也不愛說話，但我最喜歡唱歌了，因為歌聲能讓我快樂，只要一聽到音樂聲，我就情不自禁快樂的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達方式。

　　每堂音樂課，我表現都很好，教音樂的吉老師把我選進學校合唱團。第一次走進音樂教室，高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動。吉老師認真的指導我們唱歌，耐心的糾正錯誤的發音，看到同學們都全神貫注的練習，我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部，根據我的音調，吉老師讓我唱低聲部。

　　有一年春天，我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車上，我一直反復小聲唱，生怕唱錯調或者忘詞。聽到我練習的聲音，吉老師走過來坐在我身邊，微笑著鼓勵我說：“不用害怕，孟?u，把你最好的一面展現給觀眾，記好每一句歌詞，每一個聲調唱到位就可以啦。”這次演出很成功，我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

　　現在，我已經四年級了，通過加入合唱團，我的變化很大，不但歌唱得越來越好，我也越來越愛說話了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團里有我清脆的童音，我就特別滿足，而且，我越來越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚的歌聲！

　　我想唱首歌作文500字 篇10

　　我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說我小時候一聽見電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又擺出帥氣十足的姿勢，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢十足，好像是古代的義俠出場，在江湖上大展身手，真是帥呆了。

　　假日和全家人去好樂迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點的歌曲。當我唱到我喜歡的歌時，我覺得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風，但不敢大聲唱出來，因為有時聲音走音，像魔音傳腦，讓聽的人暈頭目眩，當大家哈哈大笑，我就會覺得有點不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節棍，因為超有中國風味，忍不住讓我想一唱再唱。

　　我最喜歡上培訓班音樂課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學正要出去玩時，老師叫我們回位子坐好，準備看一些音樂家的故 事，看著看著，我也彷彿成了一位音樂家，正彈著自己創作的音樂，那種感覺是無法形容的，當我彈到一半時，常常渾然忘我，當我回過神時，才發現影片已看完 了。

　　唱歌也是我的治療師，每次心情不好時，我會唱一些柔和的歌或大聲唱出我內心的感受，心中不愉快的事，就會像風一樣，消失的無影無蹤。

　　雖然我有時會五音不全，但唱歌會讓我發洩心中的情緒，也會讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。

　　我想唱首歌作文500字 篇11

　　從小到大，我有許多的愛好，有書法、有讀書、有運動，但我有一個最大的愛好，我一直都不敢和任何人提起。

　　我最大的愛好就是唱歌。別人問我我都不敢說，因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽。因此，我就把我的這個愛好深深地埋在心里。

　　其實，有很多時候，我都表現出了我喜歡唱歌。4年級時，學校合唱隊的老師到我們班級來選隊員，我毫不猶豫地就舉手了，內心希望老師會選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應該就是低音的聲部吧……訓練結束，我回到班級，心里還想著唱歌。

　　也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽出來了》。“太陽啊，太陽啊，太陽出來了。”“太陽落下山，月亮出來了。”我心里迫不及待地等待著下午的訓練。

　　可是，好景不長，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個傷痕一樣，永遠印在了我的心里，永遠都痊愈不了。

　　從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會暈倒？如果我那天沒有暈倒，我就不會退出合唱隊，我沒有退出合唱隊，說不定我現在還會大膽去唱。

　　但是，我的意志堅定不移，我堅信只要我努力，我就會唱歌越來越好聽的。我現在都在一個人的時候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會后悔一輩子的！

　　我想唱首歌作文500字 篇12

　　媽媽最近發現童謠經常自己琢磨著唱歌了，平時都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發現童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞，雖說沒什么曲調，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發現是媽媽聽到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因為童謠現在說話已經很清楚了，至少媽媽能聽得很明白了，所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經常給童謠唱的那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽懂了，哈哈，也是開心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”

　　有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽，童謠一聽很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動作，童謠聽到第二遍的時候也開始模仿媽媽，小手舉著然后晃著，學得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時候跳舞，而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動作，很是協調，證明童謠的手腦協調能力有了很大進步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開心，自己也融入了快樂的海洋……

