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《笑》作文500字

時間:2024-04-28 14:06:45 500字 我要投稿
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[實用]《笑》作文500字9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的《笑》作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

[實用]《笑》作文500字9篇

《笑》作文500字 篇1

  是誰打身邊走過,經(jīng)起我心中層層漣漪,旖旎的身影,勾唇一笑,永遠無法磨滅。

  ——題記

  天,壓著云,沉悶又勾人無奈。風,搖著樹,燥熱又使之心煩。陷入沉思的我獨自徘徊在校園小徑上。驀然回首,巧遇她,一臉笑意,帶著九月的微風迎面而來。從未見過如此美麗的微笑,那微笑是一甘泉,為人們解除干渴;似一枚果實,讓人們品出甘甜的美味;似一片四葉草,給人們帶來永恒的幸福。剎時,我釋然了,沉思已久的數(shù)學題有著落了。我上去與她打招呼,淡淡的.話語正如淡雅的她,與之一道行走,聊之于詩情畫意,沁人心睥,觸及心靈的話語涌然而出。

  與她也是投緣,一見如故,似于千百年前就相識一般。古人不是說:前世的千百次回眸換的今生的相逢嗎?也許我與她前世之緣真的未盡吧。此后,每次與她相見必不可少的就是微笑。而這微笑似有魔力,讓我兩相見時會將煩惱憂愁一掃而空,留下的只有快樂的記憶。

  去尋,去找,去懷念過去的美好時光,一轉身她仍洋溢著明媚笑意對著我,我相信這微笑會伴我一生,它是我前進的動力,奮斗的目標,勇往直前的勇氣。

  在梔花含苞開放的九月,離別在即,心中滿是戀與不舍,記憶的盒子中出現(xiàn)一個個畫面:九月天,云淡風清,滿目沉思的女孩,一臉笑意的老師,沁人心脾的微笑,諄諄教導的道理……這一切的一切都那么難忘。我想我會帶著她的祝福一路高歌,堅強的走下去。相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

《笑》作文500字 篇2

  微笑,就像一個火爐,能溫暖人的心窩,它是友誼的見證,是美麗的代言!

  在我小時候,有一個非常要好的朋友,叫雨彤。我們每次一下課,就迫不急到的黏在了一起瘋玩一陣,直到上課鈴響。可沒想到,我們卻發(fā)生了“矛盾”。

  那天,我們幼兒園舉行了一個象棋比賽,我和雨彤正好是對手。“靜雯,待會上臺千萬不要手軟。”雨彤自信地說。“放心吧,我不會,你也別讓我。”我回應她。

  比賽開始了。我們兩個眉頭緊鎖,腦子不停的`運轉。上臺前,我們互相給了對方一個微笑,這微笑代表鼓勵。

  中途,她遇到了難題,正著急著不知該下哪步棋時,我把我的棋朝他該挪的地方挪了一下,又挪回了我原來的位置。雨彤看了看,想了想,覺得這步棋實為恰當,但又知道我暗示她,于是就朝另一個方向下。比賽結束,這盤棋我贏了。賽后,我走到她面前,有點奇怪地問:“雨彤,我不是讓你把棋往這兒挪嗎?你怎么往那兒挪了?你要是按我說的做,冠軍可就是你的了!”“不!事實證明你比我強,我不能這樣做,要不然就是作弊!”雨彤一字一頓地說,“再說了,我們不是說好不準讓對方的嗎?”她笑笑說。

  我看出來了,這微笑是感謝,是崇拜。我也笑了,這微笑是感激,是感動。

  人生,微笑尤其不可缺少。在一些場合上,要適時地笑一笑,這樣,美麗的你就會刻在別人心中。

《笑》作文500字 篇3

  好不容易盼到星期五,我終于可以回家玩游戲了,我臉上不禁露出少見的笑意。

  下午兩節(jié)課后,英語朱老師捧著幾大疊試卷,笑盈盈地走進教室,開門見山的說:“課代表把它發(fā)下去,雙休日必須把它做完,下星期考試。”她還故意把“必須”兩個字延長了四拍。大家用“感激”的目光送走了朱老師。

  朱老師剛走,語文張老師就“大駕光臨”。喲,她還有一段開場白:“同學們,我已經(jīng)到了沖刺階段,希望大家再刻苦些,考出好成績。我為你們準備了一些試卷,另外把這一冊語文書上的文學常識背熟。”喔,天哪!同學們個個像泄了氣的皮球,企圖用著可憐的相換取老師的“同情”。可張老師真行,拿班長擋箭牌:“你看!你們的班長是好樣的,總盼望著老師多布置作業(yè)呢!”

