小學(xué)作文500字9篇[熱]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文500字 篇1

　　俗話說(shuō)：春雨貴如油。前天晚上，這“油”好似仙女手中的雨露，輕輕地撒向大地。

　　午夜，“沙沙，沙沙”聲在我耳邊回蕩，什么在響動(dòng)呢?我披上衣服，莫名其妙地走到窗前，輕輕地打開窗戶。只覺(jué)得眼前像是在掉“針”，我把旁邊的本子伸出窗外，“呀，是雨!”這是今年春天第一場(chǎng)雨。“沙沙，沙沙”聲使我輾轉(zhuǎn)難眠，浮現(xiàn)在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片蔥綠的景象。我望著“蔥綠”的景象，默默的沉思：不自私自利，時(shí)刻為別人著想，這就是春雨的風(fēng)格，春雨的品質(zhì)。春雨啊，你是多么的高尚!本來(lái)你是一片潔白無(wú)瑕的云朵，漫游蔚藍(lán)色的天空，鄰略大自然壯麗風(fēng)光。為了讓無(wú)數(shù)生命及時(shí)得到水分，你們手挽手，從空中掉下來(lái)。水，生命的'源泉終于出現(xiàn)在沉睡了整個(gè)冬天的土地上，人們都明白這是你的身軀。想著想著我便唱起了一首歌：春雨蒙蒙地下啊…，沙沙沙沙(刷刷刷刷)……

　　第二天早晨，我推開窗戶，看到外面還在下雨，我想：正是個(gè)好機(jī)會(huì)，可以盡情地觀察春雨了。路上，雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，撒在每個(gè)角落里。高樓大廈、樹木房屋、天邊的山嶺，都被春雨洗刷得一塵不染。世間萬(wàn)物得到滋潤(rùn)，那…今年肯定又是一個(gè)豐收年。

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一滴小小的雨點(diǎn)投向大地的懷抱……

小學(xué)作文500字 篇2

　　看門，眼中滿是新奇

　　伴著母親最后一聲凄厲的尖叫，我來(lái)到了這個(gè)世上。睜開懵懂的雙眼，首先看見的是那個(gè)隔著外界與里面的東西。

　　我舞動(dòng)著小手，想打開它，但一雙有力的大手正緊緊抱著我，于是，我放棄了。但我的心卻始終如誕生時(shí)的我一樣，躁動(dòng)不安。看著它，一個(gè)又一個(gè)新奇的念頭從我腦海中冒了出來(lái)。“開門吧！”一個(gè)低沉而略顯疲憊的聲音響起，“吱呀”一聲，一束強(qiáng)光刺得我睜不開眼。原來(lái)，外面的世界這般熱鬧。而我，只記住一個(gè)字：“門”。

　　推門，手中充滿力量

　　門是簡(jiǎn)單的，推門的過(guò)程卻很繁瑣。它需要的，不僅是手中的力量，還有心中的力量——自我挑戰(zhàn)、自我磨礪，盡顯于一個(gè)“推”字。

　　那是結(jié)束嬰兒期學(xué)步的最后一天，為了能一次成功，我在夢(mèng)中演練無(wú)數(shù)次，像雛鷹首次高飛，似小草第一回破土。

　　懷著最莊嚴(yán)的心，我用力推開了它——門。我成功了！

　　力量把握在手，久藏于心。

　　破門，身體散發(fā)活力

　　不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了大叫大嚷、蹦蹦跳跳地破門而入，習(xí)慣了用身體積蓄力量，在最后一刻向門撞去。