　　有點意思，養孩子我覺得是越養越有興趣，越養越覺得開心快樂，家長給予孩子的付出，孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長，相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！

　　我想唱首歌作文500字 篇13

　　如果有人問我，課余時間你最喜歡干什么？我會毫不猶豫地告訴他，我最喜歡唱歌。每當我在電視上看見歌唱家在舞臺上深情演唱的時候，我也會饒有興趣地哼上兩句；每當我在電腦上聽歌時，也會情不自禁地跟著音樂手舞足蹈。正因如此，媽媽就幫我在少年宮報了聲樂的興趣小組。

　　一開始，我信心滿滿。可是上完第一節課，我就覺得唱歌并不是想象的那么簡單，這第一節課，老師讓我練了聲，發了幾個基本音，可是我沒有掌握好發音方法，總是扯到嗓子，上完一節課，我就已經感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水，心里想，這唱歌真沒勁，總是發這幾個音，太枯燥了，我有點想要放棄了，可是媽媽卻意味深長地對我說：“徐宇航，學一樣本領千萬不能半途而廢，只要按照老師的方法，堅持下去，就一定能學好唱歌的，況且老師說你的音色和節奏都不錯。”聽了媽媽的話，我又重新找回了自信，繼續練習發聲，從簡單的歌曲唱起，唱著唱著，我不僅準確掌握了節奏，而且聲音響亮悅耳，我越來越喜歡唱歌，而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報考聲樂五級，并給我五天時間來復習準備三首必唱曲目。

　　于是，我每天抓緊時間練歌，早上起床練聲；晚上散步的時候，我邊走邊唱；就連洗澡，我也是邊洗便唱。工夫不負有心人，在我的不懈努力下，我終于通過了聲樂五級考試，我心里默默地想：一份耕耘，一份收獲，只有辛勤的汗水才能換來成功的喜悅。

　　我現在正向六級進發，大家等待著我的好消息吧！

　　我想唱首歌作文500字 篇14

　　我最喜歡做的事就是唱歌，因為唱歌會給我帶來許多快樂。

　　我每天都會情不自禁地唱歌。高興的時候，我會放聲歌唱；難過的時候我就輕聲哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學和放學的路上，我會唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……"，這樣坐校車的時候就不頭暈了；在洗澡時我一邊洗一邊唱：“我愛洗澡，皮膚好好……"感覺細菌全都被歌聲和泡泡帶走了，好輕松啊；甚至躺在被窩里睡覺的時候，我都會在心里唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，這樣不一會兒我就進入夢鄉了…… 從上學期開始我參加了學校的合唱團，我還記得學的第一首歌是《可愛的'家》：“我的家庭真可愛，美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣，父親母親都健康……"，回家以后我唱給爸爸媽媽聽，他們聽了都開心地笑了。老師說我的聲音挺好聽，還說我只要努力，長大以后一定能考上音樂大學。我很受鼓舞，從那天起，我就更愛唱歌了。

　　我在合唱團已經學了好幾首歌了，《飛吧鴿子》、《七色光之歌》，我都很愛唱，因為它們旋律優美、輕快，唱起來使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動畫片里的歌，比如《快樂星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等，它們激勵我熱愛科學、探索未知，給我戰勝困難的勇氣。

　　唱歌真好!我愛唱歌!大家都來和我一起熱愛唱歌吧!

　　我想唱首歌作文500字 篇15

　　小時候，我不喜歡唱歌，因為我怕被別人嘲笑，所以，自己沒怎么唱過歌。

　　可四年級時，我聽到李乾坤唱的歌很動聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因為這個，我變開始學起唱歌來。

　　一個星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的話，于是，我決定先把這首歌學會。

　　我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問號，為什么，別人在……”“啊！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？

　　“哎，還是不學吧。”

　　“不行，已經決定了的事，為什么要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”

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　　這一連串的問題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂開始了，我靜靜的聽著，我仿佛看到了一個小朋友和一位媽媽在對話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開心地笑著，一邊撫摸著，一邊說：“以后你長大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作，掙錢……”

　　音樂停了，這時，我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面，但是為什么我會看到呢？為什么我的心突然變好了？