  不一會兒,說學老師又急匆匆地走進教室,五張試卷雪花般的飛到我們面前。

  “老師,您開開恩吧!”不知哪個大膽的男生冒出了一句。教室里頓時炸開了鍋。“這不是要把我們整死嘛!”“就是,這……雙休日又要被‘槍斃’啦!”“肅靜!”數(shù)學老師發(fā)話了,“現(xiàn)在是什么時候啦!都火燒眉毛了!你們不想考試啦?再說雙休日不做作業(yè)干什么?”說完數(shù)學老師挑了一下眉毛,露出陰險的笑。同學們臉上泛起絲絲苦笑,只得乖乖把試卷收好。

  數(shù)學老師一走,同學們的`議論聲音更大了。什么“蒼白的星期天”、“痛苦的雙休日”……一下子全冒出來了。直到語文老師再次駕到,教室里才安靜了下來。“同學們,為了提高你們的作文,這星期回家再完成兩篇作文。”語文老師用擴音器講的,聲音大的不得了,惟恐有人聽不清。

  面對鋪天蓋地的作業(yè),同學們笑了,但笑聲又苦又澀。想起明天玩電腦的計劃又要泡湯了,我也笑了……

《笑》作文500字 篇4

  “山山山,山山山,山上有個木頭人,不許說話不許動,還有一個不許笑。”馬上要進行的是“逗笑大王”PK“冷面將軍”的比賽,同學們都已經(jīng)做好了充分的準備。

  我的角色是冷面將軍,為了在比賽時不笑,我用指甲使勁按著我的心頭肉,頭腦里一個勁地回憶著過去的傷心事。只要我不被逗笑,怎樣做我都愿意啊!

  比賽開始了!只見逗笑大王們把自己平時最搞笑的“金牌動作”全使出來了。有的學邁克.杰克遜的舞姿,但嘴里說著自創(chuàng)的歌詞;有的.說著一個又一個笑話;還有的與眾不同,一直不停地笑,都快笑傻了。

  我的心里一直都很想笑,但卻不能笑,可把我憋壞了。哎,怎么攤上了這個職位啊!我看看他們一個個像小丑一樣的走來走去,想盡辦法逗我們笑。瞧,有的 男生擺著帥氣的pose,有的板著一張臉,還把頭塞進衣服里;有的在我們面前來回走動,嘴里還說著“小妞、小妞”。有的逗笑者已經(jīng)不耐煩了,嘀咕著:“這 個人太牛了,怎么還不笑呀!你笑一下很難嗎?”。

  我們這邊的隊員實在是堅持不住了,個個都哈哈大笑起來,但“冷面將軍”的稱號卻飛向別處了,老師卻幽默地說:“笑一笑,十年少,怎么能不笑呢?”

  這節(jié)課真是放松啊!老師對我們太好了,因為我們周一到周五都要上學,老師不希望我們太累,所以帶著我們做游戲,真是太理解學生了。

《笑》作文500字 篇5

  笑,顧名思義,是人們展現(xiàn)出的一個表情。有的笑,是發(fā)生自內心的高興;有的笑,則是蘊含著哀傷;有的笑,充滿詭異;有的笑,還有幾份嚴肅。面對不同的事,有人大笑,有人傻笑,有人苦笑,也有人詭異的一笑,充滿神秘,令人難以捉摸;還有的便是那“永恒的微笑”。

  嘴角稍彎,眼角稍瞇,再露出幾顆潔白的牙齒,這便是笑。

  以笑顏面對生活,面對挫折,面對困難,心將永遠年輕,相反……

  那次期未考試,我比最好的朋友考得好的多,教師表揚了我,而批評了他,下課后,他對我冷笑道:“下次你就不會這樣幸運了!”我苦笑,“唉,因為這個就從兄弟之情反目成仇,值得嗎?”