　　門的周圍環(huán)繞著我哼的小曲兒，門的身體沾滿著我亂七八糟的腳印。

　　破門，讓我享受到前所未有的.快感，一種任何事情都代替不了的自豪與滿足。

　　活力屬于陽(yáng)光少年的我！

　　闔門，心里溢滿平和

　　闔門，對(duì)我而言是一個(gè)新詞，對(duì)于“門”的一生，卻是嶄新一頁(yè)。

　　緩緩開門，輕輕關(guān)門，比幼年時(shí)快了幾步，比童年時(shí)慢了幾秒。緩急之中，欣喜與驕躁漸無(wú)聲息；快慢之間，沉穩(wěn)與平和的力量，在不動(dòng)聲色里成長(zhǎng)。闔門的一瞬，腳步正穩(wěn)穩(wěn)地踏進(jìn)青春的門檻！

小學(xué)作文500字 篇3

　　心情猶如天氣，有時(shí)下雨，有時(shí)天晴；心情猶如翻書，當(dāng)你一不注意時(shí)，就會(huì)翻到下一頁(yè)；心情猶如一場(chǎng)霧，如果你不盯著它看，一回頭你就不知道它飄到哪兒去啦。人也一樣，可能你一不注意她就翻臉啦。

　　記得四年級(jí)的一個(gè)夏天，我和我最好的朋友吵架啦。當(dāng)時(shí)上著體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，忽然足球滾走了，我和她都站在那里望著對(duì)方，等著對(duì)方去撿球，就這樣僵持著，我希望她去，她希望我去，然后你一言我一語(yǔ)越講越大聲，莫名的我們倆吵了起來(lái)，雖然有許多同學(xué)在一旁勸阻，但是我和她一個(gè)字的不聽，在吵架的世界里無(wú)法自拔，吵得最后腦袋一片空白，完全不知道自己和對(duì)方講了什么，只知道眼淚不住的流，扯著嗓子回?fù)簦�就這樣大約過(guò)了十幾分鐘，我們倆在同學(xué)們的半推半就下回到教室座位上休息。接下來(lái)的課，老師講什么我一個(gè)字沒(méi)聽進(jìn)去，腦海中不停的'閃現(xiàn)出她吵架的樣子：雙手插腰，滿臉通紅，眼睛瞪得非常圓，感覺(jué)要冒出火來(lái)，嘴被氣得鼓鼓的，說(shuō)一句腳就跺幾下地。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我和她就像有心靈感應(yīng)似的，都非常自覺(jué)的往對(duì)方的座位上道歉，道完歉后，我們又恢復(fù)了最好朋友的關(guān)系。

　　朋友之間就是這樣，盡管會(huì)發(fā)生一些小摩擦，但絲毫不會(huì)影響雙方的感情，你說(shuō)對(duì)嗎？

小學(xué)作文500字 篇4

　　猛烈的太陽(yáng)頂在我們的腦袋上，“潮水什么時(shí)候來(lái)呀”汗滴滴答答的流在我們的臉上，手上，脖子上，全身上下都是汗，我已經(jīng)等的不耐煩了。

　　過(guò)了十分鐘，我坐上了巡邏車，一陣陣風(fēng)撲面而來(lái)，真涼爽啊！一下子就把我身上的汗水吹走了。巡邏車上的叔叔時(shí)不時(shí)的提醒著坐在石欄上的人，有些人真是一臉無(wú)知啊，巡邏隊(duì)提醒過(guò)了，還是不下來(lái)，真是不懂珍惜生命啊。

　　我回到了觀潮點(diǎn)，又等了十分鐘，覺(jué)得潮水可能要來(lái)了，呀不錯(cuò)，潮水真的來(lái)了啊！我的預(yù)感可真準(zhǔn)啊。

　　只看見遠(yuǎn)方一條白線，越來(lái)越長(zhǎng)，又短了回去。真不知道它在搞什么鬼，我們家門口的錢江潮雖然不怎么大，但還是讓我大開眼界。我從來(lái)也沒(méi)有正式去欣賞過(guò)潮水，只是有一次偶爾遠(yuǎn)眺錢塘江時(shí)，正是漲潮時(shí)，只見一條竹筏被突如其來(lái)的潮水打的七零八落。雖然潮水小的不值一提，但那場(chǎng)景還是會(huì)讓人膽戰(zhàn)心驚。