　　就是因為這首歌，它使我提高了學音樂的樂趣，一個最討厭音樂的我，變成了一個喜歡音樂的人。

　　我想唱首歌作文500字 篇16

　　我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會開始唱歌。心中有煩惱時，我也會透過唱歌放松心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得啊！我最喜歡唱歌了！

　　回想起我和家人在三峽爬山時，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂，分享給爬山的伙伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時間過得更快，一轉眼，我們也到了山的頂端，準備下山回家休息。

　　準備下山時，我就不再唱歌了，深怕歌聲會吵到人家，變成噪音。不過唱歌會使心情快樂，所以我的內心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》，說到這我又想開始唱歌，忘了時間過了多久 ……，聽到家人再唱童話，我也跟著唱， 我覺得這首歌旋律優美，所以我愛上這首歌，唱著唱著我們已經爬到山下，準備休息一下，再啟程。

　　回到車上我又開始唱歌，讓大家心情能放松，卻也讓自己舒服到睡著了，睡覺時，我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂的玩耍，時間好像停在這段美麗又愉快的時光。

　　從這一次的經驗讓我體會到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳酸，更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。

　　我想唱首歌作文500字 篇17

　　唱歌是我最愛的一門藝術，因為唱歌可以給予我快樂的感覺。

　　從五歲開始，我就與音樂、唱歌結下了不解之緣。我吃飯的時候邊吃邊哼哼，出去玩的時候我也是邊走邊唱，有時候我就特意地去找轉播音樂的電視節目，跟著一字一句的唱出來。只要是聽見一首歌，我就在電腦上找半天，然后聽、學、唱，一直唱會為止。從上學前班開始，班上就有了音樂課。每次上課，老是覺得唱得好的、而且很認真地在學的，都要獎一朵小紅作為鼓勵，我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來，轉眼間，我要進入小學階段了，再看看我的桌子上，一朵朵紅花上面一張一張笑臉，看久了，入神了，就像有許多穿著紅衣服的孩子們在一起唱歌跳舞。三年級的時候，我們開始學音符，老師講的我都能聽懂并記下來。在下半學期的時候，標譜、設譜這些只是對于我來說簡直是不在話下，對音樂為所欲為的我有幸當上了音樂班長，這時，我對音樂歌唱有了更多的興趣，一回家，不寫作業，不聽英語，一反常態——把電腦一開，聽歌。過了很長時間，由于對外面的世界還不太了解，所以天真的認為所有流行歌，古典民樂，我都了如指掌了，現在想想，還覺得想笑。我在歌聲中，一天一天的長大。

　　我想，有朝一日，我也要當一個歌星，自己唱自己的杰作。

　　我想唱首歌作文500字 篇18

　　每個人都有自己的愛好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡運動……可是我愛唱歌。

　　大家喜歡愛好的理由是什么？大家知道嗎？我的愛好是唱歌！我認為唱歌是一件很重要的事，對于我來說唱歌就是我的生命！在我快樂的時候可以唱歌，唱出我的快樂；在我悲傷的時候，孤獨、可憐的時候，歌就像一位母親，給我舒心的安慰，因此歌對我很重要。

　　記得去年期末考試前，我很著急，怕考不上前三名，因此，我有一個驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進前三名，就到處驕傲的宣傳，如果這次我考不進去，便丟了他的臉，同時自己也會被別人嘲笑，我很著急，不知道該怎么辦，我便唱起了歌，同時自己的淚珠也往下滾，媽媽聽見了我的歌聲，她說﹕“孩子，你不必擔憂，天下沒有常勝的將軍。”我便激動的高聲大唱，唱出了自己心中的不滿，唱出了自己得到安慰后的心情，讓我感受到一個人及時得到安慰后，那種情感我簡直無法用語言表達出來，但我運動聽的歌聲唱出來了，頓時，我覺得歌不僅僅是用來聽的，還是用來說的，有時候，有些事情是不能用語言表達出來的，但可以用歌聲把你內心所說不出的話代替出來。

　　經過這件事，我才真正找到了唱歌的樂趣，歌真的不僅可以聽，在你遇到各種不快樂事，歌會安慰你，陪你度過酸甜苦辣，歌—才是你最貼心的朋友，因此，我才視歌如命，有時候，你會從歌中找到快樂。