  以后,我看見他每天都坐在那里學習,有道題不會,他到別處問,我走過去,想幫幫他,誰知他卻說:“你怎么來了,來嘲笑我了?”

  “不是,我……我想幫你。”

  “你少來,貓哭耗子——假慈悲。”

  “你——”

  “我,我怎么了?!”

  我不理他了,轉身就走。

  第二天放學后,我返回教室拿東西,看見他一個人在桌子旁站著,眼睛里閃著淚光,我問他:“怎么了?”

  “家門鑰匙丟了。”

  “走,去我家!”我拉起他就走。

  “可是——”

  “可是什么?沒關系。”

  “昨天的事,對不起了。”

  我聽了,只沖他笑了笑,他也笑了。

  回家路上,夕陽的余暉照耀在我們充溢著歡樂笑容的臉上。

  第二天,同學們看見我和他一同開心的向學校走去,都在疑惑,怎么昨天還像仇人似的,今天就化干戈為玉帛了啊?

  “哈哈……”爽朗的.笑聲蕩漾在我的心中,友誼是不可磨滅的!

  這一次,我真正的、開心的笑了

《笑》作文500字 篇6

  有什么了不起的!不就一個一百分嘛!我粗聲粗氣地沖他嚷嚷。

  數(shù)學考試卷發(fā)下來了,同桌的卷子上滿眼紅勾,外加一根德國式香腸和倆雞蛋,我呢,就比他少一分,但我不甘心,仇,在我嫉妒的眼睛里跳了出來。

  于是,發(fā)生了剛才的那一幕。

  哼,你不就是嫉妒我嗎?你呀,整天胸有成竹地坐在那里,好像真的考得過所有的同學;一旦考個九十八、九十九就牛氣沖天,想讓全世界都知道你的成就同桌越說越氣,紅了耳根子,唾沫橫飛,像在傾訴著對我的不滿:可一旦你考了只有九十分呢?你就似天塌地陷,一整天悶悶不樂的!

  我

  我怒火中燒,但仔細一想,似乎也有這樣的事情發(fā)生。此時同桌那扭曲的臉像一面鏡子,從這面鏡子里看到了我情緒波動之大,我突然間感到有點愧疚,剛才好像也是我不對。我確實不應該為一次的分數(shù)沖他嚷嚷,我還是真誠地向他道個歉吧!

  經(jīng)過心中的`一番掙扎,我嘆了一口氣,輕聲地對他:對對不起,我是粗心了,有點不甘心就沖動了,我會改正的。

  同桌一聽,愣住了,因為脾氣暴躁的我一向不會輕易主動認錯,更不會請求別人的原諒。他微微地抬起頭,皺著的眉頭化開了,他向我看了許久之后,竟然朝我笑了。

  我也笑了,笑得很輕松。

  我和同桌,一笑泯恩仇。

《笑》作文500字 篇7

  “聊什么主題”,一句簡簡單單的話卻讓我感覺冰涼徹骨;“聊什么主題”,是你對我分開以來說的最長的一句話;“聊什么主題”,三年的同學換來的是一句這樣平凡的不能再平凡的話;“聊什么主題”,不說友誼,就說同學之間,能換個詞么?

  克制,但在有意或無意中還是看到了你的名字,鼓足勇氣向你說了一句“聊聊啊”,這句話,本應該是對一個陌生人說的',現(xiàn)在卻對你這個挺好的,算是同學說的話。不覺得,某時某刻,我們連互相對罵都懶得罵了嗎?不覺得,你我之間總有些別扭嗎?不覺得,我們比陌生人還陌生嗎?曾經(jīng),作為同桌的我們互相打鬧玩耍;曾經(jīng),作為同校同學的我們無意間相遇也會罵上兩句;曾經(jīng),看見我你會痞笑一下;曾經(jīng),在我的生活中會有你。但,那是曾經(jīng),那一切都是曾經(jīng)。現(xiàn)在,曾經(jīng)的一切是一句“聊聊啊”,一句“聊什么主題”而畫上句號。