　　此時(shí)，潮水離我們?cè)絹?lái)越近了，忽然有幾個(gè)矯健的身影躍入人們的眼中，原來(lái)是踏浪表演。“啊”潮水來(lái)了，只聽見如雷貫耳，響徹云霄的巨聲伴著滔天的'巨浪，一波接著一波。一層層的浪好象給江面披上了很多層白紗。就象美麗的婚紗裙一樣。

　　潮水看了還意猶未盡，爸爸就把我拽回家了，爸爸說(shuō)，怕待會(huì)的人潮比江潮更洶涌啊。哈哈，我聽了趕緊乖乖的逃之大吉。

小學(xué)作文500字 篇5

　　“沒(méi)想到，這兒的靈花竟如此奇缺。”少年坐在湖邊看著一旁空溜溜的背包，心中不免有些郁悶，隨手撿起一塊小石頭拋向湖中，漾起層層碧波。石頭慢慢地落下湖底，忽然湖中央亮起了一點(diǎn)刺眼的藍(lán)光，一剎那間又猛然消失了。但這都沒(méi)有逃過(guò)少年的鷹眼。

　　“難不成這湖中有什么玄妙？”少年的眼中閃過(guò)一絲犀利的目光，盯向湖中央浮起的一條項(xiàng)鏈。少年縱身跳入水中，游至湖中央，拾起那條項(xiàng)鏈。

　　這條項(xiàng)鏈呈淡藍(lán)色，上面雕刻著一條條粗細(xì)不一的線符，線符混亂地穿插在一起，散發(fā)著古老而又冰冷的氣息。項(xiàng)鏈上鑲著一顆小小的石頭，分明是剛剛少年扔下去的那塊石頭。

　　“這條項(xiàng)鏈看是被人遺棄的。”少年試著將項(xiàng)鏈掛在脖子上，這項(xiàng)鏈不大不小，正好掛在了少年的脖子上。

　　少年背起包，向著山下緩緩走去。忽然少年聞到了一股淡淡的清香。少年正納悶著，一抬頭看，那棵高大的松樹下赫然長(zhǎng)著一株淡紅色的花。如果沒(méi)有仔細(xì)看還以為是一叢草呢。

　　“一品蕙蘭花，運(yùn)氣還不錯(cuò)。”少年摘下了那株花，緊緊地握在手中。少年一路順著坡爬下來(lái)，身上的衣服都沾上了濕潤(rùn)的泥濘。夕陽(yáng)下少年的背影顯得有些孤傲和落寞。

　　月如玉盤，星似繁海。凄涼的`秋風(fēng)刮過(guò)，卷起點(diǎn)點(diǎn)灰塵。海螺般的洞穴里，少年閉眼盤腿坐在大石板上若有所思。旁邊灰暗的火光照在少年白皙的臉蛋上，他那尖耳朵，藍(lán)眼睛，黃頭發(fā)瞬間都變成了金黃。突然脖子上的項(xiàng)鏈發(fā)出了虛幻的湛藍(lán)光，與月光交織在一起。可是當(dāng)項(xiàng)鏈的光照在少年的身上，痛苦的表情出現(xiàn)在了他那嫩稚的臉上，少年悶哼一聲，昏倒在了地上。這時(shí)項(xiàng)鏈上的石頭射出一束耀眼的藍(lán)光，刺向少年的心臟。……

小學(xué)作文500字 篇6

　　打開窗戶，今天我們面前的世界不再像過(guò)去那樣清晰真實(shí)，而是灰色的，帶著某種“黑暗”的感覺(jué)。外面所有的風(fēng)景似乎都覆蓋著一層模糊不清的薄紗。如果什么也沒(méi)有，它們就看不清楚。"我認(rèn)為這種多霧的天氣是由煙霧引起的！"我對(duì)自己說(shuō)。