　　如果你能發展自己的愛好，那么，你會覺得︰愛好，往往使人感到無比的幸福！

　　我想唱首歌作文500字 篇19

　　說起我的唱歌生涯，從我呱呱落地時仿佛就有了，就這樣，我與唱歌便有了不解之緣。

　　小時候，剛學會走路就站在電視機前看那些歌星唱歌，舞臺上燈光閃爍，觀眾的掌聲尖叫響徹云霄，我仿佛被感染了一樣也群魔亂舞。唱到抒情歌，我會想象自己是舞臺上的歌手朝觀眾揮手，我拿著紙卷的話筒唱搖滾的歌，我可就按耐不住了，搖擺，尖叫，手舞足蹈，好像有著天地般盡掌握手中的霸氣。

　　奶奶以前是個音樂愛好者，她常見我這樣癡迷音樂，常常對外人說：我孫女可是遺傳了我。從那時起，我除了會模仿電視上的歌星，其余的時間就跟奶奶學唱歌，一條毛巾、一個觀眾、一個紙卷話筒便成了我唱歌必不可少的道具。聽媽媽說，打那以后，奶奶老把我摟在懷里，而我呢，則總是咿咿呀呀的亂唱一通。

　　長大一點，媽媽見我這般癡迷唱歌就把我帶到聲樂老師那學唱歌。漸漸的，我從那個只會亂唱的小女孩變成了一個識譜，唱歌精通的女孩。

　　最令我自豪的是，我在四年級時候，老師推薦我站在學校六一舞臺匯演中獨唱。那天，我緊張到不行，可一想到等下還有音樂與我作伴，我心里一下子便有了底，仿佛不再畏懼，燈光閃爍，我獨自一人站在諾大的舞臺上，拿起沉重的話筒唱起歡樂的歌......音樂結束，我鞠了一躬心滿意足的下去了，此時掌聲響徹操場，我更加肯定了自己，連續幾天我都站在鏡子前大聲歌唱。

　　唱歌，它帶給我快樂，帶給我驚喜。它不僅是音樂，更是一種心靈的傾訴。

　　我想唱首歌作文500字 篇20

　　我愛唱歌，我最喜歡唱歌了，在幼兒園的時候就喜歡，唱的歌非常好聽。爸爸、媽媽接我的時候我都唱給他們聽。我伴著歌聲慢慢長大了，就學著電視里或者不管從那里傳出來的歌聲，只要好聽我都學。我學會了唱民歌、流行歌等等，那些優美的旋律讓我不自主地跟著唱起來。我寫作業的時候唱，看電視的時候唱，玩電腦的時候唱，有時就連我上廁所都唱，我簡直太著迷了。

　　音樂課上我特別投入，記得有一次，我們班上音樂課，我坐在座位上，很投入的唱著歌。過了一會兒，下課了，老師讓一組一組的走，輪到我們那一組的時候，我還投入的聽歌，等我回過神來的時候人已經走光了。我拿著書迅速地沖出教室，跑回了班。

　　還有一次，晚上寫作業我邊寫邊唱歌，等寫完了一看才發現有好多錯別字，我只好重寫。不一會就感覺困極了，一看表已經十一點多了。沒辦法，我只好打起精神把作業寫完了。

　　通過這次教訓，使我懂得了做事不能三心二意，一定要認認真真，全身心地投入，這樣才能干好一件事。雖然我愛唱歌，但是爸爸媽媽說：我現在的主要任務是學習，要掌握更多的知識才行。等長大了，想主攻唱歌的時候，那時就要一心一意，踏踏實實地刻苦練習，把美妙的歌聲唱送給大家，讓所有的人都喜歡我的歌。

　　我想唱首歌作文500字 篇21

　　謝謝你，“黃豆”（我家的一條狗），謝謝你陪我度過我的童年時光，我要為你唱歌。

　　——題記

　　夕陽的余暉撒滿大地，一個小小的身影映入了我的眼簾，我笑著跑了過去……

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”伴隨著吵鬧的鐘聲，我睜開雙眼，開啟了這一天的征程。隨著時間一分一秒的走過，我已準備就緒。當我邁出第一步時，“汪汪”的聲音離我越來越近，是“黃豆”來了，它又來為我加油助威了。