  聊什么主題?呵,一句話讓我手無足措,我不知道該說什么,所以一句話匆匆結尾下線。可能你在千里之外會詛咒我,罵我神經(jīng),但只有這樣,你會記住我,盡管只有一分鐘,一秒鐘。我很蠢,直到你我純真童年友誼失去了我都不知道;直到隔了千里之外,腦海里還有你的模樣;直到某事某刻你已經(jīng)忘記了我,我還傻傻的不相信。一切的一切,消逝了,隨著風的吹緒,云的搖曳,消逝了

  嘴角勾起一絲弧度,自嘲一笑。聊什么主題,一句之后,是我最后一次想你。

《笑》作文500字 篇8

  每當我見到姥爺,都會看到他那微笑的臉龐,聞到他那一身的茶香與花香。

  姥爺很愛喝茶。他的保溫杯里總是灌滿了碧綠透明的茶水,姥爺走到哪兒就用他粗糙的手把茶杯帶到哪兒,隨時隨地帶著微笑去體味茶水的苦澀與清香。

  姥爺也愛養(yǎng)花。我每次去看望姥爺時,只要他不在家,就必定是去他的小花園里擺弄花草了。自從姥爺搬進單元樓后,便把樓前一片荒蕪的土地開辟出約四平米的一小塊作為花園,園子的四周用斜插進土地里周用斜插進土地里的磚塊圍了起來,里面長滿了月季花,在月季花叢中,還隱藏著鮮紅的辣椒與翠綠的蒜苗。它們的上方還有一個吊滿了絲瓜,爬滿了喇叭花的木架子,似乎是專門為它們搭建的一個小房頂。姥爺?shù)泥従觽兟愤^這里時,總會駐足觀看這既是花園,又是菜園的'小天地。除了這個花園,姥爺還在室內養(yǎng)了君子蘭,仙人掌,橡皮樹,海棠和一些我叫不上名字的花草,走進這間屋子,真像是走進了一個大花房!

  在每天露珠還掛在青草上和夕陽的余輝在天邊閃耀的時候,姥爺都會提著一桶清水,帶著一身茶香和那永不改變的笑臉去澆灌他的花花草草。人們都說“文如其人”,姥爺養(yǎng)的花也像他一樣始終綻放著笑臉去迎接無數(shù)個春夏秋冬、嚴寒酷暑。如果你仔細去體味的話,說不定還可以聞到一絲茶香呢!

  姥爺就這樣幾十年如一日地品茶,帶著微笑去享受他的花兒們盛開所帶來的喜悅。

《笑》作文500字 篇9

  孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有孝,也就擁有了笑。

  捶背

  每天放學回到家,都能看見爸爸、媽媽那疲憊的身影,他們沒有馬上休息而是又在為晚飯忙碌著。我看著真難過,連忙放下沉重的負擔——書包,為他們敲了會兒背。他們轉過頭來向我露出了會心的笑。那一刻,我的心里特別甜。蜜糖與它相比都似乎遜色多了!

  洗衣

  暑假里,爸爸媽媽都去上班了,早上沒來得及洗衣,想著他們辛苦了一天,晚上回家還要洗衣,我就端起了盆子,開始洗衣服了。我拿起一件衣裳,真不知從何下手,想著平時他們洗衣的樣子,我也有模有樣地學習起來。晚上,他們回來了,看見陽臺上晾曬的衣裳,他們朝我豎起了大拇指,又一次會心的笑,笑得那樣的恬美,那樣的舒心。

  洗碗

  洗碗時那會心的一笑直讓人難忘。吃完晚飯我系上了圍裙,有模有樣地收起碗,開始了每日一功——洗碗。媽媽走了過來,輕輕的撫摸著我的'頭,對我露出了贊許的一笑。這時,滿天的星星都眨著眼。不信,你瞧!

  我多么的高興,多么的自豪。我讓爸爸媽媽一次又一次的露出了笑容。多么年輕,多么歡愉的笑啊!我覺得我是爸爸媽媽的解乏器。在他們煩勞的時候,我總是可以讓他們露出喜悅的笑容。

  孝與笑是相連的。孝敬長輩也就讓世界多了一份和諧,多了一份笑容;也就讓世界更加明朗,更加美麗!

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