　　在電腦中輸入“煙霧”一詞，點(diǎn)擊答案，你會(huì)看到這樣一段話:“煙霧，顧名思義，就是霧和薄霧。二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是煙霧的主要成分，前兩種是氣態(tài)污染物，最后一種顆粒物是加劇煙霧天氣污染的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ鼈兣c霧結(jié)合在一起，使得天空空瞬間變成灰色。”哦，原來(lái)造成“黑暗”的罪魁禍?zhǔn)资穷w粒物pm10！我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)往下看。"煙霧吸入人體呼吸道后對(duì)人體有害，嚴(yán)重吸入會(huì)導(dǎo)致死亡."哦，我的上帝！在電腦前，我張大了嘴巴。我無(wú)法想象一個(gè)小小的'薄霧會(huì)造成如此大的傷害并導(dǎo)致死亡。真令人驚訝。如今，由于霧霾日益嚴(yán)重，許多報(bào)紙紛紛發(fā)布霧霾新聞。那時(shí)，人們關(guān)注小煙霧，每個(gè)人都開始尋找解決煙霧和保護(hù)自己的方法。但是在平時(shí)呢？這種煙霧似乎很少被提及，好像離我們非常非常遠(yuǎn)。

　　我認(rèn)為這是一個(gè)教訓(xùn)。幸運(yùn)的是，煙霧仍然可以控制。如果它無(wú)法控制呢？我們不會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗中嗎？我們應(yīng)該在危險(xiǎn)到來(lái)之前做好準(zhǔn)備，改善我們的生活環(huán)境，少開車，減少工業(yè)生產(chǎn)的廢氣排放，等等。這些都是方法。我們必須未雨綢繆，以免受到傷害。

小學(xué)作文500字 篇7

　　前段時(shí)間，我走在回家的路上，聽見“吱吱吱“”的聲音，一開始我當(dāng)回事，自顧繼續(xù)往前走，可那“吱吱”的聲音一直在我耳邊徘徊，一轉(zhuǎn)頭，路邊竟然有一只可愛(ài)又迷人的小倉(cāng)鼠！

　　我就把這只小倉(cāng)鼠帶回了家。迫不及待地給它安了家。

　　這小家伙！有一雙炯炯有神的眼睛，尖尖外凸的小嘴，還有一雙半圓的耳朵，可愛(ài)極了！它身上的毛是白色的，正好，我最喜歡的雪也是白色的。看到它這么小，這么可愛(ài)，我給它取了個(gè)名兒，叫小雪。

　　小雪很愛(ài)睡覺(jué)，一天到晚除了吃就是睡。它睡覺(jué)的時(shí)候可搞笑了！我在它的籠子里放了一個(gè)軟綿綿的毛絨小球球，小雪最喜歡挨著柔軟的地方，所以每次吃完?yáng)|西就會(huì)爬到絨球上睡覺(jué)。我們都是知道的，球是圓的，是會(huì)滾的。當(dāng)然啦，這個(gè)絨球也會(huì)滾，每次小雪蜷著身子就快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的`時(shí)候，身子就會(huì)失去平衡控制能力，它一打盹，絨球就跟著一滾，咕咚！可憐的小雪就從絨球上掉了下來(lái)，它驚慌失措又迷迷糊糊地再次費(fèi)力爬上絨球，可沒(méi)多久，球一溜，它又掉在了地上，就這樣一次又一次，小雪鍥而不舍地爬上去，掉下來(lái)，再爬上去，又掉下來(lái)，看著她迷迷瞪瞪困得不行的樣子，真是讓人好笑又同情。

　　這只撿來(lái)的小倉(cāng)鼠現(xiàn)在已經(jīng)成了我的好伙伴了，到現(xiàn)在我都為遇見它感到幸運(yùn)！

小學(xué)作文500字 篇8

　　說(shuō)著、笑著、跑著、跳著，手里的風(fēng)箏跌跌撞撞、起起落落。眼看風(fēng)箏就要落地了，趕緊用力的拉幾下線，讓風(fēng)箏慢慢的穩(wěn)下來(lái)，看風(fēng)箏靜止不動(dòng)了，就再放放線讓風(fēng)箏飛得更高、更遠(yuǎn)。