　　謝謝你，“黃豆”，謝謝你每天早晨的鼓勵。

　　那是一個明媚的午后，我帶著“黃豆”出去遛彎兒。原本那是很愜意的一段時光，可不和諧的因素悄然來襲：一條大黑狗擋住了我們的去路。我拿石頭扔了它一下，卻沒有將它嚇跑。那條大黑狗便開始沖我狂吠，“黃豆”看見了，立即跳到了我前面，開始與大黑狗對質。

　　謝謝你，“黃豆”，謝謝你在我危險時的保護！

　　“唰唰唰”屋外的雨絲正如我的心緒一樣，亂成一團麻線。我和朋友吵架了，所以特別的傷心，這時，“黃豆”走過來，在我腿上蹭了一下又一下，把頭上的毛都蹭直了，我“撲哧”一聲笑了，黃豆見此狀，又汪汪的叫了起來。

　　謝謝你，“黃豆”，謝謝你在我傷心時的安慰。

　　夜色席卷大地，我和“黃豆”互相依偎著坐在院中，不知不覺，“黃豆”睡著了。

　　謝謝你，“黃豆”，我要為你唱歌。

　　我想唱首歌作文500字 篇22

　　每個人都有自己的愛好，而我的愛好唱歌，希望成為一名歌手。

　　三歲，我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》，跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲，成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。

　　時間過得飛快，到了六歲的時候，我已經能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的我在爺爺奶奶的帶領下總是向社區的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望：“這個孩子唱歌真好聽，將來一定會成為一名歌手。”“這個孩子特別有潛力，他只要繼續努力下去，一定會成功。”

　　在不斷的鼓勵下，我繼續在這條路上前進，轉眼間，我進入了小學。記得那時，我最喜歡、也是在全班最領先的科目就是音樂了。當時的我就得到了音樂老師的賞識與夸贊，我也在老師的鼓勵下越走越遠。

　　時間來到三年級，我可能來到了目前最關鍵的節點。我們的音樂老師換成了特別專業的王老師。她一眼就發現了我，并直接允許我加入校合唱隊，在那里，我學到了更多的聲樂知識，并且沒有為隊伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動，演出的成功大幅增加了我的自信。

　　如今，我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長，但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。

　　回首過去，我們不斷進步；觀察現在，我們羽翼未豐；展望未來，我們前途無量！

　　我想唱首歌作文500字 篇23

　　我的唱歌生涯，如今回想起來，還真是別有一番滋味。

　　四歲

　　四歲的我，只會吼幾句“猴哥、猴哥”，你真了不得”，便整天跟在姑姑后面一個教室一個教室的轉，課間十分鐘，我就站在講臺上扯開嗓子唱，一個班挨著一個班，一個不落齊齊過，跟開巡回演唱會似的，換來大哥哥大姐姐們的陣陣爆笑。

　　七歲

　　越來越喜歡看電視的我開始唱動畫片的主題曲或片尾曲，每次唱歌都是一副自我陶醉的樣子，還自封為“歌神”。一見熟人就說著“我要唱遍天下所有的歌“的豪言壯語，五音不全的我還希望成為歌星，真是”無知者無畏”。

　　八歲

　　已經上三年級了，開始接觸周杰倫、林俊杰，這個年代，不會吼幾句流行歌曲會被人嘲笑的。我開始學杰倫的《雙截棍》 。

　　每天一放學就對著鏡子“快使用雙截棍，哼~哼~嘿~哈！”的唱，學前信心百倍，“快歌又咋地？他杰倫能唱出來，我歌神怕啥？”一學期過去了，連曲調都記不準的我才意識到想唱出《雙截棍》是墻上掛門簾！

　　十二歲

　　我暗暗發誓，一定要把歌唱好！且要唱出個名堂來！

　　2010年，周杰倫推出了新專輯《跨時代》，經過我的長期苦練，除了《跨時代》太快外，其它的歌我即使不能跟著唱，也能獨自哼幾句，怎么也能夠整出個一二三來。

　　上網在“麥克風”上是模仿Jag的《說了再見》，還得了８７分。咋地，長期的苦練成就了本少爺爐火純青的口音。哼～哼～哈～嘿！

　　我的唱歌生涯，真是嘹咋咧！

　　我想唱首歌作文500字 篇24

　　我是一個喜歡唱歌的小女孩，所以我贏得了很多獎項。

　　從小我就喜歡唱歌，但我總是開心地唱歌，從不考慮學習音樂。

　　直到有一次，我參加了一個藝術派對。下臺后，一個叔叔問他的母親:這孩子是專門學習音樂的嗎？“我母親微笑著回答說:不，她只是喜歡唱歌。“叔叔一本正經地說:嗯，你可以學。這孩子有一副好嗓子。“從那以后，我媽媽就沒怎么注意過這件事。

　　在三年級時，我母親從她的同事那里得知，他的孩子們也在學習音樂。所以我決定試一試，結果非常有效，我非常喜歡，所以我去正式學習了。我也珍惜學習的機會。

　　每天早上我都會唱一兩首歌，然后放開嗓子。我也在業余時間唱我最喜歡的歌。

　　唱歌非常講究呼吸，所以我會在課堂上認真聽老師講課。我會盡力呼氣和吸氣。一些學生喜歡模仿錯誤的方法。但是我從來沒有這樣做過，因為它可能會忘記正確的方式。老師讓我們唱歌。雖然我不活躍，但我會仔細聽別人唱歌。老師指出了我的錯誤，我將虛心地聽，以進一步糾正它們。

　　我記得有一次我在課堂上看漫畫書，媽媽給了我一堂好課。我很難過。但是后來我想:嗯？我沒有選擇唱歌嗎？既然你已經選擇了，你必須認真學習。否則，我不是為我的母親，而是為我自己感到難過。因此，我下定決心更加努力地學習。

　　在音樂和學習之間，我也會把握適當的時間，學習的時間，唱歌的時間。

　　記住我，一個喜歡唱歌的小女孩。

　　我想唱首歌作文500字 篇25

　　每個人都有自己喜歡做的事，我最喜歡做的事就是唱歌，因為唱歌是我的興趣，唯一讓我能夠在百忙之中緩解壓力的方式。當我沉浸在自己的歌聲之中，就不再感受到任何一絲的煩惱。只要我一唱歌，什么事都能“如水一般流走，如風一般飄去。”

　　遇到困擾的事情我就想唱歌，我可以很投入在我的歌聲里。緊張時想唱歌；考試時想唱歌；寫功課時也想唱歌。不過，我和別人不同的是—我不在廁所里唱歌，因為廁所回音太大，樓上的住戶會聽到我自認為“美妙”的歌聲，到時候來和我反映那就太尷尬了！

　　唱歌，是我的興趣、專長、抒發的管道和夢想，因為熱愛唱歌，所以我更希望當歌手可以是我的職業，然而前面的道路卻困難重重。現在的我當上班長，無時無刻不在提醒班上的同學不要講話、不要轉頭……，最后管不動就只能大聲叫，喉嚨無法負擔而發炎了。而且媽媽也說過以后的職業要找穩定的，她認為當歌手是一個不切實際的想法，那也是個遙不可及的夢想。但我不這么認為，人不就是為了自己的理想去追求嗎？為什么要放棄自己追求目標的權利？我知道媽媽是為我好，可是一定要放棄自己的目標嗎？

　　我知道眼前的道路困難重重，即便如此，我也絕不放棄，人有目的地才有方向，就走吧！唱歌是我最熱愛的事，所以我相信在我眼前的是一條康莊大道，是自己喜歡的舞臺。

　　我想唱首歌作文500字 篇26

　　我不擅長唱歌，在這兒我事先先向大家說明我的一個短處，那就是我不擅長唱歌。也可以說，我對音樂一竅不通，最討厭的就是音樂。學古箏也是自己逼自己學的，原因就是因為我是個女孩子。