　　其實(shí)，人生就像放風(fēng)箏一樣，也是有起有落的，如果繃得太緊，就會(huì)受到束縛而無(wú)法施展自己的才干。太松了吧，就會(huì)像風(fēng)箏那樣搖搖欲墜。正如古人所說(shuō)：文武之道，一張一弛。學(xué)習(xí)、工作、生活也是這樣，要控制好節(jié)奏，要有緊有松、有張有弛，才會(huì)提高工作效率，并且讓生活充滿情趣。

　　天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，這些風(fēng)箏大小不一，形態(tài)各異，方的、圓的，蝴蝶狀的、蜈蚣形的，孫悟空拿著金箍棒、仙女飄著彩帶，色彩絢麗，令人眼花繚亂。

　　看著看著，不免突發(fā)奇想，原來(lái)這人生也就真的像風(fēng)箏一樣。就拿職業(yè)來(lái)說(shuō)吧，從政的、經(jīng)商的`、種地的，做什么的都有，而這些人更是有著各種各樣的生活狀態(tài)，有的富可敵國(guó)，擁有私人飛機(jī)和游艇；有的窮得家徒四壁，每天饑一頓飽一頓；有的頤指氣使，一呼百應(yīng)；有的唯唯諾諾、惟命是從，但無(wú)論是什么樣的生活狀態(tài)卻都在奔波忙碌。實(shí)際上，正如世界上不會(huì)只有一種顏色一樣，生活中存在著各種形態(tài)，也就不足為奇了。但是不管什么樣的風(fēng)箏都會(huì)占有一片藍(lán)天，無(wú)論什么樣的人生也都各有精彩。

　　放飛吧，放飛夢(mèng)想，放飛人生。

小學(xué)作文500字 篇9

　　春天來(lái)了，天氣晴朗。這一天，小紅、小剛和小明去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。這里的草是綠色的，像綠色的地毯。小剛拿著他的燕子風(fēng)箏。小紅帶著她的蝴蝶風(fēng)箏。有多少人在放風(fēng)箏！一些人手里拿著漂亮可愛(ài)的風(fēng)箏，而另一些人則在看著放風(fēng)箏笑。

　　看到這樣的景象，他們?nèi)齻�(gè)非常興奮，發(fā)現(xiàn)了一片空寬的草地。小剛一只手拿著風(fēng)箏竿，另一只手拿著風(fēng)箏線，拉了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，然后高興地轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“小明，放開我。”小明立即回答，“好的。”小明放手了。突然風(fēng)停了，風(fēng)箏還沒(méi)來(lái)得及飛就掉了下來(lái)。小明很難過(guò)，害怕小剛會(huì)責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)，“沒(méi)事的。我們可以再做一次。只要我們功夫深，鐵杵就磨成針。”因此，小明再次拿起風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂。小剛把繩子拉得更長(zhǎng)了。小明一松手，小剛就跑到了前面。突然，風(fēng)又開始刮了。小明追著他喊道:“小剛，快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)。”風(fēng)箏飛了。不久，小紅蝴蝶風(fēng)箏也飛了。

　　小剛和小紅的風(fēng)箏在天空飄來(lái)飄去。當(dāng)然，天空中有兩個(gè)以上的風(fēng)箏空，包括可愛(ài)的`小金魚風(fēng)箏、勇敢翱翔的鷹風(fēng)箏和無(wú)數(shù)腳的蜈蚣風(fēng)箏...

　　天空空放風(fēng)箏，這一天空已經(jīng)成為風(fēng)箏的舞臺(tái)，非常美麗！

　　整個(gè)草坪充滿了笑聲。夕陽(yáng)下的草坪從原來(lái)的“綠色地毯”變成了“金色地毯”。放風(fēng)箏是多么快樂(lè)啊！

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