　　我在想，大家和我相處了五年之久，為何還不知道我的短處就是唱歌？！為什么讓我唱宋祖英的歌曲？宋祖英老師的歌曲，在我看來，是我無法翻越的一座高墻、別說唱，就是調，我也拿不準！

　　我真的沒有想到，我會因為這首歌出糗、全班那么多聲音尖、高的女生，憑什么讓我唱？為什么那么臉皮厚？！指著我讓我唱？！五年了，難道還不知道我最不擅長的就是音樂嗎？！我真的沒想到。我以后還有什么臉面上思品課、還有什么臉去面對馬老師？！現在全班都知道我唱歌難聽了，我真的，真的欲哭無淚！！

　　我現在，真的沒有勇氣、沒有臉再去上思品課了！我也沒有臉再去上音樂課了。我真的很奇怪，很恨自己，為什么當時要唱？！在他們讓我唱的時候，說實話，我進退兩難，如果唱了，我的形象就在同學們心中毀了、但如果不去唱，那我豈不是縮頭烏龜嗎？！所以，我就只好唱了。現在好后悔，好后悔呀！

　　我不擅長唱歌，任何與音樂有關聯的事情，我都不太去關注。告訴大家一個小秘密，其實我真的很喜歡唱歌，但是家人都不認同我唱歌，還有表姐，我最討厭的就是她了，她瞧不起我、她還說美術沒用。所以，在她嘲笑我時，我暗下決心：我會讓美術出成績的，絕不輸給你！再次聲明：我不擅長唱歌。

　　琦

　　我想唱首歌作文500字 篇27

　　童年中，我喜愛做的事情猶如繁星般數不勝數。毫無疑問，唱歌就是我最愛的那顆。加入小雪花合唱三團是我無比驕傲和快樂的事情，它是那顆把我平淡如水的生活激起層層漣漪的石子；它好比那顆讓我心靈充滿甜蜜的那顆糖果。

　　每周我都會去合唱團練唱歌。忙了一周的我，像一匹疲憊不堪的小馬一樣毫無精神地走進了排練大廳。寬闊明亮的排練大廳使我的心情立刻由苦悶化為了欣喜。看到我美麗的楊老師，我更加興奮地朝楊老師奔去，大聲說道：“老師好！”臉上是藏不住的歡喜。

　　這次我們要排練的曲目是《愛是我的眼睛》，在楊老師熱情飽滿地指揮下，我們放聲歌唱。優美動聽的歌聲，配上自然大方的動作，我們的笑容也不知不覺地爬上了臉龐。我們竟然唱出了前所未有的動聽音色。頓時使我想起了我們合唱團去演出的故事：我們隨著優美的鋼琴伴奏，我們團的歌聲響徹舞臺，那評委贊許的目光、那無與倫比的成就感；還有那操場上的紅楓葉，都使我永生難忘！

　　霎時間，那難解的方程，那拗口的古文，那難解的方程，那難背的英語單詞都從我腦中飛走，拋到九霄云外去了。

　　我愛唱歌，唱歌是無可替代的。于陽光下唱歌，得其燦爛；于月夜下唱歌，得其嫻靜；于山中唱歌，得其空靈；于海上唱歌，得其遼闊。

　　唱歌，我喜歡！

　　我想唱首歌作文500字 篇28

　　有的人喜歡瘋狂地打游戲，有的喜歡跳優美的舞蹈，還有的喜歡自由自在地踢球，我卻喜歡唱動聽的歌曲。

　　你知道我為什么喜歡唱歌嗎？那是因為唱歌可以讓我快樂，可以讓我不害怕。有一次，我考試沒做好。放學了，別人都離開了學校，我卻慢悠悠地在后面走著。雖然我當時無精打采、很不高興，可是我一唱起那動聽的歌，就快樂起來了。

　　有一天晚上，媽媽讓我去買包鹽急著做飯用，可是天色已晚，我有點害怕，但是不去也不行。于是，我拿了一元錢走出家門。在摸著黑下樓的時候，我提心吊膽，怕遇到壞人。

　　這時候，我唱起了歌。馬上，我就充滿自信、不再害怕了。結果順利完成了任務，媽媽夸我：“你太勇敢了!”我想這還不是唱歌為我壯膽嘛!每次上音樂課，我都笑容滿面，非常高興。在課堂上，我可以盡情地唱歌，唱歡快的《讓我們蕩起雙槳》、優美的《隱形的翅膀》、動聽的《小螺號》等。有一次，老師要選幾個人參加比賽。因為我唱歌好聽，所以被選上了。

　　在這次比賽中，我敞開了嗓門，盡情地唱，唱出了歡樂、唱出了感情，發揮出了最高水平，最后興致勃勃地領取了獎狀。我喜歡唱歌，唱歌可以讓我樹立勇氣，可以讓我享受快樂。今后，我還會繼續好好唱歌，讓優美的歌聲陪伴我快樂成長!

　　我想唱首歌作文500字 篇29

　　去年暑假，我被媽媽送進了徐老師的聲樂培訓班。慢慢的我愛上了這門藝術。

　　歌唱，放飛理想的翅膀。這是我悟出的真理。只要你耐心認真的去學習，你就可以用你美妙的嗓音把歌曲發揮得淋漓盡致，給人一種聽覺上的享受。

　　每周的周六上午八點，當大多數同學還在甜蜜的夢境中漫游時，我已經坐在了聲樂教室中，等待老師講課。剛去時我還沒學到什么歌，我只有一句接一句的認真聽，一句跟一句的認真唱。并且要學會如何發聲才是最好的方法，所以除了每周一節課外，我必須每天晚上站在床邊，手放在丹田上，練習正確發音的方法，一遍一遍的記牢歌詞。在老師和媽媽的嚴格訓練和要求下，我的嗓音從微弱的蚊子音變成了美麗大方的聲音，就這樣，我已經度過了四個多月的時間，我知道聲樂將伴隨我一生。

　　越往下學，技巧越難，一次次出錯，一次次改正，一次次受批評，又一次次堅持，讓我一路走到今天。

　　我也曾后悔過，哭泣過，但是我從來沒有放棄過這門高雅的藝術，只因我喜歡它。

　　為了保護我的嗓子，我放棄了我最愛的，也是小朋友們最愛的----冰激凌。雖然唱歌的時候很累很苦，但我從來沒想過放棄，因為我喜歡優美動聽的歌聲，我喜歡絢麗的舞臺，我愿意將這條藝術之路走下去，直到永遠……

　　我想唱首歌作文500字 篇30

　　從小我就有一個夢想：有一副好嗓子，能夠登上舞臺，放聲歌唱。平時，我只要一有空兒，就會哼起歌來。后來我漸漸發現，我唱歌并不好聽，總是跑調，但我從未放棄，因為我相信，總有一天，我會把歌唱好。

　　有一天，媽媽問我想不想試試到聲樂班去學習，我聽后，高興得蹦了起來。沒過多久，我就不那么高興了，因為我一想到自己唱歌不好聽，就郁悶了。媽媽好像看出了我的心思，說：“別擔心，就是因為唱歌不好，咱才去學，老師不會批評你的！”聽了媽媽的話，我鼓起了勇氣。

　　下午，媽媽帶我去了聲樂班，教聲樂的老師姓王，中等個兒，看樣子不怎么嚴厲。

　　開始上課了，老師先讓我隨便唱一首歌，于是，我就唱起了《夢的眼睛》。唱的時候，我一直不敢看老師，唱完之后，老師微笑著對我說：“不錯！唱得挺好，就是聲音有點小，不太自信！”后來，老師就教我“發聲練習”，我覺得我很笨，唱不好，但老師一直在鼓勵我，我也變得自信起來。

　　學習完“發聲練習”，老師教了我一首新歌，叫《閃亮全世界》。唱的時候，我完全陶醉在歌聲中：“有夢不會害怕孤單，陽光灑滿我的窗簾，奇跡一定就會出現，七色花瓣開的那天……”

　　現在，我唱歌完全不跑調了，老師也常常表揚我。雖然有的時候唱歌都把嗓子唱啞了，但是我仍然堅持練習，因為我相信，有夢就不會害怕孤單。我覺得，無論做什么事，自信很重要，一個人如果沒有自信心，什么事都做不好。